觀《小學(xué)生安全教育》有感
當(dāng)觀看完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？是時候抽出時間寫寫觀后感了。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的觀《小學(xué)生安全教育》有感，歡迎閱讀與收藏。
觀《小學(xué)生安全教育》有感1
今天下午，我和我爸爸來到了老師給我們的電影票上所寫的地址聽講座，題目是《小學(xué)生安全教育》。
這里人山人海、水泄不通，我和爸爸找了個位置坐下。首先觀看了有關(guān)小學(xué)生安全事故的幾個案例。慕老師給我們講：安全是不要做危險的事，如玩火、玩電、玩不應(yīng)該玩的東西，不然會導(dǎo)致煤氣爆炸、火災(zāi)和觸電等。作為小學(xué)生，這些東西是不應(yīng)該摸的，我們要經(jīng)過媽媽、爸爸的.同意和說明這個東西怎么玩、怎么用，這樣我們才能避免危險。過馬路一定要走斑馬線和遵守交通規(guī)則，在學(xué)校不拿小刀和鋒利的東西與同學(xué)們嬉戲。不到危險的地方玩耍和游泳。同學(xué)們聽的都很認(rèn)真，我從中起到了很大的啟發(fā)和幫助。
最后，慕老師又給我們演示了記單詞的準(zhǔn)確方法——聯(lián)想記憶法；想、找、拼 ，并在熱烈的掌聲中結(jié)束了這次講座。
篇四：中小學(xué)生安全教育片觀后感
隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺交通安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。
周日，我觀看了《中小學(xué)生安全教育》片，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個方面對同學(xué)們都進行了安全教育，讓我懂得了面對突如其來的自然災(zāi)難與安全事件時，我們應(yīng)如何應(yīng)急避險，學(xué)會自救與助人是我們必修的功課。
當(dāng)發(fā)生地震時，我們要趕快逃到操場的空地上，但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來不及向外跑，我們應(yīng)該注意保護頭部，盡快躲到洗手間，或者上面沒有懸掛物的墻角。
在夏天，溺水是孩子們的頭等殺手，當(dāng)碰到有人溺水時，如果自己水性不好、不會游泳，千萬不要跳下水去救人，要趕緊找大人來救助，否則會弄巧成拙，救人不成連自己都會失去生命。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，我們同樣不能乘坐電梯，要趕緊撥打119報警，盡快從安全出口逃生。如果火勢太大、樓層太高，我們無法逃離，應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進，向浴缸中不斷放水，隔斷火源，等待就救援。
通過對這些知識的了解，希望每個人都能夠重視和學(xué)習(xí)安全知識，因為多學(xué)一次安全知識，平時多進行安全知識的演練，當(dāng)災(zāi)難來臨時我們就多了一次逃生的機會。
觀《小學(xué)生安全教育》有感2
早晨八點半我打開電視，觀看了法治頻道播出的《中小學(xué)生安全教育》。片中例舉了一個個現(xiàn)實生活中有關(guān)災(zāi)難發(fā)生的事例，那一樁樁災(zāi)難，災(zāi)難中一幕幕驚險的片段，讓我觸目驚心、心驚膽戰(zhàn)�。⊥瑫r，也讓我受到了深刻的啟發(fā)和教育。
從片中我們可以看到，發(fā)生在中小學(xué)生身上的災(zāi)難，主要有地震、溺水、交通事故、火災(zāi)、一氧化碳中毒、房屋倒塌等災(zāi)難。避免被這些災(zāi)難傷害主要的方法，就是以預(yù)防為主，平時多學(xué)習(xí)災(zāi)難逃生知識，這樣才能臨危不亂，才會提高自身的生存指數(shù)。例如汶川地震時，一所小學(xué)的校長平時很注重安全教育，經(jīng)常進行安全逃生演練，所以，在地震發(fā)生時，全校學(xué)生在老師的正確指揮下，無一傷亡，全部有秩序的安全撤離。
溺水傷亡是中小學(xué)生傷亡比例最大的一項，約占意外傷亡比例的三分之一。大多都是因為孩子們忽視安全隱患，沒有自我保護意識所造成的。
例：2006年，某小學(xué)12名男生和10名女生在河邊玩耍，十名男生在下游，而女生在上游，這10名女生過河走到河中間時，不慎被水沖走。最終經(jīng)全力搶救，2人獲救，8人不幸溺水身亡。例二：某小學(xué)7名女生來到河邊玩耍，6人下水，5人不幸溺水，在河岸上的一名女生緊急呼救，恰巧中學(xué)生楊斌經(jīng)過此處，聽到呼救就奮不顧身的跳下河中救人，最終因體力不支未能就出遇難的學(xué)生，自己也失去了寶貴的生命。以上兩例慘痛的實例，讓我們深感痛心，同時也給了我們極其深刻的教訓(xùn)。為了盡可能避免此類事件的再次發(fā)生，我們中小學(xué)生應(yīng)做到以下幾條：
1、 沒有家長陪同下，不要擅自下水游泳。
2、不能去不知危險程度的小河、池塘里游泳。
3、下水前要做好熱身運動，預(yù)防因腿抽筋造成的溺水。
4、不要在水中嬉戲打鬧，造成嗆水、溺水的隱患。
5、在游泳時遇到危險，沒有自救和救人能力的未成年人，千萬不要下水救人，應(yīng)及時向成年人求救。
除了溺水以外，近年來交通事故也是危害中小學(xué)的一大隱患。預(yù)防在交通事故受傷害，中小學(xué)生應(yīng)做到：
1、過馬路時要遵守交通法規(guī)，要看指示燈，要走人行橫道。如果沒有人行橫道，靠邊走或走過街天橋。
2、騎自行車上路時，在慢車道上靠右邊行駛。
3、不能違規(guī)橫穿馬路，更不能在馬路上奔跑或嬉戲打鬧。
片中那讓人刻骨銘心的.災(zāi)難事例中，那慘痛的讓人揪心的一幕幕，像重磅一樣重重地敲擊著我，像警鐘一樣，時刻提醒著我要珍惜生命、預(yù)防隱患、時刻注意安全。只有真正地重視安全教育，把安全放在第一位，從我做起，從現(xiàn)在做起，熟練掌握安全知識，萬一在災(zāi)難來臨時，才能給自己多一線生還的希望。那么，就不會出現(xiàn)片中那慘痛的一幕幕了。
人的一生中，不可能都是一帆風(fēng)順的，或許會在不同的時間、不同的地方，遇上不同形式的災(zāi)難。災(zāi)難雖然很可怕，但是在災(zāi)難面前要用正確的方法去應(yīng)對。要有不拋棄、不放棄的精神，盡可能的保護自己寶貴的生命。在保證自己安全的同時，盡最大努力幫助自己可以幫助的人求生，才是我們中學(xué)生最應(yīng)該做到的。
觀《小學(xué)生安全教育》有感3
人的生命僅有一次，安全性重于泰山！《小學(xué)生安全教育視頻》以生動活潑的動漫的方式，讓我們敘述了安全消防、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、居家安全、校園安全等很多層面的安全常識，看過以后，我獲益匪淺。在其中幫我印像更為刻骨銘心的是道路交通安全專業(yè)知識。
每一年，有多少的生命被奪走，有多少個家中被毀壞，有幾個要喪失家人了。如果我們每一個人心里都是有交通規(guī)則，每一個人都能主動遵守交通規(guī)則。相信一定能夠防止一啟接一啟的`交通事故。讓交通法規(guī)在我大家心里長根吧，讓我們緊緊記牢：遵守交通規(guī)則便是珍愛生命！
中小學(xué)校意外事故中，交通事故也占許多。過馬路時，要走斑馬線，看交通信號燈。在沒有斑馬線時，要靠右邊走。行走時，不可以去看書，不可以玩耍和玩耍，不可以超越大馬路護欄，要走天橋或地下通道。不要在車子即將回來時，橫穿馬路。騎自行車的人不可以超重，不可以帶人行車，不可以忽然加快或忽然降速，不可以作急轉(zhuǎn)彎，假如要拐彎，應(yīng)伸出手提示，讓路人有所準(zhǔn)備。
根據(jù)觀看《小學(xué)生安全教育視頻》，我都知道許多災(zāi)禍的防范措施及其逃生方式 。學(xué)生們，大家一定要珍惜自己的生命，假如連生命都沒了，還談哪些課業(yè)呢？關(guān)懷生命，讓我們一起扛起安全性的天上。
學(xué)生們，讓我們多等一會兒的紅燈，大家的生命就多一份確保。讓我們多一分義務(wù)，就讓我們和別人少一分放棄。讓我們多一分觀念，做一個有責(zé)任感的學(xué)員吧！
觀《小學(xué)生安全教育》有感4
星期一早上，我和爸爸、媽媽一起觀看了湖北電視臺綜合頻道播放的《中小學(xué)生春季安全教育第一課》，看完后，我對安全知識有了更多的認(rèn)識。
一。避震
家庭避震：地震時，應(yīng)選擇室內(nèi)堅固的地方躲避，如廚房、衛(wèi)生間等；地震時保護好頭部、頸部、同時應(yīng)閉上眼睛防止被傷害；地震時不要站在窗邊、陽臺下；不要跳樓。
學(xué)校避震：如果在上課時發(fā)生地震，應(yīng)迅速躲在自己書桌下，抱頭；如果教室是樓房，不要躲在外墻邊；地震過后由老師有組織疏散到空曠地方去。
二。火災(zāi)
1.火災(zāi)襲來時，要迅速逃生，不要貪戀財物。
2.發(fā)生火勢危險時，，當(dāng)機立斷披上濕的被褥或衣物，朝安全出口沖出去。
3.穿過濃煙時，盡量使身體貼近地面，捂住口鼻。
三：水災(zāi)
不要私自到河邊、池塘去玩耍。
游泳前要做到游泳四不要：
1，沒有家長的帶領(lǐng)，小孩不能偷偷的去游泳。
2，不能去控制不了水情偏僻的地方游泳。
3，為防止下水后手腳不抽筋，下水前應(yīng)活動好身體。
4，對自己的`水性要有自知之明，下水后不能嬉戲玩鬧，在沒有大人安全措施情況下，不能參加比賽。
四。交通安全。
行走時的安全知識有以下幾個方面：
1.橫過馬路時要走人行橫道。
2.遵守交通信號，紅燈停、綠燈行。
3.不跨越交通隔離設(shè)施。
4.不在馬路上追逐猛跑。
5.不要邊走路邊看書。
6.夜行時，盡量選擇穿淺色衣帽和有路燈的地方橫穿馬路。
通過對這些知識的了解，我知道了我們要加強自身安全防范意識。
觀《小學(xué)生安全教育》有感5
今天，學(xué)校組織我們觀看了《小學(xué)生安全教育》，這個短片發(fā)人深省。
《小學(xué)生安全教育》主要介紹了交通標(biāo)志的意義及作用，要求我們要遵守交通規(guī)則，注意安全。片中播放了這樣兩個例子：一個小學(xué)生跨越護欄、橫穿馬路，結(jié)果當(dāng)場被汽車撞死；一名未經(jīng)培訓(xùn)沒有取得駕照的男青年，私自帶著七名小學(xué)生開車上路，到了十字路口，驚慌失措，開錯車道，結(jié)果被一輛大貨車撞飛了。那位青年當(dāng)場斃命，而陪伴那七位小學(xué)生的.也只有醫(yī)生和傷痛了。短片中血的教訓(xùn)給我們敲響了警鐘，警示我們要遵守交通規(guī)則，注意安全。
看完短片，我的心情久久不能平靜，我想起了發(fā)生在我身邊的一些事情。有一次，一個小男孩，手特別的濕，就去插插頭，結(jié)果導(dǎo)致失去了右臂。記得還有一次，晚上我和媽媽一起過馬路，當(dāng)時路上沒有車輛，可路口亮著紅燈，媽媽就想走過去。而我卻堅定地?fù)u頭說：“媽媽，就算是沒有車子也應(yīng)該遵守交通規(guī)則，要養(yǎng)成好的習(xí)慣，這不是您平時常教育我的嗎？”媽媽聽了我的話，點了點頭欣慰地笑了。
親愛的同學(xué)們，珍愛生命，注意安全從我做起，讓我們行動起來吧。
觀《小學(xué)生安全教育》有感6
中國在解放后迅速發(fā)展，然而汽車也走進了尋常百姓家，雖然汽車給我們帶來了很多方便，但是汽車也攜帶的一定的危險性。當(dāng)我看到死于車禍的人時深深的嘆了口氣，司機只要注意這么一下，悲劇就不會發(fā)生。
我記得電影里有一幕特別悲慘。一個客車司機在一條高速公路上連續(xù)跑了三、四個來回還堅持不肯休息，就在高速公路中間的一座橋上，汽車沖出了圍欄，倒立在河床上，車上的人無一生還；死者的家人在黃色的棺材邊哭泣。那為司機只要注意自己的身體，那么這活生生的幾十條生命就不會這樣白白斷送。
往往出車禍的就人就是不遵守交通規(guī)則的，那部電影里有些就是著樣事例。他和幾個朋友去喝酒，喝完酒，準(zhǔn)備開車回家，因為人數(shù)多，車輛已經(jīng)嚴(yán)重超載了，那個人又沒駕照，就這樣開上了山，一不小心從山上沖到了山下的石廠，車上的人無一生還。
車輪是無情的。其中就有一個小女孩，她媽媽去上班，到了中午，她發(fā)現(xiàn)媽媽忘記拿鑰匙，連忙送去，可是就在交差路口，一輛汽車沖了上來……等她醒來時，她的腿已經(jīng)不能動了，造成終生殘疾，她出去也只能坐在籃球殼里了。在最后那小女孩以一句話再次想我們敲響了警鐘：“叔叔、阿姨們，當(dāng)你們開著汽車在公路上奔馳時，你們想想，想想我這個將終生坐在籃球殼里的'小女孩�！�
在結(jié)尾，我還看到一個觸目驚心的數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)上說：我國20xx年用于車禍直接濟損失就有33。5多萬元，估計平均每分鐘就有6人死亡；20xx年我國用于車禍經(jīng)濟損失就有15。5多萬元，平均每分鐘死于車禍3人。
這部電影讓我聯(lián)想到了在馬路上玩耍的孩兒、不看紅綠等就橫行的人和車輛、在馬路上橫沖直撞的摩托車；這都是極端危險的。如果你看了這部電影，你還會貪杯嗎？你還會在馬路上橫沖直撞嗎？你還會在馬路上玩耍嗎？你還會闖紅綠燈嗎？我是再也不會了，我寧愿麻煩一下自己也不愿去圖那一下方便。
如果我們能注意一下，謙讓一下，小心一下就不會發(fā)生這樣的事情；你要是不這樣，就是點燃了那支死亡的蠟燭。
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