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《卡特教練》觀后感

時(shí)間:2022-11-24 14:56:36 觀后感 我要投稿

《卡特教練》觀后感(15篇)

  認(rèn)真看完一部作品以后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候靜下心來好好寫寫觀后感了。千萬不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的《卡特教練》觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《卡特教練》觀后感(15篇)

《卡特教練》觀后感1

  今日學(xué)校和學(xué)生欣賞了《卡特教練》這部電影,里面的卡特教練以其自身特有的人格魅力去影響每一個(gè)隊(duì)員,最重要的是讓隊(duì)員們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,在卡特看來,贏得比賽固然重要,但保證隊(duì)員的文化課成績(jī),為他們確定一個(gè)選擇更為充分的未來同樣重要。在卡

  特的眼中,作為一名高中籃球隊(duì)員,需要的不僅僅是技術(shù)、毅力、紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)精神,足夠的學(xué)分成為了開展訓(xùn)練的必要條件。在其嚴(yán)格要求下,球隊(duì)有了突飛猛進(jìn)的變化,成為人人羨慕、人人敬佩的一只新軍。

  整部影片有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

  首先是公平。自我的兒子集訓(xùn)遲到同樣受罰。在我們的教育中,經(jīng)常會(huì)因?yàn)閮?yōu)等生與學(xué)困生在心中構(gòu)成差異,難免出現(xiàn)不公平;蛟S你覺得公平,但在學(xué)生眼中,你的很多行為都不公平,我們是否也該想下呢?

  其次,團(tuán)隊(duì)意識(shí)。“一個(gè)隊(duì)的,有一個(gè)拼命,就都要拼命;一個(gè)隊(duì)員的勝利,就是大家的勝利!币?yàn)槭且粋(gè)團(tuán)隊(duì),所以要彼此團(tuán)結(jié),彼此信任,密切合作,配合默契,要互相認(rèn)同和接納。團(tuán)隊(duì)成員間要相互相尊重,彼此寬容,相互幫忙、互相關(guān)懷,大家彼此共同提高。我們的班級(jí)就如一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)體的榮譽(yù)需要每一個(gè)人的努力,需要每個(gè)人的共同付出,不計(jì)較個(gè)人得失,一齊為更好的榮譽(yù)而努力,互相幫忙,互相學(xué)習(xí),才能有更好的班級(jí)氛圍。

  第三對(duì)他人禮貌和尊重。經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練,球隊(duì)一場(chǎng)之后一場(chǎng)的勝利,隊(duì)員們十分高興,在球場(chǎng)上,個(gè)別的隊(duì)員在比賽時(shí)開始嘲笑,戲弄他們的對(duì)手。即使贏球再多,那項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不是自我最愛的`么,那么又什么資本能夠玷污它?在我們的班級(jí)中也一樣,對(duì)于某些同學(xué)收到教師的批評(píng),很多同學(xué)就會(huì)翻出一堆以往的過錯(cuò),這是想要教師更加嚴(yán)厲的批評(píng)他?一個(gè)人犯錯(cuò)并不可怕,只要他有改正的心就好了。

  第四,“你心中最怕的是什么?怕別人看不起?”我們一向都說你最大的敵人是你自我,沒錯(cuò),隊(duì)員們?cè)谂c全州最強(qiáng)的隊(duì)伍比賽,開始時(shí)的不自信,使得在球場(chǎng)上畏首畏尾,在明白你最怕后,其實(shí)是他的看不起,只要你戰(zhàn)勝自我,同樣能夠贏得對(duì)手的尊重。我們的學(xué)生應(yīng)對(duì)好生,總以為自我永遠(yuǎn)都不可能超過他,其實(shí)不然,只要我們戰(zhàn)勝自我,那就是一個(gè)最強(qiáng)大的你。

  在這部影片中還有很多值得學(xué)習(xí)的,今日在與同學(xué)們欣賞的過程中也和孩子們分享了故事中的教育知識(shí),期望孩子們能夠從中學(xué)到更多。

《卡特教練》觀后感2

  今日學(xué)校和同學(xué)觀賞了《卡特教練》這部電影,里面的卡特教練以其自身特有的人格魅力去影響每一個(gè)隊(duì)員,最重要的是讓隊(duì)員們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,在卡特看來,贏得競(jìng)賽當(dāng)然重要,但保證隊(duì)員的文化課成果,為他們確定一個(gè)選擇更為充分的將來同樣重要。在卡特的眼中,作為一名高中籃球隊(duì)員,需要的不僅僅是技術(shù)、毅力、紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)精神,足夠的學(xué)分成為了開展訓(xùn)練的必要條件。在其嚴(yán)格要求下,球隊(duì)有了突飛猛進(jìn)的改變,成為人人艷羨、人人敬佩的一只新軍。

  整部影片有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

  首先是公正。自己的兒子集訓(xùn)遲到同樣受罰。在我們的訓(xùn)練中,常常會(huì)由于優(yōu)等生與學(xué)困生在心中形成差異,難免出現(xiàn)不公正;蛟S你覺得公正,但在同學(xué)眼中,你的許多行為都不公正,我們是否也該想下呢?

  其次,團(tuán)隊(duì)意識(shí)!耙粋(gè)隊(duì)的,有一個(gè)舍命,就都要舍命;一個(gè)隊(duì)員的成功,就是大家的成功!庇捎谑且粋(gè)團(tuán)隊(duì),所以要彼此團(tuán)結(jié),彼此信任,親密合作,協(xié)作默契,要相互認(rèn)同和接納。團(tuán)隊(duì)成員間要相相互敬重,彼此寬容,相互關(guān)心、相互關(guān)懷,大家彼此共同提高。我們的班級(jí)就如一個(gè)團(tuán)隊(duì),集體的榮譽(yù)需要每一個(gè)人的努力,需要每個(gè)人的共同付出,不計(jì)較個(gè)人得失,一起為更好的榮譽(yù)而努力,相互關(guān)心,相互學(xué)習(xí),才能有更好的班級(jí)氛圍。

  第三對(duì)他人禮貌和敬重。經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練,球隊(duì)一場(chǎng)接著一場(chǎng)的成功,隊(duì)員們特別興奮,在球場(chǎng)上,個(gè)別的隊(duì)員在競(jìng)賽時(shí)開頭嘲笑,戲弄他們的對(duì)手。即使贏球再多,那項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不是自己最愛的.么,那么又什么資本可以玷污它?在我們的班級(jí)中也一樣,對(duì)于某些同學(xué)收到老師的批判,許多同學(xué)就會(huì)翻出一堆以往的過錯(cuò),這是想要老師更加嚴(yán)峻的批判他?一個(gè)人犯錯(cuò)并不行怕,只要他有改正的心就好了。

  第四,“你心中最怕的是什么?怕別人看不起?”我們始終都說你最大的敵人是你自己,沒錯(cuò),隊(duì)員們?cè)谂c全州最強(qiáng)的隊(duì)伍競(jìng)賽,開頭時(shí)的不自信,使得在球場(chǎng)上畏首畏尾,在明白你最怕后,其實(shí)是他的看不起,只要你戰(zhàn)勝自己,同樣能夠贏得對(duì)手的敬重。我們的同學(xué)面對(duì)好生,總以為自己永久都不行能超過他,其實(shí)不然,只要我們戰(zhàn)勝自己,那就是一個(gè)最強(qiáng)大的你。

  在這部影片中還有許多值得學(xué)習(xí)的,今日在與同學(xué)們觀賞的過程中也和孩子們共享了故事中的訓(xùn)練學(xué)問,盼望孩子們能夠從中學(xué)到更多。

《卡特教練》觀后感3

  這部電影主要內(nèi)容是:一群目無法紀(jì),把逃課、曠課當(dāng)做家常便飯,整天除了打籃球、泡妞外,什么事都不做的高中生是怎么被一位新來的教練訓(xùn)練成一支有斗志,敢挑戰(zhàn),有團(tuán)隊(duì)精神的球隊(duì)。

  其實(shí),整部電影讓我們學(xué)習(xí)的有很多。給我感觸最深的還是卡特教練在來里士滿學(xué)校任職的那一小段情節(jié)?ㄌ叵壬谧哌M(jìn)校園的時(shí)候,剛好這群學(xué)生在體育場(chǎng)進(jìn)行籃球比賽。在比賽中這群學(xué)生根本不講規(guī)則,動(dòng)作和步伐也不規(guī)范,甚至兩組球員一言不合還大大出手,好好的一場(chǎng)比賽被他們搞得中途停止,場(chǎng)外的觀眾都是不停地感嘆、唏噓,對(duì)于今天的比賽是失望萬分,對(duì)于學(xué)校的'球隊(duì)更是不抱太大的希望?墒牵ㄌ叵壬鷧s沒有做任何其他的動(dòng)作,而是站在原地靜靜地思考,并且把觀察出來的問題點(diǎn)記錄下來,從而做出相應(yīng)的對(duì)策。當(dāng)他來到校長(zhǎng)辦公室的時(shí)候,校長(zhǎng)還特意問他,看過剛才的比賽有什么想法?卡特先生只是簡(jiǎn)單的回答:“我愿意接受他們,謝謝!”接著隨手從公文包里掏出自己臨時(shí)擬定的計(jì)劃和校園法規(guī)給校長(zhǎng)審核并請(qǐng)求立刻發(fā)布執(zhí)行。他這種從容果斷的做事風(fēng)格和敏捷的思維不正是我們需要學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

  作為一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者就要具備這樣的能力,現(xiàn)實(shí)社會(huì)是殘酷的,有一句話不是說:物競(jìng)天擇,適者生存。如果不具備的話,往往在同行里很難發(fā)展和生存。他見著一群學(xué)生的時(shí)候,前任教練介紹他以前的輝煌成就時(shí),他也只是毫不做作的淡然一笑而過。這種不驕不躁,不為名利和虛榮的人,更是我們大家學(xué)習(xí)的楷模。再者就是他訓(xùn)練這群球員的模式非常獨(dú)特、新穎,他知道這群學(xué)生都很刺兒,不能用常規(guī)的方法去訓(xùn)練,必須采取特殊的方法。他了解到這群學(xué)生喜歡泡妞,所以他就巧妙地虛擬幾個(gè)MM的名字來代替在打球過程中所用到的動(dòng)作,提高學(xué)員的興趣度。

  最后這群學(xué)生開始一步步從一個(gè)沒有組織紀(jì)律的球隊(duì),成為一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明,服從命令的球隊(duì);從一支沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的隊(duì)伍,成為一支有一個(gè)人拼命,大家都拼命,一個(gè)隊(duì)員勝利,就是大家勝利的隊(duì)伍。這種領(lǐng)導(dǎo)能力也許在我們身上暫時(shí)不存在,但是我們只要堅(jiān)定一個(gè)信念:不論做什么事,只要功夫深,鐵杵也能磨成針的決心,我相信最終的贏家一定屬于我們。

《卡特教練》觀后感4

  卡特教練最初接手球隊(duì)時(shí),并沒有教授同學(xué)們技戰(zhàn)術(shù),而是要求他們以“sir”相稱,并立下了法規(guī)例如必需帶領(lǐng)帶參與競(jìng)賽等等,他不僅要求同學(xué)這樣做,自己也以身作則。長(zhǎng)此以往效果很明顯,同學(xué)們罵臟話的沒了,打架的沒了,大家學(xué)會(huì)了掌握自己的心情,心平氣和地接受挑戰(zhàn)、接受勝敗。影片的最終,球隊(duì)雖然輸了競(jìng)賽,但隊(duì)員們?nèi)阅塥q如成功者般面對(duì),并且贏得了對(duì)手的敬重,便是最好的證明。對(duì)人禮貌是敬重別人的第一步,而要獲得別人的敬重就必需從敬重別人開頭。

  3.注意基礎(chǔ)。自卡特教練開頭職教到球隊(duì)進(jìn)行第一場(chǎng)競(jìng)賽前,卡特教練讓隊(duì)員們每天練習(xí)的就是基礎(chǔ),跑,跳……始終練習(xí)到隊(duì)員回家時(shí)都一瘸一拐的,這一切甚至招致了同學(xué)們的不理解。然而經(jīng)過第一場(chǎng)競(jìng)賽后,大家都明白了,這些基礎(chǔ)練習(xí)沒有白做,教練給他們的要求就是最簡(jiǎn)潔的跑、跳、卡位,當(dāng)對(duì)手疲乏的時(shí)候隊(duì)員們照舊精力充足。在最終的競(jìng)賽階段,他們最終反超了比分,贏得了競(jìng)賽。沒有基礎(chǔ),一切免談,學(xué)習(xí)也和打球一樣,沒有基礎(chǔ)就談不上技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),一步終究不行能登天,打好了基礎(chǔ)才能學(xué)習(xí)得更扎實(shí)。

  4.法規(guī)+執(zhí)行=勝利。本片又名《鐵血教練》我想很大程度上就是從卡特教練的嚴(yán)格執(zhí)行法規(guī)和商定而得名的。球員們有誰犯了錯(cuò),卡特教練的懲罰必是嚴(yán)峻的,1000個(gè)俯臥撐,500個(gè)“自殺”,咋聽起來很搞笑,但是卡特教練言出必行,即使是第一天來校由于不熟識(shí)路徑而遲到的兒子也受到了懲處。當(dāng)同學(xué)們體驗(yàn)到了卡特教練的“鐵血”后,再也沒有人敢挑戰(zhàn)教練的權(quán)威。中國有句古話:沒有法規(guī),不成方圓,而有了法規(guī)卻必需靠執(zhí)行才能發(fā)揮效能。本片中卡特教練有一席話令人印象深刻,他說:“假如同學(xué)連這些規(guī)定都無法遵守,那么如何信任他們將來能遵守.的.法律?”卡特教練用他“鐵血”的政策捍衛(wèi)著球隊(duì)的法規(guī),甚至不惜放棄教練的職位。雖然一度不被外界所理解,但是這一切最終還是獲得了成效。同學(xué)們通過了文化考試并且進(jìn)入了州大賽,更難能珍貴的是在這所升學(xué)率極低的學(xué)校中,多位隊(duì)員不僅順當(dāng)畢業(yè)還進(jìn)入高校接受了高等訓(xùn)練。

《卡特教練》觀后感5

  觀看電影《卡特教練》后,我十分佩服卡特教練和他的隊(duì)員?ǔ纸叹毻ㄟ^籃球改變了一群高中生的命運(yùn),當(dāng)很多人對(duì)這群孩子都不報(bào)任何希望的時(shí)候,卡特毅然選擇了做這群孩子的教練。雖然他遇到了很多困難,但從不放棄,始終堅(jiān)持自己的理想和目標(biāo);@球輸贏很重要,但更重要的是在追求成功的過程中超越自己,就像我們衡中的校訓(xùn)一樣,追求卓越。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。我們?nèi)魏螘r(shí)候都不要放棄自己的理想,凌晨四點(diǎn)練球的科比一樣,像頑強(qiáng)拼搏的中國女排一樣,要永不言敗,不拋棄,不放棄。

  當(dāng)卡特教練所率領(lǐng)的里士滿高中創(chuàng)下氣勢(shì)如虹的戰(zhàn)績(jī)時(shí),他決定暫時(shí)關(guān)閉體育場(chǎng)訓(xùn)練館,要求隊(duì)員必須達(dá)到學(xué)分標(biāo)準(zhǔn),要保證文化課成績(jī),為他們能有一個(gè)美好的未來打下了基礎(chǔ)。這說明學(xué)習(xí)很重要,任何時(shí)候都要努力學(xué)習(xí)。我們是衡中的學(xué)生,我們就要學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力再努力,認(rèn)真踐行六知六愛六榮,勤奮不息、自強(qiáng)向上。知識(shí)就是力量,有了足夠的知識(shí),我們就能成為像鐘南山一樣的國士,為祖國分憂,為人民造福。才能以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,報(bào)效祖國。

  卡特教練很有愛心,當(dāng)有位學(xué)生的親人遭人槍擊,學(xué)生來找他時(shí),他像父親一樣安慰他。卡特像我們衡中老師一樣很愛他的學(xué)生們。我們要相信老師,不忘感恩。我們考上了衡中,融入衡中這個(gè)溫暖的`新家庭,老師就是我們校園里的父母,教會(huì)我們成長(zhǎng)。老師就是辛勤的園丁,為我們澆水施肥。一個(gè)班主任就要負(fù)責(zé)50多個(gè)孩子的校園生活,絕對(duì)不是一個(gè)輕松的擔(dān)子。好幾千名學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)背后,是無數(shù)衡中老師夜以繼日的付出和無私奉獻(xiàn)。我們要感謝老師們的辛苦付出。我們要不斷拼搏、努力學(xué)習(xí),要用優(yōu)秀的品行和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)老師。

  電影中有一個(gè)美好的結(jié)局,卡特教練帶領(lǐng)的學(xué)生們都拿到了大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金,并且球技和整體素質(zhì)也有了突飛猛進(jìn)的提高。電影告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,世上無難事,只怕有心人。當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化,我國已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì),國際競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,類似新型肺炎疫情等重大公共事件時(shí)有發(fā)生,我們要逐步鍛煉自己成為復(fù)合型全面人才,讀萬卷書,行萬里路,抓住機(jī)會(huì)走向成功,做一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,將人生過得有意義有價(jià)值。

《卡特教練》觀后感6

  卡特教練最初接手球隊(duì)時(shí),并沒有教授學(xué)生們技戰(zhàn)術(shù),而是要求他們以“sir”相稱,并立下了規(guī)矩例如必須帶領(lǐng)帶參加比賽等等,他不僅要求學(xué)生這樣做,自己也以身作則。長(zhǎng)此以往效果很明顯,學(xué)生們罵臟話的沒了,打架的沒了,大家學(xué)會(huì)了控制自己的情緒,心平氣和地接受挑戰(zhàn)、接受勝負(fù)。影片的最后,球隊(duì)雖然輸了比賽,但隊(duì)員們?nèi)阅苋缤瑒倮甙忝鎸?duì),并且贏得了對(duì)手的尊重,便是最好的.證明。對(duì)人禮貌是尊重別人的第一步,而要獲得別人的尊重就必須從尊重別人開始。

  注重基礎(chǔ)。自卡特教練開始職教到球隊(duì)進(jìn)行第一場(chǎng)比賽前,卡特教練讓隊(duì)員們每天練習(xí)的就是基礎(chǔ),跑,跳……一直練習(xí)到隊(duì)員回家時(shí)都一瘸一拐的,這一切甚至招致了學(xué)生們的不理解。然而經(jīng)過第一場(chǎng)比賽后,大家都明白了,這些基礎(chǔ)練習(xí)沒有白做,教練給他們的要求就是最簡(jiǎn)單的跑、跳、卡位,當(dāng)對(duì)手疲憊的時(shí)候隊(duì)員們?nèi)耘f精力充沛。在最后的比賽階段,他們終于反超了比分,贏得了比賽。沒有基礎(chǔ),一切免談,學(xué)習(xí)也和打球一樣,沒有基礎(chǔ)就談不上技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),一步終究不可能登天,打好了基礎(chǔ)才能學(xué)習(xí)得更扎實(shí)。

  規(guī)矩+執(zhí)行=成功。本片又名《鐵血教練》我想很大程度上就是從卡特教練的嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)矩和約定而得名的。球員們有誰犯了錯(cuò),卡特教練的處罰必是嚴(yán)厲的,1000個(gè)俯臥撐,500個(gè)“自殺”,咋聽起來很搞笑,但是卡特教練言出必行,即使是第一天來校因?yàn)椴皇煜ぢ窂蕉t到的兒子也受到了懲罰。當(dāng)學(xué)生們體驗(yàn)到了卡特教練的“鐵血”后,再也沒有人敢挑戰(zhàn)教練的權(quán)威。中國有句古話:沒有規(guī)矩,不成方圓,而有了規(guī)矩卻必須靠執(zhí)行才能發(fā)揮效能。本片中卡特教練有一席話令人印象深刻,他說:“如果學(xué)生連這些規(guī)定都無法遵守,那么如何相信他們將來能遵守社會(huì)的法律?”卡特教練用他“鐵血”的政策捍衛(wèi)著球隊(duì)的規(guī)矩,甚至不惜放棄教練的職位。雖然一度不被外界所理解,但是這一切最終還是獲得了成效。學(xué)生們通過了文化考試并且進(jìn)入了州大賽,更難能可貴的是在這所升學(xué)率極低的學(xué)校中,多位隊(duì)員不僅順利畢業(yè)還進(jìn)入大學(xué)接受了高等教育。

《卡特教練》觀后感7

  周六午時(shí)公司組織了各位伙伴們一齊觀看了《卡特教練》這部電影,這部電影主如果圍繞著一位籃球教練經(jīng)過自我獨(dú)特的方法讓一支年青的高中籃球隊(duì)伍漸漸走向成熟、成功的過程。在這位籃球教練的精心帶領(lǐng)下,隊(duì)員們不只收成了精湛的球技、團(tuán)隊(duì)的無限配合,并且也讓世人改變了對(duì)體育專長(zhǎng)生專長(zhǎng)出色但理論常識(shí)薄弱的看法。雖然在最后一場(chǎng)比賽他們僅以一分之差輸給他們,但其實(shí)他們已是最大的贏家,由于這個(gè)過程他們每一個(gè)人都重新認(rèn)識(shí)了自我!

  經(jīng)過觀看了這部電影,我的收成還是頗豐的,主要總結(jié)以下幾個(gè)方面:

  1、卡特教練剛接手里士滿這支球隊(duì)時(shí),以往對(duì)球員們說過尊重自我就等于尊重其他人,是的,假如一個(gè)人連自我都尊重不了自我,那還如何去尊重其他人呢!所以大家應(yīng)當(dāng)從自己做起。

  2、當(dāng)卡特教練的兒子放棄了非常不錯(cuò)的在校學(xué)校,而毅然選擇了整體水平都比較差的里士滿高中時(shí),卡特教練就對(duì)兒子說:“既然自我做了決定并想承擔(dān)后果,其實(shí)也是成長(zhǎng)的一部分!边@句話也透示著大家當(dāng)下也應(yīng)當(dāng)掌握主動(dòng)地去承擔(dān),由于沒邁出、行動(dòng),就沒成長(zhǎng)。

  3、遵守紀(jì)律才能有所作為,以后才會(huì)有更多的謀生機(jī)會(huì)。各科學(xué)分需到達(dá)2、3以上、比賽前需統(tǒng)一穿著西服佩帶領(lǐng)帶、所有課程都需學(xué)習(xí)且上課都要坐在第一排等,這只不過在電影里面的合同資料,而聯(lián)系到大家此刻工作生活,也有相應(yīng)的規(guī)章規(guī)范,也僅有大家自我去認(rèn)真的去落實(shí),大家的價(jià)值也才能得以達(dá)成。

  4、一支團(tuán)隊(duì)里,只須一人在拼命,所有人都要去拼命,一個(gè)隊(duì)員的勝利,也就是大家大伙的.勝利。當(dāng)今社會(huì)已是一個(gè)以團(tuán)隊(duì)建設(shè)的進(jìn)步勢(shì)態(tài),單槍匹馬已是過眼煙云,所以大家要融入到團(tuán)隊(duì),與團(tuán)隊(duì)的成員們互合適合、互相協(xié)作,一齊把事業(yè)塑造成功!

  5、成功的背后,不能離開辛勤努力的汗水和堅(jiān)持不懈的信念,勝不驕,敗不餒,直至到最后關(guān)頭,也不放棄自我的夢(mèng)想。

  逝者如斯夫,不舍晝夜,所以趁大家此刻還年青,多學(xué)習(xí)多創(chuàng)造多擔(dān)當(dāng),讓大家的生活愈加有意義。

《卡特教練》觀后感8

  看了一部很棒的美國電影,看的時(shí)候就覺得這部電影不僅僅是部籃球電影,它更給了我做人做事的指導(dǎo)?赐曛笪业母惺苡幸韵滤狞c(diǎn)。

  首先,這部電影讓我看到了聽從有多么重要,在卡特剛接手教練這個(gè)職位時(shí),球員們對(duì)他很不服氣,很不屑,但漸漸的卡特身上所散發(fā)出的那種領(lǐng)導(dǎo)力讓大家都無條件的聽從。是他教會(huì)了他的球員們什么是聽從,什么是執(zhí)行,F(xiàn)今.,無論軍隊(duì)還是職場(chǎng)都需要聽從、執(zhí)行力強(qiáng)的人,由于隨著工作壓力的不斷增大,許多職場(chǎng)人士應(yīng)對(duì)工作時(shí)都實(shí)行的是抵觸和埋怨的看法,可是埋怨是最無濟(jì)于事的做法,與其埋怨不如進(jìn)取聽從和執(zhí)行,讓上級(jí)看到你的這種美德。并且,肯定聽從往往能提高一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。

  其次,讓我感受最深的是:目標(biāo)對(duì)于一個(gè)人,對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性。我在想可能100個(gè)人當(dāng)中沒幾個(gè)人能夠清晰地明白自我想要什么,并且具有實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的行動(dòng)力。而往往能做到這些的幾乎都是各行各業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。一個(gè)人很怕沒有目標(biāo),沒有目標(biāo)就沒有動(dòng)力,就會(huì)迷茫,會(huì)有惰性。目標(biāo)是全部勝利者的.起點(diǎn),所以不妨讓我們每個(gè)人從反思,從制定目標(biāo)開頭,規(guī)劃一下自我的人生,而后付諸行動(dòng)。

  接下來,看到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說這個(gè)學(xué)校每年僅有百分之五十的人才能畢業(yè),而這百分之五十也根本不會(huì)是同學(xué)運(yùn)動(dòng)員時(shí),讓我想到在軍訓(xùn)期間哈弗公司總經(jīng)理劉向上劉總給我們上的一堂成長(zhǎng)加油站時(shí)所說的一句話“人之所以能,是信任能”這些球員之所以成果不好是由于他們心里就認(rèn)為這百分之五十的人不行能是他們,所以他們也不會(huì)努力去讓它能。記得劉總還跟我們共享了一個(gè)小嬉戲,說一個(gè)蘋果經(jīng)過十個(gè)人的手用時(shí)五秒,當(dāng)時(shí)大家都覺得不行能,可是劉總說這是真事。所以你要有一個(gè)自信的看法,要信任自我能。

  最終,想說的一點(diǎn)是團(tuán)隊(duì)意識(shí),在這部電影后半部分中幾個(gè)球員中有成果不合格的,卡特就把體育館門鎖上,讓他們?nèi)D書館學(xué)習(xí)。有人埋怨說“我成果合格了,為什么我不能去體育館”卡特說“你們是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)人失敗,你們就沒有贏”。所以在職場(chǎng)中團(tuán)隊(duì)意識(shí)尤為重要。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里共生死,共進(jìn)退,而不是只顧自我的利益。

  總之,這部電影讓我深受啟發(fā)。期望在以后的工作生活中指引我前行。

《卡特教練》觀后感9

  《卡特教練》是一部令人深思的電影。這部電影甚至改變了我的生活方式,讓我對(duì)教育的看法發(fā)生了改變。這不僅僅是一部勵(lì)志的電影。

  卡特是一位籃球教練,他對(duì)事業(yè)盡職盡責(zé),毫不懈怠,對(duì)待學(xué)生更是十分嚴(yán)格。在故事的結(jié)尾,雖然這些學(xué)生輸?shù)袅吮荣,但是他并沒有對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng),而是進(jìn)行了表揚(yáng),將他們引領(lǐng)到正確的道路上。他的教育方式遠(yuǎn)勝其他的老師,“勝利”一詞不僅僅是在教育上,更是在精神上。

  每個(gè)人都有恐懼的事物,可能許多人恐懼的是前途無量。人們都怕勝利后會(huì)被勝利的喜悅沖昏頭腦,一不小心便跌入谷底!犊ㄌ亟叹殹分械膶W(xué)生們被勝利沖昏了頭腦,他們沉浸在勝利中無法自拔,導(dǎo)致興奮過度而做了出格的`事來,不再思考如何應(yīng)對(duì)下一場(chǎng)比賽,反而無所事事。

  也許恐懼可以讓人退而卻步,但卻阻擋不了勇者的步伐。只要有信心,有一顆恒心,保持著一顆恒心會(huì)使人們終身受益。人才不是吹出來的,而是努力出來的。艱難的事情不一定是壞事,也可能是一塊磨刀石!皠倮比缤话训,你越去磨礪它,它就越來越鈍,最終經(jīng)不住打擊而支離破碎。那時(shí)候你想再將障礙物去除,就非常麻煩了,因?yàn)槟愕膬?nèi)心需要再慢慢地磨出一把刀。

  “勝利的人”不可能永遠(yuǎn)勝利,因?yàn)樗枰サZ出一把刀,一把能斬?cái)嗾系K物的刀。即使障礙物很堅(jiān)硬,但卻抵不住心靈和精神上沉重的一擊。恐懼永遠(yuǎn)無法打敗心靈之刀,而心靈之刀是勝利的基礎(chǔ)。

  輸與贏都是暫時(shí)的。有人贏得一刻,就贏了一生。

  卡特教練在球隊(duì)危難時(shí)接手了球隊(duì)。隊(duì)伍中有幾個(gè)重要球員因不簽合同而離開球隊(duì)。但卡特教練用自己的行動(dòng)證明了自己是正確的。當(dāng)他的球隊(duì)連戰(zhàn)連捷時(shí),他完全可以取得全勝,但他卻意外地封鎖了球館,他的做法被媒體,學(xué)校,家長(zhǎng)所質(zhì)疑。但他始終認(rèn)為球員的學(xué)業(yè)與未來比贏球更重要。這一切才是贏的基礎(chǔ)。

  里士滿油井隊(duì)一路披荊斬棘,殺入州賽。但最后他們被對(duì)手絕殺,卡特沒有怒吼,而是以平常心接受了結(jié)果。

  一次與冠軍擦肩而過,但你悟到你今天的輸是為了更好地贏,那你就贏了!你詮釋了人生的價(jià)值!

  勒布朗·詹姆斯,一個(gè)對(duì)贏充滿渴望的球星,但他在那一晚的比賽中輸了。在凌晨3:00,他就爬起來練球。然后在推特上發(fā)了一行話:“nowornever!”即使這次他輸了,但他記住了這一次的教訓(xùn)。一年后,他贏得了總冠軍。

  輸又何妨,只要你不留余力,享受比賽的過程,從中不斷提高自己,你便贏了!

《卡特教練》觀后感10

  今日看了一部電影,叫《卡特教練》,從教練卡特的身上,我看到了很多所謂成功人士的優(yōu)秀品質(zhì)。

  第一,他有自我獨(dú)立的思維方式,始終堅(jiān)持自我的策略。從他始終認(rèn)為隊(duì)員如果足夠優(yōu)秀就應(yīng)當(dāng)在學(xué)業(yè)和籃球上都優(yōu)秀,這樣才能讓他們上大學(xué)能夠看出。

  第二,他具有很強(qiáng)的執(zhí)行力,具有自我的威信。對(duì)于不想干的球員,你滾就是,對(duì)于遲到的,罰折回跑和俯臥撐,并且要重罰,即使是對(duì)于自我的兒子也毫不留情。

  第三,有很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),應(yīng)對(duì)強(qiáng)敵,他從不畏懼,冷靜的觀察分析,從而戰(zhàn)勝對(duì)手。

  第四,不畏權(quán)勢(shì),即使是應(yīng)對(duì)校長(zhǎng)和委員會(huì),以及家長(zhǎng)們的指責(zé)和媒體的冷嘲熱諷,他依然執(zhí)著的堅(jiān)持著自我的意見。

  第五,能夠適當(dāng)?shù)脑鰪?qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝結(jié)力,從開除的克魯茲歸隊(duì),他同意讓大家一齊做俯臥撐,一齊折回跑能夠看出來。果然是一手硬,一手軟,兩手都在抓呀!

  第六,對(duì)自我的團(tuán)隊(duì)成員好,關(guān)心自我團(tuán)隊(duì)成員的成長(zhǎng),這樣一來團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)服從,從委員會(huì)上大家投票反對(duì)禁賽,隊(duì)員們依然遵從他的.意見而將課堂搬到了籃球訓(xùn)練館就能夠看出,真正對(duì)隊(duì)員的關(guān)心是有助于提高團(tuán)隊(duì)的忠誠度的。

  第七,他具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,他是隊(duì)員們?nèi)松膶?dǎo)航師,他看得很遠(yuǎn),也比隊(duì)員們看得透徹,從簽訂合同一事,讓隊(duì)員們明白了在規(guī)則下生存的重要性。

  第八,很能處理員工的問題,能夠讓員工內(nèi)部的“刺頭”變得“合群”。

  第九,我覺得他異常冷靜,起碼在贏得重大勝利、大家都被勝利沖昏了頭腦的時(shí)候,唯獨(dú)他能夠堅(jiān)持冷靜。我想,這也是很多人都很難做到的,當(dāng)然,也包括我。

  第十,堅(jiān)持,堅(jiān)持。我發(fā)現(xiàn),卡特教練是個(gè)很能堅(jiān)持的人,也就是經(jīng)常所說的特能折騰。這一點(diǎn)也是我所缺乏的,即使是只剩下幾秒鐘比賽就要結(jié)束,立刻就要輸?shù)舯荣惖臅r(shí)候,他依然不會(huì)放棄,給隊(duì)員打氣,冷靜的分析戰(zhàn)術(shù),執(zhí)著的堅(jiān)持,最終成就了他不平凡的執(zhí)教生涯。

  第十一,采用百度百科上的一句話:沒有完美的個(gè)人,僅有完美的團(tuán)隊(duì),僅有團(tuán)隊(duì)的力量才是巨大的。

《卡特教練》觀后感11

  今天學(xué)校和學(xué)生欣賞了《卡特教練》這部電影,里面的卡特教練以其自身特有的人格魅力去影響每一個(gè)隊(duì)員,最重要的是讓隊(duì)員們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,在卡特看來,贏得比賽固然重要,但保證隊(duì)員的文化課成績(jī),為他們確定一個(gè)選擇更為充分的未來同樣重要。在卡特的眼中,作為一名高中籃球隊(duì)員,需要的不僅僅是技術(shù)、毅力、紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)精神,足夠的學(xué)分成為了開展訓(xùn)練的必要條件。在其嚴(yán)格要求下,球隊(duì)有了突飛猛進(jìn)的變化,成為人人羨慕、人人敬佩的一只新軍。

  整部影片有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

  首先是公平。自己的兒子集訓(xùn)遲到同樣受罰。在我們的教育中,經(jīng)常會(huì)因?yàn)閮?yōu)等生與學(xué)困生在心中形成差異,難免出現(xiàn)不公平;蛟S你覺得公平,但在學(xué)生眼中,你的很多行為都不公平,我們是否也該想下呢?

  其次,團(tuán)隊(duì)意識(shí)。“一個(gè)隊(duì)的,有一個(gè)拼命,就都要拼命;一個(gè)隊(duì)員的勝利,就是大家的勝利!币?yàn)槭且粋(gè)團(tuán)隊(duì),所以要彼此團(tuán)結(jié),彼此信任,密切合作,配合默契,要互相認(rèn)同和接納。團(tuán)隊(duì)成員間要相互相尊重,彼此寬容,相互幫助、互相關(guān)懷,大家彼此共同提高。我們的班級(jí)就如一個(gè)團(tuán)隊(duì),集體的榮譽(yù)需要每一個(gè)人的努力,需要每個(gè)人的共同付出,不計(jì)較個(gè)人得失,一起為更好的榮譽(yù)而努力,互相幫助,互相學(xué)習(xí),才能有更好的班級(jí)氛圍。

  第三對(duì)他人禮貌和尊重。經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練,球隊(duì)一場(chǎng)接著一場(chǎng)的勝利,隊(duì)員們非常高興,在球場(chǎng)上,個(gè)別的'隊(duì)員在比賽時(shí)開始嘲笑,戲弄他們的對(duì)手。即使贏球再多,那項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不是自己最愛的么,那么又什么資本可以玷污它?在我們的班級(jí)中也一樣,對(duì)于某些同學(xué)收到老師的批評(píng),很多同學(xué)就會(huì)翻出一堆以往的過錯(cuò),這是想要老師更加嚴(yán)厲的批評(píng)他?一個(gè)人犯錯(cuò)并不可怕,只要他有改正的心就好了。

  第四,“你心中最怕的是什么?怕別人看不起?”我們一直都說你最大的敵人是你自己,沒錯(cuò),隊(duì)員們?cè)谂c全州最強(qiáng)的隊(duì)伍比賽,開始時(shí)的不自信,使得在球場(chǎng)上畏首畏尾,在明白你最怕后,其實(shí)是他的看不起,只要你戰(zhàn)勝自己,同樣能夠贏得對(duì)手的尊重。我們的學(xué)生面對(duì)好生,總以為自己永遠(yuǎn)都不可能超過他,其實(shí)不然,只要我們戰(zhàn)勝自己,那就是一個(gè)最強(qiáng)大的你。

  在這部影片中還有很多值得學(xué)習(xí)的,今天在與同學(xué)們欣賞的過程中也和孩子們分享了故事中的教育知識(shí),希望孩子們能夠從中學(xué)到更多。

《卡特教練》觀后感12

  很久沒有靜靜地欣賞一部好片子了,直到《卡特教練》的到來。

  我一向覺得,打動(dòng)人心的電影會(huì)由內(nèi)到外地帶你走進(jìn)故事,走進(jìn)主人公的內(nèi)心——《肖申克救贖》如此,《阿甘正傳》如此,《無間道》也如此。即使電影仍不能完全還原生活,但它能給你帶來想象、思考,為你播種期望,傳遞信息,我想這才是一部好電影在給我們美妙的瞬間后,還能沉淀出感悟的原因所在。

  在這部影片中,卡特教練堅(jiān)毅、倔強(qiáng)、愛籃球、有思想,但最初影響他理解這份為期五個(gè)月的教練工作的最大因素,卻是一千五百美元的月薪——因?yàn)樗枰@筆錢去生活的更完美?墒牵(dāng)他接手這份工作后,壓抑在他心中的籃球夢(mèng),以及他對(duì)于籃球的理解與熱愛,慢慢地破土而出,并開始傳遞給在外界看來一無是處的球隊(duì)和孩子們。是的,一無是處?墒强ㄌ亟叹殔s并不這么認(rèn)為,因?yàn)樗吹搅撕⒆觽兩砩祥W亮的'地方,那就像隱藏在冰山下的火種,需要開發(fā)者有足夠的勇氣、智慧和耐心去發(fā)現(xiàn)。

  卡特教練從最基本的概念、技巧開始,告訴孩子們什么才是正確的籃球運(yùn)動(dòng),告訴他們籃球是個(gè)團(tuán)隊(duì)的游戲。而卡特教練與孩子們的付出也得到了回報(bào)——單從他們?nèi)〉玫?7場(chǎng)連勝的奇跡、所贏得的對(duì)手的尊重,以及媒體的追逐關(guān)注,就足以看出卡特教練給孩子們所帶來的神奇變化。

  事實(shí)上,在觀看影片的過程中,我總會(huì)想到,現(xiàn)實(shí)生活中要是有卡特教練這樣的老板或者對(duì)手,那應(yīng)當(dāng)是件可怕的事情,因?yàn)樗墓饷?shí)在太耀眼?墒牵麉s冷靜,語言幽默富有感染力,思路清晰,如石頭般堅(jiān)硬,從不輕言失敗。我一向以來都在幻想甚至是極度地渴望我的生命里能夠遇到卡特教練這樣的一位貴人,朋友也好,教師也好,老板也好,讓他幫忙我快速地成長(zhǎng)。我渴望成功的感覺,可是直到此刻這個(gè)貴人還沒有出現(xiàn),又也許是我過去根本不曾留意他的出現(xiàn)。這部影片更是加深我的這種思緒,讓我久久無法平靜。卡特教育孩子們不要被表面的榮譽(yù)所迷惑,要審視自我的靈魂,弄清楚什么是自我想要的生活,我想,這也是我要去思考和真切看待的問題。

《卡特教練》觀后感13

  從什么時(shí)候開頭沒有享受到打球的快樂了,麻木于一次又一次的敗仗,辱罵對(duì)手,埋怨隊(duì)友。場(chǎng)下我們是問題同學(xué),成果墊底,整日逃課。何必那么仔細(xì)呢,就連老師也不信任我們中能有幾人考入高校。這樣的日子一每天地連續(xù)。

  這學(xué)期來了個(gè)驚奇的教練,要與我們簽驚奇的合約,成果合格、不能曠課、訓(xùn)練不許遲到、競(jìng)賽當(dāng)天要西裝領(lǐng)帶...一些人離開了。簽吧,至少想留下,這個(gè)很爛的籃球隊(duì),或許是我們唯一能證明什么的地方。

  訓(xùn)練好苦,來回的沖刺跑、俯臥撐,每一天走出球館都已力倦神疲,可是卻漸漸有種改善的感覺在心里擴(kuò)散。贏下了首場(chǎng)競(jìng)賽,真的很快樂。之后連贏其次場(chǎng)、第三場(chǎng)、第四場(chǎng),這是我們?nèi)ツ暌荒甑?勝場(chǎng)啊。有個(gè)離開的人回來了,我們陪他一齊完成了受罰,是你告知我們這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的。如今在場(chǎng)上奔跑的我們渾身布滿著力氣,這才是我們寵愛的籃球,那種熟識(shí)的感覺,原先我們能夠如此強(qiáng)大。

  成功在連續(xù),16連勝,競(jìng)標(biāo)賽冠軍,榮譽(yù)與贊美慢慢模糊雙眼,直至一天,球館的大門緊鎖...我們沒有做到合約上的要求,可是這樣的成功莫非不是你想看到的嗎?何必糾結(jié)那些無聊的學(xué)分?戰(zhàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)到了圖書館,有的只是埋怨與不解。

  抗議的不僅僅是我們,家長(zhǎng)與學(xué)校不斷給你壓力!凹偃缱晕液炏碌囊(guī)章能夠任憑打破,那么將來他們也會(huì)無視法律...”應(yīng)對(duì)畸形的訓(xùn)練體系,你選擇堅(jiān)持。多少年來我們看著身邊的人混跡.,有的進(jìn)入監(jiān)獄有的為之喪命,以為自我將來也會(huì)走上與他們的相同的路,“這就是我們想要的生活嗎?”心中曾有的幻想再次萌芽,由于你的質(zhì)問。

  他們能夠剪斷球館的鎖鏈,但卻無法逼我們打球,我們不想重新步上父母兄弟的道路,我們選擇遵守簽下的合約,所以教練,請(qǐng)不要離開我們。

  最終我們做到了。許多時(shí)候我們做不到只是由于缺少信任和鼓舞,當(dāng)外界只將我們看作布滿問題的同學(xué),以一個(gè)低得不能再低的標(biāo)準(zhǔn)來要求我們,不知不覺我們也開頭以這個(gè)低標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,渾渾噩噩混跡終日,然而這并不快樂。每個(gè)人都有無限的潛能,認(rèn)為這段籃球生涯會(huì)是我們生命中的全部只是由于不信任我們還能做到其他事,猶如當(dāng)時(shí)不信任這支球隊(duì)會(huì)制造奇跡。別讓外界的眼完束縛我們,別用外界的標(biāo)準(zhǔn)貶低我們,我們有和自我立下契約,有閃爍發(fā)完的能量,做回自我,我們將不行戰(zhàn)勝。

  教練,感謝你,是你教會(huì)我們?nèi)绾紊睢?/p>

《卡特教練》觀后感14

  前幾天看了一部美國電影——《卡特教練》,這是一部關(guān)于打造團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的電影。它取材于美國一個(gè)真實(shí)的故事,F(xiàn)實(shí)生活中卡特教練1997年開始執(zhí)教里士滿高中籃球隊(duì),到1999年就將這只默默無聞的高中球隊(duì)帶進(jìn)了全美高中聯(lián)賽。正因是根據(jù)真實(shí)的故事改編,因此電影并沒有把卡特教練藝術(shù)化成一個(gè)很了不起的人物,很樸實(shí)的再現(xiàn)了卡特教練的執(zhí)教風(fēng)格。

  卡特教練和許多成功教練一樣很嚴(yán)格地抓球員紀(jì)律,不允許球員遲到,讓球員之間學(xué)會(huì)尊重,在比賽日全體球員要穿西裝打領(lǐng)帶。有一個(gè)球員遲到,該隊(duì)員要做250個(gè)俯臥撐,其他隊(duì)員一齊做20個(gè)俯臥撐?窟@種嚴(yán)格的制度,和堅(jiān)決的執(zhí)行力?ㄌ亟叹殞⒗锸繚M這支懶散的'高中球隊(duì)打造成了一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。

  但卡特教練又和別的籃球教練不一樣。他要求他的隊(duì)員要按時(shí)上文化課,并且每門功課的成績(jī)不能低于2。3(按美國要求是不低于2。0就可參加課外活動(dòng)),并且上課時(shí)要做到最前排。這些和別的教練不一樣的做法得到球員的認(rèn)可。最終有幾名主力球員沒能到達(dá)要求,卡特教練封閉的籃球館,球員不能再參加訓(xùn)練和比賽。

  卡特教練的做法激起校方和學(xué)生家長(zhǎng)的極大不滿,正因很多人認(rèn)為孩子們的夢(mèng)想就是打籃球,但卡特教練剝奪了他們打籃球的權(quán)利。在這場(chǎng)交鋒中,最后學(xué)校董事會(huì)以4:2的投票表決否決了卡特教練的做法,無奈的卡特教練只能理解這個(gè)結(jié)果。

  令人意想不到的是,當(dāng)卡特教練走進(jìn)已經(jīng)砸斷鐵鏈的籃球館時(shí)被球場(chǎng)中的場(chǎng)景震驚了:球場(chǎng)中是課桌,所有球員都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。有個(gè)球員看到卡特教練說:“他們能夠砸斷鐵鏈,但他們不能強(qiáng)迫我們打球。”

  最終的結(jié)局有些意外,里士滿高中籃球隊(duì)沒能在決賽中擊敗對(duì)手奪得冠軍,但是他們有6個(gè)人上了大學(xué),5個(gè)人獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,這是該校從未有過的成績(jī)。

  盡管這是一部打造團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的電影,但是我更被卡特教練“正確就要堅(jiān)持”的堅(jiān)毅性格所打動(dòng)。做正確的事有時(shí)真的很難,需要有勇往直前無所畏懼的精神才可能把它做好,透過這部電影更讓我記住了以下幾點(diǎn):

  1、永遠(yuǎn)記住,卓越和優(yōu)秀的行為及做法經(jīng)常不會(huì)被大眾明白。男生傷感個(gè)性簽名

  2、永遠(yuǎn)記住,對(duì)團(tuán)隊(duì)成員長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的深刻關(guān)注才是團(tuán)隊(duì)持久成功的前提。

  3、永遠(yuǎn)記住,原則是不可動(dòng)搖的,尤其是社會(huì)正義的原則。

《卡特教練》觀后感15

  很長(zhǎng)時(shí)間沒靜靜地賞析一部好片子了,直到《卡特教練》的到來。

  我一向感覺,打動(dòng)人心的電影會(huì)由內(nèi)到外地帶你走進(jìn)故事,走進(jìn)主人公的內(nèi)心——《肖申克救贖》這樣,《阿甘正傳》這樣,《無間道》也這樣。即便電影仍不可以完全還原生活,但它能給你帶來想象、考慮,為你播種期望,傳遞信息,我想這才是一部好電影在給大家美妙的瞬間后,還能沉淀出感悟是什么原因所在。

  在這部影片中,卡特教練堅(jiān)毅、倔強(qiáng)、愛籃球、有思想,但剛開始影響他理解這份為期五個(gè)月的教練工作的最大原因,卻是一千五百美元的月薪——由于他需要這筆錢去生活的更完美?墒牵(dāng)他接手這份工作后,壓抑在他心中的籃球夢(mèng),與他對(duì)于籃球的理解與熱愛,慢慢地破土而出,并開始傳遞給在外面看來一無是處的球隊(duì)和小孩們。是的,一無是處?墒强ㄌ亟叹殔s并不這么覺得,由于他看到了小孩們身上閃亮的地方,那就像隱藏在冰山下的火種,需要開發(fā)者有足夠的勇氣、智慧和耐心去發(fā)現(xiàn)。

  卡特教練從最基本的定義、方法開始,告訴小孩們什么才是正確的籃球運(yùn)動(dòng),告訴他們籃球是個(gè)團(tuán)隊(duì)的.游戲。而卡特教練與小孩們的付出也得到了回報(bào)——單從他們獲得的17場(chǎng)連勝的奇跡、所取得的對(duì)手的尊重,與媒體的追逐關(guān)注,就足以看出卡特教練給小孩們所帶來的神奇變化。

  事實(shí)上,在觀看影片的過程中,我總會(huì)想到,現(xiàn)實(shí)日常如果有卡特教練如此的老板或者對(duì)手,那應(yīng)當(dāng)是件可怕的事情,由于他的光芒實(shí)在太耀眼。可是,他卻冷靜,語言幽默富有感染力,思路明確,如石頭般堅(jiān)硬,從不輕言失敗。我一向以來都在幻想甚至是極度地渴望我的生命里可以遇見卡特教練如此的一位貴人,朋友也好,教師也好,老板也好,讓他幫忙我迅速地成長(zhǎng)。我渴望成功的感覺,可是直到此刻這個(gè)貴人還沒出現(xiàn),又或許是我過去根本不曾注意他的出現(xiàn)。這部影片更是加深我的這種思緒,讓我久久沒辦法平靜?ㄌ亟逃『儾灰槐砻娴臉s譽(yù)所迷惑,要審視自我的靈魂,弄了解啥是自我想要的生活,我想,這也是我要去考慮和真切看待的問題。

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