《貓》 觀(guān)后感
看完某一作品后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)我們很有必要寫(xiě)一篇觀(guān)后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀(guān)后感嗎？下面是小編為大家整理的《貓》 觀(guān)后感，歡迎閱讀與收藏。
《貓》 觀(guān)后感1
《龍貓》是一部充滿(mǎn)童話(huà)色彩的動(dòng)畫(huà)電影，整個(gè)影片都洋溢著溫馨的真善美。
“在我們鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據(jù)說(shuō)只有小孩子們純真無(wú)邪的心靈可以捕捉他們的行跡。如果靜下心來(lái)傾聽(tīng)，風(fēng)聲里可以隱約聽(tīng)到他們奔跑的聲音”。在美麗的自然背景下故事娓娓而來(lái)。小月的母親生病住院了，父親帶著她和四歲的`妹妹小米搬到鄉(xiāng)間居住。姐妹倆都天真善良，活潑可愛(ài)，她們?cè)诩遗缘囊豢么髽?shù)下發(fā)現(xiàn)了只有純潔的孩子才能看見(jiàn)的龍貓，并且成為了好朋友。
可愛(ài)的大龍貓有著神奇的魔力，它會(huì)讓一顆樹(shù)種子破土而出，轉(zhuǎn)眼間就長(zhǎng)成參天大樹(shù)。它會(huì)領(lǐng)著姐妹倆上到樹(shù)枝的頂端吹出悠揚(yáng)的樂(lè)曲，還會(huì)帶著姐妹倆坐著陀螺飛翔在夜空。
小米得知媽媽的病情加重了，就抱著自己摘的玉米獨(dú)自找媽媽?zhuān)墒前氲郎厦月妨恕Ｐ≡陆辜比f(wàn)分，四處尋找無(wú)果的情況下，想到了龍貓。善良的龍貓召喚來(lái)龍貓電車(chē)，龍貓電車(chē)載著小月飛奔，飛過(guò)田野、奔過(guò)山崗，終于找到了迷路的小米，姐妹倆驚喜的擁抱在一起哭了。她倆又乘著龍貓電車(chē)找到了媽媽?zhuān)弥獘寢尩牟∏椴o(wú)大礙，母女三人團(tuán)聚都非常高興。小米把親手摘的玉米送給了媽媽?zhuān)Ｍ缛湛祻?fù)，媽媽開(kāi)心的笑了。
《龍貓》就像一幅美麗的寫(xiě)意畫(huà)，清清的小河、美麗的森林、寬廣的田地、純樸的民風(fēng)，一切都那么美好。
《貓》 觀(guān)后感2
森林里藏著一種神奇的生物。它的名字叫多蘿西。
它有一個(gè)巨大的圓形身體和柔軟的皮毛。晚上，它會(huì)帶著它的孩子在樹(shù)枝頂端吹著悅耳的音樂(lè)。下雨時(shí)，它會(huì)戴一頂小荷葉帽。當(dāng)它想回家的時(shí)候，它會(huì)叫它雄偉的龍貓巴士。
你只能偶然遇見(jiàn)它，但你找不到它。只要愿意，它會(huì)慷慨地幫助孩子們。它淘氣又天真。如果你第一次看到它，不要被它驚天動(dòng)地的吼聲嚇到。它只是在和你玩。你應(yīng)該像一個(gè)孩子，用你最大的哭聲回應(yīng)它的吼聲，從什么時(shí)候開(kāi)始我們可以不像孩子一樣大喊大叫了？我心中的小情感堆積如山，直到溢出。與其這樣，不如永遠(yuǎn)像個(gè)孩子。他們發(fā)出尖銳的叫聲，他們哭了，他們笑了，所以他們沒(méi)有什么可擔(dān)心的。
我想和多蘿西成為朋友。我幻想當(dāng)我認(rèn)識(shí)多蘿西時(shí)，她也能給我寄一袋種子。我把種子撒在門(mén)口的土地上。我不知道為什么那塊土地上什么也沒(méi)有生長(zhǎng)。一天晚上，我一起祈禱。憑著內(nèi)心強(qiáng)大的魔力，憑著旺盛的精力，轉(zhuǎn)眼間，我看到小樹(shù)苗破土而出，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我笑著笑著，眼淚掉了下來(lái)。
在人生的'旅途中，年齡不會(huì)回來(lái)，但心情會(huì)改變。這是一部好電影的效果。我想今晚多蘿西可能會(huì)爬進(jìn)我的夢(mèng)里。
新年的第一天；新年的第一天；新年的第一天；新年的第一天；新年的第一天；新年的第一天
《貓》 觀(guān)后感3
音樂(lè)劇音樂(lè)劇《貓》作為世界四大音樂(lè)劇之一，以其詭異的風(fēng)格，動(dòng)聽(tīng)的歌曲，炫目的舞蹈，給我留下深刻的記憶。
它將各種元素完美結(jié)合，通過(guò)舞蹈，音樂(lè)，編排成一場(chǎng)熱鬧非凡的貓群聚會(huì)。它對(duì)每個(gè)貓性格特點(diǎn)的塑造，對(duì)每個(gè)故事情節(jié)的講述，都做了恰當(dāng)、完美的詮釋。
這場(chǎng)音樂(lè)劇的舞蹈非常出色，用大量的舞蹈場(chǎng)面來(lái)表現(xiàn)每只貓的不同特點(diǎn)和性格。各類(lèi)舞蹈，如：芭蕾，踢踏，爵士……的融合，更使全劇風(fēng)格奔放，活力四射，充滿(mǎn)神秘感。還有動(dòng)感十足，增添氣氛的的群舞，使場(chǎng)面宏大奪目，為全劇增色許多。
這場(chǎng)音樂(lè)劇的音樂(lè)更是出彩，其中我最喜歡的還屬《記憶》。它前后四次出現(xiàn)。它如泣如訴的感情宣泄，讓全劇感情升華，使該劇更具有濃濃的生命意味和充滿(mǎn)哲理的想象。月光下，葛麗茲貝拉（Ｇｒｉｚａｂｅｌｌａ）——過(guò)去的魅力貓，回憶著自己年輕美麗時(shí)的幸福時(shí)光，那美妙的`旋律，富有深情的歌詞，深邃的歌喉，不但使演員，同時(shí)也使觀(guān)眾融入她哀傷又孤獨(dú)的情緒之中。而第二次演則由一只小貓演唱，那是領(lǐng)袖貓告訴貓們，幸福的含義不僅僅是現(xiàn)在，也包括過(guò)去那些不能遺忘的事情，月光下，小貓杰米瑪唱起了《回憶》，貓們都不由自主地流露出感動(dòng)。不同的角色身份賦予了這首歌曲不同的含義，孤獨(dú)的曲調(diào)變得溫馨幸福，喚起了魅力貓對(duì)生活的信心。歌聲喚起了我無(wú)限的記憶。
音樂(lè)劇音樂(lè)劇《貓》給了我深刻觸動(dòng)，令我回味悠長(zhǎng)。
《貓》 觀(guān)后感4
在寧?kù)o的鄉(xiāng)間，住著龍貓。傳說(shuō)，只有最天真、單純的孩子才能看見(jiàn)它們。這，讓小月、小梅發(fā)現(xiàn)了它們。
故事很簡(jiǎn)單，兩姐妹的媽媽患了病，于是她們隨著爸爸搬進(jìn)了“鬼屋”。小梅在出去玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了小龍貓，于是，他們之間有了溫馨的故事。最后，她們乘著貓巴士，看見(jiàn)病房里快樂(lè)的媽媽?zhuān)那橐膊挥勺灾鞯厥鏁称饋?lái)。
我常在想，這樣一部普通的動(dòng)畫(huà)片為什么受到了那么多人的青睞？而現(xiàn)在，我有了全新的認(rèn)識(shí)。也許原因就藏在“只有最單純的孩才能看見(jiàn)它們”里。沒(méi)錯(cuò)，這也只是一個(gè)虛構(gòu)的條件，卻注入了作者宮崎駿多少的思考！性格單純的主角，不正是如今童話(huà)最不可或缺的靈魂人物嗎？雖然《龍貓》的故事那樣通俗易懂，但作者宮崎駿想透過(guò)童話(huà)的窗戶(hù)啟迪我們的卻太多太多。不論是成長(zhǎng)中的親情，或是友誼中的真愛(ài)，在宮崎駿的筆下，也許僅化成了一哭一笑抑或一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)，卻可以讓人們回味無(wú)窮。這，也許就是童話(huà)的奧妙所在。
《龍貓》雖然短暫，但它使我們明白了什么事真正的'童話(huà)，那是——在簡(jiǎn)單的溫馨中所蘊(yùn)含的美好寄托！其實(shí)世上并沒(méi)有真正的龍貓，一切只是作者對(duì)人們相信童話(huà)，回到最天真童年的向往。這不就是童話(huà)的本質(zhì)，不就是人們當(dāng)初創(chuàng)造童話(huà)的希望嗎？
愿每個(gè)人心中總有龍貓的影子，回到純真的自我，望見(jiàn)你的童年。
《貓》 觀(guān)后感5
回家的這幾天，每天都抱著百度網(wǎng)盤(pán)，看小說(shuō)看電影，可算是把我之前欠缺的那些，都給補(bǔ)回來(lái)了。
其實(shí)，我并不是很喜歡，心里有什么就直接全部說(shuō)出來(lái)的，因?yàn)槲液ε逻@個(gè)時(shí)候的自己，還是出于內(nèi)心激動(dòng)的狀態(tài)，說(shuō)出來(lái)的話(huà)不經(jīng)過(guò)大腦的`思考，容易讓別人產(chǎn)生歧義，也容易讓別人誤會(huì)。
可是，看完這部電影《妖貓傳》之后的感覺(jué)就不一樣了。
我仿佛打開(kāi)了新世界的大門(mén)，突然從中發(fā)現(xiàn)了一些不一樣的東西，只不過(guò)這些對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，還是不太成熟的�；蛘邔�(duì)于我自己來(lái)說(shuō)。
我記得，當(dāng)年他們也耗盡了力氣，但是卻不是想著，看透這些東西，全部都只是為了看穿人性，看透那些我們根本就不怎么了解的社會(huì)現(xiàn)實(shí)�？墒�，我想我們的終極目的，從來(lái)都不應(yīng)該之浮于這樣表面的現(xiàn)象，我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后找到解決問(wèn)題的方法，而不是只想看熱鬧一般的，不懂得最終的意義。
我知道，在《妖貓傳》的最后，楊貴妃的死去，包括這一個(gè)死亡騙局，楊貴妃自始至終都是知道的。你聽(tīng)到了，李隆基說(shuō)，要和她白頭偕老，可是卻還是和那個(gè)幻術(shù)大師一起謀劃，該怎么樣才能夠不用他們自己背負(fù)殺人的罪名，卻又可以完好無(wú)損地保全自己。
雖然我們都知道，《妖貓傳》也是編著玩的，娛樂(lè)大眾而已，可是同樣，他所傳達(dá)的道理卻是真的，包括哪些歷史，真的就那么容易被相信嗎？那些流傳下來(lái)的歷史，到底有多少才是真的。
我想，我們不知道，但是，我們應(yīng)該心里有數(shù)。
《貓》 觀(guān)后感6
五一假期，媽媽帶我觀(guān)看了音樂(lè)劇《貓》。該劇成功地塑造了形形色色的貓的形象，特別是那只流浪的老貓，給我留下了深刻的印象。
在倫敦郊外的一個(gè)垃圾場(chǎng)，正在舉行一年一度的貓的聚會(huì)。貓們一只一只精彩上場(chǎng)，唱出跳出他們的故事與感受，等待老戒律伯來(lái)評(píng)判誰(shuí)可以獲得重生。純潔美麗的雪白貓，善良的心如雪白的毛一樣一塵不染；英雄貓，老戒律伯不在的時(shí)候，他就是貓族的統(tǒng)帥；搖滾貓用自己好酷的長(zhǎng)相與瘋狂淘氣的性格，再加上華麗的衣服、叛逆的歌，表現(xiàn)出自己的與眾不同；還有仁慈的胖胖保姆貓，富有的會(huì)打高爾夫球的富翁貓，總是形影不離的小偷貓，長(zhǎng)得猙獰嚇人的犯罪貓，認(rèn)真負(fù)責(zé)的鐵路貓，蒼老癱瘓的劇院貓，現(xiàn)代打扮的.超人貓，最神奇與最有魔力的魔術(shù)貓……他們?yōu)榱双@得重生各施所長(zhǎng)。
老流浪貓蒼老而骯臟，誰(shuí)也不愿接受她。她用沙啞的歌喉唱出了一支非常動(dòng)人的歌：“回憶中的我曾經(jīng)多么的美麗，可是現(xiàn)在的漂泊讓我蒼老與孤獨(dú)。只有回憶會(huì)讓我的生命有意義，還有我可以希望即將來(lái)臨的黎明能帶給我希望……”所有的貓都被深深感動(dòng)了，大家都接受了老貓做朋友。老戒律伯也伸出手，把重生的機(jī)會(huì)給了老流浪貓，將曾經(jīng)美麗迷人但現(xiàn)在已經(jīng)蒼老勞累的老流浪貓送上了天堂。
聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，欣賞著貓世界的善良與丑惡、歡樂(lè)與悲傷，我懂得了：真誠(chéng)地表露自己的心聲，綻開(kāi)自己純真的笑容，你將收獲美麗的人生。
《貓》 觀(guān)后感7
《龍貓》講訴的是父親帶著小月和四歲的妹妹小梅搬到鄉(xiāng)下來(lái)居住。在鄉(xiāng)村，她們對(duì)一切感到十分新奇，也發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情。她們遇到了煤炭精靈，遇到了龍貓，還與一只大大胖胖的非�？蓯�(ài)的龍貓成了朋友。龍貓利用他的神奇力量，為小月與妹妹帶來(lái)了很多神奇的景觀(guān)，令她們大開(kāi)眼界。小梅常常掛念生病中的母親，嚷著要姐姐帶著她去看母親，把玉米帶給母親。但小月拒絕了，小梅竟然自己前往，不料途中迷路了，小月只好尋找龍貓幫助，龍貓召喚來(lái)貓公車(chē)。在貓公車(chē)的幫助下，找到了小梅，同時(shí)也把玉米送給了媽媽。
夜晚，姐姐梽月與妹妹小梅倆人冒雨來(lái)到車(chē)站迎接上班晚歸的爸爸，當(dāng)妹妹困的支持不住時(shí)，姐姐關(guān)切的將她背在身后，更是時(shí)不時(shí)抖抖身子，以防止妹妹掉下去。在這時(shí)，碰到了頂著荷葉的.龍貓，小月很驚訝又有些遲疑的詢(xún)問(wèn)，就將身旁的傘給了它。龍貓頂著荷葉打著傘的時(shí)候，雨滴滴答答地落在傘，它有些害怕也有些興奮，臉上還帶著兩圈紅暈，它一驚一乍的樣子好可愛(ài)，之后它還直接跳起來(lái)，讓樹(shù)上的雨全部落下，那個(gè)樣子就像一個(gè)一無(wú)所知，懵懂的孩子找到了自己心愛(ài)的玩具，高興快樂(lè)，同時(shí)也感染了觀(guān)眾，將觀(guān)眾帶入其中，想起自己的以前的事情。那一系列的憨實(shí)可愛(ài)，幸福滿(mǎn)足的樣子讓人十分喜愛(ài)。
人和龍貓能做朋友，其他動(dòng)物也一樣。
《貓》 觀(guān)后感8
音樂(lè)劇《貓》作為世界四大音樂(lè)劇之一，以其詭異的風(fēng)格，動(dòng)聽(tīng)的歌曲，炫目的舞蹈，給我留下深刻的記憶。
他將各種元素完美結(jié)合，透過(guò)舞蹈，音樂(lè)，編排成一場(chǎng)熱鬧非凡的貓群聚會(huì)。他對(duì)每個(gè)貓性格特點(diǎn)的塑造，對(duì)每個(gè)故事情節(jié)的講述，都做了恰當(dāng)、完美的詮釋。
本劇的舞蹈十分出色，用超多的舞蹈場(chǎng)面來(lái)表現(xiàn)每只貓的不同特點(diǎn)和性格。各類(lèi)舞蹈，如：芭蕾，踢踏，爵士……的融合，更使全劇風(fēng)格奔放，活力四射，充滿(mǎn)神秘感。還有動(dòng)感十足，增添氣氛的的群舞，使場(chǎng)面宏大奪目，為全劇增色許多。
本劇的音樂(lè)更是出彩，其中我最喜歡的還屬《記憶》。他前后四次出現(xiàn)。他如泣如訴的感情宣泄，讓全劇感情升華，使該劇更具有濃濃的生命意味和充滿(mǎn)哲理的想象。月光下，葛麗茲貝拉（Grizabella）——過(guò)去的'魅力貓，回憶著自己年輕美麗時(shí)的幸福時(shí)光，那美妙的旋律，富有深情的歌詞，深邃的歌喉，不但使演員，同時(shí)也使觀(guān)眾融入她哀傷又孤獨(dú)的情緒之中。而第二次演則由一只小貓演唱，那是領(lǐng)袖貓告訴貓們，幸福的含義不僅僅僅是此刻，也包括過(guò)去那些不能遺忘的事情，月光下，小貓杰米瑪唱起了《回憶》，貓們都不由自主地流露出感動(dòng)。不同的主角身份賦予了這首歌曲不同的含義，孤獨(dú)的曲調(diào)變得溫馨幸福，喚起了魅力貓對(duì)生活的信心。歌聲喚起了我無(wú)限的記憶。
音樂(lè)劇《貓》給了我深刻觸動(dòng)，令我回味悠長(zhǎng)。
《貓》 觀(guān)后感9
暑假中終于有機(jī)會(huì)欣賞欣賞電視劇了。斷斷續(xù)續(xù)看完了電視劇《虎媽貓爸》，看后感慨萬(wàn)千，也很受啟發(fā)。又覺(jué)得很可惜。若是在女兒很小時(shí)我便看到這部電視劇的話(huà)，可能我對(duì)女兒的教育方法便不會(huì)如此，我會(huì)和劇末的畢勝男一樣讓女兒自由自在的健康成長(zhǎng)。不過(guò)令人欣慰的是盡管我給了女兒不小的壓力，可女兒依然活潑開(kāi)朗。
劇中的情節(jié)我感覺(jué)非常符合現(xiàn)實(shí)情況：面對(duì)如此大的升學(xué)壓力，讓家長(zhǎng)們、孩子們幾乎透不過(guò)氣來(lái)。我想現(xiàn)實(shí)中太多的家長(zhǎng)也會(huì)如劇中家長(zhǎng)們一樣矛盾糾結(jié)：很想讓自己的孩子們?cè)趯捤傻?環(huán)境中自由自在的健康成長(zhǎng)，可面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)（如此大的競(jìng)爭(zhēng)壓力：升學(xué)壓力、就業(yè)壓力）家長(zhǎng)們又不得不去逼孩子們?nèi)W(xué)習(xí)；給孩子們報(bào)這樣那樣的輔導(dǎo)班。劇中的畢大千我想現(xiàn)實(shí)生活中也比比皆是。為了完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們賦予的使命，為了家長(zhǎng)們的囑托，或許有的老師也許還有些別樣的目的，有些老師們也開(kāi)始逼著孩子們學(xué)習(xí)：音樂(lè)課、體育課、美術(shù)課、活動(dòng)課統(tǒng)統(tǒng)被考試科目替代；甚至連每節(jié)課間10分鐘的休息時(shí)間、中午的午自習(xí)時(shí)間也被有的老師們統(tǒng)統(tǒng)占領(lǐng)。
看到劇中的畢大千，再想想自己的教學(xué)生活，是不是少了太多的狠勁哪！隨著年齡的增長(zhǎng)感覺(jué)自己對(duì)學(xué)生越來(lái)越狠不下心來(lái)了。不知是對(duì)還是錯(cuò)？但回想假期中孩子們一撥撥的來(lái)看我，我想至少在這些孩子們身上我的教育方法是正確的，我為此而感到欣慰！
《貓》 觀(guān)后感10
有一個(gè)人，16歲時(shí)離家出走，偽裝了6年飛行員，1年的醫(yī)生，9個(gè)月律師，3個(gè)月的大學(xué)教授，騙了250萬(wàn)美元，250架次飛機(jī)，160萬(wàn)公里飛行里程，無(wú)數(shù)個(gè)姑娘……
劇照故事
他就是FBI金融安全顧問(wèn)，弗蘭克，阿巴格內(nèi)爾。
電影開(kāi)始時(shí)極盡渲染了
弗蘭克一家的溫馨與和睦。
變故卻不期而至：
文具店破產(chǎn)，弗蘭克一家的財(cái)富快速流失。
母親出軌，父親受挫，這個(gè)家庭走到了窮途末路。
他想要洗手隱退時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己就像在飛快的轉(zhuǎn)盤(pán)上，騎著飛快的旋轉(zhuǎn)木馬不停地打轉(zhuǎn)……
電影中有這樣幾個(gè)鏡頭，每年的圣誕，兩人都會(huì)打電話(huà)問(wèn)候。即使問(wèn)候看起來(lái)像是奚落、是挑釁，是諷刺、是嘲笑。但兩個(gè)人心底都知道在孤獨(dú)這個(gè)維度上，自己與對(duì)方實(shí)際上同病相憐、只能互相排遣孤獨(dú)。
最終，弗蘭克在卡爾的引導(dǎo)下，
完成了對(duì)自我的救贖，成為了FBI的一員。
這個(gè)故事里最重要的情節(jié)也許不是“恣意而孤獨(dú)、輕狂而彷徨”的.傳奇犯罪故事，而是一個(gè)絕望孤獨(dú)的天才少年在被世界拋棄，孤立后，重新被愛(ài)，重新學(xué)會(huì)愛(ài)世界的過(guò)程。卡爾帶著弗蘭克引渡回家，也幾乎也是一種明確的隱喻。
誤入歧途的少年、漂泊經(jīng)年的浪子，終于回家、終被救贖。
所以請(qǐng)記得：在這個(gè)“既有驚艷開(kāi)局、又有完美結(jié)局”的故事里，最關(guān)鍵的：不是騙，而是愛(ài)！
《貓》 觀(guān)后感11
這部電影主要講述了小月姐妹離開(kāi)母親，搬到新的環(huán)境中所引起的心理分離焦慮。小美在新環(huán)境里不僅沒(méi)有媽媽的陪伴，還怕黑，交不到新朋友，心里充滿(mǎn)了不安。
其實(shí)龍貓不是真的生物，而是小美因?yàn)榉蛛x焦慮而想象出來(lái)的感同身受的對(duì)象。在電影中，龍貓不僅是小月姐妹的玩伴，還扮演她們的母親�？赐赀@部電影，第一感覺(jué)就是和諧。姐妹倆和父親一搬到鄉(xiāng)下，鄰居們就來(lái)幫他們提行李，打掃房間，帶些食物。其中給我印象最深的是看家的奶奶。每當(dāng)我看到她對(duì)小月姐妹的善意微笑，我就覺(jué)得奶奶不是她們的鄰居，而是她們的奶奶。小梅失蹤的時(shí)候，她甚至帶領(lǐng)全村人去找小梅，嘴里一直說(shuō)著祝福小梅的話(huà)。有墮胎。她還在電影中扮演母親的角色。她不僅給小美樹(shù)立了好榜樣，還關(guān)心她。有一個(gè)關(guān)于母親病情加重，不能按時(shí)回家的情節(jié)。小美發(fā)現(xiàn)后很不高興，在那里大喊“不要”。小月對(duì)妹妹的不聽(tīng)話(huà)很傷腦筋，和小美吵了一架。回家后，小月哭著對(duì)奶奶說(shuō)，其實(shí)她擔(dān)心媽媽的病情會(huì)繼續(xù)惡化，該怎么向小梅表達(dá)。躲在角落里的小美看著這一幕，流下了后悔的'眼淚。
電影讓我們找到了一只活在每個(gè)人心里的龍貓，它就在那里，等著我們?cè)谕陼r(shí)開(kāi)門(mén)迎接。所以我喜歡電影的不僅僅是迷人的田園風(fēng)光，還有永遠(yuǎn)活在孩子們心中的可愛(ài)的小美和我的龍貓。
《貓》 觀(guān)后感12
龍貓是日本動(dòng)漫家宮崎駿多部電影中之一，但卻是我一直最喜歡的。因?yàn)檫@部平靜而又溫馨的電影使的龍貓這個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物在全世界變的家喻戶(hù)曉吧。
在我們農(nóng)村鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲。玩耍。但是一般的普通人不看見(jiàn)它們的，據(jù)說(shuō)只有純真無(wú)邪的小孩子才能夠看見(jiàn)它們的足跡，如果靜下心來(lái)靜靜伶聽(tīng)，風(fēng)聲里還可以隱約聽(tīng)見(jiàn)它們奔跑的聲音。這是宮崎峻幼年時(shí)在家鄉(xiāng)聽(tīng)到傳說(shuō)，年少的他也曾佇立在鄉(xiāng)間小道，在樹(shù)林中尋找它們的蹤跡，但仍一無(wú)所獲，傳說(shuō)終歸只是傳說(shuō)，長(zhǎng)大之后，他開(kāi)始投身于動(dòng)畫(huà)制作中，心里始終念念不忘鄉(xiāng)下渡過(guò)的美好時(shí)光，后來(lái)便為孩子們編織了龍貓這樣一個(gè)夢(mèng)，也算是圓了自己幼年時(shí)一個(gè)切實(shí)際的夢(mèng)吧。
寧?kù)o安謐的'鄉(xiāng)下，沒(méi)有華麗的色彩。一切都是淡淡的，連人物都是那么的樸實(shí)善良，這就是宮崎峻筆下龍貓帶給我的感受，或許我們久居城市，想要尋找一種心靈的寄托，特別喜歡那種遠(yuǎn)離城市喧囂，一切都是那么的美好，空氣中有著大自然的味道，祈愿每天日出而作，日落而息。
電影中充滿(mǎn)了溫馨的情節(jié)，兩姐妹之間那種單純的姐妹情深讓人感到無(wú)比親切。龍貓給人帶來(lái)一種溫暖和幸福的感覺(jué)，這種幸福細(xì)水長(zhǎng)流，龍貓帶給我們的是那一份美好的童真。
《貓》 觀(guān)后感13
《龍貓》講述了父親和小月以及他四歲的妹妹小梅一起搬到農(nóng)村的故事。在農(nóng)村，他們對(duì)一切都很新奇，發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。他們遇到了煤精靈，遇到了我的龍貓，和一個(gè)又大又胖又可愛(ài)的龍貓成了朋友。龍貓用他的魔力給小月和她的妹妹帶來(lái)了許多神奇的風(fēng)景，讓他們大開(kāi)眼界。小美經(jīng)常想念生病的媽媽?zhuān)拗尳憬銕タ磱寢專(zhuān)o媽媽帶玉米。但是小月拒絕了，小梅自己去了，結(jié)果在路上迷路了。小月只好找龍貓幫忙，龍貓召喚了貓巴士。在貓公交的幫助下，我找到了小美，把玉米給了媽媽。
晚上，我妹妹陳悅和她的妹妹小梅冒雨來(lái)到車(chē)站，迎接她回來(lái)工作很晚的父親。妹妹困得支撐不住的時(shí)候，她就關(guān)切地把妹妹背上，不時(shí)搖晃身體，防止妹妹摔倒。這時(shí)，我和荷葉遇到了龍貓。小月很驚訝，猶豫著問(wèn)，就把傘給了旁邊。龍貓拿著傘靠著荷葉的時(shí)候，雨點(diǎn)滴答滴答地落在傘上。他又害怕又激動(dòng)，兩次臉都紅了。他驚訝的時(shí)候看起來(lái)好可愛(ài)。之后他直接跳起來(lái)，讓所有的雨水都落在樹(shù)上。他看起來(lái)像一個(gè)無(wú)知無(wú)知的孩子，找到了他心愛(ài)的'玩具，很開(kāi)心。同時(shí)他感染了觀(guān)眾，把觀(guān)眾帶入其中，想起了他之前的事情。那一系列傻傻的，可愛(ài)的，開(kāi)心的，滿(mǎn)足的長(zhǎng)相很受歡迎。
人和龍貓可以做朋友，其他動(dòng)物也可以。
《貓》 觀(guān)后感14
《一只想飛的貓》是一部短篇小說(shuō)，它講了一只驕傲的貓想飛的故事。今天我讀了這個(gè)故事的一部分：
有一只貓，把一盆仙人掌打翻了，不但沒(méi)有道歉，還自稱(chēng)自己一只爪子就逮到十三只老鼠，比誰(shuí)都厲害，自高自大的走開(kāi)了。結(jié)果它竟被倆只小蝴蝶戲弄得狼狽不堪。尤此，這只貓發(fā)誓要學(xué)會(huì)飛，盡管這是違背客觀(guān)規(guī)律的.，它也自以為了不起，肯定能學(xué)會(huì)。
讀到這，我想對(duì)貓兄說(shuō)：“雖然你有一對(duì)厲害的爪子，但是山外有山，人上有人，還有可能有比你更厲害的貓或者其他動(dòng)物呢。”
在生活中，我也遇見(jiàn)過(guò)這樣的事情：媽媽陪我下象棋，她是初學(xué)者，自然每次都敗給我，我也曾和貓兄一樣沾沾自喜過(guò)；可是之后被舅舅連連戰(zhàn)敗，我一下就被冷水澆醒了。原來(lái)這每個(gè)人都有可能在某個(gè)領(lǐng)域做得比較好，但是這不代表他就會(huì)事事都好，都強(qiáng)于別人。我們常說(shuō)“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這不只是一句空話(huà)。在與別人的交往中我們要切實(shí)的取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
切記孔子的那句話(huà)：“三人行，必有我?guī)熞樱 ?/p>
《貓》 觀(guān)后感15
在神奇貓咪的世界里，蘇菲因長(zhǎng)得好看，所以在家里被稱(chēng)為“公主”。她家里有一副一直流傳下來(lái)的油畫(huà)，這是法國(guó)有名畫(huà)家莫奈的原作。一家人把那張畫(huà)保護(hù)的很好。有一天蘇菲的一家要去旅游了，但是蘇菲不去要和她的兩個(gè)朋友在一起。其中一個(gè)朋友名叫冬冬，他們的爺爺非常喜歡莫奈的畫(huà)。醫(yī)生說(shuō)爺爺不能坐飛機(jī)，而爺爺也不能去法國(guó)看一看莫奈的`畫(huà)而感到遺憾。冬冬為了讓爺爺開(kāi)心，他們留下一張借條便帶著莫奈的的畫(huà)坐上飛機(jī)回了中國(guó)。巧的是借條被風(fēng)吹掉了，蘇菲并沒(méi)有看到那張借條。
第二天，蘇菲發(fā)現(xiàn)她的兩個(gè)朋友和那副畫(huà)都不見(jiàn)了！再三猶豫下蘇菲決定從法國(guó)坐飛機(jī)到中國(guó)。到了中國(guó)她幫助了一位老奶奶并在這里住了下來(lái)，然后就把她的事情和老奶奶說(shuō)了，這時(shí)蘇菲接到朋友的信息說(shuō)：原來(lái)冬冬是借畫(huà)的。這位老奶奶認(rèn)識(shí)一個(gè)狗世界里的一個(gè)很厲害的科學(xué)家，幫助她們找到了冬冬這兩個(gè)朋友。冬冬見(jiàn)到蘇菲并主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。蘇菲的心胸很大，并沒(méi)有和他們計(jì)較。后來(lái)又經(jīng)過(guò)了一些事情后，畫(huà)平安的到家了，蘇菲和朋友再見(jiàn)后也回去了。
我從這部影片中學(xué)到了要誠(chéng)實(shí)做人，無(wú)論做什么事都要光明正大，做錯(cuò)事要勇于承擔(dān)，總之學(xué)到很多很多。
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