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《安德的游戲》觀后感
看完一部作品以后，相信你會(huì)有不少感想吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇觀后感了！觀后感你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的《安德的游戲》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《安德的游戲》觀后感1
看完這部電影，我的感受就是爽，那種刺激驚人的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，奇異逼真的太空畫面，令人贊不絕口。特別是跟蟲族的模擬打斗場(chǎng)面，那感覺(jué)真如穿梭在星球般神奇，令人賞心悅目。
我覺(jué)得主角安德是一個(gè)十分聰明勤奮的孩子，他從一個(gè)國(guó)際艦隊(duì)的學(xué)生到飛龍隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，最后到指揮官。這不僅需要聰明的大腦，更需要不懈的努力，才能摧毀蟲族。當(dāng)然，如果不是上級(jí)的命令，如果安德知道最后一場(chǎng)考試是真的戰(zhàn)斗，那么心地善良，負(fù)有同情心的安德是不會(huì)消滅一個(gè)種族的。
這部電影最終告訴了我們一個(gè)簡(jiǎn)單而又重要的道理：凡事都要多溝通，溝通完善，才能避免不必要的.沖突。電影中人類要是能和蟲族好好溝通，知道蟲族不是要入侵地球，不是要威脅人類生存，那么就不會(huì)發(fā)生這一場(chǎng)星球大戰(zhàn)了。生活中也經(jīng)常發(fā)生這樣的事，有一次，同桌發(fā)現(xiàn)他的筆在我的鉛筆盒里，以為是我偷了他的筆，我其實(shí)是在不經(jīng)意間將他的筆放在我的鉛筆盒里的，我向他解釋清楚，也就避免了一次不必要的沖突。那么心地善良，負(fù)有同情心的安德是不會(huì)消滅一個(gè)種族的。
這部電影最終告訴了我們一個(gè)簡(jiǎn)單而又重要的道理：凡事都要多溝通，溝通完善，才能避免不必要的沖突。電影中人類要是能和蟲族好好溝通，知道蟲族不是要入侵地球，不是要威脅人類生存，那么就不會(huì)發(fā)生這一場(chǎng)星球大戰(zhàn)了。生活中也經(jīng)常發(fā)生這樣的事，有一次，同桌發(fā)現(xiàn)他的筆在我的鉛筆盒里，以為是我偷了他的筆，我其實(shí)是在不經(jīng)意間將他的筆放在我的鉛筆盒里的，我向他解釋清楚，也就避免了一次不必要的沖突。
《安德的游戲》觀后感2
一部327頁(yè)的科幻小說(shuō)要等于一部114分鐘的電影，做到到這點(diǎn)覺(jué)非一件易事，所以當(dāng)我作為一個(gè)連原著簡(jiǎn)介的人來(lái)看這部從原著改編的電影《安德的游戲》，雖然總體上感覺(jué)并沒(méi)有太大的問(wèn)題，但總有種被按了快進(jìn)鍵的感覺(jué)，被壓縮的安德，這本來(lái)應(yīng)該是一個(gè)三部曲的故事。
人類面臨蟲族的危機(jī)，這個(gè)開頭，怎么都感覺(jué)有點(diǎn)《星河戰(zhàn)隊(duì)》的意思，如果你也這么認(rèn)為，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，電影中沒(méi)有丑陋的蟲族，也不見讓人惡心的人蟲大戰(zhàn)，《安德的游戲》作為一部青少年題材的電影，將鏡頭和劇情更多的放在了安德這一少年天才人物心靈的刻畫上，但就是這種做法，個(gè)人感覺(jué)使得這部電影在前半段劇情有所失衡，并不是指劇情過(guò)于的啰嗦，而在于支線鋪的過(guò)多過(guò)大，親情，友情，被孤立的冷漠，老師的支持，安德在電影中所面臨著不同多樣的心靈歷程，但電影限于篇幅，每一個(gè)關(guān)系都只是蜻蜓點(diǎn)水，一帶而過(guò)，很多情節(jié)都只是淺嘗輒止，電影缺乏細(xì)膩深層次人物心靈的刻畫，最典型的例子，劇中在pad上玩的心靈游戲，卻成為了電影安德最后的轉(zhuǎn)折，個(gè)人感覺(jué)在此如果能有一個(gè)更細(xì)致的描繪，結(jié)局上最后的轉(zhuǎn)折就可能并不會(huì)讓我感覺(jué)有那么的.牽強(qiáng)，導(dǎo)演就這部小說(shuō)改編電影而言需要一個(gè)龐大的世界觀和故事，但卻沒(méi)有一個(gè)足夠的篇幅來(lái)展示這一切，其實(shí)能拍成這樣還是很不錯(cuò)的。
電影在后半段開始漸入佳境，前半段對(duì)于安德這一人物大量心靈的刻畫，開始引起我的共鳴，安德是一個(gè)不到最后一定不會(huì)動(dòng)手的人，他在電影前半段的幾次動(dòng)手，都只是迫于無(wú)奈，“人不犯我我不犯人”的精神，真誠(chéng)面對(duì)友誼和他人，超高的智商。搭配巴特菲爾德一張正太俊美的面龐，怎么看都是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的三好少年，所以當(dāng)最后知道游戲模擬就是真實(shí)的最后決戰(zhàn)，安德不惜犧牲一千多隊(duì)友的作戰(zhàn)方式，和將蟲族整個(gè)滅絕贏得的戰(zhàn)爭(zhēng)的做法，開始讓他的內(nèi)心備受煎熬，當(dāng)老師稱贊他為英雄的時(shí)候，安德卻無(wú)法面對(duì)自已所做的一切，因?yàn)檫@與他的人生觀背道而馳，電影讓觀眾在最后來(lái)了一場(chǎng)絕對(duì)勁爆的宇宙終極之戰(zhàn)后，卻并沒(méi)有以人類的勝利為最終的結(jié)局，電影的落腳點(diǎn)還在與反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)人性的探索上，這樣的結(jié)局使得這部電影與前面大量對(duì)安德這一人物心靈鋪墊遙相呼應(yīng)，使得這部電影從內(nèi)容上達(dá)到了前后的統(tǒng)一，這絕對(duì)不是一部某些人說(shuō)的“兒童科幻片”，相反就內(nèi)容上，對(duì)比很多無(wú)腦特效科幻片我認(rèn)為這是一部難得的成功之作。
有一天年少的自已率領(lǐng)龐大的宇宙艦隊(duì)，同邪惡勢(shì)力來(lái)一場(chǎng)宇宙大戰(zhàn)，最后成為萬(wàn)眾敬仰的英雄，這樣的夢(mèng)想雖然是如此的不切實(shí)際，但卻不得不說(shuō)會(huì)讓每個(gè)男生如此的著迷，或許這就是《安德的游戲》能大賣的原因，但讓人可貴的是，電影在最后展示的一種反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)生命滿懷敬意的正能量，這才是我真正喜歡認(rèn)同這部電影最大的原因。
《安德的游戲》觀后感3
今天聽說(shuō)出了新片＜安德的游戲＞吃完晚飯順道去看看。
真的很震撼我。
有人說(shuō)畫面感不強(qiáng)，相對(duì)于投資上億的科幻大片，畫面的震撼感的確一般般，還沒(méi)有將我心目中最強(qiáng)畫面＜阿凡達(dá)＞打敗，但是我不得不說(shuō)，劇情真的很好，將一個(gè)鋼鐵機(jī)械世界里，孩子的聰穎和與生俱來(lái)的憐憫之心刻畫的惟妙惟肖。
小主人公安德，有一個(gè)暴力地哥哥和一個(gè)感性地姐姐，但是他聰慧而敏感，一直認(rèn)為自己的出生是因?yàn)楦绺缃憬愕谋惶蕴�。自卑且倔�?qiáng)。
終于因?yàn)樗倪^(guò)分出類拔萃而遭到其他學(xué)院的孤立排擠以及過(guò)分針對(duì)，但是也因此得到長(zhǎng)官們的注意這個(gè)孩子或許，即將是未來(lái)的指揮官！面對(duì)同伴們的嫉妒和惡劣對(duì)待，如豹子般敏捷的抓住對(duì)手的弱點(diǎn)，并且一擊既中，迅速控制對(duì)放的心里。因?yàn)樗浅Ａ私馑臄橙恕?/p>
從一開始的鋒芒畢露，到后來(lái)的隱藏自己從而拉攏同伴，獲得好感，我不禁為這少年的智慧和心計(jì)感到震驚，一群還未滿15歲的少年們。但是同時(shí)讓我感到溫暖的是，孩子總歸是孩子，或許他們一開始對(duì)你不友善，但是他們總歸是無(wú)害人之心的，盡管他們?nèi)绱寺敾邸Ｔ谀銓?duì)他們發(fā)出友善的訊號(hào)時(shí)，他們可以立刻以真心回復(fù)，這個(gè)值得我們這群成年人們?nèi)W(xué)習(xí)。背后捅人刀子是多么可恥地行為。
到最后得高潮，當(dāng)?shù)弥约簾o(wú)意之間毀了蟲族的家園，犧牲了自己一千多名同伴，少年瞬間崩潰了，他沖他的長(zhǎng)官咆哮：你是個(gè)騙子！盡管他的長(zhǎng)官們告訴他，他是一個(gè)superhero，他拯救了全人類，但是他懊悔他憤怒，他說(shuō)自己不是英雄，是一個(gè)可怕可恥的儈子手，如果知道這是一場(chǎng)真的戰(zhàn)役，他不會(huì)那樣設(shè)置作戰(zhàn)方針。對(duì)的，他想和蟲族交流，想得到它們的想法，他想幫助它們，而不是毀了它們。顯而易見，他的長(zhǎng)官們并不是這樣想。
在孩子們的時(shí)間里，不存在非我族類，趕盡殺絕這個(gè)意識(shí)，他們非常善良，且容易相信別人，而我們正是利用了他們的善良，慢慢摧毀他們的童真。我記得電影里有個(gè)女上校說(shuō)，這些孩子們?nèi)绻袡C(jī)會(huì)回到地球，那么她的工作就是治愈他們的戰(zhàn)爭(zhēng)心里創(chuàng)傷。我可能有生之年都不會(huì)有機(jī)會(huì)經(jīng)歷戰(zhàn)場(chǎng)，去看你死我亡的場(chǎng)景，但是不知道為什么，我卻隱約覺(jué)得我可以理解女上校說(shuō)的話，戰(zhàn)爭(zhēng)心里創(chuàng)傷可能無(wú)法治愈，甚至毀了一個(gè)少年，我們?yōu)槭裁捶堑媚敲礆埲痰淖屢粋�(gè)還沒(méi)成年的.孩子去體會(huì)，何其無(wú)辜。
但是最后這部片子還是讓我感動(dòng)了，那一段不足20分鐘的結(jié)尾，才讓觀眾看到這個(gè)少年正真引人注目的原因，他的勇敢善良以及真誠(chéng)為他也為蟲族獲得了重生。只身一人來(lái)到蟲族內(nèi)部，面對(duì)蟲后的利抓毫不畏懼，卻是對(duì)它默默的流淚，闡述：你快死了吧。但是你放心，我會(huì)帶著尚在蛹里的新蟲后，為它找一個(gè)新的居住地，我發(fā)誓！
這部影片吸引觀眾或者說(shuō)是我的，并不是投資上億、畫面如何，而是一頓成年人里那些異軍突起的善良聰穎的少年。
一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具有這樣的品質(zhì)。
善良，應(yīng)該是人類與生俱來(lái)的品質(zhì)，為何要因?yàn)樽约旱乃接�，一點(diǎn)一點(diǎn)抹殺了。
《安德的游戲》觀后感4
四月二十三日，常藝校組織同學(xué)觀看露天電影。露天電影就是在室外放的電影。在我國(guó)七十年代開始流行，露天電影剛出現(xiàn)在農(nóng)村時(shí)，聽到有放影的消息，人們往往成群結(jié)隊(duì)趕赴幾公里，甚至十多公里以外觀看�，F(xiàn)在人們對(duì)露天電影帶著鄉(xiāng)愁般的懷念。只因缺乏，而格外感激。
確實(shí)在剛接到這個(gè)消息的時(shí)候，有很多同學(xué)很不理解。因?yàn)檫@種電影形式已經(jīng)很少見了，如今只在記憶的深處，歲月靜好的時(shí)候，拿出來(lái)淡淡地感念。但同學(xué)們還是表示很期待，期待的是電影的內(nèi)容。
傍晚，天色暗了，營(yíng)造出了良好氣氛。同學(xué)們也早已搬好椅子。但現(xiàn)場(chǎng)確實(shí)喧嘩。天更黑了，像壓下來(lái)似的。電影開場(chǎng)了�，F(xiàn)場(chǎng)也安靜了下來(lái)。現(xiàn)場(chǎng)的'同學(xué)表示：可能像許多年前的某一時(shí)刻，我們的父母、長(zhǎng)輩正在搬著凳子急沖沖的往空地趕，生怕勿了，也有了能，他們像現(xiàn)在的我們一樣，看著天慢慢變黑，這是自然給我們營(yíng)造的氣氛，感知身邊發(fā)生的一切�；蛟S部分90、00后的人無(wú)法理解，甚至感到不屑，但他們是否知曉，這是那個(gè)年代的一份美好，這一份特殊意義。
電影后半部分雖然部分同學(xué)已然離去，但我們?nèi)阅芨惺艿绞Ｏ峦瑢W(xué)對(duì)這種電影形式的尊重，對(duì)那個(gè)年代那份感覺(jué)的尊重。
最后在現(xiàn)場(chǎng)找到一位被情景觸動(dòng)的同學(xué)：今夜我關(guān)注的更多的是感覺(jué)，也不管是什么電影了，雖然放的是現(xiàn)代的片子，但我仍能感受到一陣鄉(xiāng)風(fēng)。來(lái)自遠(yuǎn)方故鄉(xiāng)的風(fēng)。今夜，我踏著晚風(fēng)，悄然的啟程。故鄉(xiāng)啊，倘若晚風(fēng)敲打窗欞，你不必訝異，我冒然的闖進(jìn)你的夢(mèng)里。
《安德的游戲》觀后感5
看了電影《安德的游戲》，我馬上去借了小說(shuō)來(lái)讀。這是關(guān)于一個(gè)天才兒童被訓(xùn)練成為戰(zhàn)士，承擔(dān)了打敗蟲族外星人、拯救地球的重任的故事。
最先一段是安德六歲就被送到太空戰(zhàn)斗學(xué)校，成了年齡最小的新生，他天資聰穎，很快就成為教官的寵兒，可同時(shí)需要面對(duì)同學(xué)的妒忌和排擠，甚至陷害。安德依靠自己的才能和強(qiáng)大的心理素質(zhì)熬過(guò)一次次的考驗(yàn)，最后升到指揮學(xué)校，繼續(xù)不停地以打游戲方式模擬訓(xùn)練。最后他卻在不知情的情況下，成了實(shí)際上人類艦隊(duì)的最高指揮官，消滅了蟲族星球。
看完電影，我羨慕安德的帥氣和霸氣，對(duì)他完美獨(dú)特的童年非常向往，誰(shuí)不喜歡做一個(gè)天才呢？他不費(fèi)吹灰之力就打敗了別人，在人群中總是那么耀眼�？墒强赐陼院螅覅s深深地同情安德，他的童年一點(diǎn)都不美好，不開心。為了提高他的能力，他被剝奪了與別人相處的可能，不能有家人，不能有真正的親密朋友，時(shí)時(shí)刻刻地進(jìn)行戰(zhàn)斗訓(xùn)練。這是一種什么樣的摧殘啊，即使是安德，也好幾次差點(diǎn)兒崩潰。
雖然，最后安德熬過(guò)了最后一次決戰(zhàn)，可是地球卻不歡迎他回去，他只能和姐姐一起飛向殖民星球……。我對(duì)著書本長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息，天才的'生活并不完美，背負(fù)著那么多的期望，放棄很多很多的個(gè)人愛好，也不是好過(guò)的日子呢。
我不由地慶幸自己不是天才，平凡普通的小學(xué)生一枚。不過(guò)，我也面臨升學(xué)的壓力，學(xué)習(xí)中也有競(jìng)爭(zhēng)，多多少少我也會(huì)嫉妒別人，也曾受到別人的嫉妒。不過(guò)看完這部《安德的游戲》，我對(duì)自己說(shuō)，努力做過(guò)便無(wú)愧于心，不管以后去哪個(gè)初中都不能氣餒，天才固然令人仰視，平平安安享受和家人朋友的快樂(lè)生活才更重要。
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