家庭教育觀后感集合15篇
當(dāng)品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了?靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧,下面是小編整理的家庭教育觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
家庭教育觀后感1
家庭環(huán)境的好壞直接影響學(xué)生的心理健康。因此,建立良好的家庭環(huán)境是學(xué)生身心健康發(fā)展,形成良好心理素質(zhì)的重要保證。家庭美德是良好心理素質(zhì)形成的前提,家庭成員之間理應(yīng)和諧、融洽。盡管有時發(fā)生意見分歧,但在原則問題上是團結(jié)一致的。在這樣合作、諒解的氛用中,學(xué)生不但學(xué)會了對人的互助、互愛、合作、諒解,而且孩子的思維意志、能力等也會得到和諧發(fā)展,并從中獲得安全感,形成樂于接受教育的自覺性。相反,家庭成員之間形同陌路,處事自私,爭吵不休。這樣家庭的學(xué)生心理往往不健全,甚至是畸形的,他們對事情冷漠、偏執(zhí)、不合作。因此要大力提倡家庭美德,正確處理家庭成員的相互關(guān)系,形成良好規(guī)范,要和睦相處,努力構(gòu)建家庭的'融治氣氛,父母說話辦事不能以勢壓人,要以情感人,以理服人,以樣教人,充分體現(xiàn)家庭是生活之港灣,這才有助干學(xué)生良好心理素質(zhì)的形成。
父母良好的教養(yǎng)態(tài)度是良好心理素質(zhì)形成的關(guān)鍵,父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,父母的教養(yǎng)態(tài)度和教育方法直接影響孩子的行為和心理,學(xué)生良好的行為習(xí)慣是父母教育的結(jié)果。
因此,必須大力提高家長的自身素質(zhì),提高家長的責(zé)任,認(rèn)識培養(yǎng)學(xué)生健康心理的重要性,為子女的成長創(chuàng)設(shè)一個良好的家庭環(huán)境。
家庭教育觀后感2
生命在于運動,運動在于生活。青少年的身心健康以及身體素質(zhì),是良好教育的根本。作為新時代的好少年,必須承擔(dān)起社會的重任,不辜負(fù)父母、老師的期望,在學(xué)習(xí)的必要前提下,首先要保證身體的健康!
通過觀看這次教育講座,深知:運動是發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人才的重要途徑,也是培養(yǎng)學(xué)生思想品德的重要途徑,更是學(xué)生精神娛樂的重要。
青少年愛玩是天性,學(xué)習(xí)是被動,為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍以及創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)態(tài)度,為了讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習(xí)之外擁有更豐富的體育精神和課外生活,因此發(fā)展體育運動也變得十分重要了。
正如教育講座中所說的:同學(xué)們可以在體育運動中開發(fā)自己的想象力,不斷創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)新的運動方式,這也是開發(fā)創(chuàng)造潛力和想象力的一種。而家庭運動習(xí)慣也是培養(yǎng)孩子的一種教育觀,既可以強身健體,又為孩子分散學(xué)習(xí)中的壓力。
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人們的生活水平也得到了提高,不論是學(xué)生還是大人來說,精神方面的需要要大于物質(zhì)方面的需要,人們需要強身健體,更需要精神上的`享受,則形成了一種全民家庭運動教育。它對孩子學(xué)習(xí)上壓力的分擔(dān),也對大人工作辛苦的排泄都是一種不錯的調(diào)節(jié)。
所以,生命在于運動,運動在于生活,我們要不斷地發(fā)掘運動中的理念和從中獲得的道理,運用到學(xué)習(xí)中和生活中,讓自己的生命更有價值、更多姿多彩!
家庭教育觀后感3
感謝學(xué)校搭建平臺,給家長們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機會。聽完專家講座,真是受益匪淺。
家庭教育是最重要的教育。家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境是孩子成長的重要基石。作為家長要努力營造溫馨、舒暢,充滿包容和愛的家庭環(huán)境,讓孩子身心健康成長。努力做到:
1、多陪伴,多理解孩子。家長的陪伴是孩子成長的精神食糧和溫暖港灣。陪伴會讓孩子減少焦慮,消除孤獨,喜歡與我們在一起。理解會促進(jìn)溝通,讓孩子感到溫暖、幸福。
2、多溝通,少說教。良好的溝通有助于親子關(guān)系的和諧,和諧的親子關(guān)系是孩子身心健康的保障。學(xué)會傾聽孩子說話,多和孩子交流,讓孩子感受到家長的尊重與關(guān)愛。
3、制定規(guī)則,管理好手機與讀物。孩子從小要有規(guī)則意識。特別是手機和不健康的讀物,會影響孩子的身心健康。制定規(guī)則,會促進(jìn)孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,不迷戀,不越界,形成積極、健康的`心理特征。
4、和孩子一起面對壓力。孩子是一個活生生的個體,會遇到許多壓力。作為家長,不能忽視,不能責(zé)怪,要和孩子一起面對,并教會孩子在壓力面前不抱怨,不逃避。必要時,學(xué)會求助。只有家長的接納與幫助,才能最大程度的保護孩子,提高孩子的心理彈性。
愿我們通過學(xué)習(xí),成為更好的家長。愿我們的學(xué)習(xí),成就更好的孩子!
家庭教育觀后感4
通過本次學(xué)習(xí),我深深地感受到對孩子的教育是一門永遠(yuǎn)學(xué)不完的人生課。而這門課程是需要全方位重視和成長的。作為一個家長、一所學(xué)校甚至整個社會對下一代的培養(yǎng)都應(yīng)該有一種責(zé)任心和關(guān)注度。而我們家長作為孩子的第一任老師,其一言一行更是深刻地影響著孩子,作為家長首先要以身作則,不斷學(xué)習(xí)和提高自己。
父母承擔(dān)著對孩子實施家庭教育的主體責(zé)任,我們要用正確的思想、方法和行為來教育孩子養(yǎng)成好思想,好品行的習(xí)慣。教育理念跟著時代發(fā)展是一致的,都要不斷前進(jìn),不斷變革,作為家長有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任感,多陪伴,才能提升感情,對自己嚴(yán)格要求是必不可少的.,日常生活中讓孩子不斷提升自己的動手能力,干一些力所能及的家務(wù)也必不可少的,良好的習(xí)慣養(yǎng)成不在一朝一夕,日積月累才能破繭成蝶。
家是最小國,國是千萬家,家庭是社會的細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。作為家長,我們有責(zé)任不斷加強學(xué)習(xí)科學(xué)的教育理念,攜手家庭和社會,共同營造關(guān)愛孩子健康成長的良好氛圍,用愛滋潤孩子心靈,用心啟迪孩子智慧,履行家庭教育的責(zé)任,做一名合格的家長。
家庭教育觀后感5
為進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)“掃黃打非”工作,深入打擊侵權(quán)盜版和非法有害出版物的銷售傳播,持續(xù)倡導(dǎo)正版閱讀、綠色閱讀,號召全區(qū)青少年抵制侵權(quán)盜版和非法有害出版物,為全區(qū)未成年人提供綠色健康的文化環(huán)境,確保我區(qū)中小學(xué)春季開學(xué)期間校園周邊文化市場安定有序。
2月xx日上午,區(qū)“掃黃打非”辦牽頭區(qū)社會事務(wù)管理中心,區(qū)公安局、區(qū)綜合執(zhí)法大隊等多個部門組成聯(lián)合檢查組,出動執(zhí)法車輛3輛、執(zhí)法人員10余人對我區(qū)白水鎮(zhèn)中小學(xué)校園周邊文化市場及治安和治理隱患開展專項檢查。此次檢查主要針對大坪地趕場集市及校園周邊文具店、書店、超市是否持證經(jīng)營、是否銷售不明來源的有害“口袋本”圖書、卡通畫冊等非法出版物,還對校園內(nèi)的消防安全、食堂安全及校園周邊的無證經(jīng)營、占道擺攤、亂停亂放、交通安全等進(jìn)行整頓與宣傳,為廣大師生創(chuàng)造一個良好的`治安、文化、衛(wèi)生、交通環(huán)境。此次行動共計查繳非法經(jīng)營出版物100余本。
下一步,我區(qū)將組織執(zhí)法人員對收繳的出版物進(jìn)行核查,堅決打擊販賣盜版、無證經(jīng)營等違規(guī)現(xiàn)象,持續(xù)加強對出版物市場的有效監(jiān)管,促進(jìn)文化市場健康有序發(fā)展。
家庭教育觀后感6
關(guān)心和愛護小孩子要找到一個平衡點,不要愚昧盲目。教子與訓(xùn)子是兩個不同的概念,對孩子的嚴(yán)格是必須要的,然后理解和尊重孩子才是真正的關(guān)愛孩子。對待孩子要在人格上達(dá)到平等,不能任何事情都以一種命令的方式與態(tài)度,要站在孩子的角度溝通與探討,從而引領(lǐng)孩子走向正確的方向。
對孩子的嚴(yán):是嚴(yán)格要求,而不是過分的限制約束,要讓孩子在家里有大小事情的`參與權(quán)利,作為家庭成員的重要組成成員,要讓孩子學(xué)會發(fā)表意見,培養(yǎng)思考的能力和方法,讓孩子能更好的理解父母從而得到更好的互動與交流。一個好的家庭氛圍是孩子愛的能力的堅實基礎(chǔ),可以讓孩子了解父母的日常生活的點點滴滴,從中體會父母的辛勞,孩子就更能從生理和心理上得到提升。
作為家長我們要知道什么是孩子想要的,讓孩子能夠成為一個對社會對家庭對國家有用的人。作為家長要平等對待孩子,不能任何事情都代表孩子作決定,這是對孩子最基本的尊重。家長應(yīng)該在孩子遇到困難或者決定的時候與孩子共同探討,多參與孩子的日常生活多了解孩子所需,幫孩子找到解決問題的方法,引導(dǎo)孩子相信孩子,這樣孩子才會真正體會到家長真正的愛,這也是孩子所想要的,而不是一味的責(zé)罵譴責(zé)。真正的愛孩子不是嘴上嘮叨著我愛你寶貝之類,而是你在幫助孩子過程中所體現(xiàn)的才是真正愛的含義。
家庭教育觀后感7
今天看過科學(xué)家王元卓的講座,很感慨,現(xiàn)在社會很多家庭都認(rèn)為把孩子送到學(xué)校就可以搞好教育,殊不知家庭教育才是第一位。父母在孩子的教育成長中承擔(dān)了對未成年人實施家庭教育的主體責(zé)任,需要用正確的思想、方法和行為教育孩子養(yǎng)成好思想、好品行、好習(xí)慣。講座中王元卓對國家針對教育推動了《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》做了解讀,可見國家對于家庭監(jiān)護人教育孩子的重視。王元卓并結(jié)合自身家庭教育的事例,介紹了他秉承“立德樹人”的家庭教育理念,通過“言傳身教”,幫助孩子養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)孩子們熱愛傳統(tǒng)文化和耕種勞動,通過科普手繪的方式為孩子們提升科學(xué)素養(yǎng),以及通過親子閱讀為孩子打開了解世界的窗口,增加孩子們“腹有詩書”的自信。相比較之下我在陪伴孩子的成長當(dāng)中缺少了耐心和有效的正確引導(dǎo),有時孩子就是面鏡子,能折射出家長的影子,家長的言行舉止,情緒都會影響到孩子,所以作為家長我們要以身作則,先給孩子做出好的'榜樣,在陪伴孩子中共同成長。父母家庭是人生的第一課堂,家長是孩子的第一任老師,培養(yǎng)優(yōu)良品德是家庭教育的根本、潛移默化、寓教于樂的教育方法是關(guān)鍵,學(xué)校和社會各界的指導(dǎo)支持是保障。有家庭學(xué)校社會的共同努力、協(xié)同育人,孩子們一定會健康快樂地成長,成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人!
家庭教育觀后感8
說實話,當(dāng)聽到家庭教育被立法,家教不再是“家事”而發(fā)展到“國事”的時候,作為一名家長的內(nèi)心是激蕩的。激蕩是因為它打破了傳統(tǒng)的家庭教育理念,教育孩子不再是自家關(guān)起門來的事情,而升級成了國家和社會都要共同重視的事業(yè),一項沉甸甸卻偉大的事業(yè)。法律規(guī)定,父母是家庭教育的'主要責(zé)任者,因而身為家長的我們有義務(wù)要扮演好這樣一種時代交班人的角色。
是什么?家庭教育的基本前提是:尊重孩子的身心發(fā)展規(guī)律,尊重個體差異,以因材施教為準(zhǔn)則。我個人特別認(rèn)同節(jié)目中朱永新教授的話:“要成才先成人”,只有讓孩子樹立正確的人生觀,找到幸福感和人生價值,他才可能成為對國家和對社會的有用之人。
怎么做?在學(xué)校,孩子以學(xué)知識為主;在家庭生活中,家長更多的責(zé)任應(yīng)該是尊重孩子,正向引導(dǎo),言傳身教,以身作則。要充分意識到父母在家教中的角色是不可替代的,把高質(zhì)量的陪伴納入生活的日程表里,嚴(yán)慈相濟,松馳有度。家長不應(yīng)單純地把分?jǐn)?shù)作為衡量孩子成長的唯一標(biāo)準(zhǔn),要看到孩子發(fā)展的全面性。在生活中與孩子一起進(jìn)步,共同成長。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。家長應(yīng)努力做到家校合作促成1+1>2,才能真正的立德樹人……
家庭教育觀后感9
著名教育家蘇霍姆林斯基說:“某一瞬間,你看到孩子,就看到了自己;你教育孩子,也就是教育自己,并檢驗自己的人格。我們當(dāng)父母的對了,孩子自然就對了!钡拇_,面對家庭教育,我們每個家長都是參與者、體驗者、發(fā)生者、影響者和推動者。
確實是這樣,家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。父母的格局決定著孩子的格局,孩子人生能夠達(dá)到的高度,很大程度上源自家庭教育。父母承擔(dān)對未成年人實施家庭教育的主體責(zé)任,父母要用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成好思想好品行好習(xí)慣,父母給孩子人生最大的底氣,是給他一個溫暖的家,無論貧窮或是富有;是做情緒穩(wěn)定的父母,欣賞他,鼓勵他,接納他,讓孩子擁有滿滿的'安全感、自信心和無懼困難的勇氣。作為新時代的父母,要不斷學(xué)習(xí),在陪伴中與孩子共同成長。通過學(xué)習(xí)我深刻地認(rèn)識到,培養(yǎng)優(yōu)良品德是家庭教育的根本,潛移默化、寓教于樂的教育方法是關(guān)鍵,學(xué)校和社會各界的指導(dǎo)支持是保障。我堅信,有家庭學(xué)校社會的共同努力、協(xié)同育人,
孩子們一定會健康快樂地成長,成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人!
家庭教育觀后感10
在這炎炎夏日里,兩位專家的線上課給我們家長帶來一陣陣解暑良藥。讓“相親相愛”這個詞更具體更深刻。讓我們明白了先要懂得愛,然后再去愛。
國家頒布了《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》,把家庭教育上升到了法律層面,這充分說明了家庭教育的重要性,當(dāng)然也從另外一方面說明了我們現(xiàn)在家庭教育存在嚴(yán)重的不足和偏離。
現(xiàn)在生活水平不斷提高,我們在物質(zhì)方面對孩子們幾乎做到了有求必應(yīng),這讓孩子們覺得一切都來得太容易,讓他們無形中養(yǎng)成了理所應(yīng)得的壞習(xí)慣。很多時候他們都一直生活在被愛中,而不懂得去愛。
我們時常用愛來交換他們的成績,或者直接告訴孩子好好學(xué)習(xí)最重要,家里的大大小小的事情與他們無關(guān),或者高高在上嚴(yán)厲的批評辱罵孩子,讓孩子們承受著有壓力的愛,讓他們成為學(xué)習(xí)的機器。
以上這些都是錯誤的.做法,我們要做新時代的父母,用愛感化孩子,用勤勞影響孩子,用睿智成就孩子。
我們要跟孩子一起讀書學(xué)習(xí),感受知識的樂趣;跟孩子一起做家務(wù),知道家庭事務(wù)的繁瑣;帶孩子一起工作,看到大人工作的辛苦;跟孩子一起孝敬長輩,懂得中華民族的傳統(tǒng)美德。
家庭教育,作為家長我們不缺席,我們一直在路上。
家庭教育觀后感11
通過觀看王殿軍專家的講座,我深深地感受到對孩子的教育是一門大學(xué)問。而我們作為孩子的第一任老師,行為舉止更是深深地影響著孩子,我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己,更要時刻學(xué)習(xí)如何與孩子溝通,如何引導(dǎo)好孩子,如何教育好孩子。家庭教育對孩子的一生起到至關(guān)重要的作用。所以我認(rèn)為在孩子成長的道路上環(huán)境是最為重要的因素—親子環(huán)境
當(dāng)孩子犯錯誤的時候,作為家長,應(yīng)該怎么做呢?我們有一個通病就是責(zé)罵,比如經(jīng)常會有家長說:“你怎么每次都這樣粗心?”這樣的話語是亂貼標(biāo)簽的。孩子如果常常挨罵的話,就會失去自信心,總覺得自己什么都做不好。我們面對孩子做錯事的'時候,首先要記住我們是期望他更好,教育專家提出這樣的建議:“孩子,剛才發(fā)生了什么?你很難過,對嗎?為什么會這樣子呢? 讓孩子思考后想辦法去解決它,并讓他認(rèn)識到這樣的行為是不好的,而并不是讓他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。
父母有一顆平常心,父母心態(tài)如何,直接影響孩子的,凡是心態(tài)好的父母,無論孩子考出多么糟糕成績,我們應(yīng)該讓孩子感受到爸爸媽媽是愛自己的。讓孩子在良好的親子環(huán)境下長大,總有一天孩子會學(xué)會感恩。
在孩子的成長過程當(dāng)中應(yīng)該有他獨立的空間,尊重孩子、給孩子一定的自由。自由并不代表放手。我們陪孩子但不操縱孩子,教給孩子良好的自我管理習(xí)慣和培養(yǎng)良好的發(fā)展意識,這樣才能讓他們受益一生 。
家庭教育觀后感12
疫情當(dāng)前,受疫情影響學(xué)校延遲開學(xué),本著“停學(xué)不停課、停課不停學(xué)”原則,學(xué)校決定通過網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行授課,讓孩子們居家學(xué)習(xí),但是居家學(xué)習(xí)與在校學(xué)習(xí)有很多不同,要父母和孩子共同完成,張培縣長和科教局付局長就居家網(wǎng)上學(xué)習(xí),如何與父母相處,如何提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,開展了居家學(xué)習(xí)大講堂專題講座。
今天晚上,我和朱鈺文一起收看了由張縣長主持的居家教育溝通講座,使我和兒子受益匪淺。張縣長主要通過現(xiàn)實中的事例,理論與實踐相結(jié)合三個方面講述了如何更好的與孩子溝通:
1、傾聽,要有耐心,用心聽完對方的講話,要聚精會神地聽,正確引導(dǎo)多聽孩子的心里話才能更好的給予孩子的關(guān)心和需要。
2、共情:通過對方的話去感受,去體會理解孩子的'心思和想法,多鼓勵和表揚孩子。
3、表達(dá):主要是我們的方式要正確,對待孩子要有耐心,輕言細(xì)語的講,不嘮叨。
張縣長還說,好的父母都是修煉出來的,只要我們用心,用情才能與孩子搭建起更鞏固的互動橋梁,使我們與孩子溝通越來越容易,越來越默契,使孩子愿意和我們溝通。通過這次講座使我明白了怎樣才能更好,更輕松的教育孩子。
今天我學(xué)會了應(yīng)該怎樣和孩子溝通、和睦相處,如何提高自己和孩子溝通的能力。作父母的和孩子溝通時要有耐心,講話要有方式,忌諱,責(zé)備、命令、要用正確的方式引導(dǎo)孩子進(jìn)行居家學(xué)習(xí),為孩子營造良好的居家網(wǎng)上學(xué)習(xí)環(huán)境。
家庭教育觀后感13
聽了王樾漫老師題為《如何培養(yǎng)孩子的自我價值和良好習(xí)慣》的網(wǎng)課,我感受頗深。對于孩子的教育談幾點想法:
首先,要提高孩子自我價值感,提升孩子的自我認(rèn)識。教師要有耐心,靜待鐵樹開花?鋬(yōu)點,促成長,增強自信,在自信中慢慢成長,改變自我,成就孩子。
其次,愛孩子,尊重孩子,好好夸夸孩子。不僅在家里對自己的孩子這樣,在學(xué)校里對待學(xué)生同樣如此,你愛她們,她們會把同樣的愛給你,默默耕耘,靜待花開,相信孩子會給你意想不到的驚喜
再次,家長要做好孩子學(xué)習(xí)的`榜樣。家長最好的教育,就是學(xué)習(xí)給孩子看;最好的教育,就是奮斗給孩子看;最好的教育,就是永不放棄自我成長;最好的教育,就是父母要有自己的生活。對孩子影響最大的,不是你給他灌輸什么,而是他能從你身上看到什么樣的活法。你熱愛生活,孩子也會過得詩意;你活得豐盈,孩子也會努力綻放。父母有多懂生活,孩子就有多愛生活。父母彼此恩愛,就是最好的教育。父母恩愛家庭里長大的孩子,往往會堅定不移地相信愛情。
我們業(yè)余時間還在堅持聽課學(xué)習(xí),并積極與同學(xué)互動,孩子會有極大震撼的,我們在孩子心目中的印象一下就高大起來,也就知道自己應(yīng)該做什么了。教育就是榜樣,就是印象,所以最好的教育就是父母做好自己的教育!
家庭教育觀后感14
今天學(xué)習(xí)了履行家長的主體責(zé)任,助理孩子的全面發(fā)展,我受益量多。家庭是孩子的人生的第一課堂,在孩子的成長過過程中,我深刻地認(rèn)識到父母是孩子的第一責(zé)任人,父母承擔(dān)孩子家庭教育的主體責(zé)任。家長是孩子的第一任老師,我們深刻認(rèn)識到,培養(yǎng)優(yōu)良品德是家庭教育的根本。潛移默化,寓教于樂是家庭教育的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到,用正確的思想方法和行為教育未成年人,才能讓孩子成為有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人。通過學(xué)習(xí),我還學(xué)習(xí)到了一些具體的教育方法,比如制訂一些小目標(biāo),讓家長不再忽略孩子的成長。我們陪伴孩子成長,孩子陪伴我們年輕。學(xué)會讓孩子去嘗試,一些沒有目標(biāo)的創(chuàng)造過程反而讓孩子提高了創(chuàng)造能力。讓孩子養(yǎng)成創(chuàng)造的能力,讓有創(chuàng)造力的人養(yǎng)成創(chuàng)造的習(xí)慣,才是最重要的。作為80后父母,往往我們的工作非常繁忙,往往忽視家庭生活的儀式感。其實家庭儀式感會讓孩子更加熱愛家庭,通過家庭融入的`過程,讓孩子心中充滿愛,提高了孩子的自信心。在家庭活動中,讓堅持一些小活動,讓孩子學(xué)會堅持,對持之以恒的習(xí)慣也有潛移默化的作用。記錄生活的點點滴滴,以后會感謝自己當(dāng)時的付出。堅持記錄孩子的成長,讓孩子感受生活和遠(yuǎn)方。父母是家庭教育的主體,家長傾情陪伴,讓孩子在愛中成長。不要只關(guān)注分?jǐn)?shù),讓孩子全面發(fā)展,履行家長主體責(zé)任。
家庭教育觀后感15
家庭是人生第一堂課,“言傳身教,立德樹人”。父母任重道遠(yuǎn),只有自己不斷學(xué)習(xí),了解孩子在各個階段的心理,保持情緒穩(wěn)定,無條件的愛孩子,感化孩子,相信孩子。才能讓孩子走的更好,更遠(yuǎn)。
青春期的孩子,有自己的.想法,有很強的自尊心,每個孩子都有自己的發(fā)展規(guī)律,家長要了解、研究自己的孩子,幫助其走適合自己的路。
尊重孩子的隱私權(quán),尊重是教育孩子的前提。沒有尊重他的隱私權(quán),孩子的心底就會產(chǎn)生隔閡,盡管他沒有說出來。
有感于家長要幫助孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣,我的孩子作息時間亂,主要是從小到大沒有做好榜樣。孩子閑時不能主動閱讀書本,更愛刷視頻,玩游戲。這些大人眼里的矛盾,歸根結(jié)底還是父母沒有做好榜樣。
與孩子的關(guān)系緊張不是一朝一夕形成的,也無法通過一朝一夕就能緩解。需要長期的陪伴,長期的探索。遇到問題,想辦法克服解決,與孩子一起約定規(guī)則,與孩子一起努力戒手機、戒游戲。一起看書、運動。做高質(zhì)量陪伴的父母,學(xué)會和孩子一起成長。
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