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小鞋子觀后感

時(shí)間:2023-06-14 12:13:27 觀后感 我要投稿

小鞋子觀后感(集錦15篇)

  看完一部作品以后,想必你有不少可以分享的東西,為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。觀后感你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的小鞋子觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小鞋子觀后感(集錦15篇)

小鞋子觀后感1

  看完了《小鞋子》,一種久違了的感動(dòng)充盈在心頭。這部在伊朗電影史上首次入圍奧斯卡外語(yǔ)獎(jiǎng)的電影,沒(méi)有華麗的鋪陳,更沒(méi)有大手筆的制作。它是那么簡(jiǎn)單,色調(diào)也略顯灰暗。然而他卻征服了億萬(wàn)人的心。對(duì)于物欲橫流、人世浮躁的社會(huì)來(lái)說(shuō),《小鞋子》無(wú)疑是人間愛(ài)與親情的清涼劑,在慰藉著我們的心。讓我們?cè)诩娂姅_擾的鬧市中,靜下心來(lái)思考,什么才是生命中最重要的東西。

  電影以“小鞋子”為線索貫穿始終,講述的是一個(gè)和愛(ài)有關(guān)的故事,哥哥不小心弄丟了妹妹的'鞋子,于是兄妹倆天天換著穿一雙鞋去上學(xué)。妹妹放學(xué)跑著回來(lái)將鞋子給哥哥,哥哥再跑著去上學(xué)。如此電影在不斷的奔跑中構(gòu)成了鮮活的畫面。然而每一次的奔跑在情節(jié)安排上都有所不同,讓觀者不覺(jué)得單調(diào)乏味。中間雖因?yàn)樾⌒邮剐置脗z發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,但更多的卻是兄妹倆的相互體貼、相互理解,在兄妹倆的身上,讓我感受到兄妹倆的懂事,這是對(duì)貧苦家庭苦難生活的體諒。他們知道丟失了鞋子,家庭也沒(méi)有錢為她再買一雙。提別是哥哥,因?yàn)榻o妹妹丟失了鞋子的緣故,在生活中極力的去讓妹妹感受快樂(lè)。哥哥因?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)秀發(fā)了一只金色的筆,拿回來(lái)送給妹妹。甚至在最后的長(zhǎng)跑比賽中,哥哥并沒(méi)有想著去拿名次,拿什么榮譽(yù),而只是單純的為了第三名的獎(jiǎng)品一雙運(yùn)動(dòng)鞋去跑。他要努力跑到第三名,為自己的妹妹掙一雙運(yùn)動(dòng)鞋。然而現(xiàn)實(shí)總是充滿黑色的幽默,哥哥無(wú)意中獲得了跑步冠軍。在別人看來(lái)無(wú)比羨慕渴望的事情,哥哥卻傷心的哭了。因?yàn)楣谲姷莫?jiǎng)品雖好,卻不是他所需要的呀。到這里,故事已經(jīng)接近尾聲,讓我們?cè)趪@息之余,為兄妹倆的遭遇而傷心,為一雙小鞋子而嘆息。甚至有想送一雙鞋子給妹妹的愿望。

  電影對(duì)愛(ài)的理解,并不僅僅限于兄妹之間的親情。而是由更高更廣的同情之心在里面,當(dāng)妹妹在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了自己的小鞋子穿在了另一個(gè)小女孩的腳上時(shí),她偷偷跟蹤小女孩,欲要回本屬于自己的小鞋子。當(dāng)妹妹和哥哥雄赳赳的準(zhǔn)備去要鞋時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)小女孩的父親竟是個(gè)盲人。于是他們便放棄了對(duì)小鞋子的所有權(quán)。我想兄妹二人認(rèn)為也許小女孩的家庭情況更需要這樣一雙鞋子。這是多么大的愛(ài)心啊。

  愛(ài)是人類永恒的話題。只有愛(ài),才會(huì)讓我們真正的感受生活的真善美。才明白那些外在的物質(zhì)追求有時(shí)如同浮云一般。

小鞋子觀后感2

  哥哥不小心弄丟了妹妹的鞋子,家庭的貧困讓他們不敢向父母提起,兩個(gè)人只能共用一雙鞋子。妹妹早上穿著鞋子去上學(xué),中午放學(xué)使勁全身力氣奔跑回家,在一個(gè)巷口與哥哥會(huì)合,哥哥再換上鞋子用最快的速度跑到學(xué)校。一天一天,嘈雜的街道,勞苦的人民,兄妹倆在不停的奔跑,這雙小鞋子成了他們的接力棒。雖然妹妹嫌鞋子丑,在同學(xué)們的面前抬不起頭來(lái),哥哥每天為了等妹妹鞋子經(jīng)常遲到,委屈的受校長(zhǎng)的訓(xùn)斥,但他們都默默忍受,繼續(xù)著奔跑的生活。一次,妹妹偶然間發(fā)現(xiàn)了自己的鞋子在另一個(gè)同學(xué)腳上,當(dāng)她和哥哥來(lái)到女孩的家時(shí),看到她的盲人父親為支撐起家還要辛苦工作時(shí),他們放棄了那雙鞋。終于,哥哥有了得到一雙新鞋的希望——那就是參加長(zhǎng)跑比賽,得到第三名的.獎(jiǎng)品是運(yùn)動(dòng)鞋。在漫長(zhǎng)的跑道上,哥哥腦子里,浮現(xiàn)的全是和妹妹用鞋子接力賽跑的日子,他拼命跑著,在與眾多選手激烈的競(jìng)爭(zhēng)后,他竟然得到了第一名。當(dāng)哥哥還在為沒(méi)得到鞋子而傷心時(shí),他們的父親已經(jīng)買了兩雙新鞋子回家。

  這部伊朗的電影雖然著眼點(diǎn)只在一雙鞋子上,但卻表達(dá)到了很深的感情在其中。兄妹的親情值得歌頌,他們孝順、懂事,體貼父母,不向窮苦的生活屈服。哥哥弄丟了鞋子,愧疚、難過(guò)、自責(zé),努力的尋找鞋子并想辦法給妹妹一雙新鞋子。妹妹體諒哥哥,沒(méi)有因?yàn)樾觼G了而告訴父母,她接受了哥哥舊球鞋,盡管她覺(jué)得別人會(huì)嘲笑她,看到同學(xué)們腳上漂亮鞋子,她也只是靜靜的難過(guò)。

  令我難忘的兩個(gè)鏡頭,一個(gè)是妹妹在放學(xué)飛快跑回家的途中,由于鞋子太大不合腳,不小心掉到了小河里,她心急如焚,鞋子跟著流水漂,她也跟著鞋子跑,后來(lái)還是好心的路人幫她拿回了鞋子。那個(gè)場(chǎng)景讓人覺(jué)得心酸,無(wú)助的孩子在與命運(yùn)的捉弄頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。另一個(gè)鏡頭是,兄妹倆在家里的院子里刷鞋子,飛起的肥皂泡伴著孩子們天真無(wú)邪的笑臉,好像這些辛苦都算不了什么,這一刻是屬于快樂(lè)。

  奔跑,孩子們與生活賽跑,一雙鞋子,令人感動(dòng)的兄妹情,發(fā)現(xiàn)這樸實(shí)的日子里滿是幸福的味道,用什么來(lái)詮釋都是多余。比賽時(shí),哥哥只是想跑第三名,因?yàn)樗獮槊妹玫玫叫,?jiǎn)單明了的目標(biāo),卻激發(fā)了他最大潛能。第一名令他如此沮喪,沒(méi)人知道是為什么。孩子是純真的,為了小小的愿望,不顧一切的努力、拼搏。

  奇跡誕生于平凡之中。

小鞋子觀后感3

  故事一開(kāi)始,一個(gè)可愛(ài)的小男孩(阿里)出現(xiàn)在我們面前。他正要去商店買蔬菜。但是他一進(jìn)商店,叔叔臉上燦爛的笑容就立刻模糊了,這讓他很不開(kāi)心。阿里好像不太受這家店歡迎。

  阿里是來(lái)買土豆的。他剛要選擇,就被老板叫住了:不在那里,他不耐煩的指了指地上破的發(fā)霉的土豆,這些就是。阿里看了看面前的新鮮土豆,又看了看地上的。明明比他好,他卻要去找那些發(fā)霉的土豆。阿里挑了又挑,選了又選,最后挑了幾個(gè)不滿意的手掌大小的`土豆。裝完后,他把包拿給店主,店主說(shuō):65Tumans。我媽說(shuō)是她先欠的。回家告訴你媽賒賬滿了!她是不是至少要先付一部分?店主氣得連打人都想打。阿里丟了土豆,但發(fā)現(xiàn)他姐姐的鞋子不見(jiàn)了。他心急火燎地尋找,不小心撞倒了小吃攤,于是被認(rèn)為是買不起食物的壞孩子,被店主趕走了。

  回到家碰到房東要房租,很無(wú)奈,很抱歉。阿里告訴她的妹妹(扎赫拉),她丟了唯一的一只鞋,并立即提醒她的父親不要知道他會(huì)找到它。之后,阿里又去了蔬菜水果店,但又被趕走了。他失望的回家,聽(tīng)了很多爸爸的嘮叨,大致意思是媽媽病了,阿里要多承擔(dān)家務(wù),不能惹媽媽生氣。薩拉擔(dān)心他的父母知道他的鞋子丟了,所以他借了一張紙條問(wèn)他的哥哥沒(méi)有鞋子明天怎么去上學(xué)。阿里告訴妹妹,他們可以輪流穿著阿里的球鞋去上學(xué)。于是扎赫拉早上上學(xué)穿哥哥的鞋,中午放學(xué)馬上跑回家,讓阿里換到學(xué)校,但是時(shí)間不夠,阿里遲到了。過(guò)了幾天,校長(zhǎng)因?yàn)榘⒗镞t到抓了他,嚴(yán)厲要求阿里父母馬上來(lái)學(xué)校,但是他爸爸在上班,媽媽病了,所以沒(méi)人能來(lái)學(xué)校。校長(zhǎng)不讓阿里再來(lái)學(xué)校,在路上遇到了阿里的班主任。鑒于阿里的聰明和優(yōu)異的成績(jī),她懇求校長(zhǎng),校長(zhǎng)終于放了阿里。

  后來(lái)市里舉行了長(zhǎng)跑比賽,每個(gè)學(xué)校推薦六名學(xué)生參加比賽。阿里得知比賽的獎(jiǎng)品是:第一名一套運(yùn)動(dòng)服,第二名一套文具,第三名一雙球鞋。這讓阿里既驚訝又興奮。他去體育老師辦公室要求比賽,在隨后的測(cè)試中表現(xiàn)出了出眾的實(shí)力,這讓體育老師對(duì)他另眼相看。放學(xué)后,他告訴薩拉這個(gè)好消息。只要他得了第三名,他就把鞋子給了他妹妹。他們倆都很期待。

  比賽當(dāng)天,阿里和選手們一起跑,跑到下半場(chǎng)的時(shí)候,他和妹妹穿同一雙鞋的畫面出現(xiàn)在他的腦海里,變成了動(dòng)力,把他推到了第一。當(dāng)他到達(dá)終點(diǎn)時(shí),他讓我知道什么是努力。阿里雖然家境貧寒,但從不散漫、放縱、自我放縱。他以積極的態(tài)度生活,面對(duì)困難從不退縮。這種精神給我留下了深刻的印象。

小鞋子觀后感4

  故事的開(kāi)頭,一個(gè)可愛(ài)的小男孩(阿里)出現(xiàn)在我們眼前,他正前往商店購(gòu)買蔬菜?伤麆傄贿M(jìn)店門,賣菜大叔臉上本燦爛的笑容立馬烏云密布,頗為不愉快?磥(lái)阿里并不受這家店的歡迎。

  阿里是來(lái)買土豆的。他剛準(zhǔn)備挑選,就被老板叫住:不是那兒,”他不耐煩地指了指地上破損、發(fā)霉的土豆,是這些!卑⒗锟戳丝疵媲靶迈r的土豆,又瞧了瞧地上的,顯然是他面前的更佳,可是迫于無(wú)奈,他只好走向那些發(fā)霉的土豆。阿里挑了又挑,選了又選,最終挑中了一些差強(qiáng)人意、巴掌大小的土豆。裝好后,他將袋子提給店主,店主說(shuō):65個(gè)吐曼。”我媽說(shuō)先欠著。”滾回去告訴你媽,賒的賬已經(jīng)滿了!她至少得先付一部分吧?”店主非常生氣,甚至想動(dòng)手打人。阿里失落地帶走了土豆,卻發(fā)現(xiàn)自己放在外面的妹妹的鞋子不翼而飛,他焦急地尋找,不小心把菜攤弄倒,因此被當(dāng)做了買不起菜就來(lái)偷的壞小孩,還被店主狠心地趕走了。

  回到家時(shí)碰上了房東來(lái)催租,萬(wàn)般無(wú)奈和歉意,阿里告訴妹妹(扎赫拉)她唯一的鞋子被自己弄丟了,又立即提醒先別讓爸爸知道,他會(huì)找回來(lái)的。說(shuō)完,阿里再次到菜販鋪?zhàn)永,但又一次被趕走。他失望地回家,聽(tīng)爸爸嘮叨了許多,大致意思是媽媽病了,阿里得多承擔(dān)家務(wù),且不能讓媽媽動(dòng)怒。扎赫拉擔(dān)心父母知道鞋子丟了的事,便借用紙條向哥哥詢問(wèn)沒(méi)有鞋子明天該怎么上學(xué)。阿里告訴妹妹,他們可以輪換著阿里的球鞋去學(xué)校。于是扎赫拉早上上學(xué)時(shí)穿著哥哥的鞋子,中午放學(xué)后立馬奔回家,讓阿里換上去學(xué)校,可是時(shí)間完全不夠用,阿里遲到了。接連幾天,因?yàn)槌掷m(xù)遲到,校長(zhǎng)逮住了阿里,并嚴(yán)厲地讓阿里的父母立刻到學(xué)校來(lái),可爸爸在上班,媽媽生病,誰(shuí)都無(wú)法來(lái)學(xué)校。校長(zhǎng)便不允許阿里再來(lái)上學(xué),途中遇見(jiàn)了阿里的`班主任,鑒于阿里平時(shí)懂事乖巧,成績(jī)優(yōu)異,她向校長(zhǎng)求情,校長(zhǎng)最終放過(guò)了阿里。

  后來(lái)市里舉行長(zhǎng)跑比賽,各個(gè)學(xué)校都要推薦六名學(xué)生參賽。阿里得知比賽的獎(jiǎng)勵(lì)是:第一名一套運(yùn)動(dòng)裝,第二名一套文具,第三名一雙球鞋。這讓阿里既驚訝又興奮,他跑到體育老師辦公室里苦苦請(qǐng)求參賽,而在隨后的測(cè)試中展現(xiàn)出出色的實(shí)力,讓體育老師對(duì)他另眼相待。放學(xué)后,他將這個(gè)好消息告訴了扎赫拉,只要他得第三名,就將鞋子送給妹妹,兩人都非常期待。

  到了比賽那天,阿里隨著參賽者們跑了起來(lái),跑到后半段時(shí),他的腦海里浮現(xiàn)出他和妹妹一起穿同一雙鞋的畫面,這些化為動(dòng)力,推動(dòng)他跑到第一名。當(dāng)他抵達(dá)終點(diǎn)的那一刻,他讓我知道了什么叫做努力、拼搏。阿里家雖然貧窮,但他從不松散、放縱、自甘墮落,以積極的心態(tài)生活,面臨困難毫不退卻,這種精神讓我印象深刻。

小鞋子觀后感5

  看了《小鞋子》這部電影后,印象深刻的是阿里和莎拉的深厚兄妹感情和乖巧懂事,我想到了我的童年,也被他們深厚的兄妹之情所感動(dòng)。

  影片的開(kāi)頭運(yùn)用了“固定”拍攝的的手法,把鞋匠修補(bǔ)一雙破舊的女童鞋的過(guò)程完整呈現(xiàn),這也突出了這雙鞋子對(duì)女孩的重要性,對(duì)下文家庭經(jīng)濟(jì)困難等做了鋪墊。

  阿里和莎拉在家里經(jīng)濟(jì)條件困難的情況小能夠積極的為家里減輕負(fù)擔(dān),阿里和爸爸去城市里為有錢人家整理花園前,爸爸和阿里的語(yǔ)言表達(dá)形成了鮮明的對(duì)比,也襯托出了之前阿里老師說(shuō)阿里是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀和讀書用功的學(xué)生。

  當(dāng)阿里看到參加馬拉松比賽得到季軍是是可以得到一雙鞋子的,可是阿里沒(méi)有報(bào)名參加,當(dāng)他找到體育老師兩眼淚汪汪的苦苦哀求是,有一種促動(dòng)人心的感覺(jué),當(dāng)比賽開(kāi)始,導(dǎo)演運(yùn)用一組遠(yuǎn)景拍攝的手法,展示了參賽學(xué)生之多,同時(shí)也讓其他學(xué)生的強(qiáng)壯和阿里的瘦小進(jìn)行對(duì)比。接著鏡頭緊隨阿里的腳步,先是阿里的快速奔跑,同時(shí)使用平行蒙太奇的手法,展示一邊忙跑回家等待阿里結(jié)果的薩拉,接著鏡頭又全程追隨阿里奔跑的身影和臉上堅(jiān)定的表情,這里有重重的撥動(dòng)了我們觀眾的心,好像是身臨其境的在感受阿里為妹妹一雙鞋子而奮斗的決心。

  他們的生活中也有一些小小的快樂(lè),雖然那么微不足道,卻讓我們?cè)诒嗟纳钪畜w味到溫馨與美好。如兄妹兩人在刷鞋的時(shí)候,愛(ài)玩的天性,讓他們吹起了肥皂泡,一個(gè)個(gè)美麗的肥皂泡在空中輕盈飛舞,此時(shí)孩子的內(nèi)心世界似乎忘卻了沒(méi)有鞋的煩惱,被這暫時(shí)的快樂(lè)所充盈,兄妹兩人開(kāi)心的笑著,這是一組富于詩(shī)意的鏡頭,在沉重而艱難的生活中加入一點(diǎn)輕快的亮色,讓我們看到在為鞋子而苦惱的兄妹心中童真快樂(lè)的一面,同時(shí)加入輕快的音樂(lè),如山間跳動(dòng)的泉水,輕盈跳躍。當(dāng)阿里信誓旦旦的向妹妹保證一定會(huì)拿到第三名的時(shí)候,妹妹的`臉上再次綻放了純真的笑容,那里面包含的是希望,是信任,是孩子們的固執(zhí)堅(jiān)持,是孩子心靈的純真與美好。

  影片中還有很多感人的小事,比如:雜貨店的老板對(duì)阿里家賒賬的情況十分不滿,雖然也很兇的對(duì)待阿里,可是當(dāng)阿里打翻水果攤的時(shí)候并沒(méi)有抓住他強(qiáng)制要他賠錢,從這里看的出來(lái)老板的內(nèi)心還是很有愛(ài)心的并且也很憐憫他們家。而學(xué)校的額老師在未知情的情況下幫助阿里說(shuō)情,阿里聽(tīng)媽媽的話,把湯端去送給鄰居老人。我想這正是底層社會(huì)中最珍貴的溫暖親情,導(dǎo)演也想呼吁當(dāng)時(shí)社會(huì)充滿關(guān)愛(ài)吧。雖然物質(zhì)生活并不是特別富裕,可是人間的溫暖無(wú)處不在。

小鞋子觀后感6

  阿里,一個(gè)出生于窮困人家的孩子,他雖也想玩,卻沒(méi)有玩耍的資本。在一次失誤中,丟失了妹妹的小鞋子,那是妹妹僅有的一雙鞋。妹妹,莎拉。她是一個(gè)很懂事,很善良,也很渴望自己擁有一雙鞋子的小女孩。哥哥阿里對(duì)妹妹很好。為了尋找那雙遺失的鞋子甘愿被店鋪老板罵。更愿意完成妹妹的心愿,去參加5公里的馬拉松長(zhǎng)跑。才幾歲的小孩啊,竟有如此大的責(zé)任感。

  “莎拉,不要告訴爸爸,我想你明白的,我會(huì)去參加跑步比賽,得到季軍就可以得到一雙新鞋啦!我會(huì)幫你拿到的,你一定要相信我!”阿里那黑漆漆的眼瞳中閃爍出堅(jiān)定而自信的光芒,雖然很帥氣,但是我看了卻很心酸。這樣一個(gè)好哥哥,真得很不容易,他的太懂事,讓我感到很愧疚……

  跑步終于來(lái)臨了,在5公里的`賽跑中,他再一次地“不小心”,拿到了冠軍。卻與那雙新鞋失之交臂。呵……這次是無(wú)奈,都快實(shí)現(xiàn)妹妹的愿望了,卻又錯(cuò)過(guò)了。這時(shí),我卻看見(jiàn)了阿里那眼中再也沒(méi)有了自信的光芒,有的只是失落和自責(zé)。

  抱著沉重的心回家了。

  “怎么了?”一陣甜美稚嫩的聲音過(guò)后,仍是一片沉默。

  莎拉在得知未能贏得球鞋的消息后,那種難過(guò)落魄的眼神是如此的深邃。這應(yīng)便是窮苦人家的可望但又不可求吧!

  魚缸內(nèi)的那雙腳,粗糙、黝黑,絲毫沒(méi)有一丁點(diǎn)的光澤,柔滑。那雙屬于阿里的腳顯得好大。因?yàn)樗池?fù)的,所承受的事物太多了,走的路太多太崎嶇了,所以才會(huì)顯得那么大,其實(shí)并非如此大。

  腳在缸內(nèi)不斷地扭動(dòng)著,那幾只突出的腳趾在水中打著圈,一點(diǎn)點(diǎn),一圈圈的漣漪在水中蕩漾開(kāi)。幾條鯉魚晃動(dòng)著身子,扭曲著身子,搖搖擺擺地游來(lái)。它們將身子貼向那雙在水中徙倚的腳,時(shí)不時(shí)地去親吻幾下,小雞啄米的形式,仿佛在安慰著阿里,以魚類自己的方式,在開(kāi)導(dǎo)著阿里“阿里,開(kāi)心點(diǎn)”。

  就這樣,電影放完了,最終的鏡頭僅有一雙腳與幾條鯉魚。這應(yīng)是一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)局。它并不是沒(méi)有引出故事的盡頭,而是因?yàn)槟钱吘故且欢稳松,屬于阿里的人生,是無(wú)法以一個(gè)故事來(lái)說(shuō)“結(jié)束了”。這個(gè)有著個(gè)性的人,始終擺脫不了命運(yùn)的玩弄,至少在幼年時(shí)是這樣,但是我們應(yīng)相信,阿里以及如同阿里的那些生活在現(xiàn)實(shí)中的人必定有著一個(gè)美好的未來(lái)。

  幸福,一直在前方等著我們每一個(gè)人,只要我們?cè)敢馊プ分稹?/p>

  窮人家的孩子,有著太多的無(wú)奈與幻想,那是如今的我們,如今的凡事都不用愁的孩子所無(wú)法感知的。他們的人生,不會(huì)一直處在低谷,一抬頭,仍會(huì)看到屬于命運(yùn)的希望。

  而改變命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),又在哪?并不難,問(wèn)一問(wèn)我們的心便知曉了。

小鞋子觀后感7

  今天,我懷著好奇之心看完了一部既激動(dòng)人心又感人肺腑的影片——《小鞋子》。

  《小鞋子》這部影片講的是阿里買東西時(shí),不小心把剛從補(bǔ)鞋店取回的妹妹的鞋子弄丟了。為了不給貧困的家庭造成額外的支出和不讓父母發(fā)現(xiàn),自己受到處罰,于是便央求妹妹和她輪流穿自己的舊鞋去上學(xué),然后再想辦法幫妹妹弄雙鞋子。就這樣,他們每天都輪流著,交替著……

  以往,我對(duì)“責(zé)任”這個(gè)詞只有一方面的理解,總認(rèn)為責(zé)任就是做好份內(nèi)的事。但是,當(dāng)我看完《小鞋子》這部影片后,又發(fā)現(xiàn)了“責(zé)任”這個(gè)詞的另一方面的含義:沒(méi)有做好份內(nèi)應(yīng)做的事因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過(guò)失。影片中的阿里因?yàn)榕獊G了妹妹的鞋子,而承擔(dān)了要幫妹妹弄雙鞋子的事,這就是責(zé)任!

  《最后的姿勢(shì)》這一課中,譚千秋老師在地震的時(shí)候,其實(shí)可以最先沖出教室,然而他卻沒(méi)有那么做,他把活的希望留給了學(xué)生,最后還用身軀救了四個(gè)學(xué)生。作為一個(gè)老師,保護(hù)學(xué)生就是他的責(zé)任。譚千秋老師認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),他履行了職責(zé)。然而,在日常生活中,有一些人做錯(cuò)了事,卻沒(méi)有勇氣承擔(dān)起過(guò)失,有的找借口蒙混過(guò)關(guān),有的甚至還把責(zé)任推卸給別人,讓清白之人來(lái)承擔(dān)過(guò)失。這樣的人,可悲!可恥!可恨!

  這部影片最令我感慨的地方,就是5公里賽跑的經(jīng)過(guò)。

  阿里一心想拿到季軍,因?yàn)榧拒姷莫?jiǎng)品是一雙鞋子。結(jié)果他失敗了,雖獲得了冠軍,卻換來(lái)了兩份失望。

  看!阿里,一個(gè)9歲大的孩子,為了責(zé)任,連榮譽(yù)都不顧了,和那些做錯(cuò)事不敢承認(rèn)的人比起來(lái),是可敬!可贊!可學(xué)!

  如果換做是一些人的話,獲得了如此榮譽(yù),哪里還顧什么責(zé)任,還不欣喜若狂,手舞足蹈。然而阿里卻哭了,可見(jiàn)他是一個(gè)責(zé)任感多么強(qiáng),多么懂事的孩子。

  回到家里,阿里坐在池子邊,脫下那因比賽而磨破的布鞋,露出了傷痕累累的雙腳,浸入了池里。阿里疲憊不堪,十分地沮喪。這時(shí),池子里小金魚們游了過(guò)來(lái),它們環(huán)繞著那雙破皮流血的腳,不時(shí)給予安慰的.親吻……

  看完影片后,我激情澎湃,既為阿里在賽場(chǎng)上的堅(jiān)持不懈的精神而敬佩,也為他在目標(biāo)失敗后的失望,痛苦而感到惋惜,但我更為阿里那敢于承擔(dān)責(zé)任,懂事的精神而深深震撼了!

  懂得責(zé)任是我們每個(gè)人做人的基本。懂得責(zé)任,有責(zé)任心的人,社會(huì)會(huì)尊重,世人會(huì)贊頌。否則,只會(huì)遭世人厭惡,唾罵,人生將會(huì)處處碰壁,結(jié)局也可想而知。責(zé)任面前,不要退縮不要放棄,盡自己的最大努力去承擔(dān)。心懷責(zé)任,那樣,我們的人生將會(huì)更加精彩,家庭將會(huì)更加幸福,社會(huì)將會(huì)更加和諧!

小鞋子觀后感8

  因?yàn)橹挥幸浑p球鞋,阿里上課經(jīng)常遲到,還差點(diǎn)被教導(dǎo)主任退學(xué),可這些都不代表阿里不努力學(xué)習(xí),相反阿里的成績(jī)一直在班上名列前茅,在那樣一種惡劣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,阿里依然勤奮著,努力著,相比之下我們不是比阿里幸福許多嗎?我們有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著漂亮的本子和筆,在父母與長(zhǎng)輩的關(guān)懷下健康成長(zhǎng),我們還有什么理由不去勤奮,不去努力,不去勇敢的戰(zhàn)勝另一個(gè)自己?

  阿里為了送妹妹一雙新的鞋子而去參加長(zhǎng)跑,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,就算腳被磨出水泡依然堅(jiān)持,超過(guò)一個(gè)人,再超過(guò)一個(gè)人,就算跌倒也要再次爬起來(lái)……人生有許多困難,但是只要有毅力,不管多少困難總會(huì)被我們打敗,因?yàn)槲覀儓?jiān)信,奇跡,只是努力的另個(gè)名字。如果沒(méi)有努力,又如何能成為被人瞻仰的焦點(diǎn)?

  抬起頭,看見(jiàn)天空變得更加遙遠(yuǎn),太陽(yáng)躲在云后面,天光湛藍(lán)。影片中阿里在成長(zhǎng),現(xiàn)實(shí)中我在成長(zhǎng)。如司湯達(dá)所說(shuō)過(guò)的一句話:活過(guò),愛(ài)過(guò),精彩過(guò),沒(méi)有什么可愁,甩甩發(fā),向前走。孩子,也一樣可以去愛(ài)。

  影片中最令我感動(dòng)的一幕是阿里歷盡艱辛去參加跑步比賽,因?yàn)榈谌莫?jiǎng)品是一雙鞋子,所以他始終保持第三名的速度,最后陰差陽(yáng)錯(cuò)他成了冠軍,當(dāng)大家都在為他高興、為他歡呼時(shí),他的那一句:“我是不是第三名”讓我感動(dòng)地淚流滿面。這個(gè)在大家眼里無(wú)比榮耀的.冠軍寶座在他的眼里顯得如此平凡,如此蒼白無(wú)力。因?yàn)樵谒男睦飳?duì)妹妹的承諾重于一切,他哭了,他不是為了勝利而開(kāi)心地哭,他是為了沒(méi)有為妹妹爭(zhēng)取到一雙可以穿著上學(xué)的球鞋而傷心流淚。此時(shí)此刻我真的好羨慕莎拉有這樣一位痛愛(ài)她的哥哥。

  劇中還有許許多多的善良情節(jié)讓我觸動(dòng),莎拉在學(xué)?吹阶约撼寄合氲男哟┰诒茸约哼要貧窮的女孩腳上時(shí),她沒(méi)有揭穿,選擇了沉默離開(kāi)。而那個(gè)女孩撿到了一直都渴望擁有的鉛筆時(shí),雖然很想要,但最后還是物歸原主。我想,這些就是對(duì)人世間真善美最好的詮釋吧!

  看完這部電影,我終于明白了電影另一個(gè)名字《天堂的孩子》中“天堂”兩個(gè)字的深刻意義,雖然出生貧困,但是他們沒(méi)有對(duì)貧窮抱怨自卑,也沒(méi)有逃避,他們用自己樸實(shí)的方式和陽(yáng)光的心態(tài)真誠(chéng)的面對(duì)貧困的生活。在他們的世界里充滿了希望,充滿了正能量,充滿了溫暖,生活在這個(gè)世界的孩子難道不是天堂的孩子嗎?

小鞋子觀后感9

  永遠(yuǎn)忘不了那奔跑的姿勢(shì),那個(gè)因?yàn)閬G了一雙鞋而不得不哥哥妹妹輪流換鞋穿,飛奔著上學(xué)、放學(xué)的故事。

  事情就是發(fā)生在這樣一個(gè)貧困的家庭,內(nèi)容就是丟鞋子、找鞋子,試著獲得鞋子。文中的小男孩阿里自從在一個(gè)雜貨店附近丟失了自己妹妹薩拉的鞋之后,便因?yàn)閮蓚(gè)人只有一雙球鞋而開(kāi)始了奔跑,于是我也得以走入他們的生活。

  一個(gè)破爛的小門、一雙臟舊的鞋子、一個(gè)不大而且邋遢的院子。兩個(gè)小孩的生活,一個(gè)是去哄小孩睡覺(jué)并削土豆,另一個(gè)本來(lái)被媽媽安排洗毛氈卻匆匆忙忙地找鞋去了,為此,還挨了一頓罵。鞋被一個(gè)收破爛的老頭當(dāng)作垃圾撿走了,自然是沒(méi)有找到。接著,便是每天的奔跑。

  妹妹先去上學(xué),放學(xué)鈴聲一響,邊飛奔著跑到一個(gè)小巷子里。哥哥早已伸著脖子,往外張望了,好不容易等到她,有時(shí)候晚了不免要埋怨幾句。兩個(gè)人飛快地?fù)Q鞋,然后哥哥飛奔著去上學(xué),邊跑邊把鞋穿好。盡管如此,哥哥卻因?yàn)檫B續(xù)遲到差點(diǎn)被學(xué)校開(kāi)除。那是一種怎樣的姿勢(shì)啊!就好像是兩只鳥(niǎo)在為了同一個(gè)目的地而飛翔,沒(méi)有絲毫猶豫。忘不了妹妹為了哥哥上學(xué)不遲到匆忙地將卷子填完,忘不了妹妹因?yàn)榕艿锰煨拥舻剿疁侠飰虿坏蕉鵁o(wú)助地哭泣,忘不了哥哥因?yàn)闆](méi)有球鞋拒絕了別人一次次足球比賽的邀請(qǐng),忘不了哥哥對(duì)妹妹一遍遍地說(shuō):“我以為你會(huì)明白的。”

  一直記得一個(gè)讓我很是感動(dòng)的細(xì)節(jié):妹妹后來(lái)發(fā)現(xiàn)了自己的鞋子,但是已被別人穿走。當(dāng)他們一路追蹤到那女孩的家門前,得知那女孩的父親是一個(gè)盲人時(shí),他們悄悄地離開(kāi)了——他們雖然貧窮,心地卻是如此善良。

  他們得到了一個(gè)長(zhǎng)跑比賽的消息。無(wú)意中得知第三名的獎(jiǎng)品是一雙球鞋時(shí),哥哥成功說(shuō)服了體育老師讓自己參賽。他拼命地跑著,腦海中全是妹妹奔跑時(shí)的'喘氣聲、妹妹的話語(yǔ)和自己的承諾。盡管途中被人惡意撞倒了一下,他仍不放棄,而是忍著疼痛,爬起來(lái),重新跑?僧(dāng)他拿著第一名的獎(jiǎng)杯站在攝像機(jī)前的時(shí)候,他卻垂下了頭,淚水溢出了眼眶,那淚滴里是滿滿的悲傷——他終究沒(méi)有兌現(xiàn)對(duì)妹妹的承諾。

  片子最后,哥哥在院中石階旁坐下,脫掉鞋——鞋底已經(jīng)爛掉,腳上紅白相間,有傷口,也有血泡。

  我想,令我感觸最大的,是緣于他的堅(jiān)持吧。生活給予他的是貧窮、困苦、不幸,但他始終在堅(jiān)持。從一開(kāi)始的找鞋到后來(lái)與妹妹輪流換鞋去上學(xué),不停地尋訪有沒(méi)有家庭需要園丁的服務(wù),再到長(zhǎng)跑比賽,他無(wú)不在堅(jiān)持。堅(jiān)持,本身就是一種挑戰(zhàn),不是嗎?而如今的我們,習(xí)慣了空調(diào)、電視與手機(jī),習(xí)慣了安逸。在這樣一個(gè)安逸的環(huán)境中,是極容易讓一個(gè)人放棄的,因?yàn)槲覀冊(cè)缫讶狈α讼忍旄?jìng)爭(zhēng)意識(shí)。就像溫室里的花,是絕不可能在陽(yáng)光下曝曬,在強(qiáng)風(fēng)中堅(jiān)持著活下去。

小鞋子觀后感10

  這個(gè)故事來(lái)源于伊朗,全影以找鞋為線索,阿里是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,家里十分貧窮,買不起鞋。

  阿里有個(gè)妹妹叫做莎拉。

  有一天,阿里正為妹妹破了的鞋去縫,他去買馬鈴薯的時(shí)候,被一個(gè)盲人把鞋子拿走了,給了他的女兒,當(dāng)阿里出來(lái)時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他找啊找啊,怎么也找不到。

  然后,阿里很失望的走回了家。

  他傷心地走回了家,失望著對(duì)妹妹說(shuō),你的鞋丟了。妹妹莎拉哭得很傷心,但是又不能告訴、媽媽,因?yàn)槲覀兗液茇毟F,又要花很多錢。

  晚上寫作業(yè)的時(shí)候他們互相寫信給對(duì)方,因?yàn)槊妹檬巧衔缟蠈W(xué),哥哥是下午上學(xué),決定妹妹放學(xué)的時(shí)候交換。

  可是妹妹每次都很慢,總是讓哥哥阿里遲到,有一次,妹妹因?yàn)楦绺绲男蟮舻搅怂疁侠,有一位好心?叔叔幫了莎拉撈了上來(lái)。把哥哥的鞋弄濕了,不過(guò)哥哥還是穿了過(guò)去,可是被主任發(fā)現(xiàn)了,差點(diǎn)被開(kāi)除了,幸好被一位叫謝老師發(fā)現(xiàn)攔住了。

  第二天,莎拉去上學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)穿了自己的鞋,莎拉追了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)了她爸爸是個(gè)盲人,就沒(méi)有再要回來(lái)了。

  雖然,他們家十分貧窮,并沒(méi)有抱怨和自悲,并且有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也有最疼愛(ài)自己的父母,莎拉不過(guò)也看到了別人穿了自己的鞋,當(dāng)那個(gè)小女孩爸爸是個(gè)盲人,就沒(méi)想過(guò)要拿回來(lái)了。

  在這個(gè)故事當(dāng)中,我明白了,就算穿得什么也沒(méi)有,但不能抱怨、自悲、自私,要在這個(gè)美好、美麗,充滿愛(ài)與力量的世界上,存著美麗善意。

  小鞋子觀后感14

  這是一部印度電影,以紀(jì)實(shí)的筆法,記錄了印度下層人民的辛酸生活。

  男主人公是一個(gè)小學(xué)生,一次失誤弄丟了妹妹的小鞋子。沒(méi)辦法,他又不敢告訴父母。于是,姊妹倆合穿哥哥的鞋。妹妹先去上課,放學(xué)后迅速跑回,脫下鞋子,哥哥穿上,再去上學(xué)(奇怪,為什么不是同時(shí)上課呢?)。這樣,哥哥天天遲到,經(jīng)常,提心吊膽地怕老師訓(xùn)。

  一天,學(xué)校派代表參加跑步比賽,而且,獎(jiǎng)品豐厚,三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是一雙小鞋子。他向老師保證,他一定能跑好的,能為學(xué)校爭(zhēng)光。他打動(dòng)了老師,有了參加了比賽的資格。他興奮地告訴妹妹,我一定能跑第三名,拿到獎(jiǎng)品,把鞋子給她。

  比賽場(chǎng)上,他拼命地跑,幾經(jīng)波折,終于領(lǐng)先。但他需要的不是第一名,而是一雙小鞋子,他放棄了第一的位置,退居第三,可不曾想,他被沖上來(lái)的故意絆倒了。他含著淚,爬起來(lái),一路狂奔,獲取第一。

  在大家,高興地為他慶賀時(shí),他像斗敗的公雞,沒(méi)有一絲一毫地歡喜,因?yàn)樗@得不是第三名,他失去了小鞋子,而自己的小鞋子,也跑爛了。

  這是一部樸素的電影。

小鞋子觀后感11

  影片的開(kāi)頭給我的感覺(jué)特別大。一位鞋匠的手的特寫鏡頭,這個(gè)鏡頭直到字幕放完才結(jié)束。當(dāng)時(shí)周圍很多同學(xué)都在笑,有的不耐煩,有的是看的一頭霧水。我一直盯著屏幕,一雙已經(jīng)破的不堪入目的粉紅色的小鞋子,在一雙粗糙的手中,一針一線的縫補(bǔ)著。開(kāi)頭的這一系列動(dòng)作干凈利落卻給人以壓迫的冗長(zhǎng)。后來(lái)我知道,阿里替妹妹來(lái)補(bǔ)那雙破舊的`已經(jīng)補(bǔ)過(guò)不知道多少次的小鞋子,他跟鞋匠已經(jīng)非常熟了。很顯然,阿里的家里非常貧困,再加上母親生病,一家四口的收入只有父親那份微薄的工資,支撐著這個(gè)看似破敗的家庭。

  最令我深刻的一幕,是長(zhǎng)跑比賽,其他的孩子都被父母照顧的很好,只有阿里一個(gè)顯得貧寒?斓浇K點(diǎn)的時(shí)候,他腦子里浮現(xiàn)的都是自己和妹妹的對(duì)話,自己許下的承諾。一切為的就是一雙鞋子!這就是他的原動(dòng)力!阿里故意放慢腳步,卻被人推倒了,忍疼痛爬起來(lái)站起來(lái)繼續(xù)跑。我佩服阿里!我的呼吸跟隨他腳步進(jìn)行著,同學(xué)們都為他加油打氣!太讓人揪心了!最終他得了冠軍!同學(xué)們都在歡呼!可是,這樣的結(jié)果,真的讓人開(kāi)心嗎?“我拿到季軍了嗎?”阿里站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)望著那雙鞋子,眼里滿是淚水和失望。他沒(méi)有得到一雙鞋子,那份屬于季軍的獎(jiǎng)品。

  影片里面有一個(gè)劇情,那不能說(shuō)是一幕,因?yàn)樗灤┱侩娪。就是那雙舊球鞋,被兄妹倆輪換穿著,奔跑在上學(xué)放學(xué)的路上。兄妹倆飛快奔跑的情景,那啪啪響的跑步聲,有好幾次,讓我突然有種想哭的感覺(jué)。那狹長(zhǎng)的多拐角的縱貫著下水道的街道,街道上來(lái)往的人,兩個(gè)孩子在不同的時(shí)間在同一條街道上反方向奔跑如飛!哥哥的內(nèi)疚,妹妹的埋怨;妹妹的急切,哥哥的焦急!安荒芨嬖V家里,不能遲到,不能買一雙夢(mèng)想中的新鞋子!背林氐恼Z(yǔ)言,是如此無(wú)須多說(shuō),一切盡在細(xì)節(jié)里,眼神中。兩個(gè)孩子那早熟的神情,無(wú)奈的淚滴,不能不令人動(dòng)容。

  我非?隙ㄟ@部電影,我很喜歡這樣子的結(jié)局,讓我產(chǎn)生無(wú)數(shù)的遐想,也讓我們發(fā)出“阿?已經(jīng)看完了嗎?”的聲音。但我認(rèn)為結(jié)局不是悲哀的。我認(rèn)為影片的結(jié)局是美好的,這絕對(duì)是一個(gè)喜劇的結(jié)局!阿里甩掉那雙已經(jīng)徹底磨爛的球鞋,絕望地把打滿水泡的雙腳伸進(jìn)水池時(shí),一群紅色金魚歡快地游了過(guò)來(lái)。這個(gè)鏡頭非常溫暖而且很有詩(shī)意,金魚們?cè)趽嵛恐⒗锬鞘軅男。與此同時(shí),阿里的父親正在回家的路上,而他那輛破舊的自行車后架上,則有兩雙新的小鞋子。

  這部伊朗影片《小鞋子》其實(shí)傳達(dá)了一種美好的信念,看完整部片子之后我有很大的啟發(fā),人生就是要不斷的去追求理想,不斷的爭(zhēng)取。阿里一直爭(zhēng)取每一個(gè)能獲得一雙鞋子的機(jī)會(huì),最終他獲得了參加長(zhǎng)跑比賽的酒會(huì)。而父親也在一直在爭(zhēng)取著讓家人過(guò)上更好的生活,通過(guò)自己的努力賺到了錢,為妻子和孩子買了他們想要的東西。

小鞋子觀后感12

  伊朗的電影一直有種含蓄的魅力,而我今天介紹的這部《小鞋子》也正是如此。電影的開(kāi)始是一副很平凡的生活場(chǎng)景,窮人家的孩子阿里正等著鞋匠為他的妹妹補(bǔ)鞋子,那是一雙粉色的小皮鞋,并不華麗,卻是妹妹唯一的一雙鞋。

  阿里本來(lái)是要把鞋帶回給妹妹,但在他買菜的時(shí)候鞋子卻意外的被收垃圾的人裝走了。

  阿里很沮喪的回到家,卻無(wú)法和妹妹解釋鞋子去了哪里。為了安撫妹妹的情緒,他不顧母親的呼喚跑出了門找小鞋子,但他怎么可能找的回來(lái)呢?夜晚,父親回到家中,責(zé)備了身體抱恙卻還是要去干活的妻子和沒(méi)有幫母親干活的兒子。阿里的父親是個(gè)非常正直的人,縱使家里窮的連好一點(diǎn)的土豆都買不起,卻沒(méi)有碰一顆清真寺的糖,他的這種正直也潛移默化的影響了兒子和女兒。

  阿里找不到妹妹的鞋子,只好另找方法。幸好他和妹妹上學(xué)的時(shí)間是錯(cuò)開(kāi)的,這樣兄妹倆就可以穿著一雙鞋子度過(guò)這個(gè)月,等到月底父親發(fā)工資了,他們就有錢買鞋子了。

  但也正是這樣,導(dǎo)致了阿里連續(xù)遲到了三次,教導(dǎo)主任因此對(duì)阿里非常的不滿。在第三次的時(shí)候把阿里攔了下來(lái),要阿里的父親來(lái)學(xué)校,但阿里父親的工作很忙,抽不出時(shí)間。幸好阿里的成績(jī)很優(yōu)異,深得老師的喜愛(ài),在老師的說(shuō)情下,教導(dǎo)主任沒(méi)有再堅(jiān)持,但警告了阿里不能再有下一次了。

  有一天上學(xué)的時(shí)候阿里看到去市里跑步比賽的名單,他驚喜的發(fā)現(xiàn)第三名的'獎(jiǎng)品是一雙球鞋!激動(dòng)的阿里立馬去找體育老師報(bào)名,本來(lái)已經(jīng)不再接受報(bào)名的體育老師著實(shí)被阿里的才能震驚了,馬上就答應(yīng)了阿里報(bào)名的請(qǐng)求。阿里把這個(gè)好消息告訴了妹妹,妹妹也很高興,但卻為哥哥是否真的能拿到第三名而擔(dān)心。

  阿里不想辜負(fù)妹妹的時(shí)候期望,他奮力奔跑。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……終于他的前面只剩下了兩個(gè)人!意外發(fā)生了,一個(gè)孩子伸手把阿里絆倒在地。此時(shí)阿里想起了妹妹的期待,沒(méi)有猶豫,爬起來(lái)連身上的土都沒(méi)有拍一下就追了上去。這次他沒(méi)有看,只是奮力的奔跑,到終點(diǎn)了!老師把阿里高高抱起,就像阿里是他自己的孩子。阿里得了第一名,但他并不高興,攝影師笑著想給阿里拍一張照片,阿里抬起頭,攝影師拍到的卻只有紅紅的眼圈和掛滿淚珠的臉。

  阿里回到家,小心翼翼的脫掉了那雙鞋底已經(jīng)被磨破了的鞋,把磨的滿是水泡的腳伸進(jìn)了魚塘,水溫柔的包裹住了阿里的腳,小金魚們聚到了阿里的腳邊,仿佛在安慰著失意的阿里。

  電影的最后一幕是阿里的父親騎著自行車,車上有兩雙嶄新的小鞋子。

  電影用溫馨樸實(shí)的畫面演繹出了一個(gè)貧窮的家庭的平凡生活,表現(xiàn)出的是感動(dòng)人心親情。這是伊朗獨(dú)有的風(fēng)情,內(nèi)斂而又溫暖的氣息。

小鞋子觀后感13

  今天,我看了一部電影片,《小鞋子》,這部電影片讓我看道了真正的貧人的悲苦生活。

  《小鞋子》這部影片的導(dǎo)演是來(lái)自伊朗的馬基德,馬基迪,主要進(jìn)了一個(gè)小男孩不小心丟了妹妹的鞋后兩人穿一雙鞋的故事。

  影片的開(kāi)始,一位修鞋匠正在修補(bǔ)一雙己經(jīng)滿是補(bǔ)丁的鞋子。補(bǔ)完后一個(gè)小男孩收了回去,這正是他妹妹最心愛(ài)的,也是唯一的鞋。之后,小男孩去買土豆時(shí),把裝有鞋子的黑色塑料袋放在一旁,這時(shí),一位收廢品的人把這個(gè)袋子帶走了。這之后,小男孩來(lái)來(lái)回回找了許多次,不但沒(méi)有找到,還由不小心碰翻了箱子被責(zé)罵。

  之后,少男孩和妹妹商量了沒(méi)有鞋該怎么上學(xué),他們不敢說(shuō)出來(lái)丟了鞋,因?yàn)橹粫?huì)受到責(zé)怪,還會(huì)讓這個(gè)本來(lái)就赤貧如洗的家里更困難。但是上學(xué)雨穿鞋會(huì)被責(zé)罵,甚至退學(xué)。由于兩人的上課時(shí)間不同,所以就讓妹妹先穿鞋上學(xué),之后再換給哥哥。之后的兩天都很不幸,讓教導(dǎo)主任抓個(gè)正著。

  幾天后,學(xué)校舉行了跑步比賽,第三名的獎(jiǎng)利正好是一雙鞋。小男孩于叁加比賽,想拿到球鞋。在最后時(shí)刻小男孩放慢跑步速度但有好幾個(gè)人并排在一起,有可能拿不了第三,于是加快腳步,最終是第一名。

  但十分不幸,小男孩跑完后鞋己經(jīng)爛了,他們不想把這個(gè)消息吿訴父母。但他們不知道,父母己經(jīng)給他們每人買了一雙鞋。

  小鞋子觀后感4

  今天我們班主任組織我們班人把電影《小鞋子》給看完了,這部電影有許多電影都有的感覺(jué),所以我很喜歡這部電影。

  這部電影講述了一個(gè)伊朗的窮苦人民的男孩出去買東西時(shí)把妹妹鞋給弄丟了。由于家里窮,沒(méi)有錢買新鞋,所以男孩很自責(zé),想盡一切辦發(fā)給妹妹找鞋子,但是沒(méi)找到,然后他就讓妹妹先穿他的鞋上學(xué),該他上學(xué)時(shí)再換回來(lái)。后來(lái),他參加了一個(gè)長(zhǎng)跑比賽,想為妹妹爭(zhēng)一雙鞋,但最后沒(méi)得到季軍,得到了冠軍的故事。

  看完了這部電影的`鏡頭讓我懂得了許多事情:這個(gè)場(chǎng)面是妹妹在學(xué)校的時(shí)候,找到了那個(gè)穿她鞋的女孩,隨后,放學(xué)的時(shí)候,她便和哥哥一起去找那人,當(dāng)她和哥哥來(lái)到她家的時(shí)候,看見(jiàn)了那個(gè)人的爸爸是個(gè)盲人時(shí),他們知道了這個(gè)人的家比他家還窮,所以他們選擇了忍讓,選擇了同情,寧可自己吃苦也不讓比他們還苦的人吃苦的品質(zhì),這一點(diǎn)讓我感動(dòng)。

  這個(gè)鏡頭是賽跑開(kāi)始后,這個(gè)人的前面還有許多人呢,但他想自己妹妹沒(méi)鞋時(shí),加速拼了命的跑著,最后超越了所有人,但為了得到季軍,他又故意讓兩人超越了他,最后,他摔倒后,又站起了起來(lái)繼續(xù)跑。這個(gè)鏡頭讓我知道了堅(jiān)持不懈,讓我知道兄妹間的情誼。

  《小鞋子》這部電影讓我懂得了許多。我不得不承認(rèn)這是一部好的電影。

小鞋子觀后感14

  在伊朗貧窮落后的鄉(xiāng)下,在溫飽都有問(wèn)題的年代,小阿里在買菜時(shí),不經(jīng)意間把妹妹莎拉的那雙破爛不堪的剛剛被修補(bǔ)好的鞋子弄丟了(被撿垃圾的人撿去)。他深知父母的艱難,也為了免受父母責(zé)罰,他央求妹妹保密并達(dá)成一致——兄妹倆每天交替穿那雙發(fā)黃的白球鞋去上學(xué),于是這雙鞋開(kāi)始在兄妹倆的腳上穿梭。

  因?yàn)榧译x學(xué)校很遠(yuǎn),小阿里兄妹倆每天上下學(xué)都同時(shí)間賽跑。家門口的巷子里成了他們交替穿鞋子的秘密基地。有次阿里上學(xué)遲到了,校長(zhǎng)對(duì)他發(fā)出警告。妹妹知道后一放學(xué)就一溜煙往秘密基地沖,想盡快抵達(dá),不想讓哥哥再遲到而受罰。可是妹妹的腳在哥哥鞋子里亂晃,有一次在飛奔的過(guò)程中,當(dāng)妹妹跨越下水道時(shí)一只鞋子掉了進(jìn)去,鞋子隨著水流急速而下,妹妹緊緊跟著鞋子的方向跑,鞋子終于卡在一處有雜物的地方,妹妹急得眼淚汪汪,這時(shí)一家店主施以援手,這才把那只鞋子撈了上來(lái)。妹妹不顧自己只沒(méi)穿鞋的磨破的腳的疼痛,奮力飛回秘密基地,當(dāng)哥哥換上一只又濕又滿是污跡的鞋子沖到學(xué)校時(shí),撞到了校長(zhǎng),校長(zhǎng)讓他請(qǐng)家長(zhǎng),不然就開(kāi)除他,他不想辛苦工作的父親,因勞累臥病在床的母親惹麻煩,他也不能解釋遲到的原因,他怕妹妹受牽連,他默默承受著……這時(shí)他的老師替他求情,才留了下來(lái)。

  妹妹在一次課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己丟失的那雙鞋子,正穿在自己隔壁班的一個(gè)小女孩的腳上。她跟隨那個(gè)撿到她舊鞋子穿的小女孩,弄清楚她住在哪里。一個(gè)星期天,兄妹倆一起來(lái)到那個(gè)小女孩家門口,準(zhǔn)備要回丟失的鞋子,當(dāng)兄妹倆看到小女孩的父親是盲人時(shí),知道了他們一家三口的不易,他們決定放棄。

  阿里發(fā)現(xiàn)參加跑步比賽可以贏球鞋的海報(bào)時(shí),眼睛都亮啦,他想贏雙鞋子送給妹妹,他央求老師讓他參加。老師對(duì)阿里跑步進(jìn)行測(cè)試后同意他參加比賽。比賽時(shí)阿里拼盡全力,超越一位又一位選手,比賽快要結(jié)束時(shí)阿里摔倒了,他一骨碌爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn),他腦海里全是兄妹兩交替穿一雙鞋穿梭的畫面,咬緊牙關(guān)向終點(diǎn)沖刺……終于他贏得了第一名,當(dāng)別人都在為他這個(gè)冠軍歡騰雀躍喝彩的`時(shí)候,他卻死死盯著三等獎(jiǎng)球鞋的方向,淚眼里充滿了失望。當(dāng)他筋疲力盡回到家時(shí),妹妹沒(méi)有看到他贏回的球鞋,失望地走開(kāi)了。阿里在院中水池邊坐了下來(lái),脫下已經(jīng)磨穿鞋底的鞋子,把滿是血泡的雙腳放入池中,魚兒向他游了過(guò)來(lái)……

  這時(shí)阿里的父親騎著自行車在人群中穿梭,自行車上掛了兩雙鞋子……

  《小鞋子》這部電影的取材是何等的司空見(jiàn)慣,卻無(wú)處不散發(fā)著正能量。那里有貧苦生活里的純真,友愛(ài),善良,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力奮斗拼搏的堅(jiān)毅,勇敢。它勾起了我們對(duì)童年生活的回憶,喚醒了我們的夢(mèng)想,純凈了我們的心靈,指引著我們奮進(jìn)!靶⌒印皩(shí)在不小,它是一把尺,能丈量出人性以及夢(mèng)想的高度。

小鞋子觀后感15

  現(xiàn)在的社會(huì),科技突飛猛進(jìn),人們的生活質(zhì)量大大提高:要買什么就買什么,要怎么樣就怎么樣,不用愁吃愁穿。當(dāng)然,什么事都有兩面性,當(dāng)人們太富裕時(shí),小孩會(huì)變得像“小公主”“小皇帝”一樣,人們之間友誼慢慢淡化。電影《小鞋子》里的兒子是個(gè)窮孩子,卻令人感動(dòng)。

  《小鞋子》講了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的故事:一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生阿里無(wú)意中丟了妹妹莎拉唯一的一雙鞋子,為了不讓貧窮的父母發(fā)現(xiàn),他這樣告誡妹妹:千萬(wàn)不能告訴爸爸,家里沒(méi)錢給你買鞋的,他知道了你也會(huì)挨打的。但阿里看著妹妹嗔怪的表情急得已經(jīng)哭出來(lái)的時(shí)候,他害怕父親會(huì)知道這件事,他害怕的是憂郁的母親的眼里再添上一層困苦,他擔(dān)心浮躁的父親的頭上再添一根白絲。他不想讓本來(lái)就困難的家里因?yàn)樗脑蛟偬砩弦唤z負(fù)擔(dān)……兄妹倆輪流換穿哥哥的球鞋去上學(xué)。兄妹倆在水溝邊的小巷里來(lái)回奔跑,穿了大拖鞋的阿里在街口等著下課的妹妹,飛快換了鞋子,然后再飛奔去上學(xué)。

  一夭,阿里兄妹知道自己的鞋子是一位比自己家里還貧窮的小女孩拿了,卻沒(méi)有去拿回來(lái)。窮苦人之間并沒(méi)有互相敵視,而是相互幫助,相互同情。

  后來(lái)阿里得知區(qū)里舉辦小學(xué)生五公里長(zhǎng)跑比賽,三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品就是一雙運(yùn)動(dòng)鞋。為了給妹妹爭(zhēng)取這雙鞋子,阿里懇求老師給他參賽的機(jī)會(huì)。阿里只有一個(gè)小小的愿望,他不是為了榮譽(yù),也不是為了要得到冠軍,更不是為了要得到老師的表?yè)P(yáng),只是希望給妹妹贏得一雙鞋子,可以慢慢走著上學(xué),不用奔跑上學(xué),也不會(huì)因?yàn)樾犹蠖暨M(jìn)水溝里。可是最后他拿到的是冠軍,而不是第三名,他非常地傷心。冠軍的獎(jiǎng)品不是鞋子,而是夏令營(yíng)和運(yùn)動(dòng)服,阿里成了最沮喪的贏家。

  電影里有很多感人的情節(jié),阿里和莎拉的兄妹情深令我感動(dòng)。我覺(jué)得我們現(xiàn)在不愁吃不愁穿,又擁有一個(gè)美滿又幸福的家庭,但我們卻沒(méi)有阿里那么乖巧懂事,又沒(méi)有妹妹莎拉那么善解人意,我們應(yīng)該像他們學(xué)習(xí)!

  電影《小鞋子》,片中的兄妹他們的`生活雖然貧窮,但他們依然會(huì)不時(shí)的爽朗的開(kāi)懷的大笑,好像生活在天堂里。他們是那樣的單純、天真、善良和快樂(lè),讓我非常受感動(dòng)。我家的鞋柜上放著很多鞋子,我是多么想拿幾雙給他們兄妹穿,生活在兩個(gè)不同社會(huì)里的兒童,生活條件是多么的懸殊啊!我們一定要珍惜今天的幸福生活,學(xué)會(huì)多為別人著想,努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)祖國(guó)!

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