《卡特教練》觀后感
看完一部作品以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，寫一份觀后感，記錄收獲與付出。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的《卡特教練》觀后感，歡迎大家分享。
《卡特教練》觀后感 篇1
這篇電影講述的是卡特教練，通過籃球改變一群高中生的命運(yùn)的故事。當(dāng)家人、學(xué)校及社會(huì)各界，對(duì)這群孩子都不報(bào)任何希望的時(shí)候，就連他們自己不知道自己除了打籃球還能干什么的時(shí)候，卡特還堅(jiān)定的選擇了做這群孩子的教練。哪怕因此失去幾個(gè)最好的隊(duì)員。因?yàn)榻叹殞?duì)于結(jié)果和堅(jiān)定，對(duì)于協(xié)定的承諾的信心，比什么都重要�；@球輸贏很重要，但是更加重要的.是在追求結(jié)果中，超越自己。讓我感受最深的是，卡特教練帶著他們的球隊(duì)遭遇到了以前的最強(qiáng)球隊(duì)，只要打敗他們就可以進(jìn)入州決賽時(shí)。里士滿球隊(duì)的每一個(gè)成員都超水平發(fā)揮，不過最后還是以2分之差輸給了對(duì)方。卡特教練后來在更衣室里給他們球隊(duì)的成員說了一段話：“這好像和小說里寫的不太一樣，起碼我們今天沒有。但是你們這些人，你們和冠軍沒什么兩樣，你們從未放棄，冠軍們永遠(yuǎn)都是斗志昂揚(yáng)的。你們今天做的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比輸贏更重要，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比明天報(bào)紙的體育頭條更重要。你們做到的，是某些人一輩子追求的，你們做到的是超越自己。先生們，我非常為你們自豪。4個(gè)月前，我來里士滿，我有一個(gè)計(jì)劃，計(jì)劃失敗了。我是來訓(xùn)練籃球隊(duì)員的，但是你們成了學(xué)生。我是來訓(xùn)練男孩子的，結(jié)果你們成了男人。為了這個(gè)，我要感謝你們�！�
在看完這部影片以后，我覺得，冠軍也許會(huì)輸，但是從不低頭！
《卡特教練》觀后感 篇2
青春年華，正值熱血方剛，他們是一群擁有夢(mèng)想的青年。他們做到了，他們是未來的一顆星。
看了《卡特教練》心中有所感觸�！犊ㄌ亟叹殹分兄v述的是一個(gè)不堪入目的籃球隊(duì)在卡特教練的帶領(lǐng)下，經(jīng)過一波三折的磨難后，成長成為非常優(yōu)秀的青年團(tuán)隊(duì)。在比賽中，他們一那嫻熟的技能和彼此之間的默契總能險(xiǎn)中求勝。在賽后，他們刻苦練習(xí)。他們驕傲過，因?yàn)樗麄儎?chuàng)下了不敗的神話，他們懶散過，因?yàn)樗麄儎倮�。他們�(cè)诜缸锏倪吘壟腔�，但他們最終懸崖勒馬，步入正途。他們?cè)?jīng)連輸十幾場，因?yàn)樗麄兪且欢咽ニ纳常欢脠F(tuán)結(jié)�？ㄌ亟叹毜牡絹�，帶來了團(tuán)隊(duì)核心的.水，他改變了一切。他讓他們懂得很多，學(xué)到很多。他們有懶散走向正軌，由各自為營走向團(tuán)結(jié)一心，最終成為空中最閃耀的一顆星。
我覺得卡特教練不僅是一位賢明的教練，更是一位更幫助他們絕處逢生的名師。他們失敗時(shí)，他給了他們信心；他們驕傲?xí)r，他是他們的鎮(zhèn)定劑。他雖然只是一名教練，但他關(guān)心的不只是隊(duì)員的比賽更多的是他們的未來。他幾次三番要求隊(duì)員們堅(jiān)持上課，甚至不惜通過禁賽這種會(huì)引起軒然大波的方式來逼迫他們學(xué)習(xí)。他只是一名教練，但他做得比老師還要多。
最后一場比賽雖然輸了，但他讓隊(duì)員們明白：人生的真諦并不只是為了取勝。只要他們?nèi)プ隽耍敲醇词故�，也是雖敗猶榮。
有他們的過去，我看到了我們的現(xiàn)在，每天渾渾噩噩的混日子，頗有度日如念的感覺。在不知不覺中，虛度著我們最為寶貴的青春年華，但這又是如此的情何以堪啊……
熱血青年，本就最容易迷失自己，但在懸崖勒馬之際能迷途知返卻也是令人欽佩的。他們做到了，他們是未來的一顆星；我們也將會(huì)做到，因?yàn)�，我們也是未來的一顆星。
《卡特教練》觀后感 篇3
c一支爛得不能再爛的藍(lán)球隊(duì)，怎樣才能越變?cè)胶媚�？看完《卡特教練》之后，我知道了答案�?/p>
一支很差的籃球隊(duì)——里士滿油井隊(duì)，在上一年是4勝22負(fù)，因此學(xué)校的老師為他們找了一個(gè)在籃球界中很有威望的人肯尼。雷�？ㄌ�，來當(dāng)他們的教練。正因這些學(xué)生太亂，因此老師給出的工資很高，卡特也是正因這才愿意當(dāng)他們的教練。那里的隊(duì)員一向說臟話，而且十分沖動(dòng)。剛到那里時(shí)，一個(gè)狂妄的男孩克魯茲出言不遜，卡特把他趕出了體育館，緊之后兩個(gè)得分最高的隊(duì)員，也相繼離開了體育館。隊(duì)員們十分沮喪，卡特安慰了他們�？ㄌ剡�讓他們都簽了一份合同，但是引起了家長的不滿。他的兒子也從圣弗朗西斯退學(xué)，轉(zhuǎn)到了里士滿，他的.兒子，要求比其他人訓(xùn)練的更苦，卡特卻把兒子的要求又提高了。卡特沒有偏向自己的兒子，開始訓(xùn)練他們，卡特還用人的名字來代替許多戰(zhàn)術(shù)，讓課上的更生動(dòng)、搞笑。
卡特的球隊(duì)越來越棒，兒子也融入了隊(duì)伍，克魯茲也來了，但卡特讓他在星期五之前做完2500個(gè)俯臥撐，1000次自殺，他盡力了，但沒做完，在隊(duì)友們的幫忙下克魯茲重新回來了，卡特讓家長們寫的學(xué)習(xí)報(bào)告，家長們沒有寫�？ㄌ叵胱屗麄兊膶W(xué)習(xí)變好，上大學(xué)。朱尼爾也來了。油井隊(duì)又贏了，他們悄悄跑出去玩，被卡特抓住了，但他們的理由讓卡特?zé)o言以對(duì)。卡特為了讓他們上大學(xué)，鎖住了體育館，讓他們?nèi)D書室學(xué)習(xí)，遭到強(qiáng)烈的不滿，他說只要打開門他就辭職，然后，門打開了，但他們?cè)隗w育館學(xué)習(xí)，讓卡特感動(dòng)不已……他們的成績提上去了……他們參加了州級(jí)比賽，雖然沒有贏，但是得到了人們的尊敬。
這部電影告訴我們，有時(shí)候輸贏不是最重要的，重要的是過程，是發(fā)奮和奮斗，學(xué)業(yè)和專業(yè)并不矛盾，就應(yīng)是相互促進(jìn)。
《卡特教練》觀后感 篇4
看完《卡特教練》后，影片講述了一個(gè)故事：卡特教練接待了著名的爛里士滿隊(duì)。在與教練的第一次談話中，他與學(xué)生們簽訂了一份合同：平均分只有2分。3。沒有缺勤并坐在前排的學(xué)生有資格加入隊(duì)伍。
因?yàn)榛@球?qū)谌藖碚f是唯一的樂趣，是他唯一能有所成就的地方，而現(xiàn)在這個(gè)瘋狂的教練還簽有學(xué)生合同？為了這個(gè)不合理的合同，團(tuán)隊(duì)中四個(gè)最強(qiáng)的成員離開了。留下來的人不愿意開始訓(xùn)練。
卡特教練是當(dāng)時(shí)里士滿最好的中鋒之一，他的執(zhí)教技巧非常有趣——他用女孩子的名字來命名戰(zhàn)術(shù)，每一種戰(zhàn)術(shù)都有不同的性格和風(fēng)格。在他殘酷而有效的訓(xùn)練下，球隊(duì)慢慢成型，身體素質(zhì)提高，凝聚力增強(qiáng)，表現(xiàn)出色。
當(dāng)球隊(duì)在賽季中期贏得了連續(xù)17場比賽的時(shí)候，卡特教練被告知球員沒有遵守合同，他們的大部分分?jǐn)?shù)沒有通過！卡特教練關(guān)閉了籃球大廳，并把所有的學(xué)生叫到圖書館，說如果他們沒有達(dá)到目標(biāo)，就永遠(yuǎn)不會(huì)打球。球員們互相抱怨，媒體也互相采訪，但卡特教練不為所動(dòng)。他告訴他的隊(duì)員，對(duì)于里士滿人來說，如果他們不能上大學(xué)打籃球，他們就有50%的.可能進(jìn)監(jiān)獄，所以他們要對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)。
在連續(xù)三次停課之后，整個(gè)學(xué)校和社區(qū)都站在他的對(duì)立面：他的商店被砸，他的車被吐痰，最后整個(gè)學(xué)校成立了一個(gè)委員會(huì)，讓他重新開放籃球場。沮喪的教練回到球場，推開門，卻發(fā)現(xiàn)所有的球員都把球桌移到了場內(nèi)——他們開始為自己的未來而努力。
隊(duì)員們的成績都通過了�？ㄌ亟叹毢退那蜿�(duì)曾經(jīng)遇到過最好的球隊(duì)。只要他們被打敗，這個(gè)隊(duì)就能進(jìn)入每周決賽。里士滿隊(duì)打出了一個(gè)超級(jí)水平，在最后一節(jié)追上了10分。在最后30秒，他們只有一分鐘的路程！
《卡特教練》觀后感 篇5
在一個(gè)國家，有這樣一支球隊(duì)，由高中生組成，這群黑人學(xué)生的成績并不好，而球技也不怎么樣。接著來了一位黑人教練，他用與眾不同的教育方式來教育這支籃球隊(duì)。這位教練用他微不足量的能力讓這支球隊(duì)的綜合素質(zhì)提高，用一種交易的方式讓每位球員都成為好學(xué)生，用懲罰教育他們的行為舉止，最終這批學(xué)生成為了行為得體的大學(xué)生。
這支球隊(duì)曾經(jīng)也犯過錯(cuò)誤，但是教練不會(huì)讓他們因此養(yǎng)成壞習(xí)慣。當(dāng)他們開始狂妄自大，歧視對(duì)手的時(shí)候，教練會(huì)讓每一位球員的心回來；當(dāng)他們開始模仿對(duì)手，不做自己的時(shí)候，教練會(huì)讓每一位球員做回自己；當(dāng)他們開始放棄學(xué)習(xí)，成績倍減的時(shí)候，教練會(huì)讓每一位球員的心回到學(xué)習(xí)；當(dāng)他們開始體驗(yàn)失敗，心情低落的時(shí)候，教練會(huì)讓每一位球員快樂起來……
這樣一位忠心耿耿，責(zé)任心強(qiáng)的教練，怎能不叫人欽佩？更何況他只是個(gè)籃球教練，籃球教練的職責(zé)就是教學(xué)生打籃球，并沒有其他任務(wù)。而這位籃球教練卻用他強(qiáng)烈的責(zé)任心去做了他分外的事情，讓球員去學(xué)習(xí)中學(xué)課本上的知識(shí)。
一位負(fù)責(zé)、積極、成功的籃球教練，帶領(lǐng)著這支非同凡響的'球隊(duì)，在最后打了一個(gè)敗仗。盡管輸了，但是每一位球員都收獲了在別的球隊(duì)沒有的東西，每一位球員都遵守了自己的道德，每一位球員都盡了自己的指責(zé)，雖敗猶榮。冠軍，是指比賽的第一名。在球場上，論球技對(duì)方贏了。但是論綜合素質(zhì)，這支球隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了對(duì)方，是真正的冠軍，是籃球界中綜合素質(zhì)最好、最棒、當(dāng)之無愧的冠軍。
《卡特教練》觀后感 篇6
在第三期年輕人才培訓(xùn)班上，我們?nèi)嘤^看了一部美國影片，名叫《卡特教練》，個(gè)人認(rèn)為是非常的經(jīng)典，是一部經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)勵(lì)志的影片。
許久沒有被一部電影如此打動(dòng)。好的故事，緊湊的劇情，不乏趣味，更多感動(dòng)瞬間，重要的人生感觸。我相信不是每一個(gè)人都喜歡打籃球，所以也許很多人都不知道這部以籃球?yàn)橹黝}的電影，但是我相信每一個(gè)人都需要團(tuán)隊(duì)的支持、鼓勵(lì)，需要一種來自內(nèi)心深處的感動(dòng)。
跟《放牛班的春天》一樣，《卡特教練》也是一個(gè)拯救迷途羔羊的故事，卡特教練開始執(zhí)教高中籃球隊(duì)，在那里他的職責(zé)就是讓他們打球，不要惹事生非即可，但是，這并不是簡單的事情，阻礙重重。然而，卡特教練堅(jiān)持了，盡了自己最大的'努力。最后他不僅帶領(lǐng)這個(gè)球隊(duì)走向了成功，更帶他們以優(yōu)秀的成績畢業(yè)，從玩世不恭到積極向上，卡特教練完全改變了他們的生活以及生活態(tài)度。
在卡特上任之初，這支球隊(duì)猶如一盤散沙，隊(duì)員之間相互推諉、謾罵、猜忌，甚至大打出手，沒有上進(jìn)心，文化成績很差。卡特對(duì)癥下藥，采用鐵腕政策，道德影響與體罰訓(xùn)練雙管齊下，培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，相互尊重，極大的加強(qiáng)訓(xùn)練的強(qiáng)度。在后期，隊(duì)員的面貌煥然一新，籃球隊(duì)正正的擰成了一股繩，友誼的光芒重燃，這為球隊(duì)贏得眾多比賽打下基礎(chǔ)。電影講述的已經(jīng)不僅僅是一支籃球隊(duì)伍由失敗走向成功的過程，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)蛻變的過程，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，如何通過科學(xué)的管理，利用標(biāo)新立異，且行之有效的管理方法，打造具有凝聚力的高效團(tuán)隊(duì)的過程。我想這才是電影真正要告訴我們的。
《卡特教練》觀后感 篇7
青春年華，正值熱血方剛，他們是一群擁有夢(mèng)想的青年。他們做到了，他們是未來的一顆星。
看了《卡特教練》心中有所感觸�！犊ㄌ亟叹殹分兄v述的是一個(gè)不堪入目的籃球隊(duì)在卡特教練的帶領(lǐng)下，經(jīng)過一波三折的磨難后，成長成為十分優(yōu)秀的青年團(tuán)隊(duì)。在比賽中，他們一那嫻熟的技能和彼此之間的默契總能險(xiǎn)中求勝。在賽后，他們刻苦練習(xí)。他們驕傲過，因?yàn)樗麄儎?chuàng)下了不敗的神話，他們懶散過，因?yàn)樗麄儎倮恕Ｋ麄冊(cè)诜缸锏倪吘壟腔�，但他們最終懸崖勒馬，步入正途。他們以往連輸十幾場，因?yàn)樗麄兪且欢咽ニ纳�，不懂得團(tuán)結(jié)。卡特教練的到來，帶來了團(tuán)隊(duì)核心的水，他改變了一切。他讓他們懂得很多，學(xué)到很多。他們有懶散走向正軌，由各自為營走向團(tuán)結(jié)一心，最終成為空中最閃耀的一顆星。
我覺得卡特教練不僅僅是一位賢明的教練，更是一位更幫忙他們絕處逢生的名師。他們失敗時(shí)，他給了他們信心；他們驕傲?xí)r，他是他們的鎮(zhèn)定劑。他雖然只是一名教練，但他關(guān)心的不只是隊(duì)員的'比賽更多的是他們的未來。他幾次三番要求隊(duì)員們堅(jiān)持上課，甚至不惜經(jīng)過禁賽這種會(huì)引起軒然大波的方式來逼迫他們學(xué)習(xí)。他只是一名教練，但他做得比教師還要多。
最終一場比賽雖然輸了，但他讓隊(duì)員們明白：人生的真諦并不只是為了取勝。只要他們?nèi)プ隽�，那么即使失敗，也是雖敗猶榮。
有他們的過去，我看到了我們的此刻，每一天渾渾噩噩的混日子，頗有度日如念的感覺。在不知不覺中，虛度著我們最為寶貴的青春年華，但這又是如此的情何以堪啊……
熱血青年，本就最容易迷失自我，但在懸崖勒馬之際能迷途知返卻也是令人欽佩的。他們做到了，他們是未來的一顆星；我們也將會(huì)做到，因?yàn)�，我們也是未來的一顆星。
《卡特教練》觀后感 篇8
今天上課看了一部叫《卡特教練》的美國電影，我個(gè)人覺得很經(jīng)典。是一部經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)靈感電影�？吹胶笊钣懈杏|，特寫了《卡特教練》觀后感。我相信不是每個(gè)人都喜歡打籃球所以可能很多人不理解以籃球?yàn)橹黝}的這部電影。但是我相信每個(gè)人都需要團(tuán)隊(duì)的支持和鼓勵(lì)，需要來自內(nèi)心深處的感動(dòng)。這是一個(gè)教練經(jīng)過籃球改變高中生命運(yùn)的'故事。當(dāng)家人、學(xué)校和社會(huì)各界對(duì)這些孩子沒有任何期待的時(shí)候，即使他們自己不明白除了打籃球還能做什么，卡特也毅然選擇成為這些孩子的教練�？ㄌ亟叹氃谶@個(gè)過程中遇到了很多麻煩，但堅(jiān)持一件事就是堅(jiān)持協(xié)議。所以即使失去了幾個(gè)最好的球員。因?yàn)榻叹殞?duì)結(jié)果和堅(jiān)定、協(xié)議約定的自信比什么都重要�；@球輸贏很重要，但更重要的是在追求結(jié)果方面超越自我。成長比成功更重要。當(dāng)卡特教練帶領(lǐng)的里士滿高中取得了氣勢(shì)如虹的戰(zhàn)績時(shí)，他決定暫時(shí)關(guān)閉體育場訓(xùn)練館。除了籃球訓(xùn)練之外，這些孩子的學(xué)分必須達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，卡特看來獲勝的比賽也很重要，但確保球員的文化課成績也有一個(gè)完美的未來�？ㄌ厥艿角拜吋议L的指責(zé)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不良、孩子們的抵觸等巨大壓力。但是卡特仍然堅(jiān)持自己的想法。一隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人就像漂浮在水上的鴛鴦。人們通常只能看到浮在水上的優(yōu)雅姿勢(shì)，但看不到水里拼命運(yùn)動(dòng)的腳�？ㄌ剡x擇了一個(gè)默默承受這一點(diǎn)的人。之后卡特最終讓孩子們明白了人生的真諦。學(xué)校為孩子們開設(shè)訓(xùn)練館時(shí)，孩子們選擇學(xué)習(xí)。這個(gè)世界不錯(cuò)沒有什么比看到生命的變化更能打動(dòng)人了。引用電影郵輪回答教練的話。
《卡特教練》觀后感 篇9
《卡特教練》是根據(jù)高中籃球隊(duì)教練肯·卡特(Ken Carter)的真實(shí)故事改編而成的。
1999年的1月4日，籃球教練肯卡特(塞繆爾L杰克遜飾)的名字登上了《xxx》，原因倒不是他所率領(lǐng)的里士滿高中球隊(duì)所創(chuàng)下的氣勢(shì)如虹的比賽成績，而是他做出的一個(gè)決定：暫時(shí)關(guān)閉訓(xùn)練館，所有隊(duì)員到圖書館復(fù)習(xí)功課，學(xué)分達(dá)標(biāo)方可恢復(fù)訓(xùn)練。
除了隊(duì)員家長的憤怒目光，卡特還需直面來自校方領(lǐng)導(dǎo)的`反對(duì)，高失業(yè)率使得人們飽償貧困和生活的重壓。盡管卡特為此承受了很大的壓力：學(xué)生家長的指責(zé)、校方領(lǐng)導(dǎo)的不理解、孩子們的抵觸情緒，但卡特依然堅(jiān)持自己的觀念.
在這所高中，通常只有50%的學(xué)生可以畢業(yè)，而在這些能畢業(yè)的學(xué)生中，只有6%的孩子可以考上大學(xué)。而那些黑人孩子，畢業(yè)后沒多久，將會(huì)有三分之一的人走進(jìn)監(jiān)獄。
在卡特看來，贏得比賽固然重要，但保證隊(duì)員的文化課成績，為他們確定一個(gè)選擇更為充分的未來同樣重要。在卡特的教學(xué)詞典里，作為一名高中籃球隊(duì)員，需要的不僅僅是技術(shù)、毅力、紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)精神，足夠的學(xué)分成為了開展訓(xùn)練的必要條件。他想用自身的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)告訴被自己一手扶上勝利征程的隊(duì)員們：是學(xué)校的教育塑造并指引自己走上了正確的人生之路，而不僅僅是籃球比賽。
從影片中我學(xué)到了很多東西：
1.守時(shí)。對(duì)于時(shí)間，卡特教練的要求是，如果訓(xùn)練是3:00鐘開始，那么2:55到的人就算是遲到了，就要受罰。做人要守時(shí)，不僅要準(zhǔn)時(shí)，還要更早一點(diǎn)做好準(zhǔn)備。尤其是在崗位競爭激烈當(dāng)下，我們更應(yīng)該做到遵時(shí)、守時(shí)。
《卡特教練》觀后感 篇10
好久沒有一部影片如此的打動(dòng)，我自己本身就喜歡打籃球，而影片中的教練正好是個(gè)籃球教練，但他的所作所為，卻無不令我感動(dòng)。
這部電影根據(jù)1999年對(duì)于卡特教練以及他的常勝不敗的籃球隊(duì)的新聞報(bào)道改編。片中的里士滿高中籃球隊(duì)原本從未·在任何的比賽中獲勝過，是一支屢戰(zhàn)屢敗的隊(duì)伍，但這一切在卡特教練執(zhí)教后發(fā)生了變化，卡特相信自己能帶好這支隊(duì)伍，所以他要求隊(duì)員和自己鉛錠一個(gè)合同，約定如果隊(duì)伍不團(tuán)結(jié)或是成績不佳不能再繼續(xù)參加各種籃球比賽。在他的帶領(lǐng)下，這支隊(duì)伍開始走上坡路，最后成為無人能敵的長勝王，但是隊(duì)員們驕傲了，這讓教練憤怒不已，他關(guān)閉了訓(xùn)練館，禁止隊(duì)員再參加任何比賽，這個(gè)舉動(dòng)引起了重大反響，他一時(shí)成了大眾議論的'焦點(diǎn)，人們都對(duì)他的舉動(dòng)表示不解，甚至是批評(píng)。但后來，人們都明白了，他是為了隊(duì)員們的未來。
卡特教練舍已為人，為了讓自己的隊(duì)員都有一個(gè)美好的未來，他寧愿關(guān)閉體育館，禁止學(xué)員打球，并且倍受媒體的評(píng)論，人們的批評(píng)，及學(xué)員家長的誤會(huì)，還盡自己全力讓自己的學(xué)員都上較好的大學(xué)。
雖然這支隊(duì)伍最后沒能打入州賽，但卡特教練的話一直回蕩在學(xué)員們的心里。
“我們最怕的不是別人看不起我們，我們最怕的是我們前途無量�！�
“我是訓(xùn)練籃球隊(duì)員的，但你們卻成為學(xué)生。我是訓(xùn)練男孩的，但你們卻成為男人。”
教練的話也令我明白了：做什么事都要認(rèn)真努力地去練，想要美妙的人生，就必須要去追求，并堅(jiān)定自己的信念，才能成功。
《卡特教練》觀后感 篇11
《卡特教練》這部電影其實(shí)不太復(fù)雜，但是別有深意。
開頭的那個(gè)貧窮擁擠的的小鎮(zhèn)，那場籃球賽，與里士滿高中的臟話連篇的球員，都讓人以為這是都毫無特色的勵(lì)志片。
然而，接下來的一幕幕，都出乎我的意料。
卡特教練的訓(xùn)練方式，使全隊(duì)屢次奪冠，可于籃球之中，他還讓隊(duì)員找回了人生。
在生活中，那些贏家，往往是理所當(dāng)然的譏諷對(duì)手的。但卡特?cái)?shù)教練不允許。他不準(zhǔn)球員以骯臟的語言污辱球賽、污辱民族。他說："nigyer是別人用來羞辱我們的前輩的。如果有人這樣說，你就準(zhǔn)備好跟他們干一架�！彼屒騿T們懂得了維護(hù)自己和對(duì)手的尊嚴(yán)，懂得給他人應(yīng)有的尊重。這是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)的。
卡特教練的懲罰也是相當(dāng)嚴(yán)格， 違反規(guī)則就要往返跑或俯臥撐�？唆斊澩岁�(duì)過兩次�；貧w時(shí)第一次的懲罰還是隊(duì)員幫忙共同完成。而第二次，他販毒的表哥遭搶殺，悲痛欲絕的他哭著要求歸隊(duì)，卡特教練并沒懲罰他，而給了他一個(gè)溫暖的懷抱。
有評(píng)論說，這個(gè)故事的結(jié)尾太悲觀，他們努力憑什么不成功。用卡特教練的.話說“你們和冠軍沒什么兩樣”“你們做到了別人一輩子追求的的”，這造就了影片的不尋常。
卡特并不像一個(gè)教練，他從籃球中，悟出了人生，他把原本的“不良少年“拉回了正軌。他是一個(gè)嚴(yán)厲卻不乏和藹的人。
他是教父。教了籃球，教了人生。
《卡特教練》觀后感 篇12
我們要全力以赴對(duì)待地每一件事，才能不讓自己后悔。
里士滿球隊(duì)在上一季的比賽中結(jié)果僅是四勝，二十二敗，但在卡特教練接手時(shí)，他并沒有喪失希望，甚至直接表達(dá)了目的，他是為了讓籃球隊(duì)贏而來的。他的話聽起來非常滿甚至有點(diǎn)自負(fù)，但話糙理不糙，我們不能放棄任何一絲希望，要付出全力地去拼搏。既然來了，就要帶有強(qiáng)大的自信以及必勝的`決心。有些事情你不去試又怎會(huì)知曉結(jié)果？你又如何成功？
全集最大的一個(gè)看點(diǎn)就是在結(jié)尾，里土滿球隊(duì)這只大黑馬到最后還是輸了，輸給了圣井郎西斯球隊(duì)。當(dāng)他們?cè)诒荣惖淖詈髱资胙a(bǔ)進(jìn)了一個(gè)球，實(shí)現(xiàn)比分反超時(shí)，我一度以為他們贏了，這只黑馬在萬眾瞞目時(shí)，他們輸了。兩分之差被打敗了，他們輸了，輸在了淘汰賽。這對(duì)于隊(duì)中許多人而言，他們生命中最輝煌的籃球年華被終結(jié)了。但事實(shí)上，他們有機(jī)會(huì)贏。如果當(dāng)初男主沒封鎖籃球場，改叫他們?nèi)D書館，沒和他們簽合同，沒有逼他們學(xué)習(xí)，如果……
但沒有人后悔，他們?cè)趯W(xué)業(yè)上有了成就，他們成功考上了大學(xué)，成為了社會(huì)中的頂尖分子。他們輸了，輸給了上屆洲際冠軍，但他們也贏了，贏在了人生上。不要因?yàn)榻Y(jié)束哭泣，微笑吧，為你的曾經(jīng)擁有，為你的光輝過往，更為了以后的美好年華。
人這一生，說復(fù)雜，但也簡單，就是在不斷成長中取得一個(gè)個(gè)成功，最后再走上巔峰。
奮斗吧，為成為人生贏家，不要放過任何一絲機(jī)會(huì)，在絕境中追逐光明；不要為失敗哭泣，成長比成功更重要。
《卡特教練》觀后感 篇13
“但是你們這些人和冠軍沒有什么兩樣，你們從未放棄，冠軍出來都是斗志昂揚(yáng)的�！边@是卡特教練在比賽后對(duì)隊(duì)員們說的一番話。
這場比賽最后比分為68：70。在對(duì)方進(jìn)球的最后一刻，勝負(fù)已塵埃落定。在里士滿隊(duì)輸了的那一瞬間，這四個(gè)月來的所有努力都畫上了句號(hào)。四個(gè)月來與卡特教練間有爭執(zhí)，有汗水，有外人的質(zhì)疑。但卡特教練一個(gè)人感化了所有的隊(duì)員，勇敢去面對(duì)外人的質(zhì)疑。
當(dāng)卡特教練站在法庭上時(shí)，幾乎所有人都要求打開體育館。所有人都反對(duì)他的觀點(diǎn)，站在他的對(duì)立面，朝他車窗上吐口水，砸碎他店面的櫥窗玻璃，用污穢的'言語攻擊他。他動(dòng)搖了嗎？
不，他沒有。他一個(gè)人孤獨(dú)的面對(duì)著所有外界的不滿，他一個(gè)人頂下了所有的壓力。換來了一隊(duì)學(xué)生，換來了一隊(duì)男人。他用自己的四個(gè)月?lián)Q回了一群青年的一生正確的航向。
他一直被排斥。開始與學(xué)生產(chǎn)生矛盾，后來被群眾孤立。但他從未感到孤獨(dú)，從未輕易動(dòng)搖自己的內(nèi)心。眾人眼中的是是非非真的是一切嗎？有時(shí)候大家都認(rèn)同的并不等同于正確的。海明威在《永別了武器》中寫道“生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來，那些受傷的地方一定會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方�！�
在我眼中，正是卡特教練有原則，不被他人左右，才會(huì)有這樣一個(gè)勵(lì)志的故事，才會(huì)有這樣一部好片子，才會(huì)讓我們敬佩的卡特教練。他從未對(duì)自己所遭受的孤獨(dú)感到孤獨(dú)，而是在孤獨(dú)中迎風(fēng)綻放。
《卡特教練》觀后感 篇14
一支糟糕的籃球隊(duì)，去年戰(zhàn)績?yōu)?勝22負(fù)，所以學(xué)校的老師們找到了肯尼，他在籃球方面給他們帶來了很高的聲望。雷聲。卡特，做他們的教練。因?yàn)檫@些學(xué)生太亂了，所以老師的工資很高，而卡特愿意當(dāng)他們的教練。那里的球員總是罵罵咧咧，沖動(dòng)沖動(dòng)。當(dāng)他剛到那里時(shí)，克魯茲，一個(gè)自以為是的男孩，粗魯?shù)卣f�？ㄌ匕阉s出了體育場。然后兩個(gè)得分最高的球員一個(gè)接一個(gè)地離開了體育場。隊(duì)員們都很傷心，卡特安慰了他們�？ㄌ剡�要求他們簽合同，但這引起了他們父母的.不滿。他的兒子也從圣弗朗西斯輟學(xué)，搬到了里士滿。他的兒子比其他人要求更多的訓(xùn)練，但卡特提出了他兒子的要求�？ㄌ夭幌矚g他的兒子，開始訓(xùn)練他們。他還用人名代替了許多戰(zhàn)術(shù)，使課堂生動(dòng)有趣。
卡特的團(tuán)隊(duì)越來越好，他的兒子也融入了團(tuán)隊(duì)，克魯茲也來了，但卡特要求他在周五前完成2500個(gè)俯臥撐和1000個(gè)自殺。他盡了最大的努力，但沒有完成。在隊(duì)友的幫助下，克魯茲回來了�？ㄌ刈尭改笇懷芯繄�(bào)告，但父母沒有寫�？ㄌ叵胱屗麄兊膶W(xué)習(xí)更好，上大學(xué)。朱尼爾也在這里。油井隊(duì)又贏了，他們悄悄地跑出去玩，卡特抓住了他們，但他們的理由讓卡特?zé)o言以對(duì)。為了讓他們上大學(xué)，卡特鎖上了體育館，讓他們?nèi)D書館學(xué)習(xí)。他非常不滿。他說只要他一開門，他就會(huì)辭職。然后，門開了，但他們?cè)隗w育館學(xué)習(xí)，這感動(dòng)了卡特……他們的成績提高了……他們參加州際比賽，雖然沒有獲勝，但他們受到尊重。
這部電影告訴我們有時(shí)候輸贏并不是最重要的。重要的是過程。它是努力工作和奮斗。學(xué)習(xí)和專業(yè)之間沒有矛盾，應(yīng)該互相促進(jìn)。
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