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少年的你觀后感【精選】
認(rèn)真看完一部作品以后,大家一定收獲不少吧,這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。可是觀后感怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的少年的你觀后感,希望能夠幫助到大家。
少年的你觀后感1
《少年的你》可以說是從20xx年上半年就開始預(yù)熱并宣傳的一部電影了,也算是20xx年大家最期待的電影之一,不僅僅是因?yàn)樗膭∏,男女主易烊千璽和周冬雨也占其中很大一部分,易烊千璽首次主演電影,會(huì)給大家?guī)碓鯓拥囊曈X感受呢?值得每個(gè)人的期待。
對(duì)于我來說,相比于劇情,我更期待的是易烊千璽的演技,第一次擔(dān)任主角,非常好奇他會(huì)有怎樣的表現(xiàn)。
影片中讓我記憶猶新的是高考時(shí)期學(xué)生和老師狀態(tài)的真實(shí)寫照,學(xué)生到底能不能僅靠十二年的努力,就決定自己之后的`人生命運(yùn)?大家的回答肯定是不能,但現(xiàn)實(shí)確并不是如此。當(dāng)然,這樣說,并不表明學(xué)生不需要努力,而是我們不能只因?yàn)槌煽儯桶衙總(gè)孩子定義為好孩子和壞孩子。
電影中,校園欺凌的場(chǎng)景是最另我印象深刻的。在看電影之前,真的覺得校園暴力離我特別的遙遠(yuǎn),甚至覺得它可能永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在我身邊,但實(shí)際上,它可能“潛伏”在我們每位學(xué)生的周圍?吹叫”焙完惸畋黄哿瑁^影者可能都會(huì)有鼓勵(lì)他們還手的想法,但出于內(nèi)心道德的約束,又會(huì)覺得這是不對(duì)的。我們都不支持以暴制暴,而這可能也是“校園強(qiáng)者”更加放肆的原因之一。(雖然我這樣說了,但還是不支持以暴力還擊的,最好還是用一種聰明的方法使自己免受傷害。
貫穿電影始終的自然少不了愛情!影片中陳念和小北本來可能是永遠(yuǎn)不會(huì)相交的優(yōu)等生和小混混,但正因?yàn)殛惸畹囊淮螣o意相助,卻讓他們的愛情有了萌芽。他們單純且美好,為了保護(hù)陳念,小北甘愿替她頂罪,這一切都只因?yàn)閻郏篱g美好與你環(huán)環(huán)相扣寫的真的是沒錯(cuò)了!
無論一部電影,還是一部電視劇,一定會(huì)有美與丑的對(duì)比,這樣才會(huì)更加突出美,彰顯丑!《少年的你》中,同學(xué)們對(duì)陳念和小北的嘲笑,讓人不敢相信,但這種現(xiàn)象可能就發(fā)生在當(dāng)今的中國校園里。而對(duì)我來說,還是寧愿相信一個(gè)人的本性是善良的,世界是美好的!
最后,愿我們每個(gè)人都可以遠(yuǎn)離丑惡,在一個(gè)充滿善良的世界里慢慢長大,享受愛。!
少年的你觀后感2
因?yàn)橐粋(gè)惡俗的吻,兩個(gè)本該永不相交的少年開始了不一樣的人生。她叫陳念,他叫劉北山,大家喊他小北哥,陳念喊他——小北。
石縫下破土而生的白色雛菊亦是少年不甘沉寂的青春,戰(zhàn)勝陰溝里的黑暗才能做一枚守護(hù)你的月亮。
少年時(shí)代里最美好的是什么,是小北對(duì)陳念“你往前走,我一定在你身后”的保護(hù),是“攜風(fēng)踏浪,陪伴同行”的陪伴,是“擎星北顧,遂光不懼”的支持。
陳念原本一直是緊繃的,不安的,眼神惶惶,像不知道該往哪里逃命的小野獸。哪怕是在家做作業(yè),都隨時(shí)準(zhǔn)備著躲避催債的人,但穿過隧道,陽光灑落下來,就是小北的`家,雖然破敗,卻是陳念的安全屋。她松弛下來,終顯露出一點(diǎn)少女的溫柔青澀。在那兒她不用擔(dān)心走到半路被推倒,不用害怕那些惡作劇,有個(gè)人對(duì)她說:“你保護(hù)世界,我保護(hù)你!
在陳念眼里,高考錄取是從“少年”到“大人”最重要的儀式,所以她忍氣吞聲,承受一切同齡人不該也幾乎難以承受的恥辱。她也許懦弱,但也可以看作堅(jiān)強(qiáng),什么也不能動(dòng)搖她有朝一日奔向北京的決心,什么也不能磨滅她蹚過漫長的荊棘見到光明的希望。她的這種觀念深深影響了想保護(hù)她的小北。
小北逞勇斗狠,但面對(duì)高中學(xué)識(shí)難以掩飾自卑,他是一個(gè)純真到近乎天真的人,因?yàn)殛惸睢耙黄鹱叱鋈ァ钡膲?mèng),他的生活有了重點(diǎn)和目標(biāo)。他跟陳念一樣,會(huì)被那句“在陰溝里也要仰望星空”所感動(dòng),約定了要不惜一切“走出去”,一路保護(hù)她走上高考考場(chǎng)。這是一個(gè)曾經(jīng)自己也有過機(jī)會(huì)、也向往過,但如今永遠(yuǎn)無法踏足的戰(zhàn)場(chǎng)。不過,他還會(huì)在奔赴高考的路上,綁上白色的雛菊,給陳念送上祝福。
小北是最好的小北,陳念也是最好的陳念。他們做到走出來了。陳念大概是去了她夢(mèng)寐的北京,小北也還是小北,永遠(yuǎn)在陳念身后的小北,永遠(yuǎn)是這個(gè)速度,這個(gè)樣子,唯一不同的是,再也不用躲避攝像頭,可以光明正大的走在陳念身邊。在樹葉慢慢慢慢變黃,飄落的一個(gè)秋季,他們?cè)僖膊皇顷帨侠锏纳倌炅恕OM總(gè)陳念的身后都是——小北。
少年的你觀后感3
整體感受:黑暗中漏出光明直面校園暴力。
影片開始,胡小蝶因難以忍受長期被欺凌的痛苦而選擇跳樓自殺。而陳念被警方詢問,她最終也揭發(fā)了校園暴力這一事。也正因此陳念陷入被毆打欺凌的漩渦。后面,陳念失手將魏萊(施暴者之一)推下階梯,致其死亡。劉北山協(xié)助陳念埋藏尸體。雖然事跡敗露,兩人經(jīng)歷與現(xiàn)實(shí)、與自身的博弈后成長了,坦然地接受懲罰。
人物背景悲慘。
劉北山被父母拋棄,成為了一名混混,每一天都傷痕累累。似乎他已經(jīng)對(duì)這種生活麻木了,但其實(shí)他也會(huì)在被人問疼不疼時(shí)流淚,也有對(duì)愛情的渴望,甚至能用自己的生命去呵護(hù)對(duì)方。他就像一只刺猬,外冷心熱,內(nèi)心柔軟。
陳念與母親相依為命。母親用賣質(zhì)量有問題的面膜來賺錢,但被眾人圍攻、辱罵。陳念沒有因此嫌棄自己的母親,而是拼了命地學(xué)習(xí),希望自己能通過中考走出去,能帶給母親和自己一份有光明的人生。
結(jié)局卻是相對(duì)美好的。
因?yàn)橐粓?chǎng)校園意外,小混混與好學(xué)生扯上了關(guān)系。在本應(yīng)陽光明媚的十八歲,他們與現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)、維護(hù)少年的尊嚴(yán)。結(jié)尾處,他們沒有離開、沒有分開,這也許對(duì)于他們來說就是最好的結(jié)局了吧。我想這也寄托了制作人一種期許身處在泥濘中的人依然有仰望星空的權(quán)利。生活有暴力、不公與冷漠但同時(shí)我們能通過改變,讓世界更有溫暖。
本片兩大亮點(diǎn):
首先,不用吹噓的好演技。
周冬雨,金馬獎(jiǎng)影后獲得者?迲蜃匀徽鎸(shí)并且能夠清晰地感覺到情感的遞進(jìn)、變化?梢哉f,我在影片里看到的不是周冬雨而是陳念。
易烊千璽,這次的造型十分硬氣,不是少年的稚嫩而是男人的成熟。不得不說千璽有一雙會(huì)說話的眼睛,所有的感情如一泉水,被他留住在眼中,表露在行動(dòng)。千璽的.演技已經(jīng)能帶動(dòng)觀眾的情緒起伏,不得不說,大佬就是大佬!這次的表演是他送給粉絲也是給自己成年的禮物認(rèn)清現(xiàn)實(shí)后,仍然能微笑面對(duì)。其次,劇本創(chuàng)作十分良心。
在短短兩個(gè)多小時(shí)的觀影中,能夠感受到懸疑片的手法,青春片的校園生活及單純的戀情,感情劇的豐富細(xì)膩。同時(shí),故事鋪墊到位,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,不會(huì)感到生硬尷尬。
少年的你觀后感4
有個(gè)在千里之外的朋友給閑著呆在家的我買了當(dāng)天上映的《少年的你》。
不得不說,觀影過程是比較壓抑的,畫風(fēng)和故事的黑暗,我手默默握成拳的時(shí)候居多,電影院里四處還傳來女孩子們的抽泣。我不想評(píng)論演員,我只想說他們都演得很好,角色到位,我想要分析的是里面的`人物。
我從下在學(xué)校里面沒受到過欺負(fù),我各個(gè)階段的學(xué)校也比較明朗吧,我個(gè)人成績也還好,作為班委也算得上老師們的得力助手,在同學(xué)們之中也算是受歡迎,那時(shí)候我沒有受到欺負(fù),也不會(huì)去欺負(fù)他人。影片中一開始便是胡小蝶的自殺,在校園欺凌中,那些校園惡霸選擇的欺凌對(duì)象真的是內(nèi)向的、沒有朋友的人去欺負(fù),因?yàn)樗麄冎缹?duì)方?jīng)]有人幫、也不敢去告訴老師、家長,更不敢報(bào)警,這更加助長了校園惡霸的欺負(fù)程度,他們心理愈加脆弱,逐漸走向自殺,F(xiàn)今,自卑內(nèi)向的孩子真的還是不少,基因、成長環(huán)境很多因素導(dǎo)致了他們的性格。而欺凌者魏萊,家境很好,復(fù)讀生,家里父母管得比較嚴(yán),對(duì)她的要求教育也使得她覺得自己高人一等,后面她提到因?yàn)閺?fù)讀她父親已經(jīng)一年沒有和她講話了,她比他們那個(gè)班里的同學(xué)在各個(gè)方面都要顯得老熟一些,更像社會(huì)人不像高中生,由她可見,父母的教育和影響很關(guān)鍵。從警察與各個(gè)角色,主角小北沒有父母,十三歲就自己一個(gè)人,主角陳念的父親影片里沒有提起過,而她母親也是沒有正式工作到處逃避賣著三無產(chǎn)品?赡芪腋嗟年P(guān)注點(diǎn)是在原生家庭,所以會(huì)覺得原生家庭里面問題很大,學(xué)校的教育即使再怎么春風(fēng)化雨也很難達(dá)到一定的效果。
加上高考的壓力,這部電影就更能引起現(xiàn)實(shí)意義,它向觀眾看到了影片內(nèi)容,也向觀眾傳達(dá)了它獨(dú)特的一種價(jià)值。這部電影身在黑暗,卻又給人一道光,結(jié)局是理想的,雖然現(xiàn)實(shí)中也許有過案底的人可能不會(huì)找得到比較好的工作,但影片的結(jié)尾卻是美好,陳念送小女孩回家,小北跟在陳念身后,也表現(xiàn)出了小北在劇中說的那句話——“你保護(hù)世界,我保護(hù)你。”
少年之所以是少年,是因?yàn)樗麄冇袩o限的可能,他們骨子里有一股蓬勃的生命力在生長,他們面向的是不確定的未來。所以,少年,需要更多的保護(hù)與引領(lǐng)。
少年的你觀后感5
影片背景的設(shè)置,仿佛帶我回到了我的11年,在生命的特殊時(shí)刻,在高考這一宏大的主題面前,個(gè)人的喜怒哀樂在此刻變得格外的無關(guān)緊要。除了11年出現(xiàn)的大眼四攝智能手機(jī)讓我略有出戲的感覺之外,教學(xué)樓的結(jié)構(gòu),樓上掉下來的人,倒計(jì)時(shí)的'黑板報(bào)都讓我產(chǎn)生了一種似曾相識(shí)的感覺。
校園本應(yīng)當(dāng)是少年健茁生長的樂園,但校園之中的齟齬陰暗卻在被有意無意地視而不見。也許是我的怯懦吧,在我的成長過程中,也經(jīng)歷過不同程度的暴力與欺凌,這些傷害就如同潛藏在表皮之下的暗瘡,稍一觸即便痛徹心扉。到最近發(fā)生的11歲小女孩被13歲男孩殺害的事件,不禁讓人深思,我們今天對(duì)于校園暴力的態(tài)度,究竟是在保護(hù)少年還是在保護(hù)少年罪犯?影片因?yàn)閯∏樾枰,將校園暴力的烈度推得很高,但實(shí)際上,大范圍低烈度高頻次的校園欺凌就發(fā)生在每個(gè)孩子的身邊。大多數(shù)的孩子生而怯懦,這本來就是人成長過程中正常的表現(xiàn),但有些人卻在利用這種怯懦,以年少為借口施行自己過早覺醒的暴虐。在這個(gè)過程里,欺辱者、被欺辱者、老師、學(xué)校、社會(huì),卻總是默然無聲,這種沉默就成為了施虐者的保護(hù)傘。而那些怯懦的孩子,就像無聲掙扎的溺水者,有些幸運(yùn)而狼狽地爬到了岸邊,有些就將青春永遠(yuǎn)的葬身在黑暗之中了。
與普通的我們不同,影片當(dāng)中的周冬雨與易烊千璽,是在那個(gè)生命過程中的兩個(gè)極端,這兩個(gè)特殊卻也同樣微小的生命,在苦難的浪濤當(dāng)中苦苦糾纏,平凡長大的愿望,卻因?yàn)橐粓?chǎng)校園暴力而可望不可及。如果他們平平安安地忍過了這一年,不多久,這些慘痛的回憶也許在不久之后就會(huì)被忘卻,但即使被忘卻了,陰暗卻永遠(yuǎn)存在,一代代的少年們也會(huì)受到同樣的傷害。當(dāng)許多年過去,當(dāng)年的施暴者也長大了,他們不會(huì)有任何的愧疚與被懲罰,當(dāng)他伸出手帶著泯去恩仇的微笑向你走來時(shí),這是多么地惡心!
總體而言,影片向我們展示了校園欺凌的可怖,卻只能給出一個(gè)勉強(qiáng)而無能為力的答案,兩顆可憐又漂亮的心能夠互相保護(hù)嗎?那個(gè)從教學(xué)樓上一躍而下的人知道答案。
影片劇情在線,周冬雨易烊千璽表現(xiàn)出色,總體是一部八分以上的好片,結(jié)合每個(gè)人的生活經(jīng)歷,或者會(huì)有不同的感觸,強(qiáng)烈推薦。
少年的你觀后感6
上個(gè)學(xué)期末,我就聽說過電影《少年的你》的消息,所以很期待。
電影講的有關(guān)校園暴力的事,內(nèi)容不多贅述,電影還算完整,美中不足就在于沒有清清楚楚交代那三個(gè)欺凌他人的女孩,欺凌背后的真正原因。但整部電影看完后很震撼,帶我陷入深思。第一,很多學(xué)生對(duì)“校園欺凌”沒有正確的認(rèn)識(shí)!拔以(jīng)審過一個(gè)案子,一群男生打一個(gè)男生,把那個(gè)男生打死了。因?yàn)樗麄兏静恢滥菢訒?huì)打死的。”這是影片中一位警長說的話。很多校園欺凌的事情發(fā)生是因?yàn)槠哿枵邔?duì)自己的行為沒有正確的認(rèn)識(shí),覺得那沒有什么了不得的。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)膚淺所以往往顧及不到后果。從這點(diǎn)來看,學(xué)校和家庭都應(yīng)該給孩子加強(qiáng)對(duì)“校園欺凌”這一主題的普及,讓孩子對(duì)校園欺凌有深刻的認(rèn)識(shí)。不對(duì)他人進(jìn)行欺凌這是一方面,另一方面當(dāng)自己受到他人欺凌時(shí)要第一時(shí)間告訴家長和老師。
第二,家長應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)交朋友。電影中,三個(gè)欺凌者中有一人說自己也是被逼無奈?赡軇傞_始,她們?nèi)齻(gè)人成了朋友。那個(gè)女生并不了解她所交的'朋友是一群惡臭少年,在朋友的耳濡目染下成了和她們一樣的人,F(xiàn)實(shí)中這并不少見,很多學(xué)生走向歧途都和他們交的朋友有關(guān)。從中告訴我們交朋友一定要選品行端正之人,家長也要教會(huì)自己的孩子識(shí)人。
第三,學(xué)生要有健康的心理,父母的言傳身教很重要。影片中欺凌別人的老大,家里最有錢?此票緫(yīng)有教養(yǎng),但卻帶著同學(xué)欺凌他人。被告到警察局的時(shí)候,不僅她為自己開脫,連她的媽媽都為她開脫,認(rèn)為自己的女兒沒有任何問題。她的父親也因?yàn)檫@件事,一年不理她。從中可見,一個(gè)孩子的心理和家長的引導(dǎo)是分不開的,家長要做好的榜樣,才能讓孩子變得陽光。電影中敘述的故事只是一個(gè)特例。我生活的地方很健康,體驗(yàn)不到,沒有直觀的感受,不過還是需要時(shí)刻提防,防范欺凌者,幫助被欺凌的人,但必須保護(hù)好自己,讓自己能健康成長!
少年的你觀后感7
陳念(周冬雨飾)是一名即將參加高考的高三學(xué)生,同校女生胡曉蝶(張藝凡飾)的跳樓自殺讓她的生活陷入了困頓之中。胡曉蝶死后,陳念遭到了以魏萊(周也飾)為首的三人組的霸凌,魏萊雖然表面上看來是乖巧的優(yōu)等生,實(shí)際上卻心思毒辣,胡曉蝶的死和她有著千絲萬縷的聯(lián)系。
這個(gè)題材,做成這樣,真的很不容易了。尤其是,影片在影像上非常有特點(diǎn),大量的特寫鏡頭、跟拍、手持,以及碎片式剪輯,營造出強(qiáng)烈的恐慌與不安感。
這種情緒,其實(shí)就是角色在片中的情緒,它以影像的方式,最直接延伸給觀眾。易烊千璽和周冬雨的表現(xiàn)都很不錯(cuò),起碼,他們都經(jīng)住了大銀幕特寫的考驗(yàn),而且,又都有各自的變化。導(dǎo)演其實(shí)很多小野心,比如可以看看他是怎么處理校園空間和調(diào)度的!爸挥心阙A,我才不算輸”,很傷感,也很中二。很久之前看的了,印象深刻的是一位老人在出獄后不知道如何生活了,外面的一切都是他所不熟悉的,無法正常的工作,交流,生活。最終選擇結(jié)束了自己的生命。習(xí)慣真的是一種極其強(qiáng)大的可怕的力量!
人的信念真的太強(qiáng)大,只要想做,而且堅(jiān)持,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。知識(shí)的力量也是很強(qiáng)大的.?赐赀@部電影,感覺自己又對(duì)美好的生活充滿了向往。
對(duì)易烊千璽本來是路人的,但是被他演技驚到了…真的,演的好,和周冬雨對(duì)視那場(chǎng)戲,我也跟著哭了。
面對(duì)墜樓,他們忙著拍照發(fā)微信,只有她為她蓋上衣服。面對(duì)欺凌,他們假裝沒看見,只有她選擇報(bào)警。因?yàn)樯w衣服,她成了下一個(gè)被欺凌的人;因?yàn)閳?bào)警,她遭到瘋狂報(bào)復(fù)。袖手旁觀的人平安無事,制止惡行卻受到牽連。被欺凌了沒人管,欺凌你的人死了馬上就管了。受到傷害無法得到保護(hù),犯了罪絕不讓你少判一天。當(dāng)初不重視你的遭遇;如今卻想盡快結(jié)案,讓你接受法律制裁。人人都說可以幫你,其實(shí)沒有人能幫你。受過教育不一定就品質(zhì)高尚;沒上過學(xué)也可以善良正直。家境富裕的好學(xué)生其實(shí)是校園霸凌的始作俑者;你眼中的小混混卻真正付出行動(dòng)保護(hù)弱者。你只看到他打架,卻沒看到他是為被欺凌的人挺身而出。你不會(huì)無私奉獻(xiàn),我也不會(huì),但是他會(huì)。為了幫助她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,他甘愿獻(xiàn)出一切。你保護(hù)世界,我保護(hù)你。只有你贏了,我才不算輸。
少年的你觀后感8
少年熾熱的心跳,將黑夜都洞曉。 ——題記
十月末的時(shí)候,我的舍友們出去看了場(chǎng)叫做《少年的你》的電影,主演是易烊千璽和周冬雨,據(jù)說電影很好看。
我沒有去,自然也不知道這部電影有多好看,但是當(dāng)我默默地聽著她們關(guān)于電影情節(jié)的描述,腦海里竟然不由自主地浮現(xiàn)出這樣、那樣的畫面,聽到最后我甚至詫異地發(fā)現(xiàn)自己的眼淚落下了一滴又一滴,情緒也有些低落,但更多的是感動(dòng)——它所展現(xiàn)給我的,少年的感動(dòng)。
沒有多少人還能記得甚至保持自己少年時(shí)的樣子,無論外貌抑或性格都不能。人們?cè)谌諒?fù)一日、年復(fù)一年地永遠(yuǎn)重復(fù)著單調(diào)的工作時(shí),便早已喪失了少年時(shí)最真誠、最熾熱的自己,在那些自我被埋藏的厚厚的陰影下,永世不得翻身。
少年的你,就像一個(gè)過客,來的時(shí)候是那樣的親切自然,走的時(shí)候又是那么的令人遺憾。
遺憾,遺憾自己在少年時(shí)有太多不可為、不敢為的事情,遺憾那些世俗的條條框框終究不能被戰(zhàn)勝,遺憾自己未恍過神來,時(shí)間它已乘著不回頭的小船向遠(yuǎn)方駛?cè),而自己抓不住也趕不上它。
有多少人的青春從《少年的你》中被喚醒,又有多少人幸運(yùn)地未能被喚醒記憶,只是以旁觀者的角度,以局外人的心態(tài)來觀看這部還不錯(cuò)的電影。于后者而言,他們無疑是幸福的,于前者而言,那更可能是一筆巨大的`財(cái)富。
他們見識(shí)了更加真實(shí)的有血有肉的少年,他們?cè)?jīng)有刻骨銘心的少年經(jīng)歷,有一腔熱血,有一顆真心,有一雙善良的眼睛。他們?cè)凶顭霟岬男奶瑢⒑谝苟级磿浴?/p>
可故事既然以“從前”、“曾經(jīng)”開頭,那么也就意味著結(jié)局并不會(huì)這樣,那是已經(jīng)流逝不復(fù)返的東西,它隨著時(shí)間不再回頭。
如一切倒退,返璞歸真,那是少年啊!
曾有少年如斯,遇上方知有。如果哪一天你遇到這樣的少年,請(qǐng)抓住他,別放走他,少年永遠(yuǎn)不應(yīng)該被放棄,他應(yīng)該在無數(shù)人的仰望中意氣風(fēng)發(fā),應(yīng)該在平淡的日子中保持純真,應(yīng)該在選擇的面前堅(jiān)持自我,不被迷惑。
少年可以最好,也可以最壞,可以最無理,也可以最懂事。卻獨(dú)獨(dú)不應(yīng)該丟掉熾熱。少年最熾熱。
少年的你觀后感9
“地獄空蕩蕩,惡魔在人間!薄}記電影開始。
校花胡小蝶跳樓自殺了,她對(duì)陳念說:“魏萊他們,在欺負(fù)我,你們看不到嗎?”可是沒有人站出來。唯一目睹胡小蝶跳樓的陳念,也遭到了“他們”的攻擊。他們像尋找獵物的瘋狗,不知道什么時(shí)候會(huì)從角落里沖出來。臨近高考,陳念只想考上清北,她一次次報(bào)警,求助警官鄭易,可最終,她失去了希望:“我覺得就算告訴你們,你們也管不了的。”黑色的眼瞳里沒有了光芒,像下了雪的'夜,潔凈、冰冷。欺凌她的人沒有得到懲罰,因?yàn)椤八麄兪呛⒆印,他們肆無忌憚。蜷縮在黑暗的角落,陳念見不到光……
為什么十幾歲的少年們會(huì)變成這樣?為什么學(xué)校成了最可怕的地方?為什么罪犯得不到懲罰?這是誰的過錯(cuò)?是受害者?是欺凌者?又或許是警官和旁觀者?沒有誰逃得了。 “雪崩時(shí),沒有一片雪花是無辜的!蓖瑢W(xué)都覺得魏萊他們欺負(fù)胡小蝶只不過是同學(xué)間的普通摩擦,誰還沒有看不慣的人?“事不關(guān)己,高高掛起”,甚至陳念也遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開了,他們的沉默是致命一擊;警官們沒有直接性證據(jù),再加上未成年人犯案,更是無能為力。錯(cuò)全在于欺凌者嗎?魏萊面對(duì)警官告訴家長的舉動(dòng),她只冷漠地笑:“她來干什么?我不會(huì)拿一分錢給她!”家長是最主要的原因。那得是一個(gè)什么樣的生長環(huán)境,讓魏萊變成這樣?當(dāng)魏萊哭著求陳念:“你別報(bào)警了,求求你……我爸已經(jīng)一年沒怎么理我了……我不能再復(fù)讀了……”我心里有痛恨也有惋惜,魏萊也不過是個(gè)缺愛的孩子啊。但陳念,她該怎么辦?《悲傷逆流成河》中,易遙跳海前的一段話讓我記憶猶新。她說:“你們動(dòng)手的沒動(dòng)手的都一樣,你們比石頭都冷漠……你們巴不得世界上多死一個(gè)人,因?yàn)槟銈兊娜兆诱娴臒o聊,因?yàn)槟銈冇X得自己不會(huì)承擔(dān)任何后果……”校園欺凌是最可怕的,施暴者不知分寸,旁觀者不知援助。少年是一個(gè)多美好多耀眼的詞,但有光就有黑暗。幸好,在少年北野的守護(hù)下,陳念最終擁有一個(gè)美好的人生。惡終有惡報(bào)!
愿,世界上每個(gè)人的痛苦都少一點(diǎn)!愿,天使蒞臨人間!
愿,你我安好!
少年的你觀后感10
影片講述了一個(gè)不常見得到的故事,但情節(jié)卻處處讓我共鳴。
并不是人人都經(jīng)歷過陳念那樣絕望而痛苦的高三,但幾乎人人都經(jīng)歷過高考。
并不是人們都擁有過小北陳念那樣在絕境困苦中相依的愛,但幾乎每個(gè)人都曾有過心中守護(hù)。
少年的他們一起對(duì)抗成人世界的殘忍,人人都曾是少年,我也相信看完這部電影的大家多多少少能夠懂那樣的絕望與希望。電影里,臟就是臟,破就是破,高三的孩子們沒有一個(gè)是皮膚細(xì)膩的',混混受的傷更不是偶像劇里臉頰上輕描淡寫的一片紅,一切都是很真實(shí)而有質(zhì)感的,不像某些青春片里一邊展示苦難還一邊穿著名牌衣服做著精致妝發(fā),電影的質(zhì)感很好地讓人代入角色,這是很優(yōu)秀的地方。
希望少年的你能火,能夠讓更多人看到,青春里真實(shí)的疼痛與守護(hù),那些不見天日的希望與溫柔,那些在我們看不到的角落里的欺凌與壓迫,那些少年心里對(duì)于成人世界的困惑與不信任,這不是比那些披著文藝外衣的無病呻吟更值得讓人看到嗎?周冬雨不愧為金馬影后,這部戲她的份量太重了,哭戲特別有感染力,無論是驚恐怯懦還是倔強(qiáng)不服輸,都演繹地非常生動(dòng)有層次,關(guān)鍵是一個(gè)女明星真的為戲獻(xiàn)身剃了寸頭還是挺有敬業(yè)精神的。
千璽弟弟作為第一次擔(dān)當(dāng)?shù)拇筱y幕作品,很是驚喜,沒有違和感,想到暑假運(yùn)籌帷幄道心孤絕不沾染塵氣的小李必,再和陰溝里生長泥潭里重生的小混混小北一對(duì)比,易烊千璽同學(xué)真的未來可期了。
曾國祥功力不錯(cuò)啊,高考拍的很真實(shí),校園欺凌這個(gè)主題本來就非常大很難把控,但導(dǎo)演的把控力還是比較細(xì)膩的,人物情緒渲染的很好,氛圍烘托地很壓抑,容易讓人產(chǎn)生共情,總之,帶上紙,不然你就尷尬了。
最后,希望我們都保有對(duì)生活的希望。就像電影里說的那樣“我們生活在陰溝里,但依然有人仰望星空”。
少年的你觀后感11
你保護(hù)世界,我保護(hù)你!
這句話在成年人的眼中看來是有多么的可笑?世界那么大,我們又不是海王管的了那么多?長大后自己都無法照顧好,還有時(shí)間去保護(hù)世界嗎?但在那么一想,是真的很可笑,不是笑他們,而是笑我們自己!
曾經(jīng)的年少無知,我們說了多少類似的話?“如果沒有你,我就會(huì)死”“我要和你一輩子”“我這輩子非你不嫁/娶”……我想很多人都說過這些話,那時(shí)說出這種話肯定也是信誓旦旦,肯定也是抱著對(duì)彼此未來的無限幻想,對(duì)以后的無限祝福而說出的海誓山盟吧?然而呢?期望是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是很殘酷。當(dāng)感情中的甜言蜜語期一過,當(dāng)彼此的新鮮度一沒,當(dāng)最后都變成無止境爭(zhēng)吵的時(shí)候,這些還留下些什么?大家又還記得些什么?《少年的你》熱播之后,很多友說想做小北一天的女朋友是多么的幸福?可是又有多少人還記得自己曾被這樣的保護(hù)過?有多少感情其實(shí)都是始于美好,而終于平凡!電影時(shí)間很短,他不可能將生活的瑣碎給描述出來,好比我們回憶過去的感情之時(shí),只留下那些曾經(jīng)的美好,卻不曾想過,如果回到過去你真的還會(huì)喜歡嗎?
回到我們自己,已經(jīng)長大了,習(xí)慣了用所謂的成年人心思去思考問題。計(jì)較得失的利弊,算計(jì)利益的多少!連親近的人,都會(huì)揣摩猜忌。還記得一個(gè)曾經(jīng)很火的視頻,父親和孩子通電話,父親想要孩子的錢去買一個(gè)按摩椅,孩子答應(yīng)了!掛完電話后孩子卻哭了,他說“曾經(jīng)我們可以肆無忌憚的向父親要錢,而現(xiàn)在父親找我要錢還要求我!”同樣的,長大后的無論親情,愛情都是要試探開始,考慮對(duì)方態(tài)度,考慮最后的結(jié)局會(huì)如何。愛的背后有很多考慮和負(fù)擔(dān)。有誰能想《少年的你》中小北那樣扛殺人罪?有誰能像陳念那樣被騙知道死刑之后,也把自己供出來?多少人口口聲聲的說向往愛情,可誰又記得當(dāng)初那份愛情的美好?當(dāng)初那愛情真正的'模樣?電影的最后,沒有人贏也沒有人輸。少年只是長大了。我們的青春不也是這樣嗎?沒有贏也沒有輸,有的只是曾經(jīng)懵懂的少年慢慢的長大了,我們的青春結(jié)束了,可!還有多少人記得曾經(jīng)那些初心呢?
最后用電影主題曲《我們好好的》作為結(jié)尾。你想堅(jiān)強(qiáng),我可以讓,你要逞強(qiáng),我陪你裝。
少年的你觀后感12
《少年的你,如此美麗》是當(dāng)今非常受廣大青少年歡迎的讀物,這是一部以校園暴力為題材的言情小說。在當(dāng)下,校園暴力是非常受關(guān)注的一個(gè)熱門話題,因?yàn)樾@暴力,許多青少年受到了這個(gè)年紀(jì)不應(yīng)該受到的傷害,尤其嚴(yán)重的是它會(huì)給青少年留下難以磨滅的心里陰影。這部小說還有最吸引我的一點(diǎn)就是它的劇情:“你有沒有為一個(gè)人,拼了命地去努力過?北望今心,陳年不移。有一種愛是藏不住的,閉上嘴巴,眼睛也會(huì)說出來!蹦兄髋c女主的相依為命,男主拼命的去保護(hù)女主;青春的悸動(dòng),孤獨(dú)內(nèi)心的碰撞;是愛的火花也是愛的依靠。
在北野的眼里,陳念是個(gè)小結(jié)巴,卻是自己不可流失的命;在陳念眼里,北野是個(gè)街頭小混混,卻是自己信任可以保護(hù)自己的人。陳念生活在一個(gè)自己痛恨的世界里,她想逃跑,她想遠(yuǎn)離。在這個(gè)世界里,她渴望得到保護(hù)。在高三最后的生活里,她遇見了北野,這個(gè)男孩讓她感覺到安全,讓她原本充滿危險(xiǎn)的生活有了那么一點(diǎn)穩(wěn)定。陳念的出現(xiàn)就在北野灰色的世界變得有了那么一點(diǎn)的色彩,讓他覺得不堪入目的身世背景是他生活的`束縛,他想隨風(fēng)飄蕩。他們就像是上帝遺棄的孤兒,17歲的北野,16歲的陳念,他們是彼此的依靠。本以為他們可以就此依靠著生活下去,可是殘酷的世界好似兇猛的野獸,緊追著他們不放,北野為了保護(hù)陳念,進(jìn)了別人一輩子都不想去的警察局,他在用自己的生命去保護(hù)陳念。他們之間的愛是一個(gè)眼神就能夠傳遞對(duì)方的寓意。最后,陳念回到了他們?cè)?jīng)居住過的小屋,在他們的課桌上寫下“小北哥,等我長大了,我來保護(hù)你”。
小說讀到這里,我哭了。吸引讀者的是他們不言而喻的愛,是他們拼了命的去守護(hù)對(duì)方。
“那一天,他們坐在高高的屋頂,她問:‘北野,你最想要的是什么’他說:‘我喜歡一個(gè)人,我想給她一個(gè)好的結(jié)局’”青春年少,內(nèi)心的悸動(dòng),喜歡你,守護(hù)你是我唯一能做的,也是我唯一想做的。在我眼中,少年的你,是如此的美麗。
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