《大國崛起》觀后感
當認真看完一部影視作品后，從中我們可以吸收新的思想，觀后感就是把我們觀看過程中的所思所想寫下來的文章。千萬不能認為觀后感隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的《大國崛起》觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《大國崛起》觀后感1
《大國崛起》記錄了海洋時代的葡萄牙、西班牙，小國大業(yè)的荷蘭，走向現(xiàn)代與工業(yè)先聲的英國，激情歲月的法國，帝國春秋的德國,尋道圖強與風云新途的俄國(蘇聯(lián))，百年維新的日本，新國新夢與危局新政的美國，九個世界級大國相繼崛起的過程，并總結大國崛起的規(guī)律。大國興衰更替的故事，留下了各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗教訓，啟迪著今天，也影響著未來……
葡萄牙、西班牙依靠掠奪迅速崛起,而沒有發(fā)展工商業(yè)很快盛極而衰;荷蘭憑借一系列現(xiàn)代金融和商業(yè)制度的創(chuàng)立崛起，但國土面積、人口等天然因素使荷蘭逐漸失去左右世界的'霸權;英國與法國則依靠海外貿(mào)易與殖民掠奪得以有經(jīng)濟繁榮，但這并不是長久的;日本通過百年維新不斷成長，現(xiàn)在，成為了世界上經(jīng)濟第二強的國家;蘇聯(lián)探索從未有人實踐過的社會主義道路,為全人類提供了前無古人的經(jīng)驗和思考;現(xiàn)在，美國在政治、經(jīng)濟、科技、軍事等方面都成為世界第一強國，并主導世界。
世界上沒有永遠的朋友，也沒有永遠的敵人，只有永遠的國家利益。大國的崛起，從根本上，在于綜合國力的全面提升，既包括經(jīng)濟、科技、軍事實力等“硬實力”，也包括文化、思想等“軟實力”。影片中的大國，并沒有以國土和人口的多少來衡量。
就中國而言，要想崛起，就要從這些大國崛起中吸取經(jīng)驗并思考。 首先，學習德國重視教育、科技。德國的崛起，有人說早就在小學的講臺上決定了。德國小學就有實驗室，接受最新的實驗知識，免費教育從19世紀中期就已開始，德意志統(tǒng)一前夕，適齡兒童入學率就已達到97.5%。年輕一代從一開始就知道不只為自己活著，而是為整個民族。在普及全民教育的同時，建立起教學與科研并重的現(xiàn)代大學—柏林大學，國家對大學教育給予物質支持，但不干涉教育與學術自由，成就了德意志的科學家，其教授有29位諾貝爾獎得主。而我國，06年西藏小學適齡兒童入學率才達到95.9%，至今都沒有一位諾貝爾獎得主，這不能不說教育確實存在問題。正如普魯士國王威廉三世所說，正是因為窮困，所以要辦教育，從未聽說一個國家辦教育辦窮了，辦亡國了。在我國，公共教育經(jīng)費占GDP的比重只有3.28%，低于世界各國5.1%的平均水平，甚至低于發(fā)展中國家4.1%的平均水平。聯(lián)合國教科文組織《世界教育報告》1998年統(tǒng)計表明：我國是用占世界1.18%的教育經(jīng)費培養(yǎng)占世界18.45%的學生，基礎教育的投入則更少。
其次，我國是社會主義制度，應充分發(fā)揮其優(yōu)越性。始終代表生產(chǎn)力發(fā)展的要求是發(fā)揮社會主義優(yōu)越性的基礎;始終代表先進文化的前進方向，是發(fā)揮社會主義優(yōu)越性的可靠保證;始終代表廣大人民群眾的根本利益，是不斷發(fā)揮社會主義優(yōu)越性的動力之源。如今，我們似乎并沒有發(fā)揮多少社會主義優(yōu)越性，貧富差距加劇，物價上漲等問題日益凸現(xiàn)。我們要走有中國特色的社會主義道路，更要走充分發(fā)揮社會主義優(yōu)越性的道路。
現(xiàn)實的經(jīng)驗表明，必須從政治、經(jīng)濟、軍事等方面全面發(fā)展，提高綜合國力。重視文化的作用，積極創(chuàng)新。同時要認識到，強國道路是多元的，最關鍵的是符合國情。與國際社會搞好關系，營造和平穩(wěn)定的國內(nèi)外環(huán)境，來實現(xiàn)中華民族的偉大復興!
《大國崛起》觀后感2
最近臺里集體學了習了央視二臺播出的大型電視記錄片《大國崛起》，給我留下了很深刻的印象。我從中也學到了很多東西。
《大國崛起》是中央電視臺第一部以世界性強國歷史為題材并跨國攝制的大型電視紀錄片，它以歷史為主題，通過全球的視野，講述了500年來9個世界性大國興衰歷史變遷。通過電視展現(xiàn)大國引領世界文明的輝煌過程，以及世界大國風云激蕩的歷史畫卷，整部紀錄片揭示了大國崛起之路上在于改革和發(fā)展這一基本規(guī)律。讓人們在領略了世界經(jīng)濟史和文明發(fā)展史魅力的同時，感受到了世界文明成果給全人類經(jīng)濟發(fā)展和社會進步帶來的巨大變化。
《大國崛起》展現(xiàn)了世界強國崛起之路的路線：海外擴張—國際貿(mào)易—海上霸權；商業(yè)信用—商業(yè)規(guī)則—商業(yè)繁榮；科學技術—工業(yè)革命—自由競爭；法國革命—民主平等—獨立自主；全民素質—國家主導—經(jīng)濟騰飛；明治維新—現(xiàn)代化—經(jīng)濟奇跡；新經(jīng)濟政策—計劃經(jīng)濟—工業(yè)化；市場經(jīng)濟—國家干預—世界霸主。當你在整理這一切的時候，你不得不為它走的每一步贊嘆！
一部十二集的電視給了我很大的啟示，該如何認識中國？該如何看待世界？也許僅僅片段不可能給出完整的答案，至少可以給我們一些有益的啟迪。
這是中國首次以世界性的眼光看大國的興衰變遷，這與以往以中國為中心的紀錄片不同，那些都是關起門站在鏡子面前自我欣賞，就如同白雪公主與七個小矮人中的那個皇后；以嶄新的全球性視點演繹出中國人對于世界發(fā)展的認識，特別是大國興衰的規(guī)律，還是頭一回，這一轉變不但展示出中國人對于世界的認識整理出了一個評價，一個屬于自己的評價，也給出了這個即將崛起的新興大國對于自己發(fā)展方向的一種確認，當然，同時也是某種自信的表現(xiàn)，這是中國首次以學術性的形式，表現(xiàn)在以采訪各領域的資深專家。在這些資深專家學者客觀地闡述各國崛起的同時，綜合各方觀點給出一些線索讓觀眾思考。那些被采訪的專家都是各國各領域內(nèi)具有權威的資深學者，也是在很大程度上展現(xiàn)出了較強的說服力和可信度。
而從內(nèi)容上來看，純粹歷史的角度看，并無新意也不詳細。這些內(nèi)容都是世界歷史的一個大概框架。因此，從某種角度看，這是一部15世紀以來世界社會經(jīng)濟歷史粗略脈絡的`一部類似于普通歷史教程的教學片。
但對于創(chuàng)建和諧社會的中國來說，希望從歷史中尋求經(jīng)驗教訓的虛心態(tài)度，無疑是一種暗示，其中包括了愿意虛心受教的學習態(tài)度，還有就是間接地表達了建設新世紀東方大國的雄心壯志。
必須肯定地說，這部紀錄片利用歷史的、宏觀的角度來總結世界列強崛起衰落的經(jīng)驗教訓作為題材，一方面充分地發(fā)揮了中國人善于從宏觀角度觀察問題的長處，另一方面也給自己發(fā)展的方向——和平崛起·創(chuàng)建和諧世界——給出了自己的“學習”對象。
《大國崛起》觀后感3
《大國崛起》講述的是近五百年來葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、俄國、日本、美國九個世界級大國相繼崛起的過程，并總結大國崛起的規(guī)律的影片。
劇情由葡萄牙，西班牙的海洋時代—荷蘭的小國大業(yè)—英國的走向現(xiàn)代，工業(yè)先聲—法國的激情歲月—德國的帝國春秋—日本的百年維新—沙俄的尋道圖強—蘇聯(lián)的風云新途—美國的新國新夢，危局新政。
每一個國家都視乎有著相同的歷史發(fā)展，這不是一個國家的發(fā)展，這是世界的發(fā)展，各國都通過革命的方式改革自己國家的社會性質，從古板，陳舊的封建制改革成為與資產(chǎn)階級相適應的資本主義制度，如英國的君主立憲制，美國的聯(lián)邦共和制;或改革成為與工人階級相適應的社會主義制度，如蘇聯(lián)的社會主義國家。這些國家最終都登上了現(xiàn)代化進程的道路�！洞髧绕稹愤@部大型紀錄片中我最感興趣有兩個內(nèi)容
一、德國軍國主義的形成及其利處和危害。德意志在歐洲各國紛紛建立各民主國家之時，還處于歐洲中部的315各城邦的四分五裂之中，此地還成為歐洲其他各國的戰(zhàn)場，民生四起，各城邦之間關稅泛濫，“假如你在柏林問‘這是哪里’人們會回答‘這里是普魯士’假如你在維也納問‘這是哪里’他們會回答‘這是是奧地利’究竟德意志在哪里?”在多種情況下，德意志需要一個統(tǒng)一的國家，亂世出英雄，鐵血宰相俾斯麥出現(xiàn)是德國實現(xiàn)了統(tǒng)一，這是一種至上而下的封建軍國色彩濃厚的改革。正因為這種至上而下的封建軍國色彩濃厚的改革，使德國在第二次工業(yè)革命中趕超了英國，成為了世界第二大強國;使教育在全民得到了普及，讓德意志民族響徹是世界。但大量的封建殘余給世界帶來了二次毀滅性的打擊——第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)，19世紀初德國以武力拷打世界，但在70年代德國總理勃蘭特又帶領的德意志民族以思想拷問世界，德意志是一個優(yōu)秀的民族，是一個實在的民族，他勇于承擔自己的過失，特別和日本成為了一個鮮明的對比�，F(xiàn)在我們，看到的德國，不僅要學習他的科學管理和先進技術更要學習的那一種優(yōu)秀的德意志民族精神。
二、資本主義市場經(jīng)濟的優(yōu)點和弊端，但我看到危局新政的`時候，這是最令我激動和傷心的時候。20世紀2、30年代西奧多·羅斯福執(zhí)政期間，是美國的經(jīng)濟快速增長人們的生活水平快速提高，但人們都無法預知一場世界性的經(jīng)濟危機將從美國開始，直到整個資本主義世界，1929年發(fā)生了經(jīng)濟危機。經(jīng)濟危機在資本主義國家的發(fā)生，是有規(guī)律性的，都是以一而牽化的，因為資本主義市場經(jīng)濟是以供求關系來調(diào)節(jié)的，有一只無形的手牽引著人們，可以增強人們對科學技術的發(fā)明，提高經(jīng)濟管理模式(唯利是圖)，提高勞動者的生產(chǎn)效率的同時，也出現(xiàn)了嚴重的自發(fā)性、盲目性、滯后性，出現(xiàn)嚴重的兩極分化。所以我認為中國實行的社會主義市場經(jīng)濟是中國探索社會主義道路上的一重大舉措。
最后，我認為這九個國家，都不是大國，是強國，大國應該是：精神和物質相結合，不是武力侵略，也不是用思想侵略，而是把自己的優(yōu)良的物質和精神文明傳播給其他國家，使人們真正的進入和諧快樂的世界。
《大國崛起》觀后感4
摘要：我國只有重視教育，提高國民素質，善于借鑒別國經(jīng)驗，調(diào)動人民的積極性，努力促進經(jīng)濟的發(fā)展，不斷提高人民的生活水平，才能真正實現(xiàn)強國之夢。
最近看了《大國崛起》，這本片子以歷史的眼光和全球的視野，解讀15世紀以來500年的時間里，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國等九個國家相繼稱霸世界，并日益成為超級強國的歷程，從政治、經(jīng)濟、思想、宗教、藝術、軍事、外交等多個角度分析大國興衰的成敗得失，探究其興盛背后的原因。
片中所說的“世界性大國”不是人口和面積意義上的大國，而是在歷史“成為全世界的歷史”之后出現(xiàn)的具有全球性影響的國家。當然，也有歷史學家認為，至今為止，真正的“世界性大國”只有荷蘭、英國、美國。我們現(xiàn)在看，這些“大國”有幾個共同點：
一、有對外擴張的歷史，現(xiàn)在有些國家依舊在不遺余力地對外擴張
葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國等國家貿(mào)易到哪里，槍炮就到哪里，勢力就擴張到哪里，以至于全球成為它們的原料的供應和商品銷售基地，現(xiàn)在的美國在全球本土以外的50多個地方有駐軍，成為“世界警察”。
二、曾經(jīng)稱霸世界、對全球進行殖民統(tǒng)治，包括經(jīng)濟殖民和文化意識領域的殖民
歷史上除了歐洲本土和南極洲外，都曾經(jīng)是它們的`殖民地和半殖民地，英語成為世界語言，就是英國這個“日不落帝國”留個世界的“遺產(chǎn)”大多數(shù)發(fā)展中國家至今還還未修復當初被殖民時留下的創(chuàng)傷。
三、都經(jīng)歷過推翻封建王權或殖民統(tǒng)治的資產(chǎn)階級革命;
四、在工業(yè)、科技、教育、文化、軍事和社會改革方面有過突出表現(xiàn);
第一次工業(yè)革命，機械制造業(yè)的產(chǎn)生;第二次工業(yè)革命，電子技術的應用，現(xiàn)在的第三次工業(yè)革命，真正現(xiàn)代意義的大學等都首先發(fā)源于上述大國。它們制定推行了世界經(jīng)濟活動標準，荷蘭出現(xiàn)了世界上第一個股票市場，英國推行了全球自由經(jīng)濟，美國在發(fā)現(xiàn)了自由經(jīng)濟產(chǎn)生問題時，采取了干預經(jīng)濟，讓看不見的手和看的見的手同時起作用，挽救了資本主義經(jīng)濟危機。
五、世界性戰(zhàn)爭的的發(fā)源地
自進入熱兵器時代以來世界上所有較大規(guī)模的戰(zhàn)爭中，這些世界大國要么是戰(zhàn)爭的策劃者，要么是幕后操縱者，要么是直接參與者，就是現(xiàn)在主要的動蕩地區(qū)，到處有美國士兵的身影。
不管怎么說，世界大國的產(chǎn)生原因是多方位的，是本國實力發(fā)展到一定程度后的外顯，實力主要包括經(jīng)濟實力，軍事實力，文化張力等，但是在學者眼里，他們認為世界大國的實力主要表現(xiàn)在文化，制度方面。
回顧500年來各世界大國發(fā)展的歷程，掂量12個大國崛起的關鍵因素，其中的一些因素顯然不約而同值得關注：重視科學和教育、建立起適合本國國情的政治經(jīng)濟制度、善于學習但絕不簡單模仿別國的道路等等。因此，我國只有重視教育，提高國民素質，善于借鑒別國經(jīng)驗，調(diào)動人民的積極性，努力促進經(jīng)濟的發(fā)展，不斷提高人民的生活水平，才能真正實現(xiàn)強國之夢。
《大國崛起》觀后感5
央視二臺正在播放的大型電視記錄片《大國崛起》,引起了中國社會各階層廣泛的關注.我個人認為這是今年央視最有震撼力的電視片.
這是中國中央電視臺第一部以世界性大國的強國歷史為題材并跨國攝制的大型電視紀錄片,解讀15世紀以來世界性大國崛起的歷史,探究其興盛背后的原因.他山之石,可以攻玉,本片所說的“世界性大國”,不是人口和面積意義上的大國,而是在歷史“成為全世界的歷史”之后出現(xiàn)的具有全球性影響的國家.
今天的中國,正走在中華民族偉大復興的道路上.擁有眾多人口和悠久歷史的中國如何借鑒國外的成功經(jīng)驗?中國的幾代領導人反復強調(diào):我們的發(fā)展,要吸收和借鑒全人類的文明成果.那么,在中國的現(xiàn)代化進程中,應該以什么樣的胸懷和態(tài)度來看待曾經(jīng)在近現(xiàn)代歷史上引領世界潮流的國家?中國的和平發(fā)展,可以從中借鑒什么樣的經(jīng)驗和教訓?
我們該如何認識中國?我們該如何看待世界?一部十二集的電視也許不可能給出答案,至少可以給我們一些有益的啟迪.
思想的解放是先導.這是電視對我的啟迪之一,英國工業(yè)革命成功的一個重要因素是新教在英國確立了統(tǒng)治地位,它解放了人們被禁錮的僵化思想.誕生了一批偉大的科學家,瓦特、牛頓是他們的杰出代表.英國可以為出身地微的牛頓舉行國葬,皇室成員、親王親自為他抬棺.這在其它當時等級森嚴的歐洲國家是不可想象的,更不用說中國.
當時經(jīng)濟的飛速發(fā)展的迫切需要新技術,為什么唯獨英國發(fā)生了工業(yè)革命?正是英國相對而言比較開放、自由的宗教環(huán)境,為優(yōu)秀科學家的誕生提供了寬松的空間.這些標新立異的.科學工作者才沒有被當成異教徒燒死.如果瓦特研究萬能蒸氣機的實驗被當狂熱的宗教界成挑戰(zhàn)上帝的舉動；如果珈里略的悲劇降落在瓦特身上,英國還有工業(yè)革命嗎?
改革體制是關鍵,這是電視對我的啟迪之二.
一百多年前,美國的大炮打開了日本封閉的國門；這和中國的情況何其相似?
日本人能迅速認識到幕府體制的僵化,改變國體為皇上掌權的君主立憲制.當中國的皇帝還在紫禁城內(nèi)醉生夢死的時候,日本不但派出大批留學生到國外學習,皇上也親自到歐洲發(fā)達國家考察.日本最終目的作出了脫離亞洲,與歐洲列強為伍的明智選擇,為自己的崛起找到了伙伴.日本的百年維新讓自己成為世界經(jīng)濟第三強國,日本的強國經(jīng)驗最值得中國借鑒.
俄羅斯的改革和日本類似,沙皇親自到歐洲留學.用歐洲的先進技術實現(xiàn)了自己富國強兵的目的,俄羅斯廢除農(nóng)奴制后,為自己的工業(yè)化和對外擴張?zhí)峁┝顺渥愕膭诹捅鴨T.讓自己成為歐洲事物的最后仲裁者.
改革體制不能一蹴而就,這是電視對我的啟迪之三.
沙皇彼得一世、女皇葉卡捷琳娜二世本來是俄羅斯改革體制最有力的推動者,可當改革到一定階段時,改革必然觸犯到這些人的利益,此時他（她）們都同時不約而同成為改革的反對者.為了自己的利益,不惜葬送國家?guī)资旮母锏某晒?
如何用制度約束改革的既得利益者,防止他們成為繼續(xù)革新的反對派,這是保證革新持續(xù)到成功的關鍵.
在近代世界歷史舞臺上忍氣吞聲二、三百年的中國,如何看待這些年已經(jīng)成功崛起的國家?是臨淵羨魚,還是退而結網(wǎng)?這是每一個關心國家、民族前途的人都應該認真思考的問題.
《大國崛起》觀后感6
《大國崛起》引起了中國社會各階層普遍的關注。我也以為這是很具有震撼力的電視片。這是中國中央電視臺第一部以天下性大國的強國歷史為題材并跨國攝制的大型電視紀錄片，解讀15世紀以來天下性大國崛起的歷史，探究其郁勃背后的緣故原由。
今天的中國，正走在中華民族偉大中興的門路上。擁有眾多人口和悠久歷史的中國若何借鑒外洋的樂成履歷?中國的幾代領導人反復強調(diào)：我們的生長，要吸收和借鑒全人類的文明功效。那么，在中國的現(xiàn)代化歷程中，應該以什么樣的胸懷和態(tài)度來看待曾經(jīng)在近現(xiàn)代歷史上引領天下潮流的國家?中國的和平生長，可以從中借鑒什么樣的履歷和教訓?
頭腦的解放是先導。這是電視片對我的啟示之一，英國工業(yè)革命樂成的一個主要因素是新教在英國確立了統(tǒng)治職位，它解放了人們被禁錮的僵化頭腦。降生了一批偉大的科學家，瓦特、牛頓是他們的杰出代表。英國可以為身世地微的牛頓舉行國葬，皇室成員、親王親自為他抬棺。這在其它那時等級森嚴的歐洲國家是不行想象的，更不用說中國。
那時經(jīng)濟的飛速生長的迫切需要新技術，為什么唯獨英國發(fā)生了工業(yè)革命?正是英國相對而言對照開放、自由的宗教情況，為優(yōu)異科學家的'降生提供了寬松的空間。這些標新立異的科學工作者才沒有被當成異教徒燒死。若是瓦特研究萬能蒸氣機的實驗被當狂熱的宗教界成挑戰(zhàn)天主的行為;若是珈里略的悲劇降落在瓦特身上，英國另有工業(yè)革命嗎?
一個國家的崛起，往往也是以經(jīng)濟生長為先導的，好比1840年月英國的工業(yè)革命，蒸汽機特別是蒸汽火車的泛起，美國西進運動和工業(yè)化、特別是愛迪生、FORD等發(fā)現(xiàn)家和企業(yè)家的蓬勃，帶動了社會經(jīng)濟，使得崛起具備了基本的物質條件。
然則，有了物質條件，就真的能崛起為真正的大國嗎?歷史上，從蒙古到西班牙，這些依賴外部掠奪為主的國家，崛起和衰落同樣迅速。不是說，英國沒有對外掠奪，而是人家的主力和優(yōu)勢建立在海內(nèi)。于是，我們看到當英國的外洋商業(yè)和資本積累到達一定水平的時刻，大約在1830年左右，資產(chǎn)階級憲政泛起了，而厥后，隨著社會矛盾的生長，在1863年左右，工人階級最先獲得選舉權。
也就是說，大國的生長和真正崛起，在全球競爭的現(xiàn)代，不僅是經(jīng)濟生長，也是政治提高——民主化。
這中心的原理很簡單：市場經(jīng)濟生長的需要規(guī)則下的同等，而要讓規(guī)則活起來，不成為橡皮圖章，就必須讓介入競爭的主體制訂和維護規(guī)則。好比說，英國早期，貴族為了珍愛自己的財富不被國王剝奪，就搞了大憲章，用議會高于王權來珍愛自己，而資產(chǎn)階級為了珍愛自己不被貴族剝奪，而要求選舉權;厥后，出于同樣的緣故原由，工人階級也有同樣的要求。
憲政民主的經(jīng)典演化路徑就是這樣。
可以說，人們追求更好生涯推動了經(jīng)濟生長，而經(jīng)濟生長是推動社會生長的基本動力，同時，人們?yōu)榱司S護自身利益一定選擇介入到政治中去，而以普選為特征的民主就成了一定形式。
《大國崛起》觀后感7
國際貿(mào)易地理這門課程，教師給我們看了很多的《大國崛起》系類節(jié)目，給我留下了很深的印象，異常是英國的崛起，讓我感慨很多，我們作為中華民族未來的接班人，應當要了解歷史，以史為鑒，開創(chuàng)未來。英國的成功崛起是我們學習的榜樣，敢于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)位未知的未來，抓住機遇，適時的改革，開辟一條有利于中國發(fā)展的道路，這是我們的職責與任務。
英國的崛起是在比較開放，自由宗教的環(huán)境下開啟的，一些科學家在這個時候敢于創(chuàng)新，標新立異，蒸汽機的發(fā)明者——瓦特，在當時，他的實驗沒有被世俗宗教所批判，沒有被王室所阻撓，所以，這樣的歷史環(huán)境給瓦特供給了自由發(fā)明創(chuàng)造的機會于有利的環(huán)境，當他的實驗成功時，利用到工業(yè)當中，使英國的工業(yè)飛速的發(fā)展，從而成為了第一次工業(yè)革命的領導者，時代的先鋒者，無與倫比，把一些亞洲國家遠遠地拋在后面，而中國是閉關鎖國的政策，殊不知外面的世界已經(jīng)發(fā)生了開天辟地的提高，中國還一向處于落后封建的農(nóng)業(yè)和基礎的手工業(yè)。當一聲炮響轟開了中國的大門時，這時的中國只能處于挨打的.地位，一系列的侵占領土、賠款的條約接二連三的簽訂，那時，中國被轟醒了。
1588年，伊麗莎白繼承王位時，從英吉利海峽那邊，不斷地傳來了西班牙和葡萄牙航海家探險成功的發(fā)財消息，這個時候是一個尋求新大陸，成為海上霸主的時代，這對于雄心勃勃的伊麗莎白來說是一個挑戰(zhàn)的機會，一個成為海上霸主的機會，她認為這個時代，誰搶到先機，理解新的思想，誰先搶到海上霸主的地位誰就會先發(fā)展起來，成為第一強國，自從英國以弱小的力量打敗了西班牙的無敵艦隊后，英國順理成章的成為了大西洋海上的霸主，又風騷了數(shù)百年。
還有，在伊麗莎白時期，她合理的處理了國王與莊主貴族的權利與利益，各個明白自我應當擁有什么，做好自我的本分，這成為了不成文的法律，各個盡其所職。伊麗莎白的智慧與膽識不得不讓我們佩服，從而她永遠不會在英國人民的記憶中消失，乃至世界人民。每個國家的興旺發(fā)達都離不開一個有魄力的國王。
在英國經(jīng)濟不穩(wěn)的年代，伊麗莎白一世看到了海洋的潛力，明智的向海上擴充勢力，以充盈國庫。而應對當時的海上霸主西班牙的聲討時，沉著的打退他們的艦隊，并趕走了海上的馬車夫——荷蘭，從此譜寫英國的海上歷史。在應對和貴族們的關系時，看清了國家的局勢，嚴格遵守大憲章的條例，和貴族們處在了一個微妙的平衡點上。伊麗莎白去世之后，英國陷入了內(nèi)戰(zhàn)，在那個混亂的年代里，英國人民在不斷的摸索著新的，適合自我國家的管理體制，最終在光榮革命之后實行了君主立憲制度，走上了強大的道路。
同時，英國的文化，戲劇也深深的影響著世界，他的古典文化值得我們考究。
總之，《大國崛起》英國篇帶給我的不僅僅是震撼，也是我更加了解了這個“日不落帝國”！
《大國崛起》觀后感8
英國，一直都是我最喜歡的國家。不僅僅是因為它的經(jīng)濟發(fā)達，很適合旅游，最重要的它有很悠久的歷史文化，那種骨子里的貴族氣息深深吸引了我。讓我對這個神秘的的國家更加向往。
今天，老師組織我們看了《大國崛起》英國這個篇章。看了之后真的對我的感觸很大，我對這個國家越來越感興趣了。身為一個大西洋上小小的島國，他是有怎么樣的勇氣對抗當時海上霸國西班牙。真的很佩服伊麗莎白一世的威嚴。她作為一個弱智纖纖的女流之輩，她為了她的國家為了她的子民終身未嫁。把自己的一身都獻給了這個國家。正是因為她的這種一心為民的態(tài)度，這個國家，這群人民沒有讓她失望。英國迅速就在歐洲崛起。以前西葡，荷蘭統(tǒng)領海上霸權的'時代逐漸沒落，隨之而來的是一個新興的海上強國--英國。
一談起英國我們就可以想到兩個稱謂，一個是"日不落帝國"一個是"世界工廠"這兩個稱謂其實可以概括英國最偉大的成就。首先來說第一個。
英國在打敗西班牙之后，英國逐漸開始壟斷海上貿(mào)易。特別是在伊麗莎白一世女王的統(tǒng)領下，發(fā)展本國經(jīng)濟，進行資本積累成為了振興英國的頭等大事。這個使命即使女王死了，查理一世即位也是沒有荒廢的。所以在英國發(fā)展初期，對殖民地的擴張和侵略從來沒有斷過，乃至應該過殖民地遍布全球。對于應該過國民來說這是一件值得驕傲的事情，以至于有了"日不落帝國"這樣的稱號。
世界工廠更是不用說了，工業(yè)革命帶給全世界的影響都是深遠的。這個國家在中國還在封建鎖國的時候已經(jīng)開始開始譜寫新的歷史篇章，機器開始代替手工，這在當時的清王朝是無法想像的。工業(yè)革命的槍聲首先在紡織業(yè)打響了。珍妮紡紗機的出現(xiàn)，極大的減少勞動生產(chǎn)力。最有歷史性意義的自然是瓦特蒸汽機的發(fā)明。瓦特這位發(fā)明家，必定讓全世界的人民銘記在心。
不僅僅是這些，在政治上，英國很多的做法也是開創(chuàng)先河的�！洞髴椪隆返念C布給英國乃至整個歐洲帶來的影響是不可估量的。憲章了說明，君主的權利不是至高無上的，人民的權利才是至高無上的。這點，在當時的世界絕對是歷史性的轉變。還有在伊麗莎白一世女王死后，查理一世上臺，試圖統(tǒng)治人民，想控制一會，控制法院�？刂迫嗣�。但是事實告訴他，在英國這么個國家是行不通的，他踐踏了人民的權利就要接受法律的制裁。最終被送上斷頭臺。這個時間震驚了整個歐洲大陸。那些君主專制的國家，以及那些想實行君主專制的國家開始進行思考。
文化上。英國出現(xiàn)了一個偉大的天才--莎士比亞。人們永遠無法猜透莎翁的腦袋里裝了什么，他能想到人們心里最邪惡，最原始的東西并且將他通過戲劇的形式表達演繹出來。即使他的作品里含有對女王的蔑視，但是女王仍然能坐在舞臺對面觀看他的戲劇，或許這就是他的戲劇吸引人的地方。英國的古典文化是我們值得考究的。
《大國崛起》觀后感9
這個學期，老師經(jīng)常給我們播放《大國崛起》系列的節(jié)目。不知不覺中，我竟喜歡上了這個節(jié)目，特別是英國的崛起，給我的印象頗為深刻。
我們作為中華民族未來的接班人，應該要了解歷史，以史為鑒，開創(chuàng)未來。英國的成功崛起是我們學習的榜樣，敢于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)位未知的未來，抓住機遇，適時的改革，開辟一條有利于中國發(fā)展的道路，這是我們的責任與任務。
英國的崛起是在比較開放，自由宗教的環(huán)境下開啟的，一些科學家在這個時候敢于創(chuàng)新，標新立異，蒸汽機的發(fā)明者——瓦特，在當時，他的實驗沒有被世俗宗教所批判，沒有被王室所阻撓，所以，這樣的歷史環(huán)境給瓦特提供了自由發(fā)明創(chuàng)造的機會于有利的環(huán)境，當他的實驗成功時，利用到工業(yè)當中，使英國的工業(yè)飛速的發(fā)展，從而成為了第一次工業(yè)革命的領導者，時代的先鋒者，無與倫比，把一些亞洲國家遠遠地拋在后面，而中國是閉關鎖國的政策，殊不知外面的世界已經(jīng)發(fā)生了開天辟地的進步，中國還一直處于落后封建的農(nóng)業(yè)和基礎的手工業(yè)。當一聲炮響轟開了中國的大門時，這時的中國只能處于挨打的地位，一系列的侵占領土、賠款的條約接二連三的簽訂，那時，中國被轟醒了。
1588年，伊麗莎白繼承王位時，從英吉利海峽那邊，不斷地傳來了西班牙和葡萄牙航海家探險成功的發(fā)財消息，這個時候是一個尋求新大陸，成為海上霸主的時代，這對于雄心勃勃的伊麗莎白來說是一個挑戰(zhàn)的機會，一個成為海上霸主的機會，她認為這個時代，誰搶到先機，接受新的思想，誰先搶到海上霸主的地位誰就會先發(fā)展起來，成為第一強國，自從英國以弱小的力量打敗了西班牙的無敵艦隊后，英國順理成章的成為了大西洋海上的霸主，又風騷了數(shù)百年。
還有，在伊麗莎白時期，她合理的處理了國王與莊主貴族的權利與利益，各個知道自己應該擁有什么，做好自己的本分，這成為了不成文的法律，各個盡其所職。伊麗莎白的智慧與膽識不得不讓我們佩服，從而她永遠不會在英國人民的記憶中消失，乃至世界人民。每個國家的興旺發(fā)達都離不開一個有魄力的國王。
在英國經(jīng)濟不穩(wěn)的年代，伊麗莎白一世看到了海洋的潛力，明智的向海上擴充勢力，以充盈國庫。而面對當時的.海上霸主西班牙的聲討時，沉著的打退他們的艦隊，并趕走了海上的馬車夫——荷蘭，從此譜寫英國的海上歷史。在面對和貴族們的關系時，看清了國家的局勢，嚴格遵守大憲章的條例，和貴族們處在了一個微妙的平衡點上。伊麗莎白去世之后，英國陷入了內(nèi)戰(zhàn)，在那個混亂的年代里，英國人民在不斷的摸索著新的，適合自己國家的管理體制，終于在光榮革命之后實行了君主立憲制度，走上了強大的道路。
同時，英國的文化，戲劇也深深的影響著世界，他的古典文化值得我們考究。
總之，《大國崛起》英國篇帶給我的不僅僅是震撼，也是我更加了解了這個“日不落帝國”!
《大國崛起》觀后感10
第一集學到了要有探險精神，西班牙和葡萄牙人喜歡探險，在大理這邊經(jīng)常會看到西班牙一家人騎車旅行。很多事情要敢于去做，敢于嘗試。西班牙個葡萄牙人敢于探險，敢于挑戰(zhàn)海洋，發(fā)現(xiàn)樂新大陸，獲得全校海洋霸主。還有一點就是機會，有機會了一定要抓住。葡萄牙王室沒有接納哥倫布的請求，西班牙王室接受了，于是獲得全校發(fā)現(xiàn)美洲新大陸。
第二集學到了投資理念和借力。投資自己的時間，精力，財力，充實自己。學會借力，達到資源的優(yōu)化配置，借用別人的力量，來完成自己的目標。荷蘭是個小國，資源匱乏，但是荷蘭會利用外力，利用別國的資源發(fā)展自己。荷蘭人還會投資，他們懂得投資，投資一些資源，讓別人為自己勞動，創(chuàng)造更多的財富。
第三集學到了物極必反，世界上任何東西都是守恒的，就像我最近看的道家思想，否極泰來，陰陽互轉。查理一世過分要求王權，結果被送上了斷頭臺。當一方力量過強，到一定程度會轉向另一方。
第四集學到了市場，市場無疆，做一些事要有遠見，高瞻遠矚。英國看準全球市場，進行全球貿(mào)易，全世界都是他的殖民地，非洲為他提供勞動力，美洲為他提供土地資源，亞洲為他提供市場。
第五集學習到了，獨立自主，一個國家要有自己的民族文化，民族精神，才會屹立于世界。一個人首先要有自己獨立的思想，之后經(jīng)濟獨立，做一個正真的自己。德意志一直處于分裂時期，各個邦國不團結，所以德意志發(fā)展不起來。最近看的哲學思想，唯物辯證法中個性和共性的關系。一個人偉人的.偉大之處在于他的思想之偉大。
第六集學到了和為貴，這是中國的儒家思想，以和為貴，大道之行，結合唯物辯證法中的事物發(fā)展的內(nèi)因和外因之間的關系。教育的重要性，看一個發(fā)展前景，就要看這個國家對教育的態(tài)度，看一個人的發(fā)展，就要看這個人對學習的態(tài)度。德國注重教育，發(fā)展教育，重視人才，德國才會得以發(fā)展。
第七集學到了學以致用，別人的東西要學習，不能按部就班，要結合別人的東西，取長補短，不能因為別人的好全盤否定自己。一個國家的文化也是，要取其精華去其糟粕。精髓得東西要保留。日本效仿西方，按部就班，沒有符合本國國情，發(fā)展受阻。
第八集學到了臥薪嘗膽，非寧靜無以致遠，非淡泊無以明志。痛定思痛。彼得一世隱姓埋名向美英學習，學習到了正真的技術，建設自己祖國。
第九集學到了規(guī)劃的重要性，也就是目標，計劃。一個國家要有宏觀的五年規(guī)劃，一個人要給自己一個人生規(guī)劃，職業(yè)生涯規(guī)劃，每年，每個月，每個星期，甚至每天都要有規(guī)劃。有了目標，朝著制定的目標奮斗。管理好自己的目標。蘇聯(lián)的五年計劃，國家有序的發(fā)展自己經(jīng)濟。
第十集學到了功遂身退和專利。功遂身退，天之道也，這是道德經(jīng)里第九章的內(nèi)容，華盛頓就是這樣做的。我們要保護好自己的產(chǎn)品，包括自己創(chuàng)造的物質和精神產(chǎn)品。
第十一集學到了宏觀調(diào)控，國家干預經(jīng)濟，貧富差距。美國發(fā)生的經(jīng)濟危機，經(jīng)濟大蕭條，就是市場經(jīng)濟自我發(fā)展的不利，國家干預經(jīng)濟，有效調(diào)節(jié)經(jīng)濟。
第十二集學到了文化在國家發(fā)展中很重要，一個民族要有自己的文化。經(jīng)濟全球化。
《大國崛起》觀后感11
《大國崛起》涵蓋了政治、經(jīng)濟、歷史、社會、科技等方面的內(nèi)容，非常值得一看。它提到了英國、俄國、法國、美國、德國、日本等當今的大國。
在什么歷史條件下英國發(fā)生了工業(yè)革命?因為英國相對而言比較開放、自由的宗教環(huán)境，為優(yōu)秀科學家的誕生提供了寬松的空間，所以這些標新立異的科學工作者才沒有被當成異教徒燒死。如果瓦特研究萬能蒸氣機的實驗被當狂熱的宗教界成挑戰(zhàn)上帝的舉動;如果珈里略的悲劇降落在瓦特身上，英國還有工業(yè)革命嗎?在近代世界歷史舞臺上忍氣吞聲二、三百年的中國，如何看待這些年已經(jīng)成功崛起的國家?是臨淵羨魚，還是退而結網(wǎng)?這是每一個關心國家、民族前途的人都應該認真思考的問題。
美國的創(chuàng)新力量非常強大。美國由照搬歐洲技術到后來的自主創(chuàng)造發(fā)明，確實經(jīng)歷了一個漫長而艱苦的過程，這里不是簡單的量變而引起的質變，而是美國的政策所向。美國抓住了工業(yè)革命的時機，鼓勵自主創(chuàng)造發(fā)明，它的成功之處就在于能把專利權寫入憲法，這點燃了全體人民的創(chuàng)造熱情，很喜歡影片中的那句話“專利制就是將利益的燃料添加到天才之火上”。這一點之于中國也是有些許借鑒作用。由于特殊的歷史原因，中國沒能趕上工業(yè)革命的黃金期，但美國那種鼓勵自主創(chuàng)造發(fā)明的做法也是值得我們借鑒的。鼓勵自主創(chuàng)造發(fā)明不是紙上談兵，要讓人民看見政府是在動真格，才能激發(fā)起人民的熱情與激情，要知道，人民的力量是強大的。美國懂得抓住發(fā)展機遇。它的`機遇就是戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭之于其他國家或許有一些利益可圖，但它們付出的代價也是極大的。而美國憑借其進退自如的地理優(yōu)勢，頻頻參戰(zhàn)，從中撈取利益，而其損失，無疑是小之又小的。兩次世界大戰(zhàn)，對于世界其他國家來說是一次劫難，而對于美國來說，卻成了一次天賜的發(fā)展良機，之后的美國，躋身于世界大國之列。這一點對于中國貌似沒有多大的借鑒意義，其實不然。美國的這種毫不畏縮，善于抓住機遇的思維方式還是值得我們一學的。
一直以來，中國人對日本人都是抱著一種敵視的態(tài)度，感覺就像對日本的敵視已經(jīng)滲到我們的骨子里了，因此我們對日本也就本能的有一種抗拒，不愿去了解和日本有關的東西。其實，我們想深一點：為什么日本在二戰(zhàn)作為戰(zhàn)敗國，在幾十年后卻能位居世界第二?日本重視科技教育、善于學習創(chuàng)新，注重對人才的培養(yǎng);他們具有武士道精神，有很強的民族凝聚力。他們敢于拼搏，勇于創(chuàng)新。最重要的是他們被打以后不會忘記痛，懂得醒悟，學會強大。
有學者指出，大國崛起的因素有很多，比如歷史機遇，經(jīng)濟實力，還有心理準備。在這三方面中，歷史機遇指的是客觀環(huán)境，它是最公正的，幾乎對所有國家都是一樣的，關鍵在于每個國家自己如何去解讀，怨天尤天是懦夫的表現(xiàn)。站在今天的高度反觀那些大國的強勢崛起，反思近代中國的弱勢發(fā)展，我們似乎應當這樣總結：造成近代中國歷史悲劇的因素固然有西方列強的蠻橫無理，但更在于中國自己沒有把握時機，沒有搶先走上近代化之路。了解西方列強崛起的歷史，一方面能使我們警覺，另一方面也讓我們看到了差距。更重要的一點，影片一直給我們是一種憂患意識。
《大國崛起》觀后感12
大型記錄片《大國崛起》講述了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、俄羅斯、日本、美國九個世界級大國相繼崛起的過程，總結了各個大國崛起的特點與規(guī)律及國家的興衰歷史。最令我震撼的，是這些國家在危難之際所展現(xiàn)給世界的民族精神和文化的蓬勃力量，催人深思，發(fā)人深省。
在所有的國家中，除了本國，我最喜歡的是法國和德國。而偏偏這兩個國家是一對百年宿敵。我所景仰的戴高樂將軍化解法德兩國宿怨，帶領法國走上與德國合作共贏之路。政治舞臺上的戲就是如此奇妙，沒有永遠的朋友，也沒有永遠的敵人，只有永恒的利益。
回顧歷史，浪漫國度法國崛起之路艱辛曲折。法國是不幸的.，它像瘦弱的小樹苗，在成長中倍受狂風暴雨摧折；法國又是幸運的，每一段坎坷，總會出現(xiàn)一個救世主力挽狂瀾，帶領法國人民解救民族危機，并一步步崛起走上富強的康莊大道。在《大國崛起》中，讓我深陷感動的是在優(yōu)秀璀璨的思想和文化的浸潤下法國人民的靈魂，一個國家民主自由的極致表現(xiàn)是思想與文化的自由碰撞。在法蘭西思想和精神的圣地，法國眾多偉人的安眠之地——先賢祠中，兩百多年來先后安葬在其中的72人里有思想家、作家、藝術家和科學家，其中僅有11人是政治家。當希拉克送行大仲馬的靈柩的場景出現(xiàn)，當解說員的聲音響起：“這就是法國，對思想和文化的尊崇早已浸潤了人們的靈魂，一個懂得尊重思想的民族，才會誕生偉大的思想，一個擁有偉大思想的國家，才能擁有不斷前行的力量�！蔽蚁�，或許每個深入了解法國歷史的人，都會為這樣一個充滿思想魅力的國家所折服。在法國崛起的道路上，永遠屹立不倒的是民族精神。法國的美，在于氣質，在于靈魂。
提起德意志民族，大多數(shù)人想到的是它在兩次世界大戰(zhàn)中帶給世界的創(chuàng)傷。但于我來說，越了解德國，越增加我對這個國家的敬重，盡管它是兩次世界大戰(zhàn)的策源地，盡管它給世界帶來了巨大的災難。歷經(jīng)戰(zhàn)爭重創(chuàng)的德國現(xiàn)在仍是歐洲第一強國，它的強大不止于經(jīng)濟，更在于精神文化。
和法國一樣，德國思想文化豐富多彩，璀璨奪目�！洞髧绕稹分姓f道：“學者們喜歡用這樣的語言來形容德國：這是一個奇妙的國家，它要么考問世界，要么拷打世界。當它用思想來考問世界時，它是偉大的；當它用戰(zhàn)爭來拷打世界時，便有了上個世紀的兩次世界大戰(zhàn)�！蔽艺J為德國不僅考問，還會反思。在《大國崛起》中，聯(lián)邦德國總理勃蘭特向二戰(zhàn)中被納粹德國屠殺的猶太人謝罪的莊嚴一跪，相信不僅震撼了我，還有世人。正如世界輿論評價說：跪下去的是勃蘭特的雙腿，站起來的是整個德意志民族的精神。德國的精神，像標桿上的旗幟，迎風飄揚，令人激奮。這樣一個鐵血民族，嚴謹又智慧，敢于直面歷史，敢于承擔責任，敢于承認錯誤。這樣的悔改，是對逝去魂靈的尊重；這樣的真誠與勇氣，是民族靈魂的傲骨，以致贏得全世界的尊重，才能回到政治大國的舞臺。
陀思妥耶夫斯基說：真正偉大的民族，永遠不屑于在人類當中扮演一個次要角色，甚至也不屑于扮演頭等角色，而一定要扮演，獨一無二的角色。
《大國崛起》觀后感13
剛剛看了央視的《大國崛起》第六集之《帝國春秋》，講述了德國的分裂與統(tǒng)一，衰落與崛起，非常耐人尋味。一個曾經(jīng)多次遭受分裂的國家，一個曾經(jīng)給全世界帶來最大的災難的國家，一個擺脫了全部歷史的不幸重新進入歐洲，融入世界，并成為第三大經(jīng)濟強國的國家，很讓人敬佩和尊敬。
我這里想說的是其實很多問題是沒有“對”與“錯”之分的。從德國發(fā)動的兩次世界大戰(zhàn)來看，它無疑就是想稱霸世界，主宰所有民族，但是我們看到在當時民主及人權思想還遠沒普及的時代，這樣的想法難道不是所有強大的國家或集權體所共有的嗎？大到發(fā)現(xiàn)新大陸的西班牙、葡萄牙及率先完成工業(yè)革命的英國，小到我國歷史上的元朝、清朝的統(tǒng)一，都是一個集權體強大之后對周邊范圍內(nèi)的征服和侵略，而被稱為一個擁有高度發(fā)達的文明的二十一世紀的“世界警察”美國，因為礙于“人權”、“民主”等問題，于是不得不想盡一切辦法，表面君子背后小人的通過發(fā)動戰(zhàn)爭、干涉內(nèi)政、布置軍力等手段妄圖實現(xiàn)稱霸世界的目的嗎？因此，我們對于這些問題的評價只是由于它們產(chǎn)生的歷史作用不一樣才對它們褒貶不一，而這些所謂的“歷史作用”卻也是不同民族和人民站在不同的角度有不同的理解。 當然，這里要澄清的是我只是對這種自己強大之后的妄圖主宰世界，或者希望能夠實現(xiàn)對近鄰的主權統(tǒng)治的愿望的一種理解，并不表示支持，更不是對其殘忍的屠戮、虐殺、侮辱人類的行為表示絲毫的理解或贊同。 有意思的一點是我們經(jīng)常會從歷史學家嘴里聽到說，認為那些統(tǒng)一民族或者國家的國王、君主或政權，對于歷史的前進起著巨大的作用，有利于民族的`融合和進步，那么我就想知道了，如果哪個民族或國家統(tǒng)一了整個世界，是不是它就能夠促進世界的融合和進步呢？？
這一點其實真的非常有趣，我們來繼續(xù)看德國。在1804年德意志被拿破侖征服之后，一直是處于分裂狀態(tài)，又300多個小的邦國構成，彼此相互獨立，最多時有6000多種貨幣，并且彼此之間征收高額關稅，非常不利于經(jīng)濟的發(fā)展。
于是當1871年“鐵血宰相”俾斯麥統(tǒng)一德國之后，促使德國經(jīng)濟有了巨大的發(fā)展，到一次世界大戰(zhàn)之前，超過了英國成為世界第二大經(jīng)濟強國，俾斯麥的功績也廣為后世所稱頌。之后的德國國王威廉二世希望能繼續(xù)完成“統(tǒng)一大業(yè)”，于是開始發(fā)展世界大戰(zhàn)，妄圖將全世界統(tǒng)一，然而德國不但戰(zhàn)敗，而且他也廣為后世所唾罵。都是“統(tǒng)一”，而結果及后人的評價卻是大相徑庭，確實比較有趣。 也許有人會說這其實是民族性和地源性造成的，本來的德意志就是一個國家，它本來就有權統(tǒng)一，而稱霸世界就是侵略別的國家。但我想說其實本來世界就是相對的，“大”與“小”，“高”與“矮”，“美”與“丑”就都是相對的概念，我國歷史上春秋、戰(zhàn)國時期也都是各自混戰(zhàn)割據(jù)的情況，后來也都被秦朝統(tǒng)一，實行君主專制，為什么就不可能將其復制到“世界地圖”上呢？ 可以設想有這樣一天，外星人來侵略地球，整個地球面臨被征服的危機，于是地球上的各個某個國家發(fā)動革命，統(tǒng)一了全世界，開始與外星球對抗。也許真的到了那一天，這個統(tǒng)一全世界、稱霸地球的國家也一定會同樣被全人類的后世所歌頌。 又是一個“帝國春秋”！
《大國崛起》觀后感14
片中的影像資料都可見，"崛起"的歐美大國無一例外地都有著跟希臘(帕特農(nóng))神廟一模一樣的建筑，或是國家權力機構，或是學術研究中心，why?因為文明從來就不是象種蕃薯一樣從地里長出來的，不能用500年的時間分度來割裂的�，F(xiàn)代社會，是建筑在古希臘思想以及文藝復興基礎上的，片中所羨慕的/科技革命無一不是古希臘文明的產(chǎn)兒，象日本一樣學習別人先進之處，不用遮遮掩掩的，日本人已經(jīng)證明黃種人并不比白種人低等，我們的祖先只是思維方式與西歐人不同而已
我們七十年代生的那一代人，成長期的社會意識形態(tài)和今天的北朝鮮有得一拼，所受的人文教育大部分做作了無用功，即使在今天，愚策和自瀆習慣仍然持續(xù)瘋長在這片神奇的土地上，一代又一代的'寶貴人力資源浪費著。我討厭虛偽的教條，討厭互聯(lián)網(wǎng)上和電視中不時出現(xiàn)的無敵審查剪刀手，但同時當我看到網(wǎng)絡中一簇簇暴民對某些事件的反應時和幾億和我一樣眼光光的農(nóng)民頭們時卻又不得不理解政府的措施。
對馬克思思想/共產(chǎn)主義那套也許到了今天我們胡老大也都厭倦了，但又不得不修修補補地維持原狀。就拿頭頭們喜歡使用的民族主義方式來說:我想不明白為什么我們還要堅持共產(chǎn)主義的說法。俄國佬走共產(chǎn)主義道路還說的過去。歐洲各國們雖然打來打去，但其實就如親兄弟般，事實上歐洲各國的皇室貴族們確實都有著血緣或聯(lián)姻關系的。人家老俄都已經(jīng)輕身上路了，我們中國人跟老馬無親無故的還屁顛顛地背著這破包袱干嘛?從小起，我就討厭共產(chǎn)中出現(xiàn)的類似xxx對xxx的"專政"字樣，對各種各樣的反智的如取消貨幣等等神奇人文思維驚嘆，而對于老馬的算術能力同樣不敢恭維，現(xiàn)代意識中，國家權力機構的作用應該是服務和管理而不是現(xiàn)在突顯的"統(tǒng)治"，中國人等那天等的真是太苦了。作領導的大大們也許大膽點直接通過會議討論方式把政黨/道路/主義這些擺上臺也是可以的，就從改換名稱做起，只要不影響國民利益，我想不出國民對這些改變會有反對的理由，在這里，我所說的"國民"是有社會良心的國人
說回紀錄片，跟以往比算有點進步了，歐美不再只以侵略掠奪的姿態(tài)出來過場了
1。音樂和片頭很明顯看出模仿了日本NHK電視臺的<明治維新>系列紀錄片，但粗糙得多，過場也很委屈
2。因為夾帶了私貨，對于蘇維艾的"成就"和老美的"悲慘史"著重筆墨讓人反感。
3。展現(xiàn)了部分史實，原因的剖析仍欠全面。之所以得以崛起，編導們通篇以體制/政治入手，而歐美評論人士認為挺簡單，就是思想本身
4。以中央臺的資源，作評論的學者應該可以找到更好的，或者讓其更實際的說話
5。因為前面看得太認真，最后一集給水淹沒了，竟然是前面"連續(xù)劇"的"電影版"，大多數(shù)畫面解說一字不差，那幫制作人員也太不負責任了
《大國崛起》觀后感15
英國，這個只相當于中國一個中等省份大小的島國，對中國確有百年屈辱的歷史組成部分。1997年的《鴉片戰(zhàn)爭》中導演為道光皇帝設計了這樣一句臺詞“那英吉利僅是一個彈丸小國，做大清的屬國都不配”，而就是這樣的國家確在過去兩個世紀保持著世界頭等強國的地位。如今在那種骨子里還散發(fā)的貴族氣息，是一直吸引著許多外國游客前往這個神秘的國度。
英國的崛起離不開民族精神的凝聚，是民族力量的蘇醒，同樣也離不開統(tǒng)治者的管理。而在中國“普天之下，莫非王土，率土之濱，莫非王臣”的管理模式亦悲亦喜，悲其無創(chuàng)之新，喜是千百年一樣，英國的`《大憲章》是人類歷史上第一次限制了封建君主的權力，而至高無上的，無法被超越的中國皇權卻傳承了“君讓臣死，臣不得不死”的模式。英國女皇非常英明，從以下幾個方面管理的得當讓英國有了更新的景象。1。女皇能抓住機會。1558年伊麗莎白一世繼承王位的時候，從英吉利海峽的那一邊，不斷地傳來西班牙和葡萄牙航海探險家成功發(fā)財?shù)南�。這些消息，是一個即將全面來臨的時代，對懵懂的人們發(fā)出的清晰信號。它意味著：在一個剛剛被重新發(fā)現(xiàn)的世界面前，誰能搶到先機，接受新的思想，誰更快地打破舊有的價值觀念，誰就會更快地變得富有和強大。在新世界的游戲規(guī)則里，贏得海洋比贏得陸地更為重要。2女皇的狠。女王鼓勵私掠船、海盜，去擴大英國貿(mào)易，開拓殖民地，甚至襲擊西班牙的貿(mào)易。3女皇的開明。在對待藝術上，莎翁的歷史劇當中，君主往往是反面角色。伊麗莎白女王呢，當然知道這一點，她并沒有下令禁止演出莎士比亞的戲劇;在處理國家事務時，她明白：權力的基礎是全體英國人組成的民族，沒有民眾的支持做后盾，王朝就沒有立身的可能。國王與貴族都很清楚自己的地位，知道按照本分自己應該擁有什么，不應該擁有什么。雖然沒有成文的法律，但是天長日久，國王和貴族遵照彼此間的承諾，各自履行義務、享受權利，成為英國社會約定俗成的一種規(guī)則。4女皇的聰明。隨著英國殖民擴張和海外市場的成熟，商品的需求量越來越大，手工工場的生產(chǎn)已經(jīng)不能滿足需要。為了鼓勵發(fā)明創(chuàng)造，英國頒布了世界上最早的《專利法》。這一切，使得英國出現(xiàn)了全民熱衷于發(fā)明、生產(chǎn)和貿(mào)易的景象。
伊麗莎白去世之后，英國陷入了內(nèi)戰(zhàn)，在那個混亂的年代里，英國人民在不斷的摸索著新的，適合自己國家的管理體制，終于在光榮革命之后實行了君主立憲制度，走上了強大的道路。
在看了這個之后，我初步的了解了管理的重要性。從國家到企業(yè)、工廠、學校再到家家戶戶，管理都扮演這一個不容忽視的角色。正確的管理方針，可以使家庭和美，事業(yè)有成，國家昌盛，而管理上的任何一個疏忽都可能成為堤壩上的蟻穴。拉丁美洲有這樣一種說法：所謂發(fā)展中國家，并非是指其他方面落后，而是指管理上的落后。在英國崛起之時，中國人仍在實行著封建君主制度，落后的制度，落后的管理方針，直接導致了近代中國的屈辱史，影響了現(xiàn)在中國與發(fā)達國家的差距。
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