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成功觀后感

時間:2024-02-06 07:29:38 觀后感 我要投稿

成功觀后感

  當品味完一部影視作品后,相信你會有不少感想吧,需要回過頭來寫一寫觀后感了。但是觀后感有什么要求呢?以下是小編整理的成功觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成功觀后感

成功觀后感1

  “成功之花,人們只驚異它現(xiàn)時的明艷,卻不知當初它的芽,浸透了奮斗的汗泉,灑遍了犧牲的血雨!弊x了《因斯坦成功的秘訣》這篇文章,使我深受啟發(fā),這句話像火花一樣,閃耀在我心間。

  成功,這是一個多么令人向往的字眼,可是成功的秘訣到底在哪里呢?因斯坦對成功的秘訣做了科學(xué)的概括:W=X+Y+Z,即:成功等于艱苦勞動、正確的方法及少說空話的和。這也正是因斯坦成功之道。我認為,這三個條件中艱苦的勞動,即“勤”是首要的條件,因為勤能補“拙”。因斯坦小時候也不是超人的“天才”,甚至有人說他是“笨蛋”?墒谴偈埂氨康啊背蔀椤疤觳拧钡模徽沁@個“勤”字嗎?因斯坦深信天才出于勤奮,他用勤奮去彌補自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個問題,他比別人多花幾倍的時間,終于用汗水澆開了成功之花,對科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。

  對于“勤能補拙”我也有深深的體會。我有個同學(xué)叫小瓊,我倆一般大,經(jīng)常在一起。人們說我比她聰明,平時背一篇課文,我總比她先背會。背完我把書一扔,就算完事;小瓊卻拿著書一直在背,直到徹底背熟為止。結(jié)果,老師每次檢查背誦,她都比我分高。剛開始作文,我也每次都比她寫得好。后來,她對我說,她一定要把作文水平提高。因為她平時也不怎么說話,所以我不相信她作文會有多大的進步。但她不管這些,堅持每天寫日記,三天寫一篇作文。經(jīng)過一段時間的努力,她的.作文水平果然提高了。上次學(xué)校作文競賽,她一下超過我,獲得年級組的第一名。

  這使我認識到:“勤能補拙”,這是一條顛撲不破的真理。我們每一個人都應(yīng)該用勤奮去彌補自己的笨拙,用汗水澆開那絢麗的成功的花朵。

成功觀后感2

  如今我們所處的競爭時代,是一個優(yōu)勝劣汰、適者生存的年代,等待別人的幫助或者是祈求神靈的恩賜顯然是不合時宜的,只有知難而進,勇于第一個吃“螃蟹”,才有機會抓住屬于自己的'待遇。

  每個人都是渴望成功,成功意味著很多美好的事物;成功意味著人生的欣欣向榮;成功意味著更好地享受生活;意味著獲得贊美、贏得尊敬;成功意味著自由,免于各種煩惱、恐懼、挫折、與失意的壓迫;成功意味著追求生命中更多的快樂與滿足;意味著勝利,意味著最大的限度地實現(xiàn)自我價值。

  每個人都希望自己是個成功者,沒有人喜歡終日唯唯諾諾,看人臉色;沒有人喜歡成為一個可有可無的二流角色,平平庸庸度過一生?梢哉f,每個人來到世界上都是為了獲得成功,就是為了獲得不斷的成長,不斷向高處前進。

  人生充滿了挑戰(zhàn)和機遇,進與退、損與益、智與愚、榮與辱、福與禍、強與弱、剛與柔、難與易、有與無、生與死、勝與敗……。種種的矛盾沖突交匯,變化,伴隨著人的生命過程,這些矛盾即是人生的挑戰(zhàn),也是人生的機遇。

  如果直面人生的挑戰(zhàn)?是沿著別人鋪成的路走下去?還是自己奮斗來尋找新的出路?

  直面人生是每一個渴望成功的人必須接受的挑戰(zhàn),也是抓住機遇的首要前提。沒有前提成功的路就沒有基礎(chǔ)。

  老子在《道德經(jīng)》中指出:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下”,這種辯證的思維,至今對我們依然啟迪著。他告訴我們;任何事情都是從微小處萌芽,都是從頭開始的,只有知難而進,不斷的努力才能夠獲得成功。

成功觀后感3

  今天,我看了一個小故事,叫成功的境界,我被這個題目難住了,我想:成功有什么境界啊,這個小故事的作者是怎樣想的呀?我?guī)е闷妫哌M了這篇不可思議的故事。

  讓我來把這個故事告訴給你聽吧!上個世紀初,有一個猶太少年,他做夢都想成為像柏格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家,他一有空就練琴,可他的父母覺得他一點音樂天賦也沒有。有一天,少年去請教一位老琴師,老琴師讓他先拉一首曲子,少年拉完后,老琴師聽了簡直破綻百出。老琴師問少年:“你覺得拉小提琴快樂嗎?”少年回答:“我非?鞓贰!崩锨賻煂ι倌暾f:“孩子,你現(xiàn)在非?鞓,說明你已經(jīng)成功了,你拉小提琴是為了成功、快樂。這才是成功的境界,一種大智慧!”

  在本文的結(jié)尾,告訴了我們一個道理:花兒沒有結(jié)出果實,但它同樣有價值,因為它畢竟絢麗過、芬芳過;追求沒能成功,也并非毫無價值,因為它畢竟追求過,熱愛過。追求陽光下的開放是花兒的快樂,追求生活中的`從容是人的快樂。揚起奮斗的帆,蕩起快樂的漿,在生命海洋里盡情遨游吧。其實,本文的猶太少年正是名震天下的物理學(xué)家,影響世界的偉人——阿爾伯特·愛因斯坦。一個名人的小時候竟是這樣的!

  讀了這個故事,我終于知道了,自己喜歡的東西、事情…不用對于他那么狂熱,只要把他當做調(diào)節(jié)生活獲得的快樂的一種活動。正是偉人阿爾伯特·愛因斯坦教會了我們!

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