我本是高山觀后感(經(jīng)典)
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,一定有不少感悟吧,觀后感就是把我們觀看過程中的所思所想寫下來的文章?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家整理的我本是高山觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
我本是高山觀后感1
今晚,我去橫店影視城觀看了電影《我本是高山》。這部影片真實(shí)地講述了張桂梅校長(zhǎng)艱難困苦而又輝煌燦爛的教育歷程。觀看后,我的心緒久久不能平靜,感情很復(fù)雜。這部影片很感人,有的情節(jié)讓我感動(dòng)得掉眼淚。提到張桂梅老師,我就想起“燃燈校長(zhǎng)”這稱號(hào)。觀看這部影片之后,我對(duì)這稱號(hào)深信不疑了。
張桂梅老師是麗江華坪女子高中的校長(zhǎng)。她一手創(chuàng)辦,并咬緊牙關(guān)苦苦支撐。其辦學(xué)的艱難程度超出常人的想象。張桂梅校長(zhǎng)硬生生地堅(jiān)持下來。排除萬難,迎難而上,她身患20多種疾病,但是她全身心地投入自己的教育事業(yè)。不計(jì)得失,無私奉獻(xiàn)。說實(shí)話,這需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和難能可貴的教育情懷。我也是從事教育事業(yè)的普通老師,教育學(xué)生的甘苦難易只有親歷教育一線的人才知道。張桂梅老師強(qiáng)烈的事業(yè)心確實(shí)值得我們尊敬和欽佩?嗫嗍赝笊降慕逃,苦苦呵護(hù)大山女孩的希望。翻山越嶺去家訪,想方設(shè)法勸返學(xué)生,日復(fù)一日地督促教育學(xué)生。這些細(xì)節(jié)最能打動(dòng)人心。山英山月兩姐妹時(shí)時(shí)牽動(dòng)著張校長(zhǎng)的心。后來,成績(jī)較好的山月退學(xué),嫁人后被丈夫活活打死了。面對(duì)這個(gè)令人發(fā)指的悲劇,張校長(zhǎng)悲傷難過,心中愧疚無比。妹妹山英的讀書便是張校長(zhǎng)全力以赴的事。幾次輟學(xué)幾次勸返。家人夜間闖入學(xué)校來帶山英回家,張桂梅校長(zhǎng)據(jù)理力爭(zhēng),怒斥山英家人的愚昧無知。最后,憑自己的努力,山英終于考上了大學(xué)。最后一次家訪,張校長(zhǎng)攜同一個(gè)老師和山英在夜間隔山崖大聲遙報(bào)高考喜訊的情節(jié)是整個(gè)故事的高潮?啾M甘來,山英激動(dòng)得放聲大哭,向她已故的姐姐大聲報(bào)喜。這個(gè)情節(jié)看得我熱淚盈眶。這真是感人至深的情節(jié)!由此,我想到“知識(shí)改變命運(yùn)”的說法。說實(shí)有話,這句話也是影響我努力學(xué)習(xí)、刻苦讀書的至理名言。我也是通過讀書這條路從農(nóng)村走出來的人。做學(xué)生的時(shí)候,我也對(duì)這種說法深信不疑,并以此為動(dòng)力不斷努力讀書,并養(yǎng)成終身受益的讀書習(xí)慣。張桂梅校長(zhǎng)的思想意識(shí)拯救了大山里的很多女孩。讓她們通過讀書來改變命運(yùn)。張校長(zhǎng)的一句話說得很好:“讀書的女孩可以改變?nèi)荷弦淮、這一代和下一代!比A坪女高一屆又一屆高中生的成長(zhǎng)歷程濃縮了張校長(zhǎng)心血和汗水。她們的高考成績(jī)是一步一步干出來。從無到有,從有到優(yōu),這本身就是一條艱難險(xiǎn)阻的創(chuàng)業(yè)之路。其中,離不開張桂梅校長(zhǎng)艱辛努力的付出,離不開張桂梅校長(zhǎng)持之以恒的執(zhí)著,離不開張桂梅校長(zhǎng)百折不撓堅(jiān)強(qiáng)的'意志,離不開張桂梅校長(zhǎng)愛崗敬業(yè)的事業(yè)心。有耕耘就會(huì)有收獲,有付出就會(huì)有回報(bào)。張桂梅校長(zhǎng)富有勵(lì)志色彩的教育故事能證明這一點(diǎn)。張桂梅校長(zhǎng)實(shí)屬不易——堅(jiān)持獨(dú)立辦學(xué)不容易,拯救大山女孩更不容易。張桂梅校長(zhǎng)感人肺腑的事跡讓我明白:教育事業(yè)是苦樂相伴、痛并快樂的偉大工程,這一工程需要老師有高尚的情操和難能可貴的教育情懷。這一點(diǎn),張桂梅做到了。
“我生來就是高山,而非溪流。我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!庇捌倪@一臺(tái)詞給我留下深刻的印象。這一臺(tái)詞可算是這片影片的主題詞,這一臺(tái)詞可以作為座右銘讓我們銘記于心。我們可以這么理解:熱愛學(xué)習(xí)卻失去學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的山月本就是高山,自強(qiáng)不息的大山女孩本就是高山,張桂梅校長(zhǎng)和她的老師們所從事的偉大的教育事業(yè)本就是高山。
難能可貴的教育情懷,讓人高山仰止的師德風(fēng)范。這就是我觀看這部影片最有意義的內(nèi)心感受和思想啟示。
我本是高山觀后感2
大學(xué)學(xué)費(fèi)又漲價(jià)了。
開學(xué)以后,以及教師節(jié),中小學(xué)生爭(zhēng)先恐后給老師送禮物,不送禮會(huì)得到放任自流的特珠關(guān)照。
幼兒園老師暗中虐待學(xué)生,負(fù)面新聞層出不窮。
終于,如一股清流噴涌而出,一朵出污泥而不染的荷花茁壯成長(zhǎng)并且盛開,這就是云南麗江大山深處的'張桂梅老師。
老師,女教師,一位原本也是如花似玉的姑娘為了大山深處的教育事業(yè),滿臉風(fēng)霜。
學(xué)?梢匀赓M(fèi),教育可以這么辦。大山深處的女老師張桂梅給城市的人們開了眼界。
女學(xué)生輟學(xué),張桂梅翻過幾道山梁進(jìn)入學(xué)生家,從學(xué)生父親手中幾乎搶過女孩子,承諾住宿全免,并且還將自己手中僅有的零用錢給了孩子父親。
作為觀眾,淚水情不自禁往下掉落濕了衣襟。
大家都在追求物質(zhì)享受,拼命撈錢,卻有人主動(dòng)往外送錢?
看到張桂梅胸襟上的黨徽時(shí),我找到了答案。只有共產(chǎn)黨員才能全心全意為人民服務(wù)。
十年樹木,百年樹人。一個(gè)張桂梅對(duì)教育良性健康發(fā)展是不夠的。要有上億個(gè)張桂梅,每個(gè)人內(nèi)心都有張桂梅情結(jié)才好。
電腦從娃娃抓起,教育從師范學(xué)校、師范學(xué)院抓起。道德、法制并舉,缺少仁愛之心的不能錄取師范。
任重道遠(yuǎn)!但愿電影《我本是高山》能夠喚醒廣大教育工作者心靈深處的良知,真心實(shí)意以張桂梅為榜樣,前赴后繼做張桂梅那樣的人,庶幾,電影才算沒有白拍,海清才算沒有白表演,劇本才算沒有白寫。
我本是高山觀后感3
昨天,是電影《我本是高山》的首映,我?guī)е掀藕⒆佣既タ戳。在看的過程中,老婆、女兒、我,三個(gè)人都流淚了。
電影中講述了這位張校長(zhǎng)堅(jiān)毅執(zhí)著、嘔心瀝血地為山區(qū)教育事業(yè),矢志不渝推動(dòng)創(chuàng)建了我國(guó)第一所免費(fèi)女子高中——云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué),先后帶領(lǐng)20xx多名大山女孩,用知識(shí)改變命運(yùn),圓大學(xué)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)人生理想的故事。
她拖動(dòng)著有二十多種病的身軀,用執(zhí)著的教育夢(mèng)想改變了一個(gè)又一個(gè)像影片中山英、山月、唐小萍這樣山區(qū)女孩子的命運(yùn)。
我從小也是在農(nóng)村長(zhǎng)大,看著影片中的山、影片中的人,影片中的學(xué)校,有一種格外的親切感,感覺小時(shí)候所住的地方也是四面環(huán)山,那些小伙伴們就是那么調(diào)皮,那時(shí)候我們學(xué)校的硬件設(shè)施也相對(duì)比較簡(jiǎn)陋,那時(shí)候的老師也是相對(duì)比較嚴(yán)厲,那時(shí)候的大人們也鼓勵(lì)我們通過好好學(xué)習(xí),知識(shí)改變命運(yùn),走出鄉(xiāng)村……
當(dāng)看到張校長(zhǎng)面對(duì)老師們對(duì)她的管理質(zhì)疑而紛紛辭職離開時(shí),我能感受到作為學(xué)校創(chuàng)始人的那種難受,一方面為了孩子,一方面又不得不嚴(yán)格要求老師,因?yàn)樗闹杏行叛觥⒂袎?mèng)想,那就是通過自己和老師們的實(shí)際行動(dòng)改變孩子們的命運(yùn),做更好的自己。
當(dāng)看到影片中的女孩山月被迫 嫁到一個(gè)山村里的`一個(gè)男人,而被她的丈夫天天家暴,懷孕被家暴至死的時(shí)候,妹妹山英和張校長(zhǎng)一起趕過去見最后一面,山英為姐姐送最后一程,為姐姐穿鞋子,回想起當(dāng)時(shí)她對(duì)姐姐說,她成績(jī)沒有姐姐好,想退學(xué)出去打工供姐姐上學(xué)時(shí)。我看到旁邊的女兒流淚了,我看著她流淚,我也熱淚盈眶,因?yàn)槲胰淌懿涣撕⒆颖贿@樣折磨……
我在看影片中,也使我回想起自己在讀大學(xué)的時(shí)候,也參加過學(xué)校組織的三下鄉(xiāng)支教活動(dòng),那時(shí)候雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是跟孩子們的感情很好,我們離開的時(shí)候,有很多孩子都哭了。我回學(xué)校后,也收到了他們的十幾封來信……那時(shí)候我也想通過知識(shí)改變他們的命運(yùn),通過教育改變更多人的命運(yùn)。
大學(xué)剛畢業(yè)的時(shí)候,我在想,如果只是在學(xué)校里教一個(gè)班又一個(gè)班的學(xué)生,影響還是非常有限的,而是需要更多優(yōu)秀的教師去影響孩子們。
又加上,當(dāng)時(shí)受新東方俞敏洪老師的影響,“在絕望中尋找希望”,覺得從事教育培訓(xùn)行業(yè)是可以影響很多人的行業(yè),后面發(fā)現(xiàn)有一個(gè)項(xiàng)目是很符合我愿望的,那就是做教師資格培訓(xùn),所以一做就做了十幾年,也幫助了成百上千有教育、教師夢(mèng)想的人成為合格、合法教師。
影片中,看到山月寫在家的梁上幾個(gè)粉筆字:我本是高山。
再看云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)的誓言:
“我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!
作為農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子,曾經(jīng)下鄉(xiāng)支教、從事教育培訓(xùn)的我,也徹底破防流淚了……
我本是高山觀后感4
我生來就是高山,而非溪流,我欲于群峰之巔,俯視平庸的溝壑;我生來就是人杰,而非草芥,我站在偉人之肩,藐視卑微的儒夫。 ——題記
周末,媽媽帶著我去看了一場(chǎng)電影——《我本是高山》。影片講的是關(guān)于華坪女中的校長(zhǎng)張桂梅老師感人的故事。
20xx年華坪女中迎來了第一個(gè)開學(xué)季。因?yàn)槭窃谏絽^(qū),經(jīng)濟(jì)條件有限,華坪女中根本不具備開學(xué)條件,不僅沒有大門和操場(chǎng),就連教學(xué)樓都還沒有完全竣工,更不用說校園地面的硬化了。一場(chǎng)大雨,樓道里全是水,院子里全是泥。用電更沒有安全保障,開學(xué)典禮時(shí)電閘突然短路起火,麥克風(fēng)不能用了,把來參加典禮的領(lǐng)導(dǎo)都給氣跑了。但張桂梅老師為了不耽誤學(xué)生們的學(xué)習(xí),堅(jiān)持如期開學(xué)。三年來,他們克服了種種困難,終于迎來了高考。在張桂梅校長(zhǎng)和老師們的共同努力下,大山里的女孩們考上了大學(xué),走進(jìn)了更廣闊的天地。
電影最后查詢高考分?jǐn)?shù)的情節(jié)使我感觸很深。老師們一個(gè)個(gè)查學(xué)生的成績(jī),緊張地按著手機(jī),當(dāng)查到好成績(jī)時(shí)便激動(dòng)地大叫起來。而張桂梅老師此時(shí)正走在大山里,和盧老師一起等著一個(gè)叫山英的.女孩的成績(jī)。黑暗的大山里,他們終于等到了山英超本科線的好成績(jī)。當(dāng)山對(duì)面提著燈籠的山英聽到自己考上大學(xué)的喊聲時(shí),她激動(dòng)地哭了,她想起了姐姐山月。山月成績(jī)優(yōu)異,卻因?yàn)榧揖池毨Ц赣H又重男輕女,為了給哥哥娶媳婦,被迫嫁給比自己大二十多歲的家暴男人,最后被丈夫打死了,想到這里山英百感交集地對(duì)著山谷大喊:"姐姐,我考上大學(xué)了,我真的考上大學(xué)了!"山月和山英兩姐妹的故事充分說明了偏遠(yuǎn)山區(qū)人們思想的愚昧和經(jīng)濟(jì)的落后,更揭示了山區(qū)女孩命運(yùn)的悲慘。所以讀書才是她們改變命運(yùn)的唯一出路,于是,張桂梅老師傾其所有帶她們走上了讀書之路,十幾年來,華坪女子高中有20xx多名女生考上大學(xué),改變了命運(yùn)。她是最偉大的教育工作者。
和山區(qū)的女孩們相比,我們的學(xué)習(xí)條件太好了,我們?cè)谠O(shè)備齊全的學(xué)校學(xué)習(xí),有寬敞的教室,有支持我們學(xué)習(xí)的父母,有關(guān)心我們學(xué)習(xí)的老師,但我們有的同學(xué)卻總是不好好學(xué)習(xí),甚至上課違犯紀(jì)律、不尊重老師的勞動(dòng)?戳诉@部電影后,我覺得今后我們要更加努力地學(xué)習(xí),為自己,為老師,更為國(guó)家的富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。后記:我可能生來不是高山,但我要努力成為高山;我可能生來不是人杰,但我要努力成為人杰!
我本是高山觀后感5
電影《我本是高山》,講述了堅(jiān)韌女校長(zhǎng)與一群熱血教師引領(lǐng)百名女孩逆襲命運(yùn)的故事,深深打動(dòng)了我。影片圍繞愛、青春、熱血與命運(yùn)展開,展現(xiàn)出人性的力量與面對(duì)困境的勇毅。
影片主角張校長(zhǎng),踐行“燃燈者”精神,在云南麗江創(chuàng)辦了華坪女子高級(jí)中學(xué),為困守山區(qū)的女孩們提供改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,這群迷茫的女孩匯聚一堂,跨過障礙,拓寬人生的道路,充實(shí)自我。
片中的女孩們表現(xiàn)出驚人的勇氣與毅力,直面艱難環(huán)境與壓力,堅(jiān)持不懈地奮斗。她們用行動(dòng)證明自己的價(jià)值,逆襲命運(yùn)的過程感人肺腑。這些女孩不僅為自己追逐夢(mèng)想,更為家庭、家鄉(xiāng)奮力拼搏,改變了整個(gè)家族的命運(yùn),也為社會(huì)帶來正能量。
電影中的師生情誼同樣動(dòng)人。年輕的老師們?nèi)缬H姐般關(guān)愛照顧著女孩們,傳遞著愛與關(guān)懷。他們用心教導(dǎo),激發(fā)女孩們的潛能,助她們建立信心,學(xué)習(xí)知識(shí),追尋夢(mèng)想。這樣的師生情深讓人感到溫馨與感動(dòng)。
《我本是高山》給我留下深刻的印象與啟示。它使我明白堅(jiān)持與努力的.重要,也懂得了愛與關(guān)懷的力量。這是一部滿載勇氣與希望的電影,用真實(shí)的故事展現(xiàn)了人性的美好與戰(zhàn)勝困難的力量,引發(fā)我們對(duì)生活與未來的反思。
我本是高山觀后感6
《我本是高山》是一部感人至深的電影,它講述了一群堅(jiān)強(qiáng)的女孩和一位充滿熱情的校長(zhǎng),他們一起努力改變命運(yùn)的故事。影片中展現(xiàn)了愛、青春、熱血和命運(yùn)的交織,讓觀眾深受觸動(dòng)。
張校長(zhǎng)的“燃燈精神”讓我深受震撼,她用自己的行動(dòng)告訴我們,只要有堅(jiān)定的'信念和努力,就能夠改變命運(yùn)。她創(chuàng)辦了一所女子高級(jí)中學(xué),為困守大山的女孩們提供了讀書改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),讓她們看到了未來的希望。
影片中的女孩們也展現(xiàn)了堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),她們攜手跨過前進(jìn)路上的阻礙,努力豐富著人生的選擇。她們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在困難中堅(jiān)強(qiáng),最終成功改變了自己的命運(yùn),這讓人深感敬佩。
電影中的情節(jié)讓我深刻地感受到了愛與堅(jiān)持的力量,它讓我明白了只要有夢(mèng)想,就能夠擁有改變命運(yùn)的力量。這部電影不僅讓我感動(dòng),更讓我思考,讓我明白了生活中的困難并不可怕,只要我們有勇氣和堅(jiān)持,就能夠戰(zhàn)勝一切。
總的來說,《我本是高山》是一部充滿正能量的電影,它讓我看到了生活中的希望和勇氣。這部電影讓我深受鼓舞,也讓我明白了只要我們不放棄,就能夠創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
我本是高山觀后感7
這部影片感人肺腑,講述了堅(jiān)毅女孩和熱心校長(zhǎng)共抗命運(yùn)的勵(lì)志故事。畫面交織著愛、青春、熱血和命運(yùn),令人動(dòng)容。
張校長(zhǎng)的“燃燈精神”,猶如一盞明燈,照亮了我們的內(nèi)心世界。她以實(shí)際行動(dòng)傳達(dá)出:只要有堅(jiān)定信念和不懈努力,就能扭轉(zhuǎn)乾坤。她創(chuàng)建女校,給予山區(qū)女孩讀書的機(jī)會(huì),點(diǎn)亮她們對(duì)未來的.憧憬之光。
影片中的女孩們同樣表現(xiàn)出驚人的韌性,共同跨越人生道路上的障礙,為選擇增色添彩。她們?cè)谔魬?zhàn)中磨礪自己,歷經(jīng)風(fēng)雨終見彩虹,令人欽佩不已。
觀影過程中,我深切體會(huì)到愛與毅力的力量,以及實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。這部電影打動(dòng)人心,激發(fā)思考,讓我們明白生活中無論遇到多大的難題,只要有決心和勇氣,就能克服一切。
總而言之,《我本是高山》是一劑正能量的良藥,充滿希望和勇氣。它激勵(lì)著我們勇往直前,相信我們也能創(chuàng)造自己的奇跡!
我本是高山觀后感8
看完電影后,快6歲的兒子很激動(dòng),在片尾曲時(shí)候還抑制不住地開始舞蹈,當(dāng)然這有賴于我們坐在最后一排,而且觀影的人較少,不曾影響到他人。觀影途中,他多次為劇中的姐姐們加油,還問我這個(gè)真實(shí)的校長(zhǎng)是誰。‘(dāng)我告訴他是張桂梅校長(zhǎng)之時(shí),他說“我在手機(jī)上看到過她!
姑娘則偶爾來一句,媽媽大姐姐怎么了,她怎么哭了,媽媽我想回去了……許是我太崇尚,太敬佩這樣的一種精神,太想讓這種精神對(duì)三歲多的女兒產(chǎn)生影響,以至于帶三歲多的姑娘來觀影,她的確有些看不明白,不過于我而言這也沒有什么,到底是否有助于她內(nèi)心精神的塑造,這誰又知曉呢!
我被故事深深地吸引,多次淚流滿面。張桂梅校長(zhǎng)的大格局,高瞻遠(yuǎn)矚和無私奉獻(xiàn)令我欽佩,她那種無我的狀態(tài)是一般人難以企及的!拔冶臼歉呱健笔菑埞鹈沸iL(zhǎng)本人,也是那一個(gè)個(gè)青春美麗的姑娘,我本是高山還可以是那一個(gè)個(gè)不畏生命艱辛坎坷,窮盡力氣勇往直前的人。
這部電影的播出,迎來了口碑大反轉(zhuǎn),有人說電影將原著中酗酒的父親改成了母親是對(duì)女性的不尊重,有人還說展現(xiàn)孩子們?cè)诳h城中逛街的場(chǎng)景中不合適,山里孩子根本不可能,還有人說改變了張校長(zhǎng)的人生信仰等等。我想說,先看了之后再評(píng)價(jià),不要被他人眼中投射的價(jià)值觀和觀點(diǎn)帶偏了,做自己思想的主宰,我認(rèn)為海清演的很好,價(jià)值觀傳遞的'沒有問題,將張校長(zhǎng)平凡中的偉大展現(xiàn)的淋漓盡致,這部電影讓我看到了無私,看到了奉獻(xiàn),看到了不畏艱難,看到了心中有別人唯獨(dú)沒有自己的張桂梅,這些優(yōu)秀的品格都是值得被學(xué)習(xí)和傳揚(yáng)的,這個(gè)電影也讓我看到了鄉(xiāng)村女孩生命的覺醒,為自己而活的力量,她們本就是高山。
山里的孩子知山里孩子的心,山里孩子明山里孩子的苦,被幫助過的人曉張桂梅校長(zhǎng)報(bào)的恩,有大愛,有信仰的人懂張桂梅們的良苦用心。
我本是高山觀后感9
影片《我本是高山》予我深思,講述了硬核女校長(zhǎng)張桂梅與初出茅廬的新教師們,引領(lǐng)百余名山區(qū)女孩逆襲命運(yùn)的故事。此片不僅是愛、青春與熱血的頌歌,更是對(duì)毅力與付出的禮贊。
張桂梅以"燃燈者"的精神,在云南麗江創(chuàng)建華坪女子高中,為偏遠(yuǎn)山區(qū)的女孩提供走出困境的.機(jī)會(huì)。她的情懷與奉獻(xiàn)激勵(lì)了一批迷茫的少女,使她們認(rèn)識(shí)到命運(yùn)可以選擇。
片中展示了女孩們直面艱難挑戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)韌與勇毅,她們并肩跨越一道道障礙,奮力拓寬人生的可能。此片深深觸動(dòng)我對(duì)教育力量的認(rèn)識(shí),它能扭轉(zhuǎn)個(gè)人命運(yùn),助人追逐夢(mèng)想。
《我本是高山》教誨我:只要矢志不渝,任何逆境都可翻盤。這部作品充滿溫情與力量,震撼靈魂、感動(dòng)人心。我堅(jiān)信,只要敢于拼搏,必能書寫屬于我們的傳奇。
我本是高山觀后感10
電影《我本是高山》講述了一個(gè)關(guān)于愛、青春、熱血和命運(yùn)的故事。影片以張校長(zhǎng)為主線,講述了她帶領(lǐng)一群剛剛畢業(yè)還很稚嫩的老師,帶著一百多個(gè)女孩成功逆天改命的故事。這是一個(gè)充滿堅(jiān)毅和奉獻(xiàn)精神的女人,以及一群對(duì)未來充滿憧憬的大山女孩們的故事。
電影中,張校長(zhǎng)秉持著為人奉獻(xiàn)的“燃燈精神”創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué),給困守大山的女孩們提供了通過讀書改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。這個(gè)故事讓人感動(dòng),因?yàn)樗宫F(xiàn)了希望和努力的力量。在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,這些大山女孩們攜手跨過前進(jìn)路上一個(gè)又一個(gè)的阻礙,努力豐富著人生一個(gè)又一個(gè)的選擇。
觀看這部電影讓我深深地感受到了人性的美好和力量。無論面對(duì)多大的'困難和挑戰(zhàn),只要我們?cè)敢馀蛨?jiān)持,就一定能夠創(chuàng)造奇跡。這部電影向我們展示了一個(gè)充滿希望和正能量的世界,讓人感到溫暖和鼓舞。
總的來說,電影《我本是高山》是一部充滿感動(dòng)和正能量的作品,它讓人深刻地思考了生活的意義和價(jià)值。這部電影不僅僅是一部催淚的勵(lì)志片,更是一部展現(xiàn)人性美好的作品,它讓人感受到了愛、青春、熱血和命運(yùn)的力量。希望這樣的正能量作品能夠繼續(xù)傳播,讓更多的人感受到生活的美好和希望。
我本是高山觀后感11
云南的貧困山區(qū)也是我一直關(guān)心的地方,影片十分客觀的反映了那里的社會(huì)和文明的變化,帶領(lǐng)大家真切感受到了忘我,崇高,拼搏和各種愛。在最窮困的小地方卻存在著最頑強(qiáng)的.生命力,詮釋了生命真正的價(jià)值!翱忌洗髮W(xué)就能改變?nèi)说拿\(yùn)”,最質(zhì)樸的思想讓青春燃燒出最大的光芒,點(diǎn)亮了這里每家每戶和每個(gè)山莊,這是一種真正的星星之火。
“另一個(gè)世界”離我們并不遙遠(yuǎn),他們離我們也是20xx多公里,在他們爬出大山的同時(shí),我們也應(yīng)該多爬進(jìn)大山。張桂梅校長(zhǎng)是令人敬仰的,山月的命運(yùn)是令人惋惜悲慟的,她們的故事也并不是唯一的。希望社會(huì)性的問題和悲劇在不斷發(fā)展中減少和最終消失。“我本是高山”讓很多自認(rèn)為“本不是高山”的人堅(jiān)定信念,樹立信仰,堅(jiān)持不懈。
我本是高山觀后感12
今天有幸看了電影《我本是高山》的首映式。原以為這種贊頌英模的主旋律電影注定是生硬乏味的,就算有張桂梅老師的事跡打底,也好看不到哪里去,結(jié)果出乎意料的好,好過很多商業(yè)電影。
海清演技不錯(cuò),成功塑造了一個(gè)近乎偏執(zhí)的理想主義者形象,但這并不重要。鏡頭語言的運(yùn)用也不錯(cuò),盡量用平和克制的鏡頭敘述了激烈的沖突,但這也不重要。張桂梅老師事跡讓故事很感人,但這同樣不是最重要的,不是我想說的。以上這些只能讓電影不難看,卻不能保證好看。
我認(rèn)為這部電影最棒的地方是格局夠大,大到?jīng)]有局限于表現(xiàn)先進(jìn)人物的感人事跡,塑造英雄的光輝形象,而是譜寫了一曲在貧困與男權(quán)雙重剝削之下的.山區(qū)女性自我拯救的悲歌。在電影中我能夠真實(shí)的感受到,貧困山區(qū)女性要想跳出世世代代留在大山里生兒育女的命運(yùn),需要多么大的勇氣。
生于貧困是病,生為女性是罪。當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的女生被強(qiáng)行帶回去嫁人,以換錢給哥哥娶媳婦延續(xù)香火時(shí),當(dāng)她嫁過去不久被丈夫打死,張校長(zhǎng)去看她的尸體時(shí),當(dāng)她父兄和奶奶來到女高要把妹妹帶走,并說出“就算養(yǎng)頭豬也還能賣2千塊錢”時(shí),我深深的感到,世界的差異是如此之大,大到無法互相理解。我們不知道,也無法理解有一種名為貧困女性的可悲生物,在經(jīng)濟(jì)和觀念的雙重壓迫是如何把悲慘過成了習(xí)慣。我們無法理解她們的起點(diǎn)在地平線以下,我們的公平對(duì)她們遙不可及。
張桂梅是偉大的,是英雄。她是殘酷的,她殘酷的告訴女孩們生活應(yīng)該更好并且可以自己選擇,殘酷的逼迫她們不要命的讀書以抓住高考這根最后的稻草。這個(gè)過程無比痛苦,要抗?fàn),與自己抗?fàn)帯⑴c家庭抗?fàn)、與環(huán)境抗?fàn),就像片尾曲里萬妮達(dá)唱的,我是小草,要和整座高山抗?fàn)。支撐女孩們抗(fàn)幨怯職,這勇氣是張桂梅給的,感謝張桂梅,感謝高考,感謝她們將一曲女性抗?fàn)幍谋枳兂扇祟愑職獾馁澑琛?/p>
我本是高山觀后感13
《我本是高山》是一部讓人感動(dòng)的電影,它講述了一個(gè)關(guān)于愛、青春、熱血和命運(yùn)的故事。影片中的張校長(zhǎng)是一個(gè)充滿熱情和奉獻(xiàn)精神的人,她創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué),給困守大山的女孩們提供了通過讀書改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。這個(gè)故事讓人感動(dòng),讓人為之動(dòng)容。
影片中的女孩們來自大山深處,他們對(duì)未來充滿憧憬,卻又無法擺脫現(xiàn)實(shí)的束縛。張校長(zhǎng)的出現(xiàn)改變了她們的命運(yùn),她們得到了一個(gè)通過讀書改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。這部電影展現(xiàn)了女孩們的堅(jiān)毅和勇敢,她們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)并沒有退縮,而是選擇了勇敢面對(duì),努力追求自己的夢(mèng)想。
影片中的故事讓人感動(dòng),它讓人看到了愛和奉獻(xiàn)的.力量。張校長(zhǎng)用她的“燃燈精神”影響著每一個(gè)女孩,她們?cè)谒膸ьI(lǐng)下一起努力,一起成長(zhǎng)。這種精神感染了觀眾,讓人為之動(dòng)容。
總的來說,這部電影是一部充滿正能量的作品,它讓人看到了希望和勇氣。它讓人明白了愛和奉獻(xiàn)的力量,讓人明白了只要努力,就一定能夠改變命運(yùn)。這部電影讓人深受觸動(dòng),讓人對(duì)生活充滿了希望和信心。
我本是高山觀后感14
我在觀看了此電影后,心中久久不能平復(fù),被一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的故事所感動(dòng),眼睛濕潤(rùn)了,觸動(dòng)了內(nèi)心最深處的敏感神經(jīng),多少次鼻子一酸,忍不住熱淚盈眶,耳邊反復(fù)回響“我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之間藐視卑微的懦夫!边@是云南華坪女子高中的誓詞,也是張桂梅的誓詞。
張桂梅老師讓大山的女孩們遠(yuǎn)方有燈、腳下有路、眼前有光。讀書,是孩子走出大山的唯一希望,大山阻斷了人們看外面精彩世界的視野,隔絕了與外面豐富世界的聯(lián)系,將人緊緊囚困在山間溝壑里,讓人處于認(rèn)知的底層和社會(huì)的下層,而她用希望之光,照亮了孩子們的追夢(mèng)的路。通過19年的努力實(shí)踐創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)教育奇跡,身體力行,讓1645名貧困女孩邁向了大學(xué)之路,實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身,用行動(dòng)向我們上了一堂生動(dòng)的“不忘本心、牢記使命”主題教育課。
她的行為和事跡不僅僅給我們樹立了一個(gè)人民教師教書育人、立德樹人的光輝形象,而更多的是用堅(jiān)定的信仰詮釋了一位共產(chǎn)黨員的使命,用深沉的愛詮釋了一位黨員教師的'本色,用無私的奉獻(xiàn)詮釋了一位黨員追夢(mèng)人的擔(dān)當(dāng),為我們樹立了新時(shí)代四有黨員好老師的標(biāo)桿和旗幟,她燃燒自己的生命照亮了大山中女孩通向自由的路。
我本是高山觀后感15
《我本是高山》是一部感人至深的電影,講述了一群堅(jiān)強(qiáng)的女孩和他們的恩師張校長(zhǎng)一起逆境而上,改變命運(yùn)的故事。影片中展現(xiàn)了愛、青春、熱血和命運(yùn),讓人深受觸動(dòng)。
影片以云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)為背景,講述了張校長(zhǎng)為了幫助困守大山的女孩們改變命運(yùn)而創(chuàng)辦學(xué)校的故事。這些女孩們?cè)旧钤谪毨У纳絽^(qū),面臨著種種困難和挑戰(zhàn),但張校長(zhǎng)的.出現(xiàn)給她們帶來了希望和改變。在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,這些女孩們不僅堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)生活,還努力學(xué)習(xí),努力奮斗,最終取得了成功。
影片中展現(xiàn)了張校長(zhǎng)的“燃燈精神”,她用自己的行動(dòng)影響和激勵(lì)著這群女孩們,讓她們懂得了奉獻(xiàn)和努力的重要性。同時(shí),也展現(xiàn)了女孩們的堅(jiān)韌和勇氣,她們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)不退縮,努力奮斗,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
觀看這部電影讓我深刻地感受到了愛與奉獻(xiàn)的力量,也讓我對(duì)青春和命運(yùn)有了新的認(rèn)識(shí)。影片中的女孩們用自己的努力和堅(jiān)持改變了命運(yùn),讓我深受鼓舞。同時(shí),影片也讓我感受到了生活的真實(shí)和堅(jiān)韌,讓我明白了只有不斷努力和奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
總的來說,《我本是高山》是一部充滿正能量和感動(dòng)的電影,讓人深受觸動(dòng)。它不僅展現(xiàn)了女孩們的堅(jiān)韌和勇氣,也展現(xiàn)了張校長(zhǎng)的奉獻(xiàn)精神,讓人深刻地感受到了愛與奉獻(xiàn)的力量。這部電影讓我對(duì)生活和命運(yùn)有了新的認(rèn)識(shí),也讓我明白了只有不斷努力和奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。非常推薦大家觀看這部電影,它會(huì)給你帶來很多感動(dòng)和啟發(fā)。
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