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(優(yōu)秀)墊底辣妹觀后感
觀看一部?jī)?yōu)秀作品之后，我們會(huì)受益匪淺，相信大家增長(zhǎng)不少見聞吧，在寫觀后感時(shí)，需要有自己獨(dú)特的視角和思考立場(chǎng)�？靵�(lái)參考觀后感是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的墊底辣妹觀后感，歡迎閱讀與收藏。
墊底辣妹觀后感1
影片敘述的是成蘭女子高中的工藤沙耶加同學(xué)在補(bǔ)習(xí)班教師坪田的鼓舞和教育下，通過(guò)一年多的努力，從年級(jí)墊底，考上了日本高校――慶應(yīng)大學(xué)的曲折過(guò)程。
沙耶加父親得滿不在乎，班主任的惡言嘲諷，都說(shuō)明白沙耶加逆襲的不行能；可坪田教師的樂(lè)觀心態(tài)，母親的.無(wú)條件信任，賜予了沙耶加前進(jìn)的盼望。抱負(fù)是飽滿的，但現(xiàn)實(shí)是骨感的，模擬考試的每一個(gè)“E”，一點(diǎn)一點(diǎn)擊碎沙耶加的信念。
印象最深一幕，有幾個(gè)鏡頭給了女主的筆記本。上面是女主寫著“好累”“好辛苦”一類的簡(jiǎn)潔的話——那時(shí)候是在她的低谷期，或者說(shuō)是瓶頸期。她疑心自身，遲疑不決，“決心”受到了考驗(yàn)，不知道是否該堅(jiān)持下去。
那一刻，我淚目了。
由于我知道，那是當(dāng)一個(gè)人拼盡全力的奮斗之后，卻照舊看不到盼望的無(wú)助的時(shí)候；那是當(dāng)她或他的孤獨(dú)和迷茫幾乎要吞噬他們的時(shí)候，那是當(dāng)她或他無(wú)人傾訴也無(wú)人理解的時(shí)候，而下意識(shí)寫出的心里話。
不過(guò)既然已經(jīng)努力到了這步，就連續(xù)走下去吧。
生活中的我們總是在說(shuō)，我已經(jīng)很努力了，可還是比不過(guò)那些有天賦的人，有什么方法呢。可以大多數(shù)人的努力程度之低，根本輪不到去拼天賦。一部電影最可怕的地方，莫過(guò)于結(jié)尾消失的那一句――
該片由真實(shí)大事改編，沙耶加用一年多沒(méi)日沒(méi)夜的努力，補(bǔ)完了過(guò)去五年的課程，我們又有何理由說(shuō)自己不行呢？
趁著還有目標(biāo)的時(shí)候，向前！向前！向前！終有一天，我們會(huì)喜愛上那個(gè)不顧一切，全力拼搏的自己。永久不要說(shuō)自己不行以，你沒(méi)有去嘗試，怎么知道結(jié)果會(huì)怎樣？努力了或許也不會(huì)有很好的結(jié)果，但總比不努力的結(jié)果要好。所以，今日你努力了嗎？從今日開頭吧，一點(diǎn)點(diǎn)向前，去成為一個(gè)更好的自己。
墊底辣妹觀后感2
《墊底的辣妹》，這會(huì)是一部怎么樣的電影？有美國(guó)大片好看嗎？你可能會(huì)這么問(wèn)，我想你確定會(huì)猜錯(cuò)，那么下面讓我來(lái)講講吧。
故事講的是一個(gè)叫工藤沙耶加的女孩，在小學(xué)的時(shí)候，她連一個(gè)朋友都沒(méi)有，從小就非常的孤獨(dú)，在一次回家的路上，她突然觀察了幾個(gè)初中女生，穿著校服，非常的得意，她就想到那個(gè)女子初中去讀書。
在新的學(xué)校她最終交到了知心朋友，由于這所學(xué)校是初高中連讀，沒(méi)有升學(xué)壓力，平常與幾個(gè)朋友以玩為主，裝扮時(shí)尚，還染個(gè)頭發(fā)，常常去大人才能去的酒吧、舞廳，就這樣，幾年過(guò)去了，到了高中。直到有一天，她媽媽帶她去了一所私塾上補(bǔ)習(xí)班，遇到了平田教師，從今，工藤沙耶加有了換天變地的變化。
平田教師讓她有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，有了學(xué)習(xí)的興趣，有了學(xué)習(xí)的`動(dòng)力。她推掉了暑假滿滿的游玩規(guī)劃，開頭了她的學(xué)習(xí)之路，從今以后，從一進(jìn)家門開頭，就貼滿了的全是學(xué)問(wèn)點(diǎn)的便利貼，墻上、樓梯上、房間里……你能想像一個(gè)幾年來(lái)平常都不專心讀書的人一下子要學(xué)習(xí)這么多學(xué)問(wèn)是有多么的困難。
在平田教師的幫忙下，在沙耶加自己的努力下，成績(jī)也有了起色，但哪個(gè)人的命運(yùn)不是一波三折的呢？雖然沒(méi)日沒(méi)夜在學(xué)習(xí)，但幾次模擬考試中成績(jī)還是很不抱負(fù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到達(dá)能上大學(xué)的要求，沙耶加想放棄了，在關(guān)鍵時(shí)候，平田教師開導(dǎo)她，她媽媽也帶她來(lái)到那所大學(xué)，感受大學(xué)校園的氣氛，這讓她重新樹立起了信念，重新投入學(xué)習(xí)中去。
這部電影深深地的打動(dòng)了我，一個(gè)學(xué)渣成為一名學(xué)霸，讓我學(xué)到了就如這部電影的片尾曲中唱的那樣：不放棄、不放棄……
墊底辣妹觀后感3
《墊底辣妹》這部電影講的是一個(gè)長(zhǎng)相甜美叫工藤沙耶加的高中女孩和3個(gè)閨蜜在學(xué)校里梳妝裝扮，嬉笑打鬧，以至于工藤沙耶加渾渾噩噩，成了不學(xué)無(wú)術(shù)的'學(xué)渣，學(xué)習(xí)掉到了全年級(jí)倒數(shù)第一也毫不為意。工藤沙耶加曾因?yàn)槟M考沒(méi)考好很失落，對(duì)于學(xué)習(xí)這件事失去了信心，終于開始抱怨了起來(lái)，也曾經(jīng)嘗試放棄，但在家人老師的鼓舞下，熬過(guò)了，最終考上慶應(yīng)大學(xué)。
可我們不也是嗎，上了那么多年的學(xué)，讀了那么多年書，肯定都有一個(gè)感覺(jué)，覺(jué)得讀書太枯燥無(wú)味了，而且那么多的作業(yè)和考試讓自己對(duì)于學(xué)習(xí)很反感，因?yàn)檫@個(gè)因素，導(dǎo)致大局部學(xué)生對(duì)于讀書失去興致，成績(jī)慢慢變差，或者苦于家長(zhǎng)的壓力，硬是接受著自己不2和失敗，勇于挑戰(zhàn)夢(mèng)想，，永久相信自己。
墊底辣妹觀后感4
《墊底辣妹》是日本導(dǎo)演土井裕泰的作品，由真人故事改編，最開始發(fā)現(xiàn)這部電影時(shí)，由于片名我并沒(méi)有看，但在朋友的再三推薦下還是觀看了。這不禁讓我慶幸還好沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這樣一部電影。
電影的故事主線很簡(jiǎn)單，主要就是講本來(lái)不學(xué)無(wú)術(shù)成績(jī)極差的少女沙耶加在坪田老師的幫助和自己的努力下，考上了自己的目標(biāo)慶應(yīng)大學(xué)的故事。
沙耶加被休學(xué)了，她的母親幫她報(bào)了坪田老師的補(bǔ)習(xí)班，沙耶加受到坪田老師的鼓勵(lì)立志要考上慶應(yīng)大學(xué)，大家不相信她，甚至弟弟龍?zhí)渤靶λ�，但母親相信她，坪田也鼓勵(lì)她，并幫她制定了補(bǔ)習(xí)計(jì)劃。沙耶加為自己的夢(mèng)想不斷努力著，她感染著身邊的人，與沙耶加一起補(bǔ)習(xí)的玲司也感謝沙耶加，正是因?yàn)橛猩骋尤绱伺Σ抛屗灿辛藙?dòng)力。沙耶加一直努力著，但卻似乎沒(méi)有回報(bào)，她想放棄了，坪田帶她到天臺(tái)上，并立住了一個(gè)雞蛋，他告訴沙耶加，其實(shí)看似不可能的事情也會(huì)變成可能，沙耶加重拾信心。沙耶加的母親為了支付沙耶加補(bǔ)習(xí)的費(fèi)用找了一分夜班的工作，沙耶加參加了一次考試，但結(jié)果并不如人意考上慶應(yīng)大學(xué)希望渺茫，沙耶加受不了了，她懷疑自己的付出，她崩潰了，她淋著雨去到母親上夜班的地方，母親將沙耶加帶回了家，母親看著崩潰的沙耶加勸解道，如果真的做不到也可以放棄，沙耶加體會(huì)到母親的不易，再次拾起信心，她請(qǐng)求與母親一起去慶應(yīng)大學(xué)看看，來(lái)到慶應(yīng)大學(xué)，她看見那里的學(xué)生如此的自信，愈是堅(jiān)定了自己的`目標(biāo)。沙耶加比以前更加努力，她把所有的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)，順利的通過(guò)了學(xué)校的考試，最重要的還是慶應(yīng)大學(xué)的考試。靠前坪田老師送了沙耶加一瓶合格咖啡，沙耶加在慶應(yīng)大學(xué)文學(xué)部考試時(shí)喝了咖啡，卻沒(méi)想到咖啡過(guò)期了，沙耶加喝壞了肚子，發(fā)揮失常。成績(jī)出來(lái)了，沙耶加慶應(yīng)大學(xué)文學(xué)部的考試果然失敗了，但令人驚喜的是，沙耶加不擅長(zhǎng)的小論文及格了，她被慶應(yīng)大學(xué)綜合政治部錄取了。
看完這部電影確實(shí)讓人感覺(jué)熱血沸騰，我認(rèn)為這部電影最適合的便是如今也正在奮斗的我們，或許你說(shuō)，你沒(méi)有坪田那樣的老師，你沒(méi)有沙耶加母親那樣的母親，你沒(méi)有好朋友的理解，但我相信任何的困難，都不能阻擋那樣那樣一個(gè)努力奮斗的你!
墊底辣妹觀后感5
生活的精彩在于永不停息的前進(jìn)，背負(fù)著悲傷，仍然有勇氣迎接冉冉升起的太陽(yáng)。
——題字
“隨著樂(lè)隊(duì)的壯大，一個(gè)人將永遠(yuǎn)不會(huì)后悔，一個(gè)人將永遠(yuǎn)懷念伊拉克”。這個(gè)世界上的每一個(gè)生命都在盡一切努力爬到頂端，超越自我，成為一個(gè)人，我們將會(huì)有更多的運(yùn)氣。在我們的一生中，我們將盡最大努力去奮斗：對(duì)所有生物的感激是值得活在這個(gè)世界上的。
電影中的謝伊加曾經(jīng)有過(guò)一段放蕩的青春，曾經(jīng)整天生活在頹廢和墮落中，漫無(wú)目的地在街上游蕩。在被要求退學(xué)后，她的'母親沒(méi)有責(zé)備她。她被送到清豐書社——實(shí)習(xí)班，遇到了一位——平天老師，這位老師改變了她的命運(yùn)。在老師的指導(dǎo)下，她開始改變，開始學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。老師不斷努力提高自己，也告誡她不要放棄。事實(shí)上，困難和挫折是她生活中固有的，所以她不再逃避，而是選擇接受，調(diào)整自己，盡力而為。最后，她被清華大學(xué)——所學(xué)校錄取了。
事實(shí)上，人生的每一步都是與天堂的賭約，賭約仍有無(wú)限的可能性。
這個(gè)世界正在努力給自己一個(gè)奮斗、感動(dòng)、卓越和精彩的生活。因此，斗爭(zhēng)有三重境界。首先，西塔上的月亮是圓的，塔是孤獨(dú)的，通往世界盡頭的路是無(wú)盡的。第二，隨著服裝帶逐漸變寬，它一點(diǎn)也不會(huì)后悔。這將使人們?yōu)橐晾硕俱病Ｈ赫伊怂麕浊Т�，突然回頭，那個(gè)人在昏暗的燈光下。
亡羊補(bǔ)牢猶未晚。
天堂給了你一個(gè)比別人更低的起點(diǎn)。它想讓你一生都在打一場(chǎng)絕地反擊戰(zhàn)。
這個(gè)故事是關(guān)于獨(dú)立，關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于勇氣和毅力。這不是一個(gè)自然的童話。沒(méi)有人類的痛苦。這個(gè)故事是一個(gè)有決心、有辦法的故事，有辦法的地方，就會(huì)破釜沉舟。到本世紀(jì)末，秦關(guān)將屬于楚國(guó)。這個(gè)故事是一個(gè)艱苦奮斗的故事，無(wú)論是哪一天，一個(gè)人都會(huì)苦不堪言，3000多個(gè)將吞噬吳。
墊底辣妹觀后感6
這是一部電影，在媽媽推薦給我的時(shí)候，我也稍微嫌棄了一下，但是因?yàn)閶寢屚扑]給我的電影都是很經(jīng)典的，所以，當(dāng)天晚上我和媽媽一起看了這部電影。一直到現(xiàn)在，還是回味無(wú)窮，記憶尤深。
在看完后，我發(fā)現(xiàn)這的確是因?yàn)槠麪�而被大家錯(cuò)過(guò)的好的勵(lì)志電影，其中很多處都令人感動(dòng)，其實(shí)在社會(huì)中有很多這樣的人都擁有這樣的故事：一個(gè)名叫工藤沙耶加的大姑娘在一所中學(xué)就讀高中二年，但是因?yàn)閺男∪狈Ω笎酆蜎](méi)人管的環(huán)境下，她的成績(jī)?cè)絹?lái)越差。唯一管她的媽媽求著學(xué)校不要開除她，并在私下里給沙耶加報(bào)了一個(gè)課外班，而正是這個(gè)課外班的老師坪田改變了她的一生。（至于如何改，就請(qǐng)看這部電影吧，她補(bǔ)課的過(guò)程中有很多方法是值得我們借鑒的）在電影的結(jié)尾，沙耶加通過(guò)她的經(jīng)歷改變了她的`弟弟，而他的父親也承認(rèn)了他的過(guò)錯(cuò)，沙耶加也原諒了他。
先來(lái)談?wù)劰ぬ偕骋舆@個(gè)人，其實(shí)她的才華被放蕩的心理遮蔽了而已，不得不承認(rèn)，她所勝于人的是她的毅力，堅(jiān)持。單憑這一點(diǎn)，就有很多人做不到，她用了極短的時(shí)間調(diào)整自己，瘋狂的學(xué)習(xí)。反觀她上補(bǔ)習(xí)班前和上補(bǔ)習(xí)班后的區(qū)別，真是一個(gè)天一個(gè)地。
她有一個(gè)極好的媽媽，這個(gè)媽媽每天瘋狂的工作，在她傷心時(shí)會(huì)安慰她，會(huì)理解她，相信她，幫助她；她有一個(gè)極壞的爸爸，這個(gè)爸爸從來(lái)不管她的學(xué)習(xí)和生活，只是一直培養(yǎng)著她的弟弟；她有一個(gè)跟媽媽站在同一戰(zhàn)線的妹妹，這個(gè)妹妹也十分信任她，默默地在背后幫助著她；她有一個(gè)跟爸爸的觀點(diǎn)站在同一戰(zhàn)線的弟弟，這個(gè)弟弟不僅不鼓勵(lì)她，不幫助她，還極力的勸阻她不要再努力的學(xué)習(xí)了�？傊募彝シ譃閮蓚�(gè)觀點(diǎn)，最后，沙耶加將這硬邦邦的兩坨面揉成了一塊柔軟的大面團(tuán)。
坪田是一個(gè)十分難得的老師，他不在乎學(xué)生的家室和成績(jī)，他盡量的去幫助每一個(gè)學(xué)生重獲自信心，讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，鼓勵(lì)他們向前進(jìn)，達(dá)到目標(biāo)。他無(wú)論是在教學(xué)質(zhì)量上還是在教學(xué)方法上都用心了，成為了學(xué)生們的教師兼同學(xué)。
其他還有一些人，他們是沙耶加的好朋友和被沙耶加影響到的人等。其他沒(méi)有什么好說(shuō)的了，其余的還是看看這部電影吧！
墊底辣妹觀后感7
愛恨交織下的教育奇跡
上周星期天觀看了《墊底辣妹》這部影片，深受觸動(dòng)，墊底辣妹觀后感。
影片中的父親，他將賺來(lái)的錢全部花在兒子龍?zhí)砩希瑢?duì)女兒卻不聞不問(wèn)。幸好，工藤沙耶加有一位愛她的母親，在私立女子高中讀書期間，因不遵守學(xué)校的規(guī)章制度，班主任多次叫工藤沙耶加的母親到學(xué)校來(lái)談話，要求她母親加強(qiáng)管教。一次，又一次，她母親給老師賠盡了笑臉，卻始終不肯責(zé)備自己的女兒。后來(lái)，班主任老師在工藤沙耶加的書包中發(fā)現(xiàn)了香煙，要求她交待其他同犯，工藤沙耶加頂住了校長(zhǎng)與班主任老師的壓力，沒(méi)有招出其他同學(xué)。當(dāng)班主任老師要求她母親到學(xué)校來(lái)談話時(shí)，母親一如繼往地支持女兒，沒(méi)有責(zé)備她，反而對(duì)學(xué)校要求女兒為了自己而出賣同學(xué)的做法很不認(rèn)同，并表示，如果學(xué)校堅(jiān)持要讓女兒將其他同學(xué)招供出來(lái)才能換取繼續(xù)留校學(xué)習(xí)的話，她寧愿讓女兒退學(xué)。
眼看女兒成績(jī)一塌糊涂，升入大學(xué)無(wú)望，母親希望女兒通過(guò)補(bǔ)習(xí)班來(lái)提升一下成績(jī)。初次見面的補(bǔ)習(xí)班老師坪田被工藤沙耶加時(shí)尚的打扮所驚嚇到，通過(guò)測(cè)試，已經(jīng)讀高二的工藤沙耶加的知識(shí)基礎(chǔ)只相當(dāng)于小學(xué)四年級(jí)的水平，這又讓坪田老師驚嚇到了。坪田老師并沒(méi)有像學(xué)校的老師那樣看不起她，反而夸獎(jiǎng)她衣著時(shí)尚前衛(wèi)，腦洞大開，思維天才。這讓從來(lái)沒(méi)有受過(guò)表?yè)P(yáng)的工藤沙耶加對(duì)坪田老師產(chǎn)生了好感，從而產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)坪田老師建議工藤沙耶加將自己的理想大學(xué)定位為慶應(yīng)大學(xué)，這讓工藤沙耶加本人都感覺(jué)不可思議，因?yàn)樵谒磥?lái)，這是一個(gè)根本不可能達(dá)成的夢(mèng)想。但是，她還是遵照坪田老師的要求，鄭重地在目標(biāo)欄填上了慶應(yīng)大學(xué)的名字。
當(dāng)工藤沙耶加身邊的人得知她將報(bào)考的大學(xué)鎖定為慶應(yīng)大學(xué)時(shí)，沒(méi)有人認(rèn)為這是一個(gè)負(fù)責(zé)任的承諾。認(rèn)為只是補(bǔ)習(xí)班的老師想賺那點(diǎn)補(bǔ)習(xí)費(fèi)而已。然而，改變由此開始了，在坪田老師變著法的夸獎(jiǎng)下，加上他針對(duì)性的教學(xué)方法與獨(dú)特的教材，這個(gè)從來(lái)不知讀書學(xué)習(xí)為何物的工藤沙耶加開始愛上了學(xué)習(xí)。在坪田老師的不斷鼓勵(lì)下，工藤沙耶加開始拼命地學(xué)習(xí)，利用一切時(shí)間學(xué)習(xí)，每天學(xué)習(xí)到深夜，導(dǎo)致在學(xué)校上課時(shí)經(jīng)常在睡覺(jué)。她的班主任老師看到這種情況，約談了補(bǔ)習(xí)班的坪田老師，讓他不要給工藤沙耶加無(wú)謂的希望，認(rèn)為她根本就不是一個(gè)學(xué)習(xí)的料。坪田老師激動(dòng)地對(duì)她的班主任說(shuō)，不要輕易抹殺任何一個(gè)人的夢(mèng)想，他認(rèn)為工藤沙耶加是一個(gè)潛力不錯(cuò)的優(yōu)秀學(xué)生，肯定能夠考上慶應(yīng)大學(xué)。事后才知道，原來(lái)坪田老師當(dāng)年也不喜歡讀書，被學(xué)校的老師視為垃圾、學(xué)渣。后來(lái)，他立志要通過(guò)不一樣的教學(xué)方法來(lái)改變那些被判定為差生的學(xué)生的命運(yùn)。
在坪田老師獨(dú)特的教學(xué)方法下，工藤沙耶加的學(xué)習(xí)成績(jī)飛速提升，但是，她對(duì)于自己能否考上慶應(yīng)大學(xué)還是心存懷疑。有一天，當(dāng)她在上課時(shí)睡覺(jué)被班主任老師發(fā)現(xiàn)，班主任老師無(wú)意中說(shuō)像她這樣的學(xué)渣考生慶應(yīng)大學(xué)根本就是不可能的幻想，讓她趁早不要做這樣的白日夢(mèng)了。并當(dāng)著全班學(xué)生的面許諾，如果工藤沙耶加考上慶應(yīng)大學(xué)，他將倒立繞全校一圈。她的好姐妹們起哄說(shuō)，如果工藤沙耶加沒(méi)考上的話，也將繞全校一圈。當(dāng)班主任老師說(shuō)不要當(dāng)真時(shí)，工藤沙耶加大聲地說(shuō)，說(shuō)了的事情怎么能夠不算數(shù)，她當(dāng)著全班師生的面承諾，她接受班主任老師的挑戰(zhàn)，一定要考入慶應(yīng)大學(xué)，否則繞校園一圈。跟班主任老師的對(duì)賭更加激起了她的學(xué)習(xí)熱情，她沒(méi)日沒(méi)夜地學(xué)習(xí)，好像打滿了雞血的人一樣。
當(dāng)工藤沙耶加在不斷努力學(xué)習(xí)時(shí)，她那背負(fù)著父親夢(mèng)想的弟弟龍?zhí)珔s被沉重的心理包袱所壓垮，終于，一直溫馴的龍?zhí)榫w大爆發(fā)，將父親撞倒在地，并自行退出了棒球團(tuán)體。在父親打罵龍?zhí)珪r(shí)，母親與工藤沙耶加都來(lái)勸阻，父親卻將她們推倒在地，繼續(xù)毆打兒子。于是，母親開始哭訴著告訴父親關(guān)于兒子的壓力，原來(lái)，每當(dāng)棒球比賽前夜，龍?zhí)谒瘔?mèng)中都會(huì)因?yàn)檫^(guò)大的壓力而引發(fā)哮喘。得知真相的父親驚呆了，他想不到自己對(duì)兒子的期望竟然給了兒子這么大的心理壓力。他感到很絕望與失落，想不到自己傾注全部心血的兒子竟然被壓力壓垮了，于是，他跑到酒館借酒澆愁。事后，他幡然醒悟，決定將所有的棒球器材全部銷毀，聽?wèi){兒子跟隨自己的內(nèi)心召喚，不必為了父親的夢(mèng)想而繼續(xù)折磨自己。
沒(méi)有了夢(mèng)想的龍?zhí)幌伦訜o(wú)法適應(yīng)接下來(lái)的生活，他開始流浪，跟那些不良青年鬼混，當(dāng)工藤沙耶加來(lái)找弟弟時(shí)，訓(xùn)斥了弟弟一頓，卻反被弟弟教訓(xùn)了一通，說(shuō)他們本來(lái)就不是優(yōu)秀的材料，再努力又能怎樣。這句話一下子就擊中了工藤沙耶加的內(nèi)心深處，她的信仰之塔一下子就倒塌了，那些故作堅(jiān)強(qiáng)的樣子敵不過(guò)內(nèi)心的脆弱，她突然之間不知道自己是為了什么而學(xué)習(xí)？她決定放棄自己的不切實(shí)際的.夢(mèng)想。當(dāng)她走出補(bǔ)習(xí)班時(shí)，茫然地走著、走著，就在暴雨中走到了母親工作的地方，看到被雨水淋濕的女兒，母親心疼不已，于是帶著女兒回到了家里，并陪著女兒回憶女兒小時(shí)候，她說(shuō)她唯一的希望就是希望女兒能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)，看到母親對(duì)她一如既往的包容，突然之間，她找到了自己讀書的動(dòng)力源泉，她希望能夠讓愛她的母親快樂(lè)，讓母親能夠以她為榮，她認(rèn)為只有這樣才能回報(bào)母親對(duì)她無(wú)私而博大的愛。接著，她央求母親陪她到慶應(yīng)大學(xué)去實(shí)地感受一下，正是在慶應(yīng)大學(xué)，她堅(jiān)定了自己報(bào)考慶應(yīng)大學(xué)的信念。于是，重新瘋狂地投入到學(xué)習(xí)之中，而她的父親也被她的努力所感動(dòng)，不再漠視她。最終，她順利地考上慶應(yīng)大學(xué)，而她也終于和父親和解了。
啟示一：子女是父母夢(mèng)想的延續(xù)者嗎？
父母習(xí)慣于將自己未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想轉(zhuǎn)移到子女身上，在父母的眼中，子女就是自己生命的延續(xù)，理所應(yīng)當(dāng)繼承父輩的理想。卻忘記了子女是獨(dú)立的個(gè)體，他們有自己對(duì)生活的不一樣的理解，在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)結(jié)合環(huán)境與自己的思考，形成屬于自己的獨(dú)特的世界觀、人生觀與價(jià)值觀。作為獨(dú)立的個(gè)體，他會(huì)有自己的思想，自己的判定。
如果父母將自己未竟的理想投射到子女身上，寄希望于子女來(lái)完成自己曾經(jīng)的夢(mèng)想，結(jié)果就會(huì)像《墊底辣妹》里的劇情一樣，龍?zhí)诟赣H夢(mèng)想的沉重負(fù)荷下，終于崩潰了。
所以說(shuō)，人生是屬于每個(gè)個(gè)體的人生，他活著就是為自己而活，而不是為其他的任何人而活，哪怕是創(chuàng)造他生命的父母也不例外。人生本來(lái)已經(jīng)很累了，沒(méi)必要將其他人的責(zé)任扛在一個(gè)人身上，畢竟誰(shuí)也不能代替誰(shuí)活著。只有每個(gè)人為自己而活，才能真正激發(fā)出每個(gè)人的潛能。
人生很漫長(zhǎng)，需要我們輕裝上陣，丟掉不必要的包袱吧！
啟示二：家庭缺失的愛對(duì)子女成長(zhǎng)的巨大影響
工藤沙耶加正是出于對(duì)父親的恨，出于對(duì)父親的報(bào)復(fù)心理，才決定努力學(xué)習(xí)的，她想讓一直忽視她的父親對(duì)她愧疚，讓他認(rèn)識(shí)到自己曾經(jīng)的忽視錯(cuò)了，錯(cuò)得很離譜，在這里，恨充當(dāng)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。就像同為補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生森玲司一樣，也是為了報(bào)復(fù)他的父親才決定努力學(xué)習(xí)的。無(wú)論他或她的努力學(xué)習(xí)，還是之前的自我墮落，都是他們選擇的對(duì)抗父親的武器。
千萬(wàn)不要以為對(duì)于父親的恨是工藤沙耶加學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉，就自動(dòng)地認(rèn)為這種現(xiàn)象是正常的、合理的，恰恰相反，大部分的問(wèn)題少年就是因?yàn)榧彝ピ缙谌狈Ω改傅年P(guān)愛，他們?yōu)榱艘鸶改傅闹匾�，于是選擇了一些出格的行為，希望通過(guò)這些異常的舉動(dòng)來(lái)贏得父母對(duì)他們的關(guān)注，觀后感《墊底辣妹觀后感》。影片中如果沒(méi)有母親博大的、無(wú)條件的愛，估計(jì)工藤沙耶加早就墮落成了什么人了。
影片中始終有二種力量來(lái)激勵(lì)著工藤沙耶加，一種是愛，一種是恨。比如家庭中母親的愛，與父親的恨；學(xué)校里班主任的恨，與補(bǔ)習(xí)班坪田老師的愛，始終在反復(fù)拉扯著工藤沙耶加的內(nèi)心。正是這種推與拉的力量的均衡，才使得她能夠爆發(fā)出常人難以想像的動(dòng)力，支撐她不斷前行。她的成功，是愛恨交織下的教育奇跡。單獨(dú)的愛或單獨(dú)的恨都無(wú)法成就她這一段耀眼的經(jīng)歷。
這一點(diǎn)值得所有為人父母的你我深思，在小孩成長(zhǎng)的人生道路上，其實(shí)關(guān)鍵的也就那么幾年，如果父母缺位了，對(duì)小孩的愛缺失了，最后的苦果肯定要整個(gè)余生來(lái)慢慢咀嚼。
啟示三：無(wú)條件的愛是永遠(yuǎn)的動(dòng)力源泉
影片中，工藤沙耶加的母親與坪田老師溝通時(shí)講到，哪怕全世界與她為敵，她也會(huì)堅(jiān)定在站在她身邊。其實(shí)，正是母親無(wú)條件的愛才是工藤沙耶加永遠(yuǎn)的動(dòng)力源泉，這就是為什么她在找不到學(xué)習(xí)的意義時(shí)，聽了母親的講述，才驀然發(fā)現(xiàn)，報(bào)復(fù)父親而努力學(xué)習(xí)只是一個(gè)荒唐的幌子，真正的動(dòng)力是母親對(duì)她無(wú)私的愛。
恨一個(gè)人，無(wú)論動(dòng)力有多大，都只會(huì)帶來(lái)痛苦，恨的人痛苦，被恨的人也痛苦。因?yàn)橐活w仇恨的心里是無(wú)法長(zhǎng)出愛的萌芽的。只有愛，無(wú)條件的愛才能讓你我感受到溫暖，才能溫暖彼此冷漠的心靈。
無(wú)條件的愛，看著很容易，其實(shí)卻最難。我們會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的原因，忘記了愛，忘記了去表達(dá)愛。我們忘記了家庭正是構(gòu)筑在愛的基礎(chǔ)上的，原本兩個(gè)陌生的人因?yàn)閻鄱Y(jié)合，共同組建家庭，再誕下愛情的結(jié)晶。沒(méi)有愛，家庭就不再是溫馨的港灣，而成為了風(fēng)雨飄搖下即將傾覆的破船。
讓我們忘記所有的不愉快，勇敢地、無(wú)條件地去愛吧。
啟示四：沒(méi)有不會(huì)學(xué)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師！
這是坪田老師的信念，正是基于這個(gè)信念，他才義無(wú)反顧地投身到補(bǔ)習(xí)班中來(lái)，他不斷地嘗試各種各樣的新方法，就是希望能夠給每個(gè)被宣判為"差生"的學(xué)生找出一條不一樣的路。
人是觀念的產(chǎn)物，當(dāng)你相信什么時(shí)，你就會(huì)成為什么樣的人。人的思維是有惰性的，當(dāng)你覺(jué)得某種思維方式有效時(shí)，你就不會(huì)再去尋找其他的方法，你會(huì)自動(dòng)地屏蔽其他的方法。因?yàn)椋@時(shí)的你是習(xí)慣控制下的人，根本不用再思考，一切由習(xí)慣掌控，這個(gè)時(shí)候的你是最省力的。
老師作為人，同樣有惰性，當(dāng)他認(rèn)為某種教學(xué)方法有效時(shí)，他就會(huì)堅(jiān)信這一種方法。他不知道，無(wú)論任何一種方法都只能適應(yīng)某些特定的情境、特定的范圍，而非放諸四海而皆準(zhǔn)的普遍真理。從這個(gè)意義上來(lái)講，在這個(gè)老師看來(lái)是差生的學(xué)生，換到另一位老師來(lái)看，可能大相徑庭。從影片中來(lái)看，在私立女子高中的班主任看來(lái)，工藤沙耶加就是一個(gè)學(xué)渣，而坪田老師則認(rèn)為她是一個(gè)高潛力的優(yōu)秀學(xué)生。
在教學(xué)這方面，尚需我們的教育工作者能夠多探索、多嘗試，而不要一成不變，一味地填鴨式教學(xué)。不要以為存在即是有理，社會(huì)之所以不斷地進(jìn)步，正是在不斷地否定之前的存在而前行的。中華民族能否開拓前行，還是被社會(huì)所淘汰，取決于我們的教育工作者。
啟示五：當(dāng)碰到雞血厭倦感時(shí)怎么處理？
影片中，在經(jīng)歷了一段時(shí)間的每日每夜的努力后，工藤沙耶加突然之間就覺(jué)得努力沒(méi)有任何意義。其實(shí)，這是一種正常的現(xiàn)象，要知道，一個(gè)人持續(xù)保持亢奮的狀態(tài)是會(huì)出問(wèn)題的，無(wú)論再積極、再正能量的人，總會(huì)有情緒低落的時(shí)候，這是人的生物鐘決定的，碰到這種情況怎么辦？
是像影片中工藤沙耶加一樣，決定放棄之前的努力，回歸到之前的losor狀態(tài)。還是將自己從這種低落情緒中抽離出來(lái)，暫時(shí)與負(fù)面情緒隔離。待自己將負(fù)面情緒清空時(shí)，再重新再戰(zhàn)江湖。這就考驗(yàn)當(dāng)事人的智慧與定力了。
如果一旦頂不住壓力，試著把目標(biāo)降低一次，就只會(huì)讓自己將目標(biāo)調(diào)得越來(lái)越低，從而一敗涂地。人啊，總不能生活在真空狀態(tài)中，總會(huì)受到身邊的人、周圍的環(huán)境的影響，你再昂揚(yáng)的斗志都會(huì)在他人的冷嘲熱諷中慢慢消退。這時(shí)候，你需要找回你的初心。找回你真正堅(jiān)持的動(dòng)力源泉是什么？并不斷地用自己的初心激勵(lì)自己，抵消身邊人與環(huán)境的影響。就好像物理世界一樣，一個(gè)物體要保持運(yùn)動(dòng)，就要不斷地克服阻力的影響，有什么辦法，那就只能是增加動(dòng)力，只有當(dāng)動(dòng)力超過(guò)阻力時(shí)，物體才能不斷地運(yùn)動(dòng)下去。
墊底辣妹觀后感8
該片改編自坪田信貴所著小說(shuō)，講述了學(xué)年墊底的女高中生用一年時(shí)間將偏差值提高40，并考入慶應(yīng)大學(xué)的故事。慶應(yīng)大學(xué)是亞洲排名第23名的大學(xué)。我看完之后有許多的感觸。
第一：關(guān)于家長(zhǎng)。這部電影中出現(xiàn)了兩對(duì)家長(zhǎng)，沙耶加的父母和鈴司的父母，每個(gè)人對(duì)孩子的教育方法不一樣，也導(dǎo)致了不一樣的結(jié)果。首先是沙耶加的母親明理，對(duì)沙耶加一直都是愛護(hù)、鼓勵(lì)和支持，沒(méi)有明理媽媽的鼓勵(lì)支持，沙耶加也不可能走出模擬考試失敗的陰影，最后就不可能考試慶應(yīng)大學(xué)。其次是沙耶加的父親，沙耶加早期的叛逆，更他這位重男輕女的父親有很大關(guān)系。沙耶加父親還逼迫沙耶加的弟弟學(xué)習(xí)棒球，希望沙耶加弟弟能成為職業(yè)棒球員，雖然早期沙耶加的弟弟還是比較聽從父親的安排，但是在受到挫折時(shí)，沙耶加的弟弟放棄了棒球，開始叛逆。好在最后沙耶加的父親最后省悟了，對(duì)沙耶加學(xué)習(xí)開始重視和支持，與沙耶加一起鼓勵(lì)沙耶加的弟弟重新找到目標(biāo)。最后，是鈴司君的父母，雖然電影中基本上沒(méi)有鈴司的父母戲份，但是可以看出鈴司的父母犯了和沙耶加父親一樣的錯(cuò)誤，希望孩子按照自己的意愿發(fā)展。所以，鈴司一開始十分叛逆。但是，鈴司君最后還是決定去當(dāng)律師，因?yàn)樗吹礁赣H幫助一位洗脫冤情的人，看到了成為律師的意義。
父母對(duì)孩子要愛護(hù)和鼓勵(lì)支持，不能把自己的意志強(qiáng)加于孩，想讓孩子成為什么樣的人，強(qiáng)加于孩子壓力，還不如以身作則。
第二：關(guān)于老師。電影中有兩位老師，坪田和西村。坪田的一句臺(tái)詞讓我影響很深，我認(rèn)為世界上沒(méi)有不行的學(xué)生，只有不行的老師。這句話讓我想起韓愈的《馬說(shuō)》中的一句：千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。作為一名老師，就應(yīng)該像坪田那樣，努力工作，幫助每一個(gè)學(xué)生，成為一名優(yōu)秀的伯樂(lè)。而不能向西村那樣，直接就把某些學(xué)生判了死刑。
第三：關(guān)于友情。沙耶加的閨蜜們常常在一起玩得很瘋，但是，看到沙耶加在努力學(xué)習(xí)時(shí)，決定暫時(shí)不帶沙耶加一起玩了，要等沙耶加考試后，他們?cè)僭谝黄鹜�。真正友情不僅僅是能玩到一起，而是在朋友困難時(shí)，能給予支持和幫助。
第四：關(guān)于愛情。電影中雖然沒(méi)有刻畫愛情的戲份，但是可以看出沙耶加與鈴司彼此之間有存在著愛慕之情。但是，他們都沒(méi)有點(diǎn)破，更多的是互相鼓勵(lì)學(xué)習(xí)。
很多早戀的學(xué)生，認(rèn)為兩個(gè)人之間愛情，就是經(jīng)常在一起的浪漫。其實(shí)不是的，真正的愛情是婚姻。結(jié)婚后，兩個(gè)人要一起面對(duì)家庭，工作，孩子等等一系列的生活問(wèn)題，會(huì)缺少了戀愛時(shí)的浪漫。如果兩個(gè)人戀愛只有在一起的浪漫，沒(méi)有考慮互相鼓勵(lì)和支持的動(dòng)力，那么，婚后的'生活肯定不會(huì)幸福，這段愛情也是注定失敗的。如果早戀讓你浪費(fèi)了青春學(xué)習(xí)拼搏的時(shí)間，導(dǎo)致了成年后生活的碌碌無(wú)為，那么當(dāng)你回想起這段戀情，也不會(huì)有甜蜜的回憶，只剩下懊惱和后悔。
第五：關(guān)于失敗。電影最后鈴司君考名古屋大學(xué)落榜了，雖然他的情緒顯得有點(diǎn)低落，但是還是決定再努力拼搏一年。
最后，關(guān)于學(xué)生。學(xué)生要有目標(biāo)和理想，只要有了目標(biāo)和理想，才會(huì)有動(dòng)力和意志力。
做一名優(yōu)秀的學(xué)生是如此，要成為一個(gè)優(yōu)秀的成功人士，不應(yīng)該也是這樣嗎？
我看這部電影看了三遍，感觸很深。認(rèn)為這是一部非常優(yōu)秀的作品，建議父母和學(xué)生都可以看看。另外，工藤沙耶加的扮演者有村架純也是一名很拼的演員，所以，在日本的人氣榜從200多名上升到第3名。
墊底辣妹觀后感9
《墊底的辣妹》，這會(huì)是一部怎么樣的電影？有美國(guó)大片好看嗎？你可能會(huì)這么問(wèn)，我想你肯定會(huì)猜錯(cuò)，那么下面讓我來(lái)講講吧。
故事講的是一個(gè)叫工藤沙耶加的女孩，在小學(xué)的時(shí)候，她連一個(gè)朋友都沒(méi)有，從小就十分的孤單，在一次回家的`路上，她突然看見了幾個(gè)初中女生，穿著校服，十分的可愛，她就想到那個(gè)女子初中去讀書。
在新的學(xué)校她終于交到了知心朋友，由于這所學(xué)校是初高中連讀，沒(méi)有升學(xué)壓力，平時(shí)與幾個(gè)朋友以玩為主，打扮時(shí)尚，還染個(gè)頭發(fā)，經(jīng)常去大人才能去的酒吧、舞廳，就這樣，幾年過(guò)去了，到了高中。直到有一天，她媽媽帶她去了一所私塾上補(bǔ)習(xí)班，遇到了平田老師，從此，工藤沙耶加有了換天變地的變化。
平田老師讓她有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，有了學(xué)習(xí)的興趣，有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。她推掉了暑假滿滿的游玩計(jì)劃，開始了她的學(xué)習(xí)之路，從此以后，從一進(jìn)家門開始，就貼滿了的全是知識(shí)點(diǎn)的便利貼，墻上、樓梯上、房間里……你能想像一個(gè)幾年來(lái)平時(shí)都不用心讀書的人一下子要學(xué)習(xí)這么多知識(shí)是有多么的困難。
在平田老師的幫助下，在沙耶加自己的努力下，成績(jī)也有了起色，但哪個(gè)人的命運(yùn)不是一波三折的呢？雖然沒(méi)日沒(méi)夜在學(xué)習(xí)，但幾次模擬考試中成績(jī)還是很不理想，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到能上大學(xué)的要求，沙耶加想放棄了，在關(guān)鍵時(shí)候，平田老師開導(dǎo)她，她媽媽也帶她來(lái)到那所大學(xué)，感受大學(xué)校園的氛圍，這讓她重新樹立起了信心，重新投入學(xué)習(xí)中去。
這部電影深深地的打動(dòng)了我，一個(gè)學(xué)渣成為一名學(xué)霸，讓我學(xué)到了就如這部電影的片尾曲中唱的那樣：不放棄、不放棄……
墊底辣妹觀后感10
鏡頭開始，一個(gè)小女孩在路上遇見幾個(gè)穿著新鮮靚麗的校服的學(xué)生，她用驚羨的目光望著他們，她十分喜歡這學(xué)校的校服，并請(qǐng)求父母給讓她在這所學(xué)校學(xué)習(xí)。而鏡頭開始跳轉(zhuǎn)，一個(gè)俏麗的身影出現(xiàn)，她梳著一頭嫵媚的長(zhǎng)卷發(fā)，化著驚艷的濃妝，裙子短的露出大截長(zhǎng)腿，這便是長(zhǎng)大之后的小女孩——沙耶加
沙耶加毫不疑問(wèn)，是個(gè)喜歡打扮、不守規(guī)章制度的問(wèn)題少女。她在一次搜查中，被搜出一包煙，而班主任西村老師將她帶到辦公室，對(duì)她進(jìn)行審問(wèn)，并告訴她如果招供同伙有誰(shuí)就不用停學(xué)，但沙耶加在這時(shí)是正義的，她不愿供出她的朋友，學(xué)校只能再請(qǐng)來(lái)她的母親。她的母親并沒(méi)有大發(fā)雷霆，對(duì)于沙耶加的做法她表示認(rèn)同。她認(rèn)為為了自身而出賣朋友是不對(duì)的。沙耶加自然而然就被停學(xué)了，為她之后遇到一個(gè)改變她一生的人埋下伏筆。
她的母親雖是正面的形象，但在教育方面還是存在問(wèn)題的。她的.母親在沙耶加想做的事情上都給予支持、鼓勵(lì)，并且無(wú)條件的相信她，把沙耶加的快樂(lè)作為最高準(zhǔn)則。但這種無(wú)條件的相信也造就沙耶加成為一個(gè)問(wèn)題少女，久了之后才發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)問(wèn)題，但事情已經(jīng)到了無(wú)可扭轉(zhuǎn)的地步。
同時(shí)也反應(yīng)出父親、母親教育的沖突。父親則是帶著重男輕女的思想，從來(lái)未管過(guò)自己的兩個(gè)女兒，這也使得沙耶加成為一個(gè)叛逆的問(wèn)題少女，而沙耶加父親對(duì)她的弟弟十分苛刻，希望孩子能實(shí)現(xiàn)他成為職業(yè)棒球員的夢(mèng)想，未曾想過(guò)給沙耶加和她的妹妹多大的打擊。
但沙耶加難道真的從外到內(nèi)爛成一堆扶不起的泥了嗎？并非如此。她在母親給她找的補(bǔ)習(xí)班里認(rèn)識(shí)到未來(lái)改變她的人——坪田老師。坪田老師是一個(gè)會(huì)用不同方式與不同的問(wèn)題少年進(jìn)行溝通的老師，他剛開始見到沙耶加，便夸獎(jiǎng)她的打扮十分時(shí)尚，沙耶加對(duì)此十分受用。而坪田老師開始循循善誘讓沙耶加訂一個(gè)非常高的目標(biāo)——慶應(yīng)大學(xué)。坪田老師徹夜為沙耶加擔(dān)心，他給沙耶加制定適應(yīng)她的學(xué)習(xí)方法，讓她有學(xué)習(xí)的激情。
沙耶加最終考上慶應(yīng)大學(xué)與她的努力以及非凡意志力是脫不了關(guān)系的。她徹夜在家里學(xué)習(xí)，將自己之前落下的全部補(bǔ)上，付出比常人多幾倍的艱辛。而她原來(lái)的班主任西村老師反面嘲諷她很大程度上也刺激了她。
而作為學(xué)生的我們，對(duì)于高考都是被動(dòng)的，被動(dòng)接受所有的一切，被動(dòng)地期待自己的分?jǐn)?shù)能上怎么樣的學(xué)校。
我們也有自己的希冀，我們希望自己的青春自己做主，也期待我們的人生有更多的選擇，能走的更穩(wěn)，走的更遠(yuǎn)。
墊底辣妹觀后感11
影片講述的是成蘭女子高中的工藤沙耶加同學(xué)在補(bǔ)習(xí)班老師坪田的鼓勵(lì)和教導(dǎo)下，通過(guò)一年多的努力，從年級(jí)墊底，考上了日本高校――慶應(yīng)大學(xué)的曲折過(guò)程。
沙耶加父親得滿不在乎，班主任的惡言嘲諷，都說(shuō)明了沙耶加逆襲的不可能；可坪田老師的樂(lè)觀心態(tài)，母親的.無(wú)條件信任，給予了沙耶加前進(jìn)的希望。理想是豐滿的，但現(xiàn)實(shí)是骨感的，模擬考試的每一個(gè)“E”，一點(diǎn)一點(diǎn)擊碎沙耶加的信心。
印象最深一幕，有幾個(gè)鏡頭給了女主的筆記本。上面是女主寫著“好累”“好辛苦”一類的簡(jiǎn)單的話——那時(shí)候是在她的低谷期，或者說(shuō)是瓶頸期。她懷疑自身，猶豫不決，“決心”受到了考驗(yàn)，不知道是否該堅(jiān)持下去。
那一刻，我淚目了。
因?yàn)槲抑�，那是�?dāng)一個(gè)人拼盡全力的奮斗之后，卻依舊看不到希望的無(wú)助的時(shí)候；那是當(dāng)她或他的寂寞和迷茫幾乎要吞噬他們的時(shí)候，那是當(dāng)她或他無(wú)人傾訴也無(wú)人理解的時(shí)候，而下意識(shí)寫出的心里話。
不過(guò)既然已經(jīng)努力到了這步，就繼續(xù)走下去吧。
生活中的我們總是在說(shuō)，我已經(jīng)很努力了，可還是比不過(guò)那些有天賦的人，有什么辦法呢�？梢源蠖鄶�(shù)人的努力程度之低，根本輪不到去拼天賦。一部電影最可怕的地方，莫過(guò)于結(jié)尾出現(xiàn)的那一句――
該片由真實(shí)事件改編，沙耶加用一年多沒(méi)日沒(méi)夜的努力，補(bǔ)完了過(guò)去五年的課程，我們又有何理由說(shuō)自己不行呢？
趁著還有目標(biāo)的時(shí)候，向前！向前！向前！終有一天，我們會(huì)喜歡上那個(gè)不顧一切，全力拼搏的自己。永遠(yuǎn)不要說(shuō)自己不可以，你沒(méi)有去嘗試，怎么知道結(jié)果會(huì)怎樣？努力了也許也不會(huì)有很好的結(jié)果，但總比不努力的結(jié)果要好。所以，今天你努力了嗎？從今天開始吧，一點(diǎn)點(diǎn)向前，去成為一個(gè)更好的自己。
墊底辣妹觀后感12
母親看在眼里，急在心里，勸導(dǎo)女兒加入了坪田老師開辦的補(bǔ)習(xí)班打算做最后的沖刺。坪田老師是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)并懂得因材施教的人。通過(guò)自己敏銳的洞察力，他很快發(fā)現(xiàn)了工藤沙耶加的潛能，并將她瀕臨絕望的學(xué)習(xí)生涯拉入了正軌。生活中，學(xué)習(xí)越發(fā)上進(jìn)的工藤沙耶加也感染到了他的弟弟龍?zhí)桶职�。讓原本將自己個(gè)人理想綁架在兒子身上的父親，開始重新評(píng)估自己的做法，后來(lái)，爸爸尊重了龍?zhí)南敕�，不再�(gòu)?qiáng)迫他進(jìn)入職業(yè)棒球隊(duì)�？此圃局щx破碎的家重新得到了難得的溫馨和幸福。最后，在母親、坪田老師和不良少年森玲司的共同鼓勵(lì)下，工藤沙耶加越來(lái)越勇，最后如愿考上了理想的大學(xué)——慶應(yīng)大學(xué)。
她就是日本女孩――沙耶加。
她爸爸偏心弟弟，一心想要弟弟成為一個(gè)棒球選手，從沒(méi)去管過(guò)沙耶加，只有媽媽靠自己辛辛苦苦掙來(lái)的錢，供沙耶加上補(bǔ)習(xí)班。在媽媽和補(bǔ)習(xí)班坪田老師的鼓勵(lì)下，她給自己定下考上日本排名第二的慶應(yīng)大學(xué)的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，沙耶加每天都學(xué)習(xí)到深夜，但周圍的人都不相信她，在爸爸和學(xué)校老師的眼里，她就是一個(gè)不行的渣子，作為一個(gè)墊底生，要考上慶應(yīng)大學(xué)簡(jiǎn)直就是癡人夢(mèng)話。一次次的挫折和壓力的打擊，讓她迷失了自己，她的心動(dòng)搖了，但最終堅(jiān)強(qiáng)的意志力使她克服了一切困難。她經(jīng)歷過(guò)絕望，但是絕望之后卻磨礪出一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)的自己。后來(lái)她的成績(jī)像搭上神舟飛船一樣直線上升，最終考上了慶應(yīng)大學(xué)的`政法綜合部。
這是誰(shuí)也不敢相信的，就連他爸爸媽媽也沒(méi)有料到。她真的從一個(gè)高二的小太妹變成了一個(gè)慶應(yīng)大學(xué)的高材生，只因?yàn)樵谂Φ倪^(guò)程中，她沒(méi)有對(duì)自己說(shuō)不行!
與沙耶加鮮明對(duì)比的是她弟弟。但她弟弟卻對(duì)他自己說(shuō)不行了。因?yàn)榘职謱?duì)弟弟施加的壓力太大，最終弟弟龍?zhí)珔拹浩鹆舜虬羟�，害怕起了打棒球，認(rèn)為自己打棒球“不行”，從而退出了棒球俱樂(lè)部。父母將白己的夢(mèng)想強(qiáng)壓在孩子身上，施加給孩子太大的壓力，只會(huì)讓孩子害怕甚至厭惡起這個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)然，最重要的還是孩子自己不要對(duì)自己說(shuō)不，如果你對(duì)自己說(shuō)不了，只會(huì)變得越來(lái)越悲觀，越來(lái)越自卑，最終只會(huì)相信自己什么都不行。
看到影片最后神采飛揚(yáng)的沙耶加，我不禁熱淚盈眶。對(duì)于一直都相信自己在某些方面不行的我來(lái)說(shuō)，這部影片讓我學(xué)到了很多東西，也增強(qiáng)了信念，以后我會(huì)相信自己行的，讓自己不再自卑!
墊底辣妹觀后感13
這部電影是20xx年目前為止最令我受鼓舞的電影，女主人公在學(xué)校是個(gè)學(xué)渣，首先她成為學(xué)渣的原因之一我認(rèn)為首先是缺少朋友，有時(shí)候朋友會(huì)促使你進(jìn)步但是有時(shí)候會(huì)拉你一起墮落，彼此相伴。改變沙耶加的是補(bǔ)習(xí)班的老師，老師積極鼓勵(lì)，因才施教，同時(shí)也是考她的努力，在劇中有很多有意思也深受人鼓舞的臺(tái)詞，我相信能產(chǎn)生共鳴是因?yàn)槲乙约坝^看電影后有感動(dòng)到的我們都曾經(jīng)有過(guò)這樣一段日子：為了考上自己心儀的學(xué)校，有過(guò)努力，努力過(guò)程中有過(guò)懷疑、放棄、又堅(jiān)持，高考的確是我們每個(gè)人一輩子都會(huì)回憶的時(shí)刻，現(xiàn)在的我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)3年了，再看類似題材的電影，還是有沖勁兒，人生很漫長(zhǎng)，如果每一個(gè)階段都當(dāng)成一次高考，要是每一次都那么努力，那么最后肯定能“考”上心儀的“學(xué)�！�。這一年對(duì)我很重要，我覺(jué)得自己有必要對(duì)自己負(fù)責(zé)了，經(jīng)歷了最近的面試，心理上期待能有不一樣的表現(xiàn)，我期許在年底交上一份滿意的期末考試卷。
回憶劇中臺(tái)詞：
1、有比電子原子力更強(qiáng)的動(dòng)力，那是什么?是意志力---這是坪田老師鼓勵(lì)某一個(gè)學(xué)生時(shí)的對(duì)話，意志力可以戰(zhàn)勝很多的`東西，當(dāng)要放棄的時(shí)候要相信我擁有意志力
2、之所以有壓力是因?yàn)槟阌锌梢猿晒Φ淖孕?--坪田老師說(shuō)的這句話突然一下子就躥到我心坎里，當(dāng)沙耶加高考前一天和老師告別，向老師尋求減輕壓力的辦法時(shí)，老師如是說(shuō)。那么工作中我們有壓力時(shí)，可能是對(duì)某個(gè)功能模塊完成的能力質(zhì)疑時(shí)，相信之所以有壓力時(shí)因?yàn)槲矣锌梢猿晒Φ淖孕?/p>
3、因?yàn)椴幌胧軅园涯繕?biāo)降低嗎
還是想要去玩呢
還是想睡覺(jué)呢
現(xiàn)在正是努力的時(shí)候啊
把目標(biāo)降低一次
就會(huì)越來(lái)越低的
當(dāng)沙耶加因?yàn)橐淮未文M考不及格想放棄的時(shí)候，坪田老師問(wèn)她。一旦把目標(biāo)降低就會(huì)越來(lái)越低的，就算后來(lái)坪田老師告訴明媽媽，按照現(xiàn)在的沙耶加能力是考不上大學(xué)慶應(yīng)的，但是他也沒(méi)有讓明媽媽勸說(shuō)讓她降低目標(biāo)而是讓她增加輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)時(shí)間，他堅(jiān)信她努力一定可以，至少是盡人事聽天命
4、為了成為比原來(lái)更好的自己，再苦再累也會(huì)努力!
沙耶加鼓勵(lì)自己，為了成為比原來(lái)的自己，再苦再累也要努力呀
5、知道了分?jǐn)?shù)，才算是開始
沙耶加第一天到輔導(dǎo)班的時(shí)候，為了知道她目前的學(xué)習(xí)情況，需要進(jìn)行考試，沙耶加的0分，她自己也表示很差勁，但是老師說(shuō)“知道了分?jǐn)?shù)，才算是開始”，知道了不足去改進(jìn)，這就是過(guò)程，這就是學(xué)習(xí)啊
6、如果能把不可能的事達(dá)成的話就會(huì)成為自信的
墊底辣妹觀后感14
影片的講述了日本的一個(gè)叫沙耶加小女孩的故事。她從小因不合群而被欺負(fù)，走在路上被人嘲諷，她的母親哭著抱著她說(shuō)：“我們換一個(gè)吧。”小女孩看著遠(yuǎn)處幾個(gè)的女孩說(shuō)，想想和她們上同一所學(xué)校。她的母親欲言又止，最終還是同意了。她的母親為了想要實(shí)現(xiàn)女兒愿望，夜以繼日四處奔波來(lái)湊齊她女兒的學(xué)費(fèi)。最后小女孩終于進(jìn)入那所學(xué)校。
鏡頭一轉(zhuǎn)，這個(gè)小女孩，已經(jīng)上到了高二，跟著她那幫所謂的朋友吃喝玩樂(lè)，學(xué)習(xí)一塌糊涂，讓老師頭疼不已，可就是這么一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的人，突然有一天腦子一熱，說(shuō)她要考名牌大學(xué)。然后，夜以繼日的學(xué)習(xí)，她的朋友都不理解她，認(rèn)為她是抽風(fēng)，便和她絕交了。從那天起，她每天只睡三個(gè)鐘頭，剩下的全都用來(lái)學(xué)習(xí)。最終，她成功了，成功從一個(gè)高二的不良考上了名牌大學(xué)
這個(gè)影片對(duì)我影響至深，到現(xiàn)在我還記得她，看完后也許你會(huì)覺(jué)得不可思議，覺(jué)得不可能，她不是沒(méi)有失敗過(guò)，沒(méi)有放棄過(guò)。她，只是沒(méi)有在失敗面前低頭。她就是創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，用行動(dòng)告訴我們，沒(méi)有什么不可能，只有你努不努力。擁有的，完全取決于自己有怎樣的態(tài)度。一，如果有目標(biāo)，想成功又有堅(jiān)持不懈的毅力，那么我相信她的命運(yùn)一定是掌握在自己手里，由自己來(lái)書寫的，即是在追求中碰得頭破血流，也絕不能讓自己做一個(gè)庸庸碌碌的`人!
可惜大多數(shù)人還是平庸的，得過(guò)且過(guò)，一邊抱怨自己的不如別父母，一邊安于現(xiàn)狀，怕苦怕累，這樣的人生是失敗的人生。
我們比起那些人的溫飽都無(wú)法滿足的人來(lái)說(shuō)，是真正的幸運(yùn)兒，那么，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?太多太多比我們聰明的人，比我們更加努力。我們能比的只有比別人更加努力，只有比別人付出更多，流出更多的汗水，才能成功。
我們總是羨慕那些學(xué)霸和那些才藝出眾的，但我們只看到他們光鮮亮麗的外表，卻不知道他們背后付出了多少的努力和汗水，所謂的天才不是生來(lái)就有的，如果沒(méi)有后天的努力，天才和凡人沒(méi)什么兩樣，沒(méi)有人可以隨隨便便成功。你不努力，那便永遠(yuǎn)不會(huì)成功，那便永遠(yuǎn)也過(guò)不了你想要的。
有句話說(shuō)的好：別在吃苦的年紀(jì)選擇安逸。你現(xiàn)在不玩命，將來(lái)命玩你。
影片中沙耶加曾說(shuō)：“如果你只是失敗一次，那便縮在龜殼里，一定不要害怕失敗，失敗了可以重新再來(lái)。”
所以你要堅(jiān)信：命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)，就是想告訴你，用去奮斗出一個(gè)絕地反擊的奇跡。我永遠(yuǎn)相信，我們的命運(yùn)始終掌握在自己的手中。
墊底辣妹觀后感15
這是一部勵(lì)志電影，我們的主人公工藤沙耶加在母親和坪田老師以及好友森玲司的鼓勵(lì)下，戰(zhàn)勝挫折、失敗，找回自信，為自己的夢(mèng)想努力拼搏，并最終考取了理想中的應(yīng)慶大學(xué)。
閃亮的青春，在影片一開始，女一號(hào)靚麗的外表和迷人的微笑，讓人不禁感嘆，青春真好!正值青春的主人公，可以大膽地玩樂(lè)，說(shuō)笑，盡情地去享受青春歲月的美好。就像沙耶加的內(nèi)心獨(dú)白一樣，每一天都是閃亮的，每一天都是美好的。青春，就是享受當(dāng)下，盡情玩樂(lè)。
如果不是那包煙，沙耶加的歲月就會(huì)一直這樣閃亮下去。為了朋友，她被休學(xué)，她不得不去面對(duì)改變她一生的――輔導(dǎo)老師坪田先生。遇見他，她的.青春被改寫了。從此，她的青春歲月中沒(méi)有了那些閃亮的東西，多了一樣叫做“拼搏”的。這是她之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的�？粗贿z余力地為自己的夢(mèng)想打拼，真的讓人感動(dòng)，如果這樣說(shuō)，或者不讓人動(dòng)容。那么，從小學(xué)四年級(jí)的課程學(xué)習(xí)，用了三個(gè)月補(bǔ)習(xí)整個(gè)知識(shí)，分?jǐn)?shù)從0分到5分再到100分，她為此付出的努力，應(yīng)該可想而知了吧。一個(gè)那么愛美的女孩兒，為了不讓自己貪玩，把美麗的頭發(fā)剪成了丑丑的齊耳短發(fā)，從那一刻起，她已經(jīng)不是那個(gè)美少女了。
最后的結(jié)果，是勵(lì)志的，是讓人滿意的。當(dāng)我們看到她對(duì)老師說(shuō)：“我考上了”時(shí)，眼淚像珠子似的掉了下來(lái)，此時(shí)的淚水是對(duì)她的肯定和喝彩，是甜蜜的。人生短暫，每個(gè)人的青春只有一次，在青春的歲月里有很多值得我們?nèi)プ龅氖虑�，不遺余力地去拼搏一次，盡全力地去拼搏一次，是每個(gè)應(yīng)該做的。
此時(shí)的她，對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度更加沉穩(wěn)了許多，什么事都去不計(jì)結(jié)果地嘗試，即使結(jié)果不盡人意，起碼努力過(guò)也不會(huì)有什么遺憾了吧?就這樣，結(jié)果她也順利地考上了心儀的大學(xué)。
“正因?yàn)榕c你相遇，才使我的人生更加寬廣。有志者，事竟成。今天我也將其作為人生信條的，好好生活下去吧�！边@是老師給沙耶加的贈(zèng)言，我們都以為是老師改變了沙耶加的人生，而實(shí)際上看到她拼命創(chuàng)造奇跡的身影，我們會(huì)說(shuō)：命運(yùn)掌握在自己手中，只要你肯拼搏。
我們常說(shuō)，有志者，事竟成。這句話與其說(shuō)是一句規(guī)律性諺語(yǔ)不如說(shuō)是一種人生態(tài)度，一種只為對(duì)得起自己這么一回，不記成果地去拼搏的人生態(tài)度。或許學(xué)霸，就是這樣誕生的吧!
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