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參觀(guān)科技館觀(guān)后感

時(shí)間:2024-06-14 13:29:42 觀(guān)后感 我要投稿

(集合)參觀(guān)科技館觀(guān)后感15篇

  當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家有很多值得分享的東西吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)觀(guān)后感。那要怎么寫(xiě)好觀(guān)后感呢?下面是小編為大家收集的參觀(guān)科技館觀(guān)后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(集合)參觀(guān)科技館觀(guān)后感15篇

參觀(guān)科技館觀(guān)后感1

  上海科技館是中國(guó)建筑史上第一座現(xiàn)代化的科學(xué)體系建筑。它建于xx年,是科技進(jìn)步發(fā)展的重要陣地,它的建成是我國(guó)科技進(jìn)步的重要一環(huán),它的成功舉辦是祖國(guó)科技進(jìn)步與發(fā)展的歷史基礎(chǔ)。我國(guó)科技工業(yè)大國(guó),是我們民族復(fù)興的希望所在。

  今天我懷著激動(dòng)的心情參觀(guān)了上海科技館。

  科技館坐落在上?萍拣^門(mén)口,這就是上?萍拣^的建筑群?萍拣^的四周是一望無(wú)際的大海,這里有高大的建筑物和精美的圖案,有許多形狀各異的小球。我們走進(jìn)了科技館,科技館里有好多的小球,我最喜歡一個(gè)球。我們走了一圈后,發(fā)現(xiàn)球是一圈一圈的,里面有很多很多的球,球里面還有一些小球的`身體,球外形很大。球上的球是一塊小球,球上還有很多小球的體積,球上的球長(zhǎng)的也很大,球上有很多小球的身體。它的身體上還有一些小球的身影,球上的小球都長(zhǎng)在一起,還有一個(gè)圓圓的球,球的中間還有一個(gè)球形的球體,球的中間有許多小球的體積,球的中間是一個(gè)球體和一個(gè)球形的相互影響,球的中間有很多是一個(gè)球形的,球的中間有一個(gè)球形的,球的中間是一個(gè)球形和一個(gè)球形的相互影響。我們走進(jìn)科技館,走進(jìn)科技館的時(shí)候,有許多的小實(shí)驗(yàn),有科學(xué)實(shí)驗(yàn)、地震、海嘯.....讓人看了很是震驚。

  科技館還有許多科學(xué)知識(shí),我們?cè)趨⒂^(guān)中國(guó)科技館的時(shí)候,也不能忘了,因?yàn)榭茖W(xué)家們都在那么艱苦的條件下,都能努力奮斗,創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)的奇跡。我們現(xiàn)在都是一個(gè)中國(guó)人,所以我們一定要努力學(xué)習(xí),不要忘了我們的祖先!

參觀(guān)科技館觀(guān)后感2

  科技館里面有將近整個(gè)國(guó)家最先進(jìn)的科技,最有趣的新鮮玩意。但我總在電視里看到,這是我童年的一大“遺憾”吶。唉!可今天我終于有機(jī)會(huì)去我朝思暮想的科技館了,令我欣喜若狂。

  科技館到底是什么樣的呢?帶著這個(gè)問(wèn)題我在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,和同學(xué)們一起來(lái)到職專(zhuān),參觀(guān)流動(dòng)科技館。剛剛跨進(jìn)門(mén)里,我就被里面各種各樣叫不出名的展品所折服。

  同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑谝黄鹛骄扛鞣N展品,有的與伙伴面紅耳赤的爭(zhēng)論起來(lái),有的在靜靜的觀(guān)察,思考,有的走馬觀(guān)花的一會(huì)兒看看這兒,一會(huì)兒看看哪兒。

  而我,則被聲波牢牢地吸引住了,由一個(gè)機(jī)器人不斷發(fā)出聲音,用聲波將旁邊的石粒有規(guī)律的激了起來(lái),呈波浪狀,隨著聲音的.加大,石粒突起的地方越來(lái)越高,不停地抖動(dòng),這是我百思不得其解,科學(xué)真的很奇妙!

  走到機(jī)器人展覽區(qū),有兩個(gè)機(jī)器人隨著音樂(lè)翩翩起舞,引得周?chē)娜斯笮,現(xiàn)在,有的地方已經(jīng)用機(jī)器人當(dāng)保安,當(dāng)廚師了,看來(lái),現(xiàn)在的科技真是突飛猛進(jìn)啊,只有想不到的,沒(méi)有做不到的!

  看,雞蛋狀的鐵球,隨著鐵盤(pán)的快速轉(zhuǎn)動(dòng)而立了起來(lái),看到注解原理,才明白:因?yàn)殂y蛋由實(shí)心部分和空心部分組成,它旋轉(zhuǎn)起來(lái)以后,在重心和向心力的作用下,便旋轉(zhuǎn)保持平衡。

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,科技無(wú)處不在,今天參觀(guān)了科技館,我才真正領(lǐng)略到科技的偉大,利用科技,可以制成一些令人匪夷所思的發(fā)明,實(shí)踐其中,猶如漫步天南海北。

  通過(guò)這次的參觀(guān),我深深的體會(huì)到要想跟上這個(gè)時(shí)代的步伐,就要時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,掌握科學(xué)知識(shí),在未來(lái)社會(huì)中,占據(jù)屬于自己的立足之地。

參觀(guān)科技館觀(guān)后感3

  今天爸爸媽媽帶我去龍崗紅立方科技館探究科學(xué)的奧秘。

  首先,要預(yù)約才行,進(jìn)去后我說(shuō)“按從上往下的順序看吧!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我們就走上去了,上面有一個(gè)我覺(jué)得很有趣,在炫光通道的空間里,你走進(jìn)去,會(huì)感受到頭暈?zāi)垦,可是你仔?xì)的`看看旁邊的那個(gè)畫(huà)面,其實(shí)是那個(gè)畫(huà)面在動(dòng),我站的地方?jīng)]有動(dòng)。原理是:人的行走受到大腦指揮,大腦需要接受信息才能發(fā)出動(dòng)作指令,行走時(shí)主要負(fù)責(zé)的感受器官是眼睛和前庭。

  在炫光通道中,眼睛觀(guān)察到旋轉(zhuǎn)的動(dòng)態(tài)圖案,認(rèn)為人也在旋轉(zhuǎn),同時(shí)地面是水平的,前庭的感受是人不再旋轉(zhuǎn)。這些相互矛盾的信息匯集到大腦中,使大腦不能發(fā)出正確指令,因而感覺(jué)行走困難,才導(dǎo)致頭暈?zāi)垦!?/p>

  后來(lái),我們又下了一層樓,有一項(xiàng)體驗(yàn)臺(tái)風(fēng)的項(xiàng)目。到我們了,我進(jìn)去后,總共有九個(gè)桿子給你扶住,開(kāi)始了,先是7~8級(jí)臺(tái)風(fēng),后9~10級(jí)臺(tái)風(fēng),最后11~12級(jí)臺(tái)風(fēng),我的眼睛被風(fēng)吹的快睜不不了。

  然后,我們看到有四個(gè)機(jī)器人在演奏音樂(lè),有兩個(gè)在彈吉他,一個(gè)在彈鋼琴,一個(gè)在打鼓,那種美妙的聲音,真是太好聽(tīng)了。還有會(huì)下棋的機(jī)器人,會(huì)說(shuō)話(huà)的機(jī)器人……

  最后我和爸爸媽媽在一個(gè)火星里拍了一張照片做紀(jì)念。科學(xué)很重要,科學(xué)很有趣,很奇妙,還有讓你感到不可思議的科學(xué)。

參觀(guān)科技館觀(guān)后感4

  “哇,好多人啊!”這是我聽(tīng)到人們?cè)诳萍拣^發(fā)出的心聲。帶著這份好奇心我參觀(guān)了科技館,首先我來(lái)到第一層。第一層是機(jī)械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區(qū)。在這里我知道了什么,納米技術(shù)和排列原子。接著,我來(lái)到第二層。那里有現(xiàn)代通信技術(shù)、虛擬人現(xiàn)實(shí)、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等。

  后來(lái),我到了第三層。第三層可算是最有趣的一層了。

  那里有一個(gè)展覽項(xiàng)目叫“窺視無(wú)窮”。從鏡中可以看到無(wú)窮無(wú)盡的重復(fù)影像,我用手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鏡框,發(fā)現(xiàn)所有影像的位置隨之變化。

  我接著往前走,看見(jiàn)一塊牌子上寫(xiě)著“傾斜小屋”四個(gè)字。我好奇的往那兒走去,見(jiàn)一個(gè)個(gè)從里面出來(lái)的人都東倒西歪,暈頭轉(zhuǎn)向的。我納悶了:不就是一個(gè)斜的小屋子嗎,至于變成這樣?我走了進(jìn)去,誰(shuí)知?jiǎng)傔M(jìn)去,我就撞在了一面墻上,把我撞得眼冒金星,好一會(huì)兒才緩過(guò)來(lái)。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這房子很不同尋常,一邊高,一邊低,我正是撞在了低的那邊。我小心翼翼地往前走,但身子總是不由自主地往低的那邊倒,每走一步都很困難。我想:這里應(yīng)該有介紹這小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墻上,往四周看了看。果然,一塊介紹牌掛在對(duì)面的墻上,我使勁沖了上去,抓住一道欄桿,快速地看著說(shuō)明。但是還沒(méi)看見(jiàn)幾個(gè)字,我手一松,又摔到了低的那面墻上。這時(shí),我看見(jiàn)對(duì)面還有一個(gè)球停在一圈特定軌道的一頭,而且還停在高的那頭,我奇怪了:莫非那頭有磁鐵不成?我再一次沖了上去,很快看完了說(shuō)明。

  終于明白了:這圈軌道相對(duì)于平地的傾斜方向與小屋的.傾斜放向正相反。最后,我們看了第四層的中國(guó)古代科技成就展后,就回家了。

  今天真是沒(méi)有白去,讓我了解了許多科學(xué)知識(shí),過(guò)去我覺(jué)得不可能有的東西,不可能實(shí)現(xiàn)的事,現(xiàn)在都出現(xiàn)了,可見(jiàn)現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達(dá)!今后我一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),為祖國(guó)的科技展貢獻(xiàn)一份力量。

參觀(guān)科技館觀(guān)后感5

  今天我又一次來(lái)到了中國(guó)科技館,那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識(shí)一直吸引著我,交給我知識(shí),讓我百看不厭。

  我們先去看的是一支快樂(lè)的機(jī)器人樂(lè)隊(duì),一個(gè)機(jī)器人指揮家正在非常投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂(lè)手們,他們也不負(fù)眾望地奏出了美妙的樂(lè)曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車(chē),它沒(méi)有車(chē)輪。開(kāi)車(chē)時(shí),列車(chē)?yán)秒姷摹巴韵喑,異性相吸”的原理,懸浮約1厘米后開(kāi)始運(yùn)行。

  二層主要是現(xiàn)代通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。我在一間小屋里看到了許多計(jì)算機(jī)病毒,它能使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)癱瘓。我心里暗暗地想:如果現(xiàn)在的.“駭客”要是像真正的駭客那樣,進(jìn)入別人的電腦,發(fā)現(xiàn)漏洞及時(shí)補(bǔ)、發(fā)現(xiàn)病毒及時(shí)殺,那該有多好啊!

  來(lái)到三層,它主要是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數(shù)學(xué)的幾大展區(qū)。其中有一個(gè)展覽項(xiàng)目是“傾斜小屋”,我好奇地走了進(jìn)去。啊!我的身體好像要摔倒了似的,總是往低處傾斜。同時(shí)我在屋里還看見(jiàn)了一個(gè)球,球的周?chē)熊壍馈5@個(gè)球可不像我,它總是頑強(qiáng)地往高處爬。出來(lái)后,我才知道其實(shí)這圈軌道相對(duì)于平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反,所以我看到球停在高的那頭,實(shí)際上是一種視覺(jué)。

  世界萬(wàn)物真是奇妙呀!我想。

  四層是中國(guó)古代科技成就的展覽。我在這里看到了我國(guó)古代的四大發(fā)明:紙、火藥、指南針和印刷術(shù)。

  這次參觀(guān)中國(guó)科技館讓我懂得了許多知識(shí),也讓我知道了祖國(guó)取得的偉大的科學(xué)成就。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也要為祖國(guó)做一點(diǎn)我力所能及的貢獻(xiàn)。

參觀(guān)科技館觀(guān)后感6

  同意了,我高興得跳了起來(lái),連喊:“萬(wàn)歲……。”。我們騎了一輛自行車(chē)立刻出發(fā)了。一驕陽(yáng)象火燒一般,可我的心比這天氣還要熱。很遠(yuǎn)科技館那雄偉的建筑就映入我的眼簾,那球形的外形在高樓叢中格外顯眼。大約騎了半個(gè)小時(shí),我們就來(lái)到了科技館。

  “里面可真大啊!”當(dāng)我踏進(jìn)大門(mén)時(shí),我情不自禁地發(fā)出感嘆。我們來(lái)的可太巧了,正好這里正在舉辦自貢恐龍化石展覽。這可是我最想看的啊。只見(jiàn)巨大的底層大廳里搭建了六個(gè)恐龍骨頭架,恐龍可真是龐然大物!我們?nèi)祟?lèi)還沒(méi)有它的.一條腿長(zhǎng)呢。它們?cè)趦蓛|年前的侏羅紀(jì)時(shí)代是地球上的主宰,可是后來(lái)它們滅絕了,科學(xué)家至今還沒(méi)有找出明確的原因,我想我要好好,長(zhǎng)大后去揭開(kāi)這個(gè)謎底。

  接著,我們參觀(guān)了動(dòng)物,各種各樣的動(dòng)物標(biāo)本讓人目不暇接,最絕的是里面有機(jī)器人能跳舞,奏樂(lè),有個(gè)機(jī)器人能聽(tīng)懂人的話(huà),如果你走近對(duì)它大聲說(shuō)“向左轉(zhuǎn)”他就向左轉(zhuǎn),吸引了很多的觀(guān)眾圍觀(guān)。我們走到一個(gè)電動(dòng)標(biāo)本區(qū),只見(jiàn)一個(gè)個(gè)動(dòng)物栩栩如生,一頭小鹿正在搖頭向我致意呢,我摸摸它的頭,它就發(fā)出愉快的叫聲。

  緊接著,我們參觀(guān)了地殼探秘專(zhuān)題,使我更好地了解了我們的地球。巨大的地球模型清楚地表示了地球的構(gòu)造。地震,火山的模擬演示使我感到既害怕又好奇,大的威力可真巨大啊。使我更深刻地認(rèn)識(shí)到:我們要好好的家園,環(huán)境。

  后來(lái)我們又參觀(guān)了“宇宙探索”“之光”“海底世界”“小小工程師”等很多主題。還親自玩了好多節(jié)目,如兩個(gè)鐵球哪個(gè)先到地,齒輪機(jī),模擬發(fā)電機(jī),火箭發(fā)送,小小魔鬼屋等。在不知不覺(jué)中就到了閉館時(shí)間。我感覺(jué)今天的時(shí)間過(guò)得太快了。

  我只好依依不舍地和科技館說(shuō)再見(jiàn)了。謝謝你,讓我度過(guò)了難忘的一天,使我增長(zhǎng)了很多知識(shí)。下次我一定還會(huì)來(lái)的。

參觀(guān)科技館觀(guān)后感7

  科技館我已去過(guò)很多次了,里面的展品我都很熟悉,但這是我第一次與同學(xué)們一起去,感覺(jué)收獲的更多了。

  走進(jìn)科技館的大門(mén),高科技展品多得讓我眼花繚亂。由于參觀(guān)人員太多,老師決定讓我們先上三樓。走到三樓,一個(gè)巨大的山洞映入眼簾,里面有著蜉蝣,永生蜥等動(dòng)物的化石。走過(guò)山洞,一個(gè)原始森林的景象又進(jìn)入我們的視野,長(zhǎng)耳鸮、猞猁這些動(dòng)物的標(biāo)本都很漂亮?赐炅诉@些,我們又在三樓參觀(guān)了方輪的自行車(chē)、水的樂(lè)園等展區(qū)。

  到了二樓,我們就進(jìn)入了影子的世界。這個(gè)展區(qū)是黑暗的,瞧,那面的一堆鐵絲怎么變成自行車(chē)與鋼琴了?這是因?yàn)楣馍涞借F絲上之后,鐵絲的倒影射到了墻上,通過(guò)藝術(shù)家的調(diào)整才映出圖案的。再走一會(huì),會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)用紙拼成的旋轉(zhuǎn)人頭。你仔細(xì)地看一看,他的嘴好像在動(dòng)呢。這是因?yàn)樾D(zhuǎn)人頭是由開(kāi)口的與不開(kāi)口的紙疊加,并且快速運(yùn)動(dòng)而形成的圖像。當(dāng)燈光照到開(kāi)口紙的上面,影子就是張嘴的'。如果燈光照到的是不開(kāi)口的話(huà),影子就是閉著嘴的。

  最后,我們游覽了一樓,一樓在同學(xué)的心目中是最好玩的,所以一到一樓老師就默許同學(xué)們開(kāi)始自由活動(dòng)了。大多數(shù)同學(xué)去玩滾球去了。滾球?qū)嶋H上是大家一起分工合作,利用一些簡(jiǎn)單的機(jī)械原理來(lái)使一個(gè)球順利的前進(jìn)。到這里,同學(xué)們,都在搶位置,我來(lái)晚了,已沒(méi)有我的地方了。等有的同學(xué)走了,我才占到了位置,玩了很長(zhǎng)時(shí)間才走。

  這次活動(dòng)讓我們同學(xué)豐富了科學(xué)知識(shí),這可能就是最適合我們的:邊學(xué)邊玩。

參觀(guān)科技館觀(guān)后感8

  十一月二日,陽(yáng)光明媚。我們五年級(jí)全體同學(xué)早已壓抑不住自己心中激動(dòng)的心情,因?yàn)榕瓮丫玫纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)(參觀(guān)四川科技館)終于開(kāi)始了。同學(xué)們歡呼雀躍,說(shuō)說(shuō)笑笑地邁進(jìn)了科技館大門(mén)。

  一樓是個(gè)令人眼花繚亂的世界,各種各樣的航天飛機(jī)模型充斥著我們的眼球,令人目不暇接。好象步入了一個(gè)飛機(jī)的天地。不過(guò),對(duì)于飛機(jī)模型,我并不是太感興趣。草草參觀(guān)完后,我便急切地隨著其他小組成員來(lái)到了二樓。

  剛來(lái)到二樓,飄入耳際的是一陣陣美妙動(dòng)聽(tīng)、扣人心弦的音樂(lè)。定眼一看,原來(lái)是一支聲勢(shì)浩大的機(jī)器人樂(lè)隊(duì)。最左邊的那個(gè)機(jī)器人手里緊握著一支蕭,中間的機(jī)器人賣(mài)力地吹著金光閃閃的薩克斯,右邊的機(jī)器人正用優(yōu)雅的姿勢(shì)拉著小提琴。最后的那個(gè)身邊堆著一套嶄新的架子鼓,他敲敲這個(gè),打打那個(gè),節(jié)奏井然有序,不慌不忙。他們優(yōu)美地?fù)u擺著身體,神形兼?zhèn)洹?lè)隊(duì)的最前面,是一位指揮家。他拿著一根細(xì)細(xì)的指揮棒,此起彼伏,頗有規(guī)律。我大吃一驚,居然機(jī)器人也可以演奏出這樣幽雅動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我深切地感受到了現(xiàn)代科技的.魅力與神奇,科學(xué)技術(shù)的日新月異。我們圍著二樓轉(zhuǎn)了一圈,還參觀(guān)了許多類(lèi)似的科學(xué)發(fā)明。不過(guò)因?yàn)闀r(shí)間有限,我滿(mǎn)懷不舍離開(kāi)了二樓。

  三樓是個(gè)“生物考察樂(lè)園”,里面陳列著一副巨大的恐龍骨骼化石。面對(duì)著眼前的這個(gè)龐然大物,我不禁打了個(gè)冷顫。誰(shuí)能想到,兩億年前的地球,就是被這群令人毛骨悚然的生物所主宰。我滿(mǎn)懷感嘆,不知不覺(jué)中走向了四樓。

  四樓是最令我心曠神怡的地方。在這里,我感受到了最貼近生活的現(xiàn)代科技!芭菖萦螒颉薄坝曛新健焙汀倍蜒┤恕岸际俏蚁矚g的科技游戲。哈哈!還是第一次看見(jiàn)人被裝進(jìn)泡泡里。在泡泡圈子里,一個(gè)小朋友站在一個(gè)狹長(zhǎng)的石臺(tái)上,然后象打井水那樣小心翼翼拉起圈子里的鐵環(huán),隨著鐵環(huán)的升起,慢慢地形成了一個(gè)大泡泡將她包裹在里面。見(jiàn)如此有趣,我也興致勃勃地嘗試了幾次,不過(guò),都是以失敗告終,本想再試一下,聽(tīng)見(jiàn)熊穎婕大叫了一聲:“哇!快來(lái)!”,于是變尋了過(guò)去,看見(jiàn)了“雨塘”。所謂的“雨塘”,其實(shí)就是投影機(jī)投下了雨塘的景象,池底是五彩的大石頭,清澈見(jiàn)底的池水還泛著金光,真是惟妙惟竅。忍不住走進(jìn)”雨塘“,池水竟泛起層層微波,一切都那么逼真。在”雨塘“旁邊,就是”堆雪人“了。一個(gè)電視機(jī)大小的屏幕中,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著鵝毛大雪。我站在屏幕前擺了個(gè)造型,影象便立刻被攝取到屏幕里,于是屏幕里的我很快就被大雪覆蓋了。呵呵!不一會(huì)兒就成了一個(gè)大雪人。用手在屏幕前揮一揮,雪人身上的雪還會(huì)飄落紛飛,真是好玩!于是,小組的其它成員都笑著跑到屏幕前,幾個(gè)人聚在一起堆了個(gè)超級(jí)怪物雪人,看著這個(gè)四不象,大家哄堂大笑。

  很快到了離開(kāi)的時(shí)間,我們竟都有些不舍。坐在回校的車(chē)上,我始終平息不了心中的感嘆。科技館我已經(jīng)來(lái)過(guò)很多次了,但每次都會(huì)帶給我不一樣的驚喜,F(xiàn)代科技日新月異,它的魅力是無(wú)窮的,它引領(lǐng)著一代代探索者不停地進(jìn)取。作為21世紀(jì)的小主人,祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們應(yīng)該怎么做?怎樣讓21世紀(jì)的中國(guó)科技突飛猛進(jìn)?怎樣讓中國(guó)科技躋身于世界科技強(qiáng)國(guó)之列?

參觀(guān)科技館觀(guān)后感9

  今天吃完午飯,我便在媽媽的陪同下,興沖沖地趕往一中體藝館,去參觀(guān)“流動(dòng)科技館”。自從前天老師宣布這項(xiàng)活動(dòng)的那一刻起,我便一直迫不及待地期盼著。聽(tīng)老師說(shuō),那里有很多神奇又有趣的科學(xué)儀器,到底是些什么樣的儀器呢?真想馬上一睹為快呀!

  來(lái)到老師交代的集合地點(diǎn),——一中大門(mén)口,老遠(yuǎn)就看到這里早已聚集了好多家長(zhǎng)和孩子,看來(lái)大家激動(dòng)與迫切的心情是一樣的。片刻后,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了體藝館。只見(jiàn)館內(nèi)擺放著好多儀器設(shè)備,令人目不暇接。大家無(wú)比欣喜,唏噓不已。我按捺住強(qiáng)烈的興奮之情,決定按順序來(lái)參觀(guān)。首先,我看到離我最近的'一臺(tái)設(shè)備前,好幾個(gè)同學(xué)正擺弄得正起勁,好奇心驅(qū)使我趕緊走上前去。只見(jiàn)玻璃柜子里有6個(gè)轉(zhuǎn)輪,只有最邊上的兩個(gè)轉(zhuǎn)輪與柜子外面的手柄是相連的,可是搖動(dòng)手柄,所有的轉(zhuǎn)輪都轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。我納悶極了:這是為什么?轉(zhuǎn)輪是借助什么力量實(shí)現(xiàn)隔空傳動(dòng)的呢?我俯下身子,定睛查看。終于讓我發(fā)現(xiàn)了奧秘,原來(lái)每個(gè)轉(zhuǎn)輪邊緣都貼有幾個(gè)小磁片,轉(zhuǎn)輪間的小磁鐵靠磁力產(chǎn)生相互作用,帶動(dòng)與之相鄰的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)。媽媽在一旁告訴我,日常生活中,有很多東西都利用了這個(gè)原理,比如:磁性螺絲刀、冰箱門(mén)。哦,我想起來(lái)了,難怪每次我關(guān)冰箱門(mén),那門(mén)離冰箱還有一小段距離的時(shí)候,就被吸過(guò)去關(guān)上了。

  研究完這個(gè),我又參觀(guān)了好多別的設(shè)施。后來(lái),我又被另一臺(tái)儀器深深地吸引了。透明的玻璃柜子里豎著兩根小鐵柱,鐵柱上有不少尖利的鐵針。我搖動(dòng)手柄,小鐵柱轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),當(dāng)兩根鐵柱上的任意兩根小鐵針轉(zhuǎn)到彼此挨近時(shí),就迸發(fā)出明亮的火花。我問(wèn)媽媽這是為什么,媽媽微笑著把手指向上方的講解牌。我認(rèn)真拜讀,終于弄明白了:原來(lái)導(dǎo)體上電荷的分布與其表面的彎曲程度有關(guān)。導(dǎo)體表面突出和尖銳的地方,電荷的分布比較密集,因此其附近的電場(chǎng)強(qiáng)度也特別強(qiáng)。兩根鐵針靠近時(shí),在強(qiáng)電場(chǎng)的作用下,尖端附近的空氣被電離,從而產(chǎn)生尖端放電現(xiàn)象。這個(gè)知識(shí)太有趣了!回家后,我又打開(kāi)電腦百度,了解到避雷針就是利用了尖端放電的原理,不斷地放電,避免電荷的大量積累,達(dá)到避雷的目的。

  我繼續(xù)游走,把所有的儀器都研究了個(gè)遍。不知不覺(jué)中,一下午就過(guò)去了,館內(nèi)川流不息的參觀(guān)者也陸續(xù)離開(kāi)了,但我仍意猶未盡。在媽媽的一再催促下,我才依依不舍地離開(kāi)。

  今天,我真是收獲巨大,不虛此行。我感覺(jué),我已悄悄地愛(ài)上了這神奇?zhèn)ゴ蟮目萍?萍几纳屏宋覀兊纳睿淖兞宋覀兊氖澜!難怪有句話(huà)說(shuō):科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。想到這里,一個(gè)豪情壯志在我心中油然而生:從現(xiàn)在起,我要更加勤奮學(xué)習(xí),將來(lái)爭(zhēng)當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國(guó),為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量!

參觀(guān)科技館觀(guān)后感10

  這天早上,盧老師宣布說(shuō)下午要去參加科技館。同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息。個(gè)個(gè)歡呼雀躍,一蹦三尺高,教室像炸開(kāi)了鍋,熱鬧極了。我心想;科技館會(huì)有什么展品呢?我們懷著好奇和心動(dòng)的心情期待著下午的到來(lái)。下午,同學(xué)們興高采烈,同學(xué)們戴著各式各樣的帽子。不一會(huì)兒,廣播響起來(lái)了,我們迅速到操場(chǎng)排隊(duì),整齊的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍,體育老師帶領(lǐng)著我們浩浩蕩蕩地向正興學(xué)校出發(fā)。過(guò)馬路時(shí),體育老師像一個(gè)女交警,一個(gè)手勢(shì),一聲哨響,馬路兩旁的車(chē)就都停下來(lái)了,我們有序地穿過(guò)馬路,不一會(huì)兒,便來(lái)到正興學(xué)校門(mén)口。

  一跨進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一本巨大的石書(shū),里面夾著一只大約一米長(zhǎng)的鋼筆,在往里走,就看到一座呈橢圓狀的教學(xué)樓——思源樓,幾棟教學(xué)樓豪華的佇立在思源樓左側(cè),從里面?zhèn)鱽?lái)朗朗的讀書(shū)聲,右側(cè)是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。走了大約一分鐘,我們就來(lái)到了科技館。一走進(jìn)科技館,眼前的一切不禁使我眼花繚亂,玲瑯滿(mǎn)目的科技展品讓我目不暇接。同學(xué)們有的高興得跳了起來(lái),有的在大喊:“啊,好多啊!”原本安靜的科技館頓時(shí)熱鬧起來(lái)。這里的展品各式各樣:有看得見(jiàn)的聲波、穿墻而過(guò)、耀光球……同學(xué)們一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)這個(gè),一會(huì)弄弄那個(gè)。此時(shí)的我正在玩心跳測(cè)驗(yàn)器,我把手放上去,就出現(xiàn)了我的心跳頻率,太神奇了!我最喜歡“這個(gè)動(dòng)物的眼睛和人的眼睛有什么不同”,我在用魚(yú)的眼睛看世界,看到的是無(wú)數(shù)個(gè)重迭的人影,可真有趣。∵有對(duì)稱(chēng)照,能測(cè)出兩個(gè)人之間的臉型相似度,可神奇了!平板電腦是男生們最喜歡的游戲,你只要手動(dòng)一下,屏幕上的人物也會(huì)動(dòng)一下,由此來(lái)控制你和對(duì)手的游戲。正當(dāng)我們玩得津津有味時(shí),老師說(shuō)要集中回學(xué)校了,我們只好依依不舍地放下手中的游戲,排好隊(duì)伍準(zhǔn)備回學(xué)校了。一路上,同學(xué)們眉開(kāi)眼笑,臉上洋溢著幸福的微笑。

  參觀(guān)科技館真讓人難忘呀!高科技產(chǎn)品在生活中起著越來(lái)越重要的作用。我想:現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)創(chuàng)造出更多的高科技產(chǎn)品,創(chuàng)造出更偉大的奇跡!

  參觀(guān)科技館觀(guān)后感篇我的家鄉(xiāng)在河南許昌,今天我向你們推薦一個(gè)科技含量高的地方,那就是許昌科技館。因?yàn)槟抢镉泻芏嗟目萍紭悠罚扔腥,又好玩,保?zhǔn)你會(huì)喜歡!

  一進(jìn)科技館的大門(mén),首先映入眼簾的就是左手側(cè)的游樂(lè)園,里面有好多的球,球會(huì)因?yàn)槲Φ?作用在管子里跑來(lái)跑去,特別的神奇。

  來(lái)到二樓,二樓主要是物理實(shí)驗(yàn),有光電的、磁力的等等,我最喜歡的就是玩鏡子了。你可能要問(wèn)了,鏡子有什么好玩的呢?這里面的鏡子可不是普通的鏡子,第一面鏡子照起來(lái)會(huì)使你的頭變得非常大,這讓我想起了動(dòng)畫(huà)片里的大頭兒子;第二面鏡子照起來(lái)會(huì)使你的身子會(huì)變得非常的瘦,就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,第三面鏡子照起來(lái)是什么樣子呢?咦!人怎么躺下了?還有后面的鏡子,照起來(lái)變成了兩個(gè)腦袋……好玩極了。

  我還喜歡二樓的顯微鏡,打開(kāi)顯微鏡,顯微鏡就會(huì)把下面的細(xì)小東西放大幾百倍甚至幾千倍,然后呈現(xiàn)在顯示屏上。我看到孔雀石上面有數(shù)也數(shù)不清的小綠點(diǎn),看得我眼花繚亂。不止能看石頭,還可以看水果的汁液、動(dòng)物的血液等等,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你熟悉的東西,還有你不知道的樣子呢!

  三樓是人體介紹。人是怎么長(zhǎng)大的,視力是怎么回事,鼻子有什么作用等等,有特別多的知識(shí)。我很喜歡玩里面的平衡機(jī),你要站在上面,平衡機(jī)會(huì)一直的晃動(dòng),如果掉下來(lái),你就輸了。我第一次站在上面的時(shí)候,還沒(méi)站穩(wěn)就掉下來(lái)了,玩了幾次后,終于站了上去,可是一秒也不敢走神,生怕一不小心就掉下去了,玩完這個(gè)之后,我緊張得滿(mǎn)臉通紅。

  許昌科技館還有好多好玩的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我就不一一給大家介紹了,你們有時(shí)間一定要去一趟哦!歡迎你們來(lái)許昌科技館體驗(yàn)一場(chǎng)不一樣的科技之旅。

參觀(guān)科技館觀(guān)后感11

  科技的世界是十分奇妙的,為了讓我們領(lǐng)略更多的科學(xué)魅力,更深地進(jìn)入科學(xué)神秘的世界,老師特意帶我們?nèi)?shí)驗(yàn)小學(xué)參觀(guān)了中國(guó)流動(dòng)科技展覽館。

  星期五下午一點(diǎn)鐘左右,我們六(6)班全體同學(xué)穿著干凈、整潔的黃色校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍,興致勃勃地出發(fā)了。

  一路上,同學(xué)們按捺不住激動(dòng)的心情,既興奮又憧憬,一個(gè)個(gè)像小麻雀似的嘰嘰喳喳談個(gè)不停。烈日當(dāng)空,太陽(yáng)公公使勁地釋放著身上的光芒,無(wú)情地炙烤著大地,依然難減同學(xué)們熱切的`心情。

  經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的“長(zhǎng)途跋涉”,我們終于抵達(dá)了科技館。一進(jìn)展覽館,我就被一臺(tái)臺(tái)形狀各異、稀奇古怪的科學(xué)儀器吸引了。我立馬跑過(guò)去,“哦,原來(lái)這是測(cè)聲波的!”看著旁邊的解釋牌,我恍然大悟。我轉(zhuǎn)了個(gè)身,一頂巨大的圓形“帳篷”吸引了我的眼球——幕布影院?措娪皢?我好奇地鉆了進(jìn)去,找了個(gè)位置坐下。不一會(huì)兒,大屏幕亮了,六個(gè)大字——“恐龍滅絕之謎”出現(xiàn)在大屏上。森林緩緩地出現(xiàn)了,只見(jiàn)兩只大三角龍帶著兩只小三角龍緩緩地從森林邊緣走來(lái)。我立刻被小三角龍的萌態(tài)吸引了,它們真是太可愛(ài)了!這時(shí),意想不到的事發(fā)生了,一只兇狠的霸王龍從后面跑了過(guò)來(lái),跑到屏幕跟前,張開(kāi)大嘴,大吼一聲,仿佛要把我們吃了似的,著實(shí)嚇得我們心驚肉跳。電影繼續(xù)播放著,這回電影場(chǎng)景切換到了外太空,只見(jiàn)一顆小行星渾身充滿(mǎn)火光,以極快的速度沖向地球。在小行星撞擊地球表面的那一瞬間,頓時(shí)火光四起,火焰以燎原之勢(shì)向四面八方蔓延。地球上生靈涂炭,許多像恐龍一樣的生物瞬間失去了生命,許多植物也因?yàn)榄h(huán)境污染紛紛枯萎。災(zāi)難過(guò)后,天空飄起了潔白的雪花,一朵朵飄落下來(lái),仿佛在為逝去的生靈默默地哀悼。影片停止了播放,可我依然沉浸在恐龍滅絕的悲傷中。

  走出影院,展廳的儀器再次映入我的眼簾,使我暫時(shí)忘記了悲傷之情。望著這些奇奇怪怪的儀器,艱難的選擇開(kāi)始了,我糾結(jié)得都不知道先從哪兒開(kāi)始下手了!岸66!币魂嚽宕鄲偠囊魳(lè)聲不知從哪兒飄來(lái)?我立即尋著聲音找去,不知不覺(jué)中,我竟然來(lái)到了一個(gè)外框是琴,琴線(xiàn)卻是紅色激光的儀器跟前來(lái)了,音樂(lè)聲難道是從這個(gè)儀器中發(fā)出來(lái)的?我試探性地將手放上去,撫摸那些紅激光。不摸不知道,一摸嚇一跳。就在我的手剛觸碰到琴弦時(shí),竟發(fā)出了響亮、動(dòng)聽(tīng)的聲音!看來(lái),音樂(lè)真是它發(fā)出來(lái)的,太有趣了。我立即將雙手放了上去,盡情地享受這異樣的感覺(jué)。

  第一個(gè)展廳看完后,我來(lái)到了第二個(gè)展廳。第二個(gè)展廳里最大的儀器為“小球的旅行”。這個(gè)儀器分為蝸輪桿、同步代、鏈條、曲柄導(dǎo)桿、凸輪機(jī)構(gòu)等等。每個(gè)人控制一個(gè)位置,一起努力,讓小球“跑”起來(lái)。我迅速“占領(lǐng)”了一個(gè)位置,我控制的是鏈條機(jī)構(gòu),簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是一個(gè)酷似跑步機(jī)的鏈條。我單手轉(zhuǎn)起轉(zhuǎn)輪,可那球就像一個(gè)會(huì)變戲法的小淘氣,一會(huì)兒胖,一會(huì)兒瘦,進(jìn)進(jìn)退退,徘徊不止?吹叫∏蜻@么不配合我,我發(fā)怒了,雙手齊上,像惡狼撕咬食物似的,瘋狂撥動(dòng)轉(zhuǎn)輪,終于,我們的“小胖子”減肥成功了,沖出了減肥線(xiàn)。

  每一件事都有結(jié)束的時(shí)候,我們的科技展覽館參觀(guān)也到了該說(shuō)“再見(jiàn)”的時(shí)候了。短短一個(gè)小時(shí)的參觀(guān)時(shí)間一晃而過(guò),盡管我們一萬(wàn)個(gè)不情愿,但我們還是依依不舍地離開(kāi)了。走在“漫漫回校”路上,我慢慢咀嚼,似乎明白了一些道理:其實(shí)科學(xué)在生活中無(wú)處不在,超市包裝上的二維碼也蘊(yùn)藏著科學(xué)的奧妙?茖W(xué)世界是無(wú)窮無(wú)盡的,一些科學(xué)奧秘需要我們?nèi)ヌ剿,去揭開(kāi)它的面紗。

參觀(guān)科技館觀(guān)后感12

  上周五我們?nèi)w同學(xué)一起來(lái)到了上?萍拣^觀(guān)看科技展覽,我們看到了許多奇妙的科技。

  我們首先來(lái)到了“中國(guó)科技館”那里,科技館里大大放著一個(gè)大紅燈籠,里面有許多機(jī)器人,它們是用來(lái)裝燈籠的,有機(jī)器人、人的等等等等。

  接著,來(lái)到了“中國(guó)科技館”的旁邊,有一些機(jī)器人在里面做游戲,有機(jī)器人、人、人和機(jī)器人的'合體,有機(jī)器人、人和機(jī)器人的合體等等。

  最后我們來(lái)到了“科技館”那里,里面有許許多多的機(jī)器人:有機(jī)器人、人的工作室、機(jī)器人、工作室、機(jī)器人、工作室、機(jī)器人,最后我們?nèi)⒂^(guān),看了那些機(jī)器人,我知道了機(jī)器人,他們是用來(lái)做電子計(jì)時(shí),機(jī)器人是不能用電子計(jì)時(shí)的,機(jī)器人不能亂動(dòng),不能在機(jī)器人的工作室里工作,機(jī)器人是可以幫助人們的,有些機(jī)器人在里面工作,有些機(jī)器人在里面工作,等等等等。

  這個(gè)科技館真是太有意思了,我一定要好好的看一下。

參觀(guān)科技館觀(guān)后感13

  在秋高氣爽的十一月,我們?cè)趯W(xué)校的組織下參觀(guān)了科技館,那天下午我早早的來(lái)到學(xué)校,等待那進(jìn)入展廳那興奮的一刻。

  我在科技館里這看看,那走走,分不清方向。我就像一只蜜蜂,到處汲取著科學(xué)的花蜜,我感到很充實(shí),很快樂(lè)。科技館大都是些實(shí)際操作的部分,而不像圖書(shū)館一樣,〝紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。〞于是,我在游玩中學(xué)會(huì)了種。種科學(xué)道理。

  那天,參觀(guān)了科技館后,讓我懂得了,科學(xué)的力量是神奇的,科學(xué)充滿(mǎn)各個(gè)角落,各個(gè)領(lǐng)域;科學(xué)給人們的生活帶來(lái)方便,造就幸福。我們要通過(guò)學(xué)習(xí),接觸科學(xué),了解科學(xué),做新世紀(jì)的領(lǐng)先人。

  當(dāng)我們剛進(jìn)入科技館大門(mén)時(shí),就被眼前的景象震撼了,科技館里非常大,里面擺滿(mǎn)了許多奇形怪狀的東西,而最吸引我的`當(dāng)然是那個(gè)〝球幕投影〞了。他呈現(xiàn)半圓狀,外表雖看起來(lái)不大,但當(dāng)進(jìn)入到里面時(shí)才知道里面至少裝得下四十的人。在里面,球幕投影會(huì)放些什么影片成了大家熱議的話(huà)題,大家七嘴八舌的議論著。半晌,四周亮了起來(lái),整個(gè)球幕呈一片浩蕩的宇宙,一片片星空向我們鋪面而來(lái),它是那樣的神秘。那樣的美麗,使我們各自都陶醉在期間。不一會(huì)兒,投影就結(jié)束了,大家一出球幕,就情不自禁的往各自喜歡的東西去了。

  科技館里的東西真是說(shuō)也說(shuō)不完,數(shù)也數(shù)不盡,累了,剛想休息一下,就被附近的一個(gè)機(jī)器人吸引住了,那機(jī)器人正在跳舞,我在想那機(jī)器人是怎么動(dòng)的呢?而且還能做出那么多高難度的動(dòng)作,最后那機(jī)器人跳舞了它的舞蹈,我還是想不懂原理,只能失望的離開(kāi)了。

參觀(guān)科技館觀(guān)后感14

  那一天是難忘的一天,因?yàn)槲覀兯囊话嘤行液皖I(lǐng)導(dǎo)一起參觀(guān)了流動(dòng)科技館。

  我們帶著好奇心走進(jìn)科技館,各式各樣的展品就映入眼簾。這些展品讓我眼花繚亂,有空中成像、微型3D電影、食物金字塔、智能家居、條形碼等,吸引著我們忘記了周?chē)囊磺。最最吸引我的是激光豎琴。這是一架沒(méi)有琴弦的豎琴,琴?zèng)]有弦怎么可能彈出美妙地聲音呢?我懷著好奇的心情,想把它搞清楚,便伸手碰了碰豎琴,沒(méi)想到它神奇般的發(fā)出了聲音。我疑惑不解,看看大家又看看老師。老師好像看透了我的心思,微笑著說(shuō):"大家看到這明亮的光束了嗎?我們只需撥動(dòng)光束就可以演奏出美妙的旋律。這種光束是利用激光照射在一種特殊材料上產(chǎn)生的.,它也就取代了琴弦,手指撥動(dòng)"琴弦"時(shí)便能發(fā)出美妙的音樂(lè)。"我忍不住上前彈了一會(huì),過(guò)了一把演奏家的癮。

  繼續(xù)前行,球形電影院又奪走了我的目光。它的外表就像一個(gè)大皮球。老師說(shuō),球形電影院是高科技,具有防火,便于攜帶的特點(diǎn)。難道它可以讓我們走到哪都可以看電影嗎?好奇心又一次牽動(dòng)我看了看旁邊的操作說(shuō)明,原來(lái)球形電影院就是一個(gè)半球體,可以隨時(shí)充放,氣。把一架放映機(jī)放到球形影院的中間,我們只需把"氣球"充滿(mǎn)氣,坐在里面就可以舒服地看電影了。我們陸續(xù)進(jìn)入了球里,并在里面美美的看了《恐龍滅絕之謎》的這部影片。

參觀(guān)科技館觀(guān)后感15

  一進(jìn)科技館,我就被眼前的景觀(guān)迷住了:天上,飛機(jī)、火箭、航天飛機(jī)、天梯、宇宙飛船、火箭、探測(cè)技術(shù)等。科技館里還有許多新奇的東西,有大大小小的玩具、小小的小球、各種各樣的實(shí)驗(yàn)室、還有許多神奇的實(shí)驗(yàn)室和一些有趣的科學(xué)實(shí)踐場(chǎng)景,讓人看得都眼花繚亂?萍拣^的內(nèi)容豐富多彩,令人流連忘返。

  一進(jìn)科技館,我就看到了一個(gè)大大的“天橋”,它的兩旁都是用竹子做的.,上面有一個(gè)圓錐狀,上面還有一個(gè)水柱子。我們?cè)谏厦孀邅?lái)走去,不知不覺(jué)地走到了第二層。

  在“天橋”上的大大小小的球上,都有一個(gè)圓錐狀的洞,它的上面有一個(gè)水柱子,里面有兩個(gè)水柱子,這兩個(gè)水柱子的中間還有一個(gè)水柱子,里面有兩個(gè)水柱子,兩個(gè)水柱子的下面有一個(gè)水柱子,我真羨慕。

  我們又進(jìn)入了第三層,在這里,我看到了一個(gè)巨大的“天橋”,上面有一些大大小小的洞,我還看到了一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)的知識(shí),例如:在地震發(fā)生時(shí),有一個(gè)小朋友在地震時(shí),應(yīng)該先把自己放在第一線(xiàn),可是,在地震時(shí),不要跑出來(lái),要躲在桌子底下。地震時(shí),要迅速逃跑,千萬(wàn)不要,要躲在窗戶(hù)底下,在房子上大喊一句,“爸爸媽媽來(lái)救我了!”

  這次參觀(guān)讓我學(xué)到了更多知識(shí),同學(xué)們,你們說(shuō)是不是很有趣!

  我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)人類(lèi)有用的人。

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