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觀《綻放》有感

時間:2022-02-23 02:33:10 觀后感 我要投稿

觀《綻放》有感

  認(rèn)真品味一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,這時候十分有必須要寫一篇觀后感了!但是觀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的觀《綻放》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

觀《綻放》有感1

  放棄的人無足輕重,熬過的人才是英雄。

  ——題記

  我是一名初二下學(xué)期的學(xué)生,這樣說來,中考好像還離我很遠(yuǎn)。這讓我想起一句俗話“遠(yuǎn)在天邊、近在眼前”。其實我們也只有不到100天的時間了。生物地理會考已經(jīng)緩緩向我們走來。一年后的今天,中考也離我們只剩下不到100天的時間。日復(fù)一日,100天很短,但對于有的人已經(jīng)足夠長?梢园褧瓲、翻到字跡模糊不清;可以去做題、做到?jīng)]有題目可做。到頭來,可以數(shù)著自己寫完的一根又一根的筆芯,看著那本錄取通知書,心中充滿自豪。可是這一切,不只有最后的一百天才可以做;不只是最后的一百天才可以去奮斗;也不只是最后的一百天才去創(chuàng)造機(jī)會,F(xiàn)在就可以開始奮斗,把自己的學(xué)習(xí)當(dāng)作初三來拼搏,加油,我們能行!

  沒有做不出的題,沒有熬不過的夜晚,沒有醒不過的清晨!當(dāng)鬧鐘響起時,我們只有兩個選擇,一是蘇醒去奮斗我們未完成的夢想,二是繼續(xù)我們未完成的夢,此刻的.痛苦,都是力量的存儲;此刻的孤獨(dú),只有耐住,全是進(jìn)步!別人熬不過了,而你卻成功了。

  塵埃尚未落定,一切皆有可能!從現(xiàn)在就開始奮斗。沒有走不過的路,沒有踏不過的山。把自己的命運(yùn)握在手中,不要拋棄它,一定要拼盡全力為它負(fù)責(zé)!確實,很累!我見過凌晨兩點夜晚,滿天星光都為我們而閃耀;我見過五點鐘的早晨,太陽為我們而升起!沒有什么不可能的!因為我真的想嘗嘗贏的滋味是什么樣的,我想讓父母不對我失望,我想成為那個“別人家的孩子”,我想實現(xiàn)自己的夢想!

  也許會有失敗,但是不會后悔,我會更加的努力,更加的上進(jìn),更加的優(yōu)秀!因為這次,我一定要贏!

  “你追得上那個曾經(jīng)被賦予了厚望的自己嗎?”“我可以!”

觀《綻放》有感2

  冰心曾有詩云:成功的花,人們只羨慕她現(xiàn)時的明艷,而當(dāng)初的芽浸滿了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。

  自信,即“信自”,相信自己。自信的人,能正確地對待自己,能以積極的態(tài)度對待生活,堅信自己能取得成功,感到“自信”的“香甜”。毛遂自薦,表現(xiàn)了不斷進(jìn)取的信心。當(dāng)他從眾人間走出,站在平原君面前時,需要的是堅定、永恒的自信。李清照“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”的輕吟除了細(xì)心的觀察外,還抹著一絲淡淡的“東籬把酒黃昏后”的不經(jīng)意的自信。蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝福后面有著“老夫聊發(fā)少年狂”的激昂的自信。陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的忠心后有著“從今若許閑乘月,拄杖無時夜扣門”的樸素的自信。柳永“多情自古傷離別,更那堪,冷落清明節(jié)”的痛吟下藏著“今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風(fēng)殘月”的瀟灑的自信。關(guān)漢卿“有日月朝暮懸,有鬼神掌著生死權(quán)”的控訴中蘊(yùn)含著“我是蒸不爛、煮不熟、炒不爆、壓不扁,響當(dāng)當(dāng)一粒銅豌豆”的非凡的自信。

  詩人的自信,有永不退縮的精神,有克服困難的毅力,有戰(zhàn)勝挫折的勇氣……然而,電影《綻放》以盲女鋼琴手月明為主線,通過她的視角來敘述她和她所在的“殘疾人藝術(shù)團(tuán)”中一群殘疾青少年自強(qiáng)不息的故事。

  月明,天生雙目失明,但卻學(xué)會了鋼琴演奏并且通過了鋼琴十級,這對身體健全的常人來說都十分不易,然而月明做到了。作為一個盲人鋼琴手,雖然在找工作的'過程中屢次碰壁,但是在藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長方頌揚(yáng)等人的幫助下,月明用實力證明了自己的價值,找到了屬于自己的位置。

  流星轉(zhuǎn)瞬即逝,但我們記住了那剎那間的美,曇花一現(xiàn),但我們卻享受了那剎那間的縷縷清香,不管先天的資質(zhì)如何,我們都要懂得:生活在考驗我們,同時也在恩賜所有努力綻放的人。

  作為一個教育工作者,我們要謝謝這部電影主人公月明的一生成功事跡教訓(xùn)我們,使我明白一個道理:只要擁有自信,就會成功。起航吧,揚(yáng)著自信的風(fēng)帆!

觀《綻放》有感3

  今天,我看到了一個視頻,題目叫做《跨100個日夜,綻放盛夏》。這是一位北大學(xué)霸的演講。她在視頻中講述了自己是如何在一百天了逆襲成功,取得了優(yōu)異的成績。

  在視頻中,我學(xué)到了很多。例如在這句話中“放棄的人,無足輕重;熬過的人,才是英雄。”我認(rèn)識到了堅持的重要性。又如:“此刻的痛苦,都是力量的存儲!边@句話讓我明白了只要吃得了苦,方能成就更好的自己!另外,“此刻的孤獨(dú),只要耐住,全是進(jìn)步。”也讓我明白了:如果一個人能以書為友、以題作伴,兩耳不聞窗外事,能忍受這樣的孤獨(dú)的人,必將會向前跨出一大步。

  正如視頻中所說:“管什么高山萬丈,再高的山?jīng)]有人高;怕什么長城萬里,再長的路也沒有人的腳步長!睆墓胖两,人類征服了數(shù)不盡的艱難困苦,把無數(shù)的未知變成已知,怎么可能連努力、勤奮地學(xué)習(xí)也做不到呢?

  如果我們也見過“兩點鐘的夜晚,五點鐘的天”那么我們是否也能夠成為更好的自己?進(jìn)步是通過自己的'努力而得來的,而不是別人能夠幫你的。你贏過了其他的人,但最終贏過的,將會是自己。

  “人生只此一次,拼盡全力的人最盡興!蔽覀儜(yīng)當(dāng)努力地把握好每一次機(jī)會,不能與成功擦肩而過。并且,“塵埃尚未落定,一切皆有可能!币煤谜湎r間,不可以白白浪費(fèi)光陰,我們可以多看幾本書,多做幾道題!敖袢臻L纓在手,明日必縛蒼龍!”

  我們不必為一次小小的失敗而悲傷,有時間悲傷還不如去努力學(xué)習(xí),讓下次可得到好的成績;去做題、去背下自己記不住的課文。時間很寶貴,不可以隨便浪費(fèi)。我們只有珍惜時間、把握機(jī)會、刻苦學(xué)習(xí),才能成就更好的自己。

觀《綻放》有感4

  今天我們學(xué)校組織去觀看《綻放》這部感人電影,這部電影講述盲人月明的一生成功事跡,她的事跡深深地感激著我們每個人,深深地啟發(fā)著我們每一個人。

  主人公月明是一位美貌如玉,心地善良的姑娘,也是擁有天賦的音樂天才——彈鋼琴。我們好幾次看到月明全神貫注地彈鋼王琴的時候,不知不覺地進(jìn)入美妙的聲音世界。我們其實知道自己聽不見聲音,但心靈上似乎感受著從未聽見過一個奇妙的曲子。月明雖然失去光明,但擁有一個深奧的心靈——眼睛,她同樣把心靈深處的聲音傳給每一個人聽,好得多么醉人。

  我們本來認(rèn)為月明有超群的音樂天才會有一絲希望。因月明的失明,社會上有關(guān)部門都不愿招收她,這樣月明到處碰壁。雖然社會對盲姑娘的絕情,但月明從未一次自暴自棄,心灰意冷,堅信自己的愿望始終會實現(xiàn)。

  我覺得社會上一些聾人找工作跟盲人月明差不多到處碰壁,一些聾人在社會上參加工作時為何放棄一絲希望呢?為何因社會的不公平而感到憤怒呢?由于心理產(chǎn)生種種的缺陷,所以他們很容易放棄一絲希望,堅持不下去了。想找一份好工作也難找,不如從基本認(rèn)真做起,不怕累不怕苦;想獲得加價對自己的.贊賞就不如給別人證明自己的能力,付諸行動;想為自己未來的日子打算不如從現(xiàn)在開始以夢想奮斗下去了,堅持不懈,堅定方向。

  令我們沒想到的是盲月明被有個音樂學(xué)院愿意招收她擔(dān)任音樂老師。有一句話:“成功是人往往經(jīng)歷著不少挫折去勇氣克服的來源!比魶]有這樣過程的話,就不會有成功。盲月明有因失明而感到自卑,但有自己的夢想而去實現(xiàn)。

  她說我們雖然是聾人,但不能因社會上存在一些的鄙視而失掉自信力,除了置身于物以外,我們要有一顆快樂自信的心。就這樣,她的自信越來越強(qiáng)大,通往夢想之路奮斗下去,去實現(xiàn)它。

  她的心愿是走上舞臺把自己的心聲彈給每一個人聽。在殘疾藝術(shù)劇團(tuán)里,人人都喜歡跟盲月明一起分享快樂時光。一次劇組里新來一位名叫喬玲的聾啞女孩,沒有人愿意接近她。

觀《綻放》有感5

  有挫折并不可怕,只要能克服,就能綻放出屬于自己的光芒。

  --題記

  一個個雙目失明的人;一個個單腿的人;一個個啞得人……千千萬萬個有殘疾的人,卻能綻放出他們的自強(qiáng)不息,堅持不懈,為何我們不能?

  “跌倒了并不可怕,哪里跌倒哪里爬起來”大凱的歌聲再一次回蕩在我的耳邊;“哆哩咪……”月明的優(yōu)美琴聲再一次回響在我的耳際,我怎能對他們無動于衷?

  《綻放》,一個普普通通的劇名,但劇情卻非同一般――月明,一個生長在普通平凡家庭里的女孩,卻練成了一手不凡的琴藝;大凱,又一個生長在平凡家庭里的男孩,由于一場交通意外,把他從心愛的舞臺上無情地拉了下來,他懊悔,他沮喪,甚至失去理智地面對人生,可在團(tuán)長――方老師的勸告下重返了心愛的'舞臺;月明,也在方老師的幫助下,在自己的堅強(qiáng)不息、堅持不懈下找到了一份工作――在學(xué)校里教音樂,對音樂有強(qiáng)大興趣和實力的她,在音樂學(xué)院受到了敬仰。不只是月明和大凱,還有更多的強(qiáng)者,讓我發(fā)自內(nèi)心地敬佩他們。

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