水知道答案觀后感

　　品味完一部作品后，相信大家一定領會了不少東西，需要回過頭來寫一寫觀后感了。那么我們該怎么去寫觀后感呢？下面是小編精心整理的水知道答案觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

水知道答案觀后感1

　　第一次看到江本勝博士的水試驗是在一個名為《和諧拯救危機》的記錄片。這項震驚世界的實驗由日本研究水結晶的I·H·M綜合研究所的江本勝博士主持，已進行了10年。所有的這些風姿各異的水結晶照片都是在零下5度的冷室中以高速攝影的方式拍攝而

　　成。在最初的觀察中，研究員發(fā)現(xiàn)城市中被漂白的自來水幾乎無法構成結晶;而只要是天然水，無論出自何處，他們所展現(xiàn)的結晶都異常美麗。當研究員異想天開地在實驗水兩邊放上音箱，讓水“聽”音樂后，一個奇妙的現(xiàn)象產(chǎn)生了：聽了貝多芬《田園交響曲》的水結晶美麗工整，而聽了莫扎特《第40號交響曲》的水結晶則展現(xiàn)出一種華麗的美。研究員進而在裝水的瓶壁上貼上不一樣的字或照片讓水“看”，結果看到“謝謝”的水結晶十分清晰地呈現(xiàn)出美麗的六角形;看到“混蛋”的水結晶破碎而零散。

　　波動理論告訴人們，世間萬物都處在波動的狀態(tài)中，各自擁有必須的波長和固定的頻率。不僅僅人們周圍的物體呈波動狀態(tài)，就連各種文字、聲音、圖像，以及我們的心理變化和情感活動也呈現(xiàn)為一種波動狀態(tài)。而構成人體的60～70%是水，地球表面也有70%被水覆蓋，所以當人們看不見、聽不到、摸不著波動的時候，水卻能感受到，并且受到強烈的影響。水結晶也許正是這些影響的信息記錄。

　　江本勝博士的水試驗其實告訴我們一個很簡單的道理，那就是世界需要愛，人需要愛。構成人體的60~70都是水，那么當我們的內(nèi)心充滿愛，充滿感恩，充滿快樂的時候，我們身體水的結晶當然都是呈現(xiàn)完美的形狀，從而我們身體的每個器官都能夠良好的運行。而當我們的內(nèi)心都是充滿著邪惡，報復，壓力的時候，身體中水的結晶自然就是破碎而零散，使得我們的內(nèi)循環(huán)出現(xiàn)問題，從而就發(fā)生疾病，此刻這么多的無名雜癥，難道與這些沒有一點關系嗎?而當我們每個人從自身做起，從自身健康做起，每個人的心中都是愛多于恨。那么，我們的世界怎會不充滿著愛了，社會又怎樣會不和諧呢?

　　而江本勝博士僅僅試驗出的是水，那么是不是我們世界上的所有物質(zhì)都有著和水相同的特性呢?也能看見，能聽見了?至少我相信是的.，因為構成一切物質(zhì)的本原是相同的，那么如果世界上所有的物質(zhì)都能看見，能聽見，會變成怎樣樣呢?很簡單，如果世界都充滿著愛，那么一切的東西都呈現(xiàn)出最完美的狀態(tài)，最和諧的狀態(tài)。而如果世界上的恨多于愛，那么和諧將被破壞，災難，疾病，饑餓。將越來越多。

　　當今人類已經(jīng)走入一個很危險的境地，大自然已經(jīng)在不停的向我們示警，災難接連不斷的發(fā)生。而所有的這一切災難難道僅僅是災難嗎?我認為不見得，中國老祖宗司馬遷在20xx多年前就告誡我們“上下交徵利，天下危矣�！倍�當今社會，人心是亂的。每個人都爭名逐利，都是把利益擺在第一位，有利益的大家搶著做，沒利益的大家都不做，甚至有人如果做了，大家還會去懷疑他的動機，是不是他背后隱藏了更大的利益。而在爭利的同時，難免就損人。久而久之，在這個惡性循環(huán)下，人心越來越惡，越來越冷。森林砍伐，動物捕殺，人類自我不停的破壞著自我生存的地球。大自然怎能不報復呢?

　　從我做起，讓心中充滿善，充滿愛，期望世界能夠完美，人類能夠幸福。

水知道答案觀后感2

　　第一次看到江本勝博士的水試驗是在一個名為《和諧拯救危機》的記錄片。這項震驚世界的實驗由日本研究水結晶的I.H.M綜合研究所的江本勝博士主持，已進行了20xx年。所有的這些風姿各異的水結晶照片都是在零下5度的冷室中以高速攝影的方式拍攝而

　　成。在最初的觀察中，研究員發(fā)現(xiàn)城市中被漂白的自來水幾乎無法形成結晶;而只要是天然水，無論出自何處，他們所展現(xiàn)的結晶都異常美麗。當研究員異想天開地在實驗水兩邊放上音箱，讓水“聽”音樂后，一個奇妙的現(xiàn)象產(chǎn)生了：聽了貝多芬《田園交響曲》的水結晶美麗工整，而聽了莫扎特《第40號交響曲》的水結晶則展現(xiàn)出一種華麗的美。研究員進而在裝水的瓶壁上貼上不同的字或照片讓水“看”，結果看到“謝謝”的水結晶非常清晰地呈現(xiàn)出美麗的六角形;看到“混蛋”的水結晶破碎而零散。

　　波動理論告訴人們，世間萬物都處在波動的狀態(tài)中，各自擁有一定的波長和固定的頻率。不僅人們周圍的物體呈波動狀態(tài)，就連各種文字、聲音、圖像，以及我們的心理變化和情感活動也呈現(xiàn)為一種波動狀態(tài)。而構成人體的60～70%是水，地球表面也有70%被水覆蓋，所以當人們看不見、聽不到、摸不著波動的時候，水卻能感受到，并且受到強烈的影響。水結晶也許正是這些影響的信息記錄。

　　江本勝博士的'水試驗其實告訴我們一個很簡單的道理，那就是世界需要愛，人需要愛。構成人體的60~70都是水，那么當我們的內(nèi)心充滿愛，充滿感恩，充滿快樂的時候，我們身體水的結晶當然都是呈現(xiàn)美好的形狀，從而我們身體的每個器官都能夠良好的運行。而當我們的內(nèi)心都是充滿著邪惡，報復，壓力的時候，身體中水的結晶自然就是破碎而零散，使得我們的內(nèi)循環(huán)出現(xiàn)問題，從而就發(fā)生疾病，現(xiàn)在這么多的無名雜癥，難道與這些沒有一點關系嗎?而當我們每個人從自身做起，從自身健康做起，每個人的心中都是愛多于恨。那么，我們的世界怎會不充滿著愛了，社會又怎么會不和諧呢?

　　而江本勝博士僅僅試驗出的是水，那么是不是我們世界上的所有物質(zhì)都有著和水相同的特性呢?也能看見，能聽見了?至少我相信是的，因為構成一切物質(zhì)的本原是相同的，那么如果世界上所有的物質(zhì)都能看見，能聽見，會變成怎么樣呢?很簡單，如果世界都充滿著愛，那么一切的東西都呈現(xiàn)出最美好的狀態(tài)，最和諧的狀態(tài)。而如果世界上的恨多于愛，那么和諧將被破壞，災難，疾病，饑餓...將越來越多。

　　當今人類已經(jīng)走入一個很危險的境地，大自然已經(jīng)在不停的向我們示警，災難接連不斷的發(fā)生。而所有的這一切災難難道僅僅是災難嗎?我認為不見得，中國老祖宗司馬遷在20xx多年前就告誡我們“上下交徵利，天下危矣�！倍�當今社會，人心是亂的。每個人都爭名逐利，都是把利益擺在第一位，有利益的大家搶著做，沒利益的大家都不做，甚至有人如果做了，大家還會去懷疑他的動機，是不是他背后隱藏了更大的利益。而在爭利的同時，難免就損人。久而久之，在這個惡性循環(huán)下，人心越來越惡，越來越冷。森林砍伐，動物捕殺，人類自己不停的破壞著自己生存的地球。大自然怎能不報復呢?

　　從我做起，讓心中充滿善，充滿愛，希望世界能夠美好，人類能夠幸福。

水知道答案觀后感3

　　與一位久未謀面的友人相逢，發(fā)現(xiàn)他變化很大。之前，他疾言厲色，憤世嫉俗、脾氣暴躁，不易與人相處。如今他心態(tài)平和，禮貌謙恭，讓人如沐春風。他說他是被一本書改變了命運：日本著名醫(yī)學博士江本勝的《水明白答案》好奇的我也買來一閱。原先，這位醫(yī)學博士從1994年開始了一項和水有關的實驗，透過一連串對“水分子結晶”的科學探索，發(fā)現(xiàn)水竟有復制、記憶、感受和傳達信息的潛力。

　　比如，在裝滿水的瓶子上貼上“感恩”的標簽，水分子的結晶居然像個“心”字;貼上“阿彌陀佛”四字的篆刻，水分子的結晶呈現(xiàn)七彩色，貼上“愛”與“感謝”的標簽，水分子的結晶呈現(xiàn)完整的六角形;貼上“混蛋”的標簽，水分子、幾乎不能構成結晶;貼上“宰了你”時，水分子的結晶呈現(xiàn)出了一個孩子被欺負時的樣貌。為什么會這么奇怪呢?

　　老朋友解釋道：“那里面蘊含著真諦，一滴水都能分辨出一個詞語的美丑，更何況人。之前，我很浮躁這本書讓我大徹大悟：世界徽塵，因心成體;唯心所現(xiàn)，唯識所變。一切都隨著我們心性的'改變面改變。那個瞬間我懂得了，以前我眼中的不美和缺失，其實不是世界的不美和缺失，而是我內(nèi)心的不美和缺失�！�

　　朋友繼續(xù)侃侃而談，確有科學資料顯示：人在受精卵狀態(tài)時，99%都是水，出生后水占人體90%;長到成人時，這個比例減到70%;臨死前大約會降到50%。從某種程度上說，人這一生都活在水的狀態(tài)中。

　　得知這個事實，朋友感覺自我的身體也是一個容器，是一只裝著水的瓶子。

　　既然水能讀懂文字和語言，那些‘常年積累的怨怒’的標簽，會在我的“人生中構成怎樣丑陋的結晶啊。其實我的怨怒，不是在和他人、和世界過不去，而是在和自我過不去。書上說，在水瓶上貼上‘蓮華經(jīng)’的標簽，水分子的結晶很像蓮花。我想，如果我能常懷感恩、友愛、向善、寬容之心，我的心里必然也會盛開萬朵蓮花�！�

　　原先，一滴普通的水，一個普通的水分子結晶，竟可蘊含紛繁的人生萬象。初冬的晚上，我手捧清茶，再次打開《水明白答案》。書讀完，茶喝空，我獨自站到安靜的月下沉思。

　　我能聽到體內(nèi)的水緩緩流動的聲音，剎那間，自我仿佛成了一向裝滿水的瓶子。不管之前我給瓶子帖過什么標簽，從此，我的標簽將少有灰色的字眼，陽光、快樂、感恩、用心，我鄉(xiāng)讓自我的體內(nèi)盛開蓮花，呈現(xiàn)美麗的六角形結晶。

　　其實，又何止小小的個體?

　　我們的祖國，湖泊、河流、海洋占到很大面積，不也是一只巨大的裝滿水的瓶子?我們給祖國貼上的又是怎樣的標簽?北京奧運會開幕式上，中國漢字“和”讓人印象深刻，而無數(shù)手臂組成的展翅白鴿更讓人心曠神怡--這樣的標簽，何其美哉，何其壯哉。

　　我們生活的地球上有七大洲、四大洋，地球的總表面積有5。1億平方公里，其中海洋面積3。6億平方公里，占地球總面積的71%。我們腳下這顆藍色的星球不也是一只巨大的裝滿水的瓶子嗎?我們，你們，他們，又將為它帖上怎樣的標簽呢?

　　答案不得而知，但是在那晚的夢里，我看見數(shù)以萬計的蓮花，盛開在這顆藍色的星球上。

水知道答案觀后感4

　　近看了一位日本作家江本勝寫的書—《水明白答案》。作者自1994年起，開始在冷室中以高速攝影的方式拍攝和觀察水結晶，結果發(fā)現(xiàn)：看過“愛與感謝”，的水構成的水結晶呈現(xiàn)完整美麗的六角形；被罵作“渾蛋”的水幾乎不能構成結晶；聽過古典音樂的水結晶風姿各異，聽過重金屬音樂的則歪曲散亂；來自大自然的泉水能夠構成美麗的結晶，我們城市引用的自來水卻無法構成結晶。

　　水具有復制、記憶、感受、傳達信息的潛力，每一滴水都有一顆心——易感、脆弱、單純、潔凈，如同我們的心。

　　看到書中各種各樣美麗的水結晶，心又一次被攪動了。我不禁驚嘆宇宙的神奇力量，有時候看著看著不禁讓我感動的流淚。一幅幅美麗的`水結晶照片，真的讓人震撼，水會與人們內(nèi)心深處最單純、最純凈的部分產(chǎn)生共鳴，我們的心是水做的，我們的本質(zhì)就是愛�？催^“愛”的水結晶之所以能夠打動我們的心，是因為它與我們的本質(zhì)產(chǎn)生的共鳴。我們要感謝水，水是我們生命的源頭，作為宇宙中的生命，地球的主人，我們更要懷抱一顆感恩的心。盡管語種不一樣，但無論看到哪個國家的語言所表示的“感謝”，水都會呈現(xiàn)出形狀整齊的美麗結晶。

　　萬事萬物都有它獨特的波動頻率，水都能夠感受到，但是看過厭惡和多謝的水也能構成多一半輪廓的結晶，這說明正面信息的力量要比負面的要大很多�？催^“不幸”的水的也能構成一半的結晶，這說明不幸是幸福的前兆，波動就是有高潮和低谷，我們?nèi)司褪且��?jīng)歷不幸然后才能到達幸福。萬事萬物都有自我的波動并且相互影響，且相似的頻率會相互吸引引起共鳴，構成“形象場”。我們?nèi)祟愂且粋�很強的能量場，我們有自我特有的振動頻率，并會吸引能與我們共鳴的環(huán)境、人和事。這與“吸引力法則”和“心想事成”產(chǎn)生了共鳴。

　　組成物質(zhì)的最小粒子是高速振動的，而且是不斷的變化、時有時無的，因此我們這個世界能夠說是瞬息萬變的。那么，我們還總是放不下過去的怨恨和痛苦干什么呢？這讓我想起了“當下的力量”，當下每一個時刻都是好時刻，我們要活在當下，并隨時調(diào)整自我的波動來對應幸福！

　　作者在書中提到了小時候的一件事，他去海邊游泳，由于他的游泳技術不好，不留意溺水了，他在水里不停的掙扎，心里害怕極了，最后被人救了上來，從此他覺得水很可怕�；丶液螅瑡寢尭嬖V他，游泳的技巧就是不和水抗爭，只要你在水里不和水抗爭，你抗爭的越激烈，水就會淹沒你，完全放松，水流自會把你帶到安全地帶。這讓我想到了我們的人生，我們要臣服、接納、放下抗拒，否則就會痛苦，當我們真正能夠做到臣服、信任，才能找到真正的幸福呀！

　　世界是多么完美，盡管此刻人類肆意破環(huán)生態(tài)，戰(zhàn)爭不斷。

　　但是，只要我們懷抱感恩的心，完美的事物就會與我們共鳴，盡管生活中會遇到不幸與挫折，但是這些正是通往幸福的通道，當下每個時刻都是完美的。

　　感謝這本書的作者，他帶給每個讀者發(fā)自內(nèi)心的感動；感謝地球上的每一滴水，一抹陽光，感謝造物主創(chuàng)造的這一切；感謝讓我來到這個世界上的力量，讓我體驗人生百味，感謝、感謝、感謝。

水知道答案觀后感5

　　初看《水知道答案》這套書，是在今年的三四月份左右。這套書共有三本，里面大部分是由圖片組成。作者把水結晶遇到的文字后或是一些情形后所形成的文字，用圖片的方式保存下來，向這個世界分享。

　　初初略翻，感覺很平淡：不過是一些圖而已嘛，有什么好奇怪的。再翻，卻是另一翻滋味。你不會想到，水的世界是那么的豐富，你不會想到，水也是那么的有靈性，形狀和感受都是那么的精彩。

　　我們的人體，有百分之六十左右就是水分，那是，是不是可以說，書里的原理，也是可以應用到我們的身體里的水分上?雖然這有點異想天開，但我知道，如果一個人懷著感恩的心，帶著愛去面對這個世界，那么那個人一定很從容，很自在，而且他一定很美。

　　看完這本書的我，傻傻的做了一些形式而不實際的.東西。我把我平時喝水的水杯(是一透明的塑料杯子)，在它的底座貼上“愛、感謝”的標簽。我滿心以為這樣子做，我杯子里的水，里面的水結晶，遇到這幾個字，應該就會變得很漂亮，很有靈性。那么我喝了這個水，我應該也會很感恩，也會有所改變。當時不知道怎么的，內(nèi)心就是篤定會有改變會發(fā)生�？墒�，喝了兩三個月的“愛、感謝”的水以后，我還是什么變化也是沒有。

　　到后來，再看《遇見未知的自己》，這本書我也是看過幾次了，每次看都會覺得有不同的收益。開始對“家庭排列系統(tǒng)”這個名詞關注，開始搜索這方面的資料。再到后來，遇到了網(wǎng)絡家排，遇到了單老師，做了網(wǎng)絡排列。再再后來，進行了網(wǎng)絡辟谷，再然后還去到了嵩山少林寺辟谷，還自己親身排列了兩次，一次是別人的個案，一次是自己的個案。到此，我終于，覺得把自己整合了。

　　如果說，以前我所做的感恩，我所要自己去接受的愛，總有一些分裂的因子存在，總有一些不知道的原因的因素令自己感覺并不由衷。那么，現(xiàn)在的我，隨時所發(fā)的感恩，不時的涌現(xiàn)著內(nèi)心的平靜的感覺，這些，都令我真真切切的體會到“愛、感謝”這兩個字的存在。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)沒有再在杯子座底貼標簽了，但是我把這兩個詞帶到了心里面，存在了心上。

　　從最初的形式主義，到現(xiàn)在親身親心實行，整合自己，中間的過程，我體會到很多。如果當初我沒有那么樣的想要獲得“愛、感謝“的信念，如果當初我沒有各種各樣的行動去讓自己擁有這樣的體驗，比如貼標簽，比如網(wǎng)上找資料，那么我也不會有今天內(nèi)心的真正的豐足，真正的寧靜。

　　那是因為我遇到了，然后，我去想了，再然后，我跟著我的思緒去做了。所以，我得到了。如果中間我少了哪一步：沒有遇到;或是遇到了沒去思考，沒去憧憬;再或是也遇到了，也去憧憬了，但沒有去做。那么都沒有今天的我。

　　一路的前行，一路的變化，我現(xiàn)在回想，都感覺到很幸運。因著內(nèi)心愛的指引，所以我找到了內(nèi)在的自己，我獲得了內(nèi)心寧靜的力量，我贖回了自己勇敢而豐足的心。謝謝這些際遇，謝謝我這一路遇到的每一個人，謝謝給我最多指引的單老師，謝謝勇敢追著自己的心跑的自己。

　　其實，不僅僅，《水知道答案》，你自己，也知道答案。

水知道答案觀后感6

　　《水明白答案》是一位日本叫做江本勝的科學家利用幾年的時間，透過無數(shù)次的試驗，透過水晶體來詮釋水的情感的一本試驗著作。起初對這本書不是很感興趣，后經(jīng)朋友的推薦，正好家里有兩本，就隨意的翻閱幾章。

　　水明白答案?水能明白什么答案?這本書中文字描述部分很是精煉，最精彩的是彩色插圖，作為學前班的幼兒老師，對插圖是比較感興趣的。插圖中有各種各樣的“水晶花”，透過圖片下方的文字說明，我才明白這些“水晶花”就是水的結晶，《水明白答案》描述的竟然是水能夠聽不一樣的聲音和看不一樣的'文字而構成不一樣的晶體形態(tài)，本書的關鍵點就在那里產(chǎn)生誘惑，所以我迫不及待將它讀完。書中一共有122張不一樣情感的水結晶圖片，有漂亮的六邊形，有雜亂的結晶，給人的感覺便是水能聽，水能看，水明白生命的答案。

　　水能看：當水看到“愛和感謝”的文字時，水結晶的形狀十分漂亮，而惡意的文字如“混蛋”時，水結晶的形狀則顯得丑陋。

　　水能聽：當水聽到不一樣的音樂時，水的結晶形狀也會不一樣，例如：貝多芬的《命運交響曲》，水結晶顯現(xiàn)出十分浪漫的樣貌，感覺有安撫人心，解除疲勞的無形力量;肖邦《離別曲》的水，水結晶顯現(xiàn)出構成分散的顆粒，它似乎聽出了離別的傷感。另外，江本勝先生還做了一個比較實驗：讓小孩在水結晶時對它說話。當水聽到孩子的贊美聲音—“好可愛啊”，構成的結晶就十分可愛，顯得靦腆而又害羞;當聽到“混蛋”的責罵時，它的結晶分子互相擠壓，構成不完全規(guī)則的形狀。這些試驗結果好像在告訴我們，每個人都就應懷有一份感恩之心，用心創(chuàng)造完美世界，這個世界需要愛的擁護。

　　水明白生命的答案：因為人的身體70%是水，每個人持有不一樣心態(tài)的生活，均會改變?nèi)梭w，并透過不一樣的形態(tài)中表現(xiàn)出來。所以擁有用心的心態(tài)，健康的心靈，人的體格就相對健康，也就是說健康的心態(tài)決定了健康的身體。

　　身為一名幼兒教師，當讀完《水明白答案》這本書后，第一感覺就是：自我簡直就是影響水構成結晶的因素，而這些天真活潑的孩子就是有靈性的水。在學校，我們教師就是影響學生的因素;在家里，家長就是影響學生的因素;怎樣去引導孩子健康生長，均與教師與家長兩個主要因素密不可分，如何才能讓這些純凈的水(孩子)都能構成美麗的水結晶呢?我覺得就應從孩子的心靈教育抓起，要讓孩子養(yǎng)成一顆純潔的心、博愛的心。一位合格的教師底線是她是否對孩子付出愛心，而不是只有必須學歷和潛力。愛孩子能夠表此刻許多方面，在行為上要鼓勵孩子，在生活上幫忙孩子，在學習上要教育孩子。要舉一反三，學會“海豚”樣的獎勵方式，適時獎勵對學前期的孩子來說，效果最為明顯。孩子固定行為的養(yǎng)成將決定今后個人發(fā)展性格，透過《水明白答案》這本書，能夠了解孩子(水)善惡的構成，是影響孩子一生的。所以我們教育的不僅僅僅是知識，而且是靠“愛”去感動孩子們，讓孩子們懂得珍惜愛，懂的去愛。

　　回想，有幸讀到《水明白答案》這本書，感覺無比幸運，健康的心靈產(chǎn)生健康的身體;讓我們養(yǎng)成良好的心態(tài)去工作，去與孩子溝通，去引導孩子。我推薦：所有的老師和家長們?nèi)缬袡C會都要閱讀這本書，水結晶會告訴我們，贊美和鼓勵是我們教育孩子的基本。

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