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觀《隱形的翅膀》有感

時(shí)間:2022-03-05 12:01:12 觀后感 我要投稿

觀《隱形的翅膀》有感【薦】

  當(dāng)品味完一部影視作品后,大家一定收獲不少吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!那么我們?cè)撛趺慈懹^后感呢?以下是小編整理的觀《隱形的翅膀》有感,歡迎大家分享。

觀《隱形的翅膀》有感1

  “每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算會(huì)受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候,我總能想起《隱形的翅膀》這部電影,它使我終生受益。

  電影講述的是這樣一個(gè)故事:一位小姑娘叫秀華,有一次,她和兄弟姐妹去放風(fēng)箏?墒,風(fēng)箏放著放著,飄到了電線上。秀華拿來長(zhǎng)木桿,去挑風(fēng)箏,不巧碰到了電線,結(jié)果,她的膀子被電斷了。失去了雙臂的秀華,不畏自身殘疾,學(xué)會(huì)了用腳做許多事情:比如她用腳寫毛筆字,不知過了多少天,秀華的腳也不知起了多少的血泡,終于,她練就了一腳好字。最后,秀華這種不怕困難的精神幫助她獲得了游泳冠軍,也幫助她考上了大學(xué)。

  每當(dāng)我想起這部電影,我的心便久久不能平靜:秀華真是太了不起了!雖然我們都是四肢健全的'人,但秀華那種身殘志堅(jiān)、身殘而志不殘的精神真值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。以前,我做事總是猶豫不決、不堅(jiān)持。但看了這部電影,我以后做事一定要像秀華那樣有決心、持之以恒!

觀《隱形的翅膀》有感2

  “每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不會(huì)閃淚光”––《隱形的翅膀》。

  這是一部十分真實(shí)的電影,“老師,我不需要照顧,我要和同學(xué)們一樣!”一句樸實(shí)又深情的話,讓多少人敬仰!馮振指導(dǎo)的電影塑造了這個(gè)樸實(shí)無華的女孩––她叫志華。一場(chǎng)意外讓十五歲,正值花季的少女志華失去了雙臂,而志華的母親卻因?yàn)槭懿涣诉@比山大的打擊,患上了精神分裂癥,失去雙臂的志華也因此喪失了自理生活的能力。她沉浸在巨大的打擊中,甚至也想過死亡,但父母對(duì)她的`愛,讓她從心灰意冷中重新振作,尋找到信心。之后她回到了學(xué)校重新學(xué)習(xí)知識(shí),并開始練習(xí)用腳寫字,志華學(xué)習(xí)越發(fā)的勤奮,但在一旁默默付出的母親,病情卻沒有一絲好轉(zhuǎn),還越來越嚴(yán)重。這時(shí)志華開始學(xué)習(xí)游泳,同時(shí)也努力的準(zhǔn)備著高考。但萬分不幸的是,母親因?yàn)椴∏閺?fù)發(fā)離家出走。志華通過努力獲得了全國(guó)游泳錦標(biāo)賽的冠軍,考上了大學(xué)的志華,回到家卻沒有看見母親,站在一望無際的草原,望著蔚藍(lán)的天空:“媽!我考上大學(xué)了!我考上了!你聽到了嗎?媽!”我霎時(shí)間眼淚潸潸而下,相比志華,我們幸福多了,相比志華,我們有健全,健康的身體,有父母的疼愛,有美好的友情,可是志華她只有一雙腿,卻以最頑強(qiáng)的一面獻(xiàn)給自己。

  永遠(yuǎn)有那么句話讓我們感化,激勵(lì)著自己:上帝為你關(guān)上一扇門時(shí),總會(huì)為你開啟一扇窗。

  “每一次,就算很受傷也不閃淚光”,皮肉傷會(huì)伴著時(shí)間痊愈結(jié)痂,而心里的傷也會(huì)隨著時(shí)間淡忘。

觀《隱形的翅膀》有感3

  你能想象嗎?用腳燒飯,梳頭,穿衣服……在我們看來,這似乎是一件不可能的事。可是志華。個(gè)失去雙手卻頑強(qiáng)面對(duì)的女孩,她卻做到了。

  十八歲的女孩志華,因?yàn)橐淮我馔舛チ穗p手。但她并沒有自暴自棄,而是努力克服沒有雙手做事的困難,并終于學(xué)會(huì)用腳做事。在全家人大喜過望的時(shí)候,不幸再次降臨了。志華的媽媽沉受不了巨大的打擊,得了精神分裂癥!而志華因?yàn)橐蚓壡珊线M(jìn)了游泳隊(duì)。志華在爸爸的鼓勵(lì)下,刻苦學(xué)習(xí)游泳,令教練贊不決口。而家里,志華媽媽溺水身亡了!志華因一時(shí)接受不了,瘋狂的不知跑了多久,在教練的勸說下,她恢復(fù)了訓(xùn)練,備戰(zhàn)殘奧會(huì)……

  志華付出的艱辛,超出了我們的想象。或許,她還有許多不為人知的困難:同學(xué)關(guān)系處不好;學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上;還有旁人異樣的神情……而她面對(duì)這些困難,只是堅(jiān)持不懈地努力,正因?yàn)橹救A拼搏向上的精神,她才能登上勝利之巔!另外,志華的爸爸媽媽也在志華人生中最脆弱的時(shí)候不斷的鼓勵(lì)她,讓她重拾了信心,不再躲避別人異樣的目光,而是“走自己的路,讓別人說去吧”。志華在學(xué)用腳做事的`時(shí)候,也沒有誰能想象她付出了多少,我們只知道,有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,用自己的勤奮,努力收獲了勝利!

  從志華身上,我看到了一顆自強(qiáng)的心。正是這顆心使我明白了,殘疾人一樣不可小看,一樣可以創(chuàng)出屬于自己的一片天!

觀《隱形的翅膀》有感4

  今天下午,媽媽帶我去電影院看了一場(chǎng)名叫<<隱形的翅膀>>的教育影片。

  影片主要講述了一群小朋友在滑輪。一天,一個(gè)騎自行車大王來到了滑單排輪的場(chǎng)地,在場(chǎng)地中一點(diǎn)也不懂規(guī)矩,橫沖直撞,引起了豆丁和他的朋友們的憤怒,豆丁在忍無可忍的情況下,沖上前去一把抓住大王的自行車,兩人之間發(fā)生了沖突,于是比試是滑輪快,還是大王的自行車快,最后是大王的自行車快。從此,大王占據(jù)整個(gè)籃球場(chǎng),在勢(shì)力強(qiáng)大的大王前,豆丁最好的朋友凱文也離豆丁而去。從此豆丁的情緒陷入了低谷,一蹶不振。最后,在體育老師開導(dǎo)和幫助下,小豆丁明白了“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”的道理,豆丁又再次向大王發(fā)出挑戰(zhàn)。最后以自己最擅長(zhǎng)的游泳贏得了比賽,戰(zhàn)勝了大王,重新取得他好朋友的支持。

  這部電影讓我懂得了豆丁是最堅(jiān)強(qiáng)的。因?yàn)樗诖笸醯?壓迫下,在好朋友的背叛下,絲毫沒有退縮,還以驚人的毅力獨(dú)自一人戰(zhàn)勝困難,而在現(xiàn)實(shí)生活中能有多少人在失敗后不氣餒,不灰心重獲自信呢?象愛迪生這種偉人,他的每一項(xiàng)發(fā)明是經(jīng)過了多少次的失敗,才換來一次的成功。他們這種不屈不撓的奮斗精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  這部電影也使我懂得了自信加努力,就能取得成功。每個(gè)人都有自己不足之處。所以我們要看到別人的長(zhǎng)處。

觀《隱形的翅膀》有感5

  上禮拜二下午,在老師們的組織下,我們看了一場(chǎng)電影。片名叫《隱形的翅膀》。一提到這個(gè)名字,我們都會(huì)哼唱一首熟悉的歌——“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的'翅膀,帶我飛,飛過絕望!

  影片中的女主角就像歌詞所說的一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。影片主要講了:女主角再一次玩耍中,不幸被高壓電擊中。雖保住了生命,卻失去了雙臂。此后,在她的不懈努力下,克服了困難,還贏得了世界游泳冠軍比賽。

  在影片中,我印象最深刻的情節(jié)是她訓(xùn)練游泳時(shí):她白天訓(xùn)練,晚上還要溫習(xí)功課。別人休息時(shí),她還在努力的訓(xùn)練......

  看了這部影片后,我被她的精神所震憾。我為她鼓掌,我為她的精神鼓掌。

  “每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望!卑殡S著歌聲,影片結(jié)束了,但我們激動(dòng)的心還未結(jié)束。我相信,這部影片會(huì)給所有看過的人震憾!

觀《隱形的翅膀》有感6

  “每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光……”20xx年9月6日下午,我們?nèi)熒谡Y堂觀看了《隱形的翅膀》這部電影。

  來到禮堂,坐在椅子上,我和同學(xué)們都津津有味地看起來。一開始我們就被凄慘的一幕驚呆了——影片中的主持人志華和她的朋友去放風(fēng)箏,風(fēng)箏一下子飛到了電纜上,當(dāng)志華拿起木棒夠風(fēng)箏時(shí),電一下子把志華擊倒了。朋友、媽媽、爸爸都為志華失去了雙臂失聲痛哭。

  失去雙臂的志華想要吃香蕉,她用腳去拿,香蕉一下子掉到地上。這樣沉重的'打擊叫一個(gè)花季女孩如何接受,她沖出門就向河里跑,志華得救了,可心靈上的創(chuàng)傷何時(shí)才能愈合呢?爸爸一次次開導(dǎo),志華終于重新振作起來,用腳寫字、洗臉、刷牙、縫衣服,她沒有在困難面前退縮。

  一次,志華的爸爸、媽媽都不在家,天突然下起大雨。她看見風(fēng)箏掛在外面,這可是她家的生活來源啊!她想把風(fēng)箏拿到屋里去,可是怎么拿呢?對(duì),只有用嘴。她用嘴一次一次地把風(fēng)箏叨進(jìn)屋里,雨不停地下,她不停地叨,風(fēng)雨中她變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。

  沒有雙臂的女孩在風(fēng)雨中穿梭,這是與風(fēng)雨搏斗,這是與命運(yùn)搏斗。只要你不屈服,命運(yùn)就會(huì)向你低頭。蒼天不負(fù)有心人,志華終于踏進(jìn)了大學(xué)校門,踏進(jìn)了國(guó)家游泳隊(duì),登上了冠軍的領(lǐng)講臺(tái)。

  “每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光……”是啊,折斷了翅膀的志華依然能夠飛翔,何況我們這些身體健全的人呢?讓我們展開翅膀,挺起胸膛,勇敢地面對(duì)生活中的每一次挑戰(zhàn)吧!

觀《隱形的翅膀》有感7

  15歲,唱響青春之歌;15歲,放飛心中之夢(mèng);15歲,對(duì)我們每一個(gè)人來說,擁有太多的向往與追求。但是,盡管我們生活在同一片藍(lán)天下,也不能全受到命運(yùn)的公平待遇,為何上蒼重要把人玩弄于股掌之間?

  她是一個(gè)剛考入高中的女學(xué)生,一次放風(fēng)箏時(shí)造成的意外,讓她永遠(yuǎn)失去了雙臂,毀了一個(gè)原本應(yīng)該幸?鞓返那啻。從此,她只能倚仗雙腳做事,晃著兩只空空的袖子上學(xué)。面對(duì)老師﹑同學(xué)的歧視,她并沒有感到自卑,而是毅然地說了句“我可以像他們一樣”!這既是她的決心,也是她對(duì)殘酷命運(yùn)的“無形”反抗!

  生活上的挫折,也如暴風(fēng)雨般,來勢(shì)洶洶,時(shí)時(shí)刻刻侵蝕﹑催磨著她的意志與靈魂。人的三餐總免不了,可對(duì)于失去雙臂的她,吃飯又成了一件難事。她用腳夾勺子勺湯,明明勺了起來,卻撒了一地;用腳夾筷子夾菜,在把菜送往口中的'時(shí)候,菜卻毫不客氣地跟她玩“失蹤”。對(duì)于這些,她是又急又氣,大怒之下,推開桌子揚(yáng)長(zhǎng)而去?墒,畢竟人的一生漫長(zhǎng),這樣下去也不是辦法,于是,她開始在腳上下功夫,把腳抬到頭頂,用腳穿針,學(xué)會(huì)縫縫補(bǔ)補(bǔ)……

  曾經(jīng)面對(duì)自己付出的努力而得不到回報(bào)的夢(mèng)想,使她對(duì)人生﹑未來失去信心,與“黑暗之神”攜手共舞,還產(chǎn)生過一死了之的念頭。是爸爸媽媽的愛讓她拾回了重新面對(duì)生活的勇氣,讓她在挫折的“槍林彈雨”中站了起來。她那句用腳寫出來的“沒有翅膀也能飛”的七個(gè)大字,正是她自我激勵(lì)的話語,也是她的努力追求。我不敢想象當(dāng)時(shí)她向這些困難挫折挑戰(zhàn)時(shí),受了多少失敗的“摧殘”,更不敢想象她那血肉模糊的雙腳……

  那么,同是15歲的花季少年的我們,又是過著怎樣的生活呢?

  四肢健全的我們,生活在一個(gè)沒有歧視,平等快樂的環(huán)境中,但有些同學(xué)面對(duì)學(xué)習(xí)生活上小小挫折就怨天尤人,搖頭嘆氣,甚至一蹶不振?墒峭@位女同學(xué)的人生歷程比起來,我們所遇到的困難挫折顯得是那么渺小,那么不值一提,我們的人生又顯得那么“平坦”。有些同學(xué)因挫折而變得碌碌無為,游手好閑,確實(shí)有些令人心寒,這時(shí),就不再是命運(yùn)對(duì)待我們公不公平的問題了,而是我們有沒有公平地對(duì)待﹑主宰自己的命運(yùn)了!我們可以試問自己,面對(duì)挫折,我們能不能像她那樣,勇敢地去追求,去拼搏;面對(duì)挫折,我們能不能與它“持戰(zhàn)到底”。也許,一切都會(huì)用“不能”二字代替!

  俗話說得好,“經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的小樹會(huì)更挺拔”。是這位可歌可泣的女學(xué)生,用她的行動(dòng)證實(shí)了這一切!也是她向我們證明﹑述說了“沒有翅膀也能飛”的真正含義——堅(jiān)持奮斗!

  在這位女學(xué)生身上,我仿佛看到一對(duì)“隱形的翅膀”,承載著她的夢(mèng)想,帶她飛得更高更遠(yuǎn)!

觀《隱形的翅膀》有感8

  “每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算……”我們走出電影院,可那令人激動(dòng)的歌聲卻時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊,令我感慨萬分。

  影片中的小女孩雖然失去了雙臂,可她卻用腳學(xué)會(huì)了照顧自己,她的腳像手一樣靈活,能做所有的事,并通過不懈地努力,她贏得了殘疾人游泳大賽的冠軍,并最終被體育大學(xué)錄取,多么不可思議!當(dāng)她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),她笑得那么燦爛,因?yàn)樗@得了成功,她的'付出終于有了回報(bào),而這金牌包含著她多少的汗水!看到這,我覺得渾身熱血沸騰,就算是一個(gè)健全的人要獲得這些成績(jī)也是不容易的,她得付出多少常人難以想像的艱辛啊!

  通過影片,我真正體會(huì)到了一個(gè)殘疾人頑強(qiáng)的毅力,也更懂得了:堅(jiān)持到底,就是勝利這句名言的真諦,我一定會(huì)向這個(gè)女孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的精神,做好每一件事。愿天下的殘疾人都能象那個(gè)小女孩一樣,自強(qiáng)不息,付出終將會(huì)有回報(bào),對(duì)我們身體健全的人就更是如此。

觀《隱形的翅膀》有感9

  三月二十九日,學(xué)校組織小學(xué)部全體觀看露天電影。影片的名稱是《隱形的翅膀》。電影的'女主角是志華。

  志華從小意志堅(jiān)定,想要考上大學(xué)。在她高中時(shí),有一次去放風(fēng)箏,風(fēng)箏卡到電線桿中間了,她就隨地?fù)炱鹨桓绢^,用木頭去碰電線桿,想把風(fēng)箏鉤下去,但是她引發(fā)了爆炸,電流通過木頭擊中了她,使她不得不被截肢,從此她失去了雙手。后來,她想不開,去跳湖了,但在父母的鼓勵(lì)和幫助下,她又從人生的道路中重新站了起來。她努力學(xué)習(xí)用腳來做正常人用手能做的事。之后,一所高中愿意收她,但是又一件折磨她的事來了,她媽媽得了精神分裂癥,還去跳了湖,志華看見媽媽跳了湖,就學(xué)習(xí)游泳,但最后她在學(xué)游泳的時(shí)候,她媽媽死了!但這些事都不能影響志華堅(jiān)強(qiáng)的意志——她得了游泳冠軍!

  志華堅(jiān)強(qiáng)的意志成就了她輝煌的一生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她堅(jiān)持不懈的精神!

  學(xué)校組織這次活動(dòng)我很滿意,因?yàn)橥ㄟ^這次活動(dòng)讓我們大家學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神!

觀《隱形的翅膀》有感10

  今天,我們學(xué)校組織觀看了《隱形的翅膀》這部電影,我被影片中志華身殘志堅(jiān)的精神深深感動(dòng)了,心中久久不能平靜。

  影片講述的是:15歲的花季少女志華考上了高中,她和同學(xué)放風(fēng)箏時(shí),不幸被高壓電擊中,失去了雙臂,而志華的母親也因此患上了精神病。志華曾經(jīng)自暴自棄,想自殺,但在父母的鼓勵(lì)下,她又重新振作起來。為了重返校園,她在家刻苦訓(xùn)練,付出了比常人多幾十倍的努力,先后學(xué)會(huì)了用腳寫字,用肩膀夾著笤帚掃地、穿衣、做飯等。后來,志華被游泳教練看中,經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,志華在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī),獲得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格,同時(shí)又獲得了她夢(mèng)寐以求的大學(xué)通知書。志華是一個(gè)非常努力的女孩,為了學(xué)業(yè),為了父母,她付出了比常人百倍的`努力。她為了能夠?qū)懽謱W(xué)習(xí),練得腳都磨起了血泡仍不停歇。我被這種頑強(qiáng)的精神打動(dòng)了,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,生活中,可能遇到這樣那樣的困難,有的人從此消沉,悲觀厭世,一蹶不振。當(dāng)困難擋在我們面前時(shí),我們應(yīng)該向志華學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種百折不撓,奮力拼搏的精神。

  我相信只要我們努力進(jìn)取,奮力拼搏,就沒有克服不了的困難,只要我們有夢(mèng),就一定能飛得更高?

觀《隱形的翅膀》有感11

  “每一次,都在徘徊孤單中漸長(zhǎng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光”一顆堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著的心,一場(chǎng)布滿挫折與殘酷的命運(yùn),這就是她……——題記

  今天,我們觀望了片子《隱形的翅膀》。主人公是一名堅(jiān)強(qiáng)而富有毅力的女孩——志華。片子講述了小女孩志華在一次意外中,不幸失往雙臂。她曾經(jīng)不確定自己是否還能活下來,在父母的挽勸和鼓勵(lì)下,她勇敢的選擇了生存,而且憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力考上了大學(xué)。一些原本應(yīng)該用手來做的事情,失往了雙臂,她反而把腳鍛煉得像手一樣靈活,鍛煉自己可以用腳吃飯、寫字、洗漱……逐漸開始不依賴別人糊口。一次無意偶然的機(jī)會(huì),志華被游泳教練選中并參加練習(xí)。在練習(xí)中我們可想而知,志華付出的艱辛與努力是凡人無法想象的!在一次全國(guó)游泳大賽上,志華奪得了冠軍,她胸前有了一枚同陽光一個(gè)顏色的金牌。

  望完這部片子,給我留下感慨感染最深的鏡頭就是智華站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,那一刻的激動(dòng)時(shí)別人無法體會(huì)的,誰可曾體會(huì)他那背后的艱辛背后的痛苦背后的難題,古人云“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”是啊,別人是這樣,但他要比別人付出更多的東西,更多的努力,更多的汗水!

  她,如統(tǒng)一株小草,“野火燒不絕,東風(fēng)吹又生”;她,如統(tǒng)一棵臘梅,“不禁一翻透骨冷,那來梅花撲鼻香”;她,如統(tǒng)一棵青松“挺秀堅(jiān)強(qiáng)立雪中,風(fēng)吹雨打不倒地”!

  想想我們現(xiàn)在的糊口,我們的.糊口前提比她要好的多。首先我們?cè)谝率匙⌒兄胁恍枰獡?dān)憂,我們現(xiàn)在只有兩個(gè)任務(wù),就是:學(xué)習(xí)和做人,比擬而言我們更輕易,但是我們又有幾個(gè)人努力做好了呢?

  所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),以我的實(shí)際步履來證實(shí)我的努力,以我的努力來創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)!超越夢(mèng)想,一騰飛!我也有一雙隱形的翅膀,帶我往遨游!

  “我知道,我一直有一雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過盡瞅!”

觀《隱形的翅膀》有感12

  《隱形的翅膀》講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)叫志華的女孩觸電殘疾,雙臂截肢。她曾想一死了之,但還是挺了過來。她苦苦練習(xí),終于學(xué)會(huì)了用腳來照顧自己。她還學(xué)會(huì)了騎自行車、游泳。她已經(jīng)能夠跟同齡孩子一樣正常生活!最后,她獲得了殘運(yùn)會(huì)游泳冠軍,還拿到了大學(xué)錄取通知書!

  看完這部電影,我的心靈被深深地震撼了!志華擁有的是多么頑強(qiáng)的意志啊!不屈的生命,讓它創(chuàng)造了兩個(gè)不可思議的奇跡,而她,是一個(gè)更偉大的奇跡!

  一個(gè)人在她成長(zhǎng)的過程中殘疾,比她天生殘疾還會(huì)痛苦,這畢竟是一個(gè)非常沉重的打擊,這畢竟意味著她要重新開始。就像《隱形的翅膀》中的志華,可她最后學(xué)會(huì)了照顧自己!從她用腳學(xué)會(huì)寫字,再到她用腳吃到第一個(gè)蘋果,再到她學(xué)會(huì)吃飯、照顧自己,到最后她都能去照顧別人!她用腳代替雙手,很多人不以為然,但她用腳能比我們用手做得更好!

  志華是身殘志不殘,她展現(xiàn)的是一個(gè)殘疾少女不服輸、不畏懼、不甘于命運(yùn)安排的頑強(qiáng)力量!看看志華,再看看我們,那是何等的距離呀!我們是家中的小皇帝、小公主,志華才年紀(jì)輕輕卻以遭遇生活的辛酸;在我們不知節(jié)制地玩耍時(shí),志華卻在勤學(xué)苦練;當(dāng)我們抱怨生活的.不如意時(shí),志華卻在不如意的生活中堅(jiān)強(qiáng)地生活。

  我深深地感動(dòng)了。感動(dòng)中,我滲透出了生命的價(jià)值,不斷上進(jìn),不斷努力,用堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的信念壘起一座不會(huì)擊垮的堡壘;《隱形的翅膀》中的志華,讓我感受到了生命的價(jià)值,她頑強(qiáng)的意志,正如一雙隱形的翅膀,激勵(lì)著她,幫助著她,不斷往高處飛,創(chuàng)出自己的天地,展現(xiàn)不屈的生命!讓我們跟著她一起去飛,上進(jìn)、努力、奮斗!學(xué)習(xí)她頑強(qiáng)的意志,飛往更高的天空!

觀《隱形的翅膀》有感13

  如果要想做好一件事,是并不困難的?赐辍峨[形的翅膀》這部影片后使我催淚而下,中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我終生難忘。不僅感人,更多在闡述著人生哲理。沒有翅膀的天使,照樣可以去翱翔于天空,穿越著大地。

  一個(gè)名叫志華的女孩,原本有一般常人所擁有的燦爛生命,因?yàn)橐淮螇蝻L(fēng)箏時(shí)觸電了,從此她失去了雙臂。她的母親因受不住這慘痛的打擊,而患上了精神分裂癥。為了自已,為了整個(gè)家。使志華重新有面對(duì)生活的勇氣。終于在她的努力下,克服重重困難。故事深深記載了她有超人般的毅力與克服困難的決心。她學(xué)會(huì)用雙腳寫字、洗菜、切菜、煮飯、刷牙、游泳……,生活中可以用手去完成的`事情,她用腳一樣可以,并且可以做得更好。她曾抓住了一次機(jī)會(huì)成為了全國(guó)殘疾運(yùn)動(dòng)員中游泳運(yùn)動(dòng)員,功夫不負(fù)有心人,在一次全國(guó)特奧會(huì)比賽中,她還獲得了全國(guó)冠軍。在志華的艱辛努力下,收到了大學(xué)的錄取通知書!這是她與她的家人都?jí)裘乱郧蟮氖虑。想起志華姐姐,我心里充滿了激勵(lì)前進(jìn)的勇氣。心里的“號(hào)角”重新點(diǎn)燃我對(duì)追求美麗人生的激情。

  “每一次都在徘徊中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛,飛向絕望……”每當(dāng)我想起這首歌曲,就會(huì)想起敢于挑戰(zhàn)生活的志華。

  每一條毛毛蟲變成美麗的蝴蝶展翅飛翔前,都必須經(jīng)歷一段十分漫長(zhǎng)而艱難的歲月。當(dāng)自已有毅力、有志氣、有超越自我的決心,就可以完成蛻變?nèi)松。把曾?jīng)的苦難化作無比的動(dòng)力,托你翱翔,讓心中永不破滅的隱形翅膀,飛向征途上追找自已璀璨的人生。

觀《隱形的翅膀》有感14

  當(dāng)我看完了《隱形的翅膀》我的內(nèi)心震動(dòng)很大,一位無臂的殘疾人,居然成為一位偉大的音樂家,這個(gè)人就是劉偉。

  劉偉在小的'時(shí)候不小心被高壓電擊中了雙臂,但劉偉幸運(yùn)的活了下來,但是他的雙臂卻殘疾了,醫(yī)生對(duì)他父親說,如果不給劉偉截肢,劉偉就會(huì)有生命危險(xiǎn),結(jié)果劉偉失去了自己的雙臂。

  失去雙臂的劉偉在床上哭了又哭,睡醒了接著哭,這樣一共過了三月,劉偉決定當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。劉偉做以為游泳者,劉偉想到游泳冠軍,可是,他又遇到了一個(gè)大打擊。因?yàn)樵谒虚L(zhǎng)期的訓(xùn)練,因而得了水中過敏癥,但他并沒喲因此放棄自己,而是選擇了鋼琴。劉偉每天堅(jiān)持用自己的腳來練,一天又一天,一月又一月,一年又一年,幾年的時(shí)間,劉偉終于練成了,他能用自己的腳彈奏出美妙的音樂,被人們稱為“無臂鋼琴師劉偉”。

觀《隱形的翅膀》有感15

  “我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛,讓風(fēng)吹干流過的淚和汗,總有一天我有屬于我的天……”。當(dāng)我看著熒幕上那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而美麗的女孩微笑著唱出這首歌的時(shí)候,便被她對(duì)生命和理想的追求而深深的打動(dòng)了。

  故事在內(nèi)蒙古草原上。正值花季的女孩兒志華考上了高中,她和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏,不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫(yī)院奮力搶救,保住了性命,卻失去了雙臂。面對(duì)失學(xué)和生活無法自理的艱難處境,志華很痛苦,也曾想到過自殺,是爸爸媽媽的教育和愛喚醒了她重新面對(duì)生活的勇氣。志華的努力,她終于在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上了好成績(jī),了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格,并考取了夢(mèng)寐以求的醫(yī)學(xué)院,找到了屬于的那一片天空。

  我無法想象是失去了雙臂,會(huì)變得怎樣,志華的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢令我驚訝,我很佩服她。她失去了雙臂,但她在面前低頭,而是昂起頭來,克服重重,了更多的成就,就像志華的游泳教練說的.一樣, “上帝給你關(guān)上了一扇門,卻打開了一扇窗”。當(dāng)我看到最后的游泳比賽,志華在水中努力的身影時(shí),我由衷的為她感到驕傲,為她感到幸福,為她感動(dòng)得流下眼淚。她正如《隱形的翅膀》歌中,說的:“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”我們有著健全的身體,但有人卻不知道珍惜,我們像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)雨的打擊,因?yàn)橛行燎诘膱@丁保護(hù)著我們,讓我們避免任何會(huì)傷害我們的東西。這點(diǎn),野花比我們強(qiáng),他們矗立在狂風(fēng)暴雨中,經(jīng)得起風(fēng)雨的打擊。

  在我們身邊還有的殘疾人榜樣,如大家熟悉的張海迪,海倫·凱勒,桑蘭等,她們生活中的榜樣,擁有著許多可貴的品質(zhì),應(yīng)當(dāng)從她們的身上學(xué)會(huì)微笑著,勇敢的面對(duì)的生活,就像從這部電影中看到的一樣。志華的堅(jiān)強(qiáng)讓我佩服,她的信心值得擁有。

  志華的笑聲仿佛又在我耳邊縈繞,志華的堅(jiān)強(qiáng)也深深地印在我的腦海里,我會(huì)永遠(yuǎn)記住志華,無比堅(jiān)強(qiáng)的女孩和她身上那永遠(yuǎn)的快樂和勇氣!

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