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《少年的你》觀后感

時(shí)間:2022-04-27 13:05:15 觀后感 我要投稿

《少年的你》觀后感

  認(rèn)真品味一部作品后,你有什么總結(jié)呢?為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。但是觀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的《少年的你》觀后感,歡迎大家分享。

《少年的你》觀后感

《少年的你》觀后感1

  《少年的你》可以說是從20xx年上半年就開始預(yù)熱并宣傳的一部電影了,也算是20xx年大家最期待的電影之一,不僅僅是因?yàn)樗膭∏,男女主易烊千璽和周冬雨也占其中很大一部分,易烊千璽首次主演電影,會(huì)給大家?guī)?lái)怎樣的視覺感受呢?值得每個(gè)人的期待。

  對(duì)于我來(lái)說,相比于劇情,我更期待的是易烊千璽的演技,第一次擔(dān)任主角,非常好奇他會(huì)有怎樣的表現(xiàn)。

  影片中讓我記憶猶新的是高考時(shí)期學(xué)生和老師狀態(tài)的真實(shí)寫照,學(xué)生到底能不能僅靠十二年的努力,就決定自己之后的人生命運(yùn)?大家的回答肯定是不能,但現(xiàn)實(shí)確并不是如此。當(dāng)然,這樣說,并不表明學(xué)生不需要努力,而是我們不能只因?yàn)槌煽?jī),就把每個(gè)孩子定義為好孩子和壞孩子。

  電影中,校園欺凌的場(chǎng)景是最另我印象深刻的。在看電影之前,真的覺得校園暴力離我特別的遙遠(yuǎn),甚至覺得它可能永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在我身邊,但實(shí)際上,它可能“潛伏”在我們每位學(xué)生的周圍?吹叫”焙完惸畋黄哿瑁^影者可能都會(huì)有鼓勵(lì)他們還手的想法,但出于內(nèi)心道德的'約束,又會(huì)覺得這是不對(duì)的。我們都不支持以暴制暴,而這可能也是“校園強(qiáng)者”更加放肆的原因之一。(雖然我這樣說了,但還是不支持以暴力還擊的,最好還是用一種聰明的方法使自己免受傷害。

  貫穿電影始終的自然少不了愛情!影片中陳念和小北本來(lái)可能是永遠(yuǎn)不會(huì)相交的優(yōu)等生和小混混,但正因?yàn)殛惸畹囊淮螣o(wú)意相助,卻讓他們的愛情有了萌芽。他們單純且美好,為了保護(hù)陳念,小北甘愿替她頂罪,這一切都只因?yàn)閻,世間美好與你環(huán)環(huán)相扣寫的真的是沒錯(cuò)了!

  無(wú)論一部電影,還是一部電視劇,一定會(huì)有美與丑的對(duì)比,這樣才會(huì)更加突出美,彰顯丑!《少年的你》中,同學(xué)們對(duì)陳念和小北的嘲笑,讓人不敢相信,但這種現(xiàn)象可能就發(fā)生在當(dāng)今的中國(guó)校園里。而對(duì)我來(lái)說,還是寧愿相信一個(gè)人的本性是善良的,世界是美好的!

  最后,愿我們每個(gè)人都可以遠(yuǎn)離丑惡,在一個(gè)充滿善良的世界里慢慢長(zhǎng)大,享受愛。!

《少年的你》觀后感2

  影片講述了一個(gè)不常見得到的故事,但情節(jié)卻處處讓我共鳴。

  并不是人人都經(jīng)歷過陳念那樣絕望而痛苦的高三,但幾乎人人都經(jīng)歷過高考。

  并不是人們都擁有過小北陳念那樣在絕境困苦中相依的愛,但幾乎每個(gè)人都曾有過心中守護(hù)。

  少年的他們一起對(duì)抗成人世界的殘忍,人人都曾是少年,我也相信看完這部電影的大家多多少少能夠懂那樣的絕望與希望。

  電影里,臟就是臟,破就是破,高三的'孩子們沒有一個(gè)是皮膚細(xì)膩的,混混受的傷更不是偶像劇里臉頰上輕描淡寫的一片紅,一切都是很真實(shí)而有質(zhì)感的,不像某些青春片里一邊展示苦難還一邊穿著名牌衣服做著精致妝發(fā),電影的質(zhì)感很好地讓人代入角色,這是很優(yōu)秀的地方。

  希望少年的你能火,能夠讓更多人看到,青春里真實(shí)的疼痛與守護(hù),那些不見天日的希望與溫柔,那些在我們看不到的角落里的欺凌與壓迫,那些少年心里對(duì)于成人世界的困惑與不信任,這不是比那些披著文藝外衣的無(wú)病呻吟更值得讓人看到嗎?

  周冬雨不愧為金馬影后,這部戲她的份量太重了,哭戲特別有感染力,無(wú)論是驚恐怯懦還是倔強(qiáng)不服輸,都演繹地非常生動(dòng)有層次,關(guān)鍵是一個(gè)女明星真的為戲獻(xiàn)身剃了寸頭還是挺有敬業(yè)精神的。

  千璽弟弟作為第一次擔(dān)當(dāng)?shù)拇筱y幕作品,很是驚喜,沒有違和感,想到暑假運(yùn)籌帷幄道心孤絕不沾染塵氣的小李必,再和陰溝里生長(zhǎng)泥潭里重生的小混混小北一對(duì)比,易烊千璽同學(xué)真的未來(lái)可期了。

  曾國(guó)祥功力不錯(cuò)啊,高考拍的很真實(shí),校園欺凌這個(gè)主題本來(lái)就非常大很難把控,但導(dǎo)演的把控力還是比較細(xì)膩的,人物情緒渲染的很好,氛圍烘托地很壓抑,容易讓人產(chǎn)生共情,總之,帶上紙,不然你就尷尬了。

  最后,希望我們都保有對(duì)生活的希望。就像電影里說的那樣“我們生活在陰溝里,但依然有人仰望星空”。

《少年的你》觀后感3

  上個(gè)學(xué)期末,我就聽說過電影《少年的你》的消息,所以很期待。

  電影講的有關(guān)校園暴力的事,內(nèi)容不多贅述,電影還算完整,美中不足就在于沒有清清楚楚交代那三個(gè)欺凌他人的女孩,欺凌背后的真正原因。但整部電影看完后很震撼,帶我陷入深思。

  第一,很多學(xué)生對(duì)“校園欺凌”沒有正確的認(rèn)識(shí)。“我曾經(jīng)審過一個(gè)案子,一群男生打一個(gè)男生,把那個(gè)男生打死了。因?yàn)樗麄兏静恢滥菢訒?huì)打死的!边@是影片中一位警長(zhǎng)說的話。很多校園欺凌的事情發(fā)生是因?yàn)槠哿枵邔?duì)自己的行為沒有正確的認(rèn)識(shí),覺得那沒有什么了不得的。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)膚淺所以往往顧及不到后果。從這點(diǎn)來(lái)看,學(xué)校和家庭都應(yīng)該給孩子加強(qiáng)對(duì)“校園欺凌”這一主題的普及,讓孩子對(duì)校園欺凌有深刻的認(rèn)識(shí)。不對(duì)他人進(jìn)行欺凌這是一方面,另一方面當(dāng)自己受到他人欺凌時(shí)要第一時(shí)間告訴家長(zhǎng)和老師。

  第二,家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)交朋友。電影中,三個(gè)欺凌者中有一人說自己也是被逼無(wú)奈。可能剛開始,她們?nèi)齻(gè)人成了朋友。那個(gè)女生并不了解她所交的朋友是一群惡臭少年,在朋友的耳濡目染下成了和她們一樣的人。現(xiàn)實(shí)中這并不少見,很多學(xué)生走向歧途都和他們交的朋友有關(guān)。從中告訴我們交朋友一定要選品行端正之人,家長(zhǎng)也要教會(huì)自己的孩子識(shí)人。

  第三,學(xué)生要有健康的心理,父母的言傳身教很重要。影片中欺凌別人的老大,家里最有錢?此票緫(yīng)有教養(yǎng),但卻帶著同學(xué)欺凌他人。被告到警察局的時(shí)候,不僅她為自己開脫,連她的媽媽都為她開脫,認(rèn)為自己的女兒沒有任何問題。她的父親也因?yàn)檫@件事,一年不理她。從中可見,一個(gè)孩子的.心理和家長(zhǎng)的引導(dǎo)是分不開的,家長(zhǎng)要做好的榜樣,才能讓孩子變得陽(yáng)光。

  電影中敘述的故事只是一個(gè)特例。我生活的地方很健康,體驗(yàn)不到,沒有直觀的感受,不過還是需要時(shí)刻提防,防范欺凌者,幫助被欺凌的人,但必須保護(hù)好自己,讓自己能健康成長(zhǎng)!

《少年的你》觀后感4

  《少年的你》這部電影被火了,無(wú)論是演技還是劇情都非常受觀眾歡迎,是一部男女老少都值得觀看的一部戲,雖然整個(gè)劇情中非常的壓抑以及沉重,但這些問題就是在展現(xiàn)著我們?nèi)缃裆鐣?huì)狀態(tài),而男主易烊千璽在本劇中飾演小北更是演活了小說,他把那份對(duì)陳念的愛像是隱藏著,又像是不敢動(dòng)!

  如今這部電影票房已經(jīng)是破2億了,而且今天還是第二天,往后數(shù)量更是不可預(yù)測(cè),易烊千璽這次總算是突破了自己,因?yàn)樾”边@個(gè)人設(shè)真的很不好演,更何況易烊千璽還是一個(gè)新演員,不管在表情上還是細(xì)節(jié)上他卻處理都非常好,尤其是熒幕初吻獻(xiàn)給影后周冬雨時(shí),他自稱沒什么感受,因?yàn)樗?dāng)時(shí)只在乎演技,他要把沉重感演繹出來(lái)!

  不管是易烊千璽也好,還是周冬雨也好,這次讓我們看到了年輕人老戲骨般的演技,而且現(xiàn)在《少年的你》一些小細(xì)節(jié)也在網(wǎng)絡(luò)上被揭開了,不揭開還好,揭開后貌似自己親身經(jīng)歷的一樣,原來(lái)陳念去上學(xué)路上的小雛菊是小北特意為她綁上去了,而陳念去小北家,是小北用“我們”來(lái)證明2個(gè)人的關(guān)系!

  還一個(gè)讓小編內(nèi)心恐慌,就是開頭演員胡小蝶跳樓的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的陳念正在聽英語(yǔ)聽力,而等你認(rèn)真聽清楚里面的英文的意思后,你會(huì)汗毛豎起,因?yàn)檫@個(gè)英語(yǔ)是在講這個(gè)社會(huì)的無(wú)情以及人心,而英文大概意思就是:“這會(huì)是一個(gè)新的世界平衡,弱肉強(qiáng)食的.平衡”,這壓抑的一段如果沒有仔細(xì)看的話,真的是無(wú)法聽得見到!

  不過上面這些都是去二刷三刷的網(wǎng)友們揭開的,這些細(xì)節(jié)是我們都無(wú)法注意到的細(xì)節(jié),當(dāng)你們知道這些細(xì)節(jié)后,是不是也覺得特別的戳人,原來(lái)小北是多么的呵護(hù)這陳念,而這電影也再次讓我意識(shí)到了校園凌霸的可怕事件,尤其是陳念抱住小北的那一刻,眼淚是真的落了下來(lái),這一幕真的很激動(dòng)人心!

《少年的你》觀后感5

  有個(gè)在千里之外的朋友給閑著呆在家的我買了當(dāng)天上映的《少年的你》。

  不得不說,觀影過程是比較壓抑的,畫風(fēng)和故事的黑暗,我手默默握成拳的時(shí)候居多,電影院里四處還傳來(lái)女孩子們的抽泣。我不想評(píng)論演員,我只想說他們都演得很好,角色到位,我想要分析的是里面的人物。

  我從下在學(xué)校里面沒受到過欺負(fù),我各個(gè)階段的學(xué)校也比較明朗吧,我個(gè)人成績(jī)也還好,作為班委也算得上老師們的得力助手,在同學(xué)們之中也算是受歡迎,那時(shí)候我沒有受到欺負(fù),也不會(huì)去欺負(fù)他人。影片中一開始便是胡小蝶的自殺,在校園欺凌中,那些校園惡霸選擇的欺凌對(duì)象真的是內(nèi)向的、沒有朋友的人去欺負(fù),因?yàn)樗麄冎缹?duì)方?jīng)]有人幫、也不敢去告訴老師、家長(zhǎng),更不敢報(bào)警,這更加助長(zhǎng)了校園惡霸的欺負(fù)程度,他們心理愈加脆弱,逐漸走向自殺。現(xiàn)今,自卑內(nèi)向的孩子真的還是不少,基因、成長(zhǎng)環(huán)境很多因素導(dǎo)致了他們的性格。而欺凌者魏萊,家境很好,復(fù)讀生,家里父母管得比較嚴(yán),對(duì)她的要求教育也使得她覺得自己高人一等,后面她提到因?yàn)閺?fù)讀她父親已經(jīng)一年沒有和她講話了,她比他們那個(gè)班里的同學(xué)在各個(gè)方面都要顯得老熟一些,更像社會(huì)人不像高中生,由她可見,父母的教育和影響很關(guān)鍵。

  從警察與各個(gè)角色,主角小北沒有父母,十三歲就自己一個(gè)人,主角陳念的父親影片里沒有提起過,而她母親也是沒有正式工作到處逃避賣著三無(wú)產(chǎn)品?赡芪腋嗟年P(guān)注點(diǎn)是在原生家庭,所以會(huì)覺得原生家庭里面問題很大,學(xué)校的教育即使再怎么春風(fēng)化雨也很難達(dá)到一定的效果。

  加上高考的.壓力,這部電影就更能引起現(xiàn)實(shí)意義,它向觀眾看到了影片內(nèi)容,也向觀眾傳達(dá)了它獨(dú)特的一種價(jià)值。這部電影身在黑暗,卻又給人一道光,結(jié)局是理想的,雖然現(xiàn)實(shí)中也許有過案底的人可能不會(huì)找得到比較好的工作,但影片的結(jié)尾卻是美好,陳念送小女孩回家,小北跟在陳念身后,也表現(xiàn)出了小北在劇中說的那句話——“你保護(hù)世界,我保護(hù)你。”

  少年之所以是少年,是因?yàn)樗麄冇袩o(wú)限的可能,他們骨子里有一股蓬勃的生命力在生長(zhǎng),他們面向的是不確定的未來(lái)。所以,少年,需要更多的保護(hù)與引領(lǐng)。

《少年的你》觀后感6

  影片背景的設(shè)置,仿佛帶我回到了我的11年,在生命的特殊時(shí)刻,在高考這一宏大的主題面前,個(gè)人的喜怒哀樂在此刻變得格外的無(wú)關(guān)緊要。除了11年出現(xiàn)的大眼四攝智能手機(jī)讓我略有出戲的感覺之外,教學(xué)樓的結(jié)構(gòu),樓上掉下來(lái)的人,倒計(jì)時(shí)的黑板報(bào)都讓我產(chǎn)生了一種似曾相識(shí)的感覺。

  校園本應(yīng)當(dāng)是少年健茁生長(zhǎng)的樂園,但校園之中的齟齬陰暗卻在被有意無(wú)意地視而不見。也許是我的怯懦吧,在我的成長(zhǎng)過程中,也經(jīng)歷過不同程度的暴力與欺凌,這些傷害就如同潛藏在表皮之下的暗瘡,稍一觸即便痛徹心扉。到最近發(fā)生的11歲小女孩被13歲男孩殺害的事件,不禁讓人深思,我們今天對(duì)于校園暴力的態(tài)度,究竟是在保護(hù)少年還是在保護(hù)少年罪犯?

  影片因?yàn)閯∏樾枰瑢⑿@暴力的烈度推得很高,但實(shí)際上,大范圍低烈度高頻次的校園欺凌就發(fā)生在每個(gè)孩子的身邊。大多數(shù)的孩子生而怯懦,這本來(lái)就是人成長(zhǎng)過程中正常的表現(xiàn),但有些人卻在利用這種怯懦,以年少為借口施行自己過早覺醒的暴虐。在這個(gè)過程里,欺辱者、被欺辱者、老師、學(xué)校、社會(huì),卻總是默然無(wú)聲,這種沉默就成為了施虐者的保護(hù)傘。而那些怯懦的孩子,就像無(wú)聲掙扎的.溺水者,有些幸運(yùn)而狼狽地爬到了岸邊,有些就將青春永遠(yuǎn)的葬身在黑暗之中了。

  與普通的我們不同,影片當(dāng)中的周冬雨與易烊千璽,是在那個(gè)生命過程中的兩個(gè)極端,這兩個(gè)特殊卻也同樣微小的生命,在苦難的浪濤當(dāng)中苦苦糾纏,平凡長(zhǎng)大的愿望,卻因?yàn)橐粓?chǎng)校園暴力而可望不可及。如果他們平平安安地忍過了這一年,不多久,這些慘痛的回憶也許在不久之后就會(huì)被忘卻,但即使被忘卻了,陰暗卻永遠(yuǎn)存在,一代代的少年們也會(huì)受到同樣的傷害。當(dāng)許多年過去,當(dāng)年的施暴者也長(zhǎng)大了,他們不會(huì)有任何的愧疚與被懲罰,當(dāng)他伸出手帶著泯去恩仇的微笑向你走來(lái)時(shí),這是多么地惡心!

  總體而言,影片向我們展示了校園欺凌的可怖,卻只能給出一個(gè)勉強(qiáng)而無(wú)能為力的答案,兩顆可憐又漂亮的心能夠互相保護(hù)嗎?那個(gè)從教學(xué)樓上一躍而下的人知道答案。

  影片劇情在線,周冬雨易烊千璽表現(xiàn)出色,總體是一部八分以上的好片,結(jié)合每個(gè)人的生活經(jīng)歷,或者會(huì)有不同的感觸,強(qiáng)烈推薦。

《少年的你》觀后感7

  因?yàn)橐粋(gè)惡俗的吻,兩個(gè)本該永不相交的少年開始了不一樣的人生。她叫陳念,他叫劉北山,大家喊他小北哥,陳念喊他——小北。

  石縫下破土而生的白色雛菊亦是少年不甘沉寂的青春,戰(zhàn)勝陰溝里的黑暗才能做一枚守護(hù)你的月亮。

  少年時(shí)代里最美好的是什么,是小北對(duì)陳念“你往前走,我一定在你身后”的保護(hù),是“攜風(fēng)踏浪,陪伴同行”的陪伴,是“擎星北顧,遂光不懼”的支持。

  陳念原本一直是緊繃的,不安的,眼神惶惶,像不知道該往哪里逃命的小野獸。哪怕是在家做作業(yè),都隨時(shí)準(zhǔn)備著躲避催債的人,但穿過隧道,陽(yáng)光灑落下來(lái),就是小北的家,雖然破敗,卻是陳念的安全屋。她松弛下來(lái),終顯露出一點(diǎn)少女的溫柔青澀。在那兒她不用擔(dān)心走到半路被推倒,不用害怕那些惡作劇,有個(gè)人對(duì)她說:“你保護(hù)世界,我保護(hù)你。”

  在陳念眼里,高考錄取是從“少年”到“大人”最重要的儀式,所以她忍氣吞聲,承受一切同齡人不該也幾乎難以承受的恥辱。她也許懦弱,但也可以看作堅(jiān)強(qiáng),什么也不能動(dòng)搖她有朝一日奔向北京的決心,什么也不能磨滅她蹚過漫長(zhǎng)的荊棘見到光明的希望。她的這種觀念深深影響了想保護(hù)她的小北。

  小北逞勇斗狠,但面對(duì)高中學(xué)識(shí)難以掩飾自卑,他是一個(gè)純真到近乎天真的人,因?yàn)殛惸睢耙黄鹱叱鋈ァ钡膲?mèng),他的生活有了重點(diǎn)和目標(biāo)。他跟陳念一樣,會(huì)被那句“在陰溝里也要仰望星空”所感動(dòng),約定了要不惜一切“走出去”,一路保護(hù)她走上高考考場(chǎng)。這是一個(gè)曾經(jīng)自己也有過機(jī)會(huì)、也向往過,但如今永遠(yuǎn)無(wú)法踏足的戰(zhàn)場(chǎng)。不過,他還會(huì)在奔赴高考的路上,綁上白色的'雛菊,給陳念送上祝福。

  小北是最好的小北,陳念也是最好的陳念。他們做到走出來(lái)了。陳念大概是去了她夢(mèng)寐的北京,小北也還是小北,永遠(yuǎn)在陳念身后的小北,永遠(yuǎn)是這個(gè)速度,這個(gè)樣子,唯一不同的是,再也不用躲避攝像頭,可以光明正大的走在陳念身邊。在樹葉慢慢慢慢變黃,飄落的一個(gè)秋季,他們?cè)僖膊皇顷帨侠锏纳倌炅恕?/p>

  希望每個(gè)陳念的身后都是——小北。

《少年的你》觀后感8

  “所有的光明的未來(lái),都該建立在真實(shí)的基礎(chǔ)上!

  在《少年的你》熱播的時(shí)候,我因課業(yè)繁重,而且對(duì)青春愛情劇有些脫敏,對(duì)校園暴力也沒有共鳴,一直拖到今天才看。果然,值得!

  不論是從演技,題材,構(gòu)圖等各個(gè)方面,少年的你都能讓人驚艷的“哇”出聲音來(lái),各個(gè)方面都高出了觀眾的期望值太多。但是這個(gè)電影的精彩不是我今天最想表達(dá)的內(nèi)容,我想說的,是大多數(shù)人對(duì)該電影結(jié)局的看法。

  我不能理解。

  有人說這個(gè)結(jié)局不好,太過政治正確,說這話的人一定只把它當(dāng)成一部電影在看。而觀點(diǎn)的不同不是我想爭(zhēng)辯的點(diǎn),人各有愛,喜好不同也正常。令我吃驚的某網(wǎng)站的高票答案,是一些人在分析了利弊得失后認(rèn)為這樣的結(jié)局是最好的結(jié)局。

  我承認(rèn)這是成年人大多會(huì)有的想法,說的也很有道理,但是我卻不愿意相信。在心里認(rèn)同之余,總在某個(gè)惻隱之處有那么一點(diǎn)點(diǎn)失望。不知道大家有沒有假設(shè)過,若這個(gè)案件的一些已知參數(shù)變成是利絕大程度大于弊的情況。比如小北就是未成年,或者他們對(duì)于愛情就是比評(píng)論者口中的更加堅(jiān)定呢?難道這個(gè)時(shí)候,在權(quán)衡過后,陳念就不該去自首了嗎?

  我眼中的陳念,是一定會(huì)去自首,哪怕沒有警官的勸解。因?yàn)檫@才是她,做人做事都是善惡先行,坦誠(chéng)不權(quán)衡的她。就像是她在為胡小蝶蓋上衣服的一刻,撥打110救小北的一刻,陪施暴女三號(hào)回家那一刻。就像小北說的,她太干凈了,她深信所有的光明的未來(lái),都該建立在真實(shí)的`基礎(chǔ)上。良久的欲蓋彌彰只會(huì)隨著時(shí)間的發(fā)酵而愈發(fā)窒息。

  再說說警官,我最大的觸動(dòng)在看他著急的看著兩個(gè)少年錄口供時(shí)的樣子。這才是成年人該有的樣子。陳念小北在看到依靠警察保護(hù)不了自己的時(shí)候選擇叛逆,用自己的方法對(duì)抗世界,很燃,很熱血,很孩子氣。而這個(gè)警官有正確的三觀,有人情味,雖然對(duì)法律或他的社會(huì)責(zé)任的不足之處有不滿但卻依然相信法律。這是我心中成年人該有的樣子。在面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中不管任何部門的漏洞或缺陷,抱怨抬杠叛逆或接受現(xiàn)狀都是個(gè)人有可能的作為,而真正推動(dòng)這些問題得到完善改良的是警官這樣的人,了解所有的無(wú)奈卻還是心懷一股勁兒,一股想要保護(hù)世界的勁兒。

《少年的你》觀后感9

  《少年的你,如此美麗》是當(dāng)今非常受廣大青少年歡迎的讀物,這是一部以校園暴力為題材的言情小說。在當(dāng)下,校園暴力是非常受關(guān)注的一個(gè)熱門話題,因?yàn)樾@暴力,許多青少年受到了這個(gè)年紀(jì)不應(yīng)該受到的傷害,尤其嚴(yán)重的是它會(huì)給青少年留下難以磨滅的心里陰影。這部小說還有最吸引我的一點(diǎn)就是它的劇情:“你有沒有為一個(gè)人,拼了命地去努力過?北望今心,陳年不移。有一種愛是藏不住的,閉上嘴巴,眼睛也會(huì)說出來(lái)!蹦兄髋c女主的相依為命,男主拼命的去保護(hù)女主;青春的悸動(dòng),孤獨(dú)內(nèi)心的碰撞;是愛的火花也是愛的依靠。

  在北野的.眼里,陳念是個(gè)小結(jié)巴,卻是自己不可流失的命;在陳念眼里,北野是個(gè)街頭小混混,卻是自己信任可以保護(hù)自己的人。陳念生活在一個(gè)自己痛恨的世界里,她想逃跑,她想遠(yuǎn)離。在這個(gè)世界里,她渴望得到保護(hù)。在高三最后的生活里,她遇見了北野,這個(gè)男孩讓她感覺到安全,讓她原本充滿危險(xiǎn)的生活有了那么一點(diǎn)穩(wěn)定。陳念的出現(xiàn)就在北野灰色的世界變得有了那么一點(diǎn)的色彩,讓他覺得不堪入目的身世背景是他生活的束縛,他想隨風(fēng)飄蕩。他們就像是上帝遺棄的孤兒,17歲的北野,16歲的陳念,他們是彼此的依靠。本以為他們可以就此依靠著生活下去,可是殘酷的世界好似兇猛的野獸,緊追著他們不放,北野為了保護(hù)陳念,進(jìn)了別人一輩子都不想去的警察局,他在用自己的生命去保護(hù)陳念。他們之間的愛是一個(gè)眼神就能夠傳遞對(duì)方的寓意。最后,陳念回到了他們?cè)?jīng)居住過的小屋,在他們的課桌上寫下“小北哥,等我長(zhǎng)大了,我來(lái)保護(hù)你”。

  小說讀到這里,我哭了。吸引讀者的是他們不言而喻的愛,是他們拼了命的去守護(hù)對(duì)方。

  “那一天,

  他們坐在高高的屋頂,她問:‘北野,你最想要的是什么’

  他說:‘我喜歡一個(gè)人,我想給她一個(gè)好的結(jié)局’”

  青春年少,內(nèi)心的悸動(dòng),喜歡你,守護(hù)你是我唯一能做的,也是我唯一想做的。在我眼中,少年的你,是如此的美麗。

《少年的你》觀后感10

  最初想要看《少年的你》,是因?yàn)閱渭兊南矚g易烊千璽,想看看一個(gè)全能優(yōu)質(zhì)偶像的處女作電影。本以為《少年的你》講述的是青春懵懂純潔的愛情,卻沒想到電影講述的`卻是一個(gè)如此沉重的話題——校園欺凌。

  電影以“This is our playground。 This was our playground。 This used to be our playground!迸_(tái)詞開頭,鏡頭給到了胡小蝶的跳樓自殺和胡小蝶自殺前喝酸奶的場(chǎng)景。對(duì)于胡小蝶的死來(lái)說,沒有一個(gè)人是無(wú)辜的,作惡的不只是對(duì)胡小蝶進(jìn)行人身攻擊的人,還有旁觀者的緘默不語(yǔ)。胡小蝶跳樓的時(shí)候,陳念聽的英語(yǔ)聽力翻譯過來(lái)的大概意思就是“這會(huì)是一個(gè)新的世界平衡,弱肉強(qiáng)食的平衡”,而胡小蝶無(wú)非就是那塊弱肉了。胡小蝶死后的第二天,大家還是能若無(wú)其事地走過那片仍然殘留著淡淡血跡的地方。胡小蝶的死只是海上的一場(chǎng)雨,無(wú)論當(dāng)時(shí)下的有多猛烈,但大海終究總會(huì)歸于平靜。

  在首映過后的采訪中,易烊千璽(小北飾演者)被問到怎么看待劇中小北和陳念的感情,易說“小北跟陳念之間不是愛,是救贖”。其實(shí),陳念才是把小北從黑暗中掙脫出來(lái)的人。記得小北對(duì)陳念說,“陳念,你是第一個(gè)問我疼不疼的人!薄澳闾蓛袅耍悴欢。”“我喜歡一個(gè)人,想要給她最好的結(jié)局!薄澳阃白撸乙欢ㄔ谀闵砗。”陳念是小北的光。在劇中,鄭易警官說“你和我或許不會(huì),但是他們還是少年”。少年感情純粹敢愛敢恨。

  我沒有受過校園欺凌帶來(lái)的傷害,終究無(wú)法感同身受。希望世界無(wú)霸凌,希望每一個(gè)人都能用自己最初的心擁抱世界!渡倌甑哪恪芳词雇ㄆ星樯时容^壓抑,但卻依然能讓人相信,總有少年不會(huì)墮入深海,總有少年能肩并肩走向光明沐浴陽(yáng)光。

《少年的你》觀后感11

  從電影院出來(lái)已經(jīng)有段時(shí)間,心頭上的那抹陰云卻始終揮之不去。帶著寒意的風(fēng),似乎嗅到了我身上并不明朗的氣味,一陣緊似一陣,往我心里豁出的口子,“呼呼”地吹著。腦海里不斷放映著電影中那些斑駁、陰暗、絕望的片段,即使影片是個(gè)好結(jié)局,但那一點(diǎn)欣慰并不能驅(qū)散電影大部分內(nèi)容所帶來(lái)的黑暗。

  這部電影算是最近上映的最讓人心生共鳴的一部,不僅是因?yàn)橹芏曷?lián)手易烊千璽傾情演繹,更是因?yàn)槟鞘俏覀児餐?jīng)歷的年少時(shí)光,以及那些我們或多或少都經(jīng)歷的校園欺凌。

  故事開頭,一個(gè)飽受同學(xué)欺凌的少女,在即將結(jié)束高考,迎來(lái)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的路口,選擇了自殺,接著欺凌的噩夢(mèng)又轉(zhuǎn)移到了本片女主陳念的身上。她被一些同學(xué)嘲笑,欺負(fù),放在課桌上的書,被同學(xué)不懷好意地撞掉,椅子上被同學(xué)潑了墨水,下樓梯時(shí)被同學(xué)故意絆倒……甚至在放學(xué)后被打罵,她一次次隱忍,卻換來(lái)那些滿懷惡意的同學(xué)變本加厲。

  好在,陳念的身后有小北。小北是個(gè)小混混,還沒有成年就已經(jīng)劣跡斑斑,留有很多案底。這兩個(gè)遍體鱗傷的少年,機(jī)緣巧合相遇,從此小北就成了陳念的保護(hù)者,默默跟在她身后,陪她上下學(xué),收拾那些欺負(fù)陳念的.女同學(xué),甚至在最后替陳念背負(fù)罪名。

  觀影時(shí),身邊抽泣之聲此起彼伏,我也數(shù)度淚濕眼眶,雖然沒有遭遇過那般欺凌,卻或多或少在年少時(shí)目睹一些校園欺凌事件。曾經(jīng)班上有個(gè)女生,很多同學(xué)都討厭她,他們會(huì)故意在黑板上寫一些詆毀她的話,或是做一些惡作劇嚇唬她,很多次她都默默坐在課桌前落淚,后來(lái)她無(wú)奈下只能轉(zhuǎn)學(xué)。那時(shí),我們都是上著小學(xué)的小孩子,我到現(xiàn)在也想不清楚,為什么那么小的孩子,人性之中會(huì)有欺凌的“惡”呢?人之初,真的性本善嗎?

  近年來(lái),校園欺凌案件屢見不鮮,嚴(yán)重的被曝光,而那些不嚴(yán)重卻依然會(huì)給飽受欺凌的孩子留下一生陰影的事件,還有多少呢?校園本該充滿陽(yáng)光和歡笑,少男少女們,也本該心思純潔,性情純真,善良友好,何以變成欺凌的“惡魔”,這值得每一個(gè)人深思。最后,在那些陽(yáng)光照射不到的角落里,希望有個(gè)小北在身后護(hù)著你,也是這一次,愿你歸來(lái)不再年少。

《少年的你》觀后感12

  你保護(hù)世界,我保護(hù)你!

  這句話在成年人的眼中看來(lái)是有多么的可笑?世界那么大,我們又不是海王管的了那么多?長(zhǎng)大后自己都無(wú)法照顧好,還有時(shí)間去保護(hù)世界嗎?但在那么一想,是真的很可笑,不是笑他們,而是笑我們自己!

  曾經(jīng)的年少無(wú)知,我們說了多少類似的話?“如果沒有你,我就會(huì)死”“我要和你一輩子”“我這輩子非你不嫁/娶”……我想很多人都說過這些話,那時(shí)說出這種話肯定也是信誓旦旦,肯定也是抱著對(duì)彼此未來(lái)的無(wú)限幻想,對(duì)以后的無(wú)限祝福而說出的海誓山盟吧?然而呢?期望是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是很殘酷。當(dāng)感情中的甜言蜜語(yǔ)期一過,當(dāng)彼此的新鮮度一沒,當(dāng)最后都變成無(wú)止境爭(zhēng)吵的時(shí)候,這些還留下些什么?大家又還記得些什么?《少年的你》熱播之后,很多網(wǎng)友說想做小北一天的女朋友是多么的幸福?可是又有多少人還記得自己曾被這樣的保護(hù)過?有多少感情其實(shí)都是始于美好,而終于平凡!電影時(shí)間很短,他不可能將生活的瑣碎給描述出來(lái),好比我們回憶過去的感情之時(shí),只留下那些曾經(jīng)的美好,卻不曾想過,如果回到過去你真的還會(huì)喜歡嗎?

  回到我們自己,已經(jīng)長(zhǎng)大了,習(xí)慣了用所謂的成年人心思去思考問題。計(jì)較得失的利弊,算計(jì)利益的多少!連親近的人,都會(huì)揣摩猜忌。小編還記得一個(gè)曾經(jīng)很火的視頻,父親和孩子通電話,父親想要孩子的錢去買一個(gè)按摩椅,孩子答應(yīng)了!掛完電話后孩子卻哭了,他說“曾經(jīng)我們可以肆無(wú)忌憚的'向父親要錢,而現(xiàn)在父親找我要錢還要求我!”同樣的,長(zhǎng)大后的無(wú)論親情,愛情都是要試探開始,考慮對(duì)方態(tài)度,考慮最后的結(jié)局會(huì)如何。愛的背后有很多考慮和負(fù)擔(dān)。有誰(shuí)能想《少年的你》中小北那樣扛殺人罪?有誰(shuí)能像陳念那樣被騙知道死刑之后,也把自己供出來(lái)?多少人口口聲聲的說向往愛情,可誰(shuí)又記得當(dāng)初那份愛情的美好?當(dāng)初那愛情真正的模樣?電影的最后,沒有人贏也沒有人輸。少年只是長(zhǎng)大了。我們的青春不也是這樣嗎?沒有贏也沒有輸,有的只是曾經(jīng)懵懂的少年慢慢的長(zhǎng)大了,我們的青春結(jié)束了,可!還有多少人記得曾經(jīng)那些初心呢?

  最后用電影主題曲《我們好好的》作為結(jié)尾。

  你想堅(jiān)強(qiáng),我可以讓,你要逞強(qiáng),我陪你裝。

《少年的你》觀后感13

  整體感受:黑暗中漏出光明直面校園暴力。

  影片開始,胡小蝶因難以忍受長(zhǎng)期被欺凌的痛苦而選擇跳樓自殺。而陳念被警方詢問,她最終也揭發(fā)了校園暴力這一事。也正因此陳念陷入被毆打欺凌的漩渦。后面,陳念失手將魏萊(施暴者之一)推下階梯,致其死亡。劉北山協(xié)助陳念埋藏尸體。雖然事跡敗露,兩人經(jīng)歷與現(xiàn)實(shí)、與自身的博弈后成長(zhǎng)了,坦然地接受懲罰。

  人物背景悲慘。

  劉北山被父母拋棄,成為了一名混混,每一天都傷痕累累。似乎他已經(jīng)對(duì)這種生活麻木了,但其實(shí)他也會(huì)在被人問疼不疼時(shí)流淚,也有對(duì)愛情的渴望,甚至能用自己的生命去呵護(hù)對(duì)方。他就像一只刺猬,外冷心熱,內(nèi)心柔軟。

  陳念與母親相依為命。母親用賣質(zhì)量有問題的面膜來(lái)賺錢,但被眾人圍攻、辱罵。陳念沒有因此嫌棄自己的母親,而是拼了命地學(xué)習(xí),希望自己能通過中考走出去,能帶給母親和自己一份有光明的人生。

  結(jié)局卻是相對(duì)美好的。

  因?yàn)橐粓?chǎng)校園意外,小混混與好學(xué)生扯上了關(guān)系。在本應(yīng)陽(yáng)光明媚的十八歲,他們與現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)、維護(hù)少年的尊嚴(yán)。結(jié)尾處,他們沒有離開、沒有分開,這也許對(duì)于他們來(lái)說就是最好的結(jié)局了吧。我想這也寄托了制作人一種期許身處在泥濘中的人依然有仰望星空的權(quán)利。生活有暴力、不公與冷漠但同時(shí)我們能通過改變,讓世界更有溫暖。

  本片兩大亮點(diǎn):

  首先,不用吹噓的'好演技。

  周冬雨,金馬獎(jiǎng)影后獲得者?迲蜃匀徽鎸(shí)并且能夠清晰地感覺到情感的遞進(jìn)、變化。可以說,我在影片里看到的不是周冬雨而是陳念。

  易烊千璽,這次的造型十分硬氣,不是少年的稚嫩而是男人的成熟。不得不說千璽有一雙會(huì)說話的眼睛,所有的感情如一泉水,被他留住在眼中,表露在行動(dòng)。千璽的演技已經(jīng)能帶動(dòng)觀眾的情緒起伏,不得不說,大佬就是大佬!這次的表演是他送給粉絲也是給自己成年的禮物認(rèn)清現(xiàn)實(shí)后,仍然能微笑面對(duì)。

  其次,劇本創(chuàng)作十分良心。

  在短短兩個(gè)多小時(shí)的觀影中,能夠感受到懸疑片的手法,青春片的校園生活及單純的戀情,感情劇的豐富細(xì)膩。同時(shí),故事鋪墊到位,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,不會(huì)感到生硬尷尬。

《少年的你》觀后感14

  影片《少年的你》播出后受到觀眾的一致好評(píng)。我去看這部電影除了因?yàn)橛捌械闹鹘嵌际呛苁苡^眾喜歡的明星外,更主要原因是聽說影片反映的內(nèi)容與校園欺凌有關(guān)。

  電影中的女主角陳念出身于單親家庭,母親生意失敗,四處躲債。而陳念自然也成為了家中的希望,她是學(xué)校里的優(yōu)等生,雖然性格內(nèi)向,但有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。男主角小北則是一個(gè)小混混,從小缺少父愛,母親在13歲時(shí)改嫁,他目光所及,沒有希望與未來(lái)。

  高考前夕,陳念的同學(xué)胡小蝶死于校園欺凌,陳念因?yàn)榻o她的尸體蓋上一件外套,就此陷入校園欺凌之中。陳念遭受著被砸球、被孤立、被踢踹、被圍攻拍照……在她最無(wú)助的時(shí)候,大人都“消失”了,對(duì)大人的失望使他不得以去求助小北,而小北也在盡全力的保護(hù)著她。

  欺凌者魏萊因害怕陳念報(bào)警而糾纏陳念,陳念失手將魏萊推下臺(tái)階致死,小北為了陳念的前途而替她頂罪,經(jīng)過人性與現(xiàn)實(shí)的掙扎,陳念在高考后選擇了面對(duì)現(xiàn)實(shí),好在最終一切都回歸正軌。

  電影中有幾句話讓我有所感觸:“這世上什么都有,就是沒有如果”。是啊,如果陳念沒有遭受過校園欺凌那么她的心中就不會(huì)永遠(yuǎn)的留下那一片陰影;如果小北的父母可以多關(guān)心小北,多與小北相處,那么小北就不會(huì)一直生活在社會(huì)的最底層,每天只會(huì)吸煙打架;如果魏萊沒有欺凌過任何一個(gè)同學(xué),如果其他同學(xué)在看到有人被欺凌時(shí)伸出援助之手,而不是冷眼旁觀,那么校園欺凌又怎會(huì)發(fā)生呢,可惜真的沒有如果!

  “路上總會(huì)有陰影,抬頭就會(huì)看到星光”,“生活在陰溝里也要記得仰望星空呀”。陳念在受到校園欺凌時(shí)還對(duì)生活抱有希望,依舊憧憬美好的未來(lái)。她能扛過欺負(fù),在以后的工作中依舊與人為善,關(guān)愛他人,這樣強(qiáng)大的內(nèi)心讓人敬佩。有人在評(píng)價(jià)這部電影時(shí)也曾說過:“成長(zhǎng)的.痛阻礙不了未來(lái)的光陰,黑暗也遮蓋不了遲到的黎明”。他們經(jīng)歷了生活的苦與黑暗,但最終他們用自己的堅(jiān)韌換來(lái)了光明與甘甜。

  電影《少年的你》反映的主題就是校園欺凌。校園欺凌,給受害者所帶來(lái)的傷害是巨大的,甚至是永久的,我們一定堅(jiān)決杜絕此類事件發(fā)生在任何一個(gè)人身上,不去欺凌別人,受到欺凌時(shí)尋求正當(dāng)?shù)膸椭,愿少年的你?nèi)心充滿陽(yáng)光和正義,被世界溫柔以待。

《少年的你》觀后感15

  “地獄空蕩蕩,惡魔在人間。”

  ——題記

  電影開始。

  校花胡小蝶跳樓自殺了,她對(duì)陳念說:“魏萊他們,在欺負(fù)我,你們看不到嗎?”可是沒有人站出來(lái)。唯一目睹胡小蝶跳樓的陳念,也遭到了“他們”的攻擊。他們像尋找獵物的瘋狗,不知道什么時(shí)候會(huì)從角落里沖出來(lái)。臨近高考,陳念只想考上清北,她一次次報(bào)警,求助警官鄭易,可最終,她失去了希望:“我覺得就算告訴你們,你們也管不了的。”黑色的眼瞳里沒有了光芒,像下了雪的夜,潔凈、冰冷。欺凌她的人沒有得到懲罰,因?yàn)椤八麄兪呛⒆印保麄兯翢o(wú)忌憚。蜷縮在黑暗的角落,陳念見不到光……

  為什么十幾歲的少年們會(huì)變成這樣?為什么學(xué)校成了最可怕的地方?為什么罪犯得不到懲罰?這是誰(shuí)的過錯(cuò)?是受害者?是欺凌者?又或許是警官和旁觀者?沒有誰(shuí)逃得了。

  “雪崩時(shí),沒有一片雪花是無(wú)辜的!蓖瑢W(xué)都覺得魏萊他們欺負(fù)胡小蝶只不過是同學(xué)間的普通摩擦,誰(shuí)還沒有看不慣的人?“事不關(guān)己,高高掛起”,甚至陳念也遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開了,他們的'沉默是致命一擊;警官們沒有直接性證據(jù),再加上未成年人犯案,更是無(wú)能為力。錯(cuò)全在于欺凌者嗎?魏萊面對(duì)警官告訴家長(zhǎng)的舉動(dòng),她只冷漠地笑:“她來(lái)干什么?我不會(huì)拿一分錢給她!”家長(zhǎng)是最主要的原因。那得是一個(gè)什么樣的生長(zhǎng)環(huán)境,讓魏萊變成這樣?當(dāng)魏萊哭著求陳念:“你別報(bào)警了,求求你……我爸已經(jīng)一年沒怎么理我了……我不能再?gòu)?fù)讀了……”我心里有痛恨也有惋惜,魏萊也不過是個(gè)缺愛的孩子啊。但陳念,她該怎么辦?

  《悲傷逆流成河》中,易遙跳海前的一段話讓我記憶猶新。她說:“你們動(dòng)手的沒動(dòng)手的都一樣,你們比石頭都冷漠……你們巴不得世界上多死一個(gè)人,因?yàn)槟銈兊娜兆诱娴臒o(wú)聊,因?yàn)槟銈冇X得自己不會(huì)承擔(dān)任何后果……”校園欺凌是最可怕的,施暴者不知分寸,旁觀者不知援助。少年是一個(gè)多美好多耀眼的詞,但有光就有黑暗。幸好,在少年北野的守護(hù)下,陳念最終擁有一個(gè)美好的人生。惡終有惡報(bào)!

  愿,世界上每個(gè)人的痛苦都少一點(diǎn)!

  愿,天使蒞臨人間!

  愿,你我安好!

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