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觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感

時(shí)間:2022-08-18 20:10:06 觀后感 我要投稿

觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感

  當(dāng)看完一部作品后,相信大家增長(zhǎng)不少見(jiàn)聞吧,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇觀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感

觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感1

  時(shí)光飛逝,歡樂(lè)的暑假轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來(lái)了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》。

  首先走上講臺(tái)的是我們最熟悉的`撒貝寧老師和康輝老師。他們點(diǎn)名主題:理想照亮未來(lái)。然后出場(chǎng)的有想讓女孩讀書(shū)、善良的張桂梅校長(zhǎng);有“00”后的奧運(yùn)小將們;有首次登上中國(guó)空間站的宇航員……

  讓我最感動(dòng)的是張桂梅。在云南的大山里,有許多女孩子因家里貧窮沒(méi)錢(qián)上學(xué),她們?cè)缭缇突丶腋苫顑。身為教師的張桂梅不忍心讓這些孩子上不了學(xué),所以就有了一個(gè)大膽的想法——?jiǎng)?chuàng)辦一所免費(fèi)的女子高中。她五年四處奔走,努力籌款,終于圓了大山里孩子們“我要上學(xué)”的理想。

  有理想才會(huì)有未來(lái),理想鋪就了一條光明大道,我們要為理想而奮斗。不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華。

觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感2

  大家都知道,南京大屠殺是我國(guó)不能忘記的一個(gè)歷史,它使許多無(wú)辜的家庭破碎,分離。死了大約三百萬(wàn)的中國(guó)人,而日本人則是無(wú)情的屠殺著手無(wú)寸鐵的當(dāng)?shù)鼐用。讓我們傷亡慘重,這是不可饒恕的,而《開(kāi)學(xué)第一課》則是為我們講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的種種事跡。

  《開(kāi)學(xué)第一課》分為四個(gè)部分,分別是:愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)。而秦怡奶奶為我們講述了國(guó)歌的創(chuàng)作的背景,透露自己與國(guó)歌之間的“特殊緣分”。趙一曼的愛(ài)子心切讓我感受到她的忠直;左權(quán)的`鐵血柔情讓我感受到他的勇敢……還有許多愛(ài)國(guó)英雄也為祖國(guó)付出了生命,愛(ài)國(guó)柔情,英雄不朽!

  《開(kāi)學(xué)第一課》讓我感受到中國(guó)英雄的勇敢,也感受到了日本倭寇的殘酷。飛虎隊(duì)的機(jī)智也讓我為他們捏把汗……而這次參加現(xiàn)場(chǎng)演出的最年長(zhǎng)已有98歲,最年輕的也有85歲了!堕_(kāi)學(xué)第一課》用最誠(chéng)懇的方式盡最大可能地向這些抗戰(zhàn)老兵致敬。

  其實(shí),我們生活中也要學(xué)習(xí)這些抗戰(zhàn)英雄堅(jiān)強(qiáng)的毅力,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。用勇敢、堅(jiān)定、自強(qiáng)不息這樣的精神去學(xué)習(xí),去建設(shè)自己的國(guó)家!創(chuàng)造出美好的未來(lái)!

  讓我們?nèi)W(xué)習(xí)他們鐵血錚錚的意志,守好祖國(guó)的每一片寸土,做一個(gè)守家衛(wèi)國(guó)的熱血男兒!

觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感3

  從2020年4月16日晚上7點(diǎn)40分到8點(diǎn)30分,注定是一個(gè)不平凡的50分鐘,因?yàn)槊總(gè)寒暑假都播放的《開(kāi)學(xué)第一課》在這個(gè)晚上開(kāi)播了。眾所周知2020年由于疫情的問(wèn)題聊城、山東、甚至全國(guó)的學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間都延遲了。在這特殊時(shí)期,我們也格外期待《開(kāi)學(xué)第一課》的到來(lái)。

  《開(kāi)學(xué)第一課》講了許多叔叔阿姨在面對(duì)疫情中艱苦奮斗,舍己為人的事例,讓我情不自禁潸然淚下。他們這種舍小家為大家的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。讓我頗有感觸的.有位專(zhuān)門(mén)接送醫(yī)務(wù)人員去醫(yī)院的孫叔叔,每天都忙碌到11、12點(diǎn),但是他說(shuō)了一句“路上車(chē)少,車(chē)不堵了但是心堵,F(xiàn)在,路上車(chē)多了,車(chē)很堵但是心不堵了”。是呀,這都是大家共同努力的結(jié)果,尤其是他們這些醫(yī)護(hù)人員、志愿者,我們由衷地感謝他們,是他們面對(duì)疫情沒(méi)有逃避而是自愿到湖北武漢支援,幫助那些人戰(zhàn)勝病魔。

  疫情期間,有一位叫孫志芳的阿姨,他的父親叫孫云倫,每天晚上吃完飯,他都在廚房看著他的女兒,因?yàn)閷O阿姨家的樓和她父親家相對(duì)而立,雖然只隔100多米,但是在他們眼里這100多米就猶如隔著一條銀河,雖然能看到但是摸不到。現(xiàn)在好了,白衣天使通過(guò)他們的努力改變了糟糕的情況,一切都在慢慢恢復(fù)正常。

  長(zhǎng)大了,我也要做向他們一樣的人,成為國(guó)家的棟梁,保護(hù)我們的祖國(guó)為國(guó)爭(zhēng)光。

觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感4

  觀看《開(kāi)學(xué)的第一堂課》讓我明白了每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。像朗朗人想成為一位鋼琴家,像王亞平當(dāng)上了一名光榮的宇航員,哪怕是殘疾人也有自己的夢(mèng)想,就像廖智渴望站在舞臺(tái)上跳優(yōu)美的舞蹈。

  我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,我喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡用積木搭各種各樣的房子。我夢(mèng)想的.是將來(lái)成為一位專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)房子的設(shè)計(jì)師。

  許多年以后,我要為爸爸媽媽設(shè)計(jì)一樁房子。這幢房子冬暖夏涼,不用空調(diào)又舒適又環(huán)保。這幢房子蚊子和蒼蠅一碰就飛走了。

  有了夢(mèng)想還要堅(jiān)持為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出努力,不能朝三暮四,遇到困難要勇敢面對(duì)。從現(xiàn)在開(kāi)始我要認(rèn)真努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感5

  今天,我與父母一同觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》圍繞的主題是英雄不朽, 一共有四節(jié)課。每節(jié)課的主題分別是“愛(ài)國(guó)”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”、“自強(qiáng)”。

  看完后,我仿佛又回到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,仿佛又看到了為了人民的解放而浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士們,仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了中華兒女堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音。在這四節(jié)讓人回味無(wú)窮的課里,最讓我印象深刻是第二節(jié)課的內(nèi)容——名叫閻富華的孩子,他為了保護(hù)好戰(zhàn)士們和鄉(xiāng)親們而選擇了牲犧自己的性命。那個(gè)時(shí)候他才只有十三歲,十三歲,一個(gè)和我年齡相仿的孩子,他是需要有多大的勇氣,多大的'決心,多大的意志才能夠把生希望留給別人,把死亡交給自己?吹竭@我的心情久久不能平靜。

  經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而又難熬的八年抗戰(zhàn),中國(guó)人民終于取得了勝利!中國(guó)人民站起來(lái)了!中國(guó)人民確確實(shí)實(shí)的站起來(lái)了!但這分難能可貴的幸福又是有多少的革命烈士用血肉之軀換取來(lái)的呢?又是有多少戰(zhàn)士為了國(guó)家的發(fā)展方向和人民的解放而為祖國(guó)奉獻(xiàn)了自己年輕而又珍貴的生命?又是有多少人為了人民安居樂(lè)業(yè)的美好生活,妻離子散,家破人亡?也許有許許多多的不為人知的例子,革命先烈他們的每一個(gè)行動(dòng)都在提醒著我們:我們中國(guó)人,只有挺起了背,抬高了頭,站直了,才能不被帝國(guó)主義者嘲笑,才能不任人宰割!

  我們難道能夠忘記這一段可歌可泣的悲痛歷史?難道我們能不去繼承先烈們的遺志?難道我們能不尊重那些為了我們的生活而葬生于硝煙炮火之中的戰(zhàn)士們?答案是:不能。絕對(duì)不能!我們必須要珍惜先輩們用鮮血所換取的今天,我們不能忘記一句話(huà):落后就只有挨打的份!我們必須掌握知識(shí)和本領(lǐng)報(bào)效祖國(guó)!“少年興,則國(guó)興,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”為了中華的掘起,我們必須奮發(fā)圖強(qiáng)、不努力!

觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感6

  以“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》,是振奮人心、催人上進(jìn)的一堂課,讓我深深懂得和平的不易和對(duì)幸福的珍惜。

  1931年的9月18日,一場(chǎng)突如其來(lái)的侵占打破了我國(guó)東北人民原本寧?kù)o的生活。日軍不但搶占了我國(guó)東北三省,還在東北建立了偽滿(mǎn)洲國(guó)傀儡政權(quán),開(kāi)始了對(duì)東北人民長(zhǎng)達(dá)14年之久的奴役和殖民統(tǒng)治。我體會(huì)不到那種不安與痛苦,但是我能想象到,那是多么恐怖的事情;蛟S就在前幾天,人們還興高采烈地看著東升的太陽(yáng),規(guī)劃著未來(lái)的生活,而這一切,只在眨眼之間都不復(fù)存在了。從那天起,中國(guó)人民再也看不到陽(yáng)光了,等待著他們只有漫長(zhǎng)的黑暗。

  董卿老師告訴我們,在東北抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中有一位女英雄,她本是四川省宜賓縣北部白楊嘴村的人,但在聽(tīng)到東北人民的悲慘遭遇后,她丟下了自己不滿(mǎn)2歲的兒子,義無(wú)反顧地來(lái)到了東北,參加了當(dāng)時(shí)的`東北抗聯(lián),她就是趙一曼。1935年11月,在與日軍一場(chǎng)戰(zhàn)斗中,趙一曼為掩護(hù)部隊(duì)撤離,腿部負(fù)傷被俘。日軍為了從趙一曼口中獲取有價(jià)值的情報(bào),找了一名軍醫(yī)對(duì)其腿傷進(jìn)行了簡(jiǎn)單治療后,連夜對(duì)其進(jìn)行了審訊,但趙一曼卻什么也沒(méi)有說(shuō)。從那之后,日軍便對(duì)趙一曼實(shí)施了各種各樣的酷刑,可趙一曼始終堅(jiān)貞不屈,沒(méi)有透露半點(diǎn)消息。最終,趙一曼被日本鬼子殘忍殺害,年僅31歲,那一年,她的兒子才七歲。趙一曼在慷慨就義之時(shí),留下了對(duì)兒子的期盼:“母親對(duì)于你沒(méi)有能盡到教育的責(zé)任,實(shí)在是遺憾的事情。母親因?yàn)閳?jiān)決地做了反滿(mǎn)抗日的斗爭(zhēng),今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。希望你,寧兒!趕快成人,來(lái)安慰你地下的母親!在你長(zhǎng)大成人之后,希望不要忘記你的母親是為國(guó)而犧牲的!”這讓我深深的感受到了一位女性的偉大,一位母親的偉大!

  在錄制現(xiàn)場(chǎng),節(jié)目組還請(qǐng)來(lái)了左權(quán)將軍的女兒左太北奶奶,左權(quán)將軍是在掩護(hù)大部隊(duì)撤退的時(shí)候被炮彈炸死的,他也是我軍在抗日戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的最高級(jí)別的將領(lǐng),而他犧牲后幾天正好是左太北奶奶1周歲生日。節(jié)目組也特地做了一尊左權(quán)將軍的雕像送給左太北奶奶,奶奶當(dāng)場(chǎng)就哭了。血永遠(yuǎn)是濃于水的,左太北奶奶從小到大都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的父親,但她堅(jiān)信,父親是愛(ài)她的,更是愛(ài)國(guó)的。正是有了這份對(duì)“小家”、“大家”的“愛(ài)”,才有了像左權(quán)將軍、趙一曼這樣的革命先烈,才有了我們今天的幸福生活!

  主持人還給我們介紹了國(guó)歌的來(lái)歷,并由當(dāng)紅少年組合TFBOYS領(lǐng)唱國(guó)歌。全場(chǎng)氣氛高昂,熱血澎湃,仿佛每一個(gè)人都時(shí)刻準(zhǔn)備著,在祖國(guó)面臨險(xiǎn)境時(shí),用我們的勇敢和頑強(qiáng),與邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。

  一首《歌唱二小放牛郎》,牽引出了我們對(duì)少年小英雄王二小的回憶,他是我們家喻戶(hù)曉的人物,他的智慧和勇敢永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的方向,我們應(yīng)以二小為榜樣!我們還要感謝許多在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中幫助過(guò)我們的外國(guó)友人們,是他們?cè)谖覈?guó)國(guó)難之際,伸出了援助之手,不怕困難、不怕?tīng)奚,以他們的?guó)際共產(chǎn)主義精神,譜寫(xiě)了一篇篇壯烈戰(zhàn)歌。正是因?yàn)槿珖?guó)人民的團(tuán)結(jié)、全世界人民的團(tuán)結(jié),最終取得了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

  課堂的最后,由撒貝寧老師給我們闡述了“自強(qiáng)”的真諦。14年的抗戰(zhàn)生活是艱苦的,也是值得的,因?yàn)樗屩袊?guó)人民在戰(zhàn)火中得到洗禮,生生不息,自強(qiáng)傲立!我們是英雄的后代,未來(lái)是屬于我們的時(shí)代,要繼承和發(fā)揚(yáng)英雄的精神,接過(guò)英雄前輩的旗幟,從現(xiàn)在起,堅(jiān)定立志,把祖國(guó)的強(qiáng)盛當(dāng)做自己的夢(mèng)想,從而實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”!

  讓我們銘記歷史,一起為祖國(guó)的偉大復(fù)興而努力拼搏!用實(shí)際行動(dòng)向全世界證明:中國(guó)人是最棒的!

觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感7

  今天傍晚,我觀看了一個(gè)叫《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目。看完后,深有體會(huì)。

  這是長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半小時(shí)的節(jié)目,主題是幸福。

  這里有我們的大朋友,成龍。我們?cè)凇俺升垰v險(xiǎn)記”中都看過(guò)。他告訴我們,他以前很窮。上不起學(xué),F(xiàn)在條件好了,他把最好的東西都給了別人。自己穿以前破舊的衣服,他教育我們,家長(zhǎng)不要太寵愛(ài)孩子。他說(shuō),他從前有一位朋友,家里很有錢(qián)。但是家里的'兩個(gè)女孩,很懶。連鞋帶都不會(huì)弄。書(shū)包也不會(huì)帶,都是兩個(gè)傭人干的。有一次,她們的爸爸說(shuō)家里破產(chǎn)了,把家搬了,搬在一個(gè)很小的地方。他的兩個(gè)女兒漸漸學(xué)會(huì)了生活。后來(lái)才說(shuō)是騙她們的。

  成龍老師也從這樣的一個(gè)小故事告訴我們,幸福是自己干的家務(wù),是流下晶瑩的汗水……

  還有一個(gè)情節(jié),也是很感人的,主持人叫了幾個(gè)小朋友,來(lái)用長(zhǎng)勺子來(lái)夠果子。好多的小朋友的水果都掉地了后來(lái)其中一個(gè)小朋友想了一個(gè)辦法-------互相幫助。好幾個(gè)小朋友用勺子弄給對(duì)方。后來(lái),每個(gè)小朋友都拿到了水果,告訴我們,幸福是互相幫助,是幫助別人……

  節(jié)目要放完時(shí),告訴了每一個(gè)人,幸福是多種方式。它讓我懂得,要互相幫助,為別人著想,寬容別人,堅(jiān)強(qiáng),這就是幸福。

觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感8

  看完這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》,我明白了,美;就在我們的身邊。

  美,有很多種。風(fēng)花雪月的景色是一種美;茶余飯后的閑情是一種美;運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿是一種美;山村教師的無(wú)私奉獻(xiàn)也是一種美。很多事情都是一種美,很多信念也都是一種美。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的.眼睛,就能知道,美,就在我們身邊。

  這堂課上,我們不但看到了很多著名的人物,也明白了很多道理。游泳冠軍焦劉洋的成功,告訴我們只有堅(jiān)持、努力,才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。體操冠軍:中國(guó)體操隊(duì),讓我明白了沒(méi)有一個(gè)完美的個(gè)人,只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)人的力量是有限的,只有融入集體,才能克服自己的不足。而在劉大成用各種自制的樂(lè)器吹出的優(yōu)美的旋律中,我知道了用心去發(fā)現(xiàn),沒(méi)什么不可能。而吳斌感人的事跡教育我們?cè)谖<睍r(shí)刻不應(yīng)只顧自己……這一個(gè)個(gè)深刻的道理,告訴我們生活是最好的老師。

  令我感受最深的,還是于丹教授的那一段話(huà)了。這使我不禁想起了一個(gè)小學(xué)同學(xué),以前,他的學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異。可是,自從他因?yàn)橐恍┬∈潞屯瑢W(xué)們鬧得不愉快后,就把自己用一層堅(jiān)硬的外殼武裝起來(lái)。不理別人,一頭鉆進(jìn)了學(xué)習(xí)里。到了學(xué)期結(jié)束,學(xué)習(xí)成績(jī)不但沒(méi)有提高,連一個(gè)朋友也沒(méi)了。在大家眼里,他成了一個(gè)只會(huì)死讀書(shū)的書(shū)呆子。這不就像于丹教授所說(shuō)的雞蛋嗎?

  這節(jié)課讓我明白了很多道理,也準(zhǔn)備用一顆樂(lè)觀的、善于發(fā)現(xiàn)美得心態(tài)去學(xué)習(xí)和生活!堕_(kāi)學(xué)第一課》下課了,而我人生中的第一課才剛剛打響上課鈴呢!

觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感9

  9月6日,我們班觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,由于時(shí)間關(guān)系我們只看了一半兒,我卻也是感慨良多。我一共看了五六個(gè)節(jié)目,其中,我最喜歡三個(gè)節(jié)目。

  第一個(gè),我喜歡滑翔飛機(jī)。它是提高飛機(jī)和板之間所產(chǎn)生的氣流來(lái)讓沖浪飛機(jī)平穩(wěn)行駛的。

  第二個(gè),我喜歡那位跳傘小高手,她和她的同伴們每天都要接受各種各樣的艱苦訓(xùn)練。比如挺凳子,我看的時(shí)候心里充滿(mǎn)擔(dān)憂(yōu)和同情之心。我看著他們做的那一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,心里萌生了一個(gè)念頭,我回到家里也要試一試。說(shuō)做就做,回到家我搬來(lái)一樣小板凳。我輕輕一趴,手伸平,腳向上翹,也做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的跳傘動(dòng)作。我在凳子上整整堅(jiān)持了一分鐘,下來(lái)時(shí)我腰酸背痛,特別是肚子上酸酸的,我發(fā)現(xiàn),跳傘運(yùn)動(dòng)員們是多么的'不易和艱辛。

  第三個(gè),我喜歡那位失去雙腳的卻又再次頑強(qiáng)的站立起來(lái)的舞蹈家。她在汶川大地震中失去了雙腿,那時(shí)的她的夢(mèng)想幾乎毀于一旦?伤齾s頑強(qiáng)的站立起來(lái)。忍著疼痛戴著假肢,又重新在賽場(chǎng)上翩翩起舞。

  此次的從《開(kāi)學(xué)第一課》包涵了機(jī)智、勇敢和頑強(qiáng),給我的啟發(fā)甚多。

觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感10

  昨天晚上九點(diǎn),我和爸爸媽媽一起觀看了開(kāi)學(xué)第一課。

  節(jié)目一開(kāi)始,吳磊哥哥便唱響了開(kāi)學(xué)第一課的主題曲,接著小撒叔叔和董卿姐姐便告訴我們今年的主題是“中華驕傲”。我聽(tīng)了之后感到特別好奇,我在想,中國(guó)的驕傲是什么呢?于是我懷著好奇的心情接著往下看,首選小撒叔叔給我們介紹了一位來(lái)自北京師范大學(xué)的王寧教授,她告訴我們:中國(guó)漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng),即是我們的文化的精神之源,也是古人獨(dú)特的思考方式,更是中國(guó)文化的根基。漢字穿越歷史把古人的智慧帶到現(xiàn)在,十分了不起。接著小撒叔叔又給我們介紹了一位爺爺,他來(lái)自美國(guó),但中國(guó)人卻叫他“漢字爺爺”,為什么呢?原來(lái)他從小就喜愛(ài)中國(guó)文化,最喜愛(ài)的就是漢字了。他覺(jué)得中國(guó)文化博大精深,每個(gè)字都有自己的故事很有趣所以就努力學(xué)習(xí)漢字,慢慢的他也出版許多本關(guān)于漢字的書(shū)目。他還建立了一個(gè)介紹漢字文化的網(wǎng)站,但他的.網(wǎng)站卻沒(méi)有幾個(gè)中國(guó)人去看,有一位好心的中國(guó)叔叔幫助了他,使看他網(wǎng)站的人數(shù)一夜之間迅速猛漲。他在做網(wǎng)站的時(shí)候曾多次心臟病發(fā)作,但他還是堅(jiān)持繼續(xù)做,他為此付出了所有精力、財(cái)產(chǎn)和時(shí)間也在所不惜。接著小撒叔叔還給我們介紹了在巴基斯坦堅(jiān)持教中文的老師;96歲高齡的翻譯官爺爺;年輕的圍棋高手柯潔;世界級(jí)著名鋼琴家郎朗的故事。

  聽(tīng)完這些故事我深受啟發(fā):我為我是一名中國(guó)人感到非常的驕傲,我作為一名小學(xué)生,我一定要堅(jiān)持練習(xí)寫(xiě)字,認(rèn)真學(xué)習(xí)漢語(yǔ),多背誦古詩(shī)詞,更多的了解我們中國(guó)的歷史文化。從今天做起,請(qǐng)大家監(jiān)督、鼓勵(lì)我。

觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感11

  夢(mèng)想,是一個(gè)觸手可及而又無(wú)處不在的詞匯。每個(gè)人都有夢(mèng)想,有些人實(shí)現(xiàn)了,有些人則只能?chē)@息。通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,我更加有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。

  中國(guó)首位太空教師王亞平阿姨,從小就渴望著藍(lán)天。在經(jīng)過(guò)許多常人無(wú)法忍受的訓(xùn)練后,她最終步入了太空。她告訴我們:夢(mèng)想如星辰,雖然遙遠(yuǎn),但只要努力,總有一天會(huì)摸得到。

  在汶川地震中失去雙腿的廖智老師,是一名舞蹈教師,她的故事令人心碎。失去雙腿后,她拒絕了假肢,一次又一次的訓(xùn)練,不斷跌倒,不斷爬起來(lái)。終于,她又回到了令她流連的舞臺(tái)上,舞出了生命的奇跡。她用堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,也找回了自己的自信。

  鄭媽媽為了自閉癥的兒子,每天自學(xué)鋼琴后教給兒子。十一年里,從不間斷。如今,鄭媽媽的兒子已經(jīng)可以上普通小學(xué)六年級(jí)了。這是夢(mèng)想的奇跡,也是愛(ài)的奇跡。

  夢(mèng)想是因?yàn)榍f(wàn)滴汗水承托才得以飛翔。想飛向藍(lán)天的人,必須有一雙耐用的.翅膀。付麗娟阿姨因?yàn)橄蛲{(lán)天和軍營(yíng),來(lái)到了跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)。艱苦的訓(xùn)練讓她喘不過(guò)氣來(lái),但她還是一咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。如今,她可以自由地翱翔在藍(lán)天了,那份努力,不正是她的翅膀嗎?

  我們都在追求夢(mèng)想成功后的光輝,卻忘了欣賞追夢(mèng)路上的風(fēng)景。其實(shí),那些圓夢(mèng)的追夢(mèng)者們,也曾像普通人一樣,兢兢業(yè)業(yè),為瑣事而奔波。他們多的,不過(guò)是一份努力,一份額外的付出。讓我們一起朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)吧!

觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感12

  “開(kāi)始啦!開(kāi)始啦!”原本懶散的我立刻正襟危坐,和全國(guó)中小學(xué)生一同進(jìn)入《開(kāi)學(xué)第一課》的課堂。

  屏幕上突然出現(xiàn)了四張熟悉的老照片,這不是語(yǔ)文課本中《攀登世界第一高峰》的四位英雄王富洲、屈銀華、劉連滿(mǎn)、貢布嗎?無(wú)腳登山英雄夏伯渝開(kāi)始給我們講述這樣一個(gè)動(dòng)人的故事……

  1960年5月25日,中國(guó)登山隊(duì)第一次攀登珠峰,憑借著驚人的勇氣、智慧和毅力,脫下靴子,站在冰錐上,以搭人梯的方法創(chuàng)造了奇跡,從北坡登頂,讓五星紅旗在珠峰之巔迎風(fēng)飄揚(yáng)。自此,他們也成為了全世界從北坡成功登頂?shù)牡谝慌恕?吹竭@里,我的.眼眶濕潤(rùn)了,心臟怦怦直跳。我仿佛看到那面五星紅旗后站著許許多多位登峰英雄,他們不但實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,更為國(guó)家爭(zhēng)得了榮譽(yù),維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。

  “升國(guó)旗,奏國(guó)歌!”這是校長(zhǎng)每周一次的升旗儀式的口令,平常又肅穆。我們齊刷刷地向國(guó)旗敬禮。然而,70年前的10月1日,“巾幗英雄”——澳門(mén)濠江中學(xué)杜嵐老校長(zhǎng),頂著巨大壓力,帶領(lǐng)全校師生在校園里毅然升起澳門(mén)的第一面五星紅旗。從此,每年的國(guó)慶節(jié),濠江中學(xué)都會(huì)舉行升旗儀式。這面國(guó)旗正是師生們的宣告:我們是中國(guó)人,我們?yōu)樽鎳?guó)自豪!

  出國(guó)旅游時(shí),看到鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在異國(guó)他鄉(xiāng),我總會(huì)停下腳步,抬起頭,行注目禮,還有不少中國(guó)人紛紛圍在國(guó)旗下激動(dòng)地合影。有中國(guó)人的地方就會(huì)有五星紅旗,祖國(guó)母親是我們的驕傲,是我們永遠(yuǎn)的依靠!

  今年是新中國(guó)成立70周年,我低頭看看胸前佩戴的國(guó)旗的一角——紅領(lǐng)巾。少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)!我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的騰飛要靠我們腳踏實(shí)地的努力。五星紅旗,我不會(huì)讓你失望!

觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感13

  以愛(ài)為主題的“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目分為的四個(gè)部分,分別是“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是力量”“愛(ài)是承擔(dān)”、“愛(ài)是榮耀”,深刻地告訴了我們愛(ài)的含義。

  這里面使我感受最深的是第三部分“愛(ài)是承擔(dān)”,講的是一個(gè)叫馬鵬飛的.男孩,他家很窮,從小爸爸媽媽沒(méi)了,只剩下奶奶和他相依為命,奶奶患有糖尿病退休金只有200元。馬鵬飛每天都跑著回家,回家第一件事就是陪奶奶出去散步,然后回家做晚飯。馬鵬飛5歲就學(xué)會(huì)了做飯。一天,是馬鵬飛奶奶的生日,馬鵬飛把自己揀的廢品賣(mài)掉,買(mǎi)了一條鯉魚(yú)、粉腸和一瓶啤酒,做了一條啤酒魚(yú),切了一盤(pán)粉腸給奶奶過(guò)生日。

  我們現(xiàn)在生活物質(zhì)很豐富,條件也很優(yōu)越,在家長(zhǎng)無(wú)微不至的關(guān)懷下,我們享受著關(guān)愛(ài),卻很少去關(guān)心家長(zhǎng)的辛苦。我要向馬鵬飛學(xué)習(xí),做個(gè)有愛(ài)心的人,關(guān)心父母、關(guān)心同學(xué)、關(guān)心周?chē)娜,讓我們的空間充滿(mǎn)著愛(ài)、每個(gè)人都能感受著愛(ài)。

  節(jié)目結(jié)束后,我趕緊親手泡上一壺鐵觀音,獻(xiàn)給勞累一天的爸爸媽媽。頓時(shí)愛(ài)的氛圍伴隨著鐵觀音的清香充滿(mǎn)了我們溫馨的家。

觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感14

  新的一學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校安排我們下午在家收看《開(kāi)學(xué)第一課》。每年的開(kāi)學(xué)第一課都有一個(gè)主題,今年的主題是———幸福。什么是幸福呢?這個(gè)問(wèn)題在我的腦海里盤(pán)旋著,遲遲不肯落下。我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。

  在《開(kāi)學(xué)第一課》里,對(duì)我印象最為深刻的三個(gè)故事分別代表了三個(gè)幸福的不同含義。

  第一個(gè)故事的主人公是一個(gè)和我年齡相仿的男孩,上天對(duì)他真的很不公平,奪取了他雙眼享受光明的權(quán)利,但他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。他十分酷愛(ài)音樂(lè),對(duì)于他這個(gè)雙目失明的'孩子來(lái)說(shuō)彈鋼琴簡(jiǎn)直是一件比登天還難的事,但是他在自己堅(jiān)持不懈的努力和媽媽無(wú)微不至的幫助下,終于用自己的雙手和一個(gè)不放棄的信念彈奏出了人生最美的旋律。對(duì)于他來(lái)說(shuō)幸福就是通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持能夠彈湊出美妙的曲子,和媽媽一起享受成功的喜悅。

  第二個(gè)故事說(shuō)的是在四川一個(gè)貧窮的山村小學(xué)里,有一位年輕的老師,他姓王,他是一個(gè)對(duì)學(xué)生很負(fù)責(zé)的老師。他費(fèi)盡心思絞盡腦汁讓農(nóng)村的孩子學(xué)到時(shí)尚的舞蹈,他不僅教給了學(xué)生們知識(shí),更讓他們學(xué)會(huì)了享受生活的樂(lè)趣,明白了知恩圖報(bào)的道理。對(duì)于這些孩子來(lái)說(shuō),有王老師這樣的好老師就是他們的幸福。

  第三個(gè)故事講的是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的的女生,她從小就失去了父母,是村里的一位好心大娘收養(yǎng)了她。可是命運(yùn)就是愛(ài)捉弄人,沒(méi)過(guò)幾天安穩(wěn)日子那位大娘就患了重病。年僅八歲的她一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)一邊精心照顧她的養(yǎng)母,就這樣年復(fù)一年日復(fù)一日一直到他考上大學(xué),為了能每天照顧養(yǎng)母,她在離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方租了一間房子,和養(yǎng)母生活在一起。她的幸福就是能擁有一個(gè)溫暖的家,天天和養(yǎng)母快樂(lè)的生活在一起。

  我們每個(gè)人所生活的的環(huán)境不同對(duì)幸福的需要也不同。對(duì)于我這個(gè)生在農(nóng)村長(zhǎng)在城里的孩子來(lái)說(shuō),幸福就是要珍惜父母給了我在城里上學(xué)的機(jī)會(huì),我要用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,使他們也感到同樣的幸福。

觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感15

  美是無(wú)處不在的,我們可以用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,也可以用我們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造美。美可以劃分為很多類(lèi)。

  大自然的美。蔚藍(lán)的天空,清澈的河水,兇猛的獅子,溫順的梅花鹿……一切都是那么的祥和,那么的美。然而現(xiàn)在的一切非常令人擔(dān)憂(yōu):天空已不再是蔚藍(lán)的,河水也不再是清澈的,獅子和梅花鹿也是日益減少。就像姚明所說(shuō)的那樣:“當(dāng)我們的子孫長(zhǎng)大后,問(wèn)起我們梅花鹿是什么樣子的,它們?cè)趺磿?huì)沒(méi)有了呢?那時(shí),我們?cè)撛鯓踊卮?”從現(xiàn)在開(kāi)始,只要我們齊心協(xié)力保護(hù)好大自然,那么大自然依然還是美的。

  身邊的`美,我們的身邊有很多平凡而偉大的人物,有最美司機(jī),最美媽媽?zhuān)蠲澜處,最美清潔工……你?jiàn)過(guò)一個(gè)城為一個(gè)大巴司機(jī)送行嗎?他叫吳斌,一個(gè)普通的大巴司機(jī)。就在那一天,他載著一車(chē)的乘客在高速路上行駛,這時(shí),一塊大鐵片忽然從前面飛了過(guò)來(lái),穿透了擋風(fēng)玻璃正好砸中了司機(jī)吳斌。由于鐵片的沖擊力非常大,當(dāng)它砸中吳斌腹部的時(shí)候,他肯定受了重傷,但是就是在這樣的情況下,吳斌師傅卻毅然堅(jiān)持著,他先是把車(chē)穩(wěn)穩(wěn)的停在了安全地帶,接著拉好手剎,然后囑咐乘客們不要驚慌,不要亂跑,當(dāng)他強(qiáng)忍著劇痛完成了這一切之后,就再也扛不住了……他倒下了,一車(chē)的乘客得救了。他用自己的生命挽回了一車(chē)人的安全。他在平凡中彰顯了偉大,值得我們每一個(gè)人尊敬。很多時(shí)候,我們沒(méi)有像吳斌叔叔那樣面臨生死考驗(yàn),但在平凡的小事中,在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我們一樣可以成就美,用小美來(lái)鑄造大美。

  于丹老師說(shuō)過(guò):“我們?nèi)丝梢苑譃槿?lèi):一、生雞蛋,二、胡蘿卜,三、干茶葉。社會(huì)生活就是一鍋沸騰的水,你放的東西不一樣結(jié)果也不一樣。你如果把生雞蛋放進(jìn)去,過(guò)一會(huì)兒生雞蛋就煮熟了,變得硬邦邦的。這類(lèi)人只顧自己,不管別人,自私自利。你如果把胡蘿卜放進(jìn)去,一段時(shí)間后,胡蘿卜就煮成胡蘿卜泥了。這種人沒(méi)有主張,沒(méi)有自我,成了一顆墻頭草,風(fēng)往哪吹就往哪倒。你如果把干茶葉放進(jìn)去,過(guò)一段時(shí)間后,干茶葉會(huì)慢慢的舒展,不斷地圓潤(rùn),不斷地豐盈,同時(shí)成就了一鍋好茶。這種人能夠融入社會(huì),不但為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),同時(shí)也成就了自我。我想,做人就應(yīng)該做這樣的人。

  看完開(kāi)學(xué)第一課后,我深深感到了自己的渺小,明白了很多道理。其實(shí)生活中處處都存在著美,我們需要擦亮眼睛,用心去發(fā)現(xiàn)美,感受美,并用自己的行為去創(chuàng)造美,將生活中的小美匯聚成大美并傳遞下去……

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