- 相關(guān)推薦
恰同學(xué)少年觀后感300字（通用14篇）
《恰同學(xué)少年》是由谷智鑫、錢(qián)楓、徐亮、練束梅、錢(qián)芳、趙冉主演的人物歷史劇，本劇以毛澤東在湖南第一師范的讀書(shū)生活為背景，講述了以毛澤東、蔡和森、向警予、楊開(kāi)慧、陶斯詠等為代表的一批優(yōu)秀青年風(fēng)華正茂的學(xué)習(xí)生活和他們之間的愛(ài)情故事。恰同學(xué)少年觀后感300字范文，歡迎大家閱讀。
恰同學(xué)少年觀后感300字 1
《恰同學(xué)少年》以青年毛澤東在湖南第一師范五年半的讀書(shū)生活為主要表現(xiàn)背景，用青春偶像劇的手法，展現(xiàn)了二十實(shí)際以毛澤東、蔡和森、向警予、楊開(kāi)慧、陶斯詠等為代表的一批優(yōu)秀青年學(xué)子風(fēng)華正茂的學(xué)習(xí)生活和他們之間純真美麗的友情、愛(ài)情故事，深刻揭示了“學(xué)生應(yīng)該怎么讀書(shū)，教師應(yīng)該怎么育人”這個(gè)與當(dāng)今社會(huì)緊密相關(guān)的現(xiàn)實(shí)主題。
每當(dāng)《恰同學(xué)少年》播出的時(shí)候，周邊有電視機(jī)的餐館都有不少學(xué)生在觀看，每天放學(xué)從教學(xué)樓回宿舍的'路上，都能聽(tīng)到周?chē)耐瑢W(xué)在談?wù)撨@部電視劇。該劇清新脫俗，真實(shí)感人，體現(xiàn)社會(huì)各界對(duì)老一輩革命家和領(lǐng)袖人物的懷念，對(duì)大國(guó)崛起和民族復(fù)興的希望。
恰同學(xué)少年觀后感300字 2
這部電視連續(xù)劇給我很大啟發(fā)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，觀今之中國(guó)，少年堪憂呀。隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，中國(guó)人受的文化教育也越來(lái)越高，當(dāng)然理所當(dāng)然的是素質(zhì)也應(yīng)該相應(yīng)的提高，然而隨著我年齡的增長(zhǎng)，看到越來(lái)越多的青少年的`不檢行為，我心中不禁一番感慨，有時(shí)會(huì)問(wèn)我中國(guó)之道路該何去何從，中國(guó)的未來(lái)到底該由誰(shuí)來(lái)掌控。
當(dāng)然作為一名中國(guó)人，天下興亡匹夫有責(zé)。他們的晨誦讓我熱血沸騰，讓我有種奮起的沖動(dòng)，讓我感到羞愧，想想當(dāng)自己十八歲的時(shí)候是那樣的年少無(wú)知，整天雖然是沉醉在書(shū)香之中但是卻如古人所說(shuō)死讀書(shū)讀死書(shū)，什么問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。學(xué)習(xí)的興趣在那里？我卻無(wú)從選擇，那時(shí)的我就好象范進(jìn)要考舉人的心情吧，唉。時(shí)代是在進(jìn)步么？我怎么覺(jué)得不論是學(xué)習(xí)還是生活我們的環(huán)境都大不如從前呢？
恰同學(xué)少年觀后感300字 3
《就認(rèn)這個(gè)理——百年一課〈恰同學(xué)少年〉》這部節(jié)目吸引了我，觀看之后，受益匪淺。
我感覺(jué)《恰同學(xué)少年》雖然說(shuō)的民國(guó)時(shí)期那幫風(fēng)華正茂的少年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但其故事中蘊(yùn)含的某種精神，對(duì)現(xiàn)在的教育，現(xiàn)在的孩子，現(xiàn)在父母，仍有著很多積極的教益。細(xì)細(xì)品味“楊昌濟(jì)的晨浴晨誦”，“毛澤東的偏科爭(zhēng)執(zhí)”，“毛澤東的'證友活動(dòng)”，“哲學(xué)讀書(shū)會(huì)”，“毛澤東的忘我讀書(shū)精神”，“蔡和森于清貧中的奮斗”，“向警予的女性不服輸”等等……你都會(huì)品出些味道。
記得以前看過(guò)一部《新四軍》,那種正義、激情和軍人的浪漫,深深吸引了我。這部片子似乎和《新四軍》一樣，也同樣洋溢著革命的浪漫主義情懷，教人正義，給人積極，迫人上進(jìn)，讓人思考，那種感覺(jué)，我真喜歡!
恰同學(xué)少年觀后感300字 4
本書(shū)以毛澤東在湖南第一師范五年半的讀書(shū)生活為背景，展現(xiàn)了毛澤東、蔡和森、楊開(kāi)慧、向警予、陶斯詠等那一代人的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)塑造了楊昌濟(jì)、孔昭綬等優(yōu)秀教師的形象。他們追求真理，追求信念，任何青春偶像在他們面前都會(huì)黯然失色。同時(shí)讓我們感受到了毛主席童年時(shí)的`童真童趣、懵懂無(wú)知，一個(gè)仿佛與我們認(rèn)識(shí)的那個(gè)主席判若兩人。兒時(shí)的頑皮又有那么一點(diǎn)固執(zhí)，長(zhǎng)大后追隨著自己的信念成為了國(guó)家領(lǐng)袖，使我不禁暗暗稱(chēng)奇。
輕輕合上這本書(shū)時(shí)，我比較我曾經(jīng)了解的毛主席，覺(jué)得多了一點(diǎn)親切感呢!他們互為最真摯的朋友，長(zhǎng)大后憑著相同的志向而為革命出了最大的努力，成為了對(duì)社會(huì)有用的人，這真是一種奇特的緣分。知音難覓，遇到了也不一定能珍惜，人這一生能獲得良師益友是莫大的榮幸，為了同一個(gè)可造福于社會(huì)和人們的目標(biāo)有不同的人在努力……這些人才是真正憂國(guó)憂民、心存國(guó)家，值得人們擁戴于敬重的英雄。
恰同學(xué)少年觀后感300字 5
最近幾個(gè)星期，中央一套正在播出一部以歷史為背景的電視連續(xù)劇《恰同學(xué)少年》。我看完后，深有感觸，得到了許多啟發(fā)。
《恰同學(xué)少年》講的是毛澤東、蔡和森、蕭子升等人在長(zhǎng)沙上湖南省第一師范時(shí)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起生活的事情。他們有許多同齡人所做不出的偉大舉動(dòng)：突發(fā)奇想—建立讀書(shū)會(huì)；打破陳規(guī)—下令趕校長(zhǎng)；修身儲(chǔ)能—不帶一分錢(qián)游遍湖南；鍛煉身體—?jiǎng)?chuàng)立學(xué)生志愿軍；掃除文盲—?jiǎng)?chuàng)辦免費(fèi)工人夜學(xué)；保衛(wèi)長(zhǎng)沙—赤手空拳戰(zhàn)勝三千潰軍……他們的'事跡看起來(lái)可望而不可及，但是他們靠自己的智慧與勇氣做到了，還干得非常漂亮，這不得不讓我們佩服。
其中，留給我們印象最深的就是毛澤東和蕭子升結(jié)伴游遍湖南的事情。毛澤東為了鍛煉自己的生存能力，便約上自己的同學(xué)蕭子升在暑假一塊游歷湖南。最驚人的是，他們沒(méi)有帶一分錢(qián)，僅僅帶了一把傘和被褥。第一天起程時(shí)，毛澤東靠自己的勞動(dòng)坐了一天“霸王，為做一個(gè)合格的接班人而奮斗吧！
恰同學(xué)少年觀后感300字 6
我觀看了節(jié)目《就認(rèn)這個(gè)理——百年一課〈恰同學(xué)少年〉》，深有所感所思。
在那黑暗的時(shí)代，有那末一群人制造著一個(gè)未來(lái)的中國(guó)的夢(mèng)：有一天，中國(guó)人——不論是窮人還是富人，都有醫(yī)院可尋，有病可看;不再有人流離失所，家家富足;國(guó)人可以立足于世界：飽經(jīng)滄桑的古老中國(guó)能夠擁有獨(dú)立自主的主權(quán)……
在那個(gè)時(shí)代，中國(guó)是如此的封建，如此的怯弱，如此的`黑暗，就連作這樣的夢(mèng)都需要極大的勇氣。然而就有那末一群“不知天高地厚”的青年作者那神圣的夢(mèng)，并為實(shí)現(xiàn)他而不懈努力著，他們堅(jiān)信，即使是付出任何代價(jià)，包括生命與鮮血也在所不惜地去完成，并且一定可以完成。
那些曾經(jīng)鮮活的生命個(gè)體累計(jì)，沉淀，構(gòu)成了中華民族最堅(jiān)定的脊梁;他們?nèi)缛肓怂兄袊?guó)人永遠(yuǎn)不屈的血液;他們堅(jiān)實(shí)了中華大地那生生不息的土地!
恰同學(xué)少年觀后感300字 7
小學(xué)老師曾對(duì)我說(shuō)，讀書(shū)就像品茶，要慢品、細(xì)品才有味道，不能囫圇吞棗，不求甚解。暑假時(shí)，我就花了兩個(gè)星期讀了一本《恰同學(xué)少年》。
我曾經(jīng)在電視上看過(guò)《恰同學(xué)少年》的電視劇，十分好看有趣，再讀這本書(shū)時(shí)，更覺(jué)得有韻味。本書(shū)主要敘述了毛澤東在就讀湖南省第一師范時(shí)期如饑似渴地學(xué)習(xí)著自己感興趣的社會(huì)學(xué)知識(shí)，并成為一個(gè)教育救國(guó)論的非暴力改良主義的信仰者。一步步實(shí)現(xiàn)著“衡山西、岳麓東……男兒努力蔚為萬(wàn)夫雄”的理想。共同的學(xué)習(xí)生活中，毛澤東、蔡和森、蕭子升等優(yōu)秀青年結(jié)下了友誼，周南女子中學(xué)的陶斯詠、向警予、楊開(kāi)慧等女學(xué)生也和他們志同道合走到了一起，一個(gè)先進(jìn)青年學(xué)生組成的`讀書(shū)會(huì)組織讓他們有了更多學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì)。蔡和森與毛澤東這兩位人才也為以后的新中國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
恰同學(xué)少年觀后感300字 8
前幾天，我在電視上看到了一部電視劇，名叫《恰同學(xué)少年》，我很好奇，于是，看了幾天以后，我漸漸迷上了這部電視劇。
簡(jiǎn)述劇情
這部電視劇以毛澤東在湖南第一師范五年半的讀書(shū)生活為背景，展現(xiàn)了毛澤東、蔡和森、向警予、楊開(kāi)慧、陶斯詠等一代人的生活，同時(shí)塑造了楊昌濟(jì)、孔昭綬等優(yōu)秀教師形象。當(dāng)然，這部電視劇中也有讓我難忘的`一刻，一次，長(zhǎng)沙城突遇一場(chǎng)大禍——1917年底，在護(hù)法戰(zhàn)爭(zhēng)中被擊潰的三千北洋兵敗往長(zhǎng)沙，意欲洗劫全城，城中卻空無(wú)一兵可資防守。危急時(shí)刻，毛澤東以驚人的膽略，率領(lǐng)二百名赤手空拳的一師學(xué)生軍，上演了一場(chǎng)精彩絕倫的“空城記”，一舉將三千潰兵全部繳槍。
這個(gè)故事中的驚險(xiǎn)時(shí)刻，讓我都為他們擔(dān)心，當(dāng)然，毛澤東的機(jī)智、勇敢也使得我不禁佩服他。
恰同學(xué)少年觀后感300字 9
前幾天，我觀看《恰同學(xué)少年》，觀看后，我思緒萬(wàn)千。
這是關(guān)于毛澤東主席的少年學(xué)期與他的同學(xué)。我認(rèn)識(shí)了與眾不同的毛澤東，才高八斗的蕭子聲、蔡和森，樂(lè)觀的向警予、楊開(kāi)慧，六親不認(rèn)的劉俊卿，舍己救人的劉老漢......在我的腦海里留下了深刻的印象。
這里面，毛澤東有遠(yuǎn)大的理想，抱負(fù)，他始終為祖國(guó)而奮斗。蕭子聲、蔡和森雖然是老觀念，但還是和毛澤東結(jié)下了深厚的'友誼。向警予、楊開(kāi)慧是非�；顫姷呐⒆�，他們的家境很好，但是從不擺大小姐的架子。劉俊卿的理想是當(dāng)官，他認(rèn)為只要學(xué)習(xí)就是為了當(dāng)官，還說(shuō)自己家境很好，卻不知道那是用父親和妹妹的血汗錢(qián)買(mǎi)的皮鞋，他忘恩負(fù)義，讓我恨之入骨。劉老漢是劉俊卿的父親，他為了讓品德極好的校長(zhǎng)逃走，他舍己救人，為了校長(zhǎng)，他犧牲了一條珍貴的生命！
總之，我只有一個(gè)感想，那就是：人不能忘本！
恰同學(xué)少年觀后感300字 10
看了《恰同學(xué)少年》這部電視劇，有很多想法……
縱觀歷史，任何一個(gè)國(guó)家在其發(fā)展與崛起的時(shí)候，它的年輕人都有一種特殊的精神風(fēng)貌，這種風(fēng)貌極富時(shí)代氣息，正所謂“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒�！�
西班牙崛起時(shí)候的斗牛精神，美國(guó)的西部牛仔，前蘇聯(lián)的青年布什維克，中國(guó)的五四運(yùn)動(dòng)……民族精神的`復(fù)興從來(lái)都是與時(shí)代青年的成長(zhǎng)緊密結(jié)合的。那么，“和平崛起”時(shí)代的中國(guó)青年，該具有怎樣的一種精神風(fēng)貌呢？
把個(gè)人奮斗融入到民族昌盛中，把個(gè)人命運(yùn)注入到國(guó)家崛起中，這樣的青年，必獲得巨大的成長(zhǎng)動(dòng)力和與之相輔相成的成就感與幸福感。
作為一個(gè)人，要有尊嚴(yán)，有靈魂；作為一個(gè)民族更要有尊嚴(yán)，有靈魂。這就是民族的品格，民族魂。
有人說(shuō)：一個(gè)中國(guó)人是條龍，一群中國(guó)人是蟲(chóng)。作為中國(guó)人當(dāng)然不希望聽(tīng)到這樣的聲音�！稕_出亞馬遜》里的王輝對(duì)另一個(gè)中國(guó)隊(duì)友說(shuō)：“記住，我們兩個(gè)就是中國(guó)�！�
是啊，無(wú)論走到哪里，我們?nèi)A夏兒女有一個(gè)共同的名字－－中國(guó)。
我們有自己的民族品格，民族魂！
恰同學(xué)少年觀后感300字 11
自從寒假看了《恰同學(xué)少年》這部電視劇后，我腦海里便經(jīng)常想起毛澤東說(shuō)的一句話：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遵”這句膾炙人口的話。
這部電視劇是以毛澤東在湖南第一師范五年半的讀書(shū)生活為主要背景，展現(xiàn)了20世紀(jì)初以毛澤東，蔡和森等為代表的一批優(yōu)秀青年風(fēng)華正茂的學(xué)習(xí)生活和情感生活�！昂馍轿�，岳麓東……男兒努力蔚為萬(wàn)夫雄�！毙蹓训牡谝粠煼缎８桧懫�，令人熱血沸騰。
在這部電影中，我印象最深的是1917年發(fā)生的一件事，當(dāng)時(shí)在護(hù)法戰(zhàn)爭(zhēng)中被擊潰的`三千北洋兵敗外長(zhǎng)沙意欲洗劫全城，當(dāng)時(shí)長(zhǎng)沙中無(wú)一兵一卒，情況千鈞一發(fā)。我很失望：難道北洋兵就這樣橫行霸道嗎？令我振奮的是事情有了轉(zhuǎn)機(jī)，毛澤東驚人的膽略，率領(lǐng)二百多名學(xué)生，上演了一出精彩絕倫的“空城計(jì)”，三千潰兵全部繳槍?zhuān)?/p>
看到這兒，我的心劇烈地跳動(dòng)，我為有這樣一個(gè)偉大的祖國(guó)而驕傲。
“衡山西，岳麓東……男兒努力蔚為萬(wàn)夫雄。”第一師范的校歌哥再度響起。
恰同學(xué)少年觀后感300字 12
星期五，我就欣賞到了節(jié)目《就認(rèn)這個(gè)理——百年一課〈恰同學(xué)少年〉》。一看這個(gè)名字我就樂(lè)了，是以前上學(xué)學(xué)過(guò)的毛澤東《沁園春·長(zhǎng)沙》這首詞其中一句。結(jié)果這節(jié)目果然是講毛澤東的，也的的確確是講他的“同學(xué)少年”的生活。很有意思，非常有意思。
我真羨慕他們那個(gè)年代，讀書(shū)真是一件最幸福的事情。他們那個(gè)時(shí)候的友誼、相處方式與現(xiàn)在真是大不同了。他們是多么的'落落大方、坦誠(chéng)相待，實(shí)在叫人好生羨慕。
里面的臺(tái)詞也對(duì)人大有啟發(fā)。感覺(jué)我的思想也開(kāi)闊不少。
而那樣的毛澤東，那個(gè)與我年紀(jì)還相仿的毛澤東，也是我從未這樣真切的感受過(guò)的。而看完這個(gè)節(jié)目，那么鮮活的一個(gè)人，好像就在我的周?chē)�，在離我不遠(yuǎn)的地方，讀書(shū)，開(kāi)始他新的大學(xué)生活。
看著這個(gè)節(jié)目，令人想到許多社會(huì)問(wèn)題。也令人憣然醒悟,學(xué)生是那樣，我們是那樣的，求學(xué)的目的是那樣的，我們之間是應(yīng)該那樣地相處的。
感概嘆懷，如我出生在那樣的時(shí)期，與毛澤東那樣一群有志之士相處，我又會(huì)是如何的呢。如我出生在那樣的時(shí)期，蘿卜白菜有什么好介意，精神上得到伸展，人才是真正地充實(shí)而快樂(lè)。
現(xiàn)在就是現(xiàn)在。我活在現(xiàn)在。我不能扭轉(zhuǎn)乾坤，我但求盡圓吾志。
恰同學(xué)少年觀后感300字 13
當(dāng)少先隊(duì)建隊(duì)日舉行的時(shí)候，我們總會(huì)回顧抗戰(zhàn)時(shí)期，無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士，未來(lái)祖國(guó)的未來(lái)潑灑下無(wú)數(shù)的鮮血，正是有著無(wú)數(shù)血紅的鮮血鋪墊下，才有了我們?nèi)缃襁@個(gè)和平美好的新生活。每一個(gè)少先隊(duì)員的胸口上，都會(huì)系上一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，這是先輩榮光傳承的印記，這是我們無(wú)數(shù)小學(xué)生、少先隊(duì)員都應(yīng)該銘記傳承的精神。
身為一名少先隊(duì)員，我們要積極努力學(xué)習(xí)，不斷的提高自身的知識(shí)量，拓展個(gè)人見(jiàn)識(shí)，今后長(zhǎng)大以后，才能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，為新中國(guó)美好未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。身為一名少先隊(duì)員我們更是要牢牢謹(jǐn)記時(shí)代交給我們的使命，牢牢把握住少先隊(duì)組織的屬性，引導(dǎo)少年兒童懂得團(tuán)結(jié)，一起傳承偉大的中華民族傳統(tǒng)美德。
因此在這一天，在少先隊(duì)建隊(duì)日開(kāi)展的這一天，讓我們一起牢牢握住自己胸前的紅領(lǐng)巾，感悟先輩革命精神，懷揣著一顆炙熱愛(ài)國(guó)之心，向偉大祖國(guó)許下自己的愿望，立下一個(gè)志向宏偉的目標(biāo)，爭(zhēng)取今后我們長(zhǎng)大以后，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的棟梁，繼續(xù)延續(xù)著先輩偉大的愛(ài)國(guó)志向，不斷往富強(qiáng)美好的新中國(guó)前進(jìn)。
恰同學(xué)少年觀后感300字 14
我看了湖南衛(wèi)視熱播的《就認(rèn)這個(gè)理——百年一課〈恰同學(xué)少年〉》，剛剛看完這部節(jié)目，寫(xiě)點(diǎn)心里的感覺(jué)。
《恰同學(xué)少年》講述了一代偉人毛澤東的少年時(shí)期，主要是在湖南第一師范的五年時(shí)間，這部節(jié)目真實(shí)地再現(xiàn)了當(dāng)年的.情景，看完之后，不得不佩服毛主席超人的膽識(shí)，博大的胸懷和偉大的抱負(fù)!在民國(guó)戰(zhàn)亂時(shí)期，毛主席年輕的時(shí)候就胸懷大志，敢于跟命運(yùn)抗?fàn)�，從關(guān)注自身命運(yùn)到關(guān)心民眾的命運(yùn)，以其超人的膽識(shí)和睿智，力辦工人夜校，幫助工人學(xué)習(xí)知識(shí)，組織湖南第一師范的學(xué)生成立學(xué)生軍，維護(hù)社會(huì)秩序，在沒(méi)有一支槍一顆子彈的情況下，用他的膽識(shí)和謀略，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生們降服三千北洋軍，當(dāng)他換上便裝，跟蔡和森蕭子升一起走進(jìn)抗著槍的三千士兵中，去跟北洋軍談判時(shí)，三個(gè)年輕人的風(fēng)采和膽略足以讓每個(gè)人折服!
毛澤東是偉大的，那個(gè)時(shí)代是混亂的，當(dāng)年五四運(yùn)動(dòng)發(fā)起時(shí)，那個(gè)時(shí)代的大學(xué)生在做些什么，而我們這些當(dāng)代大學(xué)生在五四這天又在做些什么，面對(duì)歷史，我們應(yīng)該反思，應(yīng)該進(jìn)取!
【恰同學(xué)少年觀后感300字】相關(guān)文章：
《恰同學(xué)少年》觀后感11-14
電視《恰同學(xué)少年》觀后感05-23
觀《恰同學(xué)少年》有感02-07
觀《恰同學(xué)少年》有感6篇03-11
讀《恰同學(xué)少年》有感04-14
恰同學(xué)少年讀后感04-28
《恰同學(xué)少年》讀后感04-29
讀《恰同學(xué)少年》有感11篇06-28
恰同學(xué)少年讀后感（精選11篇）06-24