少年派觀后感（精選56篇）
看完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編整理的少年派觀后感，歡迎閱讀與收藏。
少年派觀后感 篇1
李安導(dǎo)演的電影，總是意味深長(zhǎng)，看遍往往不能明其所以然，原著也未曾看過(guò)，但是既然和女兒說(shuō)好了要寫觀后感，不能食言，就發(fā)表小點(diǎn)不成熟的看法。
影片似乎帶有明顯的宗教情感，又不乏理性思考的光輝，兩者交織在起，令人難以理清頭緒。幼年派對(duì)世界的認(rèn)識(shí)受到宗教的感染，感覺(jué)切都是那么美好，連老虎也可以是友善的；而其父認(rèn)為人必須現(xiàn)實(shí)，理性的.思考才是唯可取的，并且給派上了堂現(xiàn)實(shí)課程———老虎如何獵取籠外的山羊，使派猛然驚醒于現(xiàn)實(shí)的殘酷。
然而事件的發(fā)展突破了人們的想象，當(dāng)貨輪沉沒(méi)，小艇上僅剩派和老虎時(shí)，該發(fā)生什么呢，殘酷與血腥、抑或和睦共處。理智使派保持了清醒的頭腦，歷經(jīng)種種險(xiǎn)境終使自己免落虎口；而其與生俱來(lái)的慈悲心也展現(xiàn)了人性的光輝，竟然可以與老虎達(dá)成某種妥協(xié)，這不能不說(shuō)是某種精神的勝利，是精神對(duì)現(xiàn)實(shí)的種突破，是偉大的！
正當(dāng)觀眾認(rèn)為他們已經(jīng)建立了深厚的感情，精神已經(jīng)戰(zhàn)勝了現(xiàn)實(shí)時(shí)，現(xiàn)實(shí)再次痛擊了觀眾，船靠岸，老虎踏上陸地，盡管已經(jīng)瘦弱不堪，依然堅(jiān)定地、徑直的走向了森林，沒(méi)有回頭看眼派，讓派痛苦和難解�，F(xiàn)實(shí)再次擊敗了情感、抑或是精神。
放大了說(shuō)，人類就好像少年派，不斷在自己的內(nèi)心世界和現(xiàn)實(shí)世界之間游走，兩者不斷的碰撞、掙扎、妥協(xié)、然后成長(zhǎng)。尊重現(xiàn)實(shí)而又不放棄自己的內(nèi)心世界，這就是派的心智成長(zhǎng)，也是人類的智慧成長(zhǎng)之路。
以上僅代表本人不成熟的看法，歡迎大家指正！
少年派觀后感 篇2
李安導(dǎo)演的電影，總是意味深長(zhǎng)，看一遍往往不能明其所以然，原著也未曾看過(guò)，但是既然和女兒說(shuō)好了要寫觀后感，不能食言，就發(fā)表一小點(diǎn)不成熟的看法。
影片似乎帶有明顯的宗教情感，又不乏理性思考的光輝，兩者交織在一起，令人難以理清頭緒。幼年派對(duì)世界的認(rèn)識(shí)受到宗教的感染，感覺(jué)一切都是那么美好，連老虎也可以是友善的;而其父認(rèn)為人必須現(xiàn)實(shí)，理性的思考才是唯一可取的，并且給派上了一堂現(xiàn)實(shí)課程---老虎如何獵取籠外的'山羊，使派猛然驚醒于現(xiàn)實(shí)的殘酷。
然而事件的發(fā)展突破了人們的想象，當(dāng)貨輪沉沒(méi)，小艇上僅剩派和老虎時(shí)，該發(fā)生什么呢，殘酷與血腥、抑或和睦共處。理智使派保持了清醒的頭腦，歷經(jīng)種種險(xiǎn)境終使自己免落虎口;而其與生俱來(lái)的慈悲心也展現(xiàn)了人性的光輝，竟然可以與老虎達(dá)成某種妥協(xié)，這不能不說(shuō)是某種精神的勝利，是精神對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種突破，是偉大的!
正當(dāng)觀眾認(rèn)為他們已經(jīng)建立了深厚的感情，精神已經(jīng)戰(zhàn)勝了現(xiàn)實(shí)時(shí)，現(xiàn)實(shí)再次痛擊了觀眾，船一靠岸，老虎一踏上陸地，盡管已經(jīng)瘦弱不堪，依然堅(jiān)定地、徑直的走向了森林，沒(méi)有回頭看一眼派，讓派痛苦和難解�，F(xiàn)實(shí)再次擊敗了情感、抑或是精神。
放大了說(shuō)，人類就好像少年派，不斷在自己的內(nèi)心世界和現(xiàn)實(shí)世界之間游走，兩者不斷的碰撞、掙扎、妥協(xié)、然后成長(zhǎng)。尊重現(xiàn)實(shí)而又不放棄自己的內(nèi)心世界，這就是派的心智成長(zhǎng)，也是人類的智慧成長(zhǎng)之路。
以上僅代表本人不成熟的看法，歡迎大家指正!
少年派觀后感 篇3
如果人、斑馬、猩猩、鬣狗和老虎在同一條船上會(huì)發(fā)生什么？你們肯定會(huì)想一個(gè)都活不了。但是真的會(huì)這樣嗎？這部《少年派的奇幻漂流》會(huì)揭曉答案。
在一個(gè)一望無(wú)際的太平洋上行駛著一艘小船，一個(gè)叫派的少年，與四只動(dòng)物在一起。都是因?yàn)槟莻�(gè)叫派的少年，在貨輪上，因?yàn)樵诒┯晏鞖�，將艙門打開(kāi)，海水倒灌進(jìn)貨輪，他的爸爸、媽媽和哥哥都隨著貨輪沉入海底。就只有他和四只動(dòng)物活了下來(lái)。漂流的`第二天，那只兇惡的鬣狗將斷了一條腿的斑馬咬死了。第三天，獵狗在派的面前親自將猩猩咬死，老虎就看不下去了，生氣的在白布下一撲，一下子將鬣狗咬死。派看那只老虎兇惡的如同貨輪上的那個(gè)廚子一樣，就給她取名，“理查德.帕克”。之后派每天制定好合理用淡水，每天老虎靠另外三只動(dòng)物維持饑餓，派是吃罐頭。為了不讓老虎傷害他，所以為自己建了個(gè)木筏。但派經(jīng)過(guò)努力，馴服了那只老虎，動(dòng)物遺體被吃光，最后每天釣魚，釣多少分多少。但最后老虎和派經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間，成為了好朋友。派和老虎上了一座小島，收集了一些食物，第二天收拾好叫上老虎走人。但老天還是幫了他們一把，他們成功的漂到了墨西哥灣，整整二百二十七天的時(shí)間，老虎皮包瘦骨的走向森林，突然他停下了，腦袋里跑過(guò)許多回憶，但還是頭也不回的走了。
答案揭曉了，并不是所有動(dòng)物就一定要互相傷害，但努力的話，敵意一定會(huì)轉(zhuǎn)化成友誼。
少年派觀后感 篇4
只老虎、個(gè)少年、片大海、條救生艇之間會(huì)發(fā)生什么故事呢?
《少年派的奇幻漂流記》的導(dǎo)演是李安。他是唯位獲得過(guò)奧斯卡電影最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)的華人。他就用這部電影，講了這么個(gè)古怪的故事。
故事講了印度少年派和他的爸爸、媽媽、哥哥要坐船到其他國(guó)家去定居。在途中，發(fā)生了海難。只有只老虎、只梅花鹿、條獵狗、個(gè)猩猩和少年派逃到了小救生艇上。開(kāi)始，老虎沒(méi)露面，它直藏著。在獵狗咬死了梅花鹿和猩猩后，老虎跳出來(lái)咬死了獵狗。少年派為了讓老虎不吃自己，每天都要想方設(shè)法給老虎吃東西。后來(lái)，派和老虎來(lái)到了個(gè)小島上。小島上有很多水池，水池的水白天是淡水，黑夜是海水，人掉進(jìn)去會(huì)莫名其妙地死去。派就和老虎離開(kāi)了小島，漂流了227天之后，他們到了岸上，老虎頭也不回地跑進(jìn)了森林，派也得救了。
這個(gè)故事難道就這樣結(jié)束了嗎?還沒(méi)有呢!在船難保險(xiǎn)員的追問(wèn)下，派又說(shuō)出了另個(gè)故事。
這個(gè)故事很殘酷：逃到救生艇上的沒(méi)有動(dòng)物，是4個(gè)人。這四個(gè)人是水手、廚師、派的媽媽和派。廚師殺了水手和派的媽媽，派又殺了廚師。派個(gè)人漂流了227天到了岸上。
究竟哪個(gè)故事是真的.呢?我覺(jué)得第個(gè)故事是真的。因?yàn)檎侩娪按蟛糠种v的都是第個(gè)故事。我喜歡這部電影，因?yàn)檫@部電影的第個(gè)故事有很多關(guān)于冒險(xiǎn)的細(xì)節(jié)，非常精彩。老虎和派相處讓我感到驚奇。我直在想：“要是我和只老虎在起的話，會(huì)怎么樣呢?”真叫人毛骨悚然。
少年派觀后感 篇5
最近偶爾看了兩集《少年派》，有點(diǎn)體會(huì)。關(guān)于如何給孩子強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力一直是家長(zhǎng)苦惱的問(wèn)題之一，各種威逼利誘用過(guò)之后，如果還不見(jiàn)成效，最后還有一個(gè)絕殺－－磨叨。
所謂的未來(lái)可期對(duì)孩子來(lái)說(shuō)沒(méi)多大誘惑。小孩子追求的都是當(dāng)下幸福，未來(lái)太遠(yuǎn)，只適合用來(lái)期待。那么當(dāng)下的懲罰會(huì)有用嗎？考不好回家笤帚疙瘩燉肉，也只是一時(shí)解氣，不解決根本問(wèn)題，所謂的記吃不記打是也。
我們總說(shuō)要讓學(xué)生從要我學(xué)變成我要學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)生動(dòng)力。此時(shí)就該絕殺出手，每天不停的嘮叨，孩子要想擺脫中年老母親的碎碎念，只有一條路，考大學(xué)…能考多遠(yuǎn)考多遠(yuǎn)。求生的欲念比什么說(shuō)教都來(lái)的管用。每當(dāng)學(xué)習(xí)累了、困了，一個(gè)聲音就會(huì)在耳旁想起，瞬間神清氣爽，繼續(xù)刷題。這就叫此時(shí)無(wú)聲勝有聲。只要孩子考上大學(xué)就是成功，管他什么親子關(guān)系破裂，等孩子長(zhǎng)大了他會(huì)理解我的良苦用心的.。
以上做法純屬胡扯，當(dāng)作用來(lái)照鏡子的反面教材正好合適。你若當(dāng)真用過(guò)小心內(nèi)傷，不僅親子關(guān)系從此鬧僵，考大學(xué)的目標(biāo)怕也實(shí)現(xiàn)不了，中學(xué)生正處于青春期，如果沒(méi)有之前良好親子關(guān)系的鋪墊，一味的嘮叨只會(huì)適得其反。如果說(shuō)一遍能做到最好，說(shuō)了三遍還不管用還不如不說(shuō)。所謂言傳身教，做比說(shuō)重要。想讓孩子怎么樣自己先做到。具體怎么做沒(méi)想好，下期再說(shuō)吧。
少年派觀后感 篇6
一只老虎、一個(gè)青少年、一片海洋、一條救生船中間會(huì)產(chǎn)生哪些故事呢?
《少年派奇幻漂流記》電影導(dǎo)演是李安導(dǎo)演。他是唯一一位得到 過(guò)奧斯卡電影最好影片獎(jiǎng)的中國(guó)人。他就用這部影片，講了那么一個(gè)怪異的故事。
故事講述了印度尼西亞少年派和父親、母親、哥哥乘船住在其他國(guó)家。在中途，發(fā)生了海難。僅有一只老虎、一只梅花鹿、一條狼狗、一個(gè)大猩猩和少年派逃來(lái)到小救生船上。剛開(kāi)始，老虎沒(méi)出面，它一直藏著。在狼狗咬去世了梅花鹿和大猩猩后，老虎蹦出來(lái)咬去世了狼狗。少年派為了更好地讓老虎不要吃自身，每日必須想盡辦法給老虎進(jìn)食。之后，派和老虎趕到了一個(gè)海島上。海島上面有許多 蓄水池，蓄水池的水大白天是談水，夜晚是海面，人掉入會(huì)無(wú)緣無(wú)故地去世。派就和老虎離開(kāi)海島，飄流了227天以后，她們來(lái)到岸邊，老虎頭都不回地跑進(jìn)了山林，派也獲救了。
這個(gè)故事難道說(shuō)就是這樣完畢了沒(méi)有?都還沒(méi)呢!在船難商業(yè)保險(xiǎn)員的逼問(wèn)下，派又講出了另一個(gè)故事。
這個(gè)故事很慘忍：逃到救生船上的沒(méi)有小動(dòng)物，是4個(gè)人。這四個(gè)人是水手、主廚、派的母親以及派。主廚殺了水手和派的.母親，派又殺了主廚。派一個(gè)人飄流了227天來(lái)到岸邊。
到底哪一個(gè)故事是確實(shí)呢?我認(rèn)為第一個(gè)故事是確實(shí)。由于這部影片絕大多數(shù)講的全是第一個(gè)故事。我很喜歡這部影片，由于這部影片的第一個(gè)故事有很多有關(guān)探險(xiǎn)的關(guān)鍵點(diǎn)，十分精彩紛呈。老虎和派交往要我覺(jué)得驚訝。我一直在想：“如果我與一只老虎在一起得話，會(huì)怎么樣呢?”真讓人不寒而栗。
少年派觀后感 篇7
在前幾天火了一部電視劇《少年派》，我看了之后深有感觸。
林妙妙的父母，由于林妙妙的學(xué)習(xí)下降就直接把房子換了，學(xué)霸錢三一的母親，之前是一位歌唱家，因?yàn)閮鹤右细咧辛�，所以就告別了舞臺(tái)，跟著兒子陪讀。鄧小琪的母親也是為了讓自己的`女兒過(guò)好，也是非常努力。雖然之前姜天浩的父母非常有錢，可是，當(dāng)他們破產(chǎn)后，對(duì)兒子的學(xué)習(xí)也是非常上心的。這四位主人公都身處不同的家庭，但是都有一個(gè)相同點(diǎn)，都是父母非常重視孩子的學(xué)習(xí)。
有一段時(shí)間，林妙妙因?yàn)橹辈](méi)有學(xué)習(xí)，每天晚上熬夜搞直播，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)急速下滑，而這時(shí)鄧小琪因?yàn)橄胍獔?bào)考中戲，就開(kāi)始非常努力的學(xué)習(xí)。他們?nèi)齻�(gè)都勸過(guò)林妙妙，讓她好好學(xué)習(xí)，可林妙妙不聽(tīng)，她認(rèn)為直播可以賺錢，可是在年會(huì)上林妙妙也沒(méi)有穿禮服，粉絲大跌。后來(lái)，林妙妙想要跳樓，直到自己的媽媽被嚇暈了過(guò)去之后才開(kāi)始知道努力學(xué)習(xí)。本來(lái)可以考上一本的林妙妙，最終卻考上了二本。而錢三一不出所料，考上了清華大學(xué)。鄧小琪考上了中央戲劇學(xué)院，江天浩為了幫父母開(kāi)飯館只考了當(dāng)?shù)氐慕荽髮W(xué)，林妙妙也考了那個(gè)學(xué)校。
我們先看看他們?cè)瓉?lái)的學(xué)習(xí)狀況：鄧小琪的成績(jī)?cè)瓉?lái)非常不好，和林妙妙是全班倒數(shù)一二，可是后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的努力也考上了中央戲劇學(xué)院，可見(jiàn)，努力多么重要。林妙妙因?yàn)橐粫r(shí)的興趣，就放棄了自己的學(xué)業(yè)，到后來(lái)才開(kāi)始努力，這又讓我知道在接近期末考試的關(guān)鍵時(shí)刻不能松懈，要一直努力。
《少年派》這部電視劇讓我明白：在我們上學(xué)時(shí)，不能因受別人的誘惑開(kāi)始放松自己的學(xué)習(xí)，要不能受別人的干擾，自己要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，砥礪前行，這樣才能取得成功。
少年派觀后感 篇8
派是印度男孩，英文名為“Pi”。因?yàn)镻i和Pee很像，別人經(jīng)常把他戲稱為“Pee”（尿）。小時(shí)候的他就是在眾人的嘲笑中長(zhǎng)大的。
派的母親本來(lái)做植物園工作。派的父親看上了這家植物園，把它轉(zhuǎn)變成了動(dòng)物園。由于法國(guó)收回了印度某些州的'自治權(quán)，派的父親所在的動(dòng)物園每年得到的補(bǔ)貼少了，經(jīng)營(yíng)出現(xiàn)了虧損。這樣，派的父親決定赴加拿大賣掉動(dòng)物換錢。在航行的途中，他們?cè)诤Ｉ嫌龅搅孙L(fēng)暴。好奇的派半夜起床去船頭享受暴風(fēng)雨中在大海航行的感覺(jué)。然而，大船卻進(jìn)了水，派的一家被海浪吞噬。
派為了救斑馬，跳到了一只小船上。這時(shí)大猩猩以香蕉為筏向小船游來(lái)，最終被派救上了船。老虎以及狼狗隨后也登上了此船。四種動(dòng)物共存的結(jié)果是：狗咬死了斑馬，猩猩捶打狼狗然后被狼狗殺死，老虎吃掉狼狗。老虎餓極了，要吃派。于是最后就演變成派和老虎的斗爭(zhēng)。
有了對(duì)手，就有了生存的目標(biāo)。派憑借驚人的毅力活了下來(lái)，并憑借智慧和老虎做了朋友。那個(gè)兇神惡煞般的老虎終于被馴服了。
兩者漂流到了食人島，遇到了成千上萬(wàn)的狐獴。狐獴們很可愛(ài)而且很可憐，因?yàn)樗麄儜峙卤缓�，每到夜晚就棲息到�?shù)上。派不愿意在此孤島長(zhǎng)眠，毅然踏上了船，重走漂流的路。老虎經(jīng)歷了很多顛簸和饑餓終于倒下了。派則飄到了岸邊被救。結(jié)局是好的，派有了幸福的家庭，言語(yǔ)間透露著從容。可是又有誰(shuí)能理解那一段海上驚魂時(shí)光呢？
通過(guò)這部電影我明白了，有了對(duì)手，就有了生存的目標(biāo)，就有了生存下去的條件，這跟學(xué)習(xí)是一樣的！
少年派觀后感 篇9
12月2號(hào)，第一次在影院看3D影片，電影給我的感受，沖擊、震撼、留戀，也確實(shí)讓人記憶深刻。
電影的前奏帶我走進(jìn)很溫馨，很美好的，群鵝游過(guò)水面，可愛(ài)的猴子蹦跳玩耍。真想摸摸觸手可及的它們，柔軟的羽毛、綠色的花卉；可是暴風(fēng)雨之夜驚濤駭浪的`侵襲打破我美好的享受，不光是視覺(jué)的沖擊，我整個(gè)人都懵了，這是和派一樣心靈的煎熬，不舍得家人卻沒(méi)得選擇，更要接受風(fēng)雨浪濤的考驗(yàn)……
還有一種心靈的震撼來(lái)自劇情。當(dāng)派為了擺脫大家對(duì)他“便辛”的稱呼，寫滿好幾塊黑板的圓周率時(shí)，我心里涌起一股說(shuō)不出的滋味，為他心酸還是高興？只覺(jué)得想要改變，尤其改變別人的看法，俠嵐你要堅(jiān)持，更要付出不尋常的努力。只要不屈服，沒(méi)有什么不可以！
還有一種改變就是人虎共存。其實(shí)有時(shí)候危機(jī)并不是壞事，不，所有的都不是壞事，只是你如何看待，如何對(duì)待。派不也一直感謝老虎是他的救命恩人嘛！因?yàn)檎腔⒌耐{，他才活了下來(lái)。老虎就像鯰魚效應(yīng)中的鯰魚一樣，是威脅，更是活下去的動(dòng)力。派改變了這種威脅，食物沒(méi)了，他不光想辦法捕魚，更想辦法讓老虎不挨餓，靠著人類的財(cái)智，靠著對(duì)生命的不輕易放棄，老虎成了他活下去的動(dòng)力和伙伴！人們只要想改變，全世界都會(huì)來(lái)幫你。真的！
死亡島上他活者離開(kāi)了。他已經(jīng)絕望了，沒(méi)有那一晚他會(huì)等死。但是那晚使他又從死亡的邊緣走向新生，所以他仍然感恩。
還有一種情感就是留戀，當(dāng)要離開(kāi)動(dòng)物園時(shí)，我不舍；當(dāng)老虎一聲不吼的跑進(jìn)森林時(shí)，我不舍；當(dāng)影片要結(jié)尾時(shí)，我不舍。
雖然不舍，但是我不能控制它的結(jié)束。不過(guò)，我應(yīng)該學(xué)習(xí)更好的控制自己的生活。人活著，感恩一切，因?yàn)橐磺兄档酶卸鳎桓淖兡切┎蝗缫獾�，因�(yàn)橐磺锌梢愿淖儯?/p>
少年派觀后感 篇10
星期五晚上，我和爸爸媽媽一起去齊納全球通電影城觀看了《少年派的奇幻漂流》這部電影。
《少年派的奇幻漂流》這部電影講的是印度有一個(gè)名字叫派的少年，他的爸爸開(kāi)了一家動(dòng)物園，里面有各種各樣的動(dòng)物，因此，派和這些動(dòng)物們成為了很好的朋友。派也結(jié)識(shí)了他的初戀女友，阿南蒂。但是忽然有一天，派的爸爸決定離開(kāi)印度，去加拿大生活，雖然派很不情愿，但是還是上船了。一天夜里，海上突然刮起了暴風(fēng)雨，派聽(tīng)到聲音以后，馬上跑到甲板上看，叫醒爸爸媽媽和哥哥，但是，他們睡得太熟了，沒(méi)有醒來(lái)，暴風(fēng)雨越來(lái)越大，海上掀起的風(fēng)浪把船打翻了，這艘船沉沒(méi)到了海底。
派是唯一一個(gè)幸存下來(lái)的人，他獨(dú)自和一只孟加拉虎理查德·帕克在海上漂流了227天，最終安全到達(dá)了陸地上。
最讓我感動(dòng)的一個(gè)片段就是，他們安全的`到達(dá)了島上，在海上漂流的這227天，派和理查德·帕克結(jié)下了很深的友誼，到了島上以后，理查德·帕克要去森林里自己一個(gè)人生活，派很舍不得他，理查德·帕克也非常舍不得派。那時(shí)，我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。
通過(guò)這部電影我明白了一個(gè)道理，就像22課科利亞的木匣上說(shuō)的那樣，面對(duì)變化，我們應(yīng)該有好心態(tài)，好行動(dòng)。而且最重要的是，不要絕望。
少年派觀后感 篇11
當(dāng)少年‘派’成功地到達(dá)了墨西哥海岸，趴在沙灘上時(shí)，我才從那奇幻的世界中醒來(lái)。李安導(dǎo)演的“少年派的奇幻漂流”真是精彩絕倫，同時(shí)我也深深地佩服派的勇氣與耐力。
派的父親是家動(dòng)物園園長(zhǎng)，他的家庭和動(dòng)物在前往加拿大的路途上不幸遭遇了海難，輪船沉入了海底，而少年派和只老虎幸免于難。失去親人的派十分悲痛，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)老虎時(shí)又十分恐懼。但他用勇氣和耐力馴服了老虎，到達(dá)了墨西哥海岸。
少年派雖然懼怕老虎，但生存告訴他必須有勇氣與老虎相處才能活下去。所以他自制魚竿釣魚，并給老虎喂魚吃。勇氣的力量使他敢于上小船跟老虎劃分領(lǐng)地。在航行途中他們遇到了巨大的海浪，飛魚群，鯨魚等，甚至還碰到了個(gè)能夠腐蝕任何事物的島嶼。他沒(méi)有在這些災(zāi)難中喪生，而是堅(jiān)持下來(lái)，用勇氣和耐力戰(zhàn)勝了個(gè)又個(gè)大災(zāi)難！能夠說(shuō)勇氣和耐力是少年派生存下去的根本！
生活中不可能帆風(fēng)順，可是要有勇氣與耐力去克服困難。影片中的老虎就像我們生活中的困難，要勇于去挑戰(zhàn)并克服它，使“它”被馴服，以不變應(yīng)萬(wàn)變。更要有耐性去應(yīng)對(duì)失敗和逆境。在個(gè)人身處絕境的`時(shí)候，勇氣會(huì)從他的身上迸發(fā)而出，這是最可貴的精神之。
勇氣與耐性使個(gè)人變得強(qiáng)大，懦弱與急躁使個(gè)人變得渺小。只要有勇氣挑戰(zhàn)困難，再殘暴的挫折也會(huì)被打敗；只要有耐力應(yīng)對(duì)失敗，再巨大的逆境也會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)�！吧倌昱傻钠婊闷鳌奔仁莻�(gè)奇麗的故事，也是個(gè)深刻的哲理。勇氣是戰(zhàn)勝困難的法寶，耐力是開(kāi)啟轉(zhuǎn)機(jī)的鑰匙。勇氣和耐力會(huì)讓我們走向成功之路。
少年派觀后感 篇12
最近有部電視劇《少年派》很火，回憶我之前的高中生活，覺(jué)得有點(diǎn)嘛不切實(shí)際。看這部電視劇主要還是為了張嘉譯＆閆妮，真的很喜歡這2個(gè)人的表演，很自然，很真實(shí)，而且很搞笑。
閆妮飾演的媽媽叫王勝男，永遠(yuǎn)那么爭(zhēng)強(qiáng)好勝，骨子里也有一股狹義情腸，關(guān)心女兒學(xué)習(xí)進(jìn)步的同時(shí)，在女兒身上也能看到其母的豪氣云天。
張嘉譯飾演的爸爸叫林大為，這名字一看就家里特別重視他的個(gè)人發(fā)展。對(duì)，劇情也是這么發(fā)展的。哪怕林大為事業(yè)遭遇滑鐵盧，開(kāi)辦葬禮，照樣辦的風(fēng)聲水起，各家媒體爭(zhēng)相報(bào)道。
這劇主要是講高中生活以及家長(zhǎng)之間的事情，考上重點(diǎn)學(xué)校，父母除了事業(yè)的重心之外，孩子的學(xué)業(yè)便成了父母心頭的頭等大事，也偏偏在這個(gè)節(jié)骨眼上，不同的孩子發(fā)生了家庭的重大變故。這幫孩子在這樣的`變故中成長(zhǎng)、成熟。
故事的劇情合乎情理，又在合乎情理之外，故事情節(jié)層層推進(jìn)，隨著家庭矛盾的不停升級(jí)，少年們步入高三的關(guān)鍵時(shí)期。每個(gè)家庭都在狀況百出，你不能理解的能理解的，在你身上發(fā)生的你曾經(jīng)渴望發(fā)生的，在各個(gè)少年身上一一發(fā)生了。
林妙妙在高三最關(guān)鍵的一年，發(fā)現(xiàn)當(dāng)主播很賺錢，并且能施展在課堂上不能施展的才華，這是多么重要的奇妙的體驗(yàn)。并且越發(fā)深陷于此，感覺(jué)人生得到了升華，與此同時(shí)，林大為夫婦又懷上了二胎，一股被拋棄的感覺(jué)油然而生，叛逆到達(dá)了人生巔峰。逃課，撒謊，不寫作業(yè)，能干的都干了。成績(jī)排名直線下降，班主任頭都大了。也就是這樣一個(gè)問(wèn)題少女，在高考倒計(jì)時(shí)的幾個(gè)月里面，痛改前非，重新做人。雖然最后的成績(jī)不理想吧，也考上了二本，算對(duì)得起自己奮斗的成績(jī)了�？上Я烁灰坏母星椋绱饲酀�，深深埋在心底。不免有一絲的嘆息，不知道你們的高中是否有這樣的經(jīng)歷。來(lái)不及的表白，想牽你的手終究還是由于各奔前程止于開(kāi)始。
少年派觀后感 篇13
前幾天，我看了一部叫做“少年派”的電視劇。看完之后，我感觸頗深。
林妙妙的父母直接因?yàn)榱置蠲畹膶W(xué)業(yè)下降而換了房子。學(xué)霸錢三一的母親以前是歌手。因?yàn)樗膬鹤右ド细咧�，她告別了舞臺(tái)，跟著兒子陪著她。鄧小琪的母親也在努力讓她的女兒變得更好。雖然姜天浩的父母以前很富有，但他們破產(chǎn)后也非常上心于兒子的學(xué)習(xí)。
四個(gè)主角都生活在不同的家庭，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)。父母雙方都非常重視他們孩子的學(xué)習(xí)。有一段時(shí)間，林妙妙因?yàn)橹辈](méi)有學(xué)習(xí)。她每天晚上熬夜做直播，這導(dǎo)致她的學(xué)業(yè)成績(jī)急劇下降。這時(shí)，鄧小七卻開(kāi)始非常努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)樗雸?bào)考中央戲劇學(xué)院。他們?nèi)齻�(gè)都建議林妙妙努力學(xué)習(xí)，但是林妙妙不聽(tīng)。她認(rèn)為現(xiàn)場(chǎng)直播可以賺錢，但林妙妙在年會(huì)上沒(méi)有穿正式服裝，粉絲數(shù)量急劇下降。
后來(lái)，林妙妙想跳樓，不知道如何努力學(xué)習(xí)，直到他媽媽被嚇暈了。林妙妙本可以被一本學(xué)校錄取，但最終卻上了二本。不出所料，錢三一被清華大學(xué)錄取了，鄧小琪被中央戲劇學(xué)院錄取了。為了幫助父母開(kāi)餐館，姜天浩被當(dāng)?shù)亟荽髮W(xué)錄取，林妙妙也被該校錄取。
讓我們先看看他們最初的學(xué)習(xí)情況:鄧小琪的成績(jī)很差，林妙妙是班上最差的一兩個(gè)。然而，經(jīng)過(guò)自己的'努力，鄧小琪被中央戲劇學(xué)院錄取了，這表明了努力是多么重要。林妙妙因?yàn)橐粫r(shí)的興趣放棄了學(xué)業(yè)，后來(lái)開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。這讓我知道，在臨近期末考試的關(guān)鍵時(shí)刻，我不應(yīng)該放松，應(yīng)該一直努力學(xué)習(xí)。
電視連續(xù)劇《少年派》讓我明白:當(dāng)我們?nèi)ド蠈W(xué)時(shí)，我們不能因?yàn)閯e人的誘惑而開(kāi)始放松學(xué)習(xí)。我們必須有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，勇往直前。只有這樣，我們才能成功。
少年派觀后感 篇14
倘若簡(jiǎn)單地講述這個(gè)故事，那么就是一只老虎和一位少年在海難中幸存，共同征服大海的故事；倘若向一個(gè)不諳世事的孩子講述這個(gè)故事時(shí)，那么只能簡(jiǎn)單地講成一只老虎和一位少年相伴克服重重困難在大海上幸存的善良?jí)艋玫墓?/p>
事。
可真正的故事遠(yuǎn)非如此，這是一個(gè)冒險(xiǎn)的童話。
看完這個(gè)時(shí)長(zhǎng)2個(gè)小時(shí)6分59秒的《少年派的奇幻漂流》，我并沒(méi)有被那里面夢(mèng)幻壯觀的場(chǎng)景所打動(dòng)，也沒(méi)有被電影中所謂的情感主線所打動(dòng)，唯一打動(dòng)我的只有里面的一句話，那就是幼時(shí)派偷喂老虎被父親發(fā)現(xiàn)時(shí)說(shuō)自己能從老虎的眼睛里看到它的靈魂，父親反駁他的話：當(dāng)你看到它的眼睛時(shí)看到的不過(guò)是自己感情的倒影。這句話需要用一顆善良的心去理解。
小時(shí)候家里養(yǎng)了一條黑狗，因?yàn)橹車鷽](méi)有同齡的孩子。所以它成了我最好的玩伴。可悲傷的事從來(lái)就沒(méi)有預(yù)告，一年之后這條狗死了。我至今還能清楚地記得它躺在地上嘴里吐著白沫，睜著眼睛死亡的場(chǎng)景，那時(shí)并不知道死亡意味著
什么，只是覺(jué)得這是永恒的失去，因?yàn)闊o(wú)法接受這種感覺(jué)，所以只能一味地哭泣。那時(shí)我也曾相信自己能從動(dòng)物的眼睛里，看到它的靈魂，或喜或悲，一味地帶著感性的心去和它們交流，從未想過(guò)它們是否會(huì)傷害自己，可長(zhǎng)大后，總會(huì)不自覺(jué)地帶著一種警戒，小心翼翼地慢慢地去觸碰它們。這時(shí)，我從它們眼睛里分辨的只是善是惡。我相信影片中的派是善良的，因?yàn)樗诶匣⒌难劬锟吹搅松埔�，所以才�?huì)伸胳膊給饑餓的老虎喂食，而他的父親并非邪惡的，對(duì)動(dòng)物沒(méi)有愛(ài)心的，他只是想讓自己的兒子不要過(guò)于感性地面對(duì)一只存在潛在威脅的.老虎，要理性地去看見(jiàn)危險(xiǎn)的存在，我想這就是派在向別人講述故事時(shí)要感謝他父親的原因。
派的父親交給派一種理性，讓他在理性的支配下，在茫茫大海中能夠與一只孟加拉虎漂流227天逆境重生。我沒(méi)有看過(guò)原著，不過(guò)我特意去看了柴靜采訪李安的視頻，從那里了解到在原著小說(shuō)中的那只孟加拉虎是主人公在海上為了生存虛構(gòu)、刻畫的。在看這次采訪的過(guò)程中，我對(duì)李安所說(shuō)的話印象最深刻的一個(gè)詞就是“純真”，他非常關(guān)注人性中的這一品質(zhì)。整部電影讓我感受到的不只是一場(chǎng)關(guān)于生存的冒險(xiǎn)，還是一場(chǎng)關(guān)于成長(zhǎng)的冒險(xiǎn)。人們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，除了
與生俱來(lái)的感性，更多的是要學(xué)會(huì)更理性地對(duì)待這個(gè)世界，但是越來(lái)越多的理性會(huì)帶來(lái)另一種傷害，那就是人性中純真的喪失。對(duì)于成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這也是種冒險(xiǎn)，電影帶給我的就是這樣的思考。
看看我們的周邊，面對(duì)一個(gè)摔倒的老人，人們
最后，小編希望文章對(duì)您有所幫助，如果有不周到的地方請(qǐng)多諒解，更多相關(guān)的文章正在創(chuàng)作中，希望您定期關(guān)注。謝謝支持！
少年派觀后感 篇15
如果人、斑馬、猩猩、鬣狗和老虎在同條船上會(huì)發(fā)生什么？你們肯定會(huì)想個(gè)都活不了。但是真的會(huì)這樣嗎？這部《少年派的奇幻漂流》會(huì)揭曉答案。
在個(gè)望無(wú)際的太平洋上行駛著艘小船，個(gè)叫派的少年，與四只動(dòng)物在起。都是因?yàn)槟莻�(gè)叫派的少年，在貨輪上，因?yàn)樵诒┯晏鞖�，將艙門打開(kāi)，海水倒灌進(jìn)貨輪，他的爸爸、媽媽和哥哥都隨著貨輪沉入海底。就只有他和四只動(dòng)物活了下來(lái)。漂流的第二天，那只兇惡的鬣狗將斷了條腿的斑馬咬死了。第三天，獵狗在派的'面前親自將猩猩咬死，老虎就看不下去了，生氣的在白布下?lián)�，下子將鬣狗咬死。派看那只老虎兇惡的如同貨輪上的那個(gè)廚子樣，就給她取名，“理查德。帕克”。之后派每天制定好合理用淡水，每天老虎靠另外三只動(dòng)物維持饑餓，派是吃罐頭。為了不讓老虎傷害他，所以為自己建了個(gè)木筏。但派經(jīng)過(guò)努力，馴服了那只老虎，動(dòng)物遺體被吃光，最后每天釣魚，釣多少分多少。但最后老虎和派經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間，成為了好朋友。派和老虎上了座小島，收集了些食物，第二天收拾好叫上老虎走人。但老天還是幫了他們把，他們成功的漂到了墨西哥灣，整整二百二十七天的時(shí)間，老虎皮包瘦骨的走向森林，突然他停下了，腦袋里跑過(guò)許多回憶，但還是頭也不回的走了。
答案揭曉了，并不是所有動(dòng)物就定要互相傷害，但努力的話，敵意定會(huì)轉(zhuǎn)化成友誼。
少年派觀后感 篇16
《少年派的奇幻漂流》，改編自同名小說(shuō)，講述了個(gè)名叫白的年輕人在海上漂泊數(shù)月的故事。這部電影看起來(lái)平淡無(wú)奇，但是如果你深入思考每個(gè)細(xì)節(jié)的意義，你會(huì)有不同的感覺(jué)。
讓我解釋下面電影中的細(xì)節(jié)。首先，當(dāng)他們剛登上救生艇時(shí)，有斑馬、猩猩、鬣狗和老虎。其中，斑馬代表水手，猩猩代表白崇禧的'母親，土狼代表廚師，老虎代表白崇禧邪惡的面。他們之間的殺戮是有道理的，但是為什么這個(gè)派系沒(méi)有殺死代表他邪惡面的老虎呢？原因是他別無(wú)選擇，只能慢慢適應(yīng)和控制自己邪惡的面。
看完這部電影，我深深地感受到。就我個(gè)人而言，我認(rèn)為開(kāi)始漂移的戰(zhàn)斗場(chǎng)景完美地解釋了《三體》中的“黑暗森林法則”，但這只救生艇只是宇宙的個(gè)縮影。船上的食物總量保持不變。每個(gè)人只能為了自己的生存而殺人。否則，他們要么餓死，要么被別人殺死。所有這連串的懷疑已經(jīng)到了牢不可破的地步。因此，這切可以歸結(jié)為點(diǎn)——。善與惡沒(méi)有區(qū)別。個(gè)人的惡行可能都是為了某件事或某個(gè)原因，這不可能沒(méi)有原因。此外，誰(shuí)知道如果這件事落在你身上，你會(huì)做什么壞事嗎？你現(xiàn)在肯定會(huì)否認(rèn)，但這是因?yàn)槟銖奈凑嬲?jīng)歷過(guò)。對(duì)于那些經(jīng)歷過(guò)可怕事情的窮人來(lái)說(shuō)，有些人說(shuō)“窮人定有什么可恨的”，但我想說(shuō)的是“可恨的人定有什么可可憐的”。
所以，善與惡沒(méi)有區(qū)別。我們應(yīng)該清楚地看待人。我們不能讓表面的東西決定切。畢竟，如果我們真的想?yún)^(qū)分善與惡，那么事實(shí)就是——，人性是惡的。
少年派觀后感 篇17
這是部好電影，相信奧斯卡評(píng)委會(huì)頒給李安導(dǎo)演的小金人已經(jīng)充分證明了這點(diǎn)。
那么，這部電影為什么好呢?
我覺(jué)得要評(píng)判部電影的好壞得從“內(nèi)容”和“形式”兩方面來(lái)看，當(dāng)然這里的“內(nèi)容”和“形式”和文章的“內(nèi)容”和“形式”略有不同。
首先說(shuō)“形式”。我從“畫面”和“結(jié)構(gòu)”兩方面來(lái)分析。電影《少年派的奇幻漂流》的畫面我認(rèn)為是具有好萊塢特效的水平的，但優(yōu)良精美的畫面只是對(duì)部好電影的錦上添花而已，并不是判斷部電影好壞的最重要的部分。好萊塢的商業(yè)電影，特別是科幻類的，哪部沒(méi)有這樣炫目的特效畫面。甚至比《少年派的奇幻漂流》還要精美的也有許多，但能像《少年派的奇幻漂流》這樣做到口碑和票房雙豐收的卻很少很少�！敖Y(jié)構(gòu)”是部好電影十分關(guān)鍵的因素，不同的“結(jié)構(gòu)”就相當(dāng)于不同的人講同個(gè)故事，他們講的語(yǔ)氣、眼神、面部表情……各不相同，而這樣的不同會(huì)給觀眾留下對(duì)這個(gè)故事迥然不同的印象。所以，好的講述方式會(huì)給電影本身加彩。而這部電影以主人公講故事的方式把“他”的奇幻漂流向我們娓娓道來(lái)，電影情節(jié)并不會(huì)十分緊湊而是隨故事的`發(fā)展慢慢鋪展開(kāi)來(lái)。我們可以隨主人那溫柔的語(yǔ)氣陷入思考，也可以面對(duì)那人舟虎的唯美畫面深陷其中。這種表達(dá)方式，真是別出心裁，巧妙地表達(dá)出了導(dǎo)演想要表達(dá)出的東西。
其次，從“內(nèi)容”方面看。
“內(nèi)容”我理解為部電影的中心、主旨，是我認(rèn)為部電影最重要的東西，是電影的靈魂。部電影可以沒(méi)有精美的畫面，可以沒(méi)有個(gè)好的敘述方式，但不可以沒(méi)有個(gè)精致、美麗的靈魂。深刻就是種美。而少年派的奇幻漂流所探討的東西就是深刻的。它涉及到“宗教信仰”和“理性”，“物質(zhì)”和“精神”。在我看來(lái)派在印度的生活就是在學(xué)習(xí)，而他在海上的漂流則是對(duì)他的次測(cè)驗(yàn)。在印度生活時(shí)，他母親象征著“信仰”、“精神”方，父親象征著“理性”、“物質(zhì)”方。他母親教給他信仰，而父親則交給他理性。正是這兩樣品質(zhì)在之后的漂流中救了他的命。“理性”是先發(fā)揮作用的，正是他幼時(shí)親眼目睹了理查德帕克捕殺山羊的兇殘畫面才讓他清醒--肉食動(dòng)物是兇殘的。這讓他在與虎同船后時(shí)刻警惕，而不是傻傻地再與虎做眼神交流�！靶叛觥笔呛缶人�，正是相信動(dòng)物和人都具有靈魂，才驅(qū)使他在理查德帕克落水后救它上船，而正是因?yàn)槁猛局杏谢⑴惆椴抛屗杏職庠倩钕氯ァ?/p>
總之，這是部好電影，我喜歡。
少年派觀后感 篇18
周日上午，我和老爸老媽去科文中心看了場(chǎng)Imax的電影，名字叫《少年派的奇幻漂流》。電影開(kāi)場(chǎng)鏡頭是在印度的個(gè)動(dòng)物園里，那里有很多的動(dòng)物，有犀牛、狒狒、大象、還有斑馬等等……
有個(gè)小孩叫便辛，很多同學(xué)取笑他，給他取個(gè)綽號(hào)叫“小便”。為了讓大家改變對(duì)他的名字的看法，他在全校師生面前把圓周率π全部背誦出來(lái)了，還寫在了黑板上，所有人都看得目瞪口呆，以后大家再也不嘲笑他了，對(duì)他刮目相看，都叫他“派”(π)。這個(gè)故事告訴我：不要在意別人鄙視的眼光，要用行動(dòng)證明自己的實(shí)力。
次他看到只老虎，他想和老虎做朋友，就拿了塊肉去喂它。結(jié)果被他老爸阻止了，還讓他親眼見(jiàn)識(shí)了老虎的危險(xiǎn)和兇殘。從此，他再也不敢單獨(dú)去見(jiàn)老虎了。這里又告訴我們：不能用人類的眼光和思想去認(rèn)識(shí)野獸，有時(shí)候人和獸確實(shí)有區(qū)別的。野獸是沒(méi)有思想和情感的，這也是我們?nèi)祟悈^(qū)別其他動(dòng)物的標(biāo)志。
有天，父親要把動(dòng)物園的動(dòng)物都賣了，全家都搬到加拿大去，但是要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的海上航行。在出發(fā)后的某個(gè)晚上，暴風(fēng)雨交加，電閃雷鳴, “派”被吵醒了，獨(dú)自來(lái)到甲板上，但是他不會(huì)就聽(tīng)見(jiàn)有人發(fā)出警報(bào)，船艙進(jìn)水了，馬上要翻倒了�！芭伞奔泵氐礁改傅拇摚墒窍旅嫒急缓Ｋ蜎](méi)了，他的父母和哥哥全被海水吞沒(méi)了。派傷心極了，他獨(dú)自個(gè)人在艘白色救生艇上和只斑馬、猩猩、鬣狗和老虎在起。兇殘的鬣狗把斑馬咬死了，之后和它作戰(zhàn)的`猩猩最后也被咬死了。派痛苦極了，想打那只鬣狗，這時(shí)只老虎竄出來(lái)，口咬死了鬣狗。船上只剩下只老虎和派個(gè)人。為了能和老虎和平共處，派想了很多辦法，每天釣魚給老虎吃，還訓(xùn)練它安靜地呆在自己的地盤。就這樣，日子天天過(guò)去，突然有天他們飄到了個(gè)無(wú)人島上，島上有無(wú)數(shù)狐獴，到了晚上，大家都搶地盤睡覺(jué)。派看到熒光藍(lán)鯨和水母，并且在朵發(fā)著熒光的花心里發(fā)現(xiàn)人的顆牙齒，這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是個(gè)食人島。第二天派就裝滿了水和食物，和老虎起離開(kāi)了小島，繼續(xù)他們的漂流旅途。有次，看到艘輪船，派使勁發(fā)信號(hào)，但是沒(méi)人看到。于是在絕望中，他們繼續(xù)漂流，在他們將近支撐不下下去的時(shí)候，他們終于飄到了墨西哥灣，派暈倒在沙灘上，被當(dāng)?shù)氐木用癜l(fā)現(xiàn)并救了上來(lái)。那只老虎晃晃悠悠地走入了墨西哥灣的大森林里。
他們共在海上漂流了227天，克服了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，終于活了下來(lái)。電影告訴我們，只有要有希望，不管有多少困難都要挺過(guò)去，克服困難之后，后面展現(xiàn)的就是幸福的彩虹。
少年派觀后感 篇19
倘若簡(jiǎn)單地講述這個(gè)故事，那么就是只老虎和位少年在海難中幸存，共同征服大海的故事；倘若向個(gè)不諳世事的孩子講述這個(gè)故事時(shí)，那么只能簡(jiǎn)單地講成只老虎和位少年相伴克服重重困難在大海上幸存的善良?jí)艋玫墓适隆?/p>
可真正的故事遠(yuǎn)非如此，這是個(gè)冒險(xiǎn)的童話。
看完這個(gè)時(shí)長(zhǎng)2個(gè)小時(shí)6分59秒的《少年派的奇幻漂流》，我并沒(méi)有被那里面夢(mèng)幻壯觀的場(chǎng)景所打動(dòng)，也沒(méi)有被電影中所謂的情感主線所打動(dòng)，唯打動(dòng)我的只有里面的句話，那就是幼時(shí)派偷喂老虎被父親發(fā)現(xiàn)時(shí)說(shuō)自己能從老虎的眼睛里看到它的靈魂，父親反駁他的話：當(dāng)你看到它的眼睛時(shí)看到的不過(guò)是自己感情的倒影。這句話需要用顆善良的心去理解。
小時(shí)候家里養(yǎng)了條黑狗，因?yàn)橹車鷽](méi)有同齡的孩子。所以它成了我最好的玩伴�？杀瘋氖聫膩�(lái)就沒(méi)有預(yù)告，年之后這條狗死了。我至今還能清楚地記得它躺在地上嘴里吐著白沫，睜著眼睛死亡的場(chǎng)景，那時(shí)并不知道死亡意味著什么，只是覺(jué)得這是永恒的失去，因?yàn)闊o(wú)法接受這種感覺(jué)，所以只能味地哭泣。那時(shí)我也曾相信自己能從動(dòng)物的眼睛里，看到它的靈魂，或喜或悲，味地帶著感性的心去和它們交流，從未想過(guò)它們是否會(huì)傷害自己，可長(zhǎng)大后，總會(huì)不自覺(jué)地帶著種警戒，小心翼翼地慢慢地去觸碰它們。這時(shí)，我從它們眼睛里分辨的只是善是惡。我相信影片中的派是善良的.，因?yàn)樗诶匣⒌难劬锟吹搅松埔�，所以才�?huì)伸胳膊給饑餓的老虎喂食，而他的父親并非邪惡的，對(duì)動(dòng)物沒(méi)有愛(ài)心的，他只是想讓自己的兒子不要過(guò)于感性地面對(duì)只存在潛在威脅的老虎，要理性地去看見(jiàn)危險(xiǎn)的存在，我想這就是派在向別人講述故事時(shí)要感謝他父親的原因。
派的父親交給派種理性，讓他在理性的支配下，在茫茫大海中能夠與只孟加拉虎漂流227天逆境重生。我沒(méi)有看過(guò)原著，不過(guò)我特意去看了柴靜采訪李安的視頻，從那里了解到在原著小說(shuō)中的那只孟加拉虎是主人公在海上為了生存虛構(gòu)、刻畫的。在看這次采訪的過(guò)程中，我對(duì)李安所說(shuō)的話印象最深刻的個(gè)詞就是“純真”，他非常關(guān)注人性中的這品質(zhì)。整部電影讓我感受到的不只是場(chǎng)關(guān)于生存的冒險(xiǎn)，還是場(chǎng)關(guān)于成長(zhǎng)的冒險(xiǎn)。人們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，除了與生俱來(lái)的感性，更多的是要學(xué)會(huì)更理性地對(duì)待這個(gè)世界，但是越來(lái)越多的理性會(huì)帶來(lái)另種傷害，那就是人性中純真的喪失。對(duì)于成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這也是種冒險(xiǎn)，電影帶給我的就是這樣的思考。
看看我們的周邊，面對(duì)個(gè)摔倒的老人，人們第反應(yīng)不是本著天性中的憐憫即刻去攙扶，而是冷靜地考慮自己去攙扶的后果，最終的局面是很多人圍觀而已，最多打個(gè)報(bào)警電話。這種所謂的理性帶給我們?nèi)祟惖模嵌嗝醋屓诵乃岬慕Y(jié)果��！
電影的意義因人而異，有時(shí)它只是為了騙取人們的眼淚，有時(shí)能發(fā)人深省，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，電影《少年派的奇幻漂流》是部喚醒我理性思考的冒險(xiǎn)的童話。
少年派觀后感 篇20
很久以前就看過(guò)《少年派的奇幻漂流》的電影，覺(jué)得這是一部很有哲理的影片，看完后讓人意猶未盡。暑假逛書城是恰好看到了《少年派的奇幻漂流》的書，于是就決定看看《少年派的奇幻漂流》的原作。
小說(shuō)中的描述其實(shí)與電影差不多，沒(méi)有了那些美輪美奐的3D效果，淡淡的文字反而能勾起我無(wú)盡的想象。雖然讀完整本書后，我依舊無(wú)法判斷究竟哪個(gè)故事真實(shí)，即使我一遍又一遍的在書頁(yè)中尋找我需要的線索。不過(guò)，其實(shí)在我的心里，早已有了明確的答案，我更愿意相信第一個(gè)故事是真的，面對(duì)飄渺的真想，比起邏輯，我更愿意相信信仰，相信上帝！
全書散發(fā)著淡淡的宗教哲思。閱讀這本書，就仿佛上帝一直都在身旁，就如派所說(shuō)：我只相信上帝！這使《少年派的奇幻漂流》充滿了復(fù)雜深刻的哲學(xué)解讀：理性，欲望，宗教，克爾凱郭爾宗教的人，弗洛伊德的自我本我，科學(xué)，人的本質(zhì)對(duì)于少年的派信奉多種宗教，他的父親曾一語(yǔ)道破：什么都信等于什么都不信。此時(shí)的派貌似是宗教信徒，但嚴(yán)格意義上講，他不是宗教信徒。他不過(guò)是看似虔誠(chéng)卻又一無(wú)所知循規(guī)蹈矩的人。在哲學(xué)家克爾凱郭爾眼里，這些人說(shuō)到底不過(guò)是遵循著教規(guī)和儀式的倫理階段的人，而宗教階段的人，都是體驗(yàn)著人生的莫大痛苦，當(dāng)痛苦到生活對(duì)他毫無(wú)意義，上帝就會(huì)降臨。真正宗教的人，是“信仰騎士”，惟有信仰才能在荒誕偶然的存在中，仰
天大呼“啊，請(qǐng)賜予我力量吧！”。在派遭遇了海上的一系列磨難后，他從理性的'人變成非理性的個(gè)體，他的內(nèi)心生活痛苦神秘，終于，當(dāng)生活對(duì)他而言什么都不是的時(shí)候，另外一個(gè)意思上的神終于出現(xiàn)，派最終獲救并成為一個(gè)真正意義上宗教的人。食人島是印度神毗濕奴的化身，在印度神話中，世界早期只有一望無(wú)際的大海，毗濕奴肚臍中長(zhǎng)出了蓮花，蓮花孕育了梵天，梵天創(chuàng)造出世界。書中小島是浮在海面上的孤島，而小島的形狀是躺在大海上的毗濕奴。派童年時(shí)，派的父親帶他與哥哥一起參加看宗教祭祀活動(dòng)，父親曾指著毗濕奴語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)派講：“有些東西看似繁華絢麗，實(shí)則是虛幻。”于是，我們抽絲剝繭，食人島的象征涵義逐漸清晰：
當(dāng)派和老虎在大海上將死不活時(shí)，他們遇見(jiàn)了這個(gè)救命般的充滿生機(jī)和綠意的小島。小島看似完美無(wú)瑕，有無(wú)數(shù)份滿足老虎的口糧——狐獴、有食用類植物、有淡水天池。派欣喜若狂地以為自己找到了人間樂(lè)土，決定在此安頓。晚上，意想不到的事情發(fā)生，狐獴上樹(shù)老虎上船，天池的水夜間泛酸腐蝕魚類，而派打開(kāi)一株像極了森林里的蓮花時(shí)，蓮花卻包裹著一顆人類的牙齒。真相大白：小島白天是天堂，夜間是食人地獄。宗教所謂的極樂(lè)世界根本不存在，綺麗的夢(mèng)終歸是虛幻，于是派帶著老虎再次起航。
信仰，讓我們相信上帝，相信奇跡。
少年派觀后感 篇21
故事開(kāi)始于蒙特利爾，也結(jié)束于蒙特利爾。一名在找尋靈感的作家，無(wú)意間得知派·帕帖爾，的傳奇故事。派的父親開(kāi)了一家動(dòng)物園。因這樣特殊的生活環(huán)境，少年派對(duì)信仰與人的本一性一自有一套看法。在派17歲那一年，他的父母決定舉家移民加拿大以追求更好的生活，而他也必須離開(kāi)他的初戀情一人。
主人公派的父親經(jīng)營(yíng)著一個(gè)動(dòng)物園，使得他從小就很了解動(dòng)物的一習(xí)一性一。在后來(lái)舉家遷往加拿大時(shí)，在船上他們遇見(jiàn)一位殘忍成一性一的法國(guó)廚師，與他們同船的還有動(dòng)物園里的一些動(dòng)物，因?yàn)楦赣H打算把它們趁機(jī)以高價(jià)賣掉。然而貨船中途沉沒(méi)，帕特爾的家人全部遇難。
日本貨輪失事，派和救生艇被船上掉落的斑馬砸進(jìn)海里，他僥幸落在救生艇的艙蓋布上得以生存。于是，他開(kāi)始了在海上漂泊227天的歷程，與他同時(shí)處在救生艇中的，除了那只斷了一條腿的斑馬外，還有一只鬣狗、一只猩猩以及一只成年孟加拉虎，由于海關(guān)官員的失誤，這只老虎注冊(cè)了一個(gè)正兒八經(jīng)的紳士的名字：理查德·帕克。在救生艇上的最初三天，鬣狗先活吃了斑馬，然后咬死了猩猩，理查德·帕克又出來(lái)吃了鬣狗。接著，16歲的少年派海上生存，來(lái)到了一個(gè)食物豐富，而又會(huì)腐蝕人類的人形島，如何對(duì)付理查德·帕克，最后成功獲救。這個(gè)，是派講給作家的'故事。
然而，在結(jié)尾處，日貨輪船的負(fù)責(zé)人來(lái)問(wèn)他——唯一的一個(gè)幸存者，派給他們講述了這個(gè)故事，而他們不相信，于是，派又講述這樣一個(gè)故事：在船上，原有四個(gè)人——一個(gè)斷了腿的水手，一個(gè)廚子，一媽一媽一，還有他。廚子說(shuō)：“這個(gè)水手，活著很痛苦，還是將他殺了，讓他快樂(lè)一點(diǎn)吧。一媽一媽一不同意，而廚子，硬將他殺了。晚上，廚子又將死了的水手吃了，一媽一媽一發(fā)現(xiàn)了，大喊著畜牲!畜牲!廚子一氣之下，將一媽一媽一殺了，我憤怒了，用他對(duì)付水手的方法對(duì)付了廚子.......”
也就是，水手，是斑馬。一媽一媽一，是猩猩，而老虎，就是被激怒了的我。
故事好像很簡(jiǎn)單，可是仔細(xì)一想，派，是如何活下來(lái)的呢?
有人說(shuō)，是船上的餅干，有人說(shuō)，是打來(lái)的魚，有人說(shuō)，是老虎給了他活下去的力量�？纱鸢�，很殘酷：派，是靠吃人活下去的，仔細(xì)一想，確乎是這樣：“我憤怒了，用他對(duì)付水手的方法對(duì)付了廚子”，廚子，將水手吃了，這么說(shuō)，派是吃了廚子，再想想之前的故事，那個(gè)擁有豐富的食物，卻會(huì)腐蝕人的人形島，就是這個(gè)意思啊!可是，派有沒(méi)有吃他一媽一媽一呢?
這部電影，實(shí)在令我影響深刻，從他求生的毅力，到拋給我們的一個(gè)個(gè)問(wèn)題，無(wú)不使我們思緒萬(wàn)分。去推薦給你們的朋友吧，聽(tīng)聽(tīng)他們的想法。
少年派觀后感 篇22
終于在電影《少年派奇幻漂流》要下架前到了電影院看了這部電影。也許是欣賞李安，也許是欣賞3D，也許僅僅是想看電影消遣，總之今天安排自己走進(jìn)了電影院，在它要下架之前的最后一刻欣賞了李安這部作品，畢竟3D唯有到電影院才能體會(huì)現(xiàn)代科技的美妙之處。
唯美的畫面，逼真的現(xiàn)場(chǎng)。電閃雷鳴，洶涌海浪，恐怖的海灘，3D效果讓人身臨其境，船難、絕望、求生、掙扎，急速的飛魚、月光下發(fā)光的水母、滿天的星光、飛躍的海豚。在災(zāi)難面前，李安是選擇了夢(mèng)幻，還充滿想象力。李安在片中關(guān)于人性、生存的意義、宗教、信仰的心靈主題，化整為零地置入，沒(méi)有煽情，卻在不知不覺(jué)中，讓你感動(dòng)，讓你思考。
從某一角度看這是一部宗教片。一個(gè)人內(nèi)心如果沒(méi)有信仰，沒(méi)有強(qiáng)大的精神力量是不可能在海上這樣漂流200天的。少年派對(duì)著暴風(fēng)雨的呼喊是一種人對(duì)神的更高層次對(duì)話，電影的前面鋪墊了一段，派一步步對(duì)信仰的了解與辯證，派才會(huì)在后面對(duì)著天咆哮、甚至是吶喊……好欣賞最前面那一段，看似沒(méi)什么的開(kāi)始，卻是后面一切的鋪墊，名字的由來(lái)——游泳場(chǎng)，是派后面海上漂流的線索；派攻克圓周率的記憶，是在暗示他有頑強(qiáng)的毅力；與老虎的相處，也是為后面與老虎相伴做鋪墊；宗教與信仰是他堅(jiān)持下來(lái)的精神支柱；還有蓮花手勢(shì)……當(dāng)然也可以理解每個(gè)人內(nèi)心都有一只兇猛的老虎，這虎是我們的欲望，是我們的恐懼，我們搞不定它，它帶給我們危險(xiǎn)，帶給我們不安，但是因?yàn)樗拇嬖�，讓我們保持精神的警覺(jué)，激發(fā)我們生命的潛能與之共存，少年派得以生存，李安因之得到電影的夢(mèng)境，而我們，按李安的說(shuō)法，我們因之在這場(chǎng)幻覺(jué)的盛宴中，得知我們并不孤單……電影不同的人看，不同角度，欣賞可以完全不同……
欣賞派的父親教育孩子的方式，估計(jì)這種教育方式在我們這里是行不通的。他自己是無(wú)神論者，但卻由派去了解、甚至信仰各種宗教，雖然他有提醒派，但是沒(méi)有限制他的好奇心，同時(shí)他也教育派很多生存守則，不能幻覺(jué)，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。其實(shí)每一個(gè)人的.出身地的不同，就意味著他的思維方式和處事原則將不同，也許現(xiàn)實(shí)中的人更多的是認(rèn)命。就像俄羅斯人，他們生活的環(huán)境是在漫長(zhǎng)的冬天，所以俄羅斯人只能接受，只能適應(yīng)，不能抗拒的。對(duì)于俄羅斯人只能接受命運(yùn)，沙皇是他們的命運(yùn)，斯大林是他們的命運(yùn)，漫長(zhǎng)的冬天是他們的命運(yùn)。曠野的命運(yùn)，冬天的命運(yùn)，白晝的命運(yùn)一樣，都是無(wú)法改變。我們雖然有“窮則變，變則通，通則久”的說(shuō)法，但是落實(shí)到教育這一塊，卻一直很難變。我一直認(rèn)為最好的教育是家庭教育，到了要去“女性禮儀培訓(xùn)班”，已經(jīng)是下下策了。有教養(yǎng)的女子，有資望的女媛，沒(méi)有一位畢業(yè)于培訓(xùn)班。
影片的經(jīng)典臺(tái)詞“人生就是不斷的放下，但最遺憾的是我們來(lái)不及好好告別”，這句臺(tái)詞是與老虎的分別引出的，但在影片前面部分也有所體現(xiàn)，派遺憾沒(méi)能與親人道別，他離開(kāi)荒島，放下蓮花，也許可以理解為他放下了初戀女友，尋找新的生活……
人生就是不斷的放下。在未來(lái)的歲月，要好好運(yùn)用減法……
遇到災(zāi)難只能接受，說(shuō)認(rèn)命也許有點(diǎn)悲觀點(diǎn)，但這認(rèn)命內(nèi)心依舊充滿樂(lè)觀，對(duì)美好的未來(lái)永遠(yuǎn)不要失去信心，想辦法去適應(yīng)，慢慢改變，實(shí)現(xiàn)美好……
少年派觀后感 篇23
我和家人們一起看了一部電影叫《少年派的奇幻漂流》。我給大家介紹一下派的故事。
派出生在動(dòng)物園，他的.家人賣了動(dòng)物園。上了一艘大船上，從印度到墨西哥。在途中一次暴風(fēng)雨中派失去了他的家人和一些動(dòng)物，只有幾只動(dòng)物和派在一只小艇上，有斑馬·猴子·豺狗和一只孟加拉虎。
豺狗咬死了斑馬和猴子，突然孟加拉虎鉆出來(lái)一口咬死了豺狗。孟加拉虎把所有的肉都吃了。派突然想到救生艇上有吃的和喝的。又一次派捉魚給孟加拉虎吃，就去海里引魚突然一條大大的鯨魚跳出了水面，魚沒(méi)捉住食物也沒(méi)有了。
派靠岸了，他們來(lái)到一個(gè)島上有一群鼬鼠。在島上老虎拼命地追鼬鼠。島上有一個(gè)個(gè)淡水坑派跳到一個(gè)淡水坑里。天黑了派開(kāi)始睡了，派一直睡不著他摘下了一朵花發(fā)現(xiàn)了人的牙齒。原來(lái)是個(gè)食人島，天黑了淡水變成酸液魚一條條的死了。派知道這里不得久留，立刻離開(kāi)了小島。他的小舟到了沙灘，派得救了。
這個(gè)電影既可怕又好玩。
少年派觀后感 篇24
《少年派的奇幻漂流》改編自揚(yáng)·馬特爾暢銷700萬(wàn)冊(cè)同名小說(shuō)，講述的是一個(gè)叫做派的16歲少年，在一次輪船失事后，與一只孟加拉虎漂泊浩海僥幸求生的故事。一個(gè)16歲的少年，一艘救生艇，加上一只饑腸轆轆的老虎，要在無(wú)涯苦海上漂泊227天，并幸運(yùn)地生存下來(lái)，這絕對(duì)是一個(gè)不可能完成的命題。而生命的奇觀就是這樣在絕地中怒放，留下令人嘆為觀止的傳奇。
為了這個(gè)叫派的生命奇觀，李安非常耐心地用了30分鐘來(lái)做鋪墊。從他的父親到他的出生，從他童年到他的少年，從他父親那個(gè)浪漫的法國(guó)泳池到“小便”的由來(lái)，又從關(guān)于“小便”的種。種嘲辱中得以?shī)^發(fā)，憑借他過(guò)人的智商將那些曾經(jīng)嘲弄的目光一一俘虜�？傊捌胄r(shí)后，即派傷感地隨父母登上那艘倒霉的輪船之時(shí)，已經(jīng)是個(gè)機(jī)智、獵奇、冒險(xiǎn)、瘋狂而又善良的`阿三少年。世上沒(méi)有憑空而來(lái)的生命奇觀，每一個(gè)生命奇觀的背后，都有一段不同凡響的成長(zhǎng)史篇。
電影中的生命奇觀，除了少年派和那只孟加拉虎之間的生存博弈，還有他們漂泊海域時(shí)邂逅的各種生命奇跡。比如漂浮海在上那個(gè)聳人聽(tīng)聞的食人島，比如藏著人類牙齒的未知植物的花蕾，比如那些不食人間煙火，到了老虎口邊還傻愣著看戲的狐獴等等，不停地給我們驚喜。
少年派觀后感 篇25
從小到大，看電影一直是我生活中不可或缺的休閑活動(dòng)之一，幽默搞笑的喜劇電影；令人毛骨悚然的恐怖片；以打斗為主的動(dòng)作片；甚至刻骨銘心的愛(ài)情片我都有涉獵，而我最喜歡的電影是曾榮獲英國(guó)布克獎(jiǎng)的《少年派的奇幻漂流》。
一聲慘叫傳自發(fā)生船難的救生艇上，為滿足饑餓，動(dòng)物們露出弱肉強(qiáng)食的野性，大家自相殘殺的`景象讓派一臉錯(cuò)愕的擺愣在一旁。最后剩下兇猛的老虎，理查德怕克以及弱小的派，在各種精神的壓力下，派必須讓老虎習(xí)慣自己的存在，他將自己的食物分享給老虎，讓他不會(huì)過(guò)度饑餓吃了別人，時(shí)間一天一天的過(guò)去了，船靠岸了。他們踏上了一座美麗卻陰森的食人島，最后幸運(yùn)地逃了出來(lái)，最后在一次偶然機(jī)會(huì)成功脫離海洋與老虎的威脅。
黛安基頓曾說(shuō)：“恐懼癱瘓一個(gè)人的心靈，因此你必須與之奮戰(zhàn)�！�
沒(méi)錯(cuò)，恐懼會(huì)控制行為而我們必須用理性去戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼與害怕，正因?yàn)榕捎行拍�，沒(méi)有絕望才可以取得最后的勝利，才可以被救，學(xué)會(huì)在絕望處尋找希望，就會(huì)擁有巨大的力量，這種巨大的力量會(huì)幫人克服一切困難，我們的生活環(huán)境比海上好的太多太多了，只要有勇氣、有信心，生活就沒(méi)有過(guò)不去的檻兒。因?yàn)檗k法總是比困難多，觀看完這部電影你是否也和我一樣，受益匪淺呢！
少年派觀后感 篇26
20xx年10月12日星期天，我觀看了李安導(dǎo)演的電影《少年派的奇幻漂流》，主人公“派”的勇氣和耐力讓我深深折服。
《少年派的奇幻漂流》這部電影講敘了印度一名叫“派”的少年，父親開(kāi)了一個(gè)動(dòng)物園，養(yǎng)了很多動(dòng)物，其中有一只叫“理查德〃帕克”的成年孟加拉虎。在“派”十七歲那年，家庭陷入困境，為了追求更好的生活，父母帶著“派”和哥哥“拉維”還有他們養(yǎng)的動(dòng)物，乘著一艘日本貨輪前往加拿大，準(zhǔn)備在那里開(kāi)始新的生活�？墒�，天有不測(cè)風(fēng)云，這艘貨輪遭遇了暴風(fēng)雨，沉入了大海。只有“派”和“理查德〃帕克”逃到了救生艇上，幸存下來(lái)。為了使老虎不傷害自己，“派”想盡辦法，和帕克斗志斗勇，最后奇跡般地活了下來(lái)。
看完這部電影后，我被深深震撼了�！芭伞睉{著強(qiáng)大的勇氣和持久的耐力克服了重重困難，創(chuàng)造了奇跡。“派”在失去親人之后，沒(méi)有喪失活下去的信心，而是不斷地鼓勵(lì)自己。他和孟加拉虎在一艘救生艇共同生活了227天，在這段時(shí)間里，他遇到了沒(méi)有食物、淡水、暴風(fēng)雨和猛獸的威脅。通過(guò)學(xué)習(xí)救生指南和回憶父親所教的`方法，他嘗試馴服老虎。后來(lái)“理查德〃帕克”成了“派”危險(xiǎn)的朋友。他們相互制衡卻又彼此依靠，最終建立起一種奇特的關(guān)系，共同戰(zhàn)勝了困境，獲得重生。故事中“派”的勇氣和毅力讓我深深敬佩！
看完了《少年派的奇幻漂流》，我回想起了我以前學(xué)游泳時(shí)的情景。那是一個(gè)正午，我在爸爸的陪同下，來(lái)到游泳館游泳，我的狗爬式游得又慢又吃力，只游了二十多分鐘就吃不消了。爸爸知道了，便極力推薦我學(xué)習(xí)阻力小，游起來(lái)輕松的蛙泳。爸爸對(duì)我解說(shuō)了蛙泳的關(guān)鍵，我只聽(tīng)了個(gè)大概就下水嘗試起來(lái)了，結(jié)果一直嗆到水。爸爸發(fā)現(xiàn)我的姿勢(shì)不對(duì)，便來(lái)更正。我的鼻子被水嗆得非常難受，便爬上岸，準(zhǔn)備放棄。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“唐代著名詩(shī)人孟郊兩試進(jìn)士都落榜了，四十六歲時(shí)才中進(jìn)士，你連這一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折都克服不了，以后怎么在社會(huì)上生存�！蔽衣�(tīng)了，急忙下水又學(xué)習(xí)起來(lái)，經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我終于成功地學(xué)會(huì)了蛙泳。
少年派觀后感 篇27
這是一部關(guān)于冒險(xiǎn)、希望、信仰和生存的影片，這是一部讓李安坦言曾經(jīng)覺(jué)得沒(méi)法拍成電影的影片，這是一部看后讓人覺(jué)得內(nèi)心掙扎的影片。3AX的票，跑了半個(gè)城市趕了早場(chǎng)。
看完出來(lái)我毫不掩飾我的失望。
在電影院里我看到了絢麗的畫面，松散的故事，僵硬的表演，還有片尾像趙本山改行搞家裝一樣粗糙，算命先生給三位趕考書生豎起一枚食指一樣忽悠的二次解讀空間建構(gòu)。而在網(wǎng)絡(luò)上，我看到的是各種各樣牽強(qiáng)附會(huì)自我意淫式的單相思解讀：樸素一點(diǎn)的說(shuō)畫面如夢(mèng)境，五星�？催^(guò)指南的則像模像樣的去分析導(dǎo)演思想，挖掘細(xì)節(jié)贊嘆偉大，五星。更有甚者說(shuō)沒(méi)有什么內(nèi)心的鏡頭，可是我能感覺(jué)到它。五星...如此種種玄妙解讀不一而足，我一位從事影視行業(yè)的朋友說(shuō)的是我覺(jué)得每個(gè)準(zhǔn)備結(jié)婚的男人都應(yīng)該帶女友去看少年pI，然后問(wèn)她你相信哪個(gè)故事，回答第二個(gè)故事的，那么這個(gè)男人可以考慮換一個(gè)結(jié)婚對(duì)象。并且下了2012年最好的華人導(dǎo)演電影沒(méi)有之一的評(píng)價(jià)。對(duì)此，我的回答是如果一個(gè)男的以此來(lái)做婚姻的決定，那么這個(gè)女的也應(yīng)該考慮換個(gè)男朋友了。
對(duì)于少年派，網(wǎng)絡(luò)上的熱評(píng)贊語(yǔ)，生活中朋友的.一般看法時(shí)常讓我覺(jué)得有些錯(cuò)亂，就好像我看見(jiàn)啤酒罐上的大象產(chǎn)生的頓悟一樣猛烈且突然。這個(gè)銀灰色的、眼睛深沉的大象讓我想起了自己被各種奇幻文學(xué)包圍的童年，那時(shí)的我看山海經(jīng)，封神榜等本土神話故事，看格林、安徒生、豪夫等異國(guó)童話，看俄羅斯、日本、印度等民俗傳說(shuō)。動(dòng)輒和小朋友們擺龍門陣，講夸父追日張羽煮海，講鬼怪被人類捉弄、女妖在鐵犁下歌唱，北風(fēng)被太陽(yáng)戰(zhàn)勝，講無(wú)耳琴師、伊萬(wàn)智取血滴變成的魔鬼、印度王子與神猴攜手打敗十頭魔王...更不用說(shuō)大師們的科幻力作。就在今天下午，我還聽(tīng)到了善神與惡魔拔河爭(zhēng)奪永生之水的故事。這些故事雄奇瑰麗浪漫壯闊，形式華美內(nèi)涵深刻，它們代表了人類豐富的想象力、創(chuàng)造力和思想力，在歷史的長(zhǎng)河中憑借熱情的智慧緩緩匯聚成為一個(gè)璀璨的起點(diǎn)，奠定了我對(duì)類似定義的內(nèi)容的一些粗疏的看法，也同樣造成了我對(duì)某些冠以藝術(shù)作品之名實(shí)在不過(guò)啟蒙讀物的主觀看法。
是的，少年派在我眼里就是這樣的初起作品，其形式最多算得上比下有余還談不上美輪美奐，而思想表達(dá)又是如此匆忙膚淺欠缺說(shuō)服，唯一能讓人分辨出其作品的似乎就是他那一貫的細(xì)膩和多愁善感，當(dāng)然技術(shù)也能讓人說(shuō)句不壞。就好像我和朋友說(shuō)如果這一筆錢給BBC再加上一個(gè)韓國(guó)反轉(zhuǎn)劇的編劇去拍兩個(gè)小時(shí)的3D故事電影，那么肯定要好看的多，當(dāng)然文藝青年們肯定不會(huì)買賬。因?yàn)樽藨B(tài)高端卻見(jiàn)識(shí)有限的人是最難伺候的，他們要的是一個(gè)品牌然后拿來(lái)進(jìn)行各種自我感動(dòng)的解讀，卻全然不顧形式與內(nèi)容的基礎(chǔ)結(jié)合才是故事的根本。甚至他們都不需要故事，因?yàn)橐活w矯情的心可以把品牌加工成任何他們所想象的東西以供自賞，你不會(huì)懂他們對(duì)標(biāo)簽的渴望就好像你不會(huì)懂最炫民族風(fēng)和江南style的風(fēng)靡一樣，而他們也沒(méi)想讓你懂，他們只是想讓你知道他們與眾不同。
寫到這里，突然想起老高來(lái)，這位河北漢子前兩天拿了三個(gè)金馬獎(jiǎng)項(xiàng)，而他這部亦莊亦諧的作品在豆瓣是6.5分，并且也好像沒(méi)有引發(fā)什么關(guān)注激起什么波瀾。想想少年派被各色人等捧的天花亂墜的現(xiàn)狀，我真的想重復(fù)一遍今晚和我一位朋友說(shuō)的話：電影的墮落，和觀眾有著很大的關(guān)系。在這里并不是說(shuō)意淫是一種罪過(guò)，只是想說(shuō)，意淫也該有個(gè)限度，別讓文化的娛樂(lè)消費(fèi)主義毀掉一切，吹捧少年派的不妨看看吹捧寒戰(zhàn)的然后冷靜的想一想：就算你們?cè)诮庾x上都有著超乎常人的天賦，可熱衷文藝電影的你們難道真的能容忍和熱衷商業(yè)電影的鉆進(jìn)一個(gè)陣營(yíng)么？
還是多看點(diǎn)好東西再說(shuō)吧。
少年派觀后感 篇28
電影《少年派的奇幻漂流》伊始用3D效果打造出了唯美的畫面效果，影片的小部分?jǐn)⑹麓┎逶诖笃膶?duì)自然界美景的描述，觀影至此，我只能說(shuō)李安是個(gè)文藝的紳士。如果在此時(shí)嘎然而止，你就只會(huì)覺(jué)得這是部文藝片，但是片尾的點(diǎn)題讓我茅塞頓開(kāi)，細(xì)咀嚼加之往前回想，越覺(jué)得毛骨悚然。
影片是以回想的方式娓娓道來(lái)，在結(jié)尾少年派向聽(tīng)故事的人說(shuō)了故事的另一個(gè)版本：在太平洋上漂泊的小船上并沒(méi)有老虎、猩猩、斑馬和鬣狗，而只有自己、母親、水手、廚子。為了生存廚子殺了水手吃掉他，又殺了母親，少年派盛怒之下殺了廚子。這“人吃人”的橋段，讓我突然想起了“女王訴達(dá)德利和斯蒂芬斯案”，同樣是四人在游船遭遇暴風(fēng)的情況下爬上一艘小船，而船上的三個(gè)人為了保全自己的性命吃掉了一個(gè)身體虛弱的男孩。把這四個(gè)人物重新對(duì)號(hào)入座放在故事的第一個(gè)版本，這樣的折射讓人越想越恐怖。
斑馬：斑馬在故事中是第二個(gè)版本中摔斷腿的水手，他是佛教信徒，所以用食草的斑馬來(lái)折射他。對(duì)于宗教的虔誠(chéng)也絲毫沒(méi)有改變他的命運(yùn)，在殘酷的現(xiàn)實(shí)之下，弱肉強(qiáng)食的自然法則下，他無(wú)疑是砧板上第一個(gè)被宰割的。
鬣狗：在上船的一開(kāi)始它就暴露了食肉的本性，但是由于殘余鎮(zhèn)靜劑的作用還力不從心。這個(gè)如果比喻的是殺人的廚子，那么鎮(zhèn)靜劑就是他在人類社會(huì)的殘存的一點(diǎn)道德秩序，但是在本能的驅(qū)使下，人的罪惡暴露了出來(lái)，才上演了人吃人的慘劇�；氐降谝粋�(gè)故事，看到鬣狗對(duì)少年派和斑馬有躍躍欲試的攻擊的時(shí)候，少年派選擇了躲到船桿上，當(dāng)時(shí)我心里的第一反應(yīng)是：趁著它現(xiàn)在還沒(méi)體力的時(shí)候，為什么不殺了鬣狗絕了后患？面對(duì)敵人如果一味的縱容、躲避，不在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)盡早解決后患無(wú)窮。
猩猩：它是少年派的媽媽，她是虔誠(chéng)的印度教徒，面對(duì)鬣狗對(duì)斑馬的撕咬，她憤怒而又無(wú)法阻攔。正如故事的.第二個(gè)版本，派的媽媽憤怒對(duì)廚子說(shuō)：你殺了這個(gè)男孩就是為了吃掉他！最終廚子把派的媽媽也殺了。影片中在猩猩撲打吃斑馬的鬣狗時(shí)，鬣狗忍無(wú)可忍咬死了猩猩。
老虎：其實(shí)活下來(lái)的就只有派自己，根本沒(méi)有老虎，老虎只是他自己的倒影。童年的時(shí)候他對(duì)父親說(shuō)，他在老虎的眼睛里看到了靈魂。而父親用一只活羊證明了老虎食肉的天性，告誡兒子動(dòng)物的本能，他在老虎眼中看到的不過(guò)是自己的倒影。影片結(jié)尾，成年派說(shuō)多虧父親當(dāng)年的教導(dǎo)，不然他也不可能活到今天。也許廚子殺死派的母親激怒派是他殺死廚子其中一個(gè)原因，另一個(gè)重要的原因就是他想起了父親的話，看到了人的本性，他若不殺廚子，必將被廚子殺死。
在飄到岸上之后，孟加拉虎頭也不回地走了，看也不看派一眼。老虎是派人格的一部分，老虎是本能、邪惡的那一面，少年派是人性、純真的那一面，當(dāng)回歸人類正常的生活秩序后，本能邪惡的那一個(gè)自我便走開(kāi)，即使它曾給過(guò)你陪伴，甚至救過(guò)你。
在那個(gè)白天是天堂，夜晚是地獄的海中島嶼上，老虎憑本能感覺(jué)到夜的危險(xiǎn)，在傍晚躲到了船上。而少不更事的少年派直到發(fā)現(xiàn)了食人花中的牙齒才明白，天堂亦是地獄，這里不知埋葬了多少被白天假象迷惑的人。復(fù)雜紛亂的社會(huì)中，處處是陷阱，憑著一顆天真的心遲早要被吞掉。而在這樣一種環(huán)境的條件反射訓(xùn)練下，經(jīng)過(guò)一系列的磨難，心靈不再天真。于是當(dāng)派到達(dá)墨西哥案是，即使水只有兩公尺深，他也不再敢下水了，被磨了棱角的心智便不再相信任何事情。成年派過(guò)著富足美滿的生活，可是眼中盡是對(duì)人之間抱有距離的態(tài)度，還有處事的老成。他終于成長(zhǎng)起來(lái)了，但同時(shí)失了純真和勇氣。
他的結(jié)局還算美滿的，有一個(gè)妻子，兩個(gè)孩子，但是妻子卻不是開(kāi)始他在印度心儀的女子。他與她約定一定會(huì)回來(lái)找她，不是忘記了這份承諾，而是渾濁的心再看不到純凈剔透的情感。他問(wèn)聽(tīng)故事的人，兩個(gè)版本你更愿意相信哪一個(gè)？聽(tīng)者說(shuō)——第一個(gè)。成年派說(shuō)——那上帝與你同在。一念天堂，一念地獄，看你是愿意追隨上帝，還是跟隨魔鬼。悟出第二個(gè)版本的人，看到了魔鬼感慨人性的邪惡。相信第一個(gè)故事的人，便永享心靈的純潔。
少年派觀后感 篇29
我看過(guò)許多的電影，不過(guò)讓我最有感觸的還是《少年派的奇幻漂流》這部電影。
電影的主角是一個(gè)叫做“派”的男孩和一些動(dòng)物們，在海上頑強(qiáng)生存的事。一開(kāi)始，派生活在印度，由于在印度經(jīng)濟(jì)很吃緊，所以一家人計(jì)劃移民去澳大利亞生活。在旅行中途，海上出現(xiàn)了大風(fēng)暴，派所乘的船上，除了他，無(wú)一幸免。后來(lái)，他坐在救生艇上，與一只老虎共同生存了半年時(shí)間，最后成功獲救。
我一直在想，這個(gè)孩子是用什么活到了現(xiàn)在？是運(yùn)氣嗎？過(guò)了幾天，我又在網(wǎng)上瀏覽了一下這個(gè)影片，我知道了，是他樂(lè)觀向上的精神與頑強(qiáng)生存的耐力。平時(shí)，有多少人能夠做到真正的樂(lè)觀面對(duì)困難？又有多少人經(jīng)歷過(guò)生與死的折磨？我雖然沒(méi)有遇到過(guò)像派一樣的困難，但我經(jīng)歷過(guò)一些困難。當(dāng)時(shí)，我去杭州旅游，正在西湖旁玩時(shí)，別人都走了，只有我和我媽媽的同事與他的小孩在這里。正玩的盡興時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)：媽媽不見(jiàn)了！過(guò)了一會(huì)，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他們已經(jīng)回去了。當(dāng)我的知這個(gè)“噩耗”后，一下子坐在了地上，哭鬧了起來(lái)。這時(shí)，我媽媽的同事說(shuō)：“要不，先去我家等等吧！”“不了，謝謝，我自己回去吧，我……知道回去的路�！逼鋵�(shí)，我現(xiàn)在根本不知道東邊在哪，西邊在哪，連太陽(yáng)在哪都要找半天�！邦~，行吧，注意安全��！”說(shuō)了一句，他就走了。
我昏頭昏腦的走在路上，不時(shí)找人借下電話，想與媽媽聯(lián)系�？墒�，媽媽手機(jī)沒(méi)電了，打也是打不通的。最后，我絕望了，因?yàn)檫@個(gè)困難可一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。最后，我忽然聽(tīng)見(jiàn)一些腳步聲，我心里的烏云被驅(qū)散了一些。仔細(xì)一看，真的是媽媽！我哭著，鬧著，跑著到了媽媽的身邊。媽媽說(shuō)：“這個(gè)困難你都能克服，你真的太厲害了�！�
現(xiàn)在想想這件事吧，覺(jué)得不可思議。但是，這是真的`。我的困難并非有派那樣艱巨，但是也很令人傷感。我當(dāng)時(shí)要不是走到了那個(gè)路口，弄不好真的找不到她了吶！你知道嗎，西湖與那條路之間差2千米！能走那么遠(yuǎn)，真的是我克服困難的決心幫助我完成的。
遇到困難時(shí)，要學(xué)習(xí)派的樂(lè)觀向上的精神。還記得這句話嗎：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。希望大家在面對(duì)困難時(shí)能想到這句話！
少年派觀后感 篇30
放假前，狄老師給我們推薦了一部電影，那就是《少年派奇幻漂流記》。剛聽(tīng)說(shuō)這個(gè)名字，我還 以為電影講的是一個(gè)少年自發(fā)組織的幫派發(fā)生的事情。于是我就帶著這個(gè)疑問(wèn)在電腦上搜索觀看。
“少年派”，原來(lái)不是幫派，而是一個(gè)叫 “派”的少年。派一家生活在印度，一媽一媽一是植物學(xué)家，爸爸是動(dòng)物園長(zhǎng)，一家十分幸福。但是天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，厄運(yùn)突然降臨了這個(gè)幸福的家庭。有一天小鎮(zhèn)沒(méi)收了動(dòng)物園的土地，他們只好移民到加拿大。就在他們的船駛到最深的海洋的時(shí)候，一場(chǎng)大規(guī)模的暴風(fēng)雨把輪船擊沉，只有他和四只動(dòng)物逃到了救生艇上，動(dòng)物們自相殘殺，只剩下了那只老虎。派每天與老虎生活在一起，隨時(shí)都有被老虎吃了的危險(xiǎn)，派每天都生活在恐懼中。但就是這只老虎使他認(rèn)為一定要活下去，使他克服了饑餓、飛魚群、死亡之島、第二場(chǎng)風(fēng)暴等種。種困難，他最后也說(shuō)：“沒(méi)有查理德·帕克，我活不下去�！痹诤Ｉ掀戳�227天后，派和孟加拉虎查理德·帕克到達(dá)了墨西哥海灘獲救。
逆境中的派勇敢又有智慧，理查德·帕克成了他的一精一神支柱，是啊，一精一神的力量是無(wú)窮的。我記得去年班里挑選長(zhǎng)跑比賽隊(duì)員，我也參加了，我的好朋友李伊然幫我數(shù)著圈數(shù)。隨著老師一聲令下，我們沖了出去，第一圈還 比較輕松，可是從第二圈開(kāi)始我的`速度就開(kāi)始慢了下來(lái)，我累得氣喘吁吁，非常想放棄。就在這時(shí)，我聽(tīng)到了李伊然在該喊加油的聲音，他為了讓我聽(tīng)見(jiàn)，在一操一場(chǎng)上來(lái)回穿梭，“加油！”“快跑！”“還 有3圈，堅(jiān)持住！”一陣陣鼓勵(lì)聲在我耳邊回響，我就像重新獲得了力量，飛快地向終點(diǎn)跑去，真是奇跡，我一口氣跑完了十圈，這當(dāng)然也有李伊然的功勞。
看過(guò)《少年派奇幻漂流記》后，我非常欽佩派的勇敢和智慧，還 有對(duì)生活的勇氣，還 有他不畏艱險(xiǎn)，勇于克服困難的一精一神也時(shí)刻鼓勵(lì)著我。
少年派觀后感 篇31
一個(gè)具有著蠱惑人心的美麗的小島，上面長(zhǎng)滿美麗的花草樹(shù)木和成千上萬(wàn)只活潑可愛(ài)的猢獴，伴隨著小清泉的溫暖，一切都是那么美好……可到了夜晚，靜謐無(wú)人時(shí)，天堂霎時(shí)變?yōu)榱说鬲z，溫泉釋放出腐蝕生物的化學(xué)物質(zhì)，樹(shù)木變成了吃人的妖怪，一切又都是那么恐怖、丑惡……
你能想象得到嗎？你相信它的存在嗎？這段場(chǎng)景就出現(xiàn)在《少年派的.奇幻漂流》這部影片中。
派和他的重視守護(hù)者——老虎理查德·帕克就來(lái)到了這樣一座小島上。在經(jīng)歷了幾個(gè)月的海上“航行”之后，精疲力盡的派和帕克登上了這座無(wú)人島，“快樂(lè)”的無(wú)人島�？吹竭@一美好的場(chǎng)景時(shí)，我也陶醉了，所以和派一樣并沒(méi)有在意這座島的秘密，它那不為人知、在暗處獰笑著看著你的秘密。
夜晚，一片寂靜，派在無(wú)聊之際摘下了樹(shù)上的一顆“果實(shí)”，當(dāng)他撥開(kāi)了這顆果實(shí)時(shí)，呈現(xiàn)在我們眼前的是一樣?xùn)|西，一樣我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的東西——人的牙齒！派一下子驚醒了，原來(lái)他身處于一座食人島！不過(guò)別誤會(huì)，島上確實(shí)沒(méi)有人，不有一人一虎，當(dāng)然她們肯定不會(huì)是那神秘的“食人族”，如果沒(méi)有人，那么“食人”一說(shuō)又從何而來(lái)呢？沒(méi)錯(cuò)，就是那些美麗的植物，就是她們！這些植物在夜里會(huì)不斷地釋放出有毒的化學(xué)物質(zhì)到溫泉里，所以溫泉里魚的尸體就可以解釋了，于是很自然地，開(kāi)頭所描述的恐怖已在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們身邊……
派不敢多待，他帶著帕克逃走了，去尋找另一條生路，一切又變得如此簡(jiǎn)單，老虎走了，派活了下來(lái)。當(dāng)我正詫異于太過(guò)于平淡的結(jié)局時(shí)，成年的派又給我們講述了另外一個(gè)故事，由于這個(gè)故事實(shí)在是太殘酷，過(guò)于深刻地接觸到人的本質(zhì)，在這里我就不多說(shuō)了，其實(shí)我也領(lǐng)會(huì)不到。
結(jié)尾處，派問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題：“我剛才講了兩個(gè)故事，在這兩個(gè)故事里，我的家人都死了，我流浪在大海上，最后都得救了。在這兩個(gè)故事里，你更喜歡哪個(gè)？”
那一刻，我并沒(méi)有在意聽(tīng)故事的人說(shuō)了什么，只是在心里想著：我更喜歡有老虎的那一個(gè)故事。不僅是因?yàn)榱硪粋�(gè)故事太過(guò)于丑惡，而且我很喜歡故事中的老虎，我認(rèn)為這里的老虎恰恰也是派心中那個(gè)幻想出來(lái)的一位朋友，派怕孤單，于是幻想出來(lái)而又親切的老虎陪自己度過(guò)這一奇異的海上漂流的旅程，這也是派心中的真實(shí)想法，刻畫出他最真實(shí)的心理。
隨著字幕的放映與燈光的照亮，人們一言不發(fā)地走出放映廳，似乎還都沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。等出了影院，才聽(tīng)到交談聲，太深刻了。
回到家，想了一會(huì)兒影片的內(nèi)容，竟然都已忘記一小半了，唯記得的還是那只老虎和那座小島，全是些美好的東西啊，我想。
少年派觀后感 篇32
李安新作《少年派的奇幻漂流》是現(xiàn)在正在熱映的一部電影，受到了觀眾們的好評(píng)，我也去看了這部電影，給我最大的感觸就是在電影中看到的生命奇觀。我來(lái)和大家分享一下我對(duì)《少年派的奇幻漂流》這不電影的觀后感。
《少年派的奇幻漂流》改編自揚(yáng)。馬特爾暢銷700萬(wàn)冊(cè)同名小說(shuō)，講述的是一個(gè)叫做派的16歲少年，在一次輪船失事后，與一只孟加拉虎漂泊浩海僥幸求生的故事。一個(gè)16歲的少年，一艘救生艇，加上一只饑腸轆轆的老虎，要在無(wú)涯苦海上漂泊227天，并幸運(yùn)地生存下來(lái)，這絕對(duì)是一個(gè)不可能完成的命題。而生命的奇觀就是這樣在絕地中怒放，留下令人嘆為觀止的.傳奇。
為了這個(gè)叫派的生命奇觀，李安非常耐心地用了30分鐘來(lái)做鋪墊。從他的父親到他的出生，從他童年到他的少年，從他父親那個(gè)浪漫的法國(guó)泳池到“小便”的由來(lái)，又從關(guān)于“小便”的種種嘲辱中得以?shī)^發(fā)，憑借他過(guò)人的智商將那些曾經(jīng)嘲弄的目光一一俘虜�？傊捌胄r(shí)后，即派傷感地隨父母登上那艘倒霉的輪船之時(shí)，已經(jīng)是個(gè)機(jī)智、獵奇、冒險(xiǎn)、瘋狂而又善良的阿三少年。世上沒(méi)有憑空而來(lái)的生命奇觀，每一個(gè)生命奇觀的背后，都有一段不同凡響的成長(zhǎng)史篇。
電影中的生命奇觀，除了少年派和那只孟加拉虎之間的生存博弈，還有他們漂泊海域時(shí)邂逅的各種生命奇跡。比如漂浮海在上那個(gè)聳人聽(tīng)聞的食人島，比如藏著人類牙齒的未知植物的花蕾，比如那些不食人間煙火，到了老虎口邊還傻愣著看戲的狐獴等等，不停地給我們驚喜。
少年派觀后感 篇33
本來(lái)是當(dāng)天就能看到李安導(dǎo)演的作品《少年派的奇幻漂流》，結(jié)果出差沒(méi)能來(lái)得及看上，回來(lái)的第件事，和S翼樂(lè)團(tuán)起觀看了這部影片，想說(shuō)些話。
恕我多嘴，很多人寫影評(píng)，就像國(guó)產(chǎn)影片樣，無(wú)任何意義。
我想說(shuō)的是，我們看這部片子，究竟會(huì)想到什么?畫面很美?故事精彩?還是僅僅只是過(guò)過(guò)眼癮?
張作甫是個(gè)幻想主義者，雙魚座嘛，難免想的太多，不過(guò)我覺(jué)得有意思的是，我這樣的性格每次看影片都能和現(xiàn)實(shí)聯(lián)系在起，也許你也有。這讓我在生活中吸取了不少有用的東西，比如看《阿凡達(dá)》時(shí)，我深深的知道了“尊重”二字，也雖然這只是電影。在《少年派的奇幻漂流》中，我深深的知道了“堅(jiān)持”二字。當(dāng)然，也不僅僅只是這簡(jiǎn)單的兩個(gè)詞，而是知道了生活的意義。
我喜歡看國(guó)外的.些大片，并不是像觀眾和些寫影評(píng)的人所說(shuō)所想的些外在的東西，而是很多影片內(nèi)有很多的意義，哪怕是科幻片。但國(guó)產(chǎn)片就不是了，亂七八糟，胡編亂造，頂多也是還原歷史，還歪曲事實(shí)，要么照搬生活，空洞乏味，毫無(wú)意義。在我看來(lái)，也只是僅僅為自己的商業(yè)利益而已，忽悠著百姓的腰包。當(dāng)然，有些個(gè)別的片子，還能說(shuō)幾句，我也不能全否認(rèn)。但總發(fā)現(xiàn)，我們的奇跡，次次被李安導(dǎo)演刷新，這讓我們倍感欣慰。
我不知道李安導(dǎo)演怎么去定位這部影片的意義，但在我看來(lái)，這部片子很成功，從各個(gè)方面。最重要的是，我覺(jué)得這部片子似乎就是給我們國(guó)人的年輕人看的。不是嗎，生活也就是這么的殘酷和現(xiàn)實(shí)。壓力大嗎?大。努力的辛苦嗎?苦。路挫折打擊有嗎?有。尤其是在無(wú)情無(wú)義的老虎、老實(shí)巴交的斑馬、充滿母愛(ài)的猴子、狡猾小人似的“豺狗”以及人之間的個(gè)關(guān)系中。身邊無(wú)非表達(dá)的就是這類人群，而且都是天性。那么，假如個(gè)人有終點(diǎn)，那么怎么去面對(duì)這樣的人生?首先，能生存下來(lái)的都是強(qiáng)者，強(qiáng)者更有強(qiáng)者，要想繼續(xù)生存，作為自己來(lái)說(shuō)，就要更強(qiáng)。最重要的是，在人生的道路上，是不是夠堅(jiān)定?夠堅(jiān)持?是不是能看到未來(lái)?我想，當(dāng)很多人面對(duì)的時(shí)候，也許多數(shù)人會(huì)死于海中……
在這里面，我還看到了愛(ài)情。老虎和人，猶如對(duì)情侶，現(xiàn)在的人啊，懂良心的不多，不管是男是女，總會(huì)不計(jì)別人的付出，而只知道自己的索取和所需，在有了感情時(shí)，似乎對(duì)方做的事就是應(yīng)該的。而當(dāng)自己有了靠岸的地方，連聲問(wèn)候或者招呼都沒(méi)有，無(wú)情的離去，也許這類人群太多，觸動(dòng)了導(dǎo)演李安的心……
對(duì)于我這個(gè)幻想者來(lái)說(shuō)，不管這部影片表達(dá)了什么，我看到了很多，總結(jié)點(diǎn)就是，要生存，靠能力。最重要的是在任何事情中，有目標(biāo)就應(yīng)該去堅(jiān)持。當(dāng)然，這個(gè)堅(jiān)持絕對(duì)是在當(dāng)下自己所能努力和拼搏，以及能爭(zhēng)取的。這也許就是影片最后，為什么要用兩種故事的含義吧。當(dāng)然，我也只能說(shuō)到這里，有些東西，我還是自己慢慢領(lǐng)悟的好。因?yàn)榘磧蓚�(gè)故事的話，有了似同非同的意思。
《少年派的奇幻漂流》，還真是演給我們看的……，強(qiáng)烈推薦!最后，我想問(wèn)下，猜猜這部影片里，誰(shuí)是富二代?
少年派觀后感 篇34
放假前，狄老師給我們推薦了部電影，那就是《少年派奇幻漂流記》。剛聽(tīng)說(shuō)這個(gè)名字，我還以為電影講的是個(gè)少年自發(fā)組織的幫派發(fā)生的事情。于是我就帶著這個(gè)疑問(wèn)在電腦上搜索觀看。
“少年派”，原來(lái)不是幫派，而是個(gè)叫“派”的少年。派家生活在印度，媽媽是植物學(xué)家，爸爸是動(dòng)物園長(zhǎng)，家十分幸福。但是天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，厄運(yùn)突然降臨了這個(gè)幸福的家庭。有天小鎮(zhèn)沒(méi)收了動(dòng)物園的土地，他們只好移民到加拿大。就在他們的船駛到最深的海洋的時(shí)候，場(chǎng)大規(guī)模的暴風(fēng)雨把輪船擊沉，只有他和四只動(dòng)物逃到了救生艇上，動(dòng)物們自相殘殺，只剩下了那只老虎。派每天與老虎生活在起，隨時(shí)都有被老虎吃了的危險(xiǎn)，派每天都生活在恐懼中。但就是這只老虎使他認(rèn)為定要活下去，使他克服了饑餓、飛魚群、死亡之島、第二場(chǎng)風(fēng)暴等種.種困難，他最后也說(shuō)：“沒(méi)有查理德·帕克，我活不下去�！痹诤Ｉ掀戳�227天后，派和孟加拉虎查理德·帕克到達(dá)了墨西哥海灘獲救。
逆境中的派勇敢又有智慧，理查德·帕克成了他的.精神支柱，是啊，精神的力量是無(wú)窮的。我記得去年班里挑選長(zhǎng)跑比賽隊(duì)員，我也參加了，我的好朋友李伊然幫我數(shù)著圈數(shù)。隨著老師聲令下，我們沖了出去，第圈還比較輕松，可是從第二圈開(kāi)始我的速度就開(kāi)始慢了下來(lái)，我累得氣喘吁吁，非常想放棄。就在這時(shí)，我聽(tīng)到了李伊然在該喊加油的聲音，他為了讓我聽(tīng)見(jiàn)，在操場(chǎng)上來(lái)回穿梭，“加油!”“快跑!”“還有3圈，堅(jiān)持住!”陣陣鼓勵(lì)聲在我耳邊回響，我就像重新獲得了力量，飛快地向終點(diǎn)跑去，真是奇跡，我口氣跑完了十圈，這當(dāng)然也有李伊然的功勞。
看過(guò)《少年派奇幻漂流記》后，我非常欽佩派的勇敢和智慧，還有對(duì)生活的勇氣，還有他不畏艱險(xiǎn)，勇于克服困難的精神也時(shí)刻鼓勵(lì)著我。
少年派觀后感 篇35
今天是我調(diào)到第1組的第一次看電影，在后面總是搶不到前面的“首席”，這次看的電影是《少年派的奇幻漂流》。
這部電影講的是：一個(gè)叫做派的.孩子，在看到了一只孟加拉虎吃掉了一只鹿這樣子的血腥場(chǎng)面后，不禁害怕。由于生意不順利，所以他們一家打算到外地去發(fā)展在乘船的途中，船底不海水沖破了，這是，他正好出來(lái)了躲過(guò)了這次災(zāi)難，但不幸的是，這一船的人只有他和4只動(dòng)物活了下來(lái)，鬣狗把斑馬和紅毛猩猩咬死了后，突然，從船倉(cāng)里面出來(lái)了一直老虎，而且正是小時(shí)候的那只孟加拉虎。
從這以后，他們就開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)兩百多天的漂流，多少次命懸一線，經(jīng)歷了這么多事情，派還是活了下來(lái)，終于，再一次暴風(fēng)雨后，他們漂到了一個(gè)島嶼，上面有很多貓鼬，他跳進(jìn)了一個(gè)清水潭。到了晚上，這個(gè)島嶼從側(cè)面看像個(gè)女人，老師說(shuō)這個(gè)島嶼能吸人的靈氣，但派還是和那只老虎離開(kāi)了這個(gè)島嶼，奇跡再一次的發(fā)生了，他們漂到了一個(gè)沙灘上，那只老虎離開(kāi)了，派哭得一塌糊涂。
這部電影給我的啟發(fā)是：一個(gè)人如果沒(méi)有了對(duì)手，就是不會(huì)讓自己更厲害，認(rèn)為世界上沒(méi)有人能超越自己，所以就會(huì)放縱，而導(dǎo)致退步。這就和我們現(xiàn)實(shí)生活一樣的，如果沒(méi)有對(duì)手，那我們就沒(méi)有干勁了。
少年派觀后感 篇36
下午，電影課程來(lái)的太突然了，馬老師把自己的歷史課貢獻(xiàn)出來(lái)，讓我們看電影。這是無(wú)私啊!
剛開(kāi)始許多的小動(dòng)物出現(xiàn)在我的'眼前，啊!這是到了嗎?過(guò)后，一個(gè)男人回憶起小時(shí)候他和一個(gè)叔叔學(xué)習(xí)游泳，和他信仰三大宗教，后來(lái)由于他的爸爸經(jīng)營(yíng)動(dòng)物園失敗，不得不把動(dòng)物園的動(dòng)物賣掉換錢，他們打算到加拿大生活，他們上了一艘輪船，但是在半途中，遇到了暴風(fēng)雨，輪船被弄翻了，只有派活了下來(lái)，他乘坐者救生艇，憑著小時(shí)候高超的游泳技術(shù)，順利的逃過(guò)了危險(xiǎn)。
在海上，他的斑馬已經(jīng)快要死了，一只紅猩猩來(lái)了，同時(shí)一只獵狗在船上到處亂竄，紅猩猩被獵狗殺死了，一只老虎撲過(guò)來(lái)，把獵狗吃了，派看見(jiàn)它，就趕緊到自己設(shè)計(jì)的小船上，后來(lái)派把老虎照顧的很好，他開(kāi)始慢慢地馴服它，經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，他們來(lái)到了一個(gè)小島，那里有許多的貓鼬，派發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，于是趕快和老虎一起離開(kāi)小島，他們最后終于到達(dá)了陸地�？墒悄侵焕匣ⅲ瑓s看見(jiàn)派精疲力竭，就走進(jìn)了森林，回都沒(méi)有回頭。
在生活中，有了對(duì)手，才有了生活的動(dòng)力，如果沒(méi)有對(duì)手和我們比。我們自己會(huì)忘乎所以，自以為然，如果你還沒(méi)有醒悟，那么你就會(huì)被老虎吃掉!
少年派觀后感 篇37
故事開(kāi)始于蒙特利爾，也結(jié)束于蒙特利爾。一名在找尋靈感的作家無(wú)意間得知派·帕帖爾的傳奇故事。派的父親開(kāi)了一家動(dòng)物園。因這樣特殊的生活環(huán)境，少年派對(duì)信仰與人的本性自有一套看法。在派17歲那一年，他的父母決定舉家移民加拿大以追求更好的生活，而他也必須離開(kāi)他的初戀情人。主人公派的父親經(jīng)營(yíng)著一個(gè)動(dòng)物園，使得他從小就很了解動(dòng)物的習(xí)性。在后來(lái)舉家遷往加拿大時(shí)，在船上他們遇見(jiàn)一位殘忍成性的法國(guó)廚師，與他們同船的還有動(dòng)物園里的一些動(dòng)物，因?yàn)楦赣H打算把它們趁機(jī)以高價(jià)賣掉。然而貨船中途沉沒(méi)，派的家人全部遇難。日本貨輪失事，派和救生艇被船上掉落的斑馬砸進(jìn)海里，他僥幸落在救生艇的艙蓋布上得以生存。于是，他開(kāi)始了在海上漂泊227天的歷程，與他同時(shí)處在救生艇中的，除了那只斷了一條腿的斑馬外，還有一只鬣狗、一只猩猩以及一只成年孟加拉虎，由于海關(guān)官員的失誤，這只孟加拉虎注冊(cè)了一個(gè)正兒八經(jīng)的紳士的名字：理查德·帕克。在救生艇上的最初三天，鬣狗活吃了斑馬，咬死了猩猩，理查德·帕克又殺死了鬣狗。接著，17歲的少年派海上生存的故事便這樣開(kāi)始了，他由最初的與理查德·帕克相互提防，想要?dú)⑺缹?duì)方的心理逐漸變?yōu)橄嗷ヒ蕾�，也變成了派生存下去的一種動(dòng)力。當(dāng)天深夜在茫茫大海中，原本令派感到刺激無(wú)比的暴風(fēng)雨一瞬間就成了吞噬貨船的大災(zāi)難。派卻奇跡般地活了下來(lái)，搭著救生船在太平洋上漂流，而且有一名最令人意想不到的同伴——理查德·帕克，一只孟加拉老虎。
食人島是躺著的女人形狀，或者說(shuō)就是“媽媽”，派從這里獲得生命的補(bǔ)給——他痛快地吃了和他同船的人的肉，在享受生理的基本需求后，牙齒提醒他不能在這種欲望中長(zhǎng)期呆下去要繼續(xù)前進(jìn)。
然而我們懷疑所有的美好，又拒絕承認(rèn)現(xiàn)實(shí)的殘酷。所以，有信仰的人，和老虎都比我們?nèi)菀仔腋�。這或許是派在海上漂流最終活下來(lái)的原因同時(shí)時(shí)間的流逝和海上的意外消磨派的.食物，磨礪派的意志，使派在精神上成長(zhǎng)
派的漂流過(guò)程就是成人與找到自我的過(guò)程，馴服老虎的過(guò)程，就是戰(zhàn)勝恐懼與絕望的過(guò)程。人生與自我都不是用來(lái)戰(zhàn)勝的，而是用來(lái)相處的。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，應(yīng)該勇于克服困難，在逆境中勇往直前，永遠(yuǎn)不要放棄，而且在前進(jìn)的過(guò)程中，還要學(xué)會(huì)合作，不會(huì)合作永遠(yuǎn)都很難成功，劉備在諸葛亮的輔佐之下才有了江山，將軍需要士兵才能打仗。合作能另成功更近一步。派也是合作，在心靈上彼此有了依賴才存活了下來(lái)�？朔щy，互相合作，迎來(lái)成功。
少年派觀后感 篇38
這部電影名叫《少年派的奇幻漂流》咱們廢話少說(shuō)，來(lái)介紹電影
首先這部電影的開(kāi)始發(fā)生在一所學(xué)校里，一位被稱為小便的'一個(gè)人就是我們的男主了，他在一個(gè)暑假想出了自己的另一個(gè)名字，“派”因此他還背出了圓周率全校人都見(jiàn)證了這個(gè)奇跡，合適在他長(zhǎng)大的時(shí)候發(fā)生了一個(gè)不幸，在一次出海，海浪把他和救生艇卷走了，小艇上還有一只老虎，就這樣他和老虎在一起生活了很多天，直到有一天他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小島，那是一個(gè)食人島，那里都是狐朦，那里的水到了晚上就都會(huì)變成硫酸，而正好他在那個(gè)島上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)牙齒，又過(guò)了幾天，派獲救了，在那個(gè)小島上，派累的混生無(wú)力直接躺在沙灘上，而老虎卻一個(gè)人先走了，過(guò)了一會(huì)有人來(lái)救他了，把他抬回了祖國(guó)，被抬走時(shí)她哭的像個(gè)孩子，不是因?yàn)樗@救了，而是他失去了一個(gè)陪伴他度過(guò)困難的好朋友。
現(xiàn)在的他過(guò)得很好有個(gè)老婆，和兩個(gè)孩子。
這個(gè)電影告訴我們，在困難中，你永遠(yuǎn)也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。
少年派觀后感 篇39
《少年派的奇幻歷險(xiǎn)》是一部冒險(xiǎn)勵(lì)志的電影，影片講述的是:少年派奇居住在印度，因?yàn)楫?dāng)時(shí)發(fā)生了戰(zhàn)亂，他開(kāi)動(dòng)物園的爸爸決定賣掉動(dòng)物園，去溫哥華把動(dòng)物們賣掉，然后再找一份工作生活。當(dāng)他們乘坐的貨輪，駛過(guò)馬里亞海溝的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨打翻了貨輪，全船只有派一個(gè)人得救了。但他只能坐在救生筏上，和一只成年的.孟加拉老虎一起度過(guò)這難關(guān)。
影片中有一些地方非常的使人心里震驚。在一個(gè)晚上，海面上浮著許多只水母，將整個(gè)海洋映得更加發(fā)藍(lán)。突然，一只巨鯨跳出海面，一翻身就跳過(guò)了派的船只。正當(dāng)大家正在為這一幕感到驚奇的時(shí)候，巨鯨落下了，派自己制作的一個(gè)小竹筏，一個(gè)用來(lái)裝物資的小竹筏，一下子就被巨鯨給打翻了，瞬間。派就失去了一切有價(jià)值的東西了。從這里可以看出，美麗的背后可能是邪惡的。又過(guò)了兩三天，派遇到了飛魚群，這些飛魚一下子就把他的船艙給填滿了。所以說(shuō)，“上帝給你關(guān)上一道門，同時(shí)給你打開(kāi)一扇窗�！�
就在他們過(guò)的很好的時(shí)候，他們又遭遇了暴風(fēng)雨，這次的暴風(fēng)雨直接就把他的小竹筏給吹沒(méi)了，船上的物資也都漂走了。就當(dāng)他們又絕望的時(shí)候。海浪把他們吹到了一座浮島旁，島上有許多的植物和海島貓鼬。他本想就這樣在那里生活了，卻發(fā)現(xiàn)那是一座食人島。于是他第二天就著手準(zhǔn)備起航。最后他來(lái)到了南美洲，橫跨了整個(gè)太平洋。他的老虎同伴也走了，走之前給他留下了一個(gè)深深的背影。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)派對(duì)他的同類發(fā)現(xiàn)了，他們把他抬到了醫(yī)院，派像孩子一樣嚎啕大哭，不僅是因?yàn)楂@救的喜悅，更因?yàn)槭悄侵焕匣⒌牟晦o而別。
大家一定都認(rèn)為動(dòng)物是沒(méi)有感情的，但我覺(jué)得，可能是那只老虎吸引別人過(guò)來(lái)救派的，只是老虎沒(méi)有出現(xiàn)在派的視野里而已。在派獲救的時(shí)候，它一定藏在樹(shù)林里看著他。
這部電影不僅教給我們了如何生存，還告訴我們不管遇到什么都不要放棄希望，如果你放棄了，你就可能與成功擦肩而過(guò)。
少年派觀后感 篇40
早在放假前我就在學(xué)�？催^(guò)這部電影，放假后我和弟弟重溫了一遍，成了我印象最深刻的電影。
這部電影講述的是個(gè)派的印度少年，他父親開(kāi)了一家動(dòng)物園。在派十七歲時(shí)，他的父親決定帶著家人和動(dòng)物去加拿大過(guò)更好的生活，然后就是在前往加拿大的'路上，他們?cè)庥隽撕ｋy，派的親人和動(dòng)物都被暴風(fēng)雨吞噬了，只剩下派和一只孟加拉虎在救生船上神奇的漂泊了227天的歷程。
這部電影驚險(xiǎn)離奇讓我心驚肉條跳的，一直為派的性命安全所擔(dān)憂著，捏一把冷汗。
碧綠的海水、狂風(fēng)暴雨、飛魚、夜光水母、海豚、鯨魚群、星光等等，今人十分震憾，畫面極其唯美、逼真，我佛置身之中。所以，我不得不稱贊這部電影的制造實(shí)在是高了。
最令我關(guān)注的便是那只孟加拉虎上岸后，當(dāng)它走向森林入口的時(shí)候停了下來(lái)沒(méi)有回頭，派醒來(lái)時(shí)放聲大哭的這個(gè)段，我想，此時(shí)它也有許多對(duì)派的留戀與不舍，畢竟在一起共度了兩百多個(gè)日日夜夜，但他最后還是走進(jìn)了森林里，在它生命中自再能是排第一位的，所以他并沒(méi)有回頭看派一眼，或者是因?yàn)榭春髸?huì)舍不得離開(kāi)，從這我知道了動(dòng)物也是有感情的。
通過(guò)這部影片我學(xué)會(huì)了勇氣，以后不管遇到了什么困難，我一定要勇敢面對(duì)！
少年派觀后感 篇41
奇幻與現(xiàn)實(shí)交織的盛宴，殘酷與希望的碰撞，沒(méi)有什么能比這部電影更震撼人心的了。兩種人生一個(gè)傳奇，當(dāng)面對(duì)孤獨(dú)時(shí)，一個(gè)人活下去的希望只有自己能給，也許幻想是唯一的出路。
派雖然兒時(shí)受過(guò)同學(xué)們恥笑，但自己對(duì)改變現(xiàn)狀的決心與行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了尊嚴(yán)的贏取，這或許更為了自己內(nèi)心的固執(zhí)。信奉耶穌也許是對(duì)他精神的避難所，感知人性的存在讓他對(duì)每個(gè)生命都懷有一份尊敬，然而恐懼使這些虛無(wú)縹緲的神論不堪一擊。有人說(shuō)，神可佑人，可人的自救要比相信一個(gè)不存在的虛無(wú)可靠地多吧。
至今仍回想著雷雨中翻騰的心跳，也在由衷的贊嘆于科技的.魅力。場(chǎng)景是那么栩栩如生，沒(méi)有人了解這其中又凝聚著什么人心叵測(cè)。
所說(shuō)有兩個(gè)故事。
有點(diǎn)老人與海的氣質(zhì)再加上一條孟加拉虎會(huì)碰撞出何其絢爛的火花？
即使故事是虛擬的，也有著更為適用的地方，誰(shuí)也不會(huì)承認(rèn)吃人肉的事實(shí)，更何況還有自己母親的肉。當(dāng)最后將兩個(gè)故事一起看的時(shí)候，我們不難發(fā)現(xiàn)，這幾個(gè)人居然對(duì)號(hào)入座般的連起應(yīng)有的幾個(gè)動(dòng)物，這樣巧妙地比喻，其實(shí)掩蓋著派心中多大的陰影。雖說(shuō)好奇的事能引起興趣，但幻想出的故事卻更能引發(fā)奇思妙想，那個(gè)食人島不僅吃去派在恐懼面前的良知，更給予了派新的生命。
派可能也掙扎過(guò)，糾結(jié)過(guò)，可是生存便是前進(jìn)之道，活著才是其他東西的首要，每每想起他所面臨的恐懼總不免低頭沉思：人，不在沉默中爆發(fā)，便在沉默中滅亡。看來(lái)，這百無(wú)聊賴的大海終究是有點(diǎn)生氣，有著讓人的本能爆發(fā)的能力。
孤獨(dú)感同樣是一個(gè)致命的東西，它能讓人感到絕望與生命的渺茫。派在看到海豚跳躍后隱隱約約的船只后，拼命的發(fā)送著信號(hào)彈，不管看到?jīng)]有，只管發(fā)。連續(xù)一個(gè)晝夜的希望卻最終流產(chǎn)，然而這種失落并不算些什么。
問(wèn)人與老虎會(huì)有一段友誼么？像電影中說(shuō)的，老虎從來(lái)沒(méi)有一刻將派作為朋友。最后如果兩個(gè)故事對(duì)接，會(huì)發(fā)現(xiàn)派的比喻便是那只老虎，可見(jiàn)，他自己也沒(méi)有認(rèn)同自己，在故事的最后，不是虎沒(méi)回頭做圓滿的結(jié)束，而是他自己已經(jīng)不想承認(rèn)那是他自己。
這是一部震撼心靈的電影，只是一部充實(shí)心靈的電影，這是一部讓人惋惜的電影。
少年派觀后感 篇42
為了在船上與老虎更好地生存，他在船旁邊又建了一個(gè)小地盤，里面存放了許多書與生活用品、日記。
與老虎又生存了二百多天后，他終于找到了大陸。在一瞬間，他筋疲力盡，渾身乏力，而孟加拉虎也毫無(wú)力氣，從船上跳下來(lái)時(shí)，身體已經(jīng)瘦得皮包骨頭了。而在離開(kāi)派的時(shí)候，它在森林邊停了下來(lái)，而派曾滿懷希望它能回頭來(lái)看一下自己，卻未想到它回也沒(méi)回，朝著森林走去。
待他醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)老虎已經(jīng)不見(jiàn)了，他痛哭著，就這樣哭著被人救到醫(yī)院。
這篇電影告訴我們一個(gè)道理“弱肉強(qiáng)食”、“適者生存”。就如那一個(gè)夜晚，鬣狗殺了斑馬，接著又殺了狒狒（橙汁），最后卻反被老虎所殺，而主角因?yàn)槁斆髋c對(duì)手都沒(méi)力氣，互相僵持著，互相吃不了對(duì)方。
電影里有這樣一句話：“神看似放棄了你，但其實(shí)仍在關(guān)注著你”。所以，我們遇到困難時(shí)，不要放棄，堅(jiān)持下去，你終究會(huì)遇到生存的希望。
少年派觀后感 篇43
今天我們觀看了《少年派的奇幻漂流》，寫的是派長(zhǎng)大后回憶起他在少年時(shí)的一次難忘的經(jīng)歷。
電影一開(kāi)頭便播放了許多動(dòng)物，這是派家的里動(dòng)物，派他們一家準(zhǔn)備帶著動(dòng)物一起離開(kāi)這個(gè)地方，可是他們乘坐的輪船中途遇上了暴風(fēng)雨，派因?yàn)槌隽舜摬拍苄颐庥陔y，可是他的家人可不那么幸運(yùn)，統(tǒng)統(tǒng)被海水吞沒(méi)了。
派一個(gè)人孤零零在坐在小船上，與他同樣存活下來(lái)的還 有一些動(dòng)物：斑馬、紅毛猩猩、獵狗和老虎。可想而之，在這條食物缺乏的小船上，弱肉強(qiáng)食是很普遍的現(xiàn)象，沒(méi)過(guò)多久，斑馬和紅毛猩猩就被獵狗咬死了，緊接著老虎又把獵狗咬死了，現(xiàn)在的'船上剩下老虎和派了。
為了不被老虎吃掉，派每天都提心吊膽的，他還 用救生圈做了一個(gè)小艇防止老虎咬他，在茫茫的大海里，派每天生活得都很充實(shí)，同樣，老虎看到還 有食物便心存希望，多次向派發(fā)起進(jìn)攻。由于派信仰三種教派，心懷慈悲，所以他不停地給老虎送吃的，還 開(kāi)始馴養(yǎng)老虎。正因?yàn)槿绱�，在海上漂流了二百多天，派和老虎都存活下�?lái)了。如果沒(méi)有老虎，派很有可能因?yàn)楣陋?dú)絕望而放棄求生。
一群羊的生活，如果沒(méi)有狼它們也不可能存活，這是同一個(gè)道理，同樣，我們的生活也需要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，這樣我們才能有進(jìn)步。感謝這部電影讓我明白了這個(gè)道理！
少年派觀后感 篇44
今天是星期五，我們又看了一部新電影，名字叫作《少年派的奇幻漂流》，先開(kāi)始出現(xiàn)的是兩個(gè)中年人在談事情，看到這兒的時(shí)候。我們心里都不禁生出一絲好奇來(lái)，因?yàn)殡娪暗拿纸小渡倌昱傻钠婊闷鳌�，可是我們看到的是兩個(gè)中年人在談話，根本不是什么少年。心里又多出一絲疑惑，直到看著看著其中一個(gè)年輕的人說(shuō)起他的故事來(lái)，那人便陷入回憶之中。
在他的回憶中，他還是一個(gè)大概十歲的少年，突然畫面轉(zhuǎn)到陰暗的房間，房間之中還有一扇鐵門，那個(gè)少年派正站在鐵門的前方，手中拿著一個(gè)墊子，墊子的前方掐著一塊鮮肉，接著就看到在鐵門的里面走出來(lái)一個(gè)威武的老虎。老虎正一步一步向他逼近，就在老虎快吃到那塊鮮肉時(shí)，派的`繼母過(guò)來(lái)了把派一把拉開(kāi)，父親吧派訓(xùn)了一頓，你看那么近干什么，你不知道它會(huì)咬死了嗎？你以為它會(huì)和你作朋友嗎？它不是人！派反駁說(shuō)道：“可動(dòng)物也有人緣，我從它的眼中看到了我自己。”父親憤怒的說(shuō)道：“你看到的只是它眼中反射出你的影子。”
派長(zhǎng)大了，他的父母開(kāi)始讓他學(xué)音樂(lè)，把他送到舞蹈社去別人在那跳舞，他就在那伴奏。他在那里認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩，在與女孩的相處中，他喜歡上她。后來(lái)派一家?guī)У剿麄兊膭?dòng)物去航海。一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上，一只母猩猩產(chǎn)下一只小惺惺。在哪個(gè)晚上，派出去了，可是因?yàn)楸╋L(fēng)雨太大了，他被吹到了海里，就這樣他越飄越遠(yuǎn)。第二天，他看到一艘小型的船，他認(rèn)出來(lái)了那是動(dòng)物的船。于是他爬了上去，那上面有一只斑馬，可是后來(lái)又上出來(lái)一只獵狗。再后來(lái)，他看到海上有一只大猩猩向這邊飄過(guò)來(lái)，他把它救了上來(lái)。他認(rèn)出來(lái)了那是剛產(chǎn)下小惺惺的母猩猩。后來(lái)獵狗把斑馬和大猩猩都咬死了。就在這時(shí)，船底下又竄出來(lái)一只兇猛的老虎。后來(lái)這只老虎在這只小船上與他共處了很久，他們?cè)诤Ｉ峡吹搅琐L魚。后來(lái)他們也不用擔(dān)心沒(méi)吃的了。
途中，他們來(lái)到了食人島，派發(fā)現(xiàn)在白天看似平靜的小島上，到了晚上就會(huì)有恐怖的事發(fā)生。河里的白色的水變成了酸，吞噬了河中的魚。晚上這個(gè)小島上所有的東西都是詭異的。數(shù)、地、水，到了晚上都開(kāi)始吞噬。第二天，派離開(kāi)了這個(gè)小島，呼喚來(lái)了和他結(jié)伴已久的老虎，與他繼續(xù)漂流。歷經(jīng)200多天他們終于到達(dá)了大陸，到了大陸。
后來(lái)那條老虎便徑直走向了叢林，派傷心的哭了，他想這只老虎跟他結(jié)伴已久，應(yīng)該會(huì)回頭看自己一眼的，可是那只老虎里都沒(méi)有理他，徑直走向了叢林。后來(lái)便回到了兩個(gè)人談話的畫面。派說(shuō)道：如果沒(méi)有那只老虎，不想辦法去對(duì)付他，我根本不可能活下來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們：人生必須要經(jīng)歷過(guò)磨難，才能獲得成功！世間萬(wàn)物相生相克，只有兩個(gè)互相克制的在一起，有挑戰(zhàn)的磨難，最后才會(huì)戰(zhàn)勝自我，取得最后的成功！
少年派觀后感 篇45
今天我們看了一部電影《少年派的奇幻漂流》真的，聽(tīng)了這個(gè)名字，我很奇怪，少年派，是什么意思？后來(lái)我從老師的口中還有這部電影中明白了原來(lái)是有一個(gè)少年，名字叫做派。
看這部電影時(shí)，我雖然座位往前去了，可是還是看不清楚，而電影里說(shuō)得話我聽(tīng)懂，因?yàn)槭怯⒄Z(yǔ)，這部電影有的內(nèi)容我是聽(tīng)老師講的。這部電影是說(shuō)：一個(gè)名叫派的少年，家里是開(kāi)動(dòng)物園的，所以派很喜歡動(dòng)物，也很愿意與動(dòng)物交流。可是后來(lái)派的父親竟然要出海把這些動(dòng)物都賣掉�？墒且�?yàn)楸╋L(fēng)雨的原因，船沉沒(méi)了，派一家無(wú)可幸免，除了派。后來(lái)派把掉在大船上的小船繩子解開(kāi)后，就漂走了�？墒桥蓞s和一艘裝有動(dòng)物的船飄到了不知道到哪里。當(dāng)派看到水里有東西的時(shí)候，連忙用槳打算把它救上來(lái)，可是一看是父親養(yǎng)的一只老虎，名叫理查德·帕克，派趕忙丟掉槳，便跳入了海里，派的水性很好。后來(lái)爬到了船的頂頭捉著。
第二天，天晴了，派便爬上了船，把船里的水往外倒，不想因?yàn)榇^(guò)重，而沉入海里。休息一下后，突然從船里出來(lái)一只獵狗，又把頭縮了回去，派嚇了一跳，連忙爬起來(lái)，把槳拿在手里，準(zhǔn)備隨時(shí)出擊。當(dāng)獵狗鉆出來(lái)后，派立馬爬到了船頭的救生圈里，后來(lái)獵狗咬死了斑馬，咬死了大猩猩。忽然，理查德·帕克出來(lái)了，吃掉了獵狗。于是后來(lái)的這些天，派一直都在與理查德·帕克的斗爭(zhēng)中或者。他一直有個(gè)信戀，那就是：不能放棄，要不然就會(huì)被理查德·帕克咬死。所以派一直都好好的'活著。
然而，后來(lái)遇到了大暴雨，浪開(kāi)始翻滾，派暈了過(guò)去，理查德·帕克也是，后來(lái)船飄到了食人島，那里有很多的丁滿，還有人的骨頭。慢慢的，派知道了，那個(gè)島能吃人，能吸人的陽(yáng)氣，所以派當(dāng)機(jī)立斷的和理查德·帕克走了。
不知飄了多久，終于到了人類的島嶼，然而理查德·帕克下船了，走到了叢林的口子那里，停了下來(lái)，派認(rèn)為理查德·帕克會(huì)回頭看自己一眼，可是沒(méi)有，理查德·帕克徑直走到了叢林深處。派哭了，哭得很傷心，像個(gè)孩子一樣。
這個(gè)電影告訴我們：就算我們的身體到了極限，就算受到了生命的威脅，也不能向死神低頭。因?yàn)槟阋坏┑皖^，那你從開(kāi)始就輸了，輸?shù)暮軓氐�。在這部電影中，正是派有了理查德·帕克這個(gè)生命威脅，才會(huì)堅(jiān)持到等人類來(lái)救他。然而這不就和我們的學(xué)習(xí)一樣嗎，如果生活中沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，那你的生活會(huì)很無(wú)趣，沒(méi)有光彩，但是有了對(duì)手，你就會(huì)付出全部來(lái)超越他，所以只要
我們努力，沒(méi)有做不到的事！
少年派觀后感 篇46
今天，我看了一部非常奇特的影片–––《少年派的奇幻漂流》，這部影片講了一個(gè)叫派的少年的故事。
一個(gè)名字叫派的少年，他的爸爸開(kāi)了一家動(dòng)物園，里面有各種各樣的動(dòng)物，因此，派和這些動(dòng)物們成為了很好的朋友。派也結(jié)識(shí)了他的初戀女友，阿南蒂。但是忽然有一天，派的爸爸決定離開(kāi)印度，去加拿大生活，雖然派很不情愿，但是還是上船了。一天夜里，海上突然刮起了暴風(fēng)雨，派聽(tīng)到聲音以后，馬上跑到甲板上看，叫醒爸爸媽媽和哥哥，但是，他們睡得太熟了，沒(méi)有醒來(lái)，暴風(fēng)雨越來(lái)越大，海上掀起的風(fēng)浪把船打翻了，這艘船沉沒(méi)到了海底。派僥幸上了一艘小船，逃過(guò)了一場(chǎng)劫難。
動(dòng)物園的.斑馬和大猩猩本能的上了船，被獵狗咬死；第二天，派在水中發(fā)現(xiàn)了老虎，結(jié)果老虎把獵狗吃掉了。于是，派和老虎呆在了一起。老虎和他之間的關(guān)系很不和諧，老虎總是攻擊他船艙中的食物和生活用品。為了不讓老虎把食品吃掉，派把物品搬到了救生圈上。他不知所措。幸運(yùn)的是，他有一本《海難求生日記》，上面說(shuō)要用肉食喂飽老虎。在這蒼蒼茫茫的大海中，哪里會(huì)有肉？只有魚。派捉魚喂給老虎。他也偶爾的馴服老虎，老虎要是乖乖的聽(tīng)他的話，他就把肉給老虎。
最讓我感動(dòng)的一個(gè)片段就是，他們安全的到達(dá)了島上，在海上漂流的這227天，派和理查德·帕克結(jié)下了很深的友誼，到了島上以后，理查德·帕克要去森林里自己一個(gè)人生活，派很舍不得他，理查德·帕克也非常舍不得派。
通過(guò)這部電影我明白了一個(gè)道理，面對(duì)變化，我們應(yīng)該有好心態(tài)，好行動(dòng)。而且最重要的是，不要絕望。要有足夠堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不要被困難所屈服，堅(jiān)持下來(lái)，就有生存下來(lái)的希望。最重要的是要有快速適應(yīng)環(huán)境的能力，不管在多么惡劣的環(huán)境下也能頑強(qiáng)的活下來(lái)。
看這部電影給我的啟發(fā)真大啊！我要學(xué)習(xí)少年派。
少年派觀后感 篇47
“如果沒(méi)有理查德帕克，我也不可能活到今天�！彪娪啊渡倌昱傻钠婊闷鳌分谐霈F(xiàn)了這樣一句臺(tái)詞。誰(shuí)是理查德帕克？那是一只成年的孟加拉虎，敏捷兇狠，擁有鋒利的牙齒和爪子。面對(duì)這樣一只猛虎，電影主人公派說(shuō)起它，卻像在描述一位摯友。
電影《少年派的奇幻漂流》的主人公是一個(gè)外號(hào)叫派的印度人，他跟一個(gè)朋友講述了他少年時(shí)所遭遇到的一次海難，他所搭乘的大船沉沒(méi)了，失去了全家人的派搭乘一艘小艇在海上漂流，一頭斑馬，一只猩猩，一條鬣狗和理查德陪伴著他，他目睹了鬣狗殺死斑馬和猩猩，理查德又殺死了鬣狗，這讓他明白了自己的處境，也激起了他求生的欲望，他經(jīng)歷風(fēng)暴，捕捉海魚，又漂流到食肉島上，期間和孟加拉虎理查德建立了友誼和信任，最后終于獲救。
在這長(zhǎng)久的漂流中，他理解了人生的意義和世界的險(xiǎn)惡，在這個(gè)世界上沒(méi)有神靈，也沒(méi)有上帝，一切的困難都需要我們自己去克服，在死亡的恐懼下，不論多么善良和虔誠(chéng)的人都會(huì)放下人性的理智，為了生命一個(gè)人可以做任何事，這個(gè)亦真亦假的故事再派獲救后所敘述的另一個(gè)沒(méi)有動(dòng)物，只有人類生存的本能的故事下顯得撲朔迷離，隨著我們對(duì)這兩個(gè)故事的苦苦思索，這部電影也到了尾聲，索性派最后也有個(gè)完美的結(jié)局，有一個(gè)幸福的家庭，讓沉浸在對(duì)人性的揣測(cè)中的我們，不由的露出會(huì)心的微笑。
與理查德帕克的初識(shí)，派的父親讓他看到了面前這只猛獸的殘忍一面，眼看著老虎咬死羔羊，男孩的心中被植入了恐懼的種子，也許是命運(yùn)使然，多年后輪船失事，全家只有派得以生還，但為了求生，他不得不與理查德帕克同舟共濟(jì)。起初，派試圖避免與老虎接觸，制造木筏將自己與猛虎隔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但他很快發(fā)現(xiàn)這樣做困難重重，于是試著接近它和馴化它。他們一起度過(guò)了一個(gè)個(gè)提心吊膽的日日夜夜，應(yīng)對(duì)航海途中出現(xiàn)的危機(jī)和阻礙，最終化敵為友，相互支撐著直到最后一刻，目送著理查德帕克走入?yún)擦�，派竟然悲傷地如孩子一般嚎啕大哭�?/p>
看完整部電影，我們就很容易理解，少年派之所以能成功挨過(guò)227天的漂泊歷程，順利登陸獲得救贖，很大程度上就得益于猛虎理查德帕克的陪伴，正因?yàn)橛辛死匣⒌腵同船，少年派在漂流中才能時(shí)刻保持警醒，并努力動(dòng)腦筋滿足老虎的需求，迫使自己保持了活力，沒(méi)有淹沒(méi)在枯燥的洪流里。當(dāng)孟加拉虎理查德—帕克消失在叢林之中時(shí)，我的身心才離開(kāi)了這部動(dòng)人心弦的奇幻大作。它的玄妙和精彩深深地吸引了我，讓我情不自禁的沉迷其中，這是一部現(xiàn)代版的《魯濱遜漂流記》，釋放著人性的光輝，展現(xiàn)了一個(gè)人在面對(duì)絕境時(shí)所能發(fā)揮的全部才能。
這部電影對(duì)我觸動(dòng)最大的地方有兩個(gè)，一是派在經(jīng)歷風(fēng)暴后說(shuō)的一句話：“感謝你，上帝，你給了我生命，現(xiàn)在我準(zhǔn)備好了�！边@是對(duì)生命的感悟，是在絕望之際發(fā)自內(nèi)心的感嘆，這是一種看破生死的崇高境界，讓我唏噓不已，也引發(fā)我對(duì)人生的思考。二就是派和理查德獲救后，派躺在沙灘上，看著理查德緩緩地向森林走去，駐足在森林前，把理查德當(dāng)成朋友的派，掙扎著爬起，希望理查德能回頭看他一眼，但他徑直走進(jìn)了叢林，這時(shí)派才明白，理查德從沒(méi)有把他當(dāng)作朋友我不僅為此而感到悲涼。
如果把生命比作一次旅程，那么，陪伴我們的猛虎，也許是某種窘境，又或者是一場(chǎng)疾病。開(kāi)始我們只會(huì)抱怨和詛咒，想盡辦法擺脫與虎為伴的時(shí)光，屢屢受失挫之后，我們才會(huì)鼓起勇氣，去和猛虎相處。在這個(gè)過(guò)程中，你雖然提心吊膽，卻也充滿了樂(lè)趣，慢慢地，你就開(kāi)始享受起這個(gè)過(guò)程來(lái)，認(rèn)為老天讓猛虎闖進(jìn)你的生命，也許是個(gè)不錯(cuò)的安排，如果有一天，因?yàn)闄C(jī)緣巧合，你終于甩掉了那只猛虎，說(shuō)不定你還會(huì)沮喪一陣呢。
了解到猛虎的意義之后，也許我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地檢省自己的人生，如果你的生命中有那么一只猛虎，那么請(qǐng)正視它，認(rèn)可它，并調(diào)整與之共處的方式，這樣它也必定會(huì)令你有所收獲；如果你的歲月已安逸到找不到猛虎的身影，那么不妨像導(dǎo)演李安那樣展開(kāi)尋找，捕捉恐懼，并將猛虎引入生命，也許就能找到自我升華的契機(jī)，開(kāi)創(chuàng)不一樣的新天地�；蛟S我們不會(huì)遭遇生命危險(xiǎn)，但我們要時(shí)刻把派的經(jīng)歷牢記于心，磨難會(huì)讓人成長(zhǎng)，讓我們的心蛻變。
少年派觀后感 篇48
這是一部冒險(xiǎn)類的電影，影片講述了一個(gè)叫派的少年和他的家人在印度開(kāi)了一個(gè)動(dòng)物園的故事，他們快樂(lè)的生活著，直到有一天，一家人因種種原因迫不得已賣了動(dòng)物園，帶上所有的動(dòng)物踏上了前往加拿大的輪船，一天深夜，暴風(fēng)雨襲來(lái)，海面上瘋嚎怒吼，巨浪滔天，頃刻間，輪船沉沒(méi)了，派和一直野狗，一頭斑馬，一直孟加拉虎，還有一只猩猩城樓幸存者，最后，憑借派的堅(jiān)強(qiáng)意志和孟加拉虎成功獲救的故事情節(jié)。
讓人感覺(jué)奇怪的.是其余的三只動(dòng)物為何未能出現(xiàn)在結(jié)尾？那是因?yàn)橐肮吩陴囸I的時(shí)候吃掉了斑馬，猩猩焦急的拍打著野狗，想要阻止它，可貪得無(wú)厭，兇狠的野狗又把仗義出手的猩猩給吃掉了，后來(lái)派和孟加拉虎又把野狗給吃掉了，但派在結(jié)尾卻說(shuō)了這樣的一個(gè)故事，我遇到了海難，船上上粗暴的廚子又吃了我的媽媽，我只能看著她，可是我最后忍不住這樣的痛苦，我把廚子給殺了。
顯然野狗就是那個(gè)殘忍暴躁的廚子，斑馬就是那個(gè)水手，猩猩是媽媽，那么派就是那個(gè)老虎。那另一個(gè)派是誰(shuí)？只是看著這些動(dòng)物嗎？不，他是派心中的神�！芭伞笔桥尚闹信R危不亂，堅(jiān)強(qiáng)剛毅，可以生存下來(lái)，可以保護(hù)好自己的神。
派的名字源于π。這個(gè)無(wú)線不循環(huán)小數(shù)，也許象征人類永恒的未知，亦或是象征著知識(shí)的無(wú)盡。浮島的白天它美麗豐饒，晚上卻猙獰可怕，反應(yīng)的或許是人性的兩面吧。
在開(kāi)始，派的父親為了讓派斷掉與老虎交朋友的念頭，讓他親眼看到猛獸捕食的冷酷無(wú)情�！八难劾锍四愕牡褂笆裁匆矝](méi)有�！迸珊屠匣⒌墓餐娴倪^(guò)程分為：恐懼，對(duì)抗，馴服，共存。面對(duì)如此兇猛的老虎，派克服了心理恐懼，用自己的智慧馴服了老虎。從這一點(diǎn)來(lái)看，對(duì)于派的機(jī)智勇敢還是肯定的。
派在船上時(shí)一直提醒自己最重要的是：不要放棄希望，他說(shuō)的對(duì)，在無(wú)數(shù)困難與危險(xiǎn)中都不能放棄希望，這樣才能有活下去的可能。
少年派觀后感 篇49
昨天帶兒子看了《少年派的奇幻漂流》，是一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴，畫面美輪美奐，情節(jié)要細(xì)細(xì)體會(huì)，寓意深刻。
看到好多人都說(shuō)：每個(gè)人心里都有一只孟加拉虎。其實(shí)，就是這句話吸引我去看這個(gè)片子的。不知道那只孟加拉虎意味著什么�？赐暧捌业牡谝粋�(gè)感覺(jué)是：茫茫大海隱喻我們的人生，那只孟加拉虎象征我們內(nèi)心的恐懼。人生注定是孤獨(dú)的，就像派一個(gè)人的漂流，但有恐懼為伴，才得以生存。記得影片中派說(shuō)，正是這只虎，是他活下來(lái)的動(dòng)力，他為了不讓老虎吃掉自己，漂流的生活才有了目標(biāo)：為老虎捉魚。而在開(kāi)始的時(shí)候，老虎很強(qiáng)大，派眼睜睜地看到那個(gè)現(xiàn)實(shí)：鬣狗吃了斑馬和猩猩，老虎吃了鬣狗。于是，老虎成了派的最大威脅。他活在恐懼中，甚至不敢靠近大船。終于有一天，派意識(shí)到：要戰(zhàn)勝恐懼，需自己強(qiáng)大。其實(shí)，看到這里，清晰地看到自己內(nèi)心的投射，我竟會(huì)天真地想：老虎會(huì)否感念派的照顧，變得溫柔，當(dāng)我看到派找來(lái)木棍和魚餌，去馴服、去震懾老虎時(shí)，恍然明白：真正的救贖是自己強(qiáng)大，而不是等別人慈悲。戰(zhàn)勝孟加拉虎的過(guò)程，就是戰(zhàn)勝自己內(nèi)心恐懼的過(guò)程。而這個(gè)情節(jié)很好地隱喻了恐懼的正面價(jià)值，恐懼是我們活下來(lái)的力量�？謶帜芗ぐl(fā)內(nèi)心的勇氣和智慧，恐懼能激發(fā)我們內(nèi)心的強(qiáng)大。正如我們生活中的苦難，挫折，它們一樣都是來(lái)救贖我們的，它們只不過(guò)用特有的方式來(lái)提示我們，來(lái)激發(fā)我們內(nèi)心的勇氣和智慧。就像我在《教練型家長(zhǎng)》課上，跟家長(zhǎng)們分享的：恐懼，是化了妝的天使。
尤其是當(dāng)沒(méi)有任何親人，獨(dú)自一人與大自然相處的時(shí)候，更能貼近心中真實(shí)的自己。你不能期待他人，你只能讓自己強(qiáng)大。而在生活中，當(dāng)有他人的時(shí)候，我們往往把期待投射到對(duì)方，他要是再溫柔些，他要是更愛(ài)我，他要是能理解我，能認(rèn)可我多好。
有的時(shí)候，生活是那樣美好，就像電影中美輪美奐的畫面：漫天的星斗，大海奇幻無(wú)比。有的時(shí)候，暴風(fēng)肆虐，派不得不為了生存，苦苦搏斗。電影導(dǎo)演的.深刻就在于，導(dǎo)演能把生活延伸，延伸到與宇宙的連接。不僅是派，觀眾也跟著一起融入宇宙，讓自己站在一個(gè)更宏大的視角去看生命。生命的真實(shí)就在于，這只不過(guò)是一場(chǎng)經(jīng)歷，一次體驗(yàn)，借由這些經(jīng)歷和體驗(yàn)去堅(jiān)強(qiáng)我們的心。
電影的結(jié)尾也著著實(shí)實(shí)地敲擊了我的價(jià)值觀：真實(shí)。當(dāng)派的回顧不能讓日本船難調(diào)查者信服和接受的時(shí)候，他給出了另外一個(gè)版本。我意識(shí)到此時(shí)自己內(nèi)心的抗拒，我竟認(rèn)同了電影中演的動(dòng)物的版本，很難再接受那個(gè)人物版的情節(jié)了。真實(shí)，是我的價(jià)值觀。當(dāng)我認(rèn)定了真實(shí)的時(shí)候，我就以為它是對(duì)的，不容許它是不對(duì)的。這一次，撼動(dòng)了我真實(shí)的價(jià)值觀，有什么是真實(shí)的呢?所謂真實(shí)，不也是從我們的主觀意愿出發(fā)的嗎?呈現(xiàn)的都是真實(shí)的，對(duì)那個(gè)呈現(xiàn)的人而言。這讓我的真實(shí)變得有彈性，變得更為包容。
少年派觀后感 篇50
影院看完全篇，寫一下感覺(jué)，《少年派的奇幻漂流》一開(kāi)始是類似阿甘正傳的敘述方式，起初以為是一部詼諧的經(jīng)典勵(lì)志片，本以為可能只是模仿了阿甘但絕對(duì)不可能會(huì)超越!一直看到20分鐘，有一絲類似鐵達(dá)尼號(hào)災(zāi)難片的趕角，看到30分鐘才發(fā)現(xiàn)，這原來(lái)是一部3D魔幻+人與動(dòng)物的情感糾葛，那海中和星空3D魔幻效果真夠帶感絲毫不亞于任何3D電影，人與老虎的情感也真夠感人!可是一直到最后才發(fā)現(xiàn)，這是一部看了后怕的驚悚片!一直到電影閉幕后，再回首電影才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)整部電影是如此的深刻和嚴(yán)肅，將信仰和人性的剖析的是如此透徹和完美!
李安導(dǎo)演的還是很不錯(cuò)，故事的選擇還有場(chǎng)景的設(shè)計(jì)，真的很美，很夢(mèng)幻。感覺(jué)這部電影有很多讓人思考的東西，認(rèn)為這是一部對(duì)人性贊美的電影。
派的名字和一個(gè)泳池有關(guān)，但是卻被同學(xué)認(rèn)為是小便，于是派在自己的第二學(xué)習(xí)努力的改變自己在大家心里中的印象，于是他就成了π，也被大家所接受。努力想改變自己在大家心中的印象是很好的，但是我想這不是電影所要表現(xiàn)的主題。
每個(gè)人都有自己的信仰和信念吧，我想這和他所存在的環(huán)境有關(guān)，在開(kāi)始冒險(xiǎn)之前，派信仰三個(gè)教，只吃素，不吃肉，即使父親很看不上他也在堅(jiān)持著自己的信念，信仰就像房子，可以有很多房間。其實(shí)我感覺(jué)這種信念的具體內(nèi)容無(wú)關(guān)重要，重要的是那種你稱之為信仰或者信念的'東西可以支撐著你，走下去。
派的全家前往加拿大居住導(dǎo)致了這場(chǎng)冒險(xiǎn)的開(kāi)始，因?yàn)橹型驹庥隽吮╋L(fēng)雨。派神奇的在一艘救生艇上存活了下來(lái)，意外的是還有一直孟加拉老虎。那只他之前試著與之交流的卻被父親阻攔的老虎并且自己也被教訓(xùn)了。在這個(gè)小艇上，鬣狗咬死了猩猩，活吃了斑馬，而老虎吃了鬣狗，派看見(jiàn)這一切沒(méi)有辦法，因?yàn)槊總�(gè)生物都要活下去，這是最基本的，但是在最后和老虎的較量中，讓我看到了許多。
派和老虎最開(kāi)始是勢(shì)不兩立的吧，因?yàn)槔匣?huì)吃掉派，派明顯處于弱勢(shì)，只能靠自己做的小筏子躲避危險(xiǎn)，但是當(dāng)老虎走投無(wú)路選擇跳海吃他卻在也上不到船上的時(shí)候，派救了老虎，救了一個(gè)一直把他當(dāng)作食物的動(dòng)物。人性的光輝就在于此吧，即使自己面對(duì)危險(xiǎn)，還是會(huì)選擇去救那些認(rèn)為值得的東西，因?yàn)槟侵焕匣⒊闪怂茧y的朋友，雖然老虎沒(méi)有這種意識(shí)，但是他把老虎救了上來(lái)，繼續(xù)選擇在小筏子上生存，并且那只老虎成了他活下的支柱，那是他的目標(biāo)，他要讓那只老虎活著。在那種情況之下，這就成了他全部的希望�；钕氯ナ且�?yàn)橛心繕?biāo)，是因?yàn)閯e人需要自己，是因?yàn)樵诒恍枰倪^(guò)程中你可以找到你自己，你自己想要的�？赡芫褪沁@只老虎讓派撐到了最后，活了下來(lái)。
在海上，派為了生存，不得不去吃肉，不得不去違反自己的信仰，特定的條件下，我們的信仰都在變吧，從開(kāi)始和老虎對(duì)立到和老虎交流共存，派經(jīng)歷了一個(gè)奇幻的漂流旅程。在海上夜里有發(fā)光水母的那段場(chǎng)景真的很美，還有鯨魚。
派最后終于靠岸了，但是那只虎沒(méi)有看他一眼就走了，派想到了最初父親對(duì)他的教育，他開(kāi)始認(rèn)為父親是對(duì)的，人生就是不斷的放下,但最遺憾的是,我們來(lái)不及好好告別!
然后，那個(gè)讓我生存下來(lái)的理查德·帕克，那個(gè)讓我痛苦、使我害怕的兇狠的伙伴，徑直向前走沒(méi)有回頭，永遠(yuǎn)消失在我的生命里。不知道該如何來(lái)解釋這只老虎，它是一只動(dòng)物的存在，亦或是某種人類精神的化身，我也說(shuō)不清楚。
最后還有一段關(guān)于日本人調(diào)查船沉默的原因，但是他們不相信派對(duì)他們的描述，于是就出現(xiàn)了另一種漂流的故事旅程，那個(gè)故事通過(guò)當(dāng)時(shí)在船上的四個(gè)動(dòng)物比擬了四個(gè)人的故事，他們相互廝殺最后和老虎一樣的派活了下來(lái)。就是這樣的故事，兩位日本人接受了。但是聽(tīng)故事的人卻喜歡前一種故事，我想我也是。
少年派觀后感 篇51
李安導(dǎo)演的電影，總是意味深長(zhǎng)，看一遍往往不能明其所以然，原著也未曾看過(guò)，但是既然和女兒說(shuō)好了要寫觀后感，不能食言，就發(fā)表一小點(diǎn)不成熟的看法。
影片似乎帶有明顯的宗教情感，又不乏理性思考的光輝，兩者交織在一起，令人難以理清頭緒。幼年派對(duì)世界的認(rèn)識(shí)受到宗教的感染，感覺(jué)一切都是那么美好，連老虎也可以是友善的.;而其父認(rèn)為人必須現(xiàn)實(shí)，理性的思考才是唯一可取的，并且給派上了一堂現(xiàn)實(shí)課程---老虎如何獵取籠外的山羊，使派猛然驚醒于現(xiàn)實(shí)的殘酷。
然而事件的發(fā)展突破了人們的想象，當(dāng)貨輪沉沒(méi)，小艇上僅剩派和老虎時(shí)，該發(fā)生什么呢，殘酷與血腥、抑或和睦共處。理智使派保持了清醒的頭腦，歷經(jīng)種種險(xiǎn)境終使自己免落虎口;而其與生俱來(lái)的慈悲心也展現(xiàn)了人性的光輝，竟然可以與老虎達(dá)成某種妥協(xié)，這不能不說(shuō)是某種精神的勝利，是精神對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種突破，是偉大的!
正當(dāng)觀眾認(rèn)為他們已經(jīng)建立了深厚的感情，精神已經(jīng)戰(zhàn)勝了現(xiàn)實(shí)時(shí)，現(xiàn)實(shí)再次痛擊了觀眾，船一靠岸，老虎一踏上陸地，盡管已經(jīng)瘦弱不堪，依然堅(jiān)定地、徑直的走向了森林，沒(méi)有回頭看一眼派，讓派痛苦和難解�，F(xiàn)實(shí)再次擊敗了情感、抑或是精神。
放大了說(shuō)，人類就好像少年派，不斷在自己的內(nèi)心世界和現(xiàn)實(shí)世界之間游走，兩者不斷的碰撞、掙扎、妥協(xié)、然后成長(zhǎng)。尊重現(xiàn)實(shí)而又不放棄自己的內(nèi)心世界，這就是派的心智成長(zhǎng)，也是人類的智慧成長(zhǎng)之路。
以上僅代表本人不成熟的看法，歡迎大家指正!
少年派觀后感 篇52
我認(rèn)為，如果能在海上漂流那么多天，真是太厲害了。而且在漂流中，還有一只老虎呀！我覺(jué)得能讓他活下來(lái)的是善良。在電影里，有一段我記得一清二楚：那次老虎跳下了海捕魚，派那時(shí)可開(kāi)心了，趕緊把他的小船放上了大船�？墒桥尚牡厣屏�，不忍心讓老虎被海水淹死，就又把它救了上去。后來(lái)，他倆相依為命，度過(guò)了神奇的227天。
在生活中也有許多這樣類似的'情況，比如說(shuō)我和吳敬萱。
有一次，我和吳敬萱大吵特吵吵了一架。后來(lái)她又來(lái)向我理直氣壯地借筆，那時(shí)我可是氣得臉都紅撲撲了呀！可是又不想讓她因?yàn)闆](méi)有水彩筆而畫不了畫。于是，我便小心翼翼地從抽屜里拿出了一盒水彩筆。就在那時(shí)，吳敬萱的臉上露出了燦爛的笑容。
是呀，其實(shí)只要你心地善良（當(dāng)然，我并沒(méi)有說(shuō)你一定要信個(gè)什么教）就會(huì)萬(wàn)事都能夠成功。
少年派觀后感 篇53
派是一個(gè)出生于印度并且同時(shí)信仰多個(gè)宗教的少年,由于國(guó)家變故，父親決定賣掉動(dòng)物園，帶著動(dòng)物舉家搬遷加拿大。但是他們卻經(jīng)歷了泰坦尼克號(hào)式的沉船事故。經(jīng)過(guò)一系列的機(jī)緣巧合。派與一群動(dòng)物登上了救生艇，包括一只腿受傷的斑馬，一只鬣狗，一只猩猩和一只孟加拉虎。在接下來(lái)的幾天，鬣狗吃了斑馬，咬死了猩猩。老虎又殺死了鬣狗。自知無(wú)法戰(zhàn)勝老虎的派最終選擇與他一起漂流。七個(gè)月里，他竭盡所能喂飽老虎，也讓自己活下來(lái)。在派與老虎耗盡食物準(zhǔn)備赴死時(shí)，他們竟漂到了一個(gè)天堂般的島嶼。經(jīng)過(guò)短暫的休整，派發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一個(gè)食人島。于是他們?cè)俅伍_(kāi)始漂流，直到在墨西哥灣獲救。老虎卻頭也不回地離開(kāi)了。
如果故事到此結(jié)束，電影確實(shí)是一部精彩的漂流記。但當(dāng)派講出第二個(gè)版本的漂流后，之前的鏡頭便一幕幕在腦海里閃現(xiàn)，之前看似毫無(wú)深意的細(xì)節(jié)都成了伏筆，打破了這個(gè)原本充滿愛(ài)與和諧的奇幻之旅，變成了一個(gè)血淋淋的殘酷故事。
其實(shí)船上并無(wú)動(dòng)物，只有一個(gè)斷了腿的水手，一個(gè)廚師，派和他的母親。廚師吃掉了水手，又殺死了派的母親，最后忍無(wú)可忍的派殺死了廚師。由此看來(lái)，第一個(gè)故事其實(shí)是對(duì)現(xiàn)實(shí)的隱喻。鬣狗是廚師，猩猩是母親，斑馬是水手，而派就是那只老虎。同時(shí)，也暗藏了導(dǎo)演要表達(dá)的核心——一個(gè)關(guān)于與人性沖突的故事，引起全人類對(duì)信仰的思考。派信仰了多個(gè)宗教，他認(rèn)為這樣更接近神。但當(dāng)他經(jīng)歷種種磨難，卻對(duì)神產(chǎn)生了懷疑——“我的家人都死了，我把一切都獻(xiàn)給了你，你為什么還要這樣對(duì)我?”這與《一九四二》中牧師安西滿有些相似：“如果上帝真的存在，為什么我還會(huì)經(jīng)歷這樣的人間疾苦，信仰在人間地獄里崩塌�！迸蓪⑼暾撵`魂分裂成人性與，出現(xiàn)在第一個(gè)故事中。老虎是派身上所有求生本能的象征。這其中有為生存而躲避危險(xiǎn)的本能——在母親被殺后，他的勇氣取代了恐懼。也有面臨威脅時(shí)爆發(fā)出的巨大攻擊力——?dú)⑺缽N師。而最不容易在文明社會(huì)里顯露卻又蘊(yùn)含著最大能量的，就是在饑餓時(shí)不擇手段尋找食物以延續(xù)生命的本能。在它的驅(qū)使下，他突破了道德的防線，吃食同類。而那個(gè)對(duì)老虎充滿恐懼又試圖去馴服它的少年，就是人性的部分。堅(jiān)守人性，他才是一個(gè)人;而順從，他才能生存。在人性與的矛盾沖突下，派選擇了講血腥的現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)變成一個(gè)充滿童話色彩的故事。在影片中，派與作家有這樣一段對(duì)話�！澳愀矚g哪個(gè)故事?”“老虎那個(gè)。”“對(duì)，你跟隨了上帝�！迸c人性，就是這樣一個(gè)選擇。眼前的事實(shí)已經(jīng)發(fā)生，是在中沉淪還是堅(jiān)信人性會(huì)復(fù)蘇?因?yàn)樾挠腥诵�，所以可以選擇相信上帝。或者說(shuō)因?yàn)橄嘈派系�，所以心中的人性一定�?huì)復(fù)蘇。面對(duì)自己的，派沒(méi)有去壓制它，消滅它，取代它，而是對(duì)它心存感激。那場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，老虎偎依在派的腿上。在那一刻，他心中的矛盾沖突已經(jīng)和解。
中年的派依舊如從前一樣同時(shí)信仰著幾個(gè)不同的`宗教，吃素、祈禱、感恩依舊是他習(xí)慣做下去的事。但他已經(jīng)完全領(lǐng)悟了神父曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話，所以對(duì)派來(lái)說(shuō)，神的存在已經(jīng)不必再去證明。派明白他對(duì)信仰的懷疑使神更加鮮活，他經(jīng)歷的苦難使他的人生更完整，他的靈魂得到了前所未有的平靜。因?yàn)榧词箟櫲牒诎档?#39;最深處，信仰依舊指引著他走了出來(lái)。即使犯下了最極致的罪惡，神依舊原諒他，到達(dá)彼岸時(shí)神還給老虎自由。神從過(guò)去就一直存在于他的靈魂中，這是派可以不同于其他人之處。但作為一個(gè)普通的人，最終讓他得到普通人可以得到的生活，帶著人性給他的高尚的人格，保留住心底的純真.
少年派觀后感 篇54
在今天我們整整看了三節(jié)課的時(shí)間看完了這部影片。這里面的主角令我由衷地傾佩，在個(gè)小船上與兇猛的野獸共同度過(guò)了二百多天.....
這個(gè)男孩就叫做Pi，我知道的他第個(gè)特征就是把3.1415926......等直寫到幾個(gè)黑板上。他的父親經(jīng)營(yíng)著個(gè)動(dòng)物園，使得他從小就很了解動(dòng)物的習(xí)性。在后來(lái)舉家遷往加拿大時(shí)，與他們同船的還有動(dòng)物園里的些動(dòng)物，因?yàn)楦赣H打算把它們趁機(jī)以高價(jià)賣掉。然而貨船中途沉沒(méi)，Pi的家人全部遇難。在多次喊叫之后無(wú)反應(yīng)，他趕緊拖出艘小型救生艇，沖向大海之中可沒(méi)想到他的救生艇中有些恐怖的`動(dòng)物。開(kāi)始個(gè)斑馬在他的船上，后來(lái)只鬣狗出來(lái)了，撲上去斑馬就被它給咬傷了。在不遠(yuǎn)處又發(fā)現(xiàn)了只紅毛猩猩。他過(guò)來(lái)了，他上船了。在救生艇上的最初三天，鬣狗咬死了猩猩，活吃了斑馬。可它還想咬死Pi，剛準(zhǔn)備撲上來(lái)時(shí)。只成年的孟加拉虎沖上來(lái)，口就把這只可惡的鬣狗吞了，接著這只孟加拉虎就與Pi度過(guò)了這海上漂泊227天的歷程。
如果個(gè)人的內(nèi)心沒(méi)有信仰沒(méi)有強(qiáng)大的精神力量是不可能在海上漂流200天的。
少年派觀后感 篇55
今天是我調(diào)到第1組的第次看電影，在后面總是搶不到前面的“首席”，這次看的電影是《少年派的奇幻漂流》。
這部電影講的是：個(gè)叫做派的孩子，在看到了只孟加拉虎吃掉了只鹿這樣子的血腥場(chǎng)面后，不禁害怕。由于生意不順利，所以他們家打算到外地去發(fā)展在乘船的途中，船底不海水沖破了，這是，他正好出來(lái)了躲過(guò)了這次災(zāi)難，但不幸的'是，這船的人只有他和4只動(dòng)物活了下來(lái)，鬣狗把斑馬和紅毛猩猩咬死了后，突然，從船倉(cāng)里面出來(lái)了直老虎，而且正是小時(shí)候的那只孟加拉虎。
從這以后，他們就開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)兩百多天的漂流，多少次命懸線，經(jīng)歷了這么多事情，派還是活了下來(lái)，終于，再次暴風(fēng)雨后，他們漂到了個(gè)島嶼，上面有很多貓鼬，他跳進(jìn)了個(gè)清水潭。到了晚上，這個(gè)島嶼從側(cè)面看像個(gè)女人，老師說(shuō)這個(gè)島嶼能吸人的靈氣，但派還是和那只老虎離開(kāi)了這個(gè)島嶼，奇跡再次的發(fā)生了，他們漂到了個(gè)沙灘上，那只老虎離開(kāi)了，派哭得塌糊涂。
這部電影給我的啟發(fā)是：個(gè)人如果沒(méi)有了對(duì)手，就是不會(huì)讓自己更厲害，認(rèn)為世界上沒(méi)有人能超越自己，所以就會(huì)放縱，而導(dǎo)致退步。這就和我們現(xiàn)實(shí)生活樣的，如果沒(méi)有對(duì)手，那我們就沒(méi)有干勁了。
少年派觀后感 篇56
12月2號(hào)，第次在影院看3D影片，電影給我的感受，沖擊、震撼、留戀，也確實(shí)讓人記憶深刻。
電影的前奏帶我走進(jìn)很溫馨，很美好的動(dòng)物園，群鵝游過(guò)水面，可愛(ài)的猴子蹦跳玩耍。真想摸摸觸手可及的它們，柔軟的羽毛、綠色的花卉;可是暴風(fēng)雨之夜驚濤駭浪的侵襲打破我美好的`享受，不光是視覺(jué)的沖擊，我整個(gè)人都懵了，這是和派樣心靈的煎熬，不舍得家人卻沒(méi)得選擇，更要接受風(fēng)雨浪濤的考驗(yàn)……
還有種心靈的震撼來(lái)自劇情。當(dāng)派為了擺脫大家對(duì)他“便辛”的稱呼，寫滿好幾塊黑板的圓周率時(shí)，我心里涌起股說(shuō)不出的滋味，為他心酸還是高興？只覺(jué)得想要改變，尤其改變別人的看法，俠嵐你要堅(jiān)持，更要付出不尋常的努力。只要不屈服，沒(méi)有什么不可以！
還有種改變就是人虎共存。其實(shí)有時(shí)候危機(jī)并不是壞事，不，所有的都不是壞事，只是你如何看待，如何對(duì)待。派不也直感謝老虎是他的救命恩人嘛！因?yàn)檎腔⒌耐{，他才活了下來(lái)。老虎就像鯰魚效應(yīng)中的鯰魚樣，是威脅，更是活下去的動(dòng)力。派改變了這種威脅，食物沒(méi)了，他不光想辦法捕魚，更想辦法讓老虎不挨餓，靠著人類的財(cái)智，靠著對(duì)生命的不輕易放棄，老虎成了他活下去的動(dòng)力和伙伴！人們只要想改變，全世界都會(huì)來(lái)幫你。真的！
死亡島上他活者離開(kāi)了。他已經(jīng)絕望了，沒(méi)有那晚他會(huì)等死。但是那晚使他又從死亡的邊緣走向新生，所以他仍然感恩。
還有種情感就是留戀，當(dāng)要離開(kāi)動(dòng)物園時(shí)，我不舍；當(dāng)老虎聲不吼的跑進(jìn)森林時(shí)，我不舍；當(dāng)影片要結(jié)尾時(shí)，我不舍。
雖然不舍，但是我不能控制它的結(jié)束。不過(guò)，我應(yīng)該學(xué)習(xí)更好的控制自己的生活。人活著，感恩切，因?yàn)榍兄档酶卸�；改變那些不如意的，因�(yàn)榍锌梢愿淖儯?/p>
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