法制與安全觀后感（通用22篇）
看完一部經(jīng)典作品以后，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，何不寫一篇觀后感記錄下呢？那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？下面是小編幫大家整理的法制與安全觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
法制與安全觀后感 1
人的生命是世間最寶貴的。沒有金錢，可以去賺；沒有工作，可以去找；沒有了學(xué)業(yè)，可以努力學(xué)習(xí)。但是生命沒有了，就沒有了一切。
前段時間，我參加了公司的交通安全培訓(xùn)課。一開始，我對這些繁多的交通安全法律法規(guī)很厭倦，但是在看過那些交通安全事故案例之后，一幕幕觸目驚心的事故，及事故中那些痛苦不已的親人，在我的腦海里久久揮之不去。引起這些事故的.無一例外都是因為自身違反了交通安全造成的。為什么會這樣，主要還是因為輕視交通安全法律法規(guī)�？粗@些交通事故，我深刻體會到了重視交通安全規(guī)則的重要性和必要性，稍有懈怠都有可能釀出惡果。
學(xué)習(xí)了道路交通安全知識后，我的安全意識得到了很大的提高，對交通安全有了更深刻的理解，也深深地認(rèn)識到交通安全在日常生活中的重要性。所以我們今后一定要時刻謹(jǐn)記并嚴(yán)格遵守道路交通安全規(guī)則，在思想上樹立正確的駕駛意識，在行動上堅持正確的駕駛規(guī)范，杜絕一切違反交通安全的行為。
“以人為本，安全第一”，嚴(yán)格自覺地遵守道路交通安全規(guī)則，把交通安全規(guī)則牢牢扎根于自己的思想中，杜絕一切交通事故，愛惜自己，愛惜生命。
法制與安全觀后感 2
昨天，我們班在班會課上聽了由深圳市監(jiān)察院的監(jiān)察官阿姨給我們帶來的法制知識講座。聽了以后，我深有感受。
首先，這位監(jiān)察官阿姨給我們講了一個關(guān)于未成年人的犯罪或受害的小故事。這個小故事主要講了：一位13歲的小女孩婷婷，她的爸爸去香港出差，順便給她買了一個嶄新亮麗的手表，她非常喜歡。第二天，她就把手表帶去了學(xué)校里。到了課間，她把自己的手表給每一個同學(xué)都看了一遍。她的同桌芳芳非常喜歡這只手表。婷婷去上一趟廁所，芳芳想：反正我是她的'好朋友給我戴一下無所謂的吧。等婷婷回來后，忘記了手表這回事，而芳芳又想：反正我是她的好朋友，借我戴一個晚上，她也不會介意的吧。然后，她就把手表帶回了家。第二天，她也沒有還，后來芳芳干脆把這當(dāng)成了是婷婷送她了，于是她永遠也沒有再還給婷婷了。
我認(rèn)為，芳芳這么做是不對的。就算你是婷婷的好朋友，你也不能去偷她的東西呀，不然的話，算什么好朋友��！如果你是成年人，你早就因盜竊罪而被警察逮捕了。法律代表的是公平、公正、公開、無私的。法律是由國家制定和認(rèn)可的，由國家強制力保證實施的，這就是法律！
這就是我對此講座的感受了。
法制與安全觀后感 3
今天，我們第三節(jié)課聽了一堂法制安全講座，這堂講座的內(nèi)容讓我有了知法懂法的安全保障。
張叔叔是個出色的'警察，他來代表人民警察來給我們講座。
張叔叔給我們講了“紅燈停、綠燈行”的知識，還給我們講了怎樣過橫道。其中，他講了一個故事，讓我記憶深刻。
有一天，一個司機他的朋友回來了，他很高興，就喝了二兩白酒�？擅魈焖�要拉小學(xué)生去參加活動呢！可他完全不理會。第二天，他開車，坐在旁邊的小學(xué)生聞見了酒味，就給他媽媽發(fā)短信，他媽媽知道了，把事反映到了公安局，張叔叔他們知道了，一量司機的酒精測試在60以上，就不讓他開車了。
從這里，我懂得了，要像這位小學(xué)生一樣，要得到安全保障，為安全做出力所能及的事。
法制與安全觀后感 4
星期一下午，我校特地請來我們的陳校長，為我們上了一節(jié)生動有趣的法制教育課，我們可謂是受益匪淺。
個個典型的實例，讓我們了解到那些與我們年齡相仿的學(xué)生是怎樣走上犯罪道路的。
在我們身邊，一些同學(xué)總是犯錯，屢教不改。認(rèn)為：自己不是殺人放火，小錯怕什么。俗話說得好：“小時偷針，大時偷金�！睆男【蜎]有養(yǎng)成良好的習(xí)慣和良好的法律紀(jì)律意識，隨意損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等。不能及時改正缺點，那些惡習(xí)將會根深蒂固，變得越來越嚴(yán)重，最后就走上了犯罪的道路。
犯罪，一關(guān)就是幾年、幾十年，甚至把一生都毀了。人最寶貴的就是生命，生命很美好，要是在那個陰森又潮濕的監(jiān)牢里度過，多少美好光陰被浪費。不僅自己的心里會留下一個傷疤，還會連累父母擔(dān)心。
我們要分清自己該做的事和不該做的.事。
這次法制講座給我們上了一堂很好的“政治”課，使我們深深感悟到遵守校規(guī)的重要性。為了我們能健康成長，為了我們美好的明天，從現(xiàn)在開始，嚴(yán)于律己，改掉不良習(xí)慣。
法制與安全觀后感 5
今天下午，我和媽媽共同觀看了中央電視臺播出的“知識守護生命”的節(jié)目。
這個節(jié)目由“潛能“、：團隊”、“堅持”、“生命”四部分組成。由奧運冠軍和來自災(zāi)區(qū)的小朋友們一起，通過互動、講述等寓教于樂的形式，將奧運精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合，讓我們了解了應(yīng)急避險的知識。
通過觀看節(jié)目，我學(xué)會了一些簡單的自救方法，在遇到地震、洪水、雷雨等自然災(zāi)害時，不要慌張，要沉著冷靜，動腦筋，想辦法，勇敢地面對這些可怕的自然現(xiàn)象，發(fā)揮自己的潛能，要堅持到底，要有團對精神，大家齊心協(xié)力，共同抵抗災(zāi)難。堅定信心，維護和珍惜自己和他人的生命。
看完這個有意義的'節(jié)目，我明白了：爸爸媽媽給予我們寶貴的生命，呵護我們健康成長，我們自己要珍惜自我，守護自己的生命，學(xué)會更多的本領(lǐng)，將來才能回報爸爸媽媽，才能感恩社會，才能報效我們偉大的祖國。
法制與安全觀后感 6
最近我看了《為了明天——青少年法制教育片》這部電影。其中有一宗青少年的犯罪案例使我難忘。
一個十七歲的少年因為迷戀上網(wǎng)無法自拔，輟學(xué)在家，最后甚至把最疼愛自己的奶奶砍死了。他這么做只因為想偷爺爺奶奶的生活費去泡網(wǎng)吧。雖然他最終因為后悔而去投案自首，但是，生命卻再也無法挽回了。而他也將受到法律的嚴(yán)懲。我為他的行為感到可恥，也為他那可憐的奶奶感到悲傷，一念之差，讓這位十七歲的少年喪失了理智，毀滅了一個美好的家庭，怎能不叫人痛心�。�
互聯(lián)網(wǎng)可以為我們提供各種學(xué)習(xí)的機會。它最大的用處就是能給我們提供豐富的信息資料，傳遞信息。但互聯(lián)網(wǎng)上還有很多不良信息正毒害著我們的心靈。網(wǎng)上更有各種各樣的游戲，其中不乏黃色、暴力的.游戲，而未成年人對游戲的癡迷超乎想象。有時候在你看來只是小小的放松，如果沒有把控好的話，很可能釀成大禍，何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢？所以我們要做一個好學(xué)生、好公民。
法制與安全觀后感 7
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。
生命是惟一的，是寶貴的.，世界因為有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就請您遵守交通規(guī)則，維護交通秩序。 12月10日下午，我們聆聽了郭警官主持的講座——注意安全，關(guān)愛生命。通過這次講座，讓我們更深層地了解到了生命的價值。 首先要不斷樹立法律意識，增強法制觀念，并且要加強控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事，做一個合法的好公民。 后來，郭警官給我們看了一段非常恐怖的交通安全的視頻，我想，那些青少年罪犯或許是一時疏忽而誤入歧途，走上犯罪道路，如果身旁有這樣的人，我們也要盡可能的幫助他們，讓他們感受我們對他的關(guān)心和愛護，從而給他找回自信。 聽完和看完這些交通安全法制讓我意識到‘‘不能再馬路上玩滑板，溜冰鞋......不能在馬路上追逐打鬧......不能橫穿馬路，給別人帶來麻煩......不能酒后駕車.......
法制與安全觀后感 8
為了我們不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，學(xué)校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課。這次課題，使我們更好認(rèn)識了青少年的犯罪心理，加深同學(xué)們對社會的了解，提高了同學(xué)們的自我防范、抵御能力。
通過這次學(xué)習(xí)，我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會做人，就像‘沒有規(guī)矩，不成方圓’，它教會我們要遵守《小學(xué)生守則》。它教會我們不要迷戀電子游戲機，不吸煙，不喝酒，不打人和小偷小摸。玩電子游戲會讓我們成績下降，也浪費金錢;吸煙喝酒有害身體，打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救。
不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系�！痹诖耍乙獓�(yán)肅地告訴你：“不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。” 人生如一張白紙，想要使白紙變成色彩繽紛是不容易的一件事�。∈紫冗@個人必需知法守法，而且要持之而行！這樣才能踏上人生里美好的第一步！不要為一時的'沖動而做出犯法的事情令自己悔恨終生！自毀前程！
所以，我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育，安分守己、好好學(xué)習(xí)。做個有文化、講文明的國之棟梁。
法制與安全觀后感 9
在星期一下午，我們開展了一次有趣的法制課。同時，我們也從中學(xué)到了許多防范的措施和預(yù)防的辦法，對我們十分有幫助。
法官給我們講了三個典型的案例，給我深刻的印象。其一：小紅是一個9歲的`小女孩，這一天，她獨自在家中。突然有人按下門鈴，小紅打開木門，還隔著一層防盜門，小紅看是一位叔叔，衣服很整齊。：“小朋友，我想借一下紙和筆，行嗎？我是來看望你鄰居的，他們不在，我想寫張紙條通知下他們�！毙〖t看他衣服整齊，又有禮貌，就把門開開了。就在有一點縫的時候，這個叔叔馬上用手把門用力拉開，馬上拿繩子把小紅綁了起來，就大大方方的進去了，把值錢的東西統(tǒng)統(tǒng)都拿走了。這個故事告訴我們，當(dāng)我們獨自在家時，遇到陌生不認(rèn)識的人時，如果他說想進去借點東西時，應(yīng)該馬上裝作去叫父母的樣子，或跑到電話旁，假裝打電話的樣子，這個陌生人就很快會逃走了。我們的生命只有一次，我們一定要好好珍惜。
我們要增強對法律的意識，要學(xué)會用法律來保護自己。當(dāng)然，我們也更不應(yīng)該犯法，我們做一個知法懂發(fā)的小工民！
法制與安全觀后感 10
今天，是一個不同尋常的一天，因為今天我們上了一堂法制教育課，讓我明白了什么叫：“法網(wǎng)恢恢疏而不漏。
大早我們校全部的同學(xué)來到了學(xué)校的小廣場，經(jīng)歷了一場令我一生受益的教育。為我們演講的是三位罪犯，他們的`年齡是十八歲到十九歲之間，這正是人生中風(fēng)華正茂的年齡��！他們卻背叛了五年的刑期，也有的是十年。這些或許應(yīng)該被我們稱謂大哥哥的罪犯，和我們有著一樣的童年，有著同等的父母疼愛，但是現(xiàn)在我們坐在競敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，而他們卻在監(jiān)牢里受盡折磨，在高墻喝電網(wǎng)的阻擋下，沒有一定的自由可言，還要每天做一些苦活，換來的卻是冷米冷飯。在給我們演講時他們手上沒有帶手銬，上了車就都要戴上手銬，連大小便也有人看守。這都是因為他們結(jié)識的一些狐明狗友，沉迷于電腦，要名牌衣服，互相比，因為社會的不正之風(fēng)，更因為他們在虛擬的世界迷失了方向，導(dǎo)致了今天的后果。
這令我明白了，我們定要明辨是非，結(jié)交好的朋友，不能在虛擬的游戲里迷失了自我
法制與安全觀后感 11
“法制”一個人人都熟悉的字眼。我經(jīng)常會通過電視、報紙、大人們的談話，知道很多的有關(guān)法制的資料，這些資料使我受到了極為深刻的法制教育.
俗話說得好：“小時偷針，大時偷金。”“小時偷油，大時偷牛。”這就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈漸漸地，就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴(yán)重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽，近年來青少犯罪率呈上升趨勢，便是證明.青少年正處在長身體、長才干的時期，可塑性很強。
作為學(xué)生要想讓犯罪遠離我們，首先應(yīng)該把主要精力放到學(xué)習(xí)上，處處以優(yōu)秀的`人為榜樣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)。要“慎言行，謹(jǐn)交友”，要聽進家長、老師和同學(xué)的教誨，從小養(yǎng)成好的行習(xí)慣，不貪圖享樂，不看不健康的影視作品，不去網(wǎng)吧那些容易讓人沉淪的游樂場所去;要和品質(zhì)好的同學(xué)在一起，相互告誡，相互激勵，取長補短，擇善而從，見惡而避。要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，依法律己，提高自己辨別是非的能力。
總之，作為一個學(xué)生，要讓犯罪遠離我們，要付出的努力還將很多，很多。要與法律作朋友，與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會利用法律保護自己，才能健康成長，走好人生的每一步!
法制與安全觀后感 12
這周，學(xué)校開展了以“安全法制教育”為主旨的演講活動，學(xué)校專程聘請了安全法制教育的校長，為我們講解，讓我們學(xué)會了用法制武器保護自己。
作為一名小學(xué)生，知法，學(xué)法，懂法，用法是我們?nèi)松斫】档谋Ｕ�，法律法制是社會和諧的一道警戒線，作為一名守法的好公民，當(dāng)我們在做一件事時，必須理智的想清楚，自己的行為是否已經(jīng)犯法，并杜絕一切違法行為。
小小的我在這個世界中迷茫，面對利益與謊言編織出的美麗幻境，明知是黑暗布下的陷阱，我們卻選擇了毫不理智的踏入，迷失了自己的本性，最終走上了一條不歸路。
做為21世紀(jì)的青年，沐浴在燦爛的陽光下，我們即將踏入這個社會，以后的.路還很長，知法，守法，懂法，用法，是我們的必修課，為了我們的成長，我們必須增強法律意識，提高用法能力，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
知法就是為了創(chuàng)造如果，守法就是為了落實如果，用法就是為了改善如果。在日常生活中留點心吧！也許你會發(fā)現(xiàn)一件小事也有快樂的原點在發(fā)光。
近年來，全社會不斷重視和加強對青少年的法制教育，真情關(guān)注和關(guān)心青少年的健康成長。我們青少年應(yīng)當(dāng)嚴(yán)以律己，把遵紀(jì)守法內(nèi)化自己自覺的行動，真正做到“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”，讓我們“與法同行”，真正唱響“我知法，我守法，我健康，我發(fā)展，我快樂！”的主旋律。
法制與安全觀后感 13
一幕幕令人痛心的畫面在眼前閃過，一張張因失去親人而悲痛欲絕的臉龐在腦海浮現(xiàn)，我震撼了，為什么人們總是當(dāng)生命已經(jīng)失去，當(dāng)事故已經(jīng)發(fā)生才感覺到生命的可貴，安全的重要！
古語有云：“十年樹木，百年樹人�！蔽覀兪�21世紀(jì)我國各個領(lǐng)域、各條戰(zhàn)線的骨干和中堅，我們的發(fā)展在一定程度上決定著民族前途國家命運，所以我們的法制安全知識尤為重要！
而在今天，我們在老師的組織下，觀看了法制安全影片，我感觸良多：在火災(zāi)中最危急的關(guān)頭越要冷靜，在火災(zāi)重大案例中死亡大多數(shù)都是慌不擇路的選擇跳樓，這是錯誤的做法，應(yīng)該利用周圍一切可利用的條件逃生，可以利用消防電梯、室內(nèi)樓梯進行逃生，普通電梯千萬不能乘坐，因為普通電梯極易斷電，沒有防煙功效，火災(zāi)發(fā)生時被卡在空中的可能性極大。同時，也可以利用陽臺、過道以及建筑物外墻的水管進行逃生。這樣可以盡量的增加生存的幾率。
通過學(xué)習(xí)，我更了解到：我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀(jì)，做一個合格的'小公民，還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)時代。上網(wǎng)，也要遵守網(wǎng)絡(luò)的法紀(jì)！青少年使用互聯(lián)網(wǎng)是為了學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績，掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)�；ヂ�(lián)網(wǎng)有很多功能可培養(yǎng)少年兒童，不能沉溺于網(wǎng)上游戲與聊天。如果毫無節(jié)制，染上了癮，過量過度，就會適得其反，給身心帶來不良影響，甚至危害。在各種不良的書刊和網(wǎng)絡(luò)侵蝕面前，我們一定要明辨是非，抵制誘惑。
在這里，我要真誠的呼吁每一個人，不要讓自己悔恨終生、自毀前程！從現(xiàn)在起，我們每個人都應(yīng)該給自己的人生填上輝煌的一筆——懂安全、守法紀(jì)！讓自己的人生更亮麗、更成功、更輝煌！
法制與安全觀后感 14
放寒假啦!放寒假啦!……”我像一只剛剛出籠的小鳥一樣，高興地歡呼起來，“踢”開了媽媽的嘮叨聲，拿起了遙控板，目不轉(zhuǎn)睛地看起了電視。突然，一個響亮的名字進入了我的視線——雷鋒，一提到這個名字，我就被這個頻道吸引住了，我指著電視大聲地對爸爸說：“他是雷鋒!……”這時候《今日說法》節(jié)目主持人講了一個發(fā)人深省的法制故事：湖南省雷鋒的故鄉(xiāng)發(fā)生了一件事，今年放暑假期間，同村有三位小朋友一起到村莊邊的水庫抓魚其中一位不慎滑進了深水區(qū)生命危險時，另外有一位于12歲小朋友奮不顧身用自己的全力把落入深水的小伙伴推上了岸邊，而自己由于精疲力竭沉入水底，溺水身亡。奇怪的是被救的和另一位小伙伴不但不救,反而將死者的衣褲悄悄地藏了起來，然后若無其事地跑到死者的.鄰居家借書和看電視，企圖制造不在現(xiàn)場的假象，使尋找死者的工作錯過了機會，直到警察偵查時才說出了真象……
看到這里我為救人的小英雄感到可惜，他舍己救人的行為正是雷鋒精神的體現(xiàn)，值得我們學(xué)習(xí)和贊揚，但是，他如果用呼叫的方法讓大人來救(因為在不到十多米的地方有人)不會白白地犧牲自己。而另兩位小朋友應(yīng)該受到批評，這么能見死不救呢!特別是那個被救小朋友應(yīng)該好好地思考一下，假如沒有死者的相救死亡將是自己，他應(yīng)該感到內(nèi)疚。同時我也從這個事故中感到凡事都要注意安全，尤其是在放假期間，不遵守這一點，它會毀了一個人、一個家。
面對現(xiàn)代的社會，是一個既有權(quán)力膨脹、權(quán)利不張，又有道德失落、人格異化的轉(zhuǎn)型社會，許多人民群眾對法律上存在著疑問甚至迷惑不解。《今日說法》通過對當(dāng)今社會所關(guān)注的法律焦點問題深入詳實的采訪和細致透徹的分析，讓中國百姓更了解法律，更客觀的感知法律，也讓法制二字更貼近每一個人的內(nèi)心。
法制與安全觀后感 15
“你熱愛祖國嗎？”我們嘴上都說愛，卻沒有太多行動，一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子深深打動我們的心，我們深深自責(zé)反思，有的大學(xué)生連國歌歌詞都記不清楚，這是不是該捫心自問？
“你愛你的老師嗎？”“愛——”可是心里卻想的相反，有時候?qū)W生會說老師的不好，因為他們沒有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開的時候，她對山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去
還有52歲的殷雪梅老師，帶學(xué)生外出路上遇車禍，由于她推倒了幾個學(xué)生，使得學(xué)生幸存，而她不幸身亡
這些例子太多太多，中國有許許多多老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么的偉大啊！
“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過手嗎？”現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心，很少關(guān)心父母。我們?yōu)槭裁磳Ω改高@樣冷淡？我們這是怎么了？爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢，又是家里最大一筆開支，天天看見爸爸媽媽辛苦的身影，我們連一句“你們辛苦了”都說不出口，真的太對不起他們了，我心里酸酸的，眼睛腫腫的，這次過年回家一定要多陪陪他們啊
《讓世界充滿愛》放完了，短短一個小時的教育片給了電腦前的我長長的思索
感謝祖國、感謝老師、感謝父母， 我愛你們
今天受一個教育在線的博友的煽動，去看看鄒越教授的視頻《讓世界充滿愛》，這本書去年我在新華書店看過，當(dāng)時不知道是什么原因沒有買成，后來再去時就沒有了。帶著這樣雙重的.期待和遺憾，我努力地在網(wǎng)上尋找著。
看了還沒幾分鐘，我便被里面的內(nèi)容深深打動了！我被里面演講人精彩的發(fā)人震憾的語言感動得流下了眼淚。原來這是“名師面對面”中歸國教授鄒越的一場演講報告，其主題是《讓世界充滿愛》。馬上我就想，這的確是教育學(xué)生如何懂得愛祖國，愛老師，愛父母以及愛自己難得的資料，湊空一定要放給學(xué)生看。
擦干眼淚后的一點冷靜思考：
1、鄒越教授最后說，沒有聽過這一場報告的家長，他們一定終生遺憾。我認(rèn)為此話不假，報告的影響確實很大，效果很好。這是一次觸動心靈的演講，在孩子進入的成長過程中，這將是他寶貴的一筆財富。在物質(zhì)生活提高的當(dāng)今，我們的孩子確實需要這樣一些激動人心、催人奮發(fā)向上的演講。
2、印象最深的還是那種感情的渲染力。現(xiàn)場所有的老師與同學(xué)都流下了眼淚，而且所有的人都不停地擦眼淚。細想起來，他講的故事，其中很多我都是給我的學(xué)生講過的，但是我講過的和鄒越老師講過的同一個事例，我相信后者學(xué)生記的更為深刻。
人生長途中我們就好比是一個尖尖的三角形在并不平坦的路上吃力的向前走著，而老師和家長的教導(dǎo)能把我們的角磨的圓一點，慢慢的我們變得越來越圓，而容易拌到的地方就越來越少，自然我們就越來越安全啊�？梢娺@些教導(dǎo)是多么的重要。
家庭安全是我們很容易忽視的，我們一定要做到防火、防電和防盜：要正確使用燃氣和煤氣等易燃品；正確使用家用電器，隨手關(guān)燈；自己一個人在家時，不要接陌生人電話或者給陌生人看門等。
在公共場合更應(yīng)該注意安全了：我們應(yīng)盡量少去人多的公共場合，因為那樣既不按全又可能被傳染疾�。淮汗�(jié)期間，我們一定要在指定地點、指定時間，放合格的爆竹，最好不要再加存放爆竹，更不要放在陽光下；不要在未經(jīng)開放的地點滑冰、滑雪、游泳或者是釣魚，這樣占小便宜只會吃大虧；不要去18歲以下兒童不能去的地方，也不要與社會上的不良青年搭訕，出去找同學(xué)也一定要先與家長聯(lián)絡(luò)，不可擅自作主……
短短的一節(jié)生動的法制安全教育課就這樣結(jié)束了，每個人都聽得入神，我相信我們大家都會過一個快樂、充實、安全而有意義的春節(jié)！
法制與安全觀后感 16
今日，我們六年級的學(xué)生在三點到四點這段時間聽了次講座，內(nèi)容是“遠離犯罪，保護自己”。這次講座，讓我明白了很多。 提到“法”，我們首先想到的確定是“方法方法法律”但是，你真的了解法律嗎？提到法律，連忙給人嚴(yán)肅的感覺。有了法律，社會和諧；有了法律，才能掌握犯罪。關(guān)于年齡方面的法律學(xué)問：若你滿十六周歲，犯罪的話，是要負(fù)刑事責(zé)任的。因為，你已不是個小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話，統(tǒng)一從輕發(fā)落。但你假如不滿十四周歲，犯罪的話，是不需要負(fù)刑事責(zé)任的，因為你還年少，無知不能讓你推斷是非。
這次講座舉了很多罪。例如：搶劫罪。所謂搶劫，就是一非法占有為目的，對財物的全部人或者保管者當(dāng)場使用暴力/脅迫或者其他方法，強行將公私財物搶走的`行為。犯了數(shù)額較小的罪行的話，處三年以上十年以下有期徒刑，并懲罰金；數(shù)額較大的，一般數(shù)十年以上有期徒刑火無期徒刑/死刑。并懲罰金火沒收財產(chǎn)。
還有盜竊罪，盜竊罪，顧名思義，就是指一非法占有為目的，盜取他人占有的數(shù)額較大的財物，或者多次盜竊的行為。 故意傷害罪值得其實就是故意非法損害他人身體的行為�；蛟S是為了報仇，又有可能是泄憤。但是，就這樣，毀了自己的前途，不值得。
還有就是故意毀壞財物罪。以故意毀滅或者損壞公私財物，數(shù)額較大或者其他嚴(yán)重情節(jié)的行為就是故意毀壞財物罪。依據(jù)法律第二百七十五條規(guī)定，故意毀壞公私財物的，一般出三年以上十年以下有期徒刑。
以上的這四條罪只是皮毛。法律還有很多是值得再去研究的。但是我們應(yīng)當(dāng)如何預(yù)防呢？要學(xué)習(xí)文化學(xué)問，法律學(xué)問。這樣，才能讓我們分清青紅皂白，不去做壞事。還要培育良好的社會公德和文明習(xí)慣。做到交好朋友，不與壞人打交道，不進網(wǎng)吧。以免誤入歧途。
這次講座讓我明白了法律的重要性，讓我明白了如何防止罪案的發(fā)生。讓我學(xué)會如何保護自己，不去做壞事，不犯罪。我明白了什么是對，什么是錯的；什么該做，什么不該做。不幫助壞人做壞事。做一個知法懂法講法的人。
這次講座讓我明白了很多法律學(xué)問，讓我受益匪淺，一生受用。
法制與安全觀后感 17
寒假的時候，法制教育頻道《法眼》播放了有關(guān)青少年成長之惑的“青春的陰霾”這檔節(jié)目，我想每個人從中都會有所觸動，有所驚醒。
比如節(jié)目中有一位原來品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，因為父親的過世而借網(wǎng)絡(luò)消愁。可誰知，網(wǎng)絡(luò)就像一個無底黑洞，被卷入其中的他就像變了一個人：學(xué)習(xí)成績一落千丈，還經(jīng)常和母親吵架，又養(yǎng)成了逃課去網(wǎng)吧的壞習(xí)慣，最后甚至離家出走。一位好心的女同學(xué)來勸告他，可他不僅聽不進去，還喪心病狂的把這個同學(xué)殺死了。多么美好的少年時代，但他卻因為沒能把握好自己而抱憾終生。一念之差，毀了自己的一生，也毀了父母、老師對自己的期望。
還有一位有著幸福家庭的花季少年，他本以為能快樂地度過少年時代，但毒品這個可怕的東西卻打碎了他美好的夢想。經(jīng)不法分子的引誘，他認(rèn)識了毒品，并吸食了，這一吸，便一發(fā)不可收拾。漸漸地，他喜歡上了毒品，染上了毒癮，還經(jīng)常與一些不法分子來往。他大手大腳把家里的錢換成了毒品。他為了無情的毒品而將自己家里的'錢全交給了不法分子，還將自己的花樣年華交給了禁毒所。
據(jù)調(diào)查，近年來，青少年犯罪總數(shù)已達到全國刑事犯罪總數(shù)的70%。天啊，這是多么觸目驚心的數(shù)據(jù)!
教育頻道《法眼》讓我無法忘懷，那一幕幕可怕的鏡頭，也讓我的心難以平靜下來。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，把握自己，把握好自己的現(xiàn)在，更要把握自己美好的未來!
學(xué)校三番五次開展了關(guān)于創(chuàng)建平安校園的教育宣傳活動，希望大家不要掉以輕心，要切切實實將安全與法制牢記于心，吸取那些觸目驚心的事件所帶來的教訓(xùn)，把握自己，遠離危險，為自己的“一生平安”而付諸行動。
法制與安全觀后感 18
最近，我觀看了法制教育片《成長警示》，片中生動形象的故事情節(jié)深深地吸引了我。這部教育片選取了一些未成年人違法犯罪的案例，再現(xiàn)了小學(xué)生成長中的困惑，同時還加入了法學(xué)專家的點評，讓我在潛移默化中受到教育和熏陶。
作家柳青有一句名言：“人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。”作為一名小學(xué)生，我們還沒有走上社會，成長的道路還很漫長，一定要樹立起正確的法律意識，學(xué)會分析，學(xué)會辨別，學(xué)會拒絕，學(xué)會自我保護，否則一旦觸犯法律，就會造成一失足成千古恨的遺憾。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，小小的放松都有可能釀成大禍。作為小學(xué)生，我們常常講要遵紀(jì)守法，可見守紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。俗話也說：“國有國法，校有校規(guī)�！蔽覀兪紫染鸵趯W(xué)校里遵守紀(jì)律：上課認(rèn)真聽講，保證每一節(jié)課井然有序;課后文明休息，不打架罵人;作業(yè)認(rèn)真完成，杜絕抄襲;堅決抵制不良思想，不和社會上的不良青年為伍;只有從身邊的小事做起，我們才能遠離犯罪，迎接美好的未來。
然而，在我們的身邊，總有一些同伴們漠視法律，做著一些違背法律的事情。在道路上，我們會經(jīng)常看見這樣的情況：一輛輛自行車，從我們身邊飛馳而過。騎車的，卻是小學(xué)生!他們好像比賽似的，疾馳在馬路上。有的同伴們還勾肩搭背的并排騎車，一路上說說笑笑，注意力不集中�？赡芩麄冇X得這樣很刺激，認(rèn)為自己的技術(shù)很棒，可是他們卻不知道，他們面臨的是太多的危險——萬一，迎面而來的汽車讓自己來不及剎車怎么辦?萬一，撞上過路的`小朋友們怎么辦?萬一，速度極快的你闖了紅燈怎么辦?萬一……生活中，往往有許多事情都出乎我們的意料。未滿12周歲的小學(xué)生，不可以騎自行車!我想，肯定有小部分的同學(xué)沒有遵守這條規(guī)定!伙伴們，安全第一要牢記!
父母給予了我們生命，我們應(yīng)該感到慶幸。生命是那么寶貴，我們要好好珍惜才對!我們是父母的希望，是社會的接班人。遵紀(jì)守法，愛惜生命，是我們永遠銘記在心的信條。作為小學(xué)生，要知法，守法，懂法，學(xué)會用法律來保護自己!
學(xué)法是為了守法。我們小學(xué)生就要以身作則，用自己的實際行動去感染每一個人。只要人人遵紀(jì)守法，我們的社會就會更加和諧，家庭就會更加美滿。
法制與安全觀后感 19
俗話說：不以規(guī)矩不成方圓。沒有規(guī)矩，社會，國家，世界將會戰(zhàn)火連連，永無寧日。
我所在的學(xué)校有很多規(guī)章制度，他們即是法制的一小部分，在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度將幫助我們學(xué)做人，要成功，先成人。制度讓我們懂得做人之本，對待一切人，事，物都以最好的態(tài)度。將來對我們走出學(xué)校踏上社會有根本的保障。
在社會，就會有社會的規(guī)章制度，這也是法制的的另一小部分，在社會上遵守每個公民應(yīng)該履行的義務(wù)，做個對規(guī)章制度有意的人。即使你什么也不會，但首先就不能違法，因為學(xué)校的那一小部分法制將會讓你明白這個社會的殘酷與現(xiàn)實，而學(xué)校的.法制則只是基礎(chǔ)。要慢慢適應(yīng)這個社會，知法、懂法、用法，才能更好的維護自己的利益與發(fā)展。
學(xué)校、社會、世界都是我們過去、現(xiàn)在、將來面對過的、面對的和將要面對的。
現(xiàn)在在學(xué)校的我們正處于對法制略知一二的程度，所以我們必須先懂法、知法，以后才能更好的用法，邁出人生的第一好的一步。
如今，小到校園，大到社會，行不正坐不端的人放眼望去不在少數(shù)。在學(xué)校，燙發(fā)染發(fā)、口成臟，、兒郎當(dāng)?shù)臒o處不在；在社會，打架、勒索、搶劫、黑客，無縫不插；更為嚴(yán)重的還有恐怖襲擊、炸毀公物，惡意恐嚇，無堅不摧……而這些，恰恰正是因為心中無法，沒有法就沒有德，沒有德什么事都能干。
人生在世，人人學(xué)法，家庭和睦，社會安定，世界和平，以法律創(chuàng)造和諧，而現(xiàn)在的青年是民族的希望，祖國的未來，而法律也在不斷完善和健全，我們也應(yīng)毫不動搖對法律的堅信，捍衛(wèi)法律。
國有國法，家有家規(guī)。作為二十一世紀(jì)的年輕人，我們應(yīng)做個名副其實的守法者！
法制與安全觀后感 20
法制，這是一個并不生疏的字眼，它是社會進步的標(biāo)志。幾千年來，人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必需先從自身做起，從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是熟悉到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)權(quán)利的有力武器。
不少同學(xué)會認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認(rèn)為只要自己的肢體健全行動自如那就叫安全。誠然，這的`確叫安全，但這決不是安全的全部。我認(rèn)為，即便是一個具有健全的體格的人，假如他的思想道德水平低下明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；假如他不明不白逞義氣惹事端，不但喜好隨波逐流，而且期望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。 有了這樣擔(dān)心全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。即便是一個具有健全體格的人，假如他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游玩的精神鴉片，每天吸到處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之；深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵；假如他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨瘋瘋傻傻癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣擔(dān)心全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故體育活動意外傷害事故，課間游玩追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命；它們造成的后果是殘酷的�？墒撬枷氲赖碌臍埲毙袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕，有的人活著，他已經(jīng)死了。我想，那些失去健康的精神追求迷失正確的人生方向空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危急物。生命如此，何其殘酷。
大學(xué)生，已經(jīng)是一個基本成熟的一類人群，有自己的想法，有各種獲取信息的途徑。學(xué)會做人是的學(xué)問，也是做人處事的基礎(chǔ)，提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身，總結(jié)反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題，每天都這樣強化，定能夠轉(zhuǎn)變自己的不良習(xí)慣，而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
法制與安全觀后感 21
近段時間，學(xué)校開展了學(xué)法知法活動。我通過傾聽學(xué)習(xí)，受益匪淺，對依法執(zhí)教關(guān)愛學(xué)生無私奉獻等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面，我就談一談學(xué)習(xí)的感想：
在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》后，讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在沒有法律約束的時候，教師的教育教學(xué)是憑職業(yè)道德憑良心。為了取得比較好的教學(xué)成果，有的老師采取了一些過激的行為，如體罰學(xué)生等。
《教師法》對此給出了明確的界定。學(xué)校是培育教育下一代和建設(shè)社會主義精神文明的.主要陣地，保護少年兒童健康成長是教育工的神圣職責(zé)。對學(xué)生堅持正面教育，是全部教育工必需遵循的一條重要原則。教師要面向?qū)W生，對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，不要偏愛一部分人，卑視另一部分人。
對于優(yōu)缺點錯誤的學(xué)生，要深入了解狀況，詳細分析原因滿腔熱忱地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要擅長發(fā)覺培育和調(diào)動后進生身上的積極因素，確定他們的微小進步，敬重他們的自尊心，鼓舞他們的上進心，幫助他們滿懷信念的成長。
對于極個別屢教不改錯誤性質(zhì)嚴(yán)重需要賜予紀(jì)律處分的學(xué)生，也要進行耐心細致的說服教育工作，以理服人，不能采用簡潔粗暴和壓服的方法，更不得體罰和變相體罰學(xué)生。為此教師法規(guī)定了教師體罰學(xué)生應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)姆韶?zé)任。
對于體罰和變相體罰學(xué)生的教師，所在學(xué)校其他教育機構(gòu)或者教育行政部門，必需準(zhǔn)時進行批評教育，幫助他們熟悉和改正錯誤，并視情節(jié)賜予行政處分或者解聘。對于情節(jié)極為惡劣，構(gòu)成犯罪的，要依照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任。
在學(xué)法過程中，我更進一步熟悉到，在教學(xué)生活中，教師要公平對待學(xué)生，關(guān)注個體差異，因材施教。特殊作為一個學(xué)校班主任更應(yīng)當(dāng)對班級里的每一個學(xué)生多接觸，多了解，和學(xué)生們主動溝通，談?wù)剬W(xué)生在生活中的困難或疑惑不解的問題。對學(xué)生能夠擅長引導(dǎo)，讓學(xué)生自己去發(fā)覺和知道是非對錯。在這個過程中讓學(xué)生主動參與了過程，能比較好的完成學(xué)生德育工作的教育。 對于教師本身，一要注意自己的師德學(xué)習(xí)，二要努力提高自己的教育教學(xué)技能。在《教師法》中，這兩點是教師的為師之本。平日里要主動多參與培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多向優(yōu)秀教師和老教師請教他們的經(jīng)驗和優(yōu)秀的教學(xué)方法，多聽一下優(yōu)秀教師的課，增加自己的業(yè)務(wù)能力。
作為教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行，做一名讓人民滿足的合格的人民教師。
法制與安全觀后感 22
由市關(guān)工委聯(lián)合多部門指導(dǎo)拍攝的法治教育微電影《盲夏》正式發(fā)布，這是我市在探索未成年人法制教育方面一種全新嘗試。
今天上午，由市關(guān)工委聯(lián)合多部門指導(dǎo)拍攝的法治教育微電影《盲夏》正式發(fā)布，這是我市在探索未成年人法制教育方面一種全新嘗試。
微電影《盲夏》是根據(jù)發(fā)生在我市的真實案例改編，影片講述了一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生因為年少沖動、缺乏法律意識，引發(fā)了一起校園暴力犯罪案件。
據(jù)市關(guān)工委負(fù)責(zé)人介紹，近年來，校園犯罪案件日益引起社會的'高度關(guān)注，此次拍攝的這部微電影就是希望通過這種新的藝術(shù)形式，讓青少年學(xué)生在潛移默化中接受法律熏陶，告誡青少年學(xué)生遠離犯罪，熱愛生活，積極向上。
市關(guān)心下一代工作委員會常務(wù)副主任楊正律告訴記者，：我們的初衷是想改變關(guān)工委曾經(jīng)使用講法制課的方式，對青少年進行法治宣傳教育，能夠用另外的方式，把法治宣傳教育做好，讓我們的青少年入心入腦。
據(jù)悉，目前，微電影《盲夏》已經(jīng)可以通過網(wǎng)絡(luò)下載觀看。近期，各區(qū)縣關(guān)工委還將在各學(xué)校、社區(qū)組織開展集中放映活動。
【法制與安全觀后感】相關(guān)文章：
安全與法制觀后感05-31
安全與法制教育教案07-22
《法制安全》學(xué)習(xí)心得03-05
法制安全教育教案05-27
法制安全觀后感02-15
幼兒園法制安全教案12-11
中學(xué)生法制安全教案09-26
法制安全教育教案范文11-25
法制與安全主題班會教案03-09