小學(xué)生昆蟲(chóng)觀察日記300字

小學(xué)生昆蟲(chóng)觀察日記300字1

　　今天下午，我正在被日記所困之時(shí)，腦子里忽然想到了“螞蟻”兩字。于是，我便化身成為了一只螞蟻，在“大力士”的王國(guó)中探索了一番，大家也都跟著我一起來(lái)看一看吧!

　　午飯后，我愛(ài)把我不愛(ài)吃的一些食物給螞蟻，這些食物顆粒有的大，有的小。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察我發(fā)現(xiàn)，最大的食物顆粒上聚集的螞蟻比最小的食物顆粒上聚集的`螞蟻要多十幾倍。下雨前，我經(jīng)�？匆�(jiàn)有許許多多的螞蟻往樹(shù)上爬，我感到很好奇。爸爸解釋道，螞蟻知道快要下雨了，它們要提前做好準(zhǔn)備，所以往樹(shù)上爬�？磥�(lái)，螞蟻還會(huì)預(yù)測(cè)天氣呢!后來(lái)，我感到家里的螞蟻越來(lái)越少，于是我把糖放到螞蟻的洞旁，很多螞蟻出來(lái)了。小弟弟用球砸螞蟻，它們一半被砸死，另一半馬上逃跑了。

　　昆蟲(chóng)世界充滿著無(wú)窮奧秘，觀察這些小家伙們，給我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。我會(huì)繼續(xù)觀察它們的，是留心地觀察喔!生活需要我們細(xì)心觀察，努力探索。

小學(xué)生昆蟲(chóng)觀察日記300字2

　　昆蟲(chóng)的眼睛與人類的眼睛有很大的不同。因?yàn)槔ハx(chóng)的眼睛一般由1雙復(fù)眼和3個(gè)單眼組成，其其中單眼只能感知光的強(qiáng)弱。復(fù)眼由無(wú)數(shù)個(gè)六角形的小眼聚集而成。每個(gè)小眼都各有一個(gè)晶狀體，個(gè)小眼感知的各種物象在結(jié)合成一個(gè)完整的物象。昆蟲(chóng)的眼睛還可以清楚的看見(jiàn)紫外線。在人們看來(lái)是一種顏色滑板，在昆蟲(chóng)嚴(yán)厲越靠近滑行的顏色就越深。而且呈馬賽克裝的敷衍可以更夸張的看到物體的運(yùn)動(dòng)，所以連微小的動(dòng)作都可以林明的'捕捉到。

　　復(fù)眼是昆蟲(chóng)的主要視覺(jué)器官，有許多六角型的小眼構(gòu)成，每個(gè)小眼單獨(dú)成像，可感覺(jué)物體的形狀大小及顏色。復(fù)眼中的小眼都各有獨(dú)立的晶狀體，所以看物體的角度也都不同。小眼的數(shù)目、大小和形狀在各種昆蟲(chóng)中的小茶非常大，蜻蜓有28000個(gè)小眼，蒼蠅有4000個(gè)小眼，螞蟻只有6個(gè)小眼。

　　昆蟲(chóng)的復(fù)眼的每個(gè)小眼中都會(huì)形成物體的形象，然后集中到神經(jīng)上形成完整的物體形象，在傳遞到大腦。

小學(xué)生昆蟲(chóng)觀察日記300字3

　　暑假到了，媽媽說(shuō)螞蟻能運(yùn)輸比它自身體積大幾倍的食物。因此我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　今天，我在我家墻腳放了一塊小土豆，為了不驚動(dòng)螞蟻，我藏在我家墻邊探著頭望。過(guò)了幾分鐘，一只小螞蟻過(guò)來(lái)了，在土豆周圍爬來(lái)爬去，想運(yùn)走土豆，可惜自己運(yùn)不動(dòng)，螞蟻就自己爬走了，這時(shí)候我心想：螞蟻可能放棄了�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，一群螞蟻爬過(guò)來(lái)了，我總算知道為什么螞蟻要爬走的原因了，是去找?guī)褪忠黄饋?lái)搬運(yùn)土豆。可是偏偏在這個(gè)時(shí)候起了一場(chǎng)大風(fēng)，就在這時(shí)，螞蟻們走的很慢，我想：大概這樣可以減少阻力。過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻們終于爬到了土豆旁邊，這群螞蟻圍著土豆爬上爬下。我想：這所有的螞蟻的`體重加起來(lái)都沒(méi)有土豆重，這群螞蟻搬得動(dòng)嗎？我張大眼睛盯著土豆，沒(méi)想到土豆竟然慢慢的被移動(dòng)了，螞蟻們齊心協(xié)力搬著土豆回了洞。

　　啊！團(tuán)結(jié)的力量真大！

小學(xué)生昆蟲(chóng)觀察日記300字4

　　我在教學(xué)樓前的花壇里發(fā)現(xiàn)了一只不知名的小昆蟲(chóng)，可是它已經(jīng)死了，躺在了花壇的邊沿上。

　　這只小昆蟲(chóng)，全身黑色，有一絲咖啡色參在里面，有六只足，左三只，右三只，全都伸直了。它的上半身已經(jīng)不存在了，所以我猜想，它是被我們學(xué)校里的`同學(xué)給按死的。可能是老師帶同學(xué)們到樓下來(lái)研究昆蟲(chóng)時(shí)，這只小昆蟲(chóng)被發(fā)現(xiàn)了，可那幾個(gè)惡作劇的同學(xué)卻殘忍得把它弄死了；也有可能是幾個(gè)不懂事的小弟弟，他們?cè)跓o(wú)意間傷害了這只可憐的小昆蟲(chóng)。

　　不管小昆蟲(chóng)是自然死的還是人為的，畢竟它死了，大自然中又失去了一只不起眼的小蟲(chóng)！大自然就是這么殘酷，它會(huì)一批又一批地淘汰一些，又“生產(chǎn)”一些。但如果這是人為，我也希望人類別再傷害這些小動(dòng)物了，是它們給了地球生機(jī)，別讓它們慢慢消失！

小學(xué)生昆蟲(chóng)觀察日記300字5

　　星期四，我和堂姐一起去后花園觀察昆蟲(chóng)。我們帶著手機(jī)[可照相]東找西找，“咦？這啥呀？姐姐，姐姐！快來(lái)！這條蟲(chóng)子很奇怪，”我疑問(wèn)地說(shuō)，“我們看看吧”姐姐說(shuō)，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)那條蟲(chóng)子頭上有一對(duì)觸角，腳有六只，全身是綠色的，特別像樹(shù)葉，或許它就是偽裝蟲(chóng)哦！我敢緊把它拍了下來(lái)，它正在甜甜的`享受著美餐呢！哦，對(duì)了，它吃的是像狗尾草一樣毛絨絨的東西。我很想摸摸它，但是還是有點(diǎn)怕，我一伸手又縮了回來(lái)，不過(guò)，我還是鼓起勇氣摸了摸它，發(fā)現(xiàn)它的身體很硬，有的地方還有點(diǎn)刺手呢！我覺(jué)得這條蟲(chóng)子真有點(diǎn)奇特哦！我很想了解它，“我們一起回去查查吧�！蔽液徒憬阏f(shuō)，接著我們高高興興地回家了。

小學(xué)生昆蟲(chóng)觀察日記300字6

　　今天我在小區(qū)玩的時(shí)候，看見(jiàn)我一個(gè)朋友剛從老家回來(lái)，他還帶了兩只螳螂，兩只我不認(rèn)識(shí)的昆蟲(chóng)，還有兩只田雞。

　　我另外一個(gè)朋友看見(jiàn)了田雞，就說(shuō)這是什么東西，是癩蛤蟆嗎？他說(shuō)不是，這是田雞。他還說(shuō)田雞是益蟲(chóng)，是喜歡吃農(nóng)田里的蝗蟲(chóng)的。還介紹了螳螂，說(shuō)螳螂的時(shí)候我非常的感興趣，螳螂是不用自己鋒利又堅(jiān)固的刀割人的`，原來(lái)女螳螂的刀很長(zhǎng)，為什么呢？因?yàn)榕�螳螂和男螳螂結(jié)婚后要把男螳螂吃掉。

小學(xué)生昆蟲(chóng)觀察日記300字7

　　今天我從院子里捉了一只大蜘蛛，它有八個(gè)細(xì)長(zhǎng)的腿，上面長(zhǎng)著一些絨毛。它頭部發(fā)白，腹部呈金黃色，上面還有一些棕色的花紋，給人一種既美麗又畏懼的`感覺(jué)。我將它放進(jìn)了一個(gè)塑料箱中，準(zhǔn)備喂養(yǎng)它一段時(shí)間。因?yàn)槲蚁矚g昆蟲(chóng)，更愛(ài)飼養(yǎng)昆蟲(chóng)，從中我能學(xué)到很多電視，書本上學(xué)不到的東西。我先準(zhǔn)備觀察蜘蛛怎樣織網(wǎng)。當(dāng)天晚上，我拿著手電，開(kāi)始仔細(xì)觀察。只見(jiàn)它先從尾部垂下來(lái)一條絲，形成了一條筆直的線，接著它從各個(gè)角度重復(fù)這樣的動(dòng)作，形成了一個(gè)五邊形的大框架。接著，它又開(kāi)始圍著框架一圈一圈的由外向里的織起來(lái)。若干小時(shí)后，它終于織成了一個(gè)大網(wǎng)。它最有趣的要數(shù)捕食了，我拿著一只小蟑螂，放進(jìn)了它的網(wǎng)中，蟑螂被網(wǎng)粘住了。只見(jiàn)蜘蛛好像猛獸一樣，及迅雷不及掩耳之勢(shì)用網(wǎng)裹住了蟑螂，又用兩只毒牙扎進(jìn)了蟑螂體內(nèi)，將其麻痹，就開(kāi)始慢慢地享用這頓美餐了。