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伊索寓言讀書(shū)日記300字(精選3篇)
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的伊索寓言讀書(shū)日記300字(精選3篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
伊索寓言讀書(shū)日記1
今天,我讀了伊索寓言中一篇文章《孔雀和鶴》他主要講了一只孔雀在展示炫耀自己美麗的羽毛,嘲笑一只路過(guò)的鶴。說(shuō)自己衣飾像個(gè)王后,具有彩虹所有的色彩,而你,鶴的翅膀連一點(diǎn)色彩也沒(méi)有。鶴卻說(shuō),你說(shuō)的對(duì)極了,但我可以在高空翱翔,朝星星大聲唱歌,你行嗎?
這個(gè)故事告訴我們,不要拿自己優(yōu)點(diǎn)去比別人缺點(diǎn),每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
《伊索寓言》這本書(shū),是以動(dòng)物為角色,以一個(gè)個(gè)精美的.小故事來(lái)告訴我們做人的道理。
“龜兔賽跑”是它流傳最廣,全世界無(wú)人不知道的一篇故事:烏龜和兔子賽跑,可是兔子輕敵,在比賽中睡覺(jué),而烏龜雖然跑得慢,但堅(jiān)持不懈,最后竟然贏得了勝利。
這個(gè)故事和我們學(xué)習(xí)也是一個(gè)道理,如果光靠聰明,不刻苦,又不認(rèn)真,這樣的話(huà)永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。相反,不聰明落后的人,只要不灰心,刻苦學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí),堅(jiān)持到底,最后勝利還會(huì)屬于你。
伊索寓言讀書(shū)日記2
今天我讀了《伊索寓言》這本書(shū),這本書(shū)里寫(xiě)的全都是寓言,要不怎么能叫伊索寓言呢?雖然這本書(shū)里的寓言我們語(yǔ)文書(shū)中都有,但我還是很喜喜歡這本書(shū),因?yàn)樗刮颐靼琢撕芏嗟览怼!兑了髟⒀浴防锩娴脑⒀灾,我最最喜歡的寓言就是“掉在井里的狐貍和公山羊”大概的內(nèi)容是:一只狐貍掉進(jìn)了一口水井,遇到了一只口渴的`公山羊來(lái)井邊喝水,于是看見(jiàn)了水井里的狐貍,就問(wèn):“狐貍,這口水井里的水好喝嗎?”“好喝!”狡猾的狐貍隨口答。然后山羊就下了井,狡猾的狐貍趁山羊低頭喝水時(shí)踩著山羊的背爬上了岸,上了岸的狐貍沒(méi)有一點(diǎn)要救山羊的意思,頭也不回的就走了。
這篇文章指的是:聰明的人應(yīng)當(dāng)事先考慮清楚事情的后果再去做,不能盲目行動(dòng)。像狐貍這招就叫作損人利己,而山羊就一個(gè)字“笨”。我希望的結(jié)果是:狐貍被山羊救了上來(lái),給山羊帶了點(diǎn)水解渴。從此它倆成了好朋友,這是最好的結(jié)局。
伊索寓言讀書(shū)日記3
假期里,我讀了一本書(shū),名叫《伊索寓言》。它每一篇短小精悍的故事里,都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理,教會(huì)我如何做人。每讀一篇我都會(huì)有一份收獲,讓我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手,讀了一遍又一遍。
記得有個(gè)故事是農(nóng)夫和蛇,在寒冷的冬天,有一個(gè)農(nóng)夫漫無(wú)邊際的走著,看見(jiàn)了一個(gè)類(lèi)似枯樹(shù)枝的東西,他用手將他拿來(lái)防身用,那個(gè)“枯樹(shù)枝”其實(shí)是一條凍僵了的蛇,農(nóng)夫出于好心,將蛇放進(jìn)自己的懷里,小心翼翼的暖和著它,沒(méi)過(guò)多久,蛇被溫暖的體溫?zé)岷跣蚜耍?dòng)身子,反過(guò)頭來(lái)咬了農(nóng)夫一口,農(nóng)夫中毒了,他說(shuō):“我好心救你,你卻置我于死地,是何等居心,我真不該救你啊!鄙呗(tīng)了,說(shuō)我本就是壞人,你救壞人,后果一定不會(huì)好的。說(shuō)完就一搖一晃的'走了。
這個(gè)故事讓我深深的為農(nóng)夫的善良而惋惜,又為蛇的恩將仇報(bào)而感到憤憤不平,農(nóng)夫不該救蛇呀!我真切的明白了,不要指望向壞人施善,期待他會(huì)還你仁義,即使你對(duì)壞人仁至義盡,他的邪惡本性也是不會(huì)改變的,壞人是不可饒恕的,不能讓他得寸進(jìn)尺。
《伊索寓言》讓我感受很深,言語(yǔ)無(wú)法表達(dá)!兑了髟⒀浴肥俏胰松暮美蠋煟屛叶媚敲炊嗟牡览,《伊索寓言》改天再見(jiàn)!
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