- 相關(guān)推薦
秋天的懷念讀書(shū)日記300字（通用29篇）
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的秋天的懷念讀書(shū)日記300字，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的懷念讀書(shū)日記 1
今天，我學(xué)了這篇文章以后，被這位母親深深地打動(dòng)了。多么偉大、無(wú)私的母愛(ài)啊！于是，我想到了在現(xiàn)實(shí)生活中我的媽媽也是多么地愛(ài)我呀！雖然有時(shí)候我會(huì)嫌她太羅嗦了，但這不正是母愛(ài)的表現(xiàn)嗎？
記得上二年級(jí)的時(shí)候，那個(gè)多雨的秋天。早上上學(xué)前，我只穿了一件內(nèi)衣和一件外套。因?yàn)槟翘旌芮缋�，可誰(shuí)知，剛到學(xué)校就下起了毛毛細(xì)雨，一陣風(fēng)吹來(lái)，鉆進(jìn)了我的袖口里。凍得我嗦嗦發(fā)抖。好不容易挨到了放學(xué)，我本來(lái)想風(fēng)一般地跑回家去。可剛走到校門(mén)口，我就看見(jiàn)媽媽一手打著傘，一手拿著毛衣。她笑著說(shuō)：“你自己也不知道多穿件衣服，快穿上，下次我可不給你帶了��！”現(xiàn)在回想起來(lái)，都覺(jué)得渾身暖烘烘的.。
這就是所謂的母愛(ài)，她不求回報(bào)，她無(wú)私奉獻(xiàn)，她義無(wú)反顧，她像什么？她像甘泉，她像清風(fēng)，她更像一團(tuán)火。
其實(shí)母愛(ài)是在不知不覺(jué)中產(chǎn)生的，是母親覺(jué)得這樣做對(duì)孩子好她們才會(huì)去做的。親愛(ài)的媽媽，如果長(zhǎng)大了我是詩(shī)人，我一定會(huì)贊美你；如果我是歌手，我一定會(huì)歌頌?zāi)悖?/p>
秋天的懷念讀書(shū)日記 2
今天，讀完這篇文章后我想起一句話：“子欲養(yǎng)而親不待”，心里有種淡淡的憂傷，母親患了很?chē)?yán)重的肝病，聽(tīng)我做醫(yī)生的爸爸說(shuō)這種疾病叫“肝硬化”，這種病可以引起大出血，很危重。那時(shí)作者年少無(wú)知，處于懵懂無(wú)知的狀態(tài)，沒(méi)有完成母親最后的心愿，也可能是最大的`心愿。
人生很多事情就是因?yàn)闆](méi)有達(dá)成某心愿，會(huì)留下巨大的遺憾。作者的母親有一個(gè)小小的心愿，和兒子一起去北海公園游玩，去仿膳吃頓好吃的，然而母親的心愿并未達(dá)成。
作者當(dāng)時(shí)還在亂發(fā)脾氣，沒(méi)有體會(huì)到母親對(duì)他的關(guān)愛(ài)。我們都知道烏鴉反哺的故事，但當(dāng)作者明事理、想回報(bào)母親的時(shí)候，母親已經(jīng)不在人世了。
這篇名為《秋天的懷念》的課文使我想起著名鋼琴家理查德克萊德曼彈奏的《秋日的私語(yǔ)》那首鋼琴曲。秋天是落葉的季節(jié)，萬(wàn)物凋零，讓人感到悲傷，連作者的母親和作者也不例外，一曲秋日的私語(yǔ)，勾起了我無(wú)數(shù)的思緒。向誰(shuí)私語(yǔ)？作者同樣是在秋天里懷念母親，但他也有無(wú)數(shù)的無(wú)奈，向誰(shuí)傾訴？
總之，在親人在世的時(shí)候我們就要好好珍惜，不要在失去后才后悔！
秋天的懷念讀書(shū)日記 3
母愛(ài)如水，溫暖而柔和。母親對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)法用數(shù)字來(lái)形容的，它是無(wú)價(jià)的！在愛(ài)的字典中只有愛(ài)沒(méi)有其他雜質(zhì)。
今天，老師讓我們看了一篇作文，名叫《秋天的懷念》。這篇文章主要講述了一個(gè)這樣的故事：史鐵生的腿殘廢了，再也沒(méi)有站起來(lái)的機(jī)會(huì)了，從此以后他的脾氣就變得暴躁起來(lái)。他的媽媽為了能讓他找回自尊心，三番兩次的要讓他去外面溜達(dá)溜達(dá)，但是都被他拒絕了。后來(lái)兒子終于答應(yīng)了，可是媽媽卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛……
文中的'母親為了讓兒子解開(kāi)心結(jié)，喪失了生命，可見(jiàn)母愛(ài)的力量是多么偉大��！
記得是在我的小時(shí)候，那時(shí)還在下雨，我發(fā)了高燒，不停的大叫大喊，吧爸爸媽媽都吵醒了。媽媽來(lái)到我房間一摸我的額頭，就叫：“呀，怎么那么燙啊！快去醫(yī)院！”說(shuō)完就一邊安慰我一邊幫我穿衣服。很快就到了醫(yī)院，我叫媽媽休息一會(huì)，但是，媽媽說(shuō)：“不行！我休息了，誰(shuí)來(lái)照顧你呢？你還在發(fā)燒呢！”我還清楚的記得那天媽媽為了照顧我，還差點(diǎn)暈倒了！
在愛(ài)的天平上，一份母愛(ài)比再昂貴的錢(qián)還有貴上幾千億倍！母愛(ài)是無(wú)價(jià)的！讓我們一起回報(bào)母親吧！
秋天的懷念讀書(shū)日記 4
今天，我們學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》這篇文章；它是我深受感動(dòng)；它讓我懂得了做母親是多么的不易，知道了母子之間，那濃濃的親情.......
文章主要講述了’’我雙腿癱瘓以后脾氣變得暴怒無(wú)常；經(jīng)常摔東西發(fā)脾氣；悲觀厭世。母親為了鼓勵(lì)我生活的勇氣，在她重病纏身，肝病疼的她整夜整夜睡不好覺(jué)的情況下，堅(jiān)持要推“我”去北海看菊花”。
讀了《秋天的懷念》后我深深地體會(huì)到了媽媽的愛(ài)比天空的太陽(yáng)還要燦爛；還要溫暖；尤其是文中媽媽說(shuō)的一句話；“咱娘倆在一塊，好好生活；好好兒活”。我的眼淚不禁奪眶而出。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”’，作者的媽媽是偉大的.；母愛(ài)無(wú)私地；世界所有的母親都是大愛(ài)無(wú)私的
秋天的懷念讀書(shū)日記 5
這是一個(gè)催人淚下的故事。“望著天上北歸的燕陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎。聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛得把手邊的東西摔向四周的墻壁。”二十歲的史鐵生突然失去了雙腿，殘酷的現(xiàn)實(shí)讓他無(wú)法接受，他的脾氣變得暴怒無(wú)常。母親一直央求推他去北�？椿�，想調(diào)節(jié)娘兒倆的心情。終于有一天，史鐵生答應(yīng)了，母親高興得坐立不安。就在這準(zhǔn)備去的一天，她病逝了�；杳郧暗淖詈笠痪湓捠牵骸拔夷莻�(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”直到生命的'最后一刻，母親仍惦記著自己的兒女。母愛(ài)可真?zhèn)ゴ蟀?
記得去年的一天，我突發(fā)高燒，媽媽跑回家里，看了看我，又跑到藥店買(mǎi)了藥，然后跑回家給我測(cè)量體溫，最后又跑到學(xué)校繼續(xù)給學(xué)生講課。媽媽忙得暈頭轉(zhuǎn)向，望著她忙碌的身影，我很感動(dòng)，多么希望自己別生病，少給媽媽添麻煩啊!
媽媽每天忙這忙那，工作之余還要給我做眼操，講難題。我要快快長(zhǎng)大，多做力所能及的活兒，為你分憂解難!
秋天的懷念讀書(shū)日記 6
今天，我懷著激動(dòng)的心情讀完了秋天的懷念一文。文中說(shuō)，重病纏身的母親無(wú)私的獻(xiàn)出了一切，譜寫(xiě)了一首母愛(ài)的頌歌。
文中說(shuō)母親喜歡花，可自從作者的雙腿癱瘓后，母親全神貫注的照顧兒子，忘了那些美麗的花.她侍養(yǎng)的那些花全都死了，讀到這里我臉上已經(jīng)是淚痕滿面.
這時(shí)讓我想起我的母親，心想我的母親不也是同樣偉大么？記得一個(gè)冬天的夜晚，爸爸出差了我突然發(fā)起高燒，當(dāng)時(shí)把媽媽嚇壞了.沒(méi)等上穿棉衣便抱起我向醫(yī)院跑去，雖是寒冬臘月，可還是見(jiàn)媽媽臉上淌著成串的汗珠兒.
到了醫(yī)院媽媽焦急而又耐心的問(wèn)：“醫(yī)生我的兒子怎么樣？”
醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是普通的小感冒而已.”
媽媽臉上緊張的.表情變的高興起來(lái).我清楚的記得我們拿完藥回到家媽媽把我抱到床上，沒(méi)等休息便用熱水給我泡蘋(píng)果吃.我吃著熱乎乎的蘋(píng)果，我們開(kāi)心的笑了！
��！全世界的母親們��！你們無(wú)私的奉獻(xiàn)著一切，反映了人間母愛(ài)，真情！
秋天的懷念讀書(shū)日記 7
今天，我懷著敬佩的心情，讀了《秋天的懷念》，它使我受益匪淺。
《秋天的`懷念》主要講了：得了絕癥的母親，為了舒緩下肢癱瘓的“我”的心情，多次提議帶“我”去看菊花，而絲毫不曾想及自己的病情。
讀了之后，我感到非常慚愧，每天，我們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，而從不幫媽媽做些什么。記得有一次，我去同學(xué)家玩，回來(lái)之后才發(fā)現(xiàn)，我的衣服已經(jīng)很臟了，于是，我就順手把衣服脫下來(lái)，扔到了洗衣機(jī)里，換上了新衣服，這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“晨晨，自己的衣服要自己洗，不要老靠洗衣機(jī)。”我說(shuō)：“媽媽，現(xiàn)在都什么時(shí)代了，還用手洗，我才不呢�！眿寢屖目纯次遥闳N房做飯了。
還有一次，媽媽生病了，放學(xué)回家后就說(shuō)：“我餓了。”媽媽問(wèn)我：“想吃什么�！蔽艺f(shuō)：“隨便�！�
媽媽生病還為我做飯，我卻沒(méi)有為媽媽想想。我讀了這篇文章后，我要自己洗衣服，不要讓媽媽費(fèi)心了。作文
秋天的懷念讀書(shū)日記 8
這篇文章的作者是史鐵生。講的是作者的雙腿癱瘓，他的脾氣暴怒無(wú)常，而他的母親卻常常鼓勵(lì)他，說(shuō)：“咱娘倆在一塊，好好兒活，好好兒活······”與此同時(shí)，他的母親得了絕癥。后來(lái)，他的母親去世了。
當(dāng)我讀到“鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：‘我那個(gè)有病的兒子，還有那個(gè)未成年的'女兒······’時(shí)，我哭了。他的母親居然這么偉大。
再想想自己吧！天下的母親何嘗不是一樣的呢？她們都希望子女能夠幸福快樂(lè)，而我卻把母親的這種希望給誤解了，讀了這篇文章之后，我再也不會(huì)把母親的希望的澆滅了！
愛(ài)是無(wú)形的，它需要用心靈去感受；愛(ài)是永恒的，它使人終生難忘；愛(ài)是偉大的，它給人無(wú)窮的力量！
秋天的懷念讀書(shū)日記 9
在我學(xué)完這篇文章后，我被這位母親深深感動(dòng)。它是。多么偉大，無(wú)私的母愛(ài)！所以，我想我在現(xiàn)實(shí)生活中有多愛(ài)我！雖然有時(shí)候我覺(jué)得她太囂張，是不是表達(dá)了母愛(ài)？當(dāng)我在二年級(jí)時(shí)，那個(gè)多雨的秋天。我早上上學(xué)前只穿了一件內(nèi)衣和一件外套。因?yàn)槟翘焯鞖夥浅Ｇ缋�，但我知道，�?dāng)我第一次到學(xué)校時(shí)，它正在下毛毛雨，一陣風(fēng)吹進(jìn)我的身體。我很冷，我在顫抖。我終于下學(xué)了，我原本想跑回家。走到學(xué)校門(mén)口，我看到母親一只手拿著一把雨傘，另一只手拿著一件毛衣。她微笑著說(shuō)道：“你不知道怎么穿更多的衣服，穿上衣服，我下次不會(huì)帶你的！””現(xiàn)在回想起來(lái)，我覺(jué)得我很溫暖。
這就是所謂的母愛(ài)，她，她無(wú)私的奉獻(xiàn)，她，她是什么樣的.？她就像她，她就像一陣微風(fēng)，她更像是一場(chǎng)大火。
事實(shí)上，母愛(ài)是在不知不覺(jué)中產(chǎn)生的，母親認(rèn)為這樣做對(duì)孩子有好處。親愛(ài)的媽媽，如果我長(zhǎng)大，我是一個(gè)詩(shī)人，我會(huì)贊美你；如果，我會(huì)唱你的。
秋天的懷念讀書(shū)日記 10
我們學(xué)了“秋天的懷念”這篇文章，我們真心感覺(jué)到史鐵生的慘痛經(jīng)歷，和母親對(duì)兒子濃濃的母愛(ài)讓我們體會(huì)到了一種兒子對(duì)母親的懷念之情。
這篇文章主要講了史鐵生在20歲時(shí),雙腿癱瘓,那時(shí)充滿青春氣息的史鐵生頓時(shí)對(duì)生活失去信心,成天脾氣暴躁、摔東西、什么東西看見(jiàn)就摔。總之，只要活著就要抱怨上天的不公。母親則又是身患絕癥，想讓兒子對(duì)生活充滿希望，想盡一切辦法讓兒子出去“散步”。母親喜歡花，可自從兒子雙腿癱瘓后，母親再也沒(méi)有出去過(guò)，因?yàn)閮鹤佑X(jué)得活著沒(méi)有意義直至母親去世，去世后。史鐵生才意識(shí)到母親病得如此嚴(yán)重，他不再像以前那樣，開(kāi)始慢慢改變，對(duì)生活漸漸有了信心……
多么偉大的`母愛(ài)呀!這感人的文章，使我們懂得珍惜母親的愛(ài)，史鐵生這么不幸，也許，母親會(huì)覺(jué)得她人生最大的不幸就是有了兒子，并生下他。史鐵生終于能夠理解母親的愛(ài)。她用自己的心融化了兒子的病。我們多么幸福，更應(yīng)該愛(ài)自己的母親!
秋天的懷念讀書(shū)日記 11
今天上午聽(tīng)了一節(jié)七年級(jí)的語(yǔ)文課，史鐵生的秋天的思念，這篇課文，學(xué)生在小學(xué)期間都接觸過(guò)，但又出現(xiàn)在初中語(yǔ)文的課本上，由此可見(jiàn)這篇文章的重要性，這篇文章主要講述的是母愛(ài)，教師用一首游子吟開(kāi)課，讓課堂一開(kāi)始就營(yíng)造一個(gè)充滿了愛(ài)。
課堂中，教師把重點(diǎn)放在學(xué)生自己本身的感受和表達(dá)，讓學(xué)生找出自己感動(dòng)的地方，再最后要求學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己與母親之間發(fā)生的事情。一開(kāi)始學(xué)生還會(huì)拘束，不太愿意說(shuō)出自己的故事，但在老師的引導(dǎo)下，孩子們都紛紛說(shuō)出自己的故事，講的`十分真摯�？赡苓@就是這節(jié)課的作用吧。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)更學(xué)會(huì)愛(ài)他人。
“先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做事”這是我上學(xué)時(shí)我的尊師教育我們的，此時(shí)此刻也讓我知道，教育要先教會(huì)學(xué)生如何做人，再教授他們知識(shí)。
秋天的懷念讀書(shū)日記 12
秋風(fēng)夾雜著陣陣涼意，吹來(lái)了。讀了這篇文章，我似乎也隱約感受到這秋風(fēng)中那一絲絲傷感。
我也見(jiàn)過(guò)菊花，卻遠(yuǎn)不及作者感受到的菊花，我眼中的菊花，或許只有它的艷麗，它的多姿，它的蕭瑟。作者筆下的菊花，卻是那樣爛漫、深沉、高潔，北海的菊花，飽含著一位母親對(duì)兒子的關(guān)懷、牽掛。
我們的母親，關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，總愛(ài)絮絮叨叨，我們是否注意過(guò)呢？母親總是在暗中幫助、呵護(hù)我們，母親的愛(ài)，總是流露在一舉一動(dòng)中，常常在我們有困困惑時(shí)鼓勵(lì)我們，幫助我們，但我們又曾發(fā)現(xiàn)過(guò)嗎？
文章中的'母親，在她快要離開(kāi)時(shí)還在想著自己的兩個(gè)孩子，用盡自己最后的力氣叮囑兒子和女兒。雖然沒(méi)有說(shuō)完，卻已經(jīng)能完整地訴說(shuō)出對(duì)孩子們的深愛(ài)、思念以及牽掛。
秋天的懷念，是孩子對(duì)母親的悼念，北海的菊花，在我心頭刻下了深深的烙印。母愛(ài)，是多么偉大和神奇啊！
秋天的懷念讀書(shū)日記 13
在我看《秋天的懷念》之前，我并不了解史鐵生，只知到他是一個(gè)殘疾人作家罷了。但看了這篇文章后，我不僅僅對(duì)史鐵生有了更深的了解。還明白了樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)一件事情。
《秋天的懷念》主要講了史鐵生雙腿癱瘓后喜怒無(wú)常，母親為了讓他樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)一件事，不管自我身上病痛的`折磨，忍著病痛，最終只好含著對(duì)史鐵生的期望去世了。之后，史鐵生最終明白了母親這樣做的用意，樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)生活。
看了這篇文章，我被深深地震撼了！有時(shí)候，爸爸叫我起床遲了，我就會(huì)發(fā)脾氣。此刻想起來(lái)，那個(gè)時(shí)候?yàn)槭裁床蛔晕以琰c(diǎn)起床呢？就算起床遲了，也不應(yīng)當(dāng)發(fā)脾氣，應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)，時(shí)間不可能回到從前此刻能做的就只是樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)，將這個(gè)難題解決，而不是抱怨。
遇到問(wèn)題時(shí)，我們首先要做的是樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)，抱怨只是徒勞的�！肚锾斓膽涯睢妨钊丝戳藭�(huì)學(xué)到很多的東西，而這些東西是在人生道路中必將用到的，所以我要樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)生活中的各種磨難。
秋天的懷念讀書(shū)日記 14
山固然高，但也不如母愛(ài)高：海固然深，也不如母子情深。這偉大的母愛(ài)是我從剛學(xué)的課文秋天的懷念中感受到的。
作者是一個(gè)被病魔纏身的可憐人在他20歲那一年秋季，青春正旺盛的時(shí)候，雙腿卻癱瘓了，他的母親不離不棄的陪伴在他身邊，每天不斷的鼓勵(lì)他，想辦法讓她的兒子開(kāi)心，就在她兒子答應(yīng)第二天去看菊花時(shí)，自己終究抵不過(guò)病魔，倒在了血泊中，在她臨終前她依然在擔(dān)心她那雙腿癱瘓的兒子和未成年的.女兒。在作者的母親去世后又是一年秋天，作者又重拾了對(duì)生命的熱愛(ài)，對(duì)生命的希望。
就在前幾天，我弟弟得了闌尾炎，在醫(yī)院住院，星期五晚上，我媽媽騎著電動(dòng)車(chē)，從醫(yī)院騎到家拿了一些生活用品，帶著我，在后面我看到媽媽的秀發(fā)在風(fēng)中凌亂，在夜晚，看著媽媽的背影，我的眼淚止不住了，下車(chē)了，我強(qiáng)忍淚水，千萬(wàn)不能讓媽媽看見(jiàn)我的眼淚，終于我的心情恢復(fù)了。
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)“我愛(ài)你�！�
秋天的懷念讀書(shū)日記 15
看著遠(yuǎn)處綻放的菊花，我想起了一篇感人肺腑的文章：《秋天的懷念》。
文章寫(xiě)了著名作家史鐵生雙腿癱瘓后，對(duì)生活失去信心，每一天。而生命垂危的母親卻隱瞞著病情，強(qiáng)忍著內(nèi)心的悲傷，無(wú)微不至地照顧著他，鼓勵(lì)他，想方設(shè)法地讓他開(kāi)心。她一向想要帶兒子去北�？淳栈ǎ膭�(lì)兒子必須要像菊花那樣不畏艱難，好好地活下去�？删驮谀赣H要陪兒子看菊花的那一天，她突然去世了，只給兒子留下了無(wú)盡的傷痛和懷念……
看到那里，我落淚了，寥寥幾百字，作者就把他對(duì)母親的愛(ài)與自我少不懂事的追悔和母親無(wú)私、偉大的.愛(ài)揮撒得淋漓盡致。我們都明白：秋天，是豐收的季節(jié)，但同時(shí)，秋天也代表了一種惋惜。作者在秋天失去了母親，卻收獲了母愛(ài)，收獲了勇氣，收獲了生存的信念，也收獲了一份難忘的懷念……
秋天的懷念讀書(shū)日記 16
我學(xué)了這篇文章以后，被這位母親深深地打動(dòng)了。多么偉大、無(wú)私的母愛(ài)��！于是，我想到了在現(xiàn)實(shí)生活中也是多么地愛(ài)我呀！雖然有時(shí)候我會(huì)嫌她太羅嗦了，但這不正是母愛(ài)的表現(xiàn)嗎？
記得上二年級(jí)的時(shí)候，那個(gè)多雨的秋天。早上上學(xué)前，我只穿了一件內(nèi)衣和一件外套。因?yàn)槟翘旌芮缋�，可誰(shuí)知，剛到學(xué)校就下起了毛毛細(xì)雨，一陣風(fēng)吹來(lái)，鉆進(jìn)了我的里。凍得我嗦嗦發(fā)抖。好不容易挨到了放學(xué)，我本來(lái)想風(fēng)一般地跑回家去�？蓜傋叩叫ｉT(mén)口，我就看見(jiàn)媽媽一手打著傘，一手拿著毛衣。她笑著說(shuō)：“你自己也不知道多穿件衣服，快穿上，下次我可不給你帶了啊！”現(xiàn)在回想起來(lái)，都覺(jué)得渾身暖烘烘的.。
這就是所謂的母愛(ài)，她，她無(wú)私奉獻(xiàn)，她，她像什么？她像，她像清風(fēng)，她更像一團(tuán)火。
其實(shí)母愛(ài)是在不知不覺(jué)中產(chǎn)生的，是母親覺(jué)得這樣做對(duì)孩子好她們才會(huì)去做的。親愛(ài)的媽媽，如果長(zhǎng)大了我是詩(shī)人，我一定會(huì)贊美你；如果，我一定會(huì)歌頌?zāi)恪?/p>
秋天的懷念讀書(shū)日記 17
今天我讀了《秋天的懷念》我很受感動(dòng)。里面講述了一位母親身患絕癥，她的兒子雙腿癱瘓后脾氣變的暴怒無(wú)常，母親為這常常流淚。
一天兒子呆呆地望著窗外，看著樹(shù)葉刷刷拉拉的飄落。母親進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“北海的菊花開(kāi)了，我推你去看看吧�！笨蓛鹤訁s不愿意，他不知母親的病已到了那步田地。妹妹告訴我說(shuō)：“母親的肝痛的她整宿整宿翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)�！�
一天母親又說(shuō)：”我推你去外面走走吧�！眱鹤油饬耍赣H非常高興，一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒起來(lái)。不料母親出了事，兒子沒(méi)想到那竟是決別。母親在醫(yī)院說(shuō)的`最后一句話竟然是：“我那生病的兒子，還有那未成年的女兒�！�
我讀完后差點(diǎn)哭了，并且我知道了，母親對(duì)兒子的關(guān)心……
總之一句話：母愛(ài)是偉大的。
秋天的懷念讀書(shū)日記 18
讀了課文《秋天的懷念》這篇文章，我的感受十分深刻。
這課文讓我更深地體會(huì)到人間是情和成的，無(wú)論誰(shuí)爭(zhēng)吵，他們都會(huì)和好，無(wú)論誰(shuí)強(qiáng)大，他們不會(huì)欺負(fù)弱小。一次，我生病了，肚子疼，媽媽帶我看醫(yī)生，大夫說(shuō)是腸炎，媽媽十分焦急，趕快買(mǎi)藥。吃了幾天，沒(méi)好，媽媽向公司請(qǐng)假，我明白了她對(duì)我無(wú)私的'母愛(ài)，只要為了我，她能做到的都會(huì)去做。樓下傳來(lái)一首歌，我一看，樓下一個(gè)女孩在唱世上只有媽媽好的歌……是呀，人間如沒(méi)有關(guān)懷，沒(méi)有愛(ài)，世界會(huì)多暗淡，多丑陋，人間就會(huì)是地府一樣可怕，只要有愛(ài)人就能充滿生機(jī)地活著！就是叫花子在世上也能感受到一絲絲情意，因?yàn)槿藗兌冀o他了錢(qián)，不然他還可以活下去嗎？當(dāng)然不能了。所以，大家因此要互助，互愛(ài)，人間就將是天堂！人間就是仙境呀！大家要為天上人間多給別人一點(diǎn)愛(ài)，你想要的天地就是你的，奮斗吧！不要帶恨做事。
秋天的懷念讀書(shū)日記 19
讀了史鐵生的《秋天的懷念》這篇的文章，我懂的了母親的愛(ài)是無(wú)私的，俗話說(shuō)得好父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。
《秋天的懷念》主要寫(xiě)了作者暴怒無(wú)常，雙腿癱瘓，母親得癌，母親去世前，去世時(shí)，去世后。作者重獲生活的希望。
作者暴怒無(wú)�！髡唠p腿癱瘓，亂砸東西，并且說(shuō)不想活的.話。母親安慰道，好好活兒。第一次母親要和兒子一起去北�？椿�，但作者沒(méi)有同意。后來(lái)作者知道知道母親得了癌癥。第二次母親又提出去北�？淳栈�，作者答應(yīng)了，這一回答讓母親喜出望外，接著母親出去了，卻再也沒(méi)有回來(lái)，作者沒(méi)想到，母親病的這么嚴(yán)重，最后母親說(shuō)了我那女兒和兒子……有一個(gè)秋天，妹妹推作者去看菊花，其實(shí)是把母親比作菊花，純潔、熱烈而深沉、潑潑灑灑。其實(shí)作者和妹妹知道母親說(shuō)的話，好好活兒。
母愛(ài)是無(wú)私的，偉大的。我們要好好珍惜。
秋天的懷念讀書(shū)日記 20
秋天，是一個(gè)充滿傷感的季節(jié)，無(wú)數(shù)片落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，空氣中彌漫著淡淡的懷念的味道。
活著，就是幸福！這是我在學(xué)習(xí)《秋天的懷念》一課后體會(huì)到的，作者在雙腿剛剛癱瘓后，心中的痛苦難以承受，甚至失去了活下去的信心，是他的母親，用一個(gè)忍字忍住了病痛和兒子對(duì)她所施加的壓力，并詮釋了偉大的母愛(ài)！
秋天的菊花是在那凄涼景色中的一道亮麗的風(fēng)景線。正如人生，萬(wàn)紫千紅，活出自己的`個(gè)性，色彩！當(dāng)母親一遍又一遍讓兒子去看菊花時(shí)，兒子終于答應(yīng)了，母親用心良苦，目的是讓兒子有活下去的勇氣和決心！可惜母親等不到和兒子共賞菊花的美好時(shí)刻，只得帶著遺憾去了。臨終還依然惦念著病了的兒子和未成年的女兒。
不管人生怎樣短暫，一定要對(duì)自己有信心！因?yàn)�，活著就是幸福�?/p>
秋天的懷念讀書(shū)日記 21
當(dāng)我翻到《秋天的懷念》這篇課文時(shí)，被那優(yōu)美的課題吸引了，當(dāng)我細(xì)細(xì)品味這篇課文時(shí)，又深深地被那位偉大的母親感動(dòng)了。
母親身患重病，卻還細(xì)心的照料雙腿癱瘓脾氣暴燥的兒子，由于病重突發(fā)，帶著遺憾離開(kāi)了人世。母親生前常對(duì)兒子說(shuō)：咱娘兒倆，在一塊，好好活兒，好好活兒這句普通的話，
讓兒子走出了黑暗，這句普通的話，讓兒子有了生活的希望，這句普通的話，體現(xiàn)了母親的愛(ài)。
啊!母愛(ài)是無(wú)處不在的!當(dāng)你遇到困難時(shí)，當(dāng)你生命受到威脅時(shí)，你會(huì)深深地感到，母愛(ài)是無(wú)私的，是奉獻(xiàn)的，是偉大的
我清楚地記得，那是一個(gè)炎熱的`夏夜，我從清涼的空調(diào)房出來(lái)上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽還在洗衣服。她用那有力的雙手，使勁地搓著衣服。當(dāng)時(shí)廁所里的悶熱，我到現(xiàn)在還記得。我勸媽媽別洗了，可媽媽抹了抹汗珠，對(duì)我說(shuō)：媽媽不洗，你明天穿什么呢?此時(shí)我深深感動(dòng)了。
慈母手中線，游子身上衣母愛(ài)是任何東西都無(wú)法取代的，我們一定要珍惜它。
秋天的懷念讀書(shū)日記 22
如果是我，我一定要好好珍惜自己的生命、媽媽是多么的愛(ài)你呀!在媽媽病重的時(shí)候，吐了很多鮮血，還希望你好好的活下去，要對(duì)生活有信心有勇氣，美好的生命你要
珍惜、不要放棄一切，要有勇氣的去面對(duì)自己，文中媽媽說(shuō)咱倆一塊好好活下去，
我的眼淚不禁奪眶而出，媽媽的愛(ài)比天上的太陽(yáng)還要燦爛，還要溫暖。
我想到了我的媽媽，記得有一次我做作業(yè)做不好媽媽打了我，把我丟在外面不讓我進(jìn)來(lái)，我的心里很煩。我在外面大哭起來(lái)，我狠媽媽，我怎么有這么狠心的.媽媽呀!但這是有個(gè)半帶哭的聲音說(shuō);你不聽(tīng)話，媽媽才打你，我忽然停止了哭聲，因?yàn)槲腋杏X(jué)到了媽媽雖然打了我、但她的心一樣痛，她是強(qiáng)忍著眼淚和我說(shuō)話的、我聽(tīng)你的話、媽媽不要哭了。
我用心的學(xué)習(xí)在也不讓你生氣了、你是我的媽媽。
作者的媽媽是偉大的、我的媽媽也是偉大了，世界上所有的媽媽都偉大。我每天要好好的學(xué)習(xí)，將來(lái)一定要成為一名作家。
秋天的懷念讀書(shū)日記 23
母愛(ài)是什么？是生病時(shí)的照顧，是悲傷時(shí)的安慰，是在你癱瘓后的不離不棄。女人是脆弱的，母親是堅(jiān)強(qiáng)的。的確，母親的肝疼得如此厲害，可在兒子面前卻是如此堅(jiān)強(qiáng)，可在那一瞬間，母親卻離開(kāi)了兒子，再也看不到了明日，看不到她喜歡的花了。
雙腿癱瘓后，史鐵生的脾氣變得暴怒無(wú)常，常常對(duì)母親大發(fā)脾氣，可母親卻從來(lái)都不會(huì)責(zé)備他，只是很有耐心的照顧自己癱瘓的兒子，鼓勵(lì)兒子好好兒活下去，甚至在自己生命最后一息的事，也是鼓勵(lì)兒子好好活下去。
當(dāng)史鐵生在窗前看樹(shù)葉“唰唰啦啦”的飄落，母親會(huì)擋在窗前。母親提出看花時(shí)，他剛答應(yīng)，可還沒(méi)得來(lái)得及，母親已經(jīng)離世。但母親已經(jīng)幫他克服了癱瘓陰影，使他有了活下去的自信心和勇氣。
讀完這篇課文，我體會(huì)到母愛(ài)對(duì)子女偉大、真摯的'愛(ài)，明白了：逝者如斯夫，不舍晝夜。我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，珍惜和母親在一起的生活，不要等母親離世時(shí)而為自己做的事而感到后悔，珍惜親情，珍惜擁有的一切。
秋天的懷念讀書(shū)日記 24
我的眼眶濕潤(rùn)了，眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來(lái)，那是因?yàn)槲冶徽n文里的內(nèi)容深深打動(dòng)了。
文中寫(xiě)道，自從作者的雙腿癱瘓后，脾氣暴怒無(wú)常，還不時(shí)的砸東西。母親常常傷心不已。有一次，母親問(wèn)作者去不去北�？椿ǎ髡哌B活著的勇氣也沒(méi)有了，怎么可能去看花呢？后來(lái)妹妹告訴他，母親的'肝痛得常常翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。后來(lái)，母親又問(wèn)作者去不去北海，作者答應(yīng)了�？蛇�沒(méi)有去，母親就跟作者訣別了，臨終前只說(shuō)了一句話：“你們要好好活下去”。
讀完以后，我想起了自己的母親，她夜以繼日的工作，為的是什么，都是為了我們呀！可我呢，成績(jī)總是忽高忽低，有時(shí)粗心馬虎……這種種都是對(duì)不起母親呀！從今往后要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)母親對(duì)我的期望！
秋天的懷念讀書(shū)日記 25
今天，我懷著激動(dòng)的心情讀了《秋天的懷念》這篇課文。這篇課文描述了雙腿癱瘓的“我”脾氣暴怒無(wú)常，卻不知道母親身患絕癥，母親卻無(wú)微不至地照顧著“我”，要推著“我”去北海看菊花。最后，在她臨終前還想著她的兒女，讓他們好好活著。
讀完這篇課文以后，我已經(jīng)淚流滿面，文中的那位母親對(duì)兒女的愛(ài)實(shí)在太偉大啦！由此我想到了我的媽媽，我的媽媽不也是這樣愛(ài)我的`嗎？天冷了，媽媽為我加衣服，感冒了，媽媽守在床前細(xì)心地喂我藥，每天勞累了一整天的媽媽還要拖著疲憊身體為我洗衣服，這不都體現(xiàn)了母愛(ài)的平凡而又偉大嗎？可我卻絲毫體會(huì)到。記得有一次，我生病了，爸爸媽媽都不在家，我只好給媽媽打電話，媽媽聽(tīng)了以后就急忙趕回家，連上班都不顧，急急忙忙把我送進(jìn)醫(yī)院，汗水濕透了她的衣服。當(dāng)聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)有大的疾病時(shí)，媽媽激動(dòng)得哭了。
母愛(ài)實(shí)在是太偉大啦，它是世界上最無(wú)私的愛(ài)！
秋天的懷念讀書(shū)日記 26
讀完《秋天的懷念》這篇課文，我靜靜地坐在椅子上，課文中的感人畫(huà)面不住地在我的眼前閃現(xiàn)。
一個(gè)雙腿癱瘓的兒子坐在輪椅上，兩鬢斑白的媽媽，消瘦的.臉上，流露出隱含幾分憂愁的微笑，正在耐心地開(kāi)導(dǎo)兒子。
這為母親非常喜歡花，但自從兒子雙腿癱瘓以后，她把全部的心血都花費(fèi)在了兒子身上。母親希望兒子遇到挫折不要悲觀失望，不要輕易放棄，要在自信中堅(jiān)強(qiáng)地活下去。這種情，這種愛(ài)是無(wú)價(jià)值寶，看著這位母親，再想想自己的媽媽，她們的行為是多么相似��！
那是一個(gè)飄雪的晚上，我突然發(fā)高燒，爸爸又不在家。媽媽背著我，冒著刺骨的寒風(fēng)，直奔醫(yī)院。雖然是隆冬季節(jié)，可媽媽的額頭上還滲出細(xì)細(xì)的汗珠。打完針，回到家里，媽媽又守在了我的身邊，一會(huì)兒給我喝水，一會(huì)兒給我敷熱毛巾，直到天明，媽媽竟沒(méi)有合一下眼。
秋天的懷念讀書(shū)日記 27
上個(gè)星期，我們學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》這篇課文。這篇課文主要寫(xiě)了一位重病在身的老母親不顧自己的病痛，無(wú)微不至地照顧自己雙腿癱瘓的兒子，最后終于病倒的感人事例。譜寫(xiě)了一首母愛(ài)的頌歌。
學(xué)習(xí)這篇課文，我深深地體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。也讓我聯(lián)想起我親愛(ài)的媽媽。這個(gè)學(xué)期我的'媽媽為了讓我能到老師那輔導(dǎo)，每天省吃儉用，就連一角錢(qián)也舍不得多花。媽媽常教導(dǎo)我，不能亂花錢(qián)。因?yàn)榛ㄥX(qián)容易，掙錢(qián)難��！這幾句話常常在我的腦海中回旋。
在我的學(xué)習(xí)上，媽媽也下了不少的功夫。真要有時(shí)間呀，媽媽肯定會(huì)陪著我寫(xiě)作業(yè)。如果有哪道難題不懂做，媽媽就會(huì)耐心地給我講解，講到我明白為止。就是因?yàn)閶寢尲?xì)心的指導(dǎo)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗟靥岣�。是呀，這每一點(diǎn)成績(jī)每一滴進(jìn)步都包含著媽媽的心血。為了回報(bào)媽媽，我發(fā)誓：好好學(xué)習(xí)，一定要拿到好成績(jī)。
是呀，世上哪有不疼愛(ài)兒女的母親呢？這一首首母愛(ài)之歌將會(huì)一代一代地傳下去。
秋天的懷念讀書(shū)日記 28
在我看《秋天的懷念》之前，我并不了解史鐵生，只知到他是一個(gè)殘疾人作家罷了。但看了這篇文章后，我不僅對(duì)史鐵生有了更深的了解。還明白了樂(lè)觀地面對(duì)一件事情。
《秋天的懷念》主要講了史鐵生雙腿癱瘓后喜怒無(wú)常，母親為了讓他樂(lè)觀、剛強(qiáng)地面對(duì)一件事，不管自己身上病痛的折磨，忍著病痛，最后只好含著對(duì)史鐵生的期望去世了。后來(lái)，史鐵生終于明白了母親這樣做的用意，樂(lè)觀、剛強(qiáng)地面對(duì)生活。
看了這篇文章，我被深深地震撼了！有時(shí)候，爸爸叫我起床遲了，我就會(huì)發(fā)脾氣。現(xiàn)在想起來(lái)，那個(gè)時(shí)候?yàn)槭裁床蛔约涸琰c(diǎn)起床呢？就算起床遲了，也不應(yīng)該發(fā)脾氣，應(yīng)該樂(lè)觀地面對(duì)，時(shí)間不可能回到從前現(xiàn)在能做的就只是樂(lè)觀的面對(duì)，將這個(gè)難題解決，而不是抱怨。
碰到問(wèn)題時(shí)，我們首先要做的是樂(lè)觀地面對(duì)，抱怨只是徒勞的�！肚锾斓�.懷念》令人看了會(huì)學(xué)到很多的東西，而這些東西是在人生道路中必將用到的，所以我要樂(lè)觀地面對(duì)生活中的各種磨難。
秋天的懷念讀書(shū)日記 29
最近學(xué)了一篇關(guān)于寫(xiě)母愛(ài)的課文《秋天的懷念》，讀了之后快要流下眼淚了！
這篇課文的'作者是史鐵生，課文講了得肝癌晚期的母親要帶暴怒無(wú)常的兒子去公園看菊花，就是為了讓兒子像菊花一樣堅(jiān)定，最后母親帶兒子準(zhǔn)備去看菊花，可沒(méi)有想到那竟然是訣別。讀了這篇文章，我很有感觸，想到自己的母親，我突然覺(jué)得母愛(ài)似乎還不夠，但是已經(jīng)足夠了！我學(xué)了這篇課文才發(fā)現(xiàn)的！去年的暑假，我的頭破了，流了很多血，媽媽看到了，快要暈了過(guò)去，把我?guī)У搅搜蠛t(yī)院，又是縫針，又是纏紗布，媽媽問(wèn)我：“痛不痛？”
我快要哭了，回去時(shí)，媽媽還放音樂(lè)給我聽(tīng)！還幫我買(mǎi)東西大補(bǔ)，我的頭一下子就好了！小時(shí)候，我的手摔短了，被送到了醫(yī)院。醫(yī)生幫我接手的時(shí)候，我疼的哇哇大哭，媽媽說(shuō)：“別哭！”說(shuō)著就把我?guī)С隽酸t(yī)院，還抱著我哭，說(shuō)：“痛嗎？要堅(jiān)持下來(lái)喔！”
【秋天的懷念讀書(shū)日記】相關(guān)文章：
秋天的懷念讀書(shū)筆記12-04
秋天的懷念教案03-29
《秋天的懷念》教案07-19
《秋天的懷念》教案12-29
秋天的懷念教案03-26
秋天的懷念課件教學(xué)反思 秋天的懷念教學(xué)反思03-30
秋天的懷念教案[精]06-22
《秋天的懷念》優(yōu)秀教案05-06
關(guān)于《秋天的懷念》教案01-26