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海底兩萬里讀書日記300字

時間:2022-05-16 21:58:52 讀書日記 我要投稿
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海底兩萬里讀書日記300字(精選26篇)

  轉(zhuǎn)眼一天又過去了,今天我們都做了什么了呢?不妨坐下來好好寫寫日記吧。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的海底兩萬里讀書日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

海底兩萬里讀書日記300字(精選26篇)

  海底兩萬里讀書日記300字 篇1

  今天,我向同學(xué)們推薦儒爾·凡爾納寫的《海底兩萬里》這本書。它是一部出色的科幻小說,主要描繪了法國生物學(xué)家阿尤納斯的海底奇遇。

  打開這本書,我就和博物學(xué)家阿尤納斯一起乘坐鸚鵡螺號潛水艇開啟了充滿傳奇色彩的海底之旅。我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及北冰洋,遇見了許多罕見的海底生物,還有海底洞穴等等。

  在這個懸念迭出、扣人心弦的故事里,我十分欽佩尼莫船長,因為在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐僅有的一絲空氣,就在他們幾乎虛脫時,尼莫船長沒有去吸最后一絲空氣來維持自己的生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,這種無私奉獻的精神和行為感動了無數(shù)的'讀者,更深深打動了我。

  讀了《海底兩萬里》這部經(jīng)典名著,使我明白了只要有智慧,大海就是取之不盡的生命之源,同時也讓我知道了保護海洋里每種生物的重要性,更加深了我對生命的敬畏及對他人生命的尊重。

  海底兩萬里讀書日記300字 篇2

  今天,我認真地閱讀了《海底兩萬里》這本書。

  我覺得這本書很有意思,它既讓我們領(lǐng)略了大海的神奇和美麗,又讓我們認識到了許多地理地質(zhì)知識,還把探險家不斷探求的苦難歷程一一展現(xiàn)在我們面前。其中“受困冰山”一節(jié)更是深深地打動了我。書中的探險家們在南極海區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧和勇氣拯救了自己的生命。

  多么驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險的情況下,能保持頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難,那是多么難得。而我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的'時候沒有勇氣去面對它、戰(zhàn)勝它。《海底兩萬里》雖然只是一本科幻探險小說,但它卻給了我很多很多的啟發(fā),我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種不畏艱險、排除萬難、勇于探索的精神,勇敢地去面對現(xiàn)實、戰(zhàn)勝困難,不再成為膽小怕事的人。

  同學(xué)們,讓我們一起搭上這多奇妙的“鸚鵡螺”號潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!那里還有許多許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢!

  海底兩萬里讀書日記300字 篇3

  今天爸爸帶我去書店買書,我自己選了一本《海底兩萬里》,回到家我就看了起來。我先被書中的插圖迷住了,看完插圖,我就入神的看了起來。故事簡直太迷人了。

  《海底兩萬里》是法國作家凡爾納寫的,媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看,一部是《格蘭特船長的`兒女》、另一部是《神秘島》。這兩部我還沒有看過。

  《海底兩萬里》講的是自然科學(xué)史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號潛水艇去海底探險的故事。他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多奇形怪狀的海底動植物,讓我知道了許多的科學(xué)文化知識。

  我印象最深的是遭遇大章魚,開始他們遇見了許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最后大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進了大海。船長正要向它砍去,大章魚突然噴出了一團黑乎乎的墨,船長幾乎什么都看不見。船長又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚跌到了海里。

  海底兩萬里讀書日記300字 篇4

  寒假時,我看了一本名叫《海底兩網(wǎng)里》的書。

  這篇著名的科幻小說是由法國小說家儒勒·凡爾納一手創(chuàng)作的。整篇小說,情節(jié)栩栩如生,我特別喜歡看!

  1866年,人們在海上發(fā)現(xiàn)了一頭被認為是獨角鯨的大怪物。法國生物學(xué)家阿隆納斯接受當局的邀請,參加了對怪物的追捕。追捕過程中,他不幸落水,意外的爬到了怪物的背上,才知道他不是什么怪物,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。從此,潛水艇帶著她患有海底兩萬里......

  文中,作者用了風(fēng)趣的語言描繪了海底漫游的全程。作者就像個能預(yù)測未來的“先知”,提早描述了后人對海底的幻想。我相信當時沒有一個人想象過海底有那樣龐大的機械“怪物”,而且把幻想中的物體描寫得栩栩如生,使讀者完全沉醉于書中的.海底世界,實在是不簡單!

  幻想與知識,通過巧妙的結(jié)合,鑄就成了一本出色的科幻小說!逗5變扇f里》,也是我最喜歡的科幻小說!

  海底兩萬里讀書日記300字 篇5

  科技的發(fā)達,并不意味著可以為所欲為,我們必須要保護環(huán)境,保護生物,保護大自然。

  在讀《海底兩萬里》的過程中,我仿佛也隨他們一起做了一次動人心魄的.海底遠游。在這本書中,鸚鵝螺號就是集時代最新科技知識大成的代表,涉及電力、化學(xué)、機械,物理,氣象,采礦,動力學(xué)等等。尼摩艇長聰明,同時也尊重大自然,而捕鯨毛尼德·蘭則是那個時代也是現(xiàn)在平民的代表,成天想著兩件事:美食和逃跑。在《抹香鯨和長須鯨》中,尼摩艇長只對兇惡的抹香鯨進行了屠殺,卻沒有對長須鯨發(fā)動攻擊,因為他保護弱小生物,保護環(huán)境。

  在現(xiàn)實生活中,科技的發(fā)達使某些人忘乎所以,毀壞地球,肆意損壞大自然,但,地球不是取之不盡的,大自然也不是任人摧毀的,如果地球不存在了,那我們?nèi)祟愑终労紊妗K,我們必須從現(xiàn)在開始,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。

  保護環(huán)境,人人有責(zé)!

  海底兩萬里讀書日記300字 篇6

  每當看到現(xiàn)代發(fā)生的海戰(zhàn)時,便會讓我想起了《海底兩萬里》的情節(jié)……

  書中主要講的`是一個海洋教授和他的仆人——康塞爾還有一個魚叉大王——尼德蘭一同登上了“林肯”遠航探險隊的船只,后因“海怪”使三人落入水中,又被“海怪”——“鸚鵡螺”號潛水艇囚禁在內(nèi),最后因為北冰洋漩渦才逃到了一個交通極其不方便的小島上。

  教授啊教授,你與你的同伴在海中度過了許多危險,有章魚怪,冰山危機等……你其實非常想留在潛艇上,因為那樣你可以用心去觀察各種海底生物;但你又想逃跑,因為你不想遠離你的家鄉(xiāng)、家人。但最后你選擇了離開,可能你認為幸福比學(xué)術(shù)更重要。

  有著教授這樣處境的人,還真不少。就像我們班上的何文威同學(xué),他的父母要讓他住宿,可他不愿意,因為他想留在父母身邊,可能他覺得與家人在一起是的幸福!

  轟!轟!當炮彈在空中炸開時,我仿佛看到了教授三人正在向我招手……

  海底兩萬里讀書日記300字 篇7

  剛放寒假,媽媽買了一本我喜愛已久的圖書—《海底兩萬里》。

  這本書講述了阿龍納斯教授和尼摩船長一起在深海旅行的故事,作者以追蹤海怪為引子,為我們展現(xiàn)出一幅幅畫面。美麗的.海底世界、莊嚴的海底葬禮……這些故事折曲動人,給我留下了非常深刻的印象。

  海怪到底是怎樣的呢?我認真地捧讀《海底兩萬里》,這個海怪有時候會發(fā)出磷光,它的體積比鯨魚大得多,速度比鯨魚快得多,有時候會噴出水柱,很多船只撞到它就沉沒了。我深讀之后,才知道海怪是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛艇。

  我仿佛也成為了“鸚鵡螺”號中的一員,跟隨教授和尼摩船長一起周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極洲和北冰洋。讀完了《海底兩萬里》,我不僅認識了抹香鯨、角鯊,鮟鱇等許多海底生物,還學(xué)習(xí)了光的折射、海溝等一些海底知識。尤其尼摩船長的機智勇敢、沉著冷靜的精神品質(zhì)深深地打動了我。

  小朋友們,如果你也愛冒險,不仿去翻翻這本書。

  海底兩萬里讀書日記300字 篇8

  《海底兩萬里》的作者是法國的著名科幻小說家儒勒.凡爾納。

  這個故事發(fā)生在一八六六年,海上出現(xiàn)了一個被稱為獨角鯨的大怪物,引起了人們的恐慌。巴黎自然科學(xué)史博物館教授阿隆納克斯決定接受海軍部長的邀請,參加清除獨角鯨的遠征隊。誰知不幸掉入水中,意外地游到了這只怪物的背上,后來進入到怪物體內(nèi)才知道這其實是一艘構(gòu)造非常奇特的潛水艇,它是一位叫尼摩的船長建造的。然后在不到十個月的時間里,教授跟隨著尼摩船長穿過了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋,南北兩極海洋,進行了一次神奇的海底環(huán)球旅行,也描述了一個奇特而又美麗的`海底世界。而在其間發(fā)生的一個個新奇驚險的故事更是非常的吸引人。

  看這本書的時候,我最佩服的就是作者這神奇的想象力,他怎么能想出這么好的故事呢?據(jù)說他那個時代連電燈都還沒有呢。這真是一本值得多讀幾遍的好書。

  海底兩萬里讀書日記300字 篇9

  今年暑假,我讀了一本科幻小說,名叫《海底兩萬里》是法國儒勤·凡爾納寫的。這本書就像一個磁鐵一樣深深地吸引了我。

  故事主要講述了阿龍納斯教授在船上觀海洋生物時,無意中看見了尼摩船長的潛水艇,誤以為是獨角鯨,便去捕捉。在阿龍納斯跟尼摩船長之間,發(fā)生了許許多多有趣的事。我很佩服尼摩船長,他會很多語言。精通:法語,德語、拉丁語等等,我想:他一定去過很多國家吧,會這么多語言。

  我讀完了這本書,一直在想,“誰能有一天測透這深淵的'最深處呢?”我現(xiàn)在才知道,只有阿龍納斯和尼摩船長才有權(quán)利回答。我真羨慕他們。∥艺嫦胱兂伤麄兊乃,一起探測那天涯海角,欣賞那迷人,美麗而又離奇的海水,冒險到土著人居住的小島。

  海底兩萬里讀書日記300字 篇10

  一八八六年出了一件怪異的大事,在海上經(jīng)常有一個長長的梭子狀物體攻擊其它船只。于是公眾強烈要求把它從海里清除掉。

  主人公阿羅納克斯先生登上了亞伯拉罕·林肯號后就踏上了遠航之路。在經(jīng)過漫長地搜索后終于發(fā)現(xiàn)了那個雪茄狀的“動物”可是它卻向林肯號撞了過來,林肯號只好撤退,天亮后,林肯號對它進行追逐,用錐形炮彈打……可惜一切都是徒勞。當他們不幸被沖入海里時才發(fā)現(xiàn)那是一艘潛艇,他們成了俘虜后跟著那艘代號為鸚鵡螺號的.潛艇游歷四方,并最終逃脫了潛艇的束縛,重獲了自由。

  這本書中的尼摩艇長是一個奇怪的人,他仇視人類,不知國籍,還是個大富翁。他性格陰郁,卻知識淵博。將上百萬黃金送給窮苦的人是他,將滿口袋珍珠送給采珠者的人是他。最令人感動的是在南極缺氧時,他不在乎自己的生命而將工作時間延長。正是他這樣無私的精神感動了讀者。

  我喜歡這本《海底兩萬里》。

  海底兩萬里讀書日記300字 篇11

  暑假里,我看了一本《海底兩萬里》。這本書十分有意思,其中,我被《海底兩萬里》中冰山這一節(jié)深深打動了。

  他們在南極地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,他們用自己的智慧拯救了自己的生命。

  多么驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險的`狀況下,他們頭腦清醒。用智慧戰(zhàn)勝困難,那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候沒有勇氣去應(yīng)對,去戰(zhàn)勝它。

  而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我就應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險的精神。

  《海底兩萬里》雖然只是一本冒險的小說。但他卻給了我許多的勇氣,他讓我勇敢的去應(yīng)對現(xiàn)實,不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜。

  同學(xué)們。讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林,珊瑚王國,神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。

  來吧!讓我們一起去探索,一同走進《海底兩萬里》的世界。

  海底兩萬里讀書日記300字 篇12

  百年來,人類的智慧在地球上生根發(fā)芽,長出了一棵棵碩大的果樹,后人在此樹下乘涼,享受著現(xiàn)當代科技高度發(fā)展帶來的實惠。中國的先人們愛好幻想,望月而思吳剛斫桂樹,嫦娥奔金輪;俯海而念龍王冥海底,哪咤戲龍子。其實,各國人民都一樣,都有一顆愛幻想的心。早在十九世紀,法國的'凡爾納就搭上想象的颶風(fēng),乘著科學(xué)這駕坐騎,用小說這把魔杖,制造出一個叫做“潛艇”的入海工具,以“電”為能源,盡情馳騁在六千米之下的深水,徜徉悠游,飽覽水下與眾不同的奇妙世界。

  《海底兩萬里》花了孩子們幾個星期的時間閱讀和寫讀后感,他們細膩的筆觸讓我感受到了思想的力量和文字的美好。在孩子們的筆下,有神奇的海底生物,勇敢的艇長、忠實的康塞因、沉穩(wěn)的教授,還有脾氣暴躁的尼德。蘭。下面就讓大家在孩子的帶領(lǐng)下一起遨游兩萬里的海底吧!

  海底兩萬里讀書日記300字 篇13

  最近,我讀了一本驚險,刺激的書《海底兩萬里》。這本書的作者是儒勒.凡爾納。

  這本書講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授聽說海上有怪物,覺得不可思議,就和船員們一起去揭開謎底。一天在海上經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨,他們的.船翻了,意外的掉進了潛水艇,原來聽說的海上怪物就是潛水艇。在潛水艇中生活了兩個多月,這兩個多月精彩無比,時而歡快愉悅,輕松快樂;時而驚險刺激,緊張萬分。潛水艇帶著他們環(huán)游了夢幻的海底世界,途中教授和船員們目睹了莊嚴的海底葬禮,發(fā)現(xiàn)了海底的無窮寶藏,來到了驚險刺激的南極……一路上也遇到了無數(shù)個困難,麻煩,但都被他們一一克服了。

  我平時在學(xué)習(xí)上,生活上有一點點的小困難,小挫折就不知所措,就退縮。讀了這本書后,讓我覺得我們遇到困難,挫折時不應(yīng)該退縮,而是要勇敢的的克服它,戰(zhàn)勝它。這樣才能真正主宰生活,成為生活的主人!

  海底兩萬里讀書日記300字 篇14

  最近,我讀了一本書,叫《海底兩萬里》,這是我們必須看的一本書,剛開始內(nèi)心不是很想看,但一翻后,書里的捕捉海怪與被俘,擱淺車遭受土著人圍攻,采珠場與鯊魚搏斗,南極冰山封路,遭受章魚襲擊,可我最喜歡采珠場的情節(jié)。

  最讓我感動的一幕出現(xiàn)在海底,那天眾人潛入海底去采珠場采珍珠,正當他們高高興興回來的`時候,發(fā)現(xiàn)有位印度人也在一旁采珠。忽然間,一只目光貪樓,張牙舞爪的巨鯊出現(xiàn)在印度人的上方,猛地向他直撲過去,他住旁邊一閃,鯊魚的尾巴他一掃,他摔到了地上。正當鯊魚想吃掉他時,尼摩船長不斷攻擊,卻一直沒有刺中要害部位而鯊魚張開它那如同工廠里的大剪子一樣的大口,將船長掀倒地上,此時,尼摩船長直稱跟人類斷絕了關(guān)系,但在要害時刻,卻為一位普通的采珠人和鯊魚搏斗,不僅說明他神秘莫測,而且有很強的正義感!

  海底兩萬里讀書日記300字 篇15

  今天,我看了一本世界名著,叫《海底兩萬里》。

  故事主要講的是:海洋中出現(xiàn)了一種不知名的怪物,阿隆納克斯教授作為一名海洋動物的專家,隨遠征隊去剿滅怪物,不料卻掉入海中,被怪物一艘名為“鸚鵡螺”號的潛艇所救。于是,他和神秘的尼摩船長一起開始了一段驚險、神奇的海底旅行。他們登上從未有人到達過的南極;目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象及凄慘的海底沉船;領(lǐng)略了美麗而以充滿危險的海底世界……

  書上寫的海洋既美麗又可怕,有可怕的“布蓋大章魚”、可怕的.鯊魚和那美麗而又可怕的冰山;雖然可怕的東西很多,但美麗的東西更多,比如:美麗的水下森林、稀奇罕見的魚、火山爆發(fā)等壯觀景象。危險的東西一般美麗無比,真想去見識一下海底火山。

  如果有機會的話,我一定要見識一下海底火山的威力。

  海底兩萬里讀書日記300字 篇16

  我跟隨凡爾納進行了一次水下探險。

  在尼摩船長的帶領(lǐng)下,在鸚鵡螺號潛艇上,凡爾納給我們講述了海底的情況。這里有清晰可見的海水,美麗的水下森林,可怕的海蜘蛛,兇猛的角鯊,有趣的海蛙魚,黑色的喋喋不休的魚,橄欖色的章魚,銀白色的海豹魚,帶電的帶魚,美麗的金槍魚,淡藍色的海龜魚,美麗的`孔雀扇形珊瑚,形狀像水蛇的爪哇鰻魚,五顏六色的雀鳥魚,還有巨大的鱗片

  我的心隨著故事起伏。讀萬卷書,行萬里路,我們無法到達世界的每一個角落,但以書為媒介,我們可以讀遍全世界?茖W(xué)等著我們?nèi)ヌ剿,未知等著我們(nèi)テ平。只有用知識武裝我們的頭腦,我們才能完成這個使命。當然,道路絕不是一帆風(fēng)順的,要經(jīng)過艱辛險阻才能取得成功。

  海底兩萬里讀書日記300字 篇17

  我覺得這本書的驚人之處不僅在于情節(jié)曲折,撲朔迷離,更驚人的是凡爾納在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見力啊,由此看來凡爾納作品中的幻想都是有科學(xué)依據(jù)的。

  整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,精妙之處還在于完全自然的.知識啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識,但是沒有任何一個讀者接受起來十分困難。

  并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣具有強烈的可讀性,整部小說不僅動用大量篇幅對海底知識進行了詳盡的解讀,更讓后人看到了古人的智慧與文明,成為了名副其實的科學(xué)啟蒙小說。

  海底兩萬里讀書日記300字 篇18

  《海底兩萬里》作為本次課外的閱讀理解題,難住了大部分同學(xué),今天在內(nèi)容上分析一本書。

  《海底兩萬里》的作者為凡爾納,以追蹤“海怪”為引,讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”做了一次海底遠行,航程6000萬海里,經(jīng)歷無數(shù)海底奇觀,甚至最后被漩渦吞沒。期間各種奇景和險象,看見的生物,未知的冒險充斥著整個旅程。主人公們樂觀向上,熱愛生活,無論身處怎樣的景遇,都保持奮不顧身和勇于探索的精神是這一段旅程變得無比美妙。

  庭長是一個知識淵博的工程師,遇事沉著冷靜。他不是關(guān)在溫室里經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的科學(xué)家,而是一個在反抗殖民主義斗爭的`烈火中成長起來的民族斗士。

  主人公阿羅納克斯教授是一個博古通今的生物學(xué)家,與他那對分類學(xué)入了迷的康賽爾將在旅程中見到了所有海洋生物跟我們一一介紹,讓我們大開眼界。

  海底兩萬里讀書日記300字 篇19

  《海底兩萬里》——這是一本好書,我要推介給大家!逗5變扇f里》這是一本科幻小說,講述了一位教授和尼摩船長坐鸚鵡螺號去海底探險,刻服了種種困難,穿過了大西洋、太平洋······,經(jīng)歷了一次次冒險。

  這本書是多么有趣啊!船長和教授的一次次探險、刻服了種種困難,這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我想:我們的身邊是不是也有這樣的人呢?通過困難來實現(xiàn)愿望,可是有些人卻很懶,只想不勞而獲,這種人要是再這么懶下去,大腦就不會運動了,不會觀察、不會思考了,雙手什么也不會做了,一直到最后連飯也不會吃了,這多么可怕!人不是一生下來就這么懶的`,是不肯動腦筋造成的。小朋友請你為你的將來想一想:如果那時得你什么事都不會做,你會怎么辦呢?

  這本書講述了一個道理:當他們遇到困難的時候,他們沉著冷靜,齊心協(xié)力地度過難關(guān)。我要向他們學(xué)習(xí)。這真是一本奇妙的書!(許廣軒)

  海底兩萬里讀書日記300字 篇20

  海怪之謎、神秘的鸚鵡螺、托列斯島驚魂、尼摩船長的復(fù)仇……是的,我們來到了《海底兩萬里》!

  拿到這本書,我?guī)缀跏且豢跉庾x完的,不僅是因為它那跌宕起伏,扣人心弦的`故事情節(jié)吸引著我,還有儒勒·凡爾納嚴謹科學(xué)性的文字是我陶醉。

  《海底兩萬里》通過追蹤“海怪”,為我們描繪出一片片神奇的海底世界,這里有海底平原、海底森林、海底墓場、珍珠世界、沉默的大洲和古堡……除此之外,小說還為我們展示出了各種迷離而又神奇的魚類世界。同時,凡爾納還用他那神奇的筆為我們設(shè)置了很多撲朔迷離而又刺激的場面,使整個小說變得生動有趣。

  讀完這本書,我躺在沙發(fā)上,靜靜的閉上了眼睛,腦海中《海底兩萬里》的影子一遍遍的浮現(xiàn)。我想,這就是成功之作吧。

  游完《海底兩萬里》,才知什么是驚奇!

  海底兩萬里讀書日記300字 篇21

  《海底兩萬里》這本書主要講了法國生物學(xué)家凡爾納在深海里探索的故事。在1886年的時候,一只可怕的怪物引來全球的恐慌,凡爾納斷定這是一頭異于其他鯨魚的獨角鯨,隨后他便被邀請去追捕這個獨角鯨,航行過程中他認識了優(yōu)秀的捕鯨手內(nèi)德,經(jīng)過多天的努力我們總算是見到了這個可怕的怪物,可是在追捕過程中,不幸落水,落到了怪物的背上,后來才發(fā)現(xiàn)這并不是什么怪物,這只是一艘奇特的潛水艇。最后受到了尼摩船長的邀請,前往深海旅行。

  閱讀萬這本書后,我在想我如果是其中的`一員會怎么樣呢?

  如果我是凡爾納,我會因為自己全身僵硬而丟下伙伴嗎?不,我不會,我會讓我和他一起靜的離去……

  如果我是孔塞伊,當主人從船上落水時,我會像他一樣毫不猶豫的跳下去救主人嗎?不,我不會,那時我可能已經(jīng)嚇傻了,雙腿都站不起來了……

  在這些浮想聯(lián)翩的故事中,作者也警示人們要愛護環(huán)境,不要為了個人的利益而傷害大自然。

  海底兩萬里讀書日記300字 篇22

  讀過幾本書,其中《海底兩萬里》是我最喜歡的。這本書十分有意思。它講述了阿隆納科斯教授為剿滅海洋怪物而不幸落水,卻被“鸚鵡螺”號潛艇所救。從此,他開始了驚險、神奇的海底旅行,并親眼目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象,登上南極,領(lǐng)略了美麗而危險的海底世界。

  《海底兩萬里》資料豐富,描述了許多海洋生物和海洋現(xiàn)象,使我了解了很多關(guān)于海洋的知識,故事情節(jié)讓人驚心動魄又讓人身臨其境的感覺。

  其中,“鸚鵡螺”號被困冰山群,我的感觸很深。寒冷的.天氣里,“鸚鵡螺”號撞到了冰山上,五個小時的時間,它的所有出口全被冰墻堵住了。在這個時候,主人公及船上的所有人用他們的頑強,在船長的冷靜、果斷與堅韌的指揮下,最后讓“鸚鵡螺”號躍出了破碎的冰面。

  這個過程,讓我明白一個道理:在困難面前,必須要有勇氣去應(yīng)對它,毫不畏懼,把我們所有人的智慧和力量集合起來,就必須能夠戰(zhàn)勝它。

  海底兩萬里讀書日記300字 篇23

  書海中的書千千萬萬,而我最愛不釋手的卻是《海底兩萬里》這本書。

  《海底兩萬里》是法國幻想大師儒勒?凡爾納的經(jīng)典之作。這本書講述了法國博物學(xué)家—阿龍納斯教授深海旅行的故事。作者以“海上怪物”作為引子,為讀者編下了一個個精彩的故事,展現(xiàn)出一幅幅生動的畫面:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅……故事引人入勝我常常陶醉在這曲折離奇的故事里。

  雖然此刻的`生活十分完美,但我還是對海底生活十分向往。海底雖然充滿著危險,但是每一天都能看到美麗的海底景色,那是多么愜意的事啊!真期望這個夢想能早日實現(xiàn),此刻科技已經(jīng)那么發(fā)達了,今后我還要好好學(xué)習(xí),長大了做一名科學(xué)家,為祖國、為社會做出貢獻!

  《海底兩萬里》這本書我百讀不厭,每次它都會帶給我不同的感受。這本書讓我受益匪淺!

  海底兩萬里讀書日記300字 篇24

  《海底兩萬里》是我愛看的書之一。雖然是一篇科幻小說,但是卻寫的像真的一樣的,驚天動地!尼摩船長永不退縮的精神深受我的感動。海面上的“海怪”出沒,頻頻襲擊各國海輪,使市民人心惶惶。

  所以法國博物學(xué)家阿龍納斯教授應(yīng)邀登上一艘軍艦,參與追捕當時盛傳的海上“怪物”不幸被“怪物”俘獲。而所謂的“海怪”竟是一艘無人知曉的潛水艇。潛水艇艇長尼摩邀請阿龍納教授一行三人作海底旅行。沿途他們飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和形形色色的'生物,經(jīng)歷了種種危險。當這艘軍艦鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞沒以后,阿龍納斯等三人才不辭而別,將他們所明白的海底秘密公諸于世。

  看完這本書,讓我明白了珊瑚是不是植物,面包樹產(chǎn)不產(chǎn)面包,海星吃不吃肉,海水為什么又咸又苦,海員們常把哪里比作“鬼門關(guān)”。在生活中,我們也要像書中的尼摩船長一樣遇到困難不退縮,笑對生活,勇于思考,探索發(fā)現(xiàn),才能取得最后的成功!

  海底兩萬里讀書日記300字 篇25

  今天我看了一本書,書名叫《海底兩萬里》。

  這個故事主要講了一位名叫韋·爾思海洋科學(xué)家的故事。韋·爾思專門管理海洋生物,有一次聽說海里有海怪這個消息后,就叫上管家賽爾溫,一起整理好行李就出發(fā)了。

  上船之后又遇上了朋友賣·麗爾,他是一位捕魚專家,曾經(jīng)釣到過一條大鯨魚。他加入了韋·爾思的“尋找海怪”的隊伍。

  韋·爾思一行穿著潛水衣,和老K船長去古老的水中博物館。這是一座很破的.房子,但也是很著名的建筑;還有一次,他們被卷進了龍卷風(fēng),被農(nóng)夫們救了下來;最后他們回到了家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的人們問他們有沒有龍卷風(fēng),韋·爾思回答說:只是海里的動物在搗亂。

  這個故事讓我明白了:任何愿望都要付之行動,只有在實踐中才能做出正確的決定,也才能明白各種現(xiàn)象背后的真相。

  海底兩萬里讀書日記300字 篇26

  這個暑假我看了一本書,名字叫《海底兩萬里》。

  這本書一開始講述的是許多輪船在大海上航行時,總是碰到一個類似鯨的東西。而且還能發(fā)出巨大的光芒。讓人睜不開眼睛。這種類似鯨的東西有堅硬的外殼,足以把一條輪船撞出一個大洞來。

  為此,大家更關(guān)心起來了這種東西,議論紛紛。經(jīng)過專家猜測它是一種獨角鯨。于是,大家便開始了捕捉行動,想看一看它到底是一個什么東西。令人出乎意料的是輪船沉了。船上全部的人都掉進了海里。而船上的魚叉手探測員,和一位專家,無意間摸到這種令人驚嘆的“怪物”。就在這時,“怪物”的一個艙門被打開了。原來,大家所說的.怪物是一條潛艇。大家便開始了漫長的海底探險。這三個人中途幾次想逃跑,但都沒有成功,但最后他們在海底“行走”了兩萬里后,終于逃出了這條潛艇。

  從中我知道了只要有勇氣和堅定的信念,就沒有不成功的事。