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實(shí)用的寒假日記作文300字五篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的寒假日記作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寒假日記作文300字 篇1
1月29號 ，正月初七
吃過早飯，我們就坐上大巴車去排練基地。一路上我都在想像基地的樣子。
到了基地，分了房間，我才松了一口氣，情況沒有我想象的'那么糟，有四張床，其中兩張雙層的。 我本來打算住在上鋪，可是兩個(gè)上鋪被一個(gè)姐姐和一個(gè)學(xué)聲樂的妹妹搶先占了去，我只好無奈地住在了下鋪。我們稱自己的床叫做“家”，進(jìn)別人的家就要按門鈴，我們就可以互相串門了。 午飯還算可以，三菜一湯，我也許是餓極了，吃了許多。 吃過午飯，就在一個(gè)大大的演播廳里舉行簽字儀式，我站在第一排，在一幅長長的布上簽上自己的名字。 然后分組，我是民樂組。一共有30個(gè)人，古箏有24人，還有葫蘆絲兩人、琵琶、嗩吶、笛子、二胡各一人。我和其他演員一起拿到了老師給的四張簡譜。
寒假日記作文300字 篇2
聽聽新聞，看看報(bào)紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的貪錢官員本來是兩袖清風(fēng)，因?yàn)樽约旱呢澞�，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因?yàn)橐荒钪�，因�(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。
回想我們學(xué)過的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺到，一念之差，對人的影響是巨大的.。許仲平“寒中過河陽，渴甚”，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖（吃）之”的影響，居然能“獨(dú)危坐樹下自若”，仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個(gè)梨解解渴嗎？難道他不吃也不會難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯(cuò)”，只因?yàn)椤袄鏌o主，吾心獨(dú)無主乎？”
寒假日記作文300字 篇3
一個(gè)月的寒假生活行將結(jié)束�；叵脒@一個(gè)月以來感覺自己的收成還是挺多的。
在寒假期間，我利用好每一天的時(shí)間來空虛自己，透過看書，看雜志，上網(wǎng)等多種道路來度過自己的寒假生活。當(dāng)然最有意思的事情還是去懂得中國的年禮貌。我們中國事一個(gè)禮貌之國，歷史長久，以前過年從沒想過要去深刻的了解它。在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了，但是今年的情勢卻有了非常大的轉(zhuǎn)變，人們不僅僅是呆在家里，而是邀上多少個(gè)摯友外出游玩。說起這個(gè)來我印象個(gè)性深，因?yàn)榻衲晡乙埠蛶讉�(gè)好友人一齊出去游玩了一番，那感覺真的.是非常舒暢，比起以前一過年就走親訪友的好多了，而且這樣也非常簡略，便利。
寒假生活的停止，自己也務(wù)必盡快調(diào)整善意態(tài)去籌備自己來年的工作。對我有輔助
嘻嘻!盼望對樓主有用!要給分哦!我非常辛勞的呀!嘻嘻!
寒假日記作文300字 篇4
1月31日 正月初九
今天上午，我們得到了一個(gè)令我們瞠目結(jié)舌的消息：要去錄音棚里錄音。 我們跟著老師，忐忑不安地來到了錄音室。一個(gè)一個(gè)進(jìn)錄音棚。我是第三個(gè)進(jìn)去的`，我以為大棚里會很暗，但是里面燈光四射，如同白晝，我?guī)隙鷻C(jī)，秋江老師做了個(gè)ok的手勢，伴奏帶響起，我沒有準(zhǔn)備，節(jié)奏沒跟上，伴奏帶只好退回去重放。我這次有了經(jīng)驗(yàn)，跟著伴奏帶的節(jié)拍，沒有出差錯(cuò)，但是老師精益求精，還是讓我又來了一遍。這一段終于通過。
接下來是第二段，我演奏了兩次順利通過，然后搖手鈴，這次為了產(chǎn)生有很多人在搖的感覺，特地又找了一個(gè)同學(xué)與我一起搖。 錄完音就去吃午飯，秋江老師說我們太累，讓我們放假一下午，晚上再去，我們歡呼雀躍。
寒假日記作文300字 篇5
我的寒假呢?就像清閑的日子，不，應(yīng)該說是超級清閑。
我呢?沒事干時(shí)，看看電視啊，畫點(diǎn)畫啊，玩玩電腦，變變魔術(shù)什么的。有事干了，那就沒的說了。
我的寒假由一個(gè)字來形容，那就是“閑”!兩個(gè)字呢?就是“清閑”!四個(gè)字呢?就是“超級清閑”!為什么呢?我來匯報(bào)一下我的作業(yè)情況：
寒假才兩天，我就把我的《寒假生活指導(dǎo)》做地“一干二凈”。第三天就把一天2道的.數(shù)學(xué)題做完了。第4天開始狂寫英語。第5天，開始狂寫親子共讀。第6天就徹底沒事干了。我呢?傻眼了。
才剛剛6天就要馬上寫完作業(yè)了!我該怎么辦?囧!世上無難事，只怕有心人。幸虧老師布置的作業(yè)太多了，我還能背古詩、寫日記，其他沒有了。我不該做那么快的啊!!!我知道了，做作業(yè)做快了也不好。我“忍痛割愛”，一天只做一點(diǎn)作業(yè)，不知道有沒有效!
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