我敬佩的聾啞青年
今天，陶老師教完了27課《魚(yú)游到了紙上》后，我非常敬佩課文當(dāng)中的那位聾啞青年。
聾啞青年雖然他聽(tīng)不見(jiàn)聲音，說(shuō)不了話，但他很喜歡畫(huà)金魚(yú)!他每個(gè)星期天都會(huì)去“玉泉”那里，站在金魚(yú)缸邊上，一看就是一整天，常常忘了吃飯，忘了回家。他一個(gè)人呆呆地站在金魚(yú)缸邊，仔細(xì)地觀察金魚(yú)的每一個(gè)部位，久而久之，便把金魚(yú)畫(huà)得惟妙惟肖、栩栩如生了。聾啞青年竟可以把金魚(yú)畫(huà)得如此惟妙惟肖，他是下了多大的功夫呀!正常人畫(huà)畫(huà)，要有足夠的耐心、恒心和毅力，況且是一個(gè)聾啞人!這就是我敬佩聾啞青年的地方!
我敬佩他的身殘志不殘。因?yàn)樗置@又啞，不能和別人交流，可他通過(guò)自己的努力，練就了一手精湛的畫(huà)技!我敬佩他的毅力。他每個(gè)星期天都會(huì)去“玉泉”那里看金魚(yú)。我敬佩他的耐心。他靜靜地看著在水里游動(dòng)的金魚(yú)，如果換做是我的話，我早就不耐煩起來(lái)了!
聾啞青年的精神，值得我們大家學(xué)習(xí)!
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