老師，您辛苦了
老師，您辛苦了1
今天早上第一節(jié)課時(shí)，大家有的驚訝，有的高興，想知道為什么嗎?告訴你吧，是因?yàn)槲覀兊陌嘀魅锡嬂蠋熁貋?lái)了。
早晨，龐老師回來(lái)了，大家都很開心。可早讀過后，龐老師給我們帶來(lái)了一個(gè)不好的消息：第一節(jié)上完語(yǔ)文課后，龐老師還要去醫(yī)院，因?yàn)獒t(yī)生10：40就下班了，所以第一節(jié)就上語(yǔ)文。
上課時(shí)，我看了龐老師一眼，嚇了一跳，平日里氣場(chǎng)很大、一向嚴(yán)肅的龐老師，幾日不見，就像變了個(gè)人，她臉上出現(xiàn)了明顯的黑眼圈，身體也消瘦了，可想而知，這幾天龐老師在醫(yī)院有多難受啊!
龐老師一聲：上課!全班同學(xué)馬上起立�？墒钦n每上一會(huì)，龐老師就會(huì)停下來(lái)，這不是要整紀(jì)律，而是龐老師的頸椎病又發(fā)作了，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的說：“我真不知道這樣值不值，我在上面堅(jiān)持給你們上課，可你們還有人在下面講話!”班上立刻就安靜了。
下課了，我站在外面看見龐老師領(lǐng)著包走出了喧鬧的校園，我陷入了沉思:想著龐老師快點(diǎn)好起來(lái);想著能控制住平時(shí)愛講話的自己。。�！ 咀髡�:許鶴瓏】
老師，您辛苦了2
是誰(shuí)，引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂；是誰(shuí)，用知識(shí)澆灌著我們這群幼小的心靈；又是誰(shuí)在5。12大地震中留下那些永恒的動(dòng)作。啊，那是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁呀，是一對(duì)對(duì)保護(hù)我們的羽翼呀。
老師，您知道再過幾天是什么日子嗎？恐怕您已經(jīng)為我們而忘了吧!啊，敬愛的老師們，你們因?yàn)槊β刀浟俗约耗巧袷サ纳�，在這里我懷著一顆感恩的心問候你們一句：老師，您辛苦了!
那場(chǎng)驚天動(dòng)地的地震，已經(jīng)深深地烙在我們心上，成為一處永恒的疤，在那5。12地震時(shí)，誰(shuí)沒有想趕緊逃跑的念頭，可是那位神圣的老師，那會(huì)有這些想法，和我們相處的時(shí)間太久，都將我們當(dāng)成了自己的孩子，他們伸開那雙溫暖的手，把自己的生死置之度外，盡力保護(hù)我們這些美麗的花朵。在另一個(gè)美麗世界的老師們，想必你們也正在教另一批學(xué)生，在這即將來(lái)臨的教師節(jié)中，我鄭重的道謝：“我的母親老師，不要擔(dān)心，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，您放心吧!”
時(shí)代在變，但不變的是我們與老師之間的情誼，它不夸張、不虛偽。老師有父母的批評(píng)，有家長(zhǎng)的愛護(hù)，有同伴的鼓勵(lì)，從古至今，贊揚(yáng)老師的文章不計(jì)其數(shù)，它們都表達(dá)著我們對(duì)老師的敬佩和仰慕。
平時(shí)，老師有可能批評(píng)我們，有可能懲罰我們，讓我們對(duì)此產(chǎn)生不滿，可是仔細(xì)想想，老師這都是為了我們，為了讓我們成才，讓我們不做錯(cuò)事，想到這些，誰(shuí)不會(huì)感激老師呀。春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干，讓我們隊(duì)所有的老師們說一聲：“老師您辛苦了�！�
啊，我的老師，您每天重復(fù)著上課——放學(xué)——批作業(yè)這樣的工作，但您還是日復(fù)一日教會(huì)我們知識(shí)，并沒有因?yàn)榭菰锒艞�。您是我們的榜樣，教�?huì)了我們?cè)S多做人的道理，一些為人處事的方法，讓我們學(xué)會(huì)了書中沒有的內(nèi)容，老師，您辛苦了。
老師是一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨；老師，是一條海洋，我們這些小溪只能投入懷抱；老師，是一滴露珠，滋潤(rùn)著我們的心靈。老師，一個(gè)多么神圣的代名詞。
在這教師節(jié)來(lái)臨之時(shí)，我發(fā)自我的內(nèi)心，對(duì)世界上所有的老師說一句：“老師，您辛苦了�！弊�365天中的每一天都成為一個(gè)教師節(jié)，現(xiàn)在我想起了一首歌；一年有365個(gè)日出，我送你365個(gè)祝福。讓我們每天都祝福老師快快樂樂。
老師，您辛苦了!
老師，您辛苦了3
父母是我們的第一任老師，那么誰(shuí)會(huì)是我們的第二任老師呢？——我的答案是教師！因?yàn)槲覀兠繒r(shí)每刻都在和老師接觸，從小學(xué)到畢業(yè)，幾乎每天都在學(xué)校里度過的。
老師就如一位辛勤的園丁，在我們玩的時(shí)候，(.)老師正在辦公室給我們預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容，等待著為我們講解；當(dāng)我們晚上正在安然入睡的時(shí)候，我們?nèi)匀豢梢钥吹嚼蠋熂疫�留著一盞燈，那是老師正在為我們批改作業(yè)。
老師有自己的孩子，也有自己的家人。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校度過了那么長(zhǎng)時(shí)間，你是否會(huì)想到？每一個(gè)過節(jié)的時(shí)候，老師不是在陪伴自己的家人，而是在陪伴著我們一起度過。
老師，您辛苦了4
我的媽媽是一位老師，也是我們學(xué)校的副校長(zhǎng)。同學(xué)們對(duì)她可尊敬啦!可我老覺得媽媽只愛工作，不愛我。
記得放暑假前，媽媽早跟我約好了，帶我到海南姑姑家玩，去海洋館看動(dòng)物，到沙灘上拾貝殼，我可高興了，還把這個(gè)好消息告訴了我所有的好朋友。沒想到，一放假，媽媽就把我送到了益陽(yáng)爺爺奶奶家，自己就回長(zhǎng)沙工作了。
在爺爺奶奶家，我好想媽媽。到了晚上，我多么希望媽媽能像平常那樣摟著我，輕輕地給我講故事�？墒�，一個(gè)月過去了，媽媽還是沒有來(lái)接我，每次跟她打電話，她總是說：“孩子，媽媽也很想你。但是學(xué)校工作很忙，媽媽實(shí)在抽不開身呀!到開學(xué)的時(shí)候，你和小朋友一定能看到更美麗的校園�！�
開學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)媽媽變黑了，變瘦了，工作更忙了。就要過教師節(jié)了，小朋友都在準(zhǔn)備禮物，我想畫一幅美麗的畫送給媽媽�？墒切∨笥芽匆娏耍f：“校長(zhǎng)不是老師!”我不服氣地說：“媽媽是老師，還是個(gè)很好的老師呢!”這幾天，就有很多哥哥、姐姐來(lái)看她，媽媽的臉上笑成了一朵花。
晚上，我把畫親手送給了媽媽，上面寫著：媽媽老師，您辛苦了。祝您節(jié)日快樂!媽媽笑了，我也笑了。媽媽老師，您辛苦了。
老師，您辛苦了5
當(dāng)老師很不容易，除了要教我們?cè)趺醇印p、乘、除，還要教我們?cè)趺创蚨惚芮颍蠋熣娴氖鞘?xiàng)全能，我要謝謝你！親愛的老師。
能夠?qū)W會(huì)打躲避球，是我最高興的事情了。記得有一次，老師說：你們要跟誰(shuí)打躲避球？有三年一班、三年二班、三年三班、三年五班和三年六班，哪一班？
大家大叫：我們要選三年三班！老師馬上叫李詠恩去三年三班下戰(zhàn)帖。
比賽開始，上半場(chǎng)我們打輸了，老師把我們集合，鼓勵(lì)我們：要先打弱的，再把強(qiáng)的打出去。
聽了老師的好辦法，下半場(chǎng)開始我們把弱的人打到，再把強(qiáng)的打出去，下半場(chǎng)我們真的打贏了。
大家高興的把老師圍起來(lái)，大聲的說：老師！謝謝你！教我們躲避球，您辛苦了。
老師，您辛苦了6
幾天就是教師節(jié)了。我們的老師，一個(gè)個(gè)操勞著，為他們的學(xué)生而操勞著。老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，就像那紅燭，它雖然微小，但是它用它微弱的燭光，照亮了一片世界。老師就像那春蠶，俗話說的好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干。為了我們這些不懂事的孩子，老師卻付出了他們的一切。每天為我們著想，無(wú)情的歲月在老師的額頭上刻下了深深的痕跡.靜靜的教室，您用纖細(xì)的粉筆，在一小塊黑色的領(lǐng)土上，鋪設(shè)時(shí)代的路軌。粉筆染白了您墨一樣的黑發(fā)，紅筆為我們簽注著一張張走向未來(lái)的通行證。啊，老師，您就是我的領(lǐng)路人！
為了幫助我攀登理想的高峰，您廢寢忘食，通宵達(dá)旦。沒有您，我至今還是一個(gè)愚昧無(wú)知的小孩。是您，讓我聰明起來(lái)，讓我懂事起來(lái)。長(zhǎng)長(zhǎng)的路上，是您引領(lǐng)著我們，在知識(shí)的海洋里盡情的揮灑，舒展年輕的摯情�；蛟S有千里冰封，或許有萬(wàn)里雪飄，您的圣潔和溫暖卻使我們相信，生活沒有冬天!有時(shí)，您嚴(yán)厲的像爸爸；有時(shí)，您嘮叨的像奶奶；有時(shí)，您體貼的像媽媽；有時(shí)，您真誠(chéng)的像朋友。不管您變成誰(shuí)，唯一不變的是您那顆愛我們的心！
謝謝您，老師，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，是您給予我們飛翔的信念和力量。在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，無(wú)論我們成為低矮的灌木，還是挺拔的喬木，老師，我都以生命的翠綠向您祝福：愿您教師節(jié)快樂！
老師，您辛苦了7
曾記何時(shí)，當(dāng)我還是步履攔柵的時(shí)候的時(shí)候，是誰(shuí)將我慢慢扶起？
曾記何時(shí)，是誰(shuí)告訴我中國(guó)的魅力？
曾記何時(shí)，是誰(shuí)告訴我要珍惜糧食，不要遍地撒米？
是誰(shuí)，是誰(shuí)，是誰(shuí)這么辛勤，這么不顧自己？
大家都知道：老師，是你！老師，是你！
你告訴我們有困難要快起來(lái)，要堅(jiān)強(qiáng)，不要想你！
我們知道，天使，天使派你來(lái)這里。
我們?yōu)楹蜗袢粯釉诳奁?/p>
我們舍不得你，舍不得你！
別怪我們太軟弱，
別怪我們不通情達(dá)理，
我們想你，想你。
你也不忍心，放棄我們，你也想我們。
可是，太勞累的你，
已經(jīng)不起，
經(jīng)不起歲月留下的痕跡。
老師，我們永遠(yuǎn)愛你，想你
老師，您辛苦了8
春天
播種的.季節(jié)。
辛勤的園丁撒下粒粒飽滿的種子，
在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里開始了一次又一次的耕種。
花叢，
繁忙的地方。
勤勞的蜜蜂拎著小小的提桶，
在這溫馨而又充滿陽(yáng)光的日子里采花釀蜜。
桑葉，
一個(gè)小小的舞臺(tái)。
有著一只只蠶，
在這里快樂的吐絲，為人們做貢獻(xiàn)。
這一切，
都是您，偉大的老師。
您就是紅燭，在漆黑的夜里為我照明，為我引路。
那燭身上滾落的滴滴燭油，是您激動(dòng)與歡喜的淚水。
又是一個(gè)教師節(jié)，老師，您歇歇吧，在這短暫的一天里，把您頭上那溫暖的火苗暫時(shí)熄滅吧。
我，要對(duì)您說，您辛苦了！
老師，您辛苦了9
天上的星星閃閃發(fā)亮，伴著銀色的月光開心地跳舞。我，一個(gè)十歲的孩子站在窗前望著，望著……似乎又想起了幼兒園里那位辛苦的老師。
那一次，我還小，我們要到一家很遠(yuǎn)的幼兒園住一個(gè)月，只有星期五才能回家同爸媽玩耍。第一個(gè)星期，因?yàn)槲蚁矚g和媽媽在一起，所以我不能適應(yīng)這里，我便大哭了起來(lái)，別的小朋友見我哭了，也大哭了起來(lái)。這下老師可煩了，但是她仍然走到我身邊，耐心地對(duì)我說：“別哭了，你看，外面多美啊!星星正在和月亮跳舞呢!爸爸媽媽現(xiàn)在一定就變成了星星正看著你呢!”我一聽，說：“真的?”老師笑著說：“那當(dāng)然!”我立刻笑了起來(lái)，望著窗外的夜空。突然，我仿佛發(fā)現(xiàn)媽媽就在那里沖著我笑呢!老師見我笑了，也放心地笑了。那時(shí)候我并不認(rèn)為老師辛苦，到了現(xiàn)在，我終于知道當(dāng)老師十分辛苦。那是，我們還小，一個(gè)哭，全都哭。一個(gè)病，全部病。老師不光要照顧我們的身體，同時(shí)也要保證我們幼小的心不受離別的傷害。
一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。這首歌再次從我耳邊響起，又讓我想起老師。老師們，我想對(duì)你們說：“你們辛苦了!”
老師，您辛苦了10
教師，是我們通向成功之途的路標(biāo)。風(fēng)風(fēng)雨雨，日日夜夜，都在為我們指路。我們的程老師就像這樣，把一批又一批活潑可愛的學(xué)生送上成功之路。
程老師是水，滋潤(rùn)著我們這些幼苗；程老師是火，點(diǎn)燃了我們的心靈；程老師是熱，溫暖了我們的心窩。
記得有一次，我們班的李浩勛同學(xué)肚子十分痛。程老師知道后，急忙趕了過來(lái)。一邊詢問著他的肚子好點(diǎn)兒了沒，一邊用自己以前學(xué)過的“醫(yī)術(shù)”幫著他治療。然后焦急地問：“好點(diǎn)兒了嗎？”李浩勛點(diǎn)了點(diǎn)頭。上課鈴響了，程老師懷著火急火燎的心情離去。
曾經(jīng)有人問：“什么是師愛？”這，就是比母愛嚴(yán)肅、比父愛溫柔的師愛，它感染著每一個(gè)同學(xué)的心。
還有一次，課文中的一句話我們?cè)趺匆才幻靼�，程老師耐心地講解。從開始的一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)致地講到了最深處，才讓全班同學(xué)明白了其中的含義。老師是位耐心的園丁，而我們則是一叢嬌嫩的花朵。您耐心地等啊等，不時(shí)地澆灌著我們，期待著這一批祖國(guó)的花朵開放。
在辦黑板報(bào)時(shí)，程老師收集了無(wú)數(shù)張資料。她為了我們班的榮譽(yù)，把自己午休的時(shí)間也搭上了。她細(xì)心地剪貼，輕拿輕放，生怕弄壞了同學(xué)們畫的一幅幅珍貴的作品。當(dāng)午休結(jié)束時(shí)，程老師依然沒有休息，一直為了評(píng)上先進(jìn)班級(jí)板報(bào)而奮斗。我們深受感動(dòng)，都來(lái)幫助程老師。程老師不分晝夜的辛勞精神讓我們深受感動(dòng)。
教師節(jié)快到了，我要在屬于您的日子里，謹(jǐn)獻(xiàn)我深深地祝�！處煿�(jié)快樂！
【老師，您辛苦了】相關(guān)文章：
11-09
老師辛苦了教師節(jié)日記300字（通用3篇）03-14
老師辛苦了教師節(jié)日記300字（精選3篇）03-14
11-09
假如未曾遇見您的美文12-29
讓您的笑容溫存我的記憶美文12-29
“風(fēng)”老師04-05
11-09
11-09