快樂的六一節(jié)
快樂的六一節(jié)1
今天,媽媽帶我去了盼望已久的水立方戲水樂園。戲水樂園很大，里面有溫水池，轉(zhuǎn)圈大滑桶和大型水上項(xiàng)目。
一進(jìn)到戲水樂園，我先跑去溫水池里泡了泡。溫水池里是由淺到深，一抬頭還能看見大屏幕上演的動畫片呢!我可以在池水里用手和腳拍水花，真開心啊!
忽然，我看見旁邊藍(lán)色的轉(zhuǎn)圈大滑桶又高又滑。于是就對媽媽說：“我想去玩滑桶了”。媽媽說：“好吧”。我們就跑去玩大滑桶。我和媽媽走了好幾圈的樓梯才到達(dá)大滑桶的頂端。輪到我時(shí)，我做好了準(zhǔn)備，躺在桶子里往下一蹭。我滑的過程中很暈，到了最底下的時(shí)候，我就被好多水迷住了眼睛。太刺激了，太好玩了，還想玩。
最后，我去玩了大型水上項(xiàng)目。我先玩了水上漂流，飄呀飄了好長時(shí)間，很自在。然后，我又玩了坐在大游泳圈上順著轉(zhuǎn)圈大滑梯往下滑的項(xiàng)目。最后，我又順著大直桶子往下滑。玩了好幾遍，我都玩瘋了，最終還是在媽媽的催促聲中戀戀不舍的回家了。
我這個(gè)六一節(jié)過得非常快樂，也玩得非常開心，沒有比這再快樂的時(shí)候了。
快樂的六一節(jié)2
又是一個(gè)六一節(jié)到了，可我卻只能呆在家里。守著那沒有沒了的作業(yè)；守著那寂寞的小屋；守著那扇陽光可以進(jìn)來，而我卻不能穿越的窗。
做了一會兒作業(yè)，人感覺有些昏昏欲睡。于是起身去衛(wèi)生間洗了把臉，想讓自己清醒一點(diǎn)。可是一碰到作業(yè)人又變得無精打采，提不起精神。
媽媽似乎看出了我的心思，笑瞇瞇地說：“瓊文，呆膩了吧，想玩啥？”一聽媽媽這話，我立刻心花怒放。腦海里突然閃現(xiàn)出一幅畫面：一個(gè)陽光明媚的下午，一群小朋友歡天喜地地在田野的草堆里玩捉迷藏......“哈！媽媽，我想到了，我們玩捉迷藏吧！”我開心地說，媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我欣喜若狂地“耶”了一聲，和媽媽來了一個(gè)深情的擁抱。就開始用“剪刀石頭布”來決定誰輸誰先捉，從媽媽那不熟練的出手動作中可以看出，她是在陪我玩。想著，想著，哎呀，我輸了。我只好趴在墻上數(shù)50下，耳朵卻還聽著四面八方。1、2、3......哈！50下終于數(shù)到了，我迫不及待地沖到各個(gè)房間，四處搜尋我的“獵物”。咦，面對這樣一個(gè)熟悉的家，我卻怎么也找不到媽媽。奇怪，藏到哪里去了呢？我簡直翻箱倒柜，搜天覓地，也不見媽媽的蹤影。不過沒關(guān)系，面對媽媽呀，我有的是招術(shù)。我故意推翻椅子，隨后，坐在椅子旁邊“哎呦，哎呦”地大叫起來。媽媽聞聲匆匆趕來，正當(dāng)她彎腰扶我時(shí)，我忽然大笑著喊：“中計(jì)了！中計(jì)了！”媽媽恍然大悟，隨即也跟著笑了起來。頓時(shí)，家里，我心里都洋溢著歡快的笑聲。
該我躲了，我看來看去，總覺得窗簾后面最安全。因而，我躲進(jìn)了窗簾，卻又怕媽媽看見我的腳，馬上發(fā)現(xiàn)我。剛好我家的窗沿很寬，因此我站在窗沿上，整個(gè)身子緊貼在窗戶上，收緊了小肚子，不發(fā)出一點(diǎn)聲響。透過窗簾的縫隙，看見媽媽來了。我屏息凝視，注意著媽媽的一舉一動。她上看下瞧，左顧右環(huán)，一無所獲，只好到別處去找。聽著她遠(yuǎn)去的腳步聲，我躲在窗簾后偷笑不止。時(shí)間一分一秒地過去......“鈴——時(shí)間到。”我高聲歡呼，“耶!我贏了！”
窗外陽光艷麗，屋里笑聲不斷，久久回蕩著。小屋不再寂寞，陽光透過窗戶照在我們的臉上，心上，笑更加燦爛了......
快樂的六一節(jié)3
我盼星星盼月亮終于把六一兒童節(jié)盼來了，過了今天到了明天就是兒童節(jié)。
第二天一大早，我?guī)Я艘淮蟀孱伭缘臇|西去學(xué)校。到了教室里后，我看到同學(xué)們都談笑風(fēng)生，說說笑笑，心情十分的愉快。過了一會兒，班主任孫老師走進(jìn)了教室，對我們說：“我們上午要去看表演，我們班還要參加歌詠比賽，下午的活動是美食節(jié)�！鄙衔绲幕顒釉谕膭雠e行，我們在走廊里排好隊(duì)，往童心劇場走去，童心劇場在學(xué)校門口的左邊，它很大，全校人都坐的下。我們在童心劇場里坐了下來，表演很快就開始了，第一輪節(jié)目是歌詠比賽，第一個(gè)就是我們班上場，由于我們準(zhǔn)備充分，演唱非常成功，我們表演結(jié)束后下面響起了雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息；我們唱完后就輪到下一個(gè)班級，這樣接連不斷，中間有時(shí)也會出現(xiàn)搞笑事件，比如說某一個(gè)班級在唱的時(shí)候突然幾個(gè)同學(xué)往后摔了一跤，引起了下面一陣哄堂大笑。下面一個(gè)節(jié)目是樂器表演，上面的樂器各種各樣，有鋼琴、二胡、古箏等，聲音美妙無比。接下來的節(jié)目是小品，小演員們演的十分幽默，搞笑無比，下面的同學(xué)笑的都快倒下了。后面的節(jié)目也是豐富多彩，時(shí)間過得真快，上午的活動在笑聲中結(jié)束了。
吃完了午飯后，下午的“美食節(jié)”就開始了。我們這個(gè)“美食節(jié)”非同一般，因?yàn)楹芏嗍澄锒家课覀冏约簞邮肿�。老師分配了任�?wù)，男生捏湯圓，女生包餃子。我們大部分都是第一次，既感覺很新鮮又充滿期待，老師布置完后，我們爭先恐后的洗完手后就“開工”了。老師給了我們一團(tuán)面粉，我就撕下一點(diǎn)用手揉，一開始的時(shí)候我們還不熟練，很長時(shí)間才捏出來了一個(gè)，后來老師試驗(yàn)給我們看，我們速度才快了起來，轉(zhuǎn)眼間就捏出了一大盆。老師把湯圓和餃子全都煮好了后，我們就開始品嘗自己親手做的“美食”，感覺世上沒有比這個(gè)好吃的東西了。
這個(gè)六一兒童節(jié)是我過的最快樂最有意義的節(jié)日！
快樂的六一節(jié)4
今天就是我們的國際六一兒童節(jié)。
早上我們愉快地來到學(xué)校，帶上我們要賣的東西。我們今天要過一個(gè)有趣的六一節(jié)。
來到操場上，我趕緊擺攤，我和徐鑫澤一起叫：“賣書啦！15元到10元一本！”叫了好久好久，都沒有人來買，突然，我想到了一個(gè)買一送一的方法，我又和徐澤鑫澤一起叫：“賣書啦，快點(diǎn)來買呀，買書送字典�！庇纸辛撕镁�，還是沒有人來買，我默默在心里說：“只能使用殺手锏了。”我又和徐鑫澤一起喊了：“賣書啦，快點(diǎn)來買，5元一本，快來買呀�！蔽液暗缴ぷ佣伎靻×耍�是沒有人來買。我就叫徐鑫澤到外面去賣，過了一會徐鑫澤過來了，我就問他有沒有人買書。他回答到：“三本書15元，本來一本書15元的，現(xiàn)在沒有人要書了�！比缓�，我看見徐奕陽那邊人多，我就過去了。我聲音越叫越低，最后只能稱得上說了。接著一個(gè)老奶奶帶著一個(gè)一年級的小朋友過來，老奶奶問：“這本《新華字典》要多少錢？”我說5元，老奶奶說：“3塊錢。”我想想3元總比沒錢好，最后交易了3元錢。
下午，我玩了很多東西。古詩串串燒，我進(jìn)去蓋好章，就來猜古詩，我看見有人猜了“功蓋三分國，名成八陣圖�！蔽揖蜕锨叭ゲ拢瑢W(xué)搖一搖，我就直盯那張紙，最后我猜的就是“功蓋三分國，名成八陣圖�！蔽疫�玩了童眼看世界，珠圓玉潤，接二連三……真的很好玩。
今天真是個(gè)快樂的六一節(jié)！
快樂的六一節(jié)5
六一，像一輛火車，帶我們馳騁快樂之國，六一，像一把鑰匙，幫我們開啟游戲之門。今天我給大家介紹其中的一道“門”，那就是好玩的“快樂呼啦圈”。今年學(xué)校舉行的游園活動中，我最喜歡這個(gè)活動了。
“快樂呼啦圈” 游戲規(guī)則：四人一組。每人每分鐘轉(zhuǎn)十個(gè)呼啦圈，輸者重新游戲。游戲持續(xù)時(shí)間：一分鐘。
一開始，我像在跳華爾茲似的，身體拼命扭來扭去�？墒呛衾踩ο癫宦犜挼暮⒆�，上躥下跳甚至還“摔跤”了！我仔細(xì)觀察了我們組轉(zhuǎn)得最快的最好的沈岫雯，她把兩只手和在一起，放在頭頂上。再靠瘦小的身軀扭來扭去。我也式了一下，結(jié)果還是啊婆的鞋————老樣子。我有點(diǎn)沮喪了：不就是個(gè)呼啦圈嗎，既然那么難轉(zhuǎn)！突然，我靈機(jī)一動想了一個(gè)好辦法：先牢牢地抓住呼啦圈，再猛的地向左一轉(zhuǎn)，身子馬上逆時(shí)針扭動，呼啦圈就馬上逆時(shí)針轉(zhuǎn)動了。我已經(jīng)成功了！我還玩了“拼點(diǎn)路”、“票浮的硬幣”……。這些活動都給我留下了深刻的印象。
六一，在歡歡聲笑語中結(jié)束了。六一咱們明年再相會！
快樂的六一節(jié)6
今天，是同學(xué)們期盼已久的“六一”兒童節(jié)。在這節(jié)日里，學(xué)校決定舉辦“跳蚤市場”：一、二、三年級買，四、五、六年級賣。把家里沒用的東西帶過來賣，什么書啊、玩具啊……等等。
活動一開始我就扯開嗓子吼：“賣書啦，賣書啦，低價(jià)出售啊，快來買啊!”或者說：“走過路過不要錯(cuò)過，看看有沒有你喜歡的小飾品，價(jià)格好說!”可還是無動于衷，無奈我只好叫道：“抽獎(jiǎng)活動開始啦，五角抽兩次，兩角抽一次……，果然，好多人都跑到這來抽獎(jiǎng)，他們一會問著多少錢，一會問那多少錢，我都忙不過來了，經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià)，一本原價(jià)12元的書，被我以3元賣了出去，多一毛也不行，唉，想起來就覺得后悔……快樂的時(shí)光總是那么短暫，我們一會就回了教室，我共賺了15塊1毛，雖然不是很多，但我非常開心!
快樂的六一節(jié)7
噢，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)亮了，爸爸就站在床邊等待我的醒來。終于到了兒童節(jié)了，我高興得一骨碌爬起來，急急忙忙地吃完飯就往學(xué)校跑去，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日，學(xué)�？隙ǚ峭话�。
果然，一進(jìn)校門我就看見高高的教學(xué)樓上掛著一排橫幅，“歡慶六一兒童節(jié)”的幾個(gè)大字格外引人注目。一進(jìn)教室，看見昨天我們精心打扮的教室，心里又是一陣高興。
今年的兒童節(jié)真是開心，特別是下午的游園活動。其中我最喜歡玩一“扔”驚人，原因不僅僅因?yàn)槟鞘俏覀儼嗯e行的一個(gè)游園活動，更重要的是的確很好玩。你看，那十個(gè)“保齡球”，它就是用我們的礦泉水瓶做成了，而扔保齡球的就是一個(gè)黑乎乎的實(shí)心球。“保齡球”被擺成一個(gè)三角形，只要你對準(zhǔn)那十個(gè)“保齡球”用力一扔，“砰——”，那“保齡球”就會應(yīng)聲倒下，但這扔還得一定的技術(shù)含量呢，一定要不偏不倚，要不這實(shí)心球就會繞過“保齡球”，悄悄地躲過目標(biāo)，讓你只能望“球”興嘆了……
終于，我通過自己的努力完成了所有的游園活動。最后就是發(fā)獎(jiǎng)品了，今年的獎(jiǎng)品也不同一般，全都是學(xué)習(xí)用品：一等獎(jiǎng)一副尺子，二等獎(jiǎng)熒光筆，三等獎(jiǎng)圓珠筆。我呢，居然得了一等獎(jiǎng)，太棒了，我剛好想去買一包尺子呢，現(xiàn)在就不用“破費(fèi)”了。
我真喜歡兒童節(jié)呀！
快樂的.六一節(jié)8
今天上午，我們**小學(xué)隆重舉行慶祝六一兒童節(jié)的慶典活動，同學(xué)們個(gè)個(gè)勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，展示了自己魅力閃光的一面，竭盡全力為我們自己的節(jié)日增光添彩，展葉獻(xiàn)花。
精彩的節(jié)目表演徐徐拉開帷幕，又在歡聲笑語，掌聲雷動中緩緩謝幕，真是精彩紛呈，高潮迭起。請你隨著我的介紹走進(jìn)這幸福溫馨的歡樂時(shí)刻吧!精彩共同分享，幸福更加長久。
洪亮的詩朗誦登臺亮場。你聽，大哥哥、大姐姐們正在有聲有色地傾訴著她們的心聲——六一頌歌。
隨后舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式。頒獎(jiǎng)儀式分為四批，第一批跟我沒啥關(guān)系，因?yàn)槟鞘切＜壱陨系莫?jiǎng)狀。第二批是藝術(shù)節(jié)獎(jiǎng)狀，每班都有。第三批是行為規(guī)范示范班的錦旗，分為三星和四星——我們班獲得了四星級錦旗。第四批是各個(gè)班的個(gè)人獎(jiǎng)狀——我榮獲優(yōu)秀團(tuán)長稱號和親子攝影獎(jiǎng)。
第三個(gè)節(jié)目是充滿生機(jī)的《左手右手》。穩(wěn)重的四年級哥哥姐姐配上天真無邪的一年級“小兔子”，讓整個(gè)節(jié)目中充滿了童心童趣的快樂氣氛。
第四個(gè)就是來自學(xué)校健美操隊(duì)帶來的熱身健美操了。隨著他們充滿青春性息的扭動跳躍，同學(xué)們都不禁站起來，跟著他們一起活動身骨，鍛煉身體。此時(shí)的臺上臺下盡情的互動，整個(gè)會場都沸騰了……
熱鬧氣氛經(jīng)久不息，一首動聽的上海童謠讓我們的心逐漸的平靜了下來，開始認(rèn)真品味這首好聽的歌曲。
咦?這是什么聲音?“我的家里有個(gè)人很酷，三頭六臂刀槍不入。他的手掌有一點(diǎn)粗，牽著我學(xué)會了走路……”哦!原來是時(shí)尚熱歌《爸爸去哪兒》啊!
在我們沉醉在美妙的歌聲中，久久不能自拔時(shí)，忽然我們最喜歡的藝術(shù)節(jié)節(jié)歌響了起來，全場站了起來，唱起了自己熟念的《快樂校園》，連唱游老師教的配套舞蹈也跳了起來，全場又開始熱鬧起來。
一曲奏完，六一慶典也就緩緩落下帷幕，整個(gè)活動到此結(jié)束。同學(xué)們戀戀不舍的起身回到?jīng)鏊巳说慕淌�，開始進(jìn)行下面的活動。
快樂的六一節(jié)9
鬧鐘叮鈴鈴的響了，我像彈簧一樣嗖的一下就從床上彈了起來，挑了一件我最喜歡的衣服，興高采烈地來到了學(xué)校，因?yàn)檫@是我們盼望已久的節(jié)日：六一兒童節(jié)
今天有豐富多彩的活動，其中最吸引我的就要數(shù)賣書了。我跟別的同學(xué)一樣，大聲賣力地吆喝：“走過路過不要錯(cuò)過，我的書一定非常好看！”風(fēng)兒吹著口哨，好像在為我們吶喊，天上飄來了朵朵白云，好像為我們露出了微笑。這時(shí)，有一位同學(xué)向我走來，翻了翻我的書，自言自語道：“我還是去看看別人的吧！”我趕忙叫住了那一位同學(xué)：“你是第一個(gè)顧客，可以獲得一把精美地小扇子哦！”那一位同學(xué)一聽，連忙回來說：“我要買！我要買！一本書幾元？”我開心地說道：“一本書十元！”說著，我從桌兜里拿出了一把小扇子送給他，他拿著書和扇子開開心心地走了。不知不覺我很快就賣完了我的書。
這真是一個(gè)快樂的六一。
快樂的六一節(jié)10
今年的六一兒童節(jié)，我們?nèi)乙黄鹎巴挥谶\(yùn)河河畔的中國刀剪劍博物館、傘博物館和扇博物館參觀游玩。
我們首先來到刀剪劍博物館。你知道怎樣區(qū)分刀、剪、劍嗎？講解員告訴我們一句很好記的口訣：“一面開刃為刀，兩面開刃為劍，兩刃交叉為剪�！痹诩舻墩箯d里，我看到了各式各樣、大大小小的剪刀。有的是“U型”剪，有的是“支軸”剪；有的刀刃尖尖長長，有的扁扁方方。聽著講解員介紹，我發(fā)現(xiàn)生活中普普通通的剪刀竟然藏著不少學(xué)問呢！比如剪刀的制作要經(jīng)過選材、嵌鋼、成型、壓角、淬火、研磨等幾十道工序呢，真不是一件容易的事。來到刀劍展廳之前，我的腦海里刀和劍就是兩種武器。經(jīng)過參觀，我恍然大悟，刀劍也是我們生活中不可缺少的工具。比如菜刀用來切菜、剃須刀用來刮胡子、手術(shù)刀用來治病、舞劍可以鍛煉身體......
隨后，我們又興致勃勃地參觀了傘館和扇館，欣賞了五彩繽紛、種類齊全的傘和扇。
一天的參觀游玩不知不覺就要結(jié)束了，當(dāng)我們走出博物館時(shí)，我覺得不虛此行，了解到許多手工藝知識，感受了中國的傳統(tǒng)文化，度過了一個(gè)充實(shí)而快樂的節(jié)日。
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