慢吞吞的我
慢吞吞的我1
我可以肯定305班最慢的人就是我了。
今天下午回家，我什么都沒有考慮就開始做作業(yè)，可我剛寫一會兒，就走神了，我一會兒萬萬港幣，一會兒翻翻書，不是的躺在床上瞇一覺。醒來才知道時(shí)間不多了，我又著急有后悔。我拼命的寫，邊寫邊想：怎么辦？我真糊涂呀！怎么那么多時(shí)間我都不寫字呢，真倒霉呀！
現(xiàn)在我才把課后詞語抄好和數(shù)學(xué)《創(chuàng)維》寫好。這時(shí)耳邊媽媽大聲的聲音：“兒子，吃飯了！”我只能慢吞吞地走到了那里吃飯。邊吃邊嘆氣：“唉、唉、唉......”
媽媽好奇地問：“怎么了？為什么愁眉苦臉的.？”我失望地說：“我下午不珍惜時(shí)間，那么貪玩，忘記了作業(yè)這回事�，F(xiàn)在我還有很多作業(yè)，怎么辦啊?”媽媽撫摸著我的頭：“那你吃完飯就靜靜地寫作業(yè)吧�！�
我吃完飯，連忙跑到臥室寫作業(yè)。
最后，我想說：“慢吞吞的后果真不好��！
慢吞吞的我2
“慢”成了我的“偶像”，我整天都跟慢一起。但是，媽媽很討厭“慢”這個(gè)字。
早上，媽媽叫我起床，我怎么也不肯。媽媽拿著衣服的時(shí)候，我又開始睡覺了，媽媽看見了，我才慢吞吞地起床；來到洗手間，我還沉睡在夢里，直到我洗了一把臉，才清醒過來，這時(shí)我看了看時(shí)間，“啊，已經(jīng)八點(diǎn)三十啦，要加快速度了！”可是，我說說沒用，做的時(shí)候還是很慢，就像一個(gè)大烏龜。
下午放學(xué)，我回到家里開始寫作業(yè)，語文作業(yè)有兩項(xiàng)，數(shù)學(xué)作業(yè)有四項(xiàng)，慢吞吞的我只做了數(shù)學(xué)作業(yè)中的一項(xiàng)，好好回來了說：“你可不可以不要浪費(fèi)時(shí)間了，可以嗎？”媽媽手放到背后嚴(yán)肅的說。
“對不起�！蔽疫B忙說。
我對媽媽說：“我一定改正這個(gè)壞毛病，一定！”
“你說說有什么用啊，要看你實(shí)際改正的情況，你要加油哦！”“趕快做作業(yè)！”媽媽和謁地說�！拔艺谒伎歼@道題”我說。由于我比較慢，所以玩的時(shí)間就變少了。媽媽逛街的時(shí)間都被我占用了，因?yàn)樗阒摇?/p>
今后，我一定改掉這個(gè)壞毛病，在爸爸媽媽面前徹底甩掉“慢”這個(gè)詞。
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