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中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-08-14 17:33:17 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)

中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)1

  中秋月餅銷售工作結(jié)束已有一段時(shí)間,期間對(duì)于門店的銷售關(guān)注較少,影響到門店銷售業(yè)績(jī),在此向門店及員工表示歉意,同時(shí)也十分感謝門店對(duì)于月餅銷售工作的支持以及配合。回顧中秋月餅銷售工作,現(xiàn)對(duì)于今年月餅銷售作出總結(jié),總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)以及教訓(xùn),方便以后的工作的進(jìn)行與操作。

  從整體來(lái)說(shuō),今年的月餅銷售較往年來(lái)說(shuō),無(wú)論是氣氛還是銷售,都呈慢熱狀態(tài),市道較以前都差。但經(jīng)過(guò)同事們的共同努力下,整體業(yè)績(jī)較往年還是有增長(zhǎng)的,當(dāng)然這要?dú)w功于公司及門店所有員工的共同努力,也印證了公司“人的結(jié)構(gòu)是相互支撐的,眾人的'事業(yè)需要每個(gè)人的參與”這以文化格言,正是同事們的共同努力下成就了這一結(jié)果,在此十分感謝公司及門店所有員工對(duì)月餅工作的支持與配合。

  今年月餅工作因人數(shù)有所減少,因此我在肩負(fù)的銷售外,還配合小市區(qū)域的銷售。小市的銷售有所增長(zhǎng),而因少做了三間大場(chǎng),造成業(yè)績(jī)下降得厲害,影響了整體月餅的銷售,在此向公司及同事們道歉,是我自己的工作沒有做好,沒有跟進(jìn)好客戶和客情維系工作,影響了整體業(yè)績(jī)的增長(zhǎng)!

  根據(jù)今年月餅銷售情況以及與客戶溝通,今年月餅銷售不容樂(lè)觀,因現(xiàn)時(shí)處于三打兩建及領(lǐng)導(dǎo)班子換屆時(shí)期,顧客對(duì)于送禮及收禮都比較敏感,在客觀上影響了月餅的銷售,很多客戶反映,今年的銷售比較保守,盡量以消化為主,不敢太雄心。例如小市、尤其明顯,因去年拿貨太多,造成后期消化不理想,今年有了心理負(fù)擔(dān),特別是文盛,今年減少兩家門店,因此對(duì)于拿貨十分謹(jǐn)慎。

  根據(jù)業(yè)績(jī)分析及銷售情況,今年月餅銷售在價(jià)位上呈兩極分化,一線月餅的銷售較好,進(jìn)口餅及廣州蓮香樓的銷售都有增長(zhǎng),而二線餅則是價(jià)位低的銷售較好,因此今年二線月餅銷售有所下降。公司考慮到品牌及去年銷售狀況的關(guān)系,淘汰了部分品牌,今年只做了及品佳品兩個(gè)品牌,品佳品今年無(wú)論是特價(jià)還是還是政策上都有很大的支持,這對(duì)于彌補(bǔ)少一個(gè)品牌的業(yè)績(jī)有很大的幫助,從業(yè)績(jī)方面要感謝品佳品廠家的支持;而方面,除了價(jià)格方面較去年有所上升,利潤(rùn)空間也有所下降,造成我們?cè)阡N售操作方面困難有所增加,如的、兩商場(chǎng)費(fèi)用條件太苛刻,而且結(jié)款周期太長(zhǎng),費(fèi)用維系不了,因此放棄合作。

  而且廠家產(chǎn)品供應(yīng)不足,造成單品早早缺貨,也是影響業(yè)績(jī)的一個(gè)因素,因價(jià)位原因,主要銷售以禮盒及特價(jià)商品為主,而廠家一早就斷貨,只有3個(gè)禮盒單品供應(yīng),這對(duì)于二線的銷售有很大的影響,許這就是國(guó)有企業(yè)的共通弊病吧,鑒于利潤(rùn)空間及產(chǎn)品供貨不足的情況,建議二線多培養(yǎng)一兩個(gè)品牌,避免讓廠家牽著鼻子走,讓我們處于被動(dòng)的位置,如果價(jià)位不斷上升,而利潤(rùn)空間不斷下降,那還不如經(jīng)營(yíng)蓮香樓,無(wú)論品牌知名度還是利潤(rùn)空間,都較易操作。

中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)2

  中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié),為了豐富全體同學(xué)的生活,同時(shí)讓廣大同學(xué)體會(huì)到學(xué)校大家庭的融融氛圍,加強(qiáng)各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)意識(shí)。9月22日下午,x鎮(zhèn)x小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部開展了“難忘今秋”的慶中秋節(jié)活動(dòng);顒(dòng)將本著“相互關(guān)懷,快樂(lè)和諧”的宗旨,要求全體同學(xué)都參與,使虎遜學(xué)子都能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)而有意義的中秋節(jié)。

  活動(dòng)首先進(jìn)行了“佳節(jié)中秋時(shí)尚過(guò),資源回收利環(huán)!被厥赵嘛灪谢顒(dòng)的啟動(dòng)儀式,由大隊(duì)長(zhǎng)向全體師生宣讀了倡議書。儀式后,慶祝中秋節(jié)活動(dòng)正式開始;顒(dòng)以各中隊(duì)為單位開展,一、二年級(jí)同學(xué)進(jìn)行了猜燈謎比賽,活動(dòng)場(chǎng)面熱鬧,一年級(jí)小同學(xué)認(rèn)字不多,由老師讀謎語(yǔ)來(lái)?yè)尣;二年?jí)同學(xué)在掛滿謎語(yǔ)的彩條走廊各顯神通。三、四年級(jí)的同學(xué)在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,進(jìn)行了剪紙活動(dòng),主要進(jìn)行剪燈籠的比賽。五、六年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了制作燈籠的比賽。活動(dòng)正熱火朝天地進(jìn)行時(shí),由x校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)評(píng)比小組深入各比賽場(chǎng)所,對(duì)各中隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估小組按照評(píng)估要求,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格地評(píng)比,五(1)中隊(duì)、四(2)中隊(duì)、二(1)中隊(duì)榮獲活動(dòng)組織獎(jiǎng)。

  經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的比賽后,全校師生集中學(xué)校大堂進(jìn)行了展示會(huì),同時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)中隊(duì)以及各中隊(duì)表現(xiàn)突出者進(jìn)行表彰。當(dāng)獲獎(jiǎng)隊(duì)員拿著自己的獎(jiǎng)品(一個(gè)精美的小燈籠和一個(gè)精裝月餅),喜笑顏開,陶醉于歡樂(lè)海洋中。活動(dòng)在優(yōu)美的歌聲和全體師生的祝福聲中結(jié)束!

  在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,全校師生都能夠以積極的心態(tài)、高昂的斗志參與整個(gè)活動(dòng)中,使活動(dòng)得以圓滿成功。我們相信,在以后的工作學(xué)習(xí)中x小學(xué)全體師生會(huì)展現(xiàn)出更加精彩的一面!

  由房地產(chǎn)舉辦的“團(tuán)圓中秋,共迎國(guó)慶的.”中秋游園活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  為豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,提升業(yè)主住戶的生活品味,同時(shí)加強(qiáng)業(yè)主之間的和諧溝通與交流。房地產(chǎn)特意播放了小黃人系列電影,同時(shí)準(zhǔn)備了暗送秋波、海底撈月、百發(fā)百中以及中秋少不了的中秋燈謎四個(gè)游園小游戲,在游戲的同時(shí)放送了一大批精美小禮物。

  海底撈月游戲規(guī)則:要求參賽者在20秒內(nèi),用筷子從裝有玻璃珠的碗里夾出10顆玻璃珠到另一個(gè)碗里。這個(gè)游戲考驗(yàn)了參賽者的念力、眼力,手力,速度。想想珠子和筷子都這么圓,在水的作用下摩擦力。

  百發(fā)百中游戲:為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,加深小業(yè)主對(duì)中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí),我司特意設(shè)置了模擬古代文人雅士的中秋游園游戲投壺游戲。同樣地,這個(gè)游戲也考驗(yàn)了小朋友的定力及眼力,還有投擲的力度。

  暗送秋波游戲:參賽者用兵乓球拍邊拍打兵乓球,邊傳送至指定的地方,再以同樣的傳送方式折回起點(diǎn),若兵乓球在傳送過(guò)程中沒有跌落在地上則獲勝。這個(gè)游戲考驗(yàn)了參賽者的定力,速度,協(xié)調(diào)性,同時(shí)加強(qiáng)了參賽者的全身運(yùn)動(dòng)。

  通過(guò)這次中秋游園活動(dòng),不僅僅在無(wú)形中拉近了業(yè)主住戶與物業(yè)公司之間的親近關(guān)系,給家長(zhǎng)和小孩子提供互相親近,互相玩耍的平臺(tái)。更重要是挖掘了中秋佳節(jié)的深厚內(nèi)涵,大大激發(fā)了小朋友的愛國(guó)情感。

中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)3

通過(guò)此次活動(dòng),增進(jìn)男x間的交流,促進(jìn)了團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。更加拉近了我們班的同學(xué)與專升本新同學(xué)的距離。這是一次成功的中秋節(jié)主題班會(huì)。

  一、指導(dǎo)思想:

  了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生了解中秋節(jié),知道它的傳說(shuō)、習(xí)俗。

  2、通過(guò)中秋這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)之情,來(lái)弘揚(yáng)民族精神。

  3、讓學(xué)生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進(jìn)學(xué)生之間的友情。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、歌曲:《但愿人長(zhǎng)久》。

  2、學(xué)生事先收集有關(guān)中秋節(jié)的資料。

  3、學(xué)生進(jìn)行才藝準(zhǔn)備。

  4、學(xué)生帶好月餅。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、中秋習(xí)俗交流。

  2、故事交流:《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》《月中玉兔》。

  3、表演節(jié)目

  4、朗誦詩(shī)詞《水調(diào)歌頭——明月幾時(shí)有》

  5、同學(xué)分享自己帶來(lái)的月餅。

  五、活動(dòng)小結(jié)

  "我們的節(jié)日—中秋"活動(dòng)總結(jié)

  四年級(jí)四班

  懷著無(wú)比輕快的心情,我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過(guò)程,是我們中華民族歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過(guò)程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,是代代中國(guó)人貢獻(xiàn)給世界和未來(lái)的文化財(cái)富。為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,我班成功開展了"我們的節(jié)日——中秋"主題班會(huì)。通過(guò)一系列活動(dòng)的開展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說(shuō),讓學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好"感恩"教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報(bào)答父母恩情。

  這次班會(huì)給同學(xué)們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會(huì)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂(lè)地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

  "我們的'節(jié)日—中秋"主題班會(huì)

  活動(dòng)過(guò)程:

  甲乙:四年級(jí)四班"我們的節(jié)日——中秋"主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  甲:你知道農(nóng)歷八月十五是什么節(jié)日嗎?

  乙:知道!明天是中秋節(jié)。

  甲:你知道"中秋節(jié)"是怎么來(lái)的嗎?請(qǐng)聽故事《中秋節(jié)的來(lái)歷》

  (同學(xué)說(shuō)中秋節(jié)的來(lái)歷)

  乙:噢,原來(lái)中秋節(jié)是這樣來(lái)的,真是一個(gè)美麗的傳說(shuō)。

  甲:中秋之所以成為佳節(jié),也和"嫦娥奔月"這個(gè)美麗的神話有關(guān)。

  乙:中秋節(jié)最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓同學(xué)來(lái)介紹一下,請(qǐng)聽故事《嫦娥奔月》

  (同學(xué)說(shuō)嫦娥奔月的故事)

  甲:嫦娥真是個(gè)善良的仙女,為了百姓,情愿自己受難。

  乙:中秋吃月餅也是為了紀(jì)念朱元璋月餅起義,希望嫦娥一家團(tuán)圓的民間傳說(shuō)。甲:下面請(qǐng)各小組把自己拿手節(jié)目送給大家。

  (各組分別表演節(jié)目)

  全班:古詩(shī)吟唱《水調(diào)歌頭》

  (播放歌曲《但愿人長(zhǎng)久》)

  甲:古往今來(lái),人們把月餅當(dāng)作吉祥、團(tuán)圓的象征。

  乙:每逢中秋,皓月當(dāng)空,合家團(tuán)聚,品餅賞月,盡享天倫之樂(lè)。

  甲乙:請(qǐng)同學(xué)們分享自己的月餅,在品嘗美味的月餅中,《我們的節(jié)日——中秋》主題班會(huì)到此結(jié)束。

中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)4

  為了貫徹落實(shí)弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù),大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求,XX五中于20xx年9月9日—20xx年10月13日開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題教育活動(dòng)。

  此次活動(dòng)主要圍繞“月圓中秋,和諧中華”主題展開。在年段長(zhǎng)、班主任支持下,各班廣泛開展,取得了良好效果。

 。ㄒ唬9月13日開展以“月圓中秋,和諧中華”為主題的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

  活動(dòng)中,各班采取講座、唱歌、朗誦、觀看視頻、競(jìng)賽等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)教育相結(jié)合。

 。ǘ9月17日開展以“月圓中秋,和諧中華”為主題的板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

 。ㄈ╅_展了以“月圓中秋,和諧中華”為主題的中秋節(jié)手抄報(bào)比賽。

  為加強(qiáng)我校學(xué)生的制作手抄報(bào)能力,提高學(xué)生的文化素質(zhì)和道德素質(zhì),感受中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),把節(jié)日文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,進(jìn)一步激發(fā)廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感。我校團(tuán)委會(huì)與八年級(jí)于9月13日至10月12日聯(lián)合開展了以“月圓中秋,和諧中華”為主題的中秋節(jié)手抄報(bào)比賽。

  此次活動(dòng)得到了八年級(jí)各班的支持。共收到作品107份,同學(xué)們充分發(fā)揮自己想象力,作品意義深遠(yuǎn)、色彩明快、主題突出,10月12日經(jīng)過(guò)評(píng)比,共評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名。

  通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生感受了中國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特內(nèi)涵,豐富了師生節(jié)日文化活動(dòng),增進(jìn)了愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛校園的情感,讓青少年切實(shí)體會(huì)到和諧社會(huì),和諧校園給我們的生活帶來(lái)的歡樂(lè)與幸福。

 。ㄋ模╅_展以“團(tuán)圓、感恩”為主題的`中秋手機(jī)寄語(yǔ)活動(dòng)。各年段長(zhǎng)、班主任廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生利用手機(jī),于9月30日向老師、外地及國(guó)外的親人傳達(dá)節(jié)日的問(wèn)候,表達(dá)了企盼團(tuán)圓的思念之情,在人人思親情、家家思團(tuán)圓的氛圍中,提升愛我中華、振興中華的民族責(zé)任感。也讓學(xué)生從中認(rèn)識(shí)到要學(xué)會(huì)感恩。

 。ㄎ澹┮躁P(guān)愛、互助為主題,到福利院積極開展各種慰問(wèn)活動(dòng)。

  為了發(fā)揚(yáng)中華民族助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德,讓老人感受到這個(gè)社會(huì)充滿了愛,有一個(gè)安心舒心的環(huán)境安度晚年,XX五中團(tuán)委會(huì)于10月12日組織12名志愿者到福利院開展尊老志愿服務(wù)活動(dòng)。

  志愿者們?yōu)槔先藗兯蛠?lái)了精心準(zhǔn)備的慰問(wèn)品,同時(shí)為老人送來(lái)了最真誠(chéng)的祝福和問(wèn)候。隨后,志愿者們到各自的房間,為老人打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù),并和老人促膝交談,使得平日里十分安靜的地方一下子熱鬧起來(lái)。志愿者們帶著滿臉的微笑,滿懷熱情地走到老人的身邊,捎去問(wèn)候,共同談天說(shuō)地,使得大家樂(lè)不可支,其樂(lè)融融。老人亦打開心扉,暢所欲言,與志愿者歡歌笑語(yǔ)。

  此次慰問(wèn)活動(dòng)不僅給老人帶來(lái)了歡樂(lè),讓老人孩感受到社會(huì)大家庭的溫暖,使青少年懂得尊老、愛老、助老。同時(shí)希望此次活動(dòng)能夠引起社會(huì)的關(guān)注,讓更多人來(lái)關(guān)心這些孤寡老人,改善老人的生活狀況。

 。┙M織學(xué)生到XX南路開展義務(wù)勞動(dòng)。

  9月14日我校志愿者在團(tuán)委書記楊老師的帶領(lǐng)下,配戴志愿者授帶,顯得特別有活力,發(fā)揚(yáng)不怕臟、不怕累的精神,一絲不茍地執(zhí)行自己的職責(zé)。勸導(dǎo)行人注意停車位置;隨手撿垃圾;為行人指明道路;到交通崗?fù)ぞS持秩序,使上下車的人增強(qiáng)了安全意識(shí);幫助過(guò)往行人撿東西等。通過(guò)此次的志愿者服務(wù)活動(dòng),不僅提高了師生的服務(wù)意識(shí),也增強(qiáng)了師生的環(huán)境意識(shí),樹立講文明的傳統(tǒng)美德。

  總之,通過(guò)開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題教育活動(dòng),加強(qiáng)了我校學(xué)生的制作手抄報(bào)能力,提高了學(xué)生的文化素質(zhì)和道德素質(zhì),感受了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),把節(jié)日文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自信心和自豪感。

中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)5

  根據(jù)中央文明辦有關(guān)要求,中秋節(jié)期間,x省文明辦在全省廣泛開展了“我們的節(jié)日”主題文化活動(dòng),引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。為深入貫徹落實(shí)黨的十七大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。

  一、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視

  省文明辦專門發(fā)出通知,對(duì)活動(dòng)開展作出部署、提出要求。全省各地各有關(guān)部門都把開展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為貫徹落實(shí)黨中央的精神、加快富民強(qiáng)省的重要舉措,作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的'一件大事,擺上重要位置,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  二、認(rèn)真制定工作方案

  中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,也是人民群眾家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過(guò)上一個(gè)平安的節(jié)日,引導(dǎo)和推動(dòng)全社區(qū)文明過(guò)節(jié),健康過(guò)節(jié)、安全過(guò)節(jié),是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動(dòng)的工作安排,認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動(dòng)方案,精心策劃,科學(xué)分工,確保了此次“中秋聯(lián)誼會(huì)”有序開展。

  三、文化活動(dòng)豐富多彩

  1、“中秋節(jié)”中華經(jīng)典活動(dòng)。城市街道和學(xué)校普遍組織社區(qū)居民、青少年舉辦詩(shī)文誦讀會(huì),開展詩(shī)歌創(chuàng)作活動(dòng),引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國(guó)情感。市被中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)授予“詩(shī)詞之市”,之后該市又有6個(gè)縣獲“詩(shī)詞之鄉(xiāng)”稱號(hào)。中秋節(jié)期間,正值撤區(qū)建市20周年,該市舉辦了第四屆中國(guó)詩(shī)人節(jié),舉行了一場(chǎng)別開生面的群眾性詩(shī)詞吟唱會(huì),由詩(shī)詞名家與居民群眾共同參與,讓群眾在參與中得到教育,在活動(dòng)中得到快樂(lè)。

  2、中秋節(jié)民俗文化活動(dòng)。各地組織專業(yè)、業(yè)余文藝團(tuán)體走進(jìn)農(nóng)村集市、城市社區(qū)、大專院校,廣泛開展中秋節(jié)民俗表演和民間文藝表演。

  3、學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目—中秋節(jié)。節(jié)目中通過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。除此之外,各個(gè)班級(jí)利用班會(huì),通過(guò)中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng),讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵。

中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)6

  值此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,板橋街道積極響應(yīng)市、區(qū)文明辦號(hào)召,為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,今年中秋節(jié)期間,以多種形式廣泛開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)。

  一、結(jié)合中秋廉政要求開展“人去政聲后”大討論活動(dòng)。

  中秋期間各級(jí)對(duì)節(jié)日廉政建設(shè)提出了更高的要求,街道各科室和社區(qū)結(jié)合廉政建設(shè)積極開展“人去留名”、“人去政聲后”專題大討論,各自談了對(duì)“人去留名”、“人去政聲后”的理解,并聯(lián)系各自實(shí)際工作簡(jiǎn)述了在今后的工作中如何體現(xiàn)“人去留名”、“人去政聲后”。切實(shí)在節(jié)日期間和今后的工作中體現(xiàn)為民服務(wù)及崗位盡責(zé)的廉政標(biāo)準(zhǔn)。

  二、積極開展善行義舉上榜推廣活動(dòng)。

  結(jié)合節(jié)前社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)要求,為體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德,街道各社區(qū)按照市、區(qū)文明辦要求,積極推進(jìn)身邊好人 大家學(xué),身邊好事大家傳。把他們的善行美德立榜發(fā)布,五個(gè)社區(qū)共遴選出助人為樂(lè)、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、孝老愛親典型人物24名,在各社區(qū)顯要位置張貼出他們的事跡,讓傳統(tǒng)美德在節(jié)日中傳播的更久遠(yuǎn)。

  三、各級(jí)廣泛開展走訪慰問(wèn)及志愿服務(wù)活動(dòng)。

  中秋節(jié)前,雨花臺(tái)區(qū)紀(jì)委和檢察院的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到街道,到共建社區(qū)社區(qū)走訪困難群眾,了解他們的生活情況并發(fā)放慰問(wèn)金,祝愿他們過(guò)個(gè)祥和快樂(lè)的中秋節(jié)。同時(shí)各個(gè)社區(qū)也充分關(guān)注孤寡老人、貧困家庭、留守婦女兒童、殘疾人等困難群眾生活,積極在節(jié)日期間服務(wù)。其中三山社區(qū)還專門到鐵心橋敬老院看望社區(qū)的六名五保戶老人,并送去節(jié)日的慰問(wèn),板橋街道團(tuán)工委組織大學(xué)生村官志愿者為轄區(qū)內(nèi)的留守兒童進(jìn)行輔導(dǎo),吸引了近二十多名小朋友前來(lái),志愿者們根據(jù)年紀(jì)和專長(zhǎng)進(jìn)行專門教導(dǎo),拉近了與孩子們的距離。讓轄區(qū)內(nèi)的群眾充分感受到節(jié)日中組織的關(guān)懷。

  四、利用學(xué)校為載體在青少年中開展多樣活動(dòng)

  xx街道中秋節(jié)前在xx中學(xué)組織了一場(chǎng)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容有學(xué)習(xí)救護(hù)知識(shí)和培訓(xùn)救護(hù)技能兩大項(xiàng),讓青年學(xué)生基本掌握急救與自救知識(shí)。在講座之后開展“中秋詩(shī)文”誦讀會(huì),同學(xué)們用聲情并茂的詩(shī)文朗讀表達(dá)了對(duì)中華傳統(tǒng)文化的啟承,紛紛表示要用經(jīng)典的文化底蘊(yùn)豐富國(guó)學(xué)知識(shí)。

  五、用攝影作品反映“雨花南大門和諧新”的.靚麗風(fēng)景

  節(jié)前街道宣傳辦組織街道攝影愛好者開展“雨花南大門和諧新”攝影比賽采風(fēng)活動(dòng),活動(dòng)當(dāng)日,各位攝影愛好者利用手中相機(jī)拍攝出新集鎮(zhèn)、三山工業(yè)園、板橋生態(tài)園多地的靚麗風(fēng)景,一幅幅美輪美奐的圖片反映了xx日新月異的變化發(fā)展,各位攝影愛好者一致感嘆發(fā)展中的速度。下步將通過(guò)專業(yè)遴選評(píng)出獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展出,讓板橋人通過(guò)真實(shí)的記錄感受板橋的巨大變化。

  節(jié)日期間街道通過(guò)等多樣活動(dòng),將“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)逐步深入到具體實(shí)踐,讓中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊(yùn)與時(shí)代要求緊密結(jié)合,努力使節(jié)日活動(dòng)貼群眾、接地氣,真正將群眾路線教育體現(xiàn)在節(jié)日文化傳統(tǒng)之中。

中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)7

  小學(xué)“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)為歡慶中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,9月17日-25日,xx中心小學(xué)成功開展了“我們的節(jié)日-中秋”主題教育實(shí)踐系列活動(dòng)。

  以學(xué)校電子屏為媒介,進(jìn)行了“慶中秋,知中秋,畫中秋”為主題的宣傳。各班主任結(jié)合節(jié)日契機(jī)開展“知中秋”主題班會(huì)活動(dòng),向?qū)W生介紹并講授了中秋的典故,并讓學(xué)生間互相祝福寄語(yǔ)。節(jié)日期間,各班的動(dòng)手小達(dá)人還圍繞著“畫中秋”積極創(chuàng)作了以中秋為主題的手作賀卡,在少先隊(duì)聯(lián)合教研室的評(píng)比下,共評(píng)選出了優(yōu)秀的作品并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  9月20日,少先隊(duì)聯(lián)合留守兒童之家組織召開了“留守兒童話中秋”慰問(wèn)座談會(huì),在節(jié)日期間對(duì)留守兒童進(jìn)行了深切關(guān)懷。并為每一位留守兒童送上了節(jié)日的文具禮物,祝他們節(jié)日快樂(lè),并鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)進(jìn)步。

  這些活動(dòng)同給學(xué)們留下美好深刻的'回憶,通過(guò)“我們的節(jié)日-中秋”一系列的活動(dòng),讓我們?nèi)熒泳o密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂(lè)地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到了更好的傳承。

中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)8

  為了慶祝祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂(lè)氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,本班班委在同學(xué)們的大力支持下,于xx月xx日晚上成功舉辦了一個(gè)富有情感交流性的歡樂(lè)晚會(huì)。

  此次晚會(huì)是以增進(jìn)同學(xué)們之間的'了解,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作能力為主要目的,同時(shí)也為了給同學(xué)們一個(gè)歡快的中秋節(jié)。晚會(huì)中,以形式多樣的節(jié)目、游戲,引導(dǎo)同學(xué)們敞開心扉,融入班集體大家庭,為更加團(tuán)結(jié)、和諧的xx班而努力。現(xiàn)將具體內(nèi)容向系團(tuán)委及學(xué)生會(huì)匯報(bào)。

  一、活動(dòng)過(guò)程

  主持人:xx

  主要節(jié)目流程。

  1、游戲:xx。

  2、xx比賽。

  3、xx。

  4、xx。

  晚會(huì)后班長(zhǎng)做了簡(jiǎn)短的總結(jié)。

  二、活動(dòng)自我評(píng)估

  總體來(lái)說(shuō),我們這次晚會(huì)舉辦得還算成功,F(xiàn)今,我們總結(jié)的成功原因有以下。

  1、準(zhǔn)備較充分。

  2、各位班委密切配合。

  3、分工具體、安排合理。

  4、同學(xué)們的大力支持。

  在成功的背后,我們也看到了很多不足,比如。

  1、晚會(huì)中出現(xiàn)了短暫的冷場(chǎng)的現(xiàn)象。

  2、節(jié)目有些不銜接。

  3、準(zhǔn)備時(shí)間不足,活動(dòng)的準(zhǔn)備顯得有些倉(cāng)促。

  三、活動(dòng)結(jié)果及意義

  本次晚會(huì)雖短,卻很有意義,反響很好,充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生積極參與課外活動(dòng)的積極性。并最終取得了很好的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的。我們很好地享受晚會(huì)的快樂(lè)、我們學(xué)到了很多,不僅增進(jìn)了我們之間的了解,也讓我們對(duì)彼此的感情有多了一層,讓我們感了一個(gè)班集體的溫暖,使我們會(huì)更加珍惜今天的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,努力的學(xué)習(xí)。

  本次晚會(huì)的舉辦充分體現(xiàn)了我們的團(tuán)結(jié)合作能力,也使班委的工作默契達(dá)到了新的層次。

中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)9

  根據(jù)鄂文明辦字的文件精神,為進(jìn)一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的載體作用,營(yíng)造熱烈喜慶、文明和諧的社會(huì)氛圍,讓全旗廣大人民群眾通過(guò)活動(dòng)更加深入了解與中秋和國(guó)慶有關(guān)的節(jié)日文化知識(shí),開闊視野,以中秋的團(tuán)圓和歡度國(guó)慶來(lái)共促和諧社會(huì)的構(gòu)建,烏審旗積極組織開展“話中秋迎國(guó)慶·情暖烏審”系列主題活動(dòng),進(jìn)一步豐富了全國(guó)文明旗創(chuàng)建內(nèi)容。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了真正讓全旗廣大人民群眾度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和的節(jié)日,旗文明辦印發(fā)了《開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)實(shí)施方案》,要求各單位、各部門要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前開展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)的重要意義,各蘇木鎮(zhèn)各有關(guān)部門要把開展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)豐富多彩

  按照創(chuàng)建全國(guó)文明旗的要求,圍繞“三貼近”原則,從實(shí)際出發(fā),開展了形式多樣,更具實(shí)效的活動(dòng),效果顯著。

  1、開展扶貧濟(jì)困和慰問(wèn)活動(dòng)。團(tuán)旗委聯(lián)合市級(jí)青年文明號(hào)單位東方路橋集團(tuán)股份有限公司達(dá)河收費(fèi)所到烏審旗第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)和烏審旗蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展助學(xué)捐款活動(dòng)。共捐助貧困小學(xué)生、留守兒童20名。旗婦聯(lián)捐助貧困女學(xué)生4名,到包扶點(diǎn)走訪慰問(wèn)貧困單親母親3人,給他們送去了過(guò)節(jié)的月餅盒“娘家人”的'問(wèn)候;顒(dòng)中旗婦聯(lián)、團(tuán)旗委共發(fā)放救助金10500多元,送上慰問(wèn)金達(dá)1000多元。無(wú)定河鎮(zhèn)開展了青年志愿者與空巢老人、殘疾人、留守兒童共度中秋的服務(wù)活動(dòng),69名青年志愿者共計(jì)服務(wù)42戶老人、兒童和殘疾人。民政局的領(lǐng)導(dǎo)帶頭與五保老人一起過(guò)中秋、吃月餅,讓五保老人享受到家一樣的溫暖。

  2、開展豐富多彩的特色活動(dòng)。圖克鎮(zhèn)開展的中秋誦讀晚會(huì)暨社區(qū)管理人員競(jìng)選演講活動(dòng),為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌工作開拓了新的思路和視野。無(wú)定河鎮(zhèn)利用趕集日、廟會(huì)等載體,邀請(qǐng)陜西各地的秦腔劇團(tuán)和歌舞團(tuán)搭臺(tái)演出,向觀眾發(fā)放“建設(shè)文明、和諧、綠色烏審”、“做社會(huì)主義農(nóng)村牧區(qū)新型農(nóng)牧民”、“四權(quán)四制”村治模式等各類宣傳單2500多份,以此帶領(lǐng)群眾唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律。中小學(xué)校組織開展了“美麗校園,喜迎中秋”、“話說(shuō)中秋”知識(shí)競(jìng)賽、“中華誦·中華經(jīng)典誦讀”、手工制作月餅?zāi)P痛筚、“中華頌、中秋情”文藝演出等活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)隗w驗(yàn)中秋文化獨(dú)特魅力的同時(shí),豐富了內(nèi)在的認(rèn)同和感知。烏審旗總工會(huì)也利用中秋這一契機(jī),精心組織了“金秋助學(xué)”活動(dòng),資助困難職工子女74人,發(fā)放助學(xué)金15.6萬(wàn)元。

  3、開展短信送祝福活動(dòng)。旗委宣傳部、文明辦聯(lián)合移動(dòng)、聯(lián)通、電信等單位,給進(jìn)城務(wù)工人員和家庭發(fā)送祝福短信,讓他們感受到來(lái)自各界的問(wèn)候和關(guān)心。共發(fā)祝福短信10000多條。各蘇木鎮(zhèn)也借助農(nóng)信通這一平臺(tái)廣發(fā)祝福短信,讓我旗廣大農(nóng)牧民群眾和外來(lái)務(wù)工人員感受到了節(jié)日的溫馨。

  4、開展“我們是一家人”共度中秋活動(dòng)。9月1號(hào),大學(xué)生扶貧接力計(jì)劃中央民族大學(xué)第十二屆研究生支教團(tuán)的5名志愿者抵達(dá)烏審旗開始為期一年的支教生活。他們來(lái)自祖國(guó)的各個(gè)地方,在中秋節(jié)來(lái)臨之際,為了讓他們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、難忘的中秋節(jié),使他們身在異地但是不會(huì)孤單,時(shí)刻感受到來(lái)自團(tuán)組織的關(guān)懷,旗文明辦領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)旗委全體干部職工在中秋節(jié)前夕與支教團(tuán)的5名成員一起歡度佳節(jié),并自編自演了節(jié)目慶祝這個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。

  三、廣大群眾踴躍參與

  國(guó)家把傳統(tǒng)節(jié)日列入法定假日后,廣大群眾對(duì)開展傳統(tǒng)節(jié)日主題文化活動(dòng)有著強(qiáng)烈的愿望。組織開展中秋節(jié)主題文化活動(dòng),順應(yīng)了群眾的新期待,滿足了群眾的節(jié)日文化需求,群眾參與熱情高。烏審旗在活動(dòng)中圍繞“三貼近”原則,讓人們感受傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力的同時(shí),更感受到家庭親情、人間真情的可貴,活動(dòng)做到寓教于樂(lè)、寓教于文,注重發(fā)揮群眾的主題作用和主動(dòng)精神,把群眾發(fā)動(dòng)起來(lái),讓群眾參與進(jìn)來(lái),使群眾真正成為節(jié)日活動(dòng)主角。

  四、新聞宣傳引導(dǎo)有力

  在開展相關(guān)活動(dòng)的同時(shí),充分發(fā)揮新聞媒體對(duì)宣傳傳統(tǒng)節(jié)日的導(dǎo)向作用,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,積極營(yíng)造尊重傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛傳統(tǒng)節(jié)日、參與傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。充分利用報(bào)紙、電視和互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體對(duì)廣泛開展的中秋節(jié)主題文化活動(dòng)進(jìn)行了廣泛地宣傳報(bào)道,對(duì)全旗廣泛開展的中秋節(jié)主題文化活動(dòng)進(jìn)行了全方位、多側(cè)面地宣傳報(bào)道,擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。

中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)10

  一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮,品嘗月餅,學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美,活動(dòng)前讓孩子們自己和家長(zhǎng)一起買月餅,帶月餅到幼兒園,并請(qǐng)家長(zhǎng)們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。

  1、為了讓幼兒能夠在幼兒園也感受到節(jié)日氣氛,于是便設(shè)計(jì)了這個(gè)節(jié)后開展的中秋主題活動(dòng),請(qǐng)幼兒和自己的同學(xué)、老師一起品嘗月餅,共享節(jié)日的快樂(lè)。

  2、幼兒自己要?jiǎng)邮肿龆Y物送給自己的爸爸媽媽,教師并講解爸爸媽媽每天工作又要照顧自己是很辛苦的,讓幼兒們能夠體諒到爸爸媽媽的辛苦,所以自己要認(rèn)真做一份愛心禮物送給自己的爸爸媽媽,來(lái)表達(dá)自己對(duì)爸爸媽媽的愛。放學(xué)回家,爸爸媽媽來(lái)接時(shí)要對(duì)他們說(shuō)一聲:爸爸媽媽中秋快樂(lè),并把禮物送給他們。家長(zhǎng)們接到愛心禮物很開心,對(duì)我們的活動(dòng)也很滿意。

  3、動(dòng)手制作愛心禮物是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)部分。由于已經(jīng)是大班孩子了,動(dòng)手能力比較強(qiáng),所以才會(huì)請(qǐng)他們動(dòng)手制作禮物,雖然他們是大班的孩子,不過(guò)他們是新生,有的還沒有上過(guò)幼兒園,所以對(duì)他們的'要求不是很高,教師做好禮盒,請(qǐng)幼兒自己在禮盒上貼上教師準(zhǔn)備好的圖片,來(lái)美化送給爸爸媽媽的禮盒,還把自己畫好的愛心放在禮盒里面,這說(shuō)明自己特別愛自己的爸爸媽媽,把自己的愛心送給他們。

  4、品嘗月餅是讓幼兒了解到傳統(tǒng)文化,因?yàn)橐恢币詾榘嗽率逯星锕?jié)都是要品嘗月餅的,而且全家要一起邊吃月餅邊欣賞月亮,月餅是圓的所以要代表全家團(tuán)圓的意思。同時(shí)請(qǐng)幼兒通過(guò)邊品嘗邊了解的方法,知道了月餅還有多種口味有、水果月餅、豆沙月餅、蓮蓉月餅等。

  5、不足之處,本次活動(dòng)的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛,導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。教師可以講解一起關(guān)于月亮的知識(shí)。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境,講解一些月亮的知識(shí)相信幼兒對(duì)于節(jié)日的感受體驗(yàn)會(huì)更加深刻一些,了解的會(huì)更多一些。

  從本次活動(dòng)的整個(gè)開展情況來(lái)看,對(duì)幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日文化中秋很感興趣,了解了中秋要團(tuán)圓,并能夠教育幼兒在節(jié)日時(shí)獻(xiàn)給爸爸媽媽自己制作的禮物。

中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)11

  農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),為了歡慶這個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,更為了借次機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及愛國(guó)教育,X級(jí)四班在家委會(huì)的組織下,成功開展了以“探究中秋節(jié)文化”為主題的班級(jí)活動(dòng)。

  1、在活動(dòng)之前家委會(huì)成員通過(guò)書箱、網(wǎng)絡(luò)等途徑準(zhǔn)備好關(guān)于中秋節(jié)的相關(guān)知識(shí),在活動(dòng)時(shí)給孩子們講解。通過(guò)講解讓學(xué)生們逐步了解中秋的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

  2、集體背誦《古郎月行》、《月下獨(dú)酌》等中秋詩(shī)詞,精心選擇古今與中秋有關(guān)的名篇佳作,由家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子們一起誦讀;顒(dòng)當(dāng)天恰為烈士紀(jì)念日,充分利用本次活動(dòng)為契機(jī)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行愛國(guó)主義教育,激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)情懷。

  3、每個(gè)人心中都有自己的中秋節(jié),讓孩子們放飛思想,用畫筆描繪出自己獨(dú)一無(wú)二的中秋節(jié)。

  4、讓同學(xué)們圍坐成一圈,共同分享前期由家長(zhǎng)準(zhǔn)備好的.月餅,一邊享用美食,一邊讓大家說(shuō)出自己的活動(dòng)感受。分享結(jié)束后組織孩子們共同游戲。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)提高孩子們緊密團(tuán)結(jié)、精誠(chéng)協(xié)作的意識(shí)。

  通過(guò)“探究中秋節(jié)文化”的活動(dòng),使學(xué)生對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化有更深刻認(rèn)識(shí)與理解。并在中秋節(jié)活動(dòng)過(guò)程中,對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化有一定的思考,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自豪感。

中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)12

  為了歡慶我國(guó)中秋傳統(tǒng)佳節(jié),借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在少先隊(duì)大隊(duì)的組織安排下,區(qū)學(xué)校街小學(xué)開展各種形式的主題活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),讓同學(xué)們了解了許多關(guān)于中秋的古詩(shī)詞,了解了中秋的來(lái)歷和有關(guān)中秋的故事傳說(shuō),通過(guò)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解,增強(qiáng)了我是中國(guó)人,說(shuō)中國(guó)話,過(guò)中國(guó)節(jié)的愛國(guó)情感。活動(dòng)總結(jié)如下:

  “佳節(jié)繪月”——繪畫評(píng)比以“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”為主題開展繪畫比賽,讓學(xué)生們充分發(fā)揮想象,大膽創(chuàng)新,評(píng)選出的優(yōu)秀作品在全校進(jìn)行展覽,并對(duì)作者進(jìn)行表彰。

  佳節(jié)讀月——主題誦讀“一年月色最明夜,千里人心共賞時(shí)”,中秋節(jié)的最大意義是“團(tuán)圓”,在古代文人墨客筆下對(duì)中秋佳節(jié)做出了最好的詮釋。為此,學(xué)校組織學(xué)生搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞,在各班舉行一次中秋主題誦讀會(huì)。

  佳節(jié)憶月——交流展示組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料,各班將資料、活動(dòng)開展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì),展示在教室布置及黑板報(bào)中。在學(xué)校大廳設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想表達(dá)的感恩之情寫紙上并貼在墻上。

  佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)開展一次“小小月餅寄深情”慰問(wèn)活動(dòng)。學(xué)校對(duì)各班留守和家庭困難的學(xué)生進(jìn)行一次中秋家訪。由校領(lǐng)導(dǎo)和班主任組成的四個(gè)小組,利用午休時(shí)間分別為8名學(xué)生及家庭送去學(xué)習(xí)用品和中秋月餅。班主任老師針對(duì)學(xué)生在校情況跟家長(zhǎng)做了詳細(xì)溝通。家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校送去的關(guān)心和祝福紛紛表示感謝。通過(guò)本次活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生家庭情況做了詳細(xì)了解,韓曉龍校長(zhǎng)表示,一定要在學(xué)習(xí)和生活上多關(guān)心這些孩子,盡我們所能的為他們提供良好的'學(xué)習(xí)條件,也希望更多的人能關(guān)注這些留守兒童和貧困學(xué)子們。通過(guò)一系列活動(dòng)的開展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和經(jīng)典詩(shī)詞,讓學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,而且大大地激發(fā)了學(xué)生們熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情,增強(qiáng)民族自信心和自豪感,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)13

  為繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,根據(jù)區(qū)文明辦通知,我局圍繞“我們的節(jié)日—中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)”開展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)將我局組織的“我們的節(jié)日—中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、高度重視,認(rèn)真組織

  為確保此次活動(dòng)順利開展,我局高度重視,及時(shí)召開各科室、分局、協(xié)會(huì)會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并下發(fā)了主題系列活動(dòng)的文件,精心組織,把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來(lái),全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。

  二、精心策劃,豐富內(nèi)容

  中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié),具有獨(dú)特的魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的特色。賈汪工商局圍繞中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)慶豐收、團(tuán)圓平安、孝老愛親等主題,結(jié)合實(shí)際,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的'原則,主要策劃了以下四項(xiàng)工作:

  (一)組織開展節(jié)日民俗文化活動(dòng)。深入挖掘中秋節(jié)賞月詠月、重陽(yáng)節(jié)賞菊登高等傳統(tǒng)節(jié)日民俗,通過(guò)開展民俗文化講座、民間文藝演出、民俗故事會(huì)等主題文化活動(dòng),引導(dǎo)廣大干部職工增進(jìn)對(duì)民俗文化的了解和對(duì)地域文化的認(rèn)同,進(jìn)一步豐富干部職工的文化生活,營(yíng)造家庭幸福、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)和諧的節(jié)日氛圍。

 。ǘ┙M織開展經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。精心選擇一批反映中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)文化的名篇佳作,通過(guò)舉辦經(jīng)典詩(shī)文吟誦會(huì)、主題詩(shī)詞賞析等形式,廣泛開展經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng),使廣大干部職工在參與活動(dòng)中體驗(yàn)傳統(tǒng)文化,增進(jìn)愛國(guó)、愛鄉(xiāng)的美好情感。

 。ㄈ┙M織開展“講文明、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。在社區(qū),深入開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動(dòng),組織志愿者與空巢老人、孤寡老人一起過(guò)節(jié),讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖。

 。ㄋ模┙M織開展文明生活倡導(dǎo)活動(dòng)。要利用這一契機(jī),在中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)期間組織志愿者開展清潔城鄉(xiāng)行動(dòng),創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的節(jié)日環(huán)境。要引導(dǎo)群眾從點(diǎn)滴行為做起,自覺選擇環(huán)保、文明的過(guò)節(jié)方式,倡導(dǎo)群眾文明出行、文明旅游、文明用餐,推動(dòng)群眾養(yǎng)成文明健康的生活方式,培育“文明過(guò)節(jié)”的社會(huì)風(fēng)尚。

  通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng),既豐富了領(lǐng)導(dǎo)干部節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,又增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)14

  為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),唱響“我們的節(jié)日·中秋”這一主題,按照區(qū)文明辦發(fā)出的《關(guān)于組織和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)的》要求,我校于中秋節(jié)前,在全校廣泛開展了以“我們的節(jié)日·中秋”為主題的中秋節(jié)主題感活動(dòng)。活動(dòng)突出思想教育內(nèi)涵,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律,把愛國(guó)主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)始終,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  1。組織開展節(jié)日民俗文化活動(dòng)。學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站晨(班)會(huì)等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,普及中秋節(jié)知識(shí)。使學(xué)生知道中秋的來(lái)歷和紀(jì)念的意義,深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。

  2。開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。1—2年級(jí)主題:傳唱優(yōu)秀童謠;3—6年級(jí)主題:中秋詩(shī)文朗誦會(huì)。低年級(jí)由班主任或家長(zhǎng)搜集關(guān)于中秋的童謠,中高年級(jí)搜集與中秋有關(guān)的'詩(shī)文。語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠,吟詩(shī)詠句,通過(guò)詩(shī)文賞析,感受大自然的美景。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩(shī)文,這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作,更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。

  3。認(rèn)真開展“我們的節(jié)日·中秋”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。我校德育工作始終以加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、民族精神教育為主線,利用好少先隊(duì)兩級(jí)組織和班級(jí)活動(dòng)兩個(gè)平臺(tái),抓住重大紀(jì)念日活動(dòng),采用少年兒童喜聞樂(lè)見的活動(dòng)形式廣泛開展德育教育。中秋節(jié)前后,學(xué)校組織開展了一系列與中秋有關(guān)的主題活動(dòng)。各中隊(duì)利用星期一的班隊(duì)活動(dòng),組織開展了以“慶中秋”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。

  通過(guò)一系列活動(dòng)的開展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說(shuō),讓學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報(bào)答父母恩情。這次的活動(dòng)會(huì)讓我們的孩子們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂(lè)地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)15

  為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,我校開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日文化,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,對(duì)活動(dòng)開展作出部署、提出要求。

  二、節(jié)前廣泛宣傳。

  1、利用國(guó)旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。

  2、在班會(huì)上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等,激發(fā)學(xué)生的.愛國(guó)情感。

  三、活動(dòng)豐富、全員參與、共同體驗(yàn)、動(dòng)手實(shí)踐、收獲快樂(lè)

  1、在搜集有關(guān)資料的過(guò)程中,我們的同學(xué)和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,并通過(guò)親自動(dòng)手制作手抄報(bào),對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。

  2、開展“誦讀中華經(jīng)典,共度中秋佳節(jié)”中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。通過(guò)對(duì)中秋詩(shī)歌的朗誦,對(duì)中秋的傳說(shuō)、小故事的表演,不僅激發(fā)了同學(xué)的濃厚興趣,更使教育內(nèi)容豐富起來(lái)。

  整個(gè)系列活動(dòng)雖緊湊但充實(shí)有意義,相信通過(guò)這次活動(dòng),我們的學(xué)生對(duì)于“民族、文化、節(jié)日”的了解會(huì)有更好、更透徹的詮釋。

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