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幼兒園春游活動總結(jié)

時間:2023-03-20 17:18:33 活動總結(jié) 我要投稿

【熱門】幼兒園春游活動總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的幼兒園春游活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

【熱門】幼兒園春游活動總結(jié)

幼兒園春游活動總結(jié)1

  熱情洋溢的學(xué)雷鋒三月偷偷溜走,充滿人間的四月天已經(jīng)到來,春意嫣然,伴著四月的春風(fēng),20xx年4月20日我園全體師生進行“植物園春游活動”,陽光明媚,我們乘坐幼兒園租用大型公共汽車去植物園春游。一路歡歌笑語,來到植物園腳下,我們的孩子們已經(jīng)忍不住得興奮起來

  我們的幼兒排好隊伍進入植物園,眼前的花花草草讓我們的幼兒高興起來,我們繼續(xù)往山上前進,到達(dá)半山腰時,我們的幼兒背著自己的小書包已有一些累了,我們決定在原地休息一下,喝些水,我們有些幼兒已經(jīng)把準(zhǔn)備的`干糧拿出來吃了起來,讓我們的老師哭笑不得,老師阻止了他們,告訴他們這個干糧是小朋友們中午的午餐。休息了一會兒,我們的幼兒唱著歌繼續(xù)向前進,我們的老師們也不辭辛苦,班主任老師為孩子們介紹植物的外貌特征和它形成,我們的助教老師和生活老師一邊注意幼兒的安全和紀(jì)律,還幫助我們一些身體稍弱的幼兒背小書包(特別是小中班)。

  終于到中午了,我們各個班級各圍了一個大圓圈,我們的幼兒拿出了自己書包的干糧,在歡樂的氣氛當(dāng)中進食,我們有些幼兒還不忘老師的辛苦,主動請老師吃東西,這次活動中,我們小班的小朋友表現(xiàn)很好,不僅大部分遵守活動中的秩序,而且午餐基本不用老師幫忙操心。

  午餐吃完后,幼兒休息了一會兒,我們繼續(xù)前進,孩子們吃飽后加上書包不是很重,前進的步伐大了很多,一邊走一邊歡聲笑語得討論植物的點點滴滴,讓他們?yōu)橹吲d,。下午老師們一邊帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識不同的植物一邊還通過幼兒觀察和觸摸,了解其植物。

  下午2點我們的“植物園春游”將結(jié)束,幼兒和老師們將返回幼兒園,孩子們在公共汽車上已有些疲倦,但是稍大得孩子還是很積極地討論著今天在植物園的收獲。

  這次的“植物園春游”圓滿結(jié)束,這次活動中也收獲到了很多,不僅讓幼兒了解了植物的特點和形成,還培養(yǎng)了幼兒對外的集體生活。讓幼兒親臨大自然,貼近大自然。

幼兒園春游活動總結(jié)2

  三月,暖風(fēng)拂面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動了,走進大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機會,也能在這萬物靈動、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。

  一、積極組織、精心策劃

  少年宮幼兒園積極號召全校開展20xx年的春游活動,這也是蘋果班孩子們第一次的春日親子活動,這讓孩子們和家長們多少都有點興奮,蘋果班的家委會也緊鑼密鼓的成立起來,商議整理后在教室門口張貼出此次春游的'倡議書,為了春游的順利進行,老師、家長們積極組織用實際行動努力為孩子們營造一次快樂的春游。

  本次活動是蘋果班結(jié)合春天的主題活動,組織家長和孩子、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風(fēng)的輕佛,去領(lǐng)略陽光的暖意,去尋找春的足跡。蘋果班20xx年春日親子活動主要內(nèi)容如下:

  (1)時間:20xx年3月27日早9:30——12:00

  (2)地點:西南科技大學(xué)新校區(qū)

  (3)參與者:蘋果班全體幼兒、家長、老師

  (4)家委會成員職責(zé)安排:安全委員負(fù)責(zé)叮囑各位家長注意自己的小朋友安全并協(xié)助完成;組織委員組織親子活動有序順利進行并管理好游戲用道具和獎品;宣傳委員做好活動拍照及活動結(jié)束后的總結(jié)。

  (5)提示家長要注重活動的過程:讓孩子欣賞美麗的春景,感受春天的變化,增進對春天的認(rèn)識;家長應(yīng)在整個活動中培養(yǎng)孩子的獨立能力;帶領(lǐng)孩子積極參與各項游戲,培養(yǎng)孩子的主動性和積極性;培養(yǎng)孩子的交往能力,家長要做好表率作用;在整個活動中要做好環(huán)境保護。

  (6)全班合影留念。

  (7)三個親子互動游戲。

  (8)老師家長孩子交流時間。

  二、準(zhǔn)時集合,向快樂出發(fā)

  三月二十七日早晨,陽光趕走了一周的陰霾,太陽公公暖洋洋的照耀著大地。九點鐘蘋果班的兩位老師就早早的等在那里了,大家陸陸續(xù)續(xù)前來集合,九點半家長和孩子們基本都到齊了,家委會的成員們清點人數(shù),給孩子分發(fā)安全衛(wèi)生的小食品,為孩子們貼上寫著自己大名和小名的蘋果形狀的不干膠,這樣是便于家長之間能盡快熟悉和溝通,畢竟大家要一起攜手走過三年。

  主持人匡科宇媽媽建議大家走到寬敞的廣場中心進行活動,沿途家長和老師們引導(dǎo)孩子觀察周圍的景物,如廣場中央的大池塘、池塘里的魚、野鴨和鵝,有幾個小朋友居然背誦起了《詠鵝》,一路踏青,翠柳、桃花、長廊、青青草地,大家很快就聚集在廣場上,孩子們跳著笑著,一張張可愛天真的小臉,讓這個春天都顯得分外美麗。

  家長牽著寶寶的小手自覺的排好隊,等待春游活動的正式“開幕”。首先主持人寄語本次活動主題和目的,然后請班主任夏老師做簡短的動員講話,最后請家委會主任講話。家長和孩子們的掌聲久久回蕩在廣場上空,業(yè)余攝影師們?yōu)槿嗉议L、孩子、老師集體留念。

幼兒園春游活動總結(jié)3

  春天是一個春暖花開的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會。4月x日我們幼兒園組織了春游活動,考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,我們將地點選擇為萬壽廣場。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細(xì)心觀察,鍛煉了幼兒的體能,也增強了幼兒意志力,同時激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。

  春游前一天,我們將信息告訴了家長,以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺?zhǔn)備工作。并組織孩子們分了小組,投票選出了各組的組長,討論了春游去應(yīng)該帶些什么,要注意哪些問題,還要去觀察春天,發(fā)現(xiàn)春天的秘密。

  4月x日上午,孩子們背上小背包,興致勃勃的徒步前進,一路上感受著春天的氣息,并在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。經(jīng)過南岳大廟,孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給大廟帶來的無盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動的小路,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮??。平日里孩子熟悉的春天里的花,在這里都能找到,粉嫩的桃花,金燦燦的迎春花??孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗,大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密了。隨后,孩子們來到萬壽廣場休息,和好朋友們一同玩老鷹捉小雞、丟手絹、鉆山洞等游戲,然后一起分享帶來的食物,盡情的吃著,笑著、享受著美味,享受著春光的`沐浴,身心得到極大的放松。當(dāng)然,孩子們沒有忘記尋找春天的任務(wù),看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后,孩子們一起爭做"環(huán)保小衛(wèi)士",把活動場地周圍的垃圾清理干凈。

  通過春游活動不僅能開闊孩子的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環(huán)保意識,同時增強孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。

幼兒園春游活動總結(jié)4

  1、借春游的契機,讓幼兒走進大自然,開拓幼兒視野,增長知識,培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的感情,讓幼兒感受春天的氣息和美。

  2、讓幼兒樂于與同伴,家長一起出行,感受與父母、同伴共同活動的'樂趣,加深家園情,師生情,親子情。

  活動地點:恩龍山莊

  活動時間:20xx年3月31日

  活動準(zhǔn)備:

  1、確定參觀路線,車輛安排。

  2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的及配合事項。

  活動安全保障措施:

  1、對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  2、全體幼兒穿園服。

  3、活動期間一切活動聽指揮。

  4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  5、不向父母亂提要求,如零食,紀(jì)念品。

  活動安排:

  1、幼兒到校時間及安排。

  2、帶適量干糧及飲料。

  3、回程安排。

  4、活動結(jié)束,要求每人交一張照片到老師處。

幼兒園春游活動總結(jié)5

  四月二十日早上,清風(fēng)習(xí)習(xí),陽光明媚。熊倪跳水學(xué)校丁丁體育幼兒園中一班經(jīng)過5分鐘的路程,來到了衡陽市動物園,開始了我們半天的春游活動,本次活動我們班開展“愛護我們的動物”為主題的春游活動!組織全體幼兒到動物園春游,有意識的引導(dǎo)幼兒愛護動物,保護動物,感受大自然的美妙,對美好環(huán)境的愛護,保護。本次活動在全體教師的共同努力下,幼兒積極的參與下,活動圓滿成功,F(xiàn)在我對本次春游活動總結(jié)下。

  在活動我們經(jīng)過園部討論,結(jié)合當(dāng)前實際,我們初定4月22日,但由于種種原因,最終我們定與4月20日,本次活動是我們?nèi)珗@一起出游,但我們是各自走不同路線。本班進入動物園先帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識動物,觀察動物的特征,并對幼兒講述怎么愛護,保護動物們及為什么要愛護,保護動物。然后在帶幼兒參觀岳屏公園,讓幼兒感受大自然環(huán)境的美好。最后幼兒空曠平休息,吃食物,教師組織幼兒游戲。最后帶領(lǐng)幼兒玩各種玩具。最后幼兒又步行回園!通過本次春游活動讓我們班的幼兒獲得了一些有助成長的生活經(jīng)驗,我們走走停停3小時,每個幼兒背著自己的書包,可是沒有一個幼兒喊累,說走不動!安全和文明禮儀也表現(xiàn)的非常好。在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不打鬧,不追逐,不私自離隊。幼兒們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的好孩子。在安全教育的同時,也樹立了熊倪跳水學(xué)校丁丁體育幼兒園中一班的形象,所有幼兒穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數(shù)的幼兒們之間能團結(jié)合作,互幫互助。通過這次活動,幼兒們感受到很多在園里和書上學(xué)不到的.東西,促進了我們本次的目標(biāo)達(dá)成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!家長對我們工作的支持!

  當(dāng)然,這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

  1、幼兒們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,特別是當(dāng)我們離開我們游戲的空曠平地的時候,那現(xiàn)場一片狼藉的場面,讓我們對是文明幼兒形象畫不上等號。所以讓我會在以后教育中加強幼兒文明的講解,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進一大步。

  2、在春游活動中沒有很好地利用時間,讓同學(xué)們可以參觀更多的景點。

  通過春游這一次有意義的活動,不僅讓幼兒們玩得開心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難,愛護,保護動物,感受大自然帶給我們的美好風(fēng)景,給幼兒們的成長道路烙上美好的回憶,這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。最后,感謝各位家長對我的工作支持!

幼兒園春游活動總結(jié)6

  幼兒園里組織春游去廣場,孩子們都很興奮,而且都是積極的準(zhǔn)備著這次出行。

  我班在之前就布置了參觀的目的:

  1、主要看看廣場周圍的建筑,看看它們的外觀和形態(tài),便于積木區(qū)的搭建。

  2、看看草地上的植物都有什么變化,草、樹、花等。

  3、觀察廣場上都有什么人,都在干什么。

  由于布置了任務(wù)所以孩子們都是眼里有目標(biāo)的觀察。等我讓孩子們在草地上玩的時候,孩子們發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的洞,發(fā)現(xiàn)了柳樹的芽芽,也猜到了叮;ㄗ鳛檫@次活動的紀(jì)念。

  在這次活動中有幾件事情讓我感動:

  1、我班有一位孩子的家長一直在給自己的孩子照相,觀察孩子的一言一行,更是把我們的行為看在了眼里。

  2、中途看到一位推著哄孩子的奶奶經(jīng)過,女孩子們有幾個去逗小寶貝,分明就是大姐姐一般的照顧和言語。孩子奶奶直說“這是哪園的小朋友以后你也去那里“。

  但是我班也存在著以下的不足。

  1、因為第一次出去踏青,幼兒都比較興奮,在去的途中一名幼兒鞋子掉了,沒有及時到旁邊穿鞋,導(dǎo)致隊伍有點跟不上,幸虧我及時看見,把他領(lǐng)到旁邊穿上鞋子。回來之前,告訴孩子們?nèi)绻拥袅司挖s緊到?jīng)]有車輛的一邊去換鞋,并通知老師。

  2、來回的途中幼兒一直處于興奮狀態(tài),隊伍一會兒快一會兒慢,沒有跟緊,而且回來的路上有的攤位把石頭擺到馬路上,很多幼兒沒有看到,我一直在提醒他們注意路邊、注意腳下,才沒有讓幼兒絆倒。下次再有這種活動時,還是要在去之前把這些講清楚。

  3、我們之前通知家長讓給孩子穿少點衣服,可是還有一小部分幼兒穿的比較多,也沒有辦法給他們脫掉,所以很多孩子嘟囔著很熱,出了很多汗。

  去廣場雖然老師比平時更累,更費心。但是當(dāng)孩子們把踩來的叮;ㄋ徒o老師的時候,我相信那一刻我是感動的',當(dāng)孩子們提出和我合影時,我相信孩子在那一刻是我把當(dāng)成朋友的,孩子們在廣場上盡情的說著,笑著、玩著,我相信在那一刻他們是高興的,春游的時間雖短,但給我們和孩子留下的回憶是很多的,我希望再下次組織的時候還是全班都去,一個都不少,感動之余還是感動!

幼兒園春游活動總結(jié)7

  春天是一個春暖花開的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會。4月17日我們大班組織春游活動,考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,我們將地點選擇為幼兒園對面的小區(qū)。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細(xì)心觀察,鍛煉幼兒的體能,也增強幼兒意志力,同時激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。

  春游前一天,我們將信息告訴家長,以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺?zhǔn)備工作。并組織孩子們分小組,投票選出各組的組長,討論春游去應(yīng)該帶些什么,要注意哪些問題,還要去觀察春天,發(fā)現(xiàn)春天的秘密。

  4月17日下午,孩子們背上小書包,興致勃勃的徒步前進,一路上感受著春天的氣息,并在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。來到小區(qū)內(nèi),孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給這個小區(qū)帶來的無盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動的小路,木橋籬笆,深深吸引住孩子,孩子間不斷傳來贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮……。平日里孩子熟悉的'春天里的花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,嬌艷的梅花,隨風(fēng)飄舞的櫻花,還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗,大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密。隨后,孩子們來到公園休息,和好朋友們一同分享帶來的食物,盡情的吃著,笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身心得到極大的放松。當(dāng)然,孩子們沒有忘記尋找春天的任務(wù),看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后,孩子們一起爭做"環(huán)保小衛(wèi)士",把活動場地周圍的垃圾清理干凈。

  通過春游活動不僅能開闊孩子的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環(huán)保意識,同時增強孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。

幼兒園春游活動總結(jié)8

  四月二十日早上,清風(fēng)習(xí)習(xí),陽光明媚。熊倪跳水學(xué)校丁丁體育幼兒園中一班經(jīng)過5分鐘的路程,來到了衡陽市動物園,開始了我們半天的春游活動,本次活動我們班開展“愛護我們的動物”為主題的春游活動!組織全體孩子到動物園春游,有意識的引導(dǎo)孩子愛護動物,保護動物,感受大自然的美妙,對美好環(huán)境的愛護,保護。本次活動在全體教師的共同努力下,孩子積極的參與下,活動圓滿成功,F(xiàn)在我對本次春游活動總結(jié)下。

  在活動我們經(jīng)過園部討論,結(jié)合當(dāng)前實際,我們初定4月22日,但由于種種原因,最終我們定與4月20日,本次活動是我們?nèi)珗@一起出游,但我們是各自走不同路線。本班進入動物園先帶領(lǐng)孩子認(rèn)識動物,觀察動物的特征,并對孩子講述怎么愛護,保護動物們及為什么要愛護,保護動物。然后在帶孩子參觀岳屏公園,讓孩子感受大自然環(huán)境的美好。最后孩子空曠平休息,吃食物,教師組織孩子游戲。最后帶領(lǐng)孩子玩各種玩具。最后孩子又步行回園!通過本次春游活動讓我們班的孩子獲得了一些有助成長的生活經(jīng)驗,我們走走停停3小時,每個孩子背著自己的書包,可是沒有一個孩子喊累,說走不動!安全和文明禮儀也表現(xiàn)的非常好。在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不打鬧,不追逐,不私自離隊。孩子們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的好孩子。在安全教育的同時,也樹立了熊倪跳水學(xué)校丁丁體育幼兒園中一班的形象,所有孩子穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數(shù)的`孩子們之間能團結(jié)合作,互幫互助。通過這次活動,孩子們感受到很多在園里和書上學(xué)不到的東西,促進了我們本次的目標(biāo)達(dá)成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!家長對我們工作的支持!

  當(dāng)然,這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

  1、孩子們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,特別是當(dāng)我們離開我們游戲的空曠平地的時候,那現(xiàn)場一片狼藉的場面,讓我們對是文明孩子形象畫不上等號。所以讓我會在以后教育中加強孩子文明的講解,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進一大步。

  2、在春游活動中沒有很好地利用時間,讓同學(xué)們可以參觀更多的景點。

  通過春游這一次有意義的活動,不僅讓孩子們玩得開心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難,愛護,保護動物,感受大自然帶給我們的美好風(fēng)景,給孩子們的成長道路烙上美好的回憶,這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。最后,感謝各位家長對我的工作支持!

幼兒園春游活動總結(jié)9

上上周六,幼兒園中班孩子組織了春游活動,活動地點是離市區(qū)不遠(yuǎn)的觀瀾山水田園。對于這次春游活動,哲哲可是期待已久,記得上個月,老師剛宣布將會組織去春游時,哲哲就興奮得以為明天就去春游。下午接他放學(xué)時就開心地告訴我,“媽媽潘老師說我們明天去春游,我們要準(zhǔn)備些零食帶去和小朋友分享喔!”我莫名其妙地問,“是嗎?老師怎么沒有通知呢?而且還沒有收春游費啊!你搞錯了吧!”,他急忙地說:“沒有搞錯的,是明天去,明天一早我們就會看到旅游巴在幼兒園門口等我們的!”他還確信明天就是出游的日子,我也沒打擊他,于是,哲哲第二天一早就起床,開開心心來到幼兒園,左看右看,但沒有看到旅游巴,失望的哲哲低著頭扁著嘴走進幼兒園,我觀察著他那失望的神情,讓老師給哲哲解釋清楚并安慰他很快就去春游。看他回過神來,我才放心離開。

  終于盼到出游的日子了,恰逢周六,還沒到集合時間,我們幾乎是最早來到幼兒園,哲哲也急忙地巡視著旅游巴,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)旅游巴已停在后門時,哲哲才眉開眼笑地高興起來。一路上,小朋友興致高昂地唱著兒歌,一首接一首地兒歌讓我們陶醉在輕松愉悅的旅途中。

  這次春游讓我和哲哲特別難忘的事情,也是有許多值得我記錄下來的畫面:

  鏡頭一:走進山水田園很多小朋友正卷起褲腳在撈魚區(qū)樂此不彼,映入哲哲的眼里,他嚴(yán)肅地告訴我:“媽媽,他們都在撈魚啊!”我知道哲哲心里想什么,問了問他:“你也想去玩嗎?”,他回答道,“我們不去撈魚,它們會被弄死的。”哲哲的回答不出我所料,因為經(jīng)常和我們一起去放生,愛護小生命的`概念已經(jīng)植入了他的腦海,我們二話沒說就去了別的游戲項目。

  鏡頭二:這里適合小朋友玩的游戲項目和兒童公園的大同小異,除了拓展區(qū)和草莓園外,但這兩個地方小朋友都未涉足,拓展區(qū)由于孩子還太小玩不了,(大前年公司的拓展訓(xùn)練就是在這里舉行,還差點掉到水里),草莓園呢,我們?nèi)サ綍r草莓已被摘光了。其他小同學(xué)又去排隊玩碰碰車,由于人多秩序亂,我們沒去湊熱鬧,倒是對旁邊的打氣球、擲球感興趣,十元投擲五個皮球入桶獲獎,哲哲第一個彈地入桶,那位哥哥說彈地不算,之后我們好幾個由于力度太大投入桶后就彈出桶外,也不算,最后一個,眼看沒戲了,又是一個彈地入桶。我曾那位哥哥忙乎著沒看到,高聲喊道:“中了!碑(dāng)我話剛出口,哲哲說,“球彈了地入桶不算的!闭胪稒C取巧忽悠別人的我在哲哲面前一臉慚愧無地自容,“對不起,媽媽搞錯了!闭苷艿脑拵缀跏菍ξ耶(dāng)頭棒喝,他那澄澈的心象一盞反光燈照射著我的灰暗,“寶貝,媽媽誠懇地道歉!

幼兒園春游活動總結(jié)10

  把“六一”節(jié)的快樂還給孩子,讓孩子們有一個美好的童年印記。我園師生群策群力,團結(jié)合作,精心組織開展了豐富多彩的慶;顒,活動形式多樣,內(nèi)容文明健康,主題積極向上,使廣大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節(jié)日,F(xiàn)將我園活動開展情況總結(jié)匯報如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

  我園園長高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會的支持。

  二、活動內(nèi)容豐富。

  本次參演的節(jié)目有舞蹈、詩歌朗誦、手語表演。由大二班表演的舞蹈《花環(huán)操》在優(yōu)美的的歌曲伴奏下,展現(xiàn)了新一代兒童活潑、可愛的特性,張揚了自己的個性。大一班羅蘇迪、尚丹妮用激情洋溢的詩歌朗誦,向所有人呼吁愛護環(huán)境、保護地球,共建美好家園。

  三、節(jié)目精彩

  1、本次參演的舞蹈《易拉罐操》、《最炫民族風(fēng)》、《花兒的問候》、《Nobodoy》、《我最棒》、《給我?guī)酌腌姟返裙?jié)目動作編排合理,隊形變化新穎,這些舞蹈可都是孩子們和老師共同努力的.結(jié)果。

  2、大一班幼兒的手語表演《老師,我想對你說》,傳達(dá)了孩子們對老師尊敬,愛戴;對老師的感謝。

  3、由大一班羅蘇迪、尚丹妮等孩子朗誦的《地球,地球》,向人們訴說了當(dāng)代世界環(huán)境保護的主題。在幼兒園里面表演時,前來觀看表演的群眾給予了熱烈的掌聲和很高的評價。

  四、活動在雄壯的國歌聲中來開了序幕,接著呈現(xiàn)給大家的是一個歡慶六一的熱鬧場面。

  孩子們冒著烈日積極參加六一活動,我們倍受感

  動,在孩子們激動、愉快的表情感染下,我們也像回到了童年。雖然此次活動有很多不足,但人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的。我們堅信在以后的六一活動中,通過大家的努力會做的更好!

幼兒園春游活動總結(jié)11

  陽光明媚,春暖花開,春天的季節(jié)多姿多彩,正是孩子們感受自然﹑親近自然的大好時節(jié)。為陶冶幼兒熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情操。

  3月29日,云和縣實驗幼兒園教育集團組織了全園幼兒以《尋找春天 愛我家鄉(xiāng)》為主題的春游活動。

  春游前,各年級組布置了春游的相關(guān)事項,并進行了春游安全教育活動,讓全體師生將安全時刻記在心中。上午9點整,所有師生整裝待發(fā),每個幼兒的臉上都洋溢著興奮的笑臉,雄赳赳氣昂昂的出發(fā)了!到達(dá)目的地濱江公園四季花海,各個班級以不同的形式開展了春游活動。在老師的引導(dǎo)下,孩子們利用各種感官尋找著春姑娘,孩子們發(fā)現(xiàn)許多春的足跡:碧綠的草地、草地上的梨水、桃樹、蝴蝶花……孩子們拿著風(fēng)車盡情地在公園跑著、跳著,享受著春天里快樂的游戲。大班的孩子還拿起了手中的繪筆,畫出了公園的'美景。同時老師們十分重視對小朋友們的環(huán)保教育,在春游分享美食會后能主動將環(huán)境收拾整潔,贏得了的游人嘖嘖贊嘆聲。

  此次春游活動,孩子們不僅欣賞到了春天的美麗風(fēng)景,身心得到了放松,同時孩子們更為家鄉(xiāng)美景所吸引,深切感受著做一個云和人獨有的驕傲!

幼兒園春游活動總結(jié)12

  四月,暖風(fēng)拂面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動了,走進大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、看動物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機會,也能在這萬物靈動、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。

  通過春游不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂,而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會,無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。

  平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂,本次我們并選擇了《上海西郊動物園》一日游,天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動物,他們的心情是無比的激動和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。

  我園結(jié)合找春天的主題活動,兩百多名家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽光的暖意,去尋找春的足跡!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出把促進幼兒健康視為幼兒園的首要工作,健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動中,我們幼兒園將春游活動與親子活動融合在一個空間里。

  在這生機勃勃的季節(jié)里,感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實、生動、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。

  春天是一個春暖花開的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會。4月17日我們大班組織了春游活動,考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,我們將地點選擇為幼兒園對面的小區(qū)。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細(xì)心觀察,鍛煉了幼兒的體能,也增強了幼兒意志力,同時激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。

  春游前一天,我們將信息告訴了家長,以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺?zhǔn)備工作。并組織孩子們分了小組,投票選出了各組的組長,討論了春游去應(yīng)該帶些什么,要注意哪些問題,還要去觀察春天,發(fā)現(xiàn)春天的秘密。

  4月17日下午,孩子們背上小書包,興致勃勃的徒步前進,一路上感受著春天的氣息,并在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。來到小區(qū)內(nèi),孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給這個小區(qū)帶來的無盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的’花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,嬌艷的梅花,隨風(fēng)飄舞的'櫻花,還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗,大聲喊著同伴,我們找到春天的`秘密了。隨后,孩子們來到公園休息,和好朋友們一同分享帶來的食物,盡情的吃著,笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身心得到極大的放松。當(dāng)然,孩子們沒有忘記尋找春天的任務(wù),看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后,孩子們一起爭做"環(huán)保小衛(wèi)士",把活動場地周圍的垃圾清理干凈。

  通過春游活動不僅能開闊孩子的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環(huán)保意識,同時增強孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。

  今天是小朋友們盼望已久的日子了——《春游》,我們草莓班的寶寶們早早的來到了幼兒園,穿著飄飄亮亮的衣服,背著小書包(書包里裝著都是好吃的)。首先;我們老師向?qū)殞殏冎v一下春游時要注意的地方,例如:,徒步時要注意安全,不能在馬路上亂跑,不能落對,不跟陌生人走等各種有關(guān)春游安全意識。

  當(dāng)8:30分時,我們老師幫組寶寶們解小便,并檢查寶寶們的衣物,確保在春游中出現(xiàn)的不利。在一切準(zhǔn)備工作完畢之后,我們老師和保育老師一起帶著寶寶們來到操場上排隊,準(zhǔn)備出發(fā)。(保育老師有著重要的安全指導(dǎo)工作,例如:“觀察幼兒的步行隊伍,和老師組織游戲中的重要配合。)。本次春游的地點仍然是“九峰公園”主要考慮路途比較近,寶寶們又是徒步。當(dāng)然我們老師在途中可設(shè)計不同的游戲,讓幼兒懷著愉快的心情去旅行。在各班的準(zhǔn)備工作完畢之后,8:45我們?nèi)珗@準(zhǔn)備出發(fā),組織去春游。在一路上,寶寶們顯得非常的興奮,一路上有說、有唱的;每當(dāng)看見叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們,寶寶們都很有禮貌的跟他們打招呼,他們都贊不絕口說我們的寶寶們有禮貌!

  在一步步的路途中,我深深的感受到托班寶寶們真的長大了很多。還記得去年春游中,寶寶們都是讓保育老師幫忙拿小書包,每走一段路程都會說“老師,怎么還沒有到啊!笨山衲晖耆灰粯恿耍⒆觽兌甲约罕成狭俗约旱男,而且興趣顯得很高,邊走邊說、邊看,而且他們還自己組織唱歌呢,沒有一個寶寶說累之類的話題?吹竭@一切,使我感到很欣慰。

  今天草莓寶寶們的步行速度較快,所以我們很快就到了目的地“九峰公園”,看孩子們看到了公園時,心里很興奮。雖然他們都來過了很多次了,有時是跟爸爸、媽媽,有時是跟老師春游,可他們的興致點很高。首先,帶領(lǐng)孩子們找到了一個合適我們這個年齡段玩的游戲——“旋轉(zhuǎn)木馬”大部分的寶寶表現(xiàn)的都很勇敢,只有小豆豆因膽小沒有參加。接著帶領(lǐng)幼兒游玩了一個也符合我們年齡段的游戲——“咖啡杯”。最后我們帶領(lǐng)寶寶們找了塊陰涼的場地休息。在場地中我們老師組織寶寶們吃自己的零食。寶寶們吃得可帶勁了,有的寶寶把自己的零食分享給其他寶寶吃;有的寶寶一邊吃東西一邊唱歌;從中可以看出寶寶們的心情很愉快。

  當(dāng)然,這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

  1、寶寶們在吃東西隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生。

  2、寶寶們自我安全意識有待提高。個別調(diào)皮的寶寶不按規(guī)定行事,玩完游戲就擅自亂跑,給老師安全工作帶來了極大壓力。

  春天是絢麗多彩、是充滿生機的,就讓這一天永遠(yuǎn)留在我們的心中。

  今天的整個春游活動很完美的結(jié)束了,一切都很順利!

幼兒園春游活動總結(jié)13

  今天是小朋友們盼望已久的春游活動,我們草莓班的寶寶們早早的來到了幼兒園,穿著漂亮的衣服,背著小書包(書包里裝著都是好吃的)。首先;我們老師向?qū)殞殏冎v一下春游的時候要注意的地方,例如:徒步時要注意安全,不能在馬路上亂跑,不能落隊,不跟陌生人走等各種有關(guān)春游安全意識。

  當(dāng)8:30分時,我們老師幫組寶寶們解小便,并檢查寶寶們的衣物,以防在春游中出現(xiàn)的不利。在一切準(zhǔn)備工作完畢之后,我們老師和保育老師一起帶著寶寶們來到操場上排隊,準(zhǔn)備出發(fā)。(保育老師有著重要的安全指導(dǎo)工作,例如:“觀察幼兒的步行隊伍,和老師組織游戲中的重要配合。)。本次春游的地點仍然是“九峰公園”主要考慮路途比較近,寶寶們又是徒步。當(dāng)然我們老師在途中可設(shè)計不同的游戲,讓幼兒懷著愉快的心情去旅行。在各班的準(zhǔn)備工作完畢之后,8:45我們?nèi)珗@準(zhǔn)備出發(fā),組織去春游。在一路上,寶寶們顯得非常的興奮,一路上有說、有唱的;每當(dāng)看見叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們,寶寶們都很有禮貌的跟他們打招呼,他們都贊不絕口說我們的寶寶們有禮貌!

  在一步步的路途中,我深深的感受到托班寶寶們真的長大了很多。還記得去年春游中,寶寶們都是讓保育老師幫忙拿小書包,每走一段路程都會說“老師,怎么還沒有到啊!笨山衲晖耆灰粯恿,孩子們都自己背上了自己的小書包,而且都有著濃厚的興趣,邊走邊說、邊看,而且他們還自己組織唱歌!沒有一個寶寶說累之類的話題。看到這一切,使我感到很欣慰。

  今天草莓寶寶們的步行速度較快,所以我們很快就到了目的地“九峰公園”,看孩子們看到了公園時,心里很興奮。雖然他們都來過了很多次了,有時是跟爸爸、媽媽,有時是跟老師春游,可他們的興致點很高。首先,帶領(lǐng)孩子們找到了一個合適我們這個年齡段玩的游戲——“旋轉(zhuǎn)木馬”大部分的寶寶表現(xiàn)的都很勇敢,只有小豆豆因膽小沒有參加。接著帶領(lǐng)幼兒游玩了一個也符合我們年齡段的游戲——“咖啡杯”。最后我們帶領(lǐng)寶寶們找了塊陰涼的場地休息。在場地中我們老師組織寶寶們吃自己的.零食。寶寶們吃得可帶勁了,有的寶寶把自己的零食分享給其他寶寶吃;有的寶寶一邊吃東西一邊唱歌;從中可以看出寶寶們的心情很愉快。

  當(dāng)然,本次春游活動也有不足,總結(jié)如下,以便提高:

  1、寶寶們在吃東西隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生。

  2、寶寶們自我安全意識有待提高。個別調(diào)皮的寶寶不按規(guī)定行事,玩完游戲就擅自亂跑,給老師安全工作帶來了極大壓力。

  春天是萬物復(fù)蘇、是充滿生機的,就讓這一天永遠(yuǎn)留在我們的心中。今天的整個春游活動很完美的結(jié)束了,一切都很順利!

幼兒園春游活動總結(jié)14

  4月17日我們寶兒佳全體師生及家長一同走進大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、做游戲,通過這次活動,讓我們深感領(lǐng)悟,原來大自然本身就是一本非常好的教科書,與孩子一起走進大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機會,也能在這萬物靈動、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。

  通過春游不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂,而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會,無論是在游玩的'過程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。

  平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂,天真愛幻想的孩子們能夠通過春游活動,他們的心情是無比的激動和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、親子間的情感傾訴能力等。

  我園結(jié)合找春天的主題活動,家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽光的暖意,去尋找春的足跡。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出把促進幼兒健康視為幼兒園的首要工作,健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動中,我們幼兒園將春游活動與親子活動融合在一個空間里。

  在這生機勃勃的季節(jié)里,感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情的。春天多么美,春天多么好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實、生動、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。

  再次,感謝我們?nèi)w家長朋友的支持,謝謝你們!

幼兒園春游活動總結(jié)15

  為了增強幼兒的體質(zhì),開闊幼兒們的視野,我園舉行了“親近大自然”游園踏青活動。圍繞“美麗的春天”這一主題,讓孩子親近大自然,感知大自然的美好,了解春天的各種變化,感受春天帶來了快樂,萌發(fā)熱愛春天和保護環(huán)境的美好情感。學(xué)會欣賞春天里的美好事物,鼓勵幼兒尋找春天里發(fā)芽、開花的植物。了解小動物的'外形特征及生活習(xí)性。

  我們有組織有紀(jì)律的完成了這個活動,通過這次活動,對幼兒進行了一次很好的感知教育,幼兒親身體驗了活動的快樂,讓幼兒通過摸一摸、看一看、聞一聞體會大自然,以輕松愉快的心情學(xué)習(xí)認(rèn)知。

  通過這次春游活動,孩子們親近了自然,增長了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心。同時也對幼兒進行了一次環(huán)保、安全的切身教育,真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在了社會和人們的心里。

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