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開展運動會活動總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編整理的開展運動會活動總結,希望能夠幫助到大家。
開展運動會活動總結1
本屆趣味運動會在全校師生的積極參與共同努力下,經過半天緊張、激烈、精彩的比賽,取得了圓滿成功。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。本屆運動會有以下特點:
一、領導重視、組織健全
運動會能取得圓滿成功,學校領導的高度重視是關鍵。為了使運動會取得圓滿成功,學校領導親自統籌指揮,統一思想,明確職責,成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心,聽取運動會籌備情況的匯報,同時對運動會各項工作提出明確的要求,為本次運動會有力地提供了保障。
二、教師積極參與,團結協作
校運會的成功舉行,凝聚了各班主任不少的心血。比賽前,在不耽誤正常的教學工作的.情況下,他們對選拔訓練運動員,填寫比賽報名表,他們不厭其煩的利用課余時間頂著烈日一次次的訓練。在比賽期間,班主任一方面安排本班運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學生的安全。整個運動會期間,班主任對各項工作密切配合,任勞任怨。
三、學生體驗快樂,享受成長
本次趣味運動會是以“發(fā)展體能,突出趣味競技性”為主題的運動會,趣味運動會比賽項目樂趣十足、競技性強,豐富學生的課外生活,給學生與教師一個交流、合作的空間。在活動中讓學生體驗運動的趣味和快樂、學會合作,且培養(yǎng)學生集體榮譽感和競爭意識,使孩子們的身心得到健康全面發(fā)展。
學校趣味運動會的特點就是體力、智力和合作,核心體現一個“趣”字,“趣味”不僅充分激發(fā)了孩子們對體育活動的興趣,也培養(yǎng)了他們團結協作的精神。趣味運動會是田徑運動會的一個有效補充,趣味運動會能廣泛而持久地吸引學生的興趣和熱情,為學生終生體育打下良好的基礎。
開展運動會活動總結2
冬季運動會那天早晨,我們都興致勃勃地直奔學校。盡管天氣有些冷,但是我們依然覺得那天的太陽比以前都暖和,因為好久不參與運動會了。開幕式開始了。呵,參加的人還真不少呢!從一年級到五年級,每個班一出場,在場觀看的同學們都會歡呼起來。終于,輪到我們班入場了,同學們齊聲高喊起來,在高喊聲中還家?guī)е鴼g笑和喜悅。
開始比賽了,剛開始是八百米跑,我們班的高揚同學站在了跑道上“預備—跑!”隨著發(fā)令員的一聲槍響,高揚同學像離弦的箭一般“嗖”一聲飛奔出去,“加油,加油!”隨著我們的歡呼聲,高揚第一個沖過了紅線,我們班的同學都歡呼起來。當教導主任宣布“八百米跑五年級九班高揚同學第一名”時,我們班發(fā)出了雷鳴般的掌聲,連平時嚴肅的班主任呂老師也隨著我們一起歡呼起來。
接下來還有鉛球、跳遠、100米跑等等,當然,我最喜歡觀看的`就是男子鉛球了。只見我們班的候旭同學把鉛球倚在肩上,突然使盡全身氣力向外一扔,4米5,我們班又獲得了第二名。
一天下來,我們總體得分獲得了第二名,雖然我的手拍麻了,嗓子都有些沙啞了,但是我依然很自豪、驕傲!
開展運動會活動總結3
在碩果累累的金秋時節(jié),經校長室、體育組精心策劃、積極籌備和周密布署,我! ”敬芜\動會是和著北京奧運成功的腳步,帶著“新北京、新奧運”的奧林匹克精神,以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題拉開帷幕的,運動會共有36個班級,參賽項目若干,參加競賽人員是全體同學。是一次規(guī)模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下,經過兩天緊張的激烈角逐,我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。
首先是學校領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注,特別是徐紅玉副校長為本次運動會提出了許多合理化的建議,并制定方案,召開籌備會,為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。
體育組精心設計比賽形式與項目,做好各項賽前準備;在10月上旬就將秩序冊發(fā)放到各班,并利用體育課和課余時間協助各班主任訓練,精心準備運動會所需器材;裁判長組織裁判員認真學習裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作,保證了運動會的順利進行。
宣傳組的王老師,組織播音員為運動會播稿數百篇,運動場上廣播不斷,宣傳不斷、加油吶喊聲不斷,氣氛相當熱烈;
電教中心的縱老師,抱著照相機在整個校園里忙個不停,拍攝運動會精彩場面,讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網上進行了宣傳報道。
所有后勤崗的老師們服務態(tài)度熱情、周到,能讓學生高興而去,滿意而歸,既給學生提供了方便,又確保了學生的飲食衛(wèi)生與安全。
尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。主要表現在入場式中,班級學生隊伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號聲音洪亮,振奮人心。同學們自信瀟灑,精彩紛呈,體現了同學們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強拼搏的`精神。在廣播操的展示中,各班學生著裝統一,動作整齊劃一,精神抖擻飽滿,風采健美俊朗,將開幕式推向了高潮。
由于對舉辦趣味運動會經驗不足,賽前雖然對各項目的比賽規(guī)則作了周密的考慮,對器材也進行了合理的安排,但對個別項目器材的安全系數考慮欠妥,比如,鉆圈接力項目就存在不安全隱患,發(fā)現后,裁判長及時對器材進行了調整,這樣杜絕了不安全事故的發(fā)生。
建議無論是老師還是學生,如果發(fā)現評委或者是裁判有不公正時,應有組織、有紀律地向大會組織者學校有關領導反映,反映過程中應講究策略和原則性,盡量避免不團結因素。
希望能在今后的活動中克服以上的不足,力爭把其它各項活動做得更好。
開展運動會活動總結4
秋季田徑運動會在校體育籌備委員會的精心組織下,在全體裁判員、老師和同學們的共同努力下,經過9月28日一天緊張激烈的角逐,順利完成了各項比賽任務。
本屆運動會共有600名學生和30多名教師參加,是學校歷年來規(guī)模最大的一屆。為了開好這一屆運動會,我們競賽組精心策劃競賽程序,教師利用周六、日及晚上的.時間進行編排,在運動員增加的情況下,比以前提前完成比賽。場地得到充分運用,比賽有了更多的看點。
在本次大會中,學校廣大師生積極參與了所有項目的比賽和相關工作,全體運動員、裁判員嚴守競賽規(guī)則,認真履行職責,發(fā)揚了奮勇爭先、吃苦耐勞、團結協作、顧全大局的精神,賽出了風格,賽出了水平,不但顯示了我校體育運動的水平和實力,也展示了我校良好的校風校貌和同學們開拓進取的青春風采。今年的賽場秩序、參觀組織和場地衛(wèi)生是做的最好一屆。取得了體育競技和精神文明的雙豐收。
獲得精神文明的班級分別是二年級2班、三年級2班和六年級2班。
開展運動會活動總結5
4月25日至26日,我校舉行了“多彩校園.春季趣味運動會”,此次運動會旨在增強師生體質,娛樂身心,加強教師學生之間的信任與合作意識,促進身心共同發(fā)展。
在此之前我系也積極的開始了準備工作,先是提前在課外活動時間組織師生去體育場打掃衛(wèi)生,保證運動會順利進行;各教研室各班級也都開始了運動員的選拔與訓練,在運動會開始之前,我系的各運動員均已對比賽項目有一定了解,保證比賽時的發(fā)揮;并且各班級在運動會開始前一天,利用晚自習時間寫好了在比賽期間的發(fā)言稿,保證比賽時能及時的為運動員加油鼓勁,取得好的成績。
4月25日運動會第一天,各班準時到達體育場并按指定位置就座,經班主任老師的安排,運動員代表準備入場,其余同學坐在觀眾席等待運動會開幕式;八點整,運動會開始,開幕式正式拉開,伴隨著運動員進行曲,國旗護衛(wèi)隊、裁判員、各系部運動員代表、鼓號隊、彩旗方隊等等依次入場,師生們情緒激動,高聲吶喊。之后的比賽項目,不論教師還是學生,都聽從指揮,認真比賽,本著“友誼第一,比賽第二”的精神,盡自己努力取得好成績。在運動會進行期間,系領導統籌安排,各班主任老師認真負責,確保班級同學紀律以及運動員同學的比賽安全;各運動員奮力拼搏,發(fā)揮出自己水平;觀眾席各同學遵守紀律,為運動員加油鼓勁。
最終,在各方共同努力下,我系取得驕人成績,其中學生項目5個團體第一名、5個團體第二名、2個團體第三名,教工6個項目取得好成績。好成績的取得自然離不開運動員們的努力和汗水,這也得益于領導們的關心與支持,老師、班主任的付出與管理,觀眾們的.吶喊與鼓勁。比賽的成績只是表象,在這表象的背后是大家共同的成長和進步。相信經過本次春季趣味運動會,系里會形成一種團結的`氛圍,學生們也會更加注重集體,善于合作,樂于助人,機械系也會借此東風更上一層樓,創(chuàng)造出更加輝煌的成就!
開展運動會活動總結6
公司為了提高員工的工作積極性,改善員工們的工作氛圍,舉辦了趣味運動會。顧名思義,以趣味運動為基礎的比賽。
在眾多項目中,我參加的是花轎接力八個人算一隊,兩個人算一組,用兩根竹竿當花轎,中間抬一個籃球,然后進行接力跑。參賽的運動員不是很多,可是觀眾卻整整圍了一大圈,我們公司的員工還是很有熱情的。作為第xx屆趣味運動會,真的引起的公司員工的興趣,大家都來積極參與到這個歡樂的活動。
在裁判宣讀完比賽規(guī)則后,比賽開始了。因為用兩根竹竿去抬著一個籃球跑本身是具有難度的,并且又有競賽性,所以中間就會出現掉球,接力銜接困難等等亮點,引發(fā)了現場員工哈哈大笑。不過作為一個運動員,盡管之前是以娛樂為目的,可當真正到了賽場上,就變得認真變得嚴肅起來,只想好好的配合大家去拿個好的名次。
槍聲響了,隊員們出發(fā)了,在喊聲,笑聲,加油聲中從出發(fā)地,到達目的地。用時不過短短的'一分鐘多點,在觀眾看來是那么短暫,是那么簡單,可是在運動員看來,是那么漫長,是那么的艱難。既要保證球的平穩(wěn),不能掉球,又要盡可能的快,與另外的那組隊員更要好好的交接,因為交接處是最容易掉球的。就是短短的一分鐘,里面卻蘊藏了好多好多的技巧。
事情,沒有簡單的。同樣,事情,沒有完美的。也就是那句話:沒有,只有更好。我相信,如果再來一次的話,每個隊伍都能夠提高質量,縮短時間,取得更好的成績?墒牵@次機會僅有一次。這和我們的工作,生活是一致的。有時候我們可能因為一個小的細節(jié),那將會導致失誤,甚至錯誤。不同的是,我們的工作一直在進行,而運動會時就只有一次。所以,在工作中我們要提前做好打算,盡量的把每一個環(huán)節(jié)都認真的考慮到,避免發(fā)生失誤。就算我們發(fā)生失誤時,我們也要積極地去總結經驗,爭取在以后的工作中不要再重復發(fā)生。只有總結失誤,我們才能進步!
開展運動會活動總結7
首先,很慚愧,由于我個人的原因,沒能參加這次精彩的活動,但是從同事們的精彩描述中,我能感受到運動會現場的熱鬧氣氛,能感受到大家的興奮,這也反映了這次活動舉辦的真的很成功。
關于趣味運動會,我只參加了前期的一些準備工作,對大致的流程也有一些了解。剛開始我負責的是收集創(chuàng)意,想一些運動會現場的項目,在這個過程中,我體會到了創(chuàng)新的艱難,做游戲容易,做好玩兒的新游戲就不容易了,我在網上查到了一些有趣的項目,但是考慮到場地以及道具的問題,舍棄了很多;另外根據以前玩兒過的、體育課上剛做過個游戲我問題很多同學,給他們講規(guī)則,然后聽取他們的意見,整理出了自己的想發(fā),自己感覺想出一個好玩兒的新游戲挺難得,但是團結起來力量大,這一點讓我深有體會,當我看到發(fā)下來的游戲項目單的時候,我特別驚訝,真的特別佩服各位同事的奇思妙想,同時我也為有這樣團結的'辦公室之家而感到驕傲。
之后的有關器具準備問題我也參加了會議,深感舉辦一項活動的艱辛。需要的道具都是一些很瑣碎的小物品,但是缺一不可,需要我們周密的計劃、統計、購買,還要考慮所賣物品的價位、耐用程度等,方方面面的大事小事以及可能出現的意外情況都需要考慮到,這很鍛煉一個人的思維能力,同時也能積累一些辦活動的寶貴經驗,我在這其中受益匪淺。
最精彩的趣味運動會現場很遺憾我沒能參加,錯過了很多精彩的瞬間,從同事們的精彩描述中我能感受到現場的火爆氣氛,大家都玩得很開心,關于活動主體方面的經驗、心得體會,這次我沒有過多的發(fā)言權,非常感謝各位同事的精心籌劃以及在現場的忙碌,你們辛苦啦。
我希望今后能有機會親自參與類似的大型活動,從中積累一些寶貴的經驗,學會與人相處,也提高自己的辦事能力。
開展運動會活動總結8
20xx年度xx系運動會在x月x日成功舉辦。由于系老師的大力支持和同學們的踴躍參與、共同努力下此次運動會開得激烈、有序、活潑,達到了“賽出水平、賽出精神”的口號。充分彰顯我系大學生的風采,也為院春季田徑運動會作了充分準備和人才保證,F將本次運動會得失總結如下:
一、組織體系健全。全系學生會及各班負責人都有明確的分工,各司其職,各負其責,保證了本次運動會的有序舉行。
二、準備工作到位。體育部宣傳工作、動員工作開展較早組織各班同學踴躍報名。運動員編號工作、秩序冊制作,賽前會場申請,賽場布置都在規(guī)定的.時間前做好。
三、同學大力配合。同學參與運動會積極性被充分調動起來,有的同學甚至參加了三項項目的競賽。后勤服務同學工作也很到位,盡職盡責的攙扶、送水,發(fā)揚了高度的集體榮譽意識。
四、現場調度得力。對于臨時出現的一些情況,能及時解決,保證了本次運動會正常開展。
有總結才有反思,有反思才有進步。在此,我們感謝大家的支持,我們所做的一切工作都是為了我系體育工作的順利開展,并將一如既往,努力為廣大同學營造一個積極向上,奮發(fā)有為的氛圍。同時,希望同學們以運動會為挈機,大力發(fā)揚拼搏精神和團隊意識,在以后的學習和生活中取得成績。
開展運動會活動總結9
在老師的精心準備下,孩子與家長期待已久的春季趣味運動會開幕了。上午老師們早早的就做好了充分的準備,所有活動都只待時間的到來。孩子們起床吃完水果后,家長陸陸續(xù)續(xù)的來到了幼兒園,準備與自己的寶貝來一場趣味活動。孩子們也格外的興奮與期待。在自己的爸爸媽媽來到后,便開開心心蹦蹦跳跳的牽著他們的手,去活動場準備與其他的家庭來一場較量。
活動開始后,我們每個游戲都是一位老師組織,每個家庭可以自己選擇游戲,每個游戲都可以參加,自由組合,在這14個游戲的準備線前,都有滿滿的家庭在等待,期待老師開始的哨聲。在整個活動中大部分家長都們自覺遵守規(guī)則,給孩子做出了一個很好的榜樣。而且活動現場非常熱烈,到處加油吶喊助威,到處都是歡聲笑語。有發(fā)展孩子跳躍能力的小青蛙跳荷葉、球繩組合,有發(fā)展孩子合作能力的.趕小豬、合力運球,有發(fā)展孩子跑等能力的小球快跑、推小車,還有發(fā)展孩子平衡能力的頂豆豆等等,最精彩的就是“撕大戰(zhàn)”,現場非常熱烈,叫好聲,加油聲更是不斷。
在歡樂的氣氛中,我們的活動結束了。通過這次運動會,我們的感觸頗深。這次運動會能夠這樣順利的開展,跟每位教師的辛苦付出,家長積極配合是分不開的。運動會中,小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!
通過本次運動會,不僅發(fā)展了孩子的運動技能,收獲了快樂,還增進了親子之間的感情交流,本次活動向全體家長開放,是展示我們教師和幼兒園的風采,更是加強了家園聯系與合作。而且此次運動會給了孩子們一個展示自我,讓家長了解孩子的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。家長的反應也很好,很多都意猶未盡,我們以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
開展運動會活動總結10
春季運動會結束了,回顧這次的活動,也是有很多的亮點,老師們工作認真,同學們都是積極地參與,在這次的活動之中,也是涌現了許多非常值得去頌揚的好現象,同時這次的春季運動會也是舉辦的很順利,也是需要好好的去總結下。
在活動開始之前,各班的老師們都是積極的準備,組織學生們報名,和往年的規(guī)模相比,也是更多的學生參與了進來,除了一些班級的確人員的問題,很多班級都是全部的項目都是有人參加,而且在這次的運動會上,還有一些記錄的產生,也是讓大家感到欣喜的,準備的工作,老師們以及同學們都是做的很好,很早的時候,就確立了參賽的人員安排,并且提前去做了活動前的準備,而學校也是積極的把活動給辦好,提前做好了計劃,安排了活動的方案,對于裁判員也是做好了賽前的會議溝通,明確了運動會的一個規(guī)則。
在活動之中,同學們積極的參與,運動員們努力的在賽場上拼搏,沒有參賽的同學也是積極的去給參賽的打氣加油,廣播站一刻不停的播放著同學們所寫的加油稿,大家一起努力,一起加油,去參與到運動會的賽場上來,有幾個班級的學生更是讓人感動,積極的準備好運動員的.飲料,甚至還做了一些餐點,以及班級的口號和標語。參與之中,裁判員們秉公執(zhí)行規(guī)則,沒有出現遺漏或者誤判的行為,而運動員們也是和諧的參與,即使像一些有沖突的比賽,也是有著友誼第一,比賽第二的精神,對于在賽場上跌倒的對手,也是會伸出手去幫扶,體現了學生們團結一致的精神面貌。
在活動結束之后,賽場上的清理工作也是在學生們的努力下做好了,操場上沒有亂丟的垃圾,沒有亂放的椅子和其他的物品,體現了我們學校整體一個文明的氛圍,大家都是和諧的相處,而且對于取得成績的學生,也是予以了獎勵,大家也是為有成績的學生予以掌聲和欣慰;顒拥慕Y束,也是讓學生們更加的意識到運動的重要性,更多的學生參與進來,感受運動會的魅力。也是希望在下xx屆的運動會上,有更多的學生積極的參與,能xx屆比xx屆優(yōu)秀,讓大家都愛上運動,愛上體育鍛煉。通過了這次活動,學生們和老師們也是有了很多的收獲,也是會在今后的日子里去以更加飽滿的精神投身在學習之中去。
開展運動會活動總結11
國旗隊和小運動員們的入場拉開了此次親子運動會的帷幕,此次活動內容豐富多彩,教師組和家長組的拔河比賽瞬間點燃了大家的運動熱情。
此次親子運動會的亮點是全園親子游戲項目,游戲包括小班組的《毛毛蟲》《扔沙包》,中班組的《用手圈住你》《兩人三足》,大班組的《運球》《跳圈》,每一個游戲都趣味橫生,精彩紛呈。家長和幼兒通過參加游戲來獲取獎章,再到兌獎處兌換獎牌。家長朋友們積極參與,每個孩子和家長在游戲中都奮力追趕,配合默契,游戲場上時時爆發(fā)出快樂的笑聲,整個幼兒園瞬間變成了歡樂的海洋。
最后孩子們戴上通過自己的努力而獲得的`獎牌和家長、老師們一起合影留念,看著孩子們自信、快樂的笑容,家長們紛紛表示,親子運動會讓他們重溫了童年的歡樂,拉近了父母與孩子之間的距離,讓孩子們感受到了家庭的和諧與快樂。
開展運動會活動總結12
為了豐富大一學生課余生活,促進同學間的團結協作能力,培養(yǎng)集體精神,化學與環(huán)境工程學院權益部在體操館成功舉辦了以“攜手趣味運動,共奏青春樂章”為主題趣味運動會;顒右还卜譃8個游戲項目:看你的啦,進擊的木頭人,穩(wěn)住我們能贏,我懂你哦,百變星君,眾人皆醉我獨醒,齊心協力,原地爆炸。游戲開始前設有開場杯子舞表演,游戲中場設有衣原體走秀表演。
1、活動場地為室內,提高了學生們的積極性,減小了游戲阻力,提高了游戲的安全性。
2、開場的`杯子舞表演,讓更多同學參與到了本次活動中,提高了活動的參與度的同時,培養(yǎng)了大家的協作精神。
3、游戲內容新穎,其中融入智慧與團結等要素,充分提高游戲的吸引力。例如“眾人皆醉我獨醒”、“百變星君”等游戲項目充分考驗了團體協作能力,贏得了了大家的笑聲與掌聲。
4、對參賽人員進行游戲內容的提前講解,保證每個人對游戲規(guī)則充分了解,對活動當天游戲的順利進行起到了很大的輔助作用。
5、為每個班安排一名負責人,帶比賽人員入場,保證了活動場地的有序性。
6、將每項工作細化到個人,并且有負責人負責,保證每項工作順利進行。
開展運動會活動總結13
大學生“趣味運動會”是一個將比賽賦予趣味,讓同學們在競爭中尋找快樂的運動.它充分展示了競爭的激情和運動的趣味,為了促進同學之間友誼的發(fā)展,加強各同學之間的聯系,09級護理本科一班舉辦了趣味運動會,其中“千足蜈蚣”“同舟共濟”等項目同學們在合作之中將團結的精神發(fā)揮的淋漓盡致,在活動中秀出了他們的青春與活力,彰顯了他們蓬勃的朝氣,整個過程充滿了笑聲與掌聲,大家為了給自己所在小組爭得榮譽積極參與,使運動會既沖滿了趣味性又充滿了挑戰(zhàn)性,增強了同學們之間團隊合作能力。
活動當天,所有的工作人員開始清理場地,準備活動,保證了活動的順利進行,所有參與者都按要求遵守活動的規(guī)則與秩序,我們在保證安全的情況下充分提高了活動的競技性和娛樂性,讓同學們在在忙碌了一周后很好的舒展了身體放松的心情;顒优e辦的圓滿成功讓我們在欣喜之余也看到了一些的不足,例如:場面秩序維持稍顯混亂,場地氣氛不夠熱烈等。通過這次活動我們看到了自己的不足也積累了不少經驗,在以后的活動中在秩序的維持上一定會分工明確,保證活動的'有序進行。
趣味運動會中精彩的節(jié)目,歡樂的游戲使得大家樂在其中,它展現了同學們學習之外的一面,豐富了同學們的課余生活,緩解了學習的壓力,此次活動是由09級護理本科一班三組操辦的,是一次屬于趣味性的運動會,培養(yǎng)了同學之間的團結配合能力,增進了彼此之間的友誼,充分展示了大學生的良好精神面貌和體育風采培養(yǎng)了團結奮斗的團隊精神展示了健康向上的青年形象,豐富了同學們的業(yè)余文化生活。趣味運動會將趣味融于團隊之中,注重個人的奉獻和集體的協作,在運動會中既考驗了團隊合作精神又使同學們在運動中獲得快樂,活躍了校園文化氛圍,比賽雖然結束了但是同學們都覺得很有意義,增進友誼與默契,同時趣味運動會也向大家展示了運動的快樂與魅力,宣傳了運動與健康的思想,讓我們期待大學生們的更美好的明天。
開展運動會活動總結14
昨天下午,我們期盼已久為期兩天的運動會結束了所有比賽后落下了帷幕,在與我們的競爭對手比分膠著兩天后,我們還是以7分之差惜敗于文學院,有點糾結,有點失落...
我們學院今年這么強大的陣容,運動員們這么好的表現,很多項目這么大的突破,女生們拿下這么多的分,拉拉隊員們是那么的有激情,為運動會工作的人員是那么的努力與負責...所有的準備都是那么的充足,所有的支持都是那么的到位,所有的一切一切看似都是那么的完美,可是最后我們還是敗了,不是哪個項目的問題,更不是哪個隊員的問題,也不是所有為運動會付出努力流過汗水的工作人員的問題,只是文學院今年太強了!四連冠,文學院確實不是吹的,至少我嘗試著去打破,但沒有成功!
去年,中文、財經、物理分別位居一二三名,中文以壓倒性優(yōu)勢拿下三連冠,而我們和財經之間雖相差十幾分分別位居二三名,但和中文差別仍然很大,在與物理系前幾年的六名開外的運動會成績相比,去年拿個第三已經有了歷史性突破。而今年的運動會,中文、財經、物理仍虎視眈眈,財經、物理打算卷土重來,而中文想穩(wěn)固連冠地位,所以在一開始的訓練中就造成了“三雄”角逐的局面。
比賽之前的隊員訓練與準備工作都是那么的順利,而且財經放出話來要拿第一,中文相對來說比較低調,我們也為自己定下了保三爭一的目標,比賽前一直都這么順利的進行著!可是,臨比賽了,戲劇的一幕出現了:財經、計科等系所有的接力項目都忘了報,當秩序冊出來并且下發(fā)到各系后一切都已成定局,好比一場足球賽一般,當判完了就不能改了一樣。如果說計科等幾個系接力沒報很遺憾的話,財經則是的.遺憾。眾所周知,財經系今年又來個高水平運動員,無論是跑或者是跳都在我們學校排的上名次,加上去年的一個,可以說他們今年的接力如虎添翼,實力不容小窺,他們揚言,4*100m肯定會拿下我們,我們短跑隊員們壓力也挺大的。四個接力沒報名,財經拿第一希望不是很大了,或者說不可能了,接下來就是我們和中文之間的較量了。由于之前中文系一直保持低調,各系只把財經作為主要的競爭對手,所以當財經退居二線以后,我們頓時感覺失去了方向,因為對中文的了解太少了~正所謂知己知彼,則百戰(zhàn)不殆。這樣下來,對手怎么樣都不知曉,不能不算一次決策失誤!
這兩天的比賽,我都是早上去田徑場,下午回來,中午也沒回去,除了舊田徑場的比賽之外幾乎每場比賽我都是親自看著比下來的,每個隊員什么實力、預計什么成績,其實在我心里早就已經有了準備。第一天上午,女子100米預賽,張倩倩以小組第一進入決賽;男子100米預賽,我們系三人全部進入決賽;女子800三名隊員雖被淘汰,但男子800卻很漲士氣,三名隊員在分屬的三個小組內分別以小組第一結束比賽,或許是另一組成績總體很快,我們三名隊員總排名一五六;之后便是男女4*100m,女子以小組第二出線,男子在預賽破記錄;田賽那邊,也是迎來了好多開門紅,男子鐵餅三人均進入前八,趣味一個第二一個第四?梢哉f我們在上午的比賽就展開了瘋狂的進攻與拿第一的那種氣勢,因為在很多項目上我們實現的突破,當時我就有個念頭,看著隊員們士氣高漲,這樣下去第一離我們不是很遠了...
在接下來的比賽中,我們分別拿下女子100米決賽第二,女子3000競走第三、女子4*100米第二、女子4*400米第二、女子400第一的好成績,大部分都創(chuàng)下了我們系女子取得成績的記錄,實現了很多突破。男子方面,無論是在跳高、跳遠、投擲、中長跑、短跑方面都實現了很多歷史性突破與跨越:100米三人分別拿下二三六名,400米三人分別排在一二三名,800米三人分別一五六名,1500米兩人分別第一和第四名,5000米第五名,跳高兩人并列第二名,鉛球第一,110米欄三人分別第一四六名,跳遠三人分別位居二三七名,三級跳兩人分別第一和第七名,鐵餅三人分別第三第七第八名,標槍三人分別第三第五第七名,接力比賽全部第一,背拋實心球也是第一,并且我們跳遠、4*100米均破記錄。趣味項目上,雖沒拿到好名次,但是也拿到了成績。如此氣勢、陣容和成績,在了一天半后在下午的比賽中卻被反超,并且最后僅僅以7分之差敗給了中文,怎讓人不可惜與遺憾?
此次運動會對與我系而言不同于往年,因為我們系分成了兩個學院,領導們都想在這次運動會上拿下一個好成績,給我們曾經輝煌的物理與電子工程系留下點什么,這也是包括我在內的全體師生的共同心聲。對此,系里承諾給予的支持,而我們則保證進自己的努力,我還向領導展示出我們第一的信心?墒鞘屡c愿違,沒想到人外有人天外有天,我們只知道我們自己強了,殊不知還有比我們更強的!
開展運動會活動總結15
本屆運動會在全校師生的積極參與共同努力下,經過一天半緊張、激烈、精彩的比賽,取得了圓滿成功。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。本屆運動會有以下特點:
一、領導重視、組織健全
運動會能取得圓滿成功,學校領導的高度重視是關鍵。為了使運動會取得圓滿成功,x校長、x校長親自統籌指揮,統一思想,明確職責,成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心,學校多次召開學校春季田徑運動會會議,聽取運動會籌備情況的匯報,同時對運動會各項工作提出明確的要求,為本次運動會有力地提供了保障,全校師生做了大量的前期籌備工作,學校利用例會向全體教職員工落實、布置任務。學校領導從運動會的前期組織籌備、各代表隊的入場順序、賽程安排、主持人、裁判員等的確定,都會過問和指導,確保各項工作分工明確,落實到人。比賽期間全體行政領導場場觀看,對獲獎隊員學校領導親自頒獎。
二、教師積極參與,團結協作
自x月x日運動會籌備到x月x日運動會的召開,我們用了x個月的時間,全體老師在保證正常工作的情況下做了大量的.工作。
1、體育教師全力以赴,盡職盡責。
本次運動會的成功召開,除了學校領導的支持,離不開體育組教師的共同努力。首先,從構思運動會的總框架,制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排競賽日程、編排秩序冊、直到裁判工作,體育教師能憑著團結協作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學校運動會的同時,能利用體育課進行隊列訓練和對參賽運動員進行訓練,同時在開幕式上對各方隊的出場和退場的順序進行有序的指揮。從運動場場內場外的工作態(tài)度和精神,都體現出體育組是一個團結協作的集體。為了校運會的順利進行,他們花了心思、付出了努力。
2、各班主任密切配合,任勞任怨。
校運會的成功舉行,凝聚了各班主任不少的心血。比賽前,在不耽誤正常的教學工作的情況下,他們對選拔訓練運動員,填寫比賽報名表,班級的布置點綴設計、開幕式學生出入場排練,檢閱手持的飾物、口號的設計訓練等工作都能做到一絲不茍。為了讓自己班級的學生在開幕式出場時步伐整齊,精神抖擻,口號響亮,他們不厭其煩的利用課余時間頂著烈日一次次的訓練。在比賽期間,班主任一方面安排本班運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學生的安全。整個運動會期間,班主任對各項工作密切配合,任勞任怨。
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