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環(huán)境保護活動總結(jié)15篇
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的環(huán)境保護活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
環(huán)境保護活動總結(jié)1
20xx年,社區(qū)志愿服務(wù)站在街道志愿者工作指導中心的指下,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,不斷開拓工作領(lǐng)域,以社區(qū)志愿服務(wù)為新的增長點和著力點的志愿服務(wù)活動正向著持久、規(guī)范、制度化的方向發(fā)展。
一、注重隊伍建設(shè),完善服務(wù)體系
為了切實把志愿服務(wù)站工作落到實處,把志愿服務(wù)意識和回報社會理念深入居民,我社區(qū)成立了志愿服務(wù)領(lǐng)導小組及1支志愿者服務(wù)隊伍,現(xiàn)已注冊54人,隊伍均由專人負責。先后開展了為老服務(wù)、技藝幫扶、科普宣傳、法律援助、消防志愿者、禁毒志愿者等一系列志愿服務(wù)活動,得到了社區(qū)志愿者的積極響應(yīng),產(chǎn)生了良好的社會影響。
二、開展各項活動,確保社區(qū)志愿站各項志愿服務(wù)正常有序。
隊伍在志愿服務(wù)建設(shè)上發(fā)揮了積極作用,深入貫徹服務(wù)居民的理念和意識。社區(qū)志愿服務(wù)站組織各志愿隊每年均開展各項服務(wù)活動,其中以下方面尤為突出:
1、清潔社區(qū),愛護家園。社區(qū)志愿者定期開展打掃社區(qū)衛(wèi)生、為居民宣傳政策法規(guī)安全知識等服務(wù)活動,平日里打掃小區(qū)的衛(wèi)生死角,維護社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,還居民一個整潔、舒適、健康的生活環(huán)境。在當前全民創(chuàng)建全國最清潔城市和全市最清潔社區(qū)的號召下,志愿站正在精心策劃并積極組織開展各類宣傳及實干活動,為社區(qū)清潔全力出擊。
2、便民利民。社區(qū)志愿站定期開展大型便民利民服務(wù)活動,在今年xx月xx日學雷鋒日和“三八”婦女節(jié)之際,社區(qū)聯(lián)同理工學校志愿服務(wù)隊開展“學習雷鋒志愿服務(wù)回報社會”的學雷鋒暨慶三八活動,各志愿者隊伍為居民提供心理咨詢、計劃生育、修傘、修鞋、修自行車、理發(fā)等各種便民服務(wù),同時走進清波敬老院為老人送去歡聲笑語。在12月x日國際志愿者日我社區(qū)志愿者再次聯(lián)同理工學校的志愿者走進清波敬老院,送去溫暖和關(guān)懷。
3、文體表演。社區(qū)志愿站不定期開展各類文藝演出、體育比賽,組織社區(qū)各文藝隊伍為居民送上精彩表演,為居民生活增添樂趣于活力。在“紀念60華誕共慶黨的生日”暨七一表彰文藝演出時社區(qū)黨員志愿者們自編自演自導的一場文藝演出獲得了居民的陣陣掌聲和喝彩聲。在社區(qū)鄰居節(jié)之際文藝隊伍又為居民呈現(xiàn)了一場精彩絕倫的表演,不僅為鄰居節(jié)營造更睦鄰、融合、和諧的氛圍,也給居民朋友送去了藝術(shù)大餐。
4、維護社區(qū)治安。社區(qū)治安義務(wù)巡邏隊常年以錯時值班形式對社區(qū)進行全天治安巡邏,有效維護了社區(qū)治安,能將在巡邏過程中發(fā)現(xiàn)的不安全因素或存在的各種隱患及時傳達給社區(qū),方便社區(qū)對社區(qū)治安情況的'了解,極大地消除了安全隱患,減少了事故案件的發(fā)生率,同時在巡邏過程中,志愿者還對不文明行為進行勸導,有力維護了小區(qū)的文明、安全、穩(wěn)定。
5、幫困服務(wù)。社區(qū)志愿站組織各志愿者隊成員于節(jié)日、不定期對社區(qū)低保人員、獨居老人、殘疾人等特殊人群進行慰問關(guān)懷,平日里經(jīng)常上門詢問生活情況,發(fā)現(xiàn)困難,及時給予幫助。在春節(jié)期間,社區(qū)組織幫困志愿者一起上門走訪了困難群眾,給他們送去了生活必須品。居民生活照料志愿者不定期上門為居民修理電器、照料困難人員、解決生活困難。在人民生活水平日益提高的大好形勢下,弱勢群體的生活問題顯的尤為突出,如何關(guān)心關(guān)愛弱勢群體,為其開展優(yōu)質(zhì)志愿服務(wù),是我社區(qū)志愿服務(wù)站一直在不斷探索、不斷改進的重要方面。
6、科普宣傳。社區(qū)法律服務(wù)志愿者、科普宣傳志愿者不定期上門為居民傳播科學、法律,為其提供法律援助。社區(qū)志愿站利用市民學校平臺,組織各志愿者服務(wù)隊不定期對居民以講座、座談等形式進行各類科學文化知識的教育與傳播。青少年寒暑假期間,文體志愿隊還特地組織學生學跳健身操、舞蹈、唱歌等,豐富學生假期生活,給他們創(chuàng)造良好的校外文化教育氛圍。
7、在社區(qū)計生服務(wù)方面,志愿者努力為社區(qū)育齡婦女提供滿意服務(wù),為她們和她們的家庭更多的了解計劃生育政策和婚育新風的有關(guān)知識,計生服務(wù)隊志愿者為她們提供介紹各種避孕節(jié)育方法“計生小信使”服務(wù),向她們介紹緊急避孕方法,并為她們提供避孕藥具及對孕情監(jiān)測的服務(wù),使她們的家庭生活更加文明、幸福、美滿。
20xx年,社區(qū)志愿服務(wù)工作站將一如繼往做好志愿服務(wù)工作,進一步擴大志愿者隊伍,增強志愿者服務(wù)意識,提高志愿者服務(wù)技能,實實在在為社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)志愿服務(wù)。
環(huán)境保護活動總結(jié)2
作為一名當代大學生,通過這次參加的暑期社會實踐活動,我覺得我將來一定要學好科學文化知識,但是也要積極地參加社會實踐活動,把自己學習的理論知識和社會實際結(jié)合起來,更好地為社會做出貢獻。
這個暑假,我參加了學校組織的社會實踐保護環(huán)境活動,雖然這幾天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這幾天的實踐,使我有了些關(guān)于保護環(huán)境的心得體會。
社會實踐活動給在校園的我們深刻的體會到,當今社會保護環(huán)境的重要性,和如今環(huán)境問題的嚴重程度超乎我們的想象,同時也明白紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會實踐使我們找到了理論與實踐的結(jié)合點。也知道了保護環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明,通過實踐活動才能更深刻的了解如今環(huán)境問題在我縣的嚴重性。
通過調(diào)查也了解了許多,我縣目前許多耕地被占用,改造成工業(yè)園區(qū),破壞了原有的`生態(tài)環(huán)境,加重的環(huán)境污染。同時在占用耕地導致了大量農(nóng)民的失業(yè)。等嚴重問題。同時也意思到發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價,當今的政府官員應(yīng)該要深刻意識到這點,同時也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理,在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周圍環(huán)境存在嚴重問題缺少嚴格的監(jiān)管,農(nóng)民的失業(yè)導致了農(nóng)民生活水平的降低,無事可做,隨著消費水平的不斷提高占用耕地那點微薄的補助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平。在調(diào)查中也體會到了除保護環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不容易。
在我們親自上街打掃衛(wèi)生,分發(fā)環(huán)保傳單時。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對環(huán)保,對低碳并不陌生?墒撬麄冊谏钪袇s往往不知從何入手,因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人,在我們上前宣傳時,會遠遠的避開,一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子;蛟S我們的環(huán)保意識的確有待加強,我們并不能再停留在口頭上,而是加強實踐,注重樹立精神上的榜樣。
我們的調(diào)查雖然不使很全面,但是也能反映一些問題,松溪是我的家我們應(yīng)該愛護與保護松溪,這幾天的活動,是我們學校第一次集體出行同時也是感受最深的一次社會實踐活動。
作為一名當青年志愿者協(xié)會以低碳生活,節(jié)能環(huán)保,我先行為主題,在校園內(nèi)開展了一次環(huán)保宣傳和清潔校園的活動。
環(huán)境保護活動總結(jié)3
為了進一步提高我校學生的環(huán)境保護意識,使他們從少養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì),豐富校園德育內(nèi)容,爭創(chuàng)市的綠色學校。在南區(qū)環(huán)保所和教科文衛(wèi)辦的工作指引下,我校開展了環(huán)保系列活動,目的是讓同學們了解更多的環(huán)保知識,抒發(fā)對自然的崇敬,對美麗家鄉(xiāng)的熱愛,以及對環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學們的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們的環(huán)保道德,讓他們能自覺維護校園及賴以生存的大自然,用心積極營造保護環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學習氛圍。主要開展了以下活動:
1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生,綠化、美化、凈化一起抓
師生堅持每天三清掃,人人都有自己的勞動小崗位,各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,做到了責任劃分明確、制度嚴格,有檢查、有評比、有總結(jié)、有表揚。教室內(nèi)設(shè)有植物、生物角,把芬芳賞目的植物帶進教室,使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學校有一個整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境。
2、利用各種宣傳陣地,校園處處盛開文明禮儀之花
每班出版一期環(huán)保板報,給同學們宣傳一些環(huán)保小知識:如電池的分類,動物為什么會滅絕,為什么會下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡,利用自己的黑板報陣地來對學生進行教育。
3、讓環(huán)保教育深入校園,走向社會
為了強化學生環(huán)保意識,并配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè),學校多次開展了環(huán)保主題隊會,如:“我做環(huán)保小衛(wèi)士”,“美化校園,美化家園”等,組織學生走上街頭,清掃街道,進行環(huán)保宣傳,受到行人的稱贊。
4、在學生中開展“綠色征文”大賽,讓學生把身邊的事情做好。
5、開展了環(huán)保手抄報比賽,分別評出了一、二、三等獎若干名進行獎勵;并將優(yōu)秀的'作品出版了一期環(huán)保手抄報展覽。
6、舉行了《我是環(huán)保小主人》演講比賽,三至六年級以班為單位,在班級初賽的基礎(chǔ)上,選拔一名優(yōu)秀學生代表參加學校的比賽,評出了一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名,其中獲一等獎的學生梁韻簪、梁潔盈、李歡將代表學校參加區(qū)的比賽。
通過一系列具有知識性、趣味性、活動性的環(huán)境教育活動,提高了我校師生的環(huán)保意識,開闊了師生環(huán)境教育的視野,激活了師生開展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識、持續(xù)發(fā)展意識、資源價值觀以及保護環(huán)境的自覺參與意識,提升了師生的道德品位,增強了學生的綜合素質(zhì),加強了學校堅持開展的“無土不綠,無處不凈,無處不美”的“綠化”、“凈化”、“美化”建設(shè),從根本上綠化、美化、凈化了校園,營造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。
環(huán)境保護活動總結(jié)4
今年的宣傳主題是“xx”。為積極營造全民支持疫苗接種氛圍,進一步提升我區(qū)公眾對防治肝炎工作的認識,20xx年7月28日東湖區(qū)疾病預(yù)防控制中心在預(yù)防接種門診開展了世界肝炎日宣傳活動。
活動中共設(shè)立2個咨詢臺,6塊宣傳版面,通過觀看宣傳展板、閱讀宣傳折頁及現(xiàn)場咨詢等方式了解我國肝炎現(xiàn)狀、肝炎的傳播途徑、國家實施預(yù)防接種為主的'控制策略等相關(guān)知識,F(xiàn)場工作人員還向公眾重點介紹了病毒性肝炎的預(yù)防診療知識,動員公眾關(guān)注病毒性肝炎防治知識,提高人們對病毒性肝炎的了解。
東湖區(qū)充分利用“世界肝炎日”宣傳日,提高了廣大群眾對病毒性肝炎防治知識的了解,倡導全社會重視、關(guān)心并參與肝炎防治工作,達到了預(yù)期的效果。
環(huán)境保護活動總結(jié)5
學校本著"給我一個孩子,還您一個人才"的辦學理念,積極推進素質(zhì)教育,創(chuàng)建環(huán)保志愿者,為學校的環(huán)保服務(wù)。特別是在創(chuàng)建綠色學校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,不斷提高廣大師生的環(huán)保意識,學校綠色領(lǐng)導小組不斷推出新思路,實踐新方法,從而獲得新經(jīng)驗。現(xiàn)在我校業(yè)已形成學校、家庭、社會三維一體的綠色教育網(wǎng)絡(luò),營造了"綠色學校,你我共建"的良好氛圍。
一、全員參與,齊抓共管,積極形成綠色人文環(huán)境
1、領(lǐng)導重視,制度健全,經(jīng)費保障
學校成立了以書記、校長任組長,分管副校長為副組長,學校德育處、各年級班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導小組。定期召開會議,不斷完善各種制度,把創(chuàng)綠工作列入學校工作計劃。20xx年撥?顇x萬余元創(chuàng)建環(huán)保專欄、購置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環(huán)保培訓、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學校育人環(huán)境,學校堅持環(huán)境育人、學科滲透、社會實踐的育人的原則,在學校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的`成績,受到上級領(lǐng)導高度評價和社會的廣泛贊譽。
2、以課堂為主陣地,在各學科教學中積極進行環(huán)保意識的培養(yǎng)
學校重視學科環(huán)保知識滲透,在……等學科,結(jié)合學科特點,滲透環(huán)保內(nèi)容。從學科計劃、各科上課、測試等環(huán)節(jié)提出明確要求,努力構(gòu)建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進課堂,走進每個學生的心中。通過學科學習,學生明白了為什么人類只有一個地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約能源,控制減少污染,成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。
3、建立學校環(huán)保活動室和班級垃圾回收站
每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站,每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進行環(huán);顒,做好活動記錄。以此推動學校環(huán)保行為,全員、全程做好服務(wù)。
二、以活動為載體,注重環(huán);顒拥穆鋵,不斷優(yōu)化育人環(huán)境
學校在醒目位置貼環(huán)保標語;設(shè)立綠色環(huán)保專欄,并及時更換內(nèi)容;班級增設(shè)環(huán)保委員,在班級風采中增設(shè)綠色環(huán)保內(nèi)容;學校舉辦綠色環(huán)保知識講座、環(huán)保圖書展、環(huán)保小制作比賽、手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、開展了拒絕"白色污染,環(huán)保從我做起";利用6。5環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動,使環(huán)保意識深入人心,受到了良好的教育效果。
三、積極組織環(huán)保志愿者參加社會實踐活動,在活動中提高環(huán)保意識,宣傳環(huán)保思想
學校有環(huán)保志愿小分隊,班級有環(huán)保志愿小組,他們積極活動在家庭、學校和社區(qū)。通過發(fā)放環(huán)保宣傳材料、環(huán)保征文、環(huán)保黑板報等形式參與環(huán);顒,普及率達98%以上;經(jīng)常組織進社區(qū)、進工廠,考察野外環(huán)境狀況,參觀污水處理廠等;利用放假開展社會調(diào)查,宣傳秸桿焚燒的壞處,農(nóng)村沼氣的得利用等,實現(xiàn)了小手拉大手。
節(jié)能減排深入人心,我校師生十分重視節(jié)能減排工作,能做到人走燈滅,節(jié)約每一滴水,深入社區(qū)、工廠宣傳節(jié)能減排的重要性。
環(huán)境保護活動總結(jié)6
為加強我校是風的節(jié)能環(huán)保教育,構(gòu)建節(jié)約型校園,打造綠色校園,一直以來,我校結(jié)合自身實際,開展了一系列節(jié)能宣傳、實踐活動,積極引導廣大教師和學生增強環(huán)保意識,傳播環(huán)保理念及環(huán)保知識,真做環(huán)保實踐的先行者,取得一定成績,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想、形成共識,健全管理制度和網(wǎng)絡(luò)
1、發(fā)揮學校環(huán)境教育領(lǐng)導小組的領(lǐng)導作用
為切實抓好環(huán)境教育在學科滲透、課程建設(shè)、主題與實踐活動的開展以及校園環(huán)境保護等方面的工作,我校組建了環(huán)境教育領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成員涉及學校的各個部門,在決策上,能綜合各方面的意見,做到全面、客觀;在執(zhí)行上,能減少疏通環(huán)節(jié),做到及時、高效。
2、健全學校環(huán)保制度和措施
在現(xiàn)有的條件下創(chuàng)造最大的環(huán)保效益是我校校園環(huán)保的工作目標。3、建立校環(huán)境教育主題與實踐活動的管理網(wǎng)絡(luò)
環(huán)境教育作為實現(xiàn)素質(zhì)教育的重要組成部分,需要全體師生統(tǒng)一思想,利用各種有效途徑進行滲透和宣傳,合理通暢的管理體系對貫徹方針和落實工作無疑是至關(guān)重要的。在此基礎(chǔ)上,我校開展了一系列的環(huán)境教育主題與實踐活動,收到了良好的效果。
二、強化滲透、力求拓展,充分利用課堂教學的主渠道作用
1、發(fā)揮基礎(chǔ)學科在環(huán)境教育中的先導作用
為了更好地發(fā)揮基礎(chǔ)學科在環(huán)境教育中的先導作用,我們在基礎(chǔ)學科,尤其是自然學科的教學中堅持環(huán)境保護方面的滲透教育,努力在教學中尋找知識的滲透點,并引進社會熱點的環(huán)境問題,有目的`、有內(nèi)容、有步驟、有方法地將環(huán)境教育有機滲透到教育教學之中。
2、推進環(huán)境類活動課和興趣小組的建設(shè)
我校的環(huán)境類活動課,著力于將知識和體驗結(jié)合起來,當然,對于專題環(huán)境教育課程而言,不可能構(gòu)架一個完整的環(huán)境科學知識體系,因此,我們在教學中以開發(fā)學生能力,樹立綠色意識為目的的環(huán)保教育,提高學生的綜合素質(zhì)。
三、開展相關(guān)活動
1、20xx年上半年開展了義務(wù)打掃衛(wèi)生并參觀“四在農(nóng)家”展館。
。ㄋ脑谵r(nóng)家:富在農(nóng)家,學在農(nóng)家,樂在農(nóng)家,美在農(nóng)家)活動主要內(nèi)容:
。1)義務(wù)打掃展館衛(wèi)生;
。2)參觀“四在農(nóng)家”展館;
。3)聽取縣相關(guān)領(lǐng)導講話。
2、20xx下半年開展了環(huán)境教育主題征文活動。
讓學生熱愛大自然,關(guān)注環(huán)保問題,養(yǎng)成對生活中周圍環(huán)保的觀察、思考,培養(yǎng)學生健康的環(huán)保道德品質(zhì),培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的美好情感。
。1)學習有關(guān)的環(huán)保知識、談心得體會。
。2)以“地球我們的家園”為話題,文體不限。
四、活動總結(jié)
通過開展這樣一些活動,在環(huán)境教育這一塊取得了一定的成績,為今后的環(huán)保教育提供了經(jīng)驗,廣大師生在綠化校園,美化家園的過程中,都能積極響應(yīng),自覺愛護校園內(nèi)及周邊地區(qū)的花草樹木。我們想,只要人人都參與了此項活動,那么世界必將會變得更潔凈、更美好。我們相信,在上級領(lǐng)導的關(guān)心與支持下,在全校師生的共同努力下,我校的環(huán)保教育工作一定會做得更扎實、更有成效。
我們每個人都有能力改善環(huán)境,當我們?nèi)f眾一心之時,我們能讓地球的環(huán)境更美麗。舉辦環(huán)保主題征文能夠幫助同學們更深入地了解環(huán)境問題,讓同學們掌握一些保護生活環(huán)境的好方法。在寫作的同時,提高同學的環(huán)保意識,增強環(huán)保觀念。意識到健康美好的生活系于我們每個人在日常生活中的點點滴滴,美化我們的環(huán)境,作為學生,我們更應(yīng)該滲入滲出到保護環(huán)境的行列中,貢獻我們的微薄力量。
環(huán)境保護活動總結(jié)7
一、舉辦講話、講座、班會等形式,提高環(huán)保意識,普及環(huán)保知識。
1、利用周一升旗儀式的機會,學校圍繞“森林:大自然為您效勞”這一宣傳主題,作《共建生態(tài)文明,共享綠色未來》國旗下講話。
2、政教處在高一、高二年級召開以“森林:大自然為您效勞”為主題的班會活動。
3、高三年級結(jié)合“3+2”高考新模式,結(jié)合近幾年高考關(guān)注環(huán)境保護、關(guān)注社會熱點的改革方向,舉辦“日本大地震對我國環(huán)境的影響”、“華北地區(qū)水資源短缺的原因及解決措施”等專題講座,進一步增強學生的環(huán)保意識,提高綜合解題能力,培養(yǎng)學生關(guān)心時事、關(guān)注社會熱點的習慣。
二、舉辦征文比賽、編制小報等形式,展開環(huán);顒樱瑺幾霏h(huán)保公民。
1、團委、學生會,語文組、地理組聯(lián)合發(fā)動學生開展“減少污染——行動起來”為主題的環(huán)保征文活動,學生投稿踴躍。
2、高一環(huán)保小組,組織每班編寫5—8份“丹中環(huán)境小報”和“環(huán)保漫畫”并評出優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展出。本次環(huán)報小報共收到作品48份,并在校內(nèi)宣傳欄展出,政教處、教務(wù)處還對優(yōu)秀作品頒發(fā)獎狀。
三、開設(shè)活動性課程、校本課程,開展環(huán)保研究,提高環(huán)保素質(zhì)。
1、組織高一地理選修課和學科小組的同學學習《中華人民共和國水污染防治法》,并就陽丹市區(qū)內(nèi)主要的水環(huán)境污染做了一個調(diào)查,提出了相當好的建議,受到相關(guān)領(lǐng)導的一致好評。
2、高一年級研究性課程(校本課程)開展“水——生命之源”專題研究活動,著重研究大運河、內(nèi)城河水污染狀并提出相應(yīng)措施,提高學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
四、開展環(huán)保宣傳調(diào)查“從我做起”“從身邊做起”系列活動,提高參與意識,使環(huán)保意識從理論走向?qū)嵺`。
1、在團委、學生會的帶動下,學生開展“森林:大自然為您效勞”活動;顒舆^程中,同學們動員身邊親戚朋友參加,極大的提高了公民對森林是“大自然總調(diào)度室”的.認識,引起較大的社會反響。
2、在學?倓(wù)處的協(xié)作下,制作了“森林:大自然為您效勞”環(huán)保橫幅。
通過本次環(huán)境保護系列活動,學生們不僅實現(xiàn)了與地球環(huán)境的又一次親密接觸,而且感悟了中國面臨的深刻的環(huán)境問題,不僅從思想上提高了環(huán)保意識,更是在實踐中從我做起,人人爭做環(huán)保先行者。
環(huán)境保護活動總結(jié)8
為了使青年學生成長成才和社會環(huán)保事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,突出“立足校園,面向社會”的優(yōu)勢,踐行著構(gòu)建和諧校園,投身生態(tài)保護的社會實踐。以增強環(huán)保意識,服務(wù)環(huán)保事業(yè),開展環(huán)保公益活動,我系組織了青年志愿者15人和共青團員20人,以“青春添綠色奉獻筑和諧”為口號參加了江大學生生態(tài)環(huán)保綠化活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、對白色污染說不,掃除白色障礙
保護母親河是全體公民的共同心愿,也是時代賦予青年義不容辭的職責。隨著春季的到來,到xx江出游的人們不斷增加,很多人對環(huán)境保護意識薄弱,使得xx江河畔和河面不同程度受到污染,水面漂浮物隨處可見。在江河畔大家以昂揚的姿態(tài)投身到保護母親河的實踐中來,清除河畔白色垃圾和打撈1000米范圍內(nèi)河道的漂浮物,為母親河的亮麗作出貢獻。對白色污染說不,掃除白色障礙,為“和諧型、環(huán)保型、節(jié)約型、綠色型”家園建設(shè)貢獻著自己的力量。這次活動,使我們不僅了解了環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié),而且加深了環(huán)保理念,進一步增強服務(wù)環(huán)保事業(yè)的信心和決心。
二、宣傳生態(tài)環(huán)境道德,規(guī)范人與自然關(guān)系
當天出游的團體占一定比例,大家對青少年開展生態(tài)環(huán)保實踐教育,讓他們從小養(yǎng)成保護生態(tài)環(huán)境的良好習慣。大力倡導人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念,全力打造“保護母親河”生態(tài)環(huán)保品牌,在全社會進一步形成關(guān)愛母親河,保護生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。大力培育生態(tài)文化,弘揚“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源、抵制污染、保護環(huán)境、共建和諧”的核心理念,積極促進全社會特別是青少年群體為生態(tài)環(huán)境建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。
三、今后工作方向
我系青協(xié)站在今后的.工作中希望與院各系協(xié)調(diào)合作根據(jù)水資源現(xiàn)狀,積極開展豐富的生態(tài)體驗活動,為保護生命水源獻計獻策。參與城市水系的綠化美化、水體清潔等工作,增強節(jié)水、護水意識,樹立生態(tài)道德的觀念,樹立環(huán)保消費的意識。在旅游景區(qū)樹立“文明出行、環(huán)保旅游”的意識,在旅游中愛護景區(qū)一草一木,積極參加撿拾景區(qū)白色垃圾、打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實踐活動,親近母親河、親近大自然,倡導生態(tài)文明、環(huán)保健康的旅游理念,在全社會大力營造“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍。
在這次活動中,同學們都發(fā)揚了不怕臟不怕苦不怕累的奉獻精神,共同推動全民環(huán)境意識的提高,推進環(huán)保事業(yè)發(fā)展受到了社會各界的認可和一致好評,并取得了很好的成效。
環(huán)境保護活動總結(jié)9
為了宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理有關(guān)政策,增強市民環(huán)境衛(wèi)生和社會公德意識,提升文明素質(zhì)。社區(qū)定于20--年8月9日(星期四)上午9:30—10:30,組織志愿者以實際行動帶動全社區(qū)居民一起愛護環(huán)境,保護環(huán)境。
參加此次活動的志愿者共計280余人,分成三只分隊,一支負責花園小區(qū)清潔衛(wèi)生;一支負責發(fā)放宣傳單;一支負責清理轄區(qū)內(nèi)堆積物及衛(wèi)生死角。
志愿者們在小區(qū)內(nèi)展開集中行動,向居民分發(fā)傳單,宣傳文明意識。同時更拿起掃把,清理小區(qū)路面和綠化帶內(nèi)的垃圾和雜物。
綠化帶內(nèi)蚊蠅聚集,志愿者們在工作的過程中不但要忍受陽光的炙烤,更飽受蚊蟲的騷擾。稍不留神,志愿者們的腿上就被叮出了數(shù)個大包。但是志愿者們并不在意,依然走進綠化帶,清理綠化帶內(nèi)堆積的垃圾雜物。他們高漲的工作熱情,也得到了小區(qū)居民的贊許。
志愿者們在做好環(huán)境衛(wèi)生宣傳發(fā)動的同時,著重對轄區(qū)內(nèi)的堆積物及衛(wèi)生死角進行了清理,他們有的打掃路面,有的搬運居民處理掉的雜物、有的處理“牛皮癬”等……在這里,“臟”和“累”似乎已被遺忘,雖然汗水濕透了大家的衣服,但大家的心里只有一個愿望,那就是通過自己的勞動,為轄區(qū)居民創(chuàng)造一個潔凈文明的.環(huán)境。他們始終不怕臟、不怕累,情緒高漲,充分展現(xiàn)了新一代志愿者樂于奉獻的精神風貌。
通過此次環(huán)保保護活動,積極引導社區(qū)居民認識社區(qū)環(huán)境現(xiàn)狀,學習、普及環(huán)保知識,掌握環(huán)保技巧,提升環(huán)保意識,活動收到較好宣傳效果,調(diào)動了社區(qū)居民參與環(huán)保行動的積極性。同時充分展示了志愿者在服務(wù)社會、服務(wù)他人和構(gòu)建和諧社會、和諧社區(qū)中的積極作用,為河池社區(qū)志愿者工作站的進一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),贏得了大家的一致好評。志愿者們以行動豐富了實踐生活,對于繼續(xù)發(fā)揚無私奉獻的光榮傳統(tǒng),弘揚志愿精神具有積極的促進作用。志愿者們也紛紛表示:通過這樣的活動,提高了自身的素質(zhì),也獲得了人生的一筆寶貴財富。
環(huán)境保護活動總結(jié)10
環(huán);顒咏Y(jié)束時按慣例每人都要總結(jié)一下,用簡短的幾句話來表達自己參加志愿者的感想,這次活動我們之間產(chǎn)生了一點小小的不愉快,就是一個遲到不守時的問題,其實大家最后都是理解的,但我這這里呢還是想補充一點的是,不管任何人,如果你承諾的事沒有做到,那就等于沒有承諾過,就等于不講信用,說再多的借口都是沒有用的。我們都還年輕,未來的發(fā)展前途無可限量,每一個細節(jié)都關(guān)系到我們能走多遠。
在沒有參加環(huán)保志愿者之前,大家有沒有發(fā)現(xiàn),我們沒有亂扔垃圾的習慣,但身邊的有些朋友卻是隨手都在亂扔垃圾,相比之下,有些大人還不如小孩子,小孩子知道不能亂扔垃圾所以他們就真不會亂扔垃圾,有些大人呢明明知道不能亂扔垃圾可是亂扔垃圾卻成了他們的習慣,這種現(xiàn)象說明了一個什么樣的問題?這只能說明我們一個意識淡薄,完全一種不負責任對未來對我們下一代的.犯罪!
有人會肯定會說,不就是隨手丟了一點垃圾嘛,有你說的這么嚴重嗎?小題大作了一點吧。我來給大多家分析一下你們就知道這個問題它到底有多嚴重。我們都知道大海之所以寬闊,是因為他匯集了千萬滴水的力量,同樣,如果我們每一個都不愛護我們的生存環(huán)境,那么可以想像千萬滴水的垃圾力量是怎樣把我們都給埋沒掉的。
有人亂扔垃圾—就要有人清理垃圾——那么我們就需要清潔工—誰來給付工資當然是國家。國家的錢來源于每一個納稅人,當政府的支出越來越大時,也就是我們需要的清潔工越來越多時,納稅人要交的稅就越來越。我們看看一個小小的不負責任的細節(jié),誰受益了?沒有人。相反大家都變成了受害者,當我們不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈,做違反亂紀的事情的時候,當我們不停的制造垃圾和亂扔垃圾的時候,當國家的財政支出越來越多能力有限的時候,我們的志愿者由此而誕生。
因為我們渴望干凈而整潔,我們希望呼吸到清晰空氣,我們希望能創(chuàng)造出一個與眾不同的和諧而美好的城市生活,我們不想成為子孫后代歷史里的罪人。所以,我們需要每一個貢獻出您們的愛心和責任心,因為這個世界需要我們每一個人,更需要我們這一年代的年輕人起一個領(lǐng)頭的作用,讓我們有機會一起為我們自己,為我們所居住的環(huán)境,為我們的地球母親,為了我們的將來,也為了我們的下一代做更多我們該做的力所能及的事情。
環(huán)境保護活動總結(jié)11
學校本著"給我一個孩子,還您一個人才"的辦學理念,積極推進素質(zhì)教育,創(chuàng)建環(huán)保志愿者,為學校的環(huán)保服務(wù)。特別是在創(chuàng)建綠色學校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,不斷提高廣大師生的環(huán)保意識,學校綠色領(lǐng)導小組不斷推出新思路,實踐新方法,從而獲得新經(jīng)驗,F(xiàn)在我校業(yè)已形成學校、家庭、社會三維一體的綠色教育網(wǎng)絡(luò),營造了"綠色學校,你我共建"的'良好氛圍。
一、全員參與,齊抓共管,積極形成綠色人文環(huán)境
1。領(lǐng)導重視,制度健全,經(jīng)費保障
學校成立了以書記、校長xxx任組長,分管副校長為副組長,學校德育處、各年級班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導小組。定期召開會議,不斷完善各種制度,把創(chuàng)綠工作列入學校工作計劃。20xx年撥?顇x萬余元創(chuàng)建環(huán)保專欄、購置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環(huán)保培訓、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學校育人環(huán)境,學校堅持環(huán)境育人、學科滲透、社會實踐的育人的原則,在學校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的成績,受到上級領(lǐng)導高度評價和社會的廣泛贊譽。
2。以課堂為主陣地,在各學科教學中積極進行環(huán)保意識的培養(yǎng)
學校重視學科環(huán)保知識滲透,在……等學科,結(jié)合學科特點,滲透環(huán)保內(nèi)容。從學科計劃、各科上課、測試等環(huán)節(jié)提出明確要求,努力構(gòu)建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進課堂,走進每個學生的心中。通過學科學習,學生明白了為什么人類只有一個地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約能源,控制減少污染,成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。
3。建立學校環(huán);顒邮液桶嗉壚厥照
每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站,每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進行環(huán);顒,做好活動記錄。以此推動學校環(huán)保行為,全員、全程做好服務(wù)。
二、以活動為載體,注重環(huán);顒拥穆鋵,不斷優(yōu)化育人環(huán)境
學校在醒目位置貼環(huán)保標語;設(shè)立綠色環(huán)保專欄,并及時更換內(nèi)容;班級增設(shè)環(huán)保委員,在班級風采中增設(shè)綠色環(huán)保內(nèi)容;學校舉辦綠色環(huán)保知識講座、環(huán)保圖書展、環(huán)保小制作比賽、手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、開展了拒絕"白色污染,環(huán)保從我做起";利用6·5環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動,使環(huán)保意識深入人心,受到了良好的教育效果。
三、積極組織環(huán)保志愿者參加社會實踐活動,在活動中提高環(huán)保意識,宣傳環(huán)保思想
學校有環(huán)保志愿小分隊,班級有環(huán)保志愿小組,他們積極活動在家庭、學校和社區(qū)。通過發(fā)放環(huán)保宣傳材料、環(huán)保征文、環(huán)保黑板報等形式參與環(huán);顒樱占奥蔬_98%以上;經(jīng)常組織進社區(qū)、進工廠,考察野外環(huán)境狀況,參觀污水處理廠等;利用放假開展社會調(diào)查,宣傳秸桿焚燒的壞處,農(nóng)村沼氣的得利用等,實現(xiàn)了小手拉大手。
節(jié)能減排深入人心,我校師生十分重視節(jié)能減排工作,能做到人走燈滅,節(jié)約每一滴水,深入社區(qū)、工廠宣傳節(jié)能減排的重要性。
環(huán)境保護活動總結(jié)12
我們進行了一次社區(qū)的環(huán)保志愿者活動,沒想到這次活動得到了廣大社區(qū)居民的熱烈響應(yīng),活動開始不到10分鐘,就已經(jīng)有一些大爺、大媽拿來早已準備好了自家搜集來的廢舊電池,前來更換環(huán)保袋子。
這個利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意是他爹想出來的,這個主意真得不錯,人們看到花花綠綠的環(huán)保袋,即使忘記帶來了,也都會盡量跑回家一趟,并盡可能多搜集一些前來更換。
這次活動非常成功,之所以這樣說主要是已經(jīng)達到了以下目的:
在社區(qū)廣泛宣傳了電池對環(huán)境的危害,使人們認識到電池不能隨意丟棄,一定要有序回收。
通過此次活動,不僅大人們對電池有了認識,參與活動的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對我們環(huán)境保護的.重要性。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊,還將大家?guī)淼乃芰洗有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。
孩子們在此活動中收獲更多。他們了解了舉辦一個活動的全過程,組織活動的技巧,對公眾表達意愿的方法,例如,有的孩子剛一開始還不敢對路上的行人開口講話,比較膽怯,但是漸漸的,隨著活動進展,孩子們越來越知道如何表達,如何宣傳,如何來實施這項活動了。同時還體驗到了工作的辛苦。
孩子們不僅增強了自信心,同時還學會一些解決問題的方法了。社區(qū)的居民們都紛紛稱贊這次活動真的辦得很好,他們都知道電池對環(huán)境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待著下次活動的來臨。通過此次活動,孩子們還一起發(fā)現(xiàn)了活動的缺陷,及時糾正并調(diào)整了策略,相信在未來的活動中他們一定會更加出色。
環(huán)境保護活動總結(jié)13
20xx年,xx縣生態(tài)環(huán)境保護工作在市生態(tài)環(huán)境局和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,以生態(tài)環(huán)境質(zhì)量全面改善為核心和總目標,以實施生態(tài)環(huán)境提升為抓手,聚焦空氣、水體、土壤、固廢污染等領(lǐng)域的關(guān)鍵問題,全面開展污染防治攻堅戰(zhàn),全力推進第二輪中央生態(tài)環(huán)保督察整改,嚴格控制主要污染物排放總量,強化環(huán)境監(jiān)管,推進生態(tài)創(chuàng)建,確保生態(tài)環(huán)境質(zhì)量穩(wěn)中趨好,環(huán)境治理能力得到顯著提升。
一、環(huán)境質(zhì)量明顯改善
今年1-11月,我縣PM2.5平均濃度27微克/立方米,東中部六縣市最低,空氣優(yōu)良天數(shù)329天,優(yōu)良天數(shù)比例98.5%;空氣質(zhì)量綜合指數(shù)2.77,空氣質(zhì)量改善幅度優(yōu)于全省平均水平,所有數(shù)值均排名東中部六縣市第一,空氣質(zhì)量綜合排名全省41位,xx市第三名。
1-11月,得益于我縣成功處置三起較大的水污染應(yīng)急事件,我縣水環(huán)境質(zhì)量繼續(xù)實現(xiàn)“兩個100%”:地表水考核斷面4個達到地表水III類標準,達標率100%,飲用水考核斷面達到地表水II類標準,達標率100%。
“凈土保衛(wèi)戰(zhàn)”取得積極成效,土壤環(huán)境狀況總體穩(wěn)定。完成了江口區(qū)域內(nèi)錳礦開采遺留污染地塊污染風險管控項目,項目總投資1000萬元。省市領(lǐng)導多次親臨現(xiàn)場督察考核,給予了充分好評。
對全縣危險廢物場所進行了全面排查,國慶期間,成功查獲了一起由貴州向江西非法轉(zhuǎn)運危險廢物(鉛酸蓄電池)案件,查封扣押鉛酸蓄電池30余噸,處罰及沒收非法所得共40余萬元,行政、刑事拘留共2人,作為全市危險廢物典型案例上報。
超額完成全年污染減排指標任務(wù)。今年共完成了55個磚廠和1個造紙廠結(jié)構(gòu)性減排認定,磚廠消減二氧化硫1804.32噸、氮氧化物350.124噸。造紙廠消減化學需氧量36噸、氨氮2.8噸、二氧化硫18噸、氮氧化物3.2噸。不僅解決了縣生活垃圾焚燒發(fā)電項目主要污染物排污權(quán)指標問題,還為我縣工業(yè)項目儲備部分主要污染物排污權(quán)指標。
二、高標準完成環(huán)保督察整改工作
20xx年xx月,省環(huán)保督察回頭看第六督察組進駐xx并下沉到xx縣,督察期間我縣共收到省級環(huán)境保護督察“回頭看”各類交辦件20件;20xx年xx月省突出環(huán)境問題整改工作領(lǐng)導小組暗訪組下沉xx,交辦xx縣生活垃圾露天焚燒問題3件;20xx年xx月至xx月,第二輪中央環(huán)保督察進駐xx,我縣共收到各類交辦件24件,縣委、縣政府成立配合環(huán)境保護督察協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組,全縣抽調(diào)60余人組成工作專班,成立綜合協(xié)調(diào)等8個工作組,做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督查督辦等工作。統(tǒng)籌各級各部門全力配合督察,狠抓工作落實,實行工作動態(tài)日報、輿情專報,掛圖作戰(zhàn),清單式推進,高標準、高質(zhì)量、高效率完成各項工作。生環(huán)分局所有工作人員放棄清明、端午、“五一”、和周末假期,堅守崗位,發(fā)揚持續(xù)作戰(zhàn)的工作作風,在交辦件數(shù)量居全市前列的情況下,47件交辦件全部按時完成整改銷號任務(wù),整改進度位列全市第一。為進一步深化整治,我局不斷加強執(zhí)法監(jiān)察,查處整改企業(yè)環(huán)境違法行為,調(diào)解環(huán)境信訪矛盾糾紛,積極控制交辦件問題反彈。
三、持續(xù)奮戰(zhàn)應(yīng)對環(huán)境應(yīng)急事件
20xx年,我縣共成功處置了3起較大的`環(huán)境突發(fā)事件,分別是平溪江銻污染事件、隆回縣鉈超標事件和石油類污染事件,平溪江銻污染事件的完美處置受到了環(huán)保部、省市領(lǐng)導的高度好評和肯定,作為成功案例得到推廣。通過及時啟動應(yīng)急預(yù)案、及時開展應(yīng)急監(jiān)測、及時采取科學溯源等措施,在上級部門精心指揮和支援下,舉全局之力開展應(yīng)急監(jiān)測與溯源工作,輸入性污染源得到有效控制,應(yīng)急處置取得圓滿成功,確保了我縣集中式飲用水水源安全。
四、認真完成生態(tài)功能區(qū)考核和項目爭取工作
在全力打好污染防治攻堅戰(zhàn),實現(xiàn)縣域環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善的基礎(chǔ)上,牽頭組織、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),完成了重點生態(tài)功能區(qū)省市核驗,并上報生態(tài)環(huán)境部驗收,今年在爭取中央財政轉(zhuǎn)移支付資金5000余萬元的同時,有望獲得1000余萬元中央專項獎勵.20xx年還積極對接完成了xx縣赧水河流域及周邊農(nóng)村生活污水治理項目項目申報工作,項目總投資4499.61萬,已通過省廳批準,列入20xx年農(nóng)村環(huán)境整治項目。完成xx縣“千噸萬人”及千人以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)級39個飲用水水源保護區(qū)規(guī)范化建設(shè)工程項目申報工作,擬申請國家專項資金1950萬元,正在省廳審批。
環(huán)境保護活動總結(jié)14
環(huán);顒咏Y(jié)束時按慣例每人都要總結(jié)一下,用簡短的幾句話來表達自己參加志愿者的感想,這次活動我們之間產(chǎn)生了一點小小的不愉快,就是一個遲到不守時的問題,其實大家最后都是理解的,但我這這里呢還是想補充一點的是,不管任何人,如果你承諾的事沒有做到,那就等于沒有承諾過,就等于不講信用,說再多的借口都是沒有用的。我們都還年輕,未來的發(fā)展前途無可限量,每一個細節(jié)都關(guān)系到我們能走多遠。
在沒有參加環(huán)保志愿者之前,大家有沒有發(fā)現(xiàn),我們沒有亂扔垃圾的`習慣,但身邊的有些朋友卻是隨手都在亂扔垃圾,相比之下,有些大人還不如小孩子,小孩子知道不能亂扔垃圾所以他們就真不會亂扔垃圾,有些大人呢明明知道不能亂扔垃圾可是亂扔垃圾卻成了他們的習慣,這種現(xiàn)象說明了一個什么樣的問題?這只能說明我們一個意識淡薄,完全一種不負責任對未來對我們下一代的犯罪!
有人會肯定會說,不就是隨手丟了一點垃圾嘛,有你說的這么嚴重嗎?小題大作了一點吧。我來給大多家分析一下你們就知道這個問題它到底有多嚴重。我們都知道大海之所以寬闊,是因為他匯集了千萬滴水的力量,同樣,如果我們每一個都不愛護我們的生存環(huán)境,那么可以想像千萬滴水的垃圾力量是怎樣把我們都給埋沒掉的。
有人亂扔垃圾—就要有人清理垃圾——那么我們就需要清潔工—誰來給付工資當然是國家。國家的錢來源于每一個納稅人,當政府的支出越來越大時,也就是我們需要的清潔工越來越多時,納稅人要交的稅就越來越。我們看看一個小小的不負責任的細節(jié),誰受益了?沒有人。相反大家都變成了受害者,當我們不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈,做違反亂紀的事情的時候,當我們不停的制造垃圾和亂扔垃圾的時候,當國家的財政支出越來越多能力有限的時候,我們的志愿者由此而誕生。
因為我們渴望干凈而整潔,我們希望呼吸到清晰空氣,我們希望能創(chuàng)造出一個與眾不同的和諧而美好的城市生活,我們不想成為子孫后代歷史里的罪人。所以,我們需要每一個貢獻出您們的愛心和責任心,因為這個世界需要我們每一個人,更需要我們這一年代的年輕人起一個領(lǐng)頭的作用,讓我們有機會一起為我們自己,為我們所居住的環(huán)境,為我們的地球母親,為了我們的將來,也為了我們的下一代做更多我們該做的力所能及的事情。
環(huán)境保護活動總結(jié)15
為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“我為創(chuàng)衛(wèi)出把力,爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保宣傳系列教育活動,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、加強組織管理,增強環(huán)保意識
學校領(lǐng)導十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學?沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導小組,統(tǒng)籌安排學校環(huán)境教育工作。重視陣地建設(shè),學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動,注重教育效果
1、在國旗下講話中,結(jié)合世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。
2、通過開展課外學習讓學生知道了什么是環(huán)境問題,人類與環(huán)境的關(guān)系,人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的'重要性,如大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨的災(zāi)難等,培養(yǎng)了學生保護環(huán)境的意識。
3、通過舉辦征文活動比賽,讓學生切身體會到保護環(huán)境的重要性,讓學生在讀書寫作的氛圍內(nèi)受到熏陶,從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來。
4、為讓我校學生度過一個有意義的兒童節(jié)和端午節(jié),我校結(jié)合綠色教育和創(chuàng)衛(wèi)工作,開展以“建設(shè)美麗家園,爭當樓道小衛(wèi)士”為主題的社會實踐活動。
5、充分利用校園廣播站進行環(huán)保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環(huán)保主題手工作品。讓學生們在動手活動中體驗環(huán)境保護,低碳生活的重大意義。
6、利用晨會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學秩序。
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