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安全教育活動總結

時間:2023-06-13 11:23:52 活動總結 我要投稿

安全教育活動總結(精選15篇)

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,不如我們來制定一份總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的安全教育活動總結,歡迎閱讀與收藏。

安全教育活動總結(精選15篇)

安全教育活動總結1

  食品安全是關系國計民生的大事,在學校直接關系到廣大師生的身體健康和生命安全。為了提高學校師生參與食品安全的意識,普及食品安全科學知識。根據咸寧市教育局《關于開展20xx年“食品安全進校園專題教育活動的通知》精神和要求,我校于2xxx年9月25日至10月25日在全校開展了食品安全教育月活動。經精心組織,開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳教育活動,掀起了全校師生廣泛參與的食品安全教育活動高潮,取得了顯著成效。具體總結如下:

  一、學校領導高度重視,精心組織,方案周密,提高了全校師生對開展“食品安全進校園”活動重要意義的認識,認真制定計劃、任務落實到人、責任到位,確保了活動順利開展。

  二、在活動月期間,我們學校做到了“三個一“,即:上一節(jié)食品安全為主要內容的《健康教育》課;召開一次食品安全主題班會;辦一期以食品安全為主題的《衛(wèi)生與健康》宣傳攔。

  二、學校開展“食品安全進校園”活動期間,通過在校門、教學樓、飯?zhí)谩⑺奚、小賣部等區(qū)域懸掛橫幅、張貼標語,宣傳食品安全知識,營造“保障食品安全,建設和諧校園”的良好氛圍。

  三、活動開展期間,每天中午在校園廣播中利用15分鐘時間,向廣大師生宣傳食品安全,并鼓勵大家積極主動投稿,提供食品安全等相關知識,得到了廣大師生的廣泛參與。

  四、通過開設健康教育課、“生活中的食品安全”專題講座、宣傳欄等多種形式,向廣大師生介紹相關的.食品安全知識,如:《如何識別真假商品》、《如何做到健康飲食》、《各種有色食物對補充微量元素的特效》、土豆變綠不能吃、豆莢半生吃了中毒等知識,組織學生進行了一次食品安全常識的全面宣傳教育大會,引導學生科學飲食。

  五、學校進一步加強了食堂、小賣部、師生飲用水的衛(wèi)生安全管理,嚴格把好源頭食品衛(wèi)生安全關。主要采取如下幾點措施:一是把好食堂食品采購關,五類食品采購要有國家規(guī)定的“QS”標志食品并有供應方“三證”復印件;肉類、蔬菜要定點采購并且索證。二是要求食堂工作人員必須搞好食品衛(wèi)生工作,飯菜要弄熟;要堅守崗位,做好防蠅、防鼠、防投毒等工作。三是要求和監(jiān)管小賣部銷售的點心、面包、冷飲類食品要有供貨方的“三證”復印件,嚴禁向學生出售過期及“三無”食品。四是學校自備水源和二次供水的水池注意做好消毒,龍頭設備完好無損,并定期清洗消毒。五是學校制出表格,對食堂、小賣部的食品衛(wèi)生狀況進行檢查,并將每天的檢查結果記錄在表格里。校長和后勤負責人根據檢查記錄情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時召集當事人開會,進行有效整改。六是通過宣傳教育、監(jiān)督管理,禁止學生亂吃亂喝。

  通過食品安全宣傳教育月活動,普及了食品安全科普知識,增強了師生的自我保護意識、健康意識和維權意識,全校上下,形成了人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍。

安全教育活動總結2

  為迎接4月15日“全民國家安全教育日”的到來,x區(qū)司法局各司法所分別走進校園、社區(qū)、機關開展國家安全教育宣傳活動。

  宣傳進校園。4月15日,x司法所積極參加x街道在x第六中心小學開展的“4.15全民國家安全教育日”主題宣傳活動。黨工委副書記兼司法所所長x、x派出所x副所長通過“國旗下講話”、“知識問答”等形式宣傳“綜治平安建設”“國家安全”“反奸防諜”等知識,贏得了同學們的陣陣掌聲;顒觾热莅司C治平安宣傳、法律進校園、消防安全、反邪 教、禁毒宣傳、掃黑除惡等多項內容,以組織觀看宣傳展板、發(fā)放宣傳材料、現(xiàn)場宣講等方式開展,吸引了大量學生踴躍參與,收到了良好的宣傳效果。

  宣傳進社區(qū)。4月15日,x司法所聯(lián)合x街道鋪前社區(qū)在x小區(qū)開展國家安全宣傳活動。司法所工作人員向居民群眾發(fā)放印有《國家安全法》以及“以案釋法”材料,鋪前社區(qū)法律顧問肖x律師現(xiàn)場解答居民群眾的法律咨詢。

  宣傳進機關。4月15日,x司法所聯(lián)合x街道綜治辦在街道會議室組織舉辦了一場以國家安全教育為主題的`法治講座。街道的機關干部及轄區(qū)4個社區(qū)的主要負責同志都參加了此次講座。講座中,司法所工作人員結合案例講解了維護國家安全工作的重要性、《國家安全法》的主要內容以及社區(qū)國家安全人民防線建設等方面知識,并現(xiàn)場解答了部分干部的提問。

  通過集中開展以《國家安全法》為主要內容的法律六進活動,進一步提高干部群眾國家安全意識和責任意識,積極營造維護國家安全和社會安全的良好氛圍。

安全教育活動總結3

  20xx年xx月xx日星期一晚上6點半,為了提高同學們的安全意識,營造和諧的校園環(huán)境,應用數(shù)學學院全體大一新生于專四xx舉行“珍愛生命,關注安全”安全教育主題班會。團總支副書記xx,學生代表xx出席班會現(xiàn)場,20xx級全體新生參加。此次班會由應用數(shù)學x班班長xx主持,共三項議程。

  首先會議開始了第一項議程,安全知識介紹。班長xx向同學們說明本次班會的主要內容,緊緊圍繞校園安全、出行安全及網絡安全三大方面進行學習。對于防火、防盜、防騙、防搶、食品健康等方面的安全問題展開學習與討論。特別是針對學生使用大功率用電器的現(xiàn)象做了重要的強調,并就安全使用電器和如何在火災中進行有效防護作了重點教育。同學們都認為不應該在宿舍使用大功率電器,而大學生也應該提高防范意識,掌握一定程度的.防災、救災、自救手段。

  緊接著,開始了第二項議程,日常安全教育。針對日前女大學生頻遇害現(xiàn)象,班長xx播放了相關新聞視頻進行安全教育,并特別強調不要輕信陌生人,夜晚出行要結伴走大道,盡量控制晚歸時間等方面,進一步增強了同學們出行的防范意識。尤其是要注重交通安全、財物乃至人生安全。xx同學利用交通安全事故視頻,尤其是xx模擬車禍前1秒的創(chuàng)意安全教育短片,讓同學們切身感受到安全事故給人們帶來的慘痛教訓。同時,近期女大學生頻頻失蹤的新聞也層出不窮,這更是值得我們廣大女同胞們的注意。加強安全意識顯得尤為重要。

  最后,會議進入第三項議程,學生代表發(fā)言。xx省第x屆大學生安全知識競賽二等獎獲得者xx同學發(fā)言,主要介紹了大學生安全知識競賽的比賽過程,分享了自己的參賽經驗,表達了對大一新生們踴躍參賽的殷切希望。xx同學充分發(fā)揮了自己的人格魅力,通過充滿激情的互動,讓同學們欣然參與到關于安全知識競賽的經驗交流中來。

  通過本次安全教育班會讓全體新生在學習安全知識的同時進一步了解學校的規(guī)章制度,提高了同學們的安全防范意識,使同學們處理應急安全事故的本領得到提高,為學生創(chuàng)造安全舒適的學習、生活環(huán)境提供了有力保障。對加強校園安全文明建設、凝聚校園安全文明氛圍也起到了非常重要的作用。

  最后,希望全體新生能夠提高防范意識,積極預防危險發(fā)生,提高自我保護能力,為構建平安和諧校園盡自己的一份力,擁有一個美好的校園生活。

安全教育活動總結4

  20xx年,我校開展了安全教育主題系列活動。現(xiàn)總結如下。

  一、三月初,學校政教處對全體進行了安全教育,由我校綜治辦胡金福主任主講。

  其內容包括:根據《關于建議武穴市中小學生不要騎電動車上路的通知》要求,未滿16周歲的中小學生一律不準騎電動車上路。要求我校中學生,不能使用電動自行車為交通工具,同時也講明,在校內不允許騎單車,只能推車步行將單車放到指定地點停放。在3月10日升旗儀式的國旗下講話中,政教處劉堂卿主任也就做好中學生上學、放學的交通安全的管理要求通報給全校師生,切實提高學生的道路交通安全意識,養(yǎng)成自覺遵守道路交通安全法規(guī)的良好意識和行為。

  二、20xx年春季學期

  開學以來,我校加大了校門口安防力度,教育學生遵守交規(guī),紅燈停,綠燈行,發(fā)現(xiàn)違規(guī)及時糾正,確保學生安全過馬路,學生放學時均有學校中層領導、值班老師和門衛(wèi)在校門口負責監(jiān)控指揮,進一步做好上學、放學的交通安全管理。

  三、建立“學校、家庭、社會”三結合的道路交通安全教育網絡

  共同抓好對學生的道路交通安全教育。我校積極和110警務大隊聯(lián)系,3月27日下午,我校政教處特別邀請了交敬大隊領導結合我校開展的“安全疏散演練”活動,給我校全體師生上了一節(jié)道路交通安全教育講座。在這次疏散演練活動中,學生和老師從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了不到3分鐘的時間,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。在隨后的道路交通安全教育講座中,交警大隊領導用幽默而不乏張力的語言,從生命安全、道路交通情況現(xiàn)狀等角度,多方面教育中學生注意出行安全,保護自己和他人的生命。通過本次活動,我校進一步發(fā)揮社會和家庭的作用,與家庭、交通部門密切配合,共同強化學生的道路交通安全意識。

  四、整治學生單車亂停放現(xiàn)象

  加強學校內汽車規(guī)范化管理,教育好學生遵規(guī)守紀,按規(guī)定地點停放單車。同時要求學校老師自覺將自己的出行車輛停放在指定位置,不允許任何汽車或大型車輛從我校前門進入,或停放在學校操場,保證學生的.活動范圍和生命安全。

  五、發(fā)放《中小學生安全手冊》。

  要求各班主任組織學生學習手冊內容,認真按照要求教育學生遵守交通規(guī)則,愛護生命,并強調了安全出行的重要性,讓一些學生說說對文明出行的看法和心得,培養(yǎng)學生綠色環(huán)保的交通觀念。

  通過安全教育日主題教育系列活動”的開展,我校全體師生對安全意識和安全出行有了進一步的認識,進一步推進文明交通進校園的活動,使學生從思想上和行動上都強化道路交通安全意識,養(yǎng)成自覺遵守道路交通安全法規(guī)的良好意識和行為。

安全教育活動總結5

  今年3月xx日,是第xx個全國中小學生安全教育日。3月25日—3月29日,是第六個福建省學校(幼兒園)安全教育周。3月24日—3月30日是晉江市校車安全整治周。我校緊緊圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現(xiàn)就活動情況做出總結:

  一、高度重視安全教育日(周)主題教育活動

  學校把安全教育日(周)主題教育活動做為當前校園安全管理和安全教育的重要工作,成立以吳思聰校長為主要負責人的領導小組,召開動員部署會,緊緊圍繞活動主題,精心組織,周密安排,明確職責分工,制定具體活動方案,創(chuàng)新活動形式,確保安全教育日(周)活動取得實效。

  二、扎實做好安全知識宣傳普及工作

  1、學校在教育日、周活動開始的'第一天,利用國旗下講話舉行了全校師生教育周日啟動大會,對全體師生進行安全教育

  2。學校安全檢查。安全領導小組在活動周內發(fā)動學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室及學生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認真排查,做好記錄,對排查出的隱患,制定專門負責人,及時整改,確保安全第一。

  學校充分利用班(隊)會課時間、集會、每天安全5分鐘的教育活動,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強流感預防、上下學交通安全、防溺水、防火災、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災害等安全知識教育和法制教育,真正做到安全知識入腦入心,

  4、刊出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“普及安全知識,確保生命安全”的主題黑板報或板報。少先隊組織學生完成一份安全教育手抄報。

  5、學校和班級各舉行安全教育講座,由學校組織學生觀看安全教育警示片,并組織學生進行討論,深化教育效果。

  6、3月27日上課中的師生接到老師的通知后,迅速離開教室奔向操場,這是老師們感覺到地震晃動后迅速采取的緊急措施,學校組織了一次師生真實緊急大疏散,整個過程迅速、有序,大大提升了師生的安全意識。

  7、學校通過手機短信、校訊通、分發(fā)傳單等很多種形式,向學生家長宣傳安全知識。排查集中接送學生車輛違規(guī)行為和社會車輛非法營運接送學生,經排查:我校不存在學校自購校車或租用個人車輛運送學生的情況。學生家長中也未發(fā)現(xiàn)租用個人車輛運送學生上下學的情況。

  安全是天,這是我校全體師生員工的共識。師生安全為幸福生活提供保障,安全周、日雖然已結束,但我們將以本次活動為新起點,并以此為契機,進一步普及安全知識,強化學校安全教育管理工作,提高學生安全意識和自我防范能力,共創(chuàng)和諧校園,保證學校的教育教學教研工作有序的進行。

安全教育活動總結6

  健康、安全、成才是每一個家庭和社會對中小學生關注的三大重點問題,而安全又是中小學生健康成長的重要保證。我校根據上級的通知要求,結合本校實際,決定在全校廣泛開展"3、25安全教育日"和"3月25日——3月9日"安全教育周活動。

  學校領導召開專門會議,研究并分工落實了上級通知精神,主要領導親自抓,分管領導靠上抓,具體負責人要科學謀劃,周密部署,確;顒尤〉贸尚。學校把《關于開展20xx年"全國中小學安全教育日"和"天門市學校安全教育周"活動的通知》發(fā)到各個班級;3月24日,學校組織召開教師大會,提出了明確要求:

  1、各教師要充分認識開展"中小學生安全教育日"暨安全教育周宣傳活動的重要意義。精心設計活動方案,切實要把"中小學生安全教育日"和"天門市學校安全教育周"宣傳活動列入班級管理重要議事日程。

  2、班主任要認真?zhèn)湔n,結合班級情況,周密安排和部署。班會要緊緊圍繞"以人為本,營造校園安全環(huán)境"等主題,形式既靈活又多樣,克服以往主題班會只追求花樣、不解決實際問題的做法,做到既民主和諧又富有成效。為了引導各班開好"普及安全知識,確保生命安全"。主題班會,少先隊部積極收集資料,精心設計符合個年級的教案印發(fā)給各班作參考。

  3、各班要對"安全教育日"和"安全教育周"宣傳活動的開展情況進行認真總結。學校對各班開展"安全教育日"和"安全教育周"宣傳活動的情況,將作為年度班級安全工作考評的一個重要內容。各班要認真總結開展"安全教育日"和"安全教育周"活動的做法、經驗和成效,形成書面材料和安全教育主題班會的教案上交學校。

  3月25日晨,校園里拉起了橫幅"普及安全知識,確保生命安全"。全校舉行莊嚴的升旗儀式后,大隊輔導員周麗華老師作了題為《普及安全知識,確保生命安全——創(chuàng)建平安和諧校園》國旗下的講話,20xx年全國中小學生安全教育日的活動主題是"普及安全知識,確保生命安全"。目的是推進中小學生自護安全教育的有序開展,積極培養(yǎng)學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力、安全防范和救護的技能,著力打造"平安校園",保證學校正常教育教學活動的.順利進行,確保師生平安、健康、幸福。

  我校以全國中小學生安全教育日為契機,堅持"安全第一,預防為主,教育為先"的原則,積極開展了以""普及安全知識,確保生命安全"。為主題的系列教育"六個一"活動,具體為:

  一、制作了一條"珍惜生命,愛護生命"的宣傳標語;

  二、進行了一次宣傳發(fā)動的國旗下的講話;

  三、召開了一次"珍惜生命,愛護生命"主題班會;

  四、出了一期"關愛生命,關注安全"的主題墻報;

  五、開展了一次安全隱患排查活動;

  六、組織了一次緊急疏散演練;

  通過開展一系列形式多樣、內容豐富的安全教育活動,旨在全校師生中掀起宣講安全知識、守安全法規(guī)、行安全路、做安全事的熱潮,從而形成安全意識,具備防災減災的安全技能,養(yǎng)成安全習慣,創(chuàng)建平安和諧校園。第一節(jié)各班召開班會課,學校領導班子成員深入到各個班級聽安全教育主題班會。四年級由班干部主持,通過典型發(fā)言、班主任總結等形式,表現(xiàn)了"人人講安全,事事講安全,時時講安全"的主題。本次班會,主題鮮明,內容集中,形式靈活,富有時效性和教育意義,教育了學生珍惜生命、熱愛生命,使他們每天健康、快樂、安全地成長。

  今后,我校將一如既往地堅持每個月組織召開一次全校師生安全教育大會,做到警鐘長鳴,長抓不懈。

安全教育活動總結7

  寒假即將如約而至。為提高學生在假期間的安全意識,讓同學們度過一個美好快樂的假期,20xx年xx月xx日晚,經貿管理與信息技術系在xx開展了20xx年寒假放假安全教育活動。

  本次放假教育活動由經貿管理與信息技術系學生黨支部副書記xx老師主講。xx老師先是發(fā)放了宣傳手冊,讓同學們進行“康樂思茅”的注冊認證,同時還通過一個個真實的案例,從交通安全、意外傷害詐騙、網絡詐騙、以老鄉(xiāng)名義借錢或請客等詐騙、打工詐騙、電話短信詐騙、等各個方面進行了安全教育,其中,xx老師特別強調了“不借錢給同學”。xx老師還要求學生注意合理安排時間,堅持每天學習,完成學校要求的第一學分、第二學分要求。最后,唐老師特別強調了發(fā)生任何情況,都應該時刻保持與輔導員之間的聯(lián)系,完成每天的打卡,按時返校。

  通過本次安全教育活動的`開展,學生的假期安全意識有了一定的提高,學校希望全體師生在假期間一定要以“安全出行,平安在家,把握時間”為理念,警鐘長鳴,把安全緊握手中,安全快樂的度過寒假。

安全教育活動總結8

  活動時間:20××.××.××晚上8:40-10:10

  活動地點:××樓××××

  活動主題:生命意義主題教育

  活動對象:××××班活動

  負責人:×××老師

  關注生命,尊重生命,是教育的靈魂,是貫穿教育始終的課題,也是教育以人為本的首要要求。生命教育是素質教育的重要內容,是現(xiàn)代教育不可或缺的重要組成部分,是培養(yǎng)適應未來社會具有健全人格公民的迫切需要。而長期以來,我國的家庭教育、學校教育和社會教育中只重視應試教育、成才教育,而忽視生命教育,導致近幾年高校大學生荒廢生命、淡漠生命、傷害生命的事件頻繁出現(xiàn),這就給高校思想政治教育工作者提出警示。關注生命,教育學生尊重生命,這是生命教育的基礎,為此我們組織了這次生命意義主題教育活動,通過使全班同學集體觀看視頻的方式,提高同學們的安全意識,珍愛生命,對自己負責,對家人負責。

  生命是人的根本,人是以生命的方式存在的,沒有生命的存在也就沒有人的存在。生命存在是實現(xiàn)人生價值和理想的前提條件,離開生命一切將無從談起。教育又是喚醒人的生命意識的一種活動。既然教育要以人生命為基礎,教育要直面人的生命。我們應該喚醒同學的生命意識。生命既包括對人的物質生命的滿足,又包括對人的精神生命的提升;它既包括對人的生命的價值、信仰的理解和追求,又包括對人生命實踐能力、操作系統(tǒng)的養(yǎng)成。生命意識的養(yǎng)成,不但能夠使學生深刻地認識到生命的價值,也能夠養(yǎng)成他們豐富的生命情感和堅強的生命意識。

  因此,通過良好的教育方式,喚醒同學的生命意識,啟迪同學的精神世界,開發(fā)同學的生命潛能,激發(fā)同學的生命活力,提升同學的生命質量具有極其重要的意義。在日常生活中應做到以下幾點:

  1.利用課堂教學滲透生命教育

  課堂是生命教育的主陣地,教師在課堂教學中要有意識地滲透生命意識。讓學生通過學習感悟到生命的存在,生命的可貴,生命的美好,生命的意義。教師還要以自己的行動來實踐生命教育。教師要以自己認真的教學態(tài)度,積極的工作熱情,良好的教學質量,讓學生感受到教師對生命的尊重和珍愛。教師還要在教學工作中以對學生的嚴格要求來滲透生命教育。比如,在課堂中要求學生自覺遵守課堂紀律,聽課和學習中要專注和投入,要養(yǎng)成積極的生活態(tài)度,去掉懶散的習慣,這本身就是對他人和自己生命的尊重。教師要以平等的態(tài)度來對待每一位學生,讓學生感悟到平等待人就是對人生命的尊重。教師還要以自己積極的生活態(tài)度和不懈的追求來影響學生追求積極的生命價值。

  2.培養(yǎng)學生積極的生命情感

  生命情感即個體對自我生命的體認、肯定、接納、珍愛,對生命意義的自覺、欣悅、沉浸(沉醉),以及對他者生命乃至整個生命世界的同情、關懷與鐘愛。積極的生命情感引人振奮,達觀,昂揚向上,富于愛心,成為人生的動力和光明之源。幸福的人生離不開美滿豐盈的生命情感。消極的生命情感則意味著對生命的否定,對生命意義的無望,對他者生命的漠視,以及由此而生的生命狀態(tài)的沉淪。因此,思想政治教育在關注學生個體生命活動時,應培養(yǎng)學生積極的生命情感。對學生進行生命情感的培養(yǎng),可以讓學生通過閱讀欣賞,審美體驗,名人傳記,來陶冶、滋潤、涵化學生的情感,讓學生感知生命的存在,培養(yǎng)學生珍視生命的意識;通過學習,讓學生明白:生命只有一次,人最寶貴的莫過于生命,自覺形成珍愛生命,保護生命,努力在有限的生命里度過一個有意義的人生的意識。要引導學生形成尊重生命個性的意識。教師要引導學生積極參加舉辦的一些活動,如愛心活動、青年志愿者服務活動,讓學生學會關愛,學會尊重,學會寬容,讓學生體驗到生命的意義,讓學生學會欣賞生命之美好。教師要引導學生發(fā)現(xiàn)生命存在之趣,帶領他們感受、欣賞生命的美好。伴隨學習的深入和審美經驗的積累,引導學生造就一雙發(fā)現(xiàn)生命之美的眼睛,塑造一顆感受生命之美的心靈,建立一種感受生命之美的心理機制;帶領他們去發(fā)現(xiàn)生命之真,感受人性之善,欣賞人生之美。通過挫折教育,讓學生認識到痛苦和苦難是生命的一部分,生命只有在戰(zhàn)勝苦難中才會有樂趣,才會有生機。從而能夠更加欣賞生命,珍惜生命,提升生命的.意義和質量。

  3.教育學生尊重生命

  關愛生命珍惜生命,是時代賦予當代中國教育的重大使命。然而,由于人類生存環(huán)境的惡化和功利主義的影響,在大學生中存在著日趨嚴重的人生意義淡漠和浪費生命、自毀生命和他毀生命的現(xiàn)象。因此,高校思想政治教育對學生進行生命教育必須對學生進行尊重、珍愛自己生命、他人生命和它類生命的教育。具體內容包括:第一,要引導學生正確地認識生命現(xiàn)象。使學生“既認識生命的偉大與崇高,又認識生命的渺小與脆弱,既了解人類的生命價值,又了解自然界中其他生命的意義,才能生發(fā)出對生命的敬畏與熱愛”。第二,要引導學生理解人與人、人與它類生命的關系。個體生命是“類生命”的一部分,離開了“他人”其個體生命就不存在。人是大自然的一部分,大自然永遠是養(yǎng)育人的母體。愛護大自然,也就是愛護人類自己。人與人、人與大自然要和睦相處。要走出“唯吾獨尊”的誤區(qū),學會對其他生命伙伴的權利和生存空間的尊重,善待、愛護各種生命體。第三,引導學生尊重、珍惜自己的生命。要引導學生認識和把握人的身體成長、發(fā)育和保健的規(guī)律,確立科學的飲食觀念,養(yǎng)成良好的健體習慣和生活方式。要幫助學生確立自我保護意識,培養(yǎng)自我保護的能力。要重視對學生進行珍惜時間的教育,時間是構成生命的本質要素,人的生命是短暫的,珍惜時間就是珍惜生命,只有珍惜時間,才能提高生命的效率和潛能,從而提高人的生命質量。

  4.引導學生發(fā)現(xiàn)生命的意義

  人是一個探求意義的生命存在,意義是人的生命存在的根本特征和最終依據,“教育不僅給予人生活的基本知識和技能,更重要的是教給人生活的智慧,發(fā)展了創(chuàng)造生活方式的智慧和能力,給予了人在黑暗中探求生命真諦的慧眼,把生活看的清清楚楚、明明白白”。思想政治教育要加強對大學生進行人生目的、人生態(tài)度的教育,培養(yǎng)學生健康的人生目的和人生態(tài)度,讓他們明了人生的意義到底是什么,以正確的生活觀、理想觀來勾畫每一個人一生的整體規(guī)劃,并且以這些規(guī)劃來指導大學階段及今后的人生道路。在對大學生進行人生的指導上,要培養(yǎng)大學生的人生責任意識,讓學生明白自己應該承擔的責任和應盡的義務,學會對自己負責,對家庭負責和對社會負責。大學生對自我負責要堅持誠信教育,要將道德意識轉化為道德行為,對自己的行為負責,做到自律、自愛、自尊,成為一個有人格的人。大學生要對家庭負責,要引導大學生對家庭親情關懷的體悟,加大報恩意識的培養(yǎng)。大學生只有為自己負責,為家庭負責,才可能為社會負責,成長為有社會責任心、義務感的合格人?偟膩碚f,這次的生命意義主題教育活動取得了很好的效果,給予了同學啟迪和警示,使大家深刻地意識到了生命的重要性,會在今后的生活中更加珍惜生命,關心自己,關愛他人,構建一個和諧陽光的集體,培養(yǎng)健康向上的人生觀、價值觀。

安全教育活動總結9

  人的生命只有一次,而安全隱患又無處不在,對于幼兒來講,安全事故已經是危害生命的第一殺手。為此,我園也是積極開展了各項活動.而在我們班級,安全教育活動也如火如荼的開展著。

  一、用晨間談話、飯后談話對幼兒進行常規(guī)教育。

  通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經驗進行講述。讓孩子學會坐自行車,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學習走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨離開集體和大人。

  二、班級人員做好安全自查工作。

  班級保教人員隨時檢查班級有無危險隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨自外出。認真的填寫周安全反饋表并及時的上交。保教人員之間相互監(jiān)督,上課做到眼到、心到、手到。三人統(tǒng)一思想,對幼兒進行安全教育,保證幼兒在園安全。

  三、做好家長的`安全工作。

  家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,在每周一信中中我們給家長發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。

  安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂的成長。

安全教育活動總結10

  為了更好地貫徹實施教育局關于開展“安全教育月”活動的通知。我校在6月1日至30日開展“校園安全月”活動,F(xiàn)將活動的開展情況總結如下:

  一、學校重視,組織機構健全,保障有力。

  1、加強組織領導、強化安全責任意識,我校首先在領導班子中重新明確了責任分工,理順工作進行機制。使工作有主管,問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長,中層以上干部、少先隊等相關人員任成員的學校安全工作領導小組,具體安排和協(xié)調安全工作,進一步明確學校各部門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。

  2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本部門安全的第一責任人,對所管年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“和諧校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。學校領導對安全教育月活動的開展提出了具體要求。

  (1)、各班主任要部署落實具體工作。要組織學生學習《中小學生安全教育讀本》,利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。

  (2)、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。學習消防、防震、防災、學生自我保護安全知識講座。

  (3)、組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報,利用學校廣播網播出安全主題廣播稿。

  (4)、組織安全知識競賽,發(fā)放學校告家長安全書和學校安全警示案例。各班對安全教育月活動要進行書面工作總結。

  (5)、回顧和展望。回顧一下我校安全工作, 安全無小事,警鐘要長鳴。學校安全教育工作才得到更好的發(fā)展,進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學工作水平。

  二、指導思想

  認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“關愛生命安全發(fā)展,加強防災防震減災創(chuàng)建和諧校園”為主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識,不斷提高師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生。確保師生人身和學校財產安全。

  三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。

  1、大力營造安全教育氛圍。在6月1日這天我校舉行安全教育啟動儀式。通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、掛“關愛生命,安全發(fā)展”的橫幅大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育,把學校安全教育推向新的高潮,提高全體師生的.安全意識和自我防護能力。

  2、我校在6月8日舉行一次“安全教育月”為主題的國旗下講話,尉軍昌校長以學!缎W生自護自救安全常規(guī)》與《小學生安全知識及自救手冊》為素材作了重要的講話。這次講話大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

  3、6月10日學校對校舍進行了一次大檢查,對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室等重要場所進行了一次全面細致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,做出整改。

  4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

  5、6月17日我校組織一次安全教育活動。這次活動由我校安全輔導員趙樹軍老師對道路交通安全方面的講話,會后組織全體學生觀看交通安全圖片展。這次活動使全體學生進一步明確遵守交通規(guī)則的重要性,為構建平安校園打好扎實的基礎。

  6、6月25日下午,我校開展了一次安全知識競賽活動。競賽內容涉及面廣,有道路交通、預防溺水、飲食衛(wèi)生、消防安全、防震、防水、自護自救等。這次活動進一步鞏固學生的安全知識,提高學生的安全意識,明白了一個道理:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。

  7、6月26日下午我校開展一次緊急疏散演練。在演練中學生能夠按照老師的指令快速、有序到達指定的位置,通過演練不斷提高師生防災減災意識和防范能力。

  8、向社會發(fā)一封教育公開信,學校安全告家長書,校園安全警示案例,動員家長共同參與,廣泛關注,大力支持學校安全教育,構建學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育工作網絡,使學校安全教育活動家喻戶曉、人人皆知。

  總而言之,我校切實把安全教育工作擺上學校議事日程,常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。

安全教育活動總結11

  根據學校工作安排,20xx-11-14到20xx-11-18為學校本學年度“安全教育周”,活動主題是“珍愛生命,構建和諧校園”。為此,公共管理學院制訂了《學院20xx年安全教育周活動方案》,現(xiàn)將方案執(zhí)行情況總結如下:

  一、高度重視,成立專班

  為確保計劃落到實處,真正使同學們受教育,切實增強學生安全意識及安全事故防范意識,我學院成立了20xx年安全教育周活動領導小組。班子成員、輔導員、全部納入其中,另外還安排部分學生干部參與其中。不僅如此,對領導小組的各部分成員的職責做出了明確規(guī)定。

  二、注重發(fā)動,不留死角

  安全教育周期間,通過召開班級主題班會,學院學生參加安全簽字儀式等,確保將學校安全教育周的活動主題與安排宣傳到每一個學生,讓每一個學生真正參與到安全教育周活動中去。根據《學院主題班會報告單》統(tǒng)計顯示,安全教育周期間,本學院所有班級均舉行了安全教育主題班會,所有學生都參加了主題班會。在活動期間,我們舉行了安全活動簽字儀式,以“珍愛生命構建平安校園”為主題,由我們學院學生干事張奇老師為我們開頭簽字,讓更多的學生加入到我們活動當中,在宣傳紙上留下了自己的名字。

  三、科學計劃,確保實效

  根據學校制訂了活動方案,結合我學院實際,經認真、深入的討論,我們制訂了《公共管理學院安全教育活動周活動方案》!斗桨浮穼ξ覍W院的教育活動做出了務實的、科學的'安排,從而確保了落實到位。商學院的主要措施包括:

  1、繼續(xù)將新生作為安全教育的重點,在入學教育基礎上,再次組織新生學習《安全教育指南》。

  2、及時更新、調整了所有班級的安全信息聯(lián)絡員,建立了更加穩(wěn)定、職責更加明確、履責能力更強的學生安全信息員隊伍。

  3、由學生會牽頭,除按正常檢查宿舍外,在安全教育周期間,加大了寢室安全巡查力度,主要是違規(guī)使用高能電器、生火做飯、使用管制刀具等。

  4、與宿舍管理員密切聯(lián)系,加大了寢室晚歸和不歸現(xiàn)象的查處力度,并對查處信息實行周報制,定期統(tǒng)計、公布,查處情況直接納入學年度量化積分考核之中。

  四、突出特色,積累經驗

  1、繼續(xù)堅持發(fā)放《安全提示》的做法。在重要節(jié)點,如元旦‘春節(jié)長假前夕,制作專門的《安全提示》,以書面的形式提醒同學們注意假期的交通、飲食、人身、財產等安全;同時配發(fā)《主題班會報告單》,是整個工作落到實處,對班主任老師是一個督促,對學生也是一次動員,確保不留任何死角。

  五、創(chuàng)新思維,摸索方法

  “安全教育周”的設立只是一個形式,但我們的安全教育工作卻不能只是一個形式,必須是同學們真正受教育。在今后的安全教育工作中,我學院將進一步創(chuàng)新思維,摸索方法。主要在以下幾個方面還要做思考與實踐:

  1、要像學生黨員的管理一樣,探索主要學生干部的管理方法,使主要學生干部能夠像學生黨員一樣發(fā)揮作用;或者,經過一段時間的過度,實現(xiàn)學生會干部和班級、團委會主要干部的黨員化,增強戰(zhàn)斗力。

  2、要根據工作實際,探索建立安全教育與文明教育相結合結合的新模式。安全意識、責任意識與公民意識緊密結合,也是現(xiàn)代公民文明素養(yǎng)的中和體現(xiàn),要探索如何以安全教育為突破,強化青年學生的文明素養(yǎng)。

  3、探索學生干部評優(yōu)的新辦法,改革以前的按比例分配制為院內申報、評比制。包括學生安全信息聯(lián)絡員在內,在申報優(yōu)秀時,必須實行申報,對履職情況進行自查,在此基礎上進行評比,根據評比結果進行推薦申報,提升積極性。

  4、探索輔導員工作考核的新機制。當前諸如安全之類的許多學生工作,我們隊班主任的考核僅僅停留在是否完成的層面上,而完成的效果則應該是另一個層面的問題。應探索班主任工作的效果評價問題。

  今年的安全教育周已經結束,但我們的安全教育工作遠遠沒有結束。在以后的日常生活期間,更應該做好安全教育的工作,對日常教育工作絲毫不能松懈。

安全教育活動總結12

  夏季即將來臨,溺水事故進入高發(fā)期。為強化學校安全教育,增強安全防范意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,筑牢安全防線,二中多管齊下扎實開展預防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發(fā)生。

  1、召開專題會議,認真落實一崗雙責:5月16日,學校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責任,強化教育。每周學生離校前,學校德育處負責人都要反復強調預防溺水安全的重要性,講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識,特別強調周末、節(jié)假日期間和同學們結伴外出游玩的管理,沒有家長等監(jiān)護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。

  2、加強宣傳力度,營造安全氛圍:5月23日,德育處主任劉振清作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話,訓導全體師生要增強安全防范意識,提高自我保護能力。學校制作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏循環(huán)播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危險,平安成長”等防溺水安全警示標語,利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級Q群、班級微信群等平臺向家長及學生發(fā)送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

  3、簽訂責任書,家校聯(lián)手齊抓共管:校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《二中防溺水安全承諾書》,要求學生閱讀,再帶回去給家長閱讀,簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔起監(jiān)護責任,加強對孩子的教育和管理,特別要經常進行防溺水的`安全教育。學校還將在5月29日組織召開家長會,發(fā)放教育部《致全國中小學生家長的一封信》,進一步加強家校聯(lián)系,明確責任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護墻。

  4、召開主題班會,開展分析討論活動:5月20各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發(fā)生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例,讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進行預防溺水安全警示教育,讓學生牢記“六不準”。

  5、宣誓承諾簽字,安全牢記心間:5月24日,各班利用政訓,在班長的帶領下,舉起右手莊重宣誓:認真學習防溺水安全知識,堅決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結伴與人游泳等,錚錚誓言響徹校園,各班學生在宣誓以后,在防溺水承諾書上簽下自己的名字。

  活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識,深化了教師一崗雙責責任意識,提升了學校和家長的監(jiān)管意識。

安全教育活動總結13

  為了更好地貫徹實施教育局關于開展消防安全教育活動的要求,增強全校師生員工的消防安全意識和提高抵御火災的能力,我校在今年開展一系列的消防安全活動,F(xiàn)將活動的開展情況總結如下:

  一、學校領導重視,組織機構健全,保障有力。

  為確保在每次緊急疏散和消防知識教育、消防日宣傳等活動的廣泛開展和順利進行,我校決定成立消防日宣傳活動領導小組。領導小組辦公室設在政教處。

  二、指導思想:認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針。

  扎實開展好消防安全教育活動,以“珍惜生命、遠離火災”為主線,突出“關注安全,關愛生命”的主題,通過主題班會等方式進行宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產安全。

  三、形式多樣地開展“消防教育安全月活動”的宣傳:

  1、學校舉行“珍惜生命、遠離火災”的專題班會,各班級每學期召開一節(jié)以消防教育為主題的班會。

  2、黑板報宣傳。黑板報上增加“關注安全,關愛生命”消防活動的內容。學校進行巡視檢查,將消防落實到各班。

  4、消防常識廣播。學校利用廣播站定時播音,讓學生初步掌握消防常識,增強自我保護意識。

  5、同時,在本月初學校邀請了消防隊指導員進行了“火災逃生、

  消防演習及知識講座”,讓同學們學習了“火情報警、火災逃生、火場救護、人工呼吸、滅火救人”等消防知識。

  6、消防基地活動。今年年初學校組織學生到消防五中隊觀看消防演習。

  通過這些活動,大大加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的`思想。 提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

  學校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場所之一,安全工作責任重于泰山,而消防工作則是學校安全的重中之重。我校在教育局領導的正確領導下,本著對家長和學生高度負責的態(tài)度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。這些活動的開展使學生們進一步了解了消防的有關知識,明白了如何火場自救及配合消防隊員的急救行動,全面提高了師生安全意識和技能,對于切實搞好學校日常消防安全整治工作,保證師生人身安全大有裨益。

安全教育活動總結14

  在今年“交通消防安全教育宣傳月”活動中,我校根據上級教育行政部門有關文件精神,堅持“以人為本、安全第一”的原則,開展以“安全第一,關愛生命,從我做起”為主題的消防、交通安全宣傳教育活動,積極以開展“十個一”活動為載體,集中開展多種形式和內容的小學交通消防安全教育活動,切實加強學校安全知識教育,增強我們廣大師生員工的安全防范意識,進一步推進學校安全文化建設,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環(huán)境,讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。

  我校積極召開教職工安全教育專題會議,切實加強對“交通消防安全教育宣傳月”活動的領導,發(fā)揮優(yōu)勢,周密部署,確定重點,認真組織開展安全宣傳教育活動,教育廣大師生自覺遵守交通法規(guī),預防交通事故的發(fā)生;堅持和完善小學生放學前一分鐘教育,積極探索和建立保障學生交通安全的各種制度。為進一步提高小學生的交通安全法律意識,養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習慣,預防和減少涉及小學生的交通事故,學校向全體師生發(fā)出了《關愛學生安全倡導文明交通》的倡議,號召全校學生要充分發(fā)揮主人翁作用,以積極的姿態(tài),全身心地投入到宣傳教育活動中去,乘文明車,走文明路,做文明人,努力做一名文明的交通參與者。學校扎實進行深入的安全教育,充分利用?、板報、橫幅、標語、紅領巾廣播站、專題講座,以安全教育為主題,在校內外營造宣傳教育活動的濃厚氛圍,提高學生的安全防范意識。

  學校舉行安全講座、知識競賽、安全手抄報比賽等豐富多彩的活動。學校請校長、分管安全副校長、少先隊輔導員同志分別做交通、法制、食品衛(wèi)生安全知識講座。大家以通俗易懂的`語言,真實生動的案例,深入簡出,分析交通、消防衛(wèi)生安全的重要性。同時積極指導學生注意行車行路安全,要求學生做一個交通安全小宣傳員,使廣大師生深受教育。學校還組織各年段學生由教師帶隊按序在多媒體教室觀看《關愛生命、安全出行》VCD、消防安全VCD和《食品安全衛(wèi)生》宣傳教育VCD。

  安全教育月活動期間,學校各班級結合教育對象的特點,針對交通消防安全教育工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),有的放矢地開展諸如寫“交通、消防安全教育感言”“安全教育征文”等內容豐富、形式多樣的自我教育活動,舉行消防安全逃生演練,形成“人人講安全,時時講安全,事事講安全”的良好氛圍,不斷增強中小學生的交通安全意識,提高自我防范能力。

  總之,“加強安全教育,提高防范意識,人人規(guī)范行為,個個自我保護。排查安全疑點,消除事故隱患,落實安全責任,確保師生平安!蔽倚!敖煌ㄏ腊踩逃麄髟隆敝黝}活動在學校領導的統(tǒng)籌安排和廣大師生的積極響應下,做了大量的工作,學生在活動的過程中掌握和了解了自我保護的方法,為創(chuàng)建“平安校園”奠定了基礎。

安全教育活動總結15

  消防以各學校開學為契機,精心組織開展“開學第一課”消防宣傳教育暨“消防知識進軍訓”活動,全面提高在校學生的消防安全意識和自防自救能力。活動教育總結如下:

  消防結合典型校園火災案例和校園火災特點,深入學校為廣大師生上一堂消防安全知識理論課。

  重點對發(fā)生火災后如何報警求助、正確引導學生疏散逃生及運用消防設施進行初期火災撲救等進行知識普及,就師生們提出的在日常生活中遇到的消防安全問題進行答疑解惑。同時,邀請學校師生參觀消防隊站,與消防“零”距離接觸。

  軍訓過程中,消防抽調專人組成講師團,采取理論授課或上門講解、實踐教學、講座輔導、演練體驗、知識競賽等形式,有計劃、分步驟的向軍訓學生開展“上一節(jié)消防常識課、開展一次疏散逃生演練、舉辦一次滅火實操課、發(fā)放一本消防科普手冊”的“四個一”活動,使參訓學生掌握常用防火知識、滅火技能和逃生自救方法,達到了“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的目的。

  截至目前,消防己深入全市____余所大中學校開展“消防進軍訓”活動,組織開展校園消防演練____余場次,發(fā)放《學生消防安全手冊》____萬余本,在全市校園內形成了聲勢浩大的`消防安全宣傳氛圍,有效增強了學生們的消防安全意識,提高了安全知識的應用技能。同時,也讓師生們在開學之初,第一時間掌握消防安全逃生技能和方法。

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