教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)(精選)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？以下是小編整理的教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
金色的九月，我們迎來(lái)了教師節(jié)。9月10日是一個(gè)周一的清晨，老師們?nèi)缤Ｒ粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門(mén)口，都貼著一張放大的精美賀卡，短短的一句祝福，讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠(chéng)的關(guān)心和尊重。
接著，在幼兒園的升旗儀式上，羅虹園長(zhǎng)帶著大班小朋友，為老師們獻(xiàn)上了美麗的鮮花，給老師深深的鞠躬，唱起那首動(dòng)人的歌曲《感恩的心》，老師們感動(dòng)的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的教師節(jié)，幼兒園同往年一樣，開(kāi)展了“拒收家長(zhǎng)禮金”的活動(dòng)，倡導(dǎo)家長(zhǎng)和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達(dá)對(duì)老師的敬意，家長(zhǎng)和孩子制作了可愛(ài)的賀卡、帶來(lái)美麗的花束、送上祝福的話語(yǔ)，再加上這份來(lái)自園長(zhǎng)媽媽的溫馨問(wèn)候和衷心祝愿，使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
在這個(gè)特殊的節(jié)日里，幼兒園的老師們也沒(méi)有忘記在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐隆兆永蠋�，大家自發(fā)來(lái)到新橋醫(yī)院探望住院的.琳子，和她同慶節(jié)日，一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊，給了琳子無(wú)比的勇氣和信心。
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情，讓x幼兒園的老師們一直被驚喜、感動(dòng)、溫馨緊緊包圍著，一次次體會(huì)著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠(yuǎn)而讓人難以忘懷。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
9月9日晚，以"搶抓機(jī)遇，群策群力，再上臺(tái)階"為主題的"xx大學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)"如期舉行。應(yīng)邀到現(xiàn)場(chǎng)觀看晚會(huì)的縣委常委、宣傳部長(zhǎng)羅冬甫，縣教育局黨委書(shū)記李北建，縣總工會(huì)、縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委等領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為晚會(huì)組織嚴(yán)密，主題突出，節(jié)目精彩，氣氛熱烈，取得了圓滿成功。晚會(huì)的成功舉辦，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，各相關(guān)處室的密切配合，全體教職工的熱心參與密不可分。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
暑假期間，校長(zhǎng)辦公會(huì)就對(duì)舉辦教師節(jié)慶�；顒�(dòng)進(jìn)行了專(zhuān)題研究，并安排學(xué)校工會(huì)、婦委會(huì)、團(tuán)委會(huì)聯(lián)合承辦一臺(tái)"教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)"，要求各處室、年級(jí)密切配合，發(fā)動(dòng)全體教職工積極參與。胡鋒平校長(zhǎng)、葛朝暉副書(shū)記在正式上課前(8月28日)就已召集相關(guān)人員研究部署晚會(huì)組織、排練工作，親自審定晚會(huì)主題——"搶抓機(jī)遇，群策群力，再上臺(tái)階"。節(jié)目排練期間，兩位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常親臨一線，進(jìn)行督促指導(dǎo)。
彩排時(shí)，他們不但觀看了整個(gè)演出過(guò)程，而且對(duì)節(jié)目提出了非常具體的修改意見(jiàn);對(duì)正式演出期間的組織、安保等工作也做出了具體部署，為確保演出順利進(jìn)行，甚至還督促總務(wù)處做好了臨時(shí)停電情況下的應(yīng)急預(yù)案。晚會(huì)籌備工作的具體負(fù)責(zé)人，在積極協(xié)調(diào)各方面工作的同時(shí)，堅(jiān)持每天巡查各節(jié)目的排練情況，幫助節(jié)目組及時(shí)解決遇到的困難。
二、處室密切配合
晚會(huì)的籌備、演出過(guò)程，得到了各處室、年級(jí)的大力支持與密切配合。體衛(wèi)藝處積極調(diào)配人員參與節(jié)目排練，幫助各節(jié)目組整理隊(duì)形，進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)。總務(wù)處在舞臺(tái)布置、水電供應(yīng)等方面提供了及時(shí)、可靠的保障�？萍夹畔⒅行臑楣�(jié)目錄音，彩排、正式演出時(shí)的.音響、燈光控制，電視直播、現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作投入了許多人員和精力。團(tuán)委會(huì)不僅認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行節(jié)目排練，還切實(shí)做好了觀眾位置安排、演出現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)氣氛營(yíng)造等工作。高一年級(jí)充分挖掘教師精神，精心選擇節(jié)目形式，積極組織排練工作。
奧賽部為了提高節(jié)目質(zhì)量，見(jiàn)縫插針，將課余休息時(shí)間都用在了排練上。校辦工廠因?yàn)椴逝艜r(shí)演唱效果不佳，立即根據(jù)反饋意見(jiàn)，從其他處室借20人重新進(jìn)行排練、錄音，使得正式演出時(shí)的合唱顯得更有氣勢(shì)。服務(wù)公司為了不影響工作，利用每天上午7點(diǎn)到8點(diǎn)的休息時(shí)間組織排練。其他年級(jí)和處室也都從各自實(shí)際出發(fā)，為晚會(huì)的成功舉辦做出了自己的貢獻(xiàn)。
三、教師熱情參與
這次晚會(huì)的舉辦得到了全校教職工的積極響應(yīng)，幾乎所有教職工都參與了演出，大家的辛勤付出是晚會(huì)取得成功的決定因素�；I備、演出過(guò)程中，涌現(xiàn)了許多先進(jìn)典型。李向陽(yáng)老師為排練好合唱節(jié)目經(jīng)常廢寢忘食，甚至他自己家里"過(guò)屋"，也只能等到排完節(jié)目后再去招待客人。周祎老師為了使晚會(huì)質(zhì)量更高更好，精心策劃，積極組織，認(rèn)真指導(dǎo)排練工作，每天忙前忙后，雖然年輕，但也常常累得坐下去就站不起來(lái)。
王繼副主席為舉辦晚會(huì)做了許多具體工作，雖然年過(guò)五旬，仍然樂(lè)此不疲。夏顯剛主任在演出當(dāng)天下午身體非常不舒服，胃痛難忍，連作為優(yōu)秀教師代表上臺(tái)接受學(xué)生獻(xiàn)花的光榮時(shí)刻都不得不放棄，但他強(qiáng)打精神，出色地完成了《魅力飛揚(yáng)》時(shí)裝秀。李勇老師負(fù)責(zé)晚會(huì)文字撰寫(xiě)工作并擔(dān)任節(jié)目主持人，為此，他幾次加班到深夜。熊輝老師為設(shè)計(jì)好舞臺(tái)背景，精心構(gòu)思，反復(fù)修改�！恩攘︼w揚(yáng)》排到一半時(shí)，由于有一位老師工作忙，需要換演員，臨時(shí)找到羅官軍老師，他二話不說(shuō)，立馬參加排練。李林、呂渭、杜娟明、黎娟等老師也都為晚會(huì)做了許多有益的工作。像這樣為了晚會(huì)的成功舉辦，竭盡己能做貢獻(xiàn)的人還有許許多多。
我校教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，連續(xù)舉辦多年，在師生中、社會(huì)上產(chǎn)生了廣泛的影響，已經(jīng)成為學(xué)校一項(xiàng)非常重要的傳統(tǒng)文化活動(dòng)，對(duì)于弘揚(yáng)師德，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，活躍校園文化有著重要的作用。希望各處室、年級(jí)，全體教職工以這次教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的成功舉辦為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，奮發(fā)進(jìn)取，搶抓機(jī)遇，促使學(xué)校教育教學(xué)工作加快發(fā)展，再上臺(tái)階。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
——全鎮(zhèn)將充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，大力營(yíng)造育人的濃厚氛圍，做好今年教師節(jié)慶祝工作。
發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。座談會(huì)上，入選的優(yōu)秀教學(xué)教師、新分配教師、遠(yuǎn)程教學(xué)點(diǎn)教師、優(yōu)秀教師代表根據(jù)工作實(shí)際做了典型發(fā)言。他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的感人故事深深打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。一致學(xué)校、中心幼兒園、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)就新學(xué)期如何做好教學(xué)和教育工作做了發(fā)言和匯報(bào)。
營(yíng)造濃厚的育人氛圍。座談會(huì)上，大家暢所欲言，表示牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生”的教育教學(xué)理念，始終保持決心，把學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校放在心上，充分理解學(xué)生，關(guān)心、教育、影響每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，營(yíng)造良好的`社會(huì)氛圍。
不遺余力地支持教育。針對(duì)學(xué)校存在的問(wèn)題，鎮(zhèn)上不遺余力地解決學(xué)校提出的實(shí)際困難。同時(shí)結(jié)合產(chǎn)業(yè)扶貧、教育扶貧等扶貧政策，希望各位老師認(rèn)真把精準(zhǔn)扶貧政策落實(shí)到每一個(gè)人身上，做到不漏一個(gè)人，不錯(cuò)一個(gè)人。希望教育工作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，做好教育教學(xué)的各個(gè)方面，讓學(xué)生在生活學(xué)習(xí)中安心，讓群眾滿意。
鎮(zhèn)上慰問(wèn)了40名優(yōu)秀的教師和教育工作者，每個(gè)村都慰問(wèn)了村里教學(xué)點(diǎn)的老師，讓鎮(zhèn)上的老師過(guò)一個(gè)溫暖快樂(lè)的假期。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
在第XX個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受，體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長(zhǎng)的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。
一、開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶祝活動(dòng)。
二、召開(kāi)“為教師喝彩”教師會(huì)議。
在第XX個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我校才本加校長(zhǎng)以“為教師喝彩”為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上，才本加校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候！對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。
三、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的.工作：上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等，了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說(shuō)：過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng)，往講臺(tái)上一站，說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了，而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句：老師，您辛苦了！
四、教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ)，有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮，有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng)，可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗(yàn)教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信尊師已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、為全體老師送祝福
利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上，華慧書(shū)記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。
二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)
1、低年級(jí)開(kāi)展向老師交滿意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天，低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前，教師看到學(xué)生完美的作業(yè)，臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天，為教師寫(xiě)一句祝福的話，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的`面前，老師看到賀卡上寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”、“老師您辛苦了”等話語(yǔ)，老師非常的驚喜，覺(jué)得學(xué)生們都張大了，懂事了。
3、高年級(jí)開(kāi)展感恩活動(dòng)，學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng)，有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室，有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉，這些活動(dòng)讓老師感動(dòng)，拉進(jìn)了師生間的距離。
三、開(kāi)展教師節(jié)慶�；顒�(dòng)
9月10日下午，全校老師在會(huì)議室濟(jì)濟(jì)一堂開(kāi)展教師節(jié)慶�；顒�(dòng)。慶祝活動(dòng)從學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師開(kāi)始，在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺(jué)悟。座談中，我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來(lái)我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了鮮花，向她們表示祝福。大家聆聽(tīng)了支教教師的點(diǎn)滴感受，并獲益匪淺。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
近日，**幼兒園中班年級(jí)組開(kāi)展了主題為“感恩的心，感謝有你”的感恩教師節(jié)系列活動(dòng)。
活動(dòng)中，教師們通過(guò)講解，幫助幼兒了解每年的9月10日是老師們的節(jié)日。通過(guò)在多媒體上放映平時(shí)教師與幼兒相處的照片，讓幼兒明白教師的辛苦和對(duì)自己的無(wú)微不至。幼兒跟著視頻誦讀兒歌《老師，老師，我愛(ài)你》，表達(dá)對(duì)老師深深的謝意。
此外，該園還開(kāi)展“換一換：幼兒和教師互換角色活動(dòng)。在教學(xué)的.不同環(huán)節(jié)，請(qǐng)幼兒友扮演教師，體驗(yàn)教師的一日生活，讓幼兒們體驗(yàn)了老師的快樂(lè)和辛苦。此外，幼兒園還組織幼兒參觀幼兒園的各個(gè)部門(mén)，了解各個(gè)部門(mén)老師的工作環(huán)境和性質(zhì)。活動(dòng)中，孩子們跟會(huì)計(jì)師的老師、主任老師、圖書(shū)室的老師、園長(zhǎng)媽媽熱情地打招呼，并給她們送上親手制作的賀卡和最真摯的祝福。
通過(guò)這次活動(dòng)，幼兒知道了教師節(jié)，了解了教師工作的辛苦和意義，并通過(guò)表達(dá)與操作活動(dòng)真正感受到了教師之愛(ài)。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了一種愛(ài)的表達(dá)方式，學(xué)會(huì)去感恩。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
20xx年9月10日是第34個(gè)教師節(jié)。21日，省教育廳發(fā)布《關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》（以下簡(jiǎn)稱《通知》），要求各地各校要不折不扣落實(shí)好國(guó)家和省關(guān)于教師地位待遇的各項(xiàng)舉措。
工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員
《通知》要求，要落實(shí)公辦中小學(xué)教師作為國(guó)家公職人員特殊的法律地位，健全中小學(xué)教師工資長(zhǎng)效聯(lián)動(dòng)機(jī)制，優(yōu)化經(jīng)費(fèi)投入結(jié)構(gòu)，確保中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。
同時(shí)，要落實(shí)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策，切實(shí)提高鄉(xiāng)村教師工資待遇，保障鄉(xiāng)村教師同享改革開(kāi)放取得的成果，確保農(nóng)村中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于或高于當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)教師平均工資收入水平。
《通知》還要求，要通過(guò)各種方式看望慰問(wèn)教師，重點(diǎn)走訪慰問(wèn)農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校教師、家庭困難教師、受災(zāi)教師、離退休老教師以及因公殉職教職工家屬等，充分體現(xiàn)各級(jí)黨委和政府的關(guān)心和關(guān)懷。
將表彰一批南粵優(yōu)秀教師
今年我省舉辦三年一度的南粵優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)，涌現(xiàn)出一大批具有鮮明時(shí)代特色的'優(yōu)秀教師。將召開(kāi)慶祝20xx年教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)，對(duì)南粵優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和特級(jí)教師進(jìn)行表彰和大力宣傳。
《通知》要求，各地各校要廣泛開(kāi)展突出主題入心見(jiàn)行的尊師活動(dòng)，引領(lǐng)師生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界將尊師敬師內(nèi)化于心、外化于行。此外，今年9月，我省教育系統(tǒng)繼續(xù)開(kāi)展師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)，各地各校要圍繞師德建設(shè)主題，積極開(kāi)展具有時(shí)代特征、針對(duì)性強(qiáng)的師德教育活動(dòng)。
同時(shí)，舉辦教師節(jié)慶�；顒�(dòng)必須務(wù)實(shí)節(jié)儉。各地各校要勤儉節(jié)約，力戒形式主義，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，發(fā)動(dòng)師生積極參與，讓教師通過(guò)活動(dòng)贏得普遍喜愛(ài)、贏得群眾關(guān)注支持。要支持和鼓勵(lì)社會(huì)力量舉辦尊師重教活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)的參與度和覆蓋面，努力營(yíng)造良好的節(jié)慶氛圍。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
在第x個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，德育部以此作為重要的教育契機(jī)，組織隊(duì)員開(kāi)展了“感恩老師，讓心靈飄香”主題班會(huì)、主題教育等活動(dòng)，讓隊(duì)員了解教師工作的辛勞，明白了尊敬師長(zhǎng)的道理，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
1、“感恩老師，讓心靈飄香”主題班會(huì)
9月x日全校各班召開(kāi)“感恩老師，讓心靈飄香”主題班會(huì)。各班級(jí)以多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了感恩教育，有的班級(jí)以講述x中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來(lái)開(kāi)展教育；有的班級(jí)以美麗的詩(shī)句、動(dòng)聽(tīng)的歌曲等文藝節(jié)目形式來(lái)慶祝教師節(jié)。主題班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
2、“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式
9月x日全校舉行了一次“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊(duì)員代表用情真意切的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)辛勤勞作的老師們的感謝之情，同時(shí)全體少先隊(duì)員用少先隊(duì)組織最崇高的禮儀——隊(duì)禮向老師們表達(dá)了節(jié)日的問(wèn)候，讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。
3、“敬師卡”制作活動(dòng)
我校4~5年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天，為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭，而當(dāng)問(wèn)及為什么設(shè)計(jì)火箭樣，學(xué)生說(shuō)我要讓自己對(duì)老師的祝福長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級(jí)展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說(shuō)著學(xué)生對(duì)老師的感恩之情。
4、慶祝教師節(jié)歌曲聯(lián)唱。
學(xué)生用一首首抒情的歌曲來(lái)表達(dá)自己的心聲，歌聲飄揚(yáng)在校園上空，也回蕩在老師心間。學(xué)生們?cè)诟枨曋袝?shū)聲更瑯瑯，老師們?cè)诟枨曋屑t筆更飛揚(yáng)。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)的開(kāi)展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨，讓每位學(xué)生都通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì)了“愛(ài)與責(zé)任”的內(nèi)涵 金色的九月，我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。對(duì)身邊辛勤耕耘的老師，什么禮物最能表達(dá)我們濃濃的情意呢？x幼兒園的老師們有著更深的體會(huì)。
9月10日是一個(gè)周x的清晨，老師們?nèi)缤Ｒ粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門(mén)口，都貼著一張放大的精美賀卡，溫暖的金黃色包裹著暖暖的問(wèn)候：“親愛(ài)的老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”短短的一句祝福，讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠(chéng)的關(guān)心和尊重。接著，在幼兒園的升旗儀式上，x園長(zhǎng)帶著x班小朋友，為老師們獻(xiàn)上了美麗的鮮花，給老師深深的鞠躬，唱起那首動(dòng)人的歌曲《感恩的心》，老師們感動(dòng)的`淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的教師節(jié)，x幼兒園同往年一樣，開(kāi)展了“拒收家長(zhǎng)禮金”的活動(dòng)，倡導(dǎo)家長(zhǎng)和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達(dá)對(duì)老師的敬意，家長(zhǎng)和孩子制作了可愛(ài)的賀卡、帶來(lái)美麗的花束、送上祝福的話語(yǔ)，再加上這份來(lái)自園長(zhǎng)媽媽的溫馨問(wèn)候和衷心祝愿，使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
在這個(gè)特殊的節(jié)日里，x幼兒園的老師們也沒(méi)有忘記在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐隆獂老師，大家自發(fā)來(lái)到x醫(yī)院探望住院的x，和她同慶節(jié)日，一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊，給了x無(wú)比的勇氣和信心。
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情，讓x幼兒園的老師們一直被驚喜、感動(dòng)、溫馨緊緊包圍著，一次次體會(huì)著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠(yuǎn)而讓人難以忘懷！
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
金色的九月，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。對(duì)身邊辛勤耕耘的老師，什么禮物最能表達(dá)我們濃濃的情意呢?--幼兒園的老師們有著更深的體會(huì)。
9月10日的清晨，老師們?nèi)缤Ｒ粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門(mén)口，都貼著一張放大的精美賀卡，溫暖的金黃色包裹著暖暖的問(wèn)候：“親愛(ài)的老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”短短的一句祝福，讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠(chéng)的關(guān)心和尊重。接著，在幼兒園的升旗儀式上，園長(zhǎng)帶著小朋友，為老師們獻(xiàn)上了美麗的鮮花，給老師深深的鞠躬，唱起那首動(dòng)人的歌曲《感恩的心》，老師們感動(dòng)的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的教師節(jié)，xx幼兒園同往年一樣，開(kāi)展了“拒收家長(zhǎng)禮金”的活動(dòng)，倡導(dǎo)家長(zhǎng)和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達(dá)對(duì)老師的敬意，家長(zhǎng)和孩子制作了可愛(ài)的賀卡、帶來(lái)美麗的花束、送上祝福的話語(yǔ)，再加上這份來(lái)自園長(zhǎng)媽媽的溫馨問(wèn)候和衷心祝愿，使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的.祝福中。
在這個(gè)特殊的節(jié)日里，--幼兒園的老師們也沒(méi)有忘記在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐隆?-老師，大家自發(fā)來(lái)到--醫(yī)院探望住院的--，和她同慶節(jié)日，一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊，給了--無(wú)比的勇氣和信心。
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情，讓--幼兒園的老師們一直被驚喜、感動(dòng)、溫馨緊緊包圍著，一次次體會(huì)著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠(yuǎn)而讓人難以忘懷!
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
為熱烈慶祝第x個(gè)教師節(jié)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，我城區(qū)政府、教育局多次召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，制定相關(guān)方案，組織各級(jí)各部門(mén)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的慶�；顒�(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、營(yíng)造氣氛，組織教師節(jié)慶�；顒�(dòng)
城區(qū)政府、教育局、各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，在教師節(jié)前夕掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮，營(yíng)造出莊重、喜慶、尊師、重教的節(jié)日氣氛。
1、城區(qū)政府重視。政府以文件的形式下發(fā)通知做好慶祝教師節(jié)工作。
2、各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展主題鮮明隊(duì)會(huì)，書(shū)記、校長(zhǎng)作國(guó)旗下主題講話。__小學(xué)甘大明書(shū)記作了《教師的職業(yè)是神圣而偉大》主題演講，還給學(xué)生提出“怎樣迎接教師節(jié)”的幾點(diǎn)建議；__小學(xué)覃震書(shū)記作《快樂(lè)，是幸福的味道》為主題作國(guó)旗下講話。號(hào)召全校同學(xué)“感謝師恩、祝福老師”，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。__中路學(xué)校羅周勝校長(zhǎng)作“感念師恩”主題講話；__路學(xué)校各班主任向同學(xué)們發(fā)出“慶祝教師節(jié)”的祝�；顒�(dòng)倡議：說(shuō)一句感謝師恩的話制做一張謝師卡、畫(huà)一幅親愛(ài)的老師肖像等，得到同學(xué)們的積極響應(yīng)
3、各校出宣傳板報(bào)宣傳教師節(jié)、慶祝教師節(jié)。__路學(xué)校校園里、班級(jí)上不僅布滿尊師重教、喜迎教師節(jié)板報(bào)，而且校園內(nèi)時(shí)常傳出《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌曲，掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮。
二、組織開(kāi)展學(xué)習(xí)先進(jìn)、展師德風(fēng)采活動(dòng)
1、教師節(jié)前夕，各校組織開(kāi)展學(xué)習(xí)先進(jìn)活動(dòng)，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。xx中路學(xué)校以教師節(jié)慶�；顒�(dòng)為契機(jī)，組織學(xué)習(xí)《教育發(fā)展綱要》，萬(wàn)書(shū)記還組織黨員教師進(jìn)社區(qū)參加義務(wù)勞動(dòng)；__小學(xué)組織黨員帶團(tuán)員進(jìn)社區(qū)開(kāi)展公益活動(dòng)。
2、展師德活動(dòng)。各校開(kāi)展宣傳教師先進(jìn)事跡活動(dòng)，展示師德風(fēng)貌。xx路小學(xué)大力宣傳獲市“我最喜愛(ài)的老師”黃莉萍先進(jìn)事跡，宣傳教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的典型事例，還通過(guò)向媒體投稿宣傳之外，還利用廣播站對(duì)學(xué)校優(yōu)秀教師進(jìn)行大力宣傳報(bào)道；__小學(xué)結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)研究型組織，召開(kāi)學(xué)習(xí)研究型組織總結(jié)表彰大會(huì)，宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，在表彰大會(huì)上請(qǐng)優(yōu)秀教師作典型專(zhuān)題發(fā)言；教育局機(jī)關(guān)人員，在教師節(jié)前夕，全部下點(diǎn)，了解學(xué)校情況，幫助學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題，并填寫(xiě)了解匯報(bào)表。
三、開(kāi)展感恩謝師活動(dòng)
各校通過(guò)開(kāi)展“感恩教誨，慶祝教師節(jié)”豐富多彩的系列主題班隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生用健康的、有意義的方式向老師表達(dá)感恩之情。
1、“講”：“講”一個(gè)自己與老師之間的難忘的故事。樂(lè)賢小學(xué)是個(gè)比較小的學(xué)校，全校131名學(xué)生，只有10名教師，但是，學(xué)生們與教師之間的感情卻非常好，五年級(jí)學(xué)生自發(fā)的組織慶祝教師節(jié)隊(duì)會(huì)，邀請(qǐng)全體教師參加，他們把教師節(jié)當(dāng)作親愛(ài)的'教師的生日來(lái)慶祝，給教師們準(zhǔn)備好“生日蛋糕”活動(dòng)中學(xué)生們?nèi)巳酥v感恩教誨的故事，個(gè)個(gè)贊美自己的老師，并一一給老師送上蛋糕。李冠校長(zhǎng)在活動(dòng)對(duì)學(xué)生和老師感慨地說(shuō)道：“我們的學(xué)生是懂得感恩的學(xué)生，我為有你們這樣的學(xué)生而感到自豪。在這里，我也看到了我們教師由于辛勤耕耘、扎實(shí)工作、熱愛(ài)學(xué)生而受到學(xué)生愛(ài)戴的結(jié)果。
2、“編”：“編”一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào)，渲染節(jié)日氣氛。
3、“看”：“看”一天中老師工作的內(nèi)容。__路小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師一天中的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等，通過(guò)觀察讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷，激發(fā)學(xué)生們對(duì)教師的熱愛(ài)。
4、“寫(xiě)”：“寫(xiě)”一篇贊美老師的童謠詩(shī)，獻(xiàn)給親愛(ài)的老師。榮和實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展寫(xiě)詩(shī)和寫(xiě)尊師作文，在教師來(lái)臨之際，讀給老師聽(tīng)。
總之，從城區(qū)政府到教育局到各校，都能?chē)@今年教師節(jié)的主題制定計(jì)劃和組織落實(shí)，收到良好效果。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
今年是第XX屆教師節(jié)，為慶祝教師節(jié)，同學(xué)們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，做了充分的準(zhǔn)備。為此，我班開(kāi)展了一些活動(dòng)：
首先，我們班委組織同學(xué)一起給老師們寫(xiě)好賀卡，并一一送去，給老師一個(gè)祝福，給老師一個(gè)關(guān)懷，讓老師體會(huì)到做一名教師是多么的光榮。
其次，在教師節(jié)那天，我們班在每節(jié)上課之前，準(zhǔn)備了一些精彩的節(jié)目：當(dāng)任課老師走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們拿出噴花，向老師噴去，并向老師送上掌聲、歡笑聲。老師頭發(fā)上、身上被噴得紅紅綠綠的，非常漂亮，恰似校園里一道亮麗的風(fēng)景線，我們也讓老師感受到做教師是多么的幸福。同學(xué)們都很開(kāi)心，老師們也很高興，同時(shí)也感到欣慰。
再次，我們還建議同學(xué)們回自己的母�？纯�，給母校老師獻(xiàn)上一束鮮花，給老師們一個(gè)誠(chéng)摯的祝福等等。
教師節(jié)雖已過(guò)去，但尊師活動(dòng)我們班將持續(xù)下去，讓老師們桃李滿天下。師生情意融融。我們將以更好的成績(jī)回報(bào)老師對(duì)我們的一片真誠(chéng)。
20xx年，我科出入境管理工作在XX市局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的具體指導(dǎo)下，用鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，結(jié)合“大學(xué)法”及“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”整改活動(dòng)的開(kāi)展，以“三基”工作為主線，進(jìn)一步強(qiáng)化執(zhí)政為民的思想，從出入境管理工作的實(shí)際出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期公安出入境管理工作的重要性，堅(jiān)持管理與服務(wù)并重，在維護(hù)好國(guó)家安全及正常出入境管理秩序的同時(shí)，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、支持經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的意識(shí)，做到嚴(yán)格執(zhí)法和文明服務(wù)并重、堅(jiān)持突出重點(diǎn)和整體推進(jìn)兼顧、堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)和外樹(shù)形象一起抓，從切實(shí)改進(jìn)和加強(qiáng)出入境管理工作入手，進(jìn)一步提高涉外管理工作水平和控制能力，在管理好正常出入境秩序的同時(shí)，維護(hù)申請(qǐng)人的合法權(quán)益，為服務(wù)全市改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出積極的貢獻(xiàn)，圓滿完成了全年工作任務(wù)�，F(xiàn)將全科如下：
一、解放思想，增強(qiáng)公仆意識(shí)
經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的快速發(fā)展，對(duì)公安機(jī)關(guān)出入境管理部門(mén)的服務(wù)水平和工作效率提出了更高要求，公安機(jī)關(guān)出入境管理部門(mén)如何充分發(fā)揮職能作用，適應(yīng)并促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，是我們必須時(shí)時(shí)思考的問(wèn)題；如何提高科學(xué)管理和依法行政水平，是我們面臨的一項(xiàng)迫切任務(wù)，如何充分運(yùn)用科技手段提高管理水平和工作效率，是擺在我們面前的突出問(wèn)題。在全面開(kāi)放的環(huán)境下，公安機(jī)關(guān)出入境管理部門(mén)的管理能力面臨更大的挑戰(zhàn)，非法移民活動(dòng)仍未得到有效遏制，涉外突發(fā)事件及案件屢有發(fā)生，防范、打擊和處置的任務(wù)艱巨，難度加大。與面臨的復(fù)雜的形勢(shì)和艱巨任務(wù)相比，我們的工作還有很多不適應(yīng)的地方，因此，我們要在思想上高度重視出入境管理工作，充分認(rèn)識(shí)到出入境管理工作的重要性，增強(qiáng)做好出入境管理工作的責(zé)任感和使命感，牢固樹(shù)立文明古國(guó)泱泱大國(guó)的“國(guó)門(mén)”意識(shí)，“窗口”意識(shí)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象。
隨著我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的日益發(fā)展，中外人員交流日益頻繁，出入境管理工作量的不斷攀升，出入境管理政策的不斷放寬，手續(xù)更加簡(jiǎn)化，要求我們?cè)趪?yán)格執(zhí)法的同時(shí)，不但要維護(hù)好國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定，還要為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展保駕護(hù)航，通過(guò)“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”的整改活動(dòng)，讓我們每個(gè)民警充分認(rèn)識(shí)到“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)”，我們要解放思想，增強(qiáng)公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，提高我們服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的水平和效能，對(duì)清理查找出來(lái)的差距和不足，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真梳理和修訂，著眼全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)，并結(jié)合我科工作實(shí)際制定出一批有利于服務(wù)發(fā)展的新舉措，形成服務(wù)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，為XX社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
二、加強(qiáng)“窗口”建設(shè)，認(rèn)真做好前臺(tái)受理及審核工作
作為出入境管理系統(tǒng)的一線單位，我們直接面向社會(huì)，服務(wù)群眾，服務(wù)企業(yè)，我們應(yīng)當(dāng)將“執(zhí)政為民，服務(wù)發(fā)展”與創(chuàng)建“文明窗口”相結(jié)合，不斷強(qiáng)化公仆意思和服務(wù)意識(shí)，切實(shí)做到一切工作為了人民群眾，依靠群眾，服務(wù)人民群眾，做到管理和服務(wù)人性化。我們?cè)鰪?qiáng)有形的服務(wù)，要于心于形著手，做到內(nèi)化于心，把為人民服務(wù)的意識(shí)內(nèi)化為民警的人文品格，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為具體的行為準(zhǔn)則；外化于形，就是大力推進(jìn)服務(wù)有形化，可見(jiàn)化，具體化，讓每一位民警認(rèn)識(shí)到自身就是公安機(jī)關(guān)面向人民群眾的'活“窗口”，在人民群眾中樹(shù)立起“人民公安為人民”的形象。
在出入境日常前臺(tái)受理及審核工作中我科將窗口內(nèi)部分工負(fù)責(zé)制為首接負(fù)責(zé)制，對(duì)于前來(lái)辦事、咨詢的群眾，不論是否屬于自己職責(zé)范圍的事，都必須熱情接待，并及時(shí)說(shuō)明、移交辦理。其二，變被動(dòng)應(yīng)付服務(wù)為主動(dòng)提醒服務(wù)、跟蹤服務(wù)。不但向社會(huì)公開(kāi)咨詢電話，還將辦理護(hù)照需知和前往港澳臺(tái)需知等辦事指南制版上墻，并印制成宣傳資料發(fā)放到企事業(yè)單位和辦證人員手中。第三，變坐堂式辦事為上門(mén)主動(dòng)服務(wù)。凡遇企業(yè)人員組團(tuán)出游或開(kāi)展商務(wù)活動(dòng)的，為不影響企業(yè)正常生產(chǎn)，我科主動(dòng)上門(mén)為企業(yè)提供相關(guān)的咨詢解答及指導(dǎo)填寫(xiě)表格等前期辦證預(yù)備工作。第四，在時(shí)效性上加強(qiáng)服務(wù)。對(duì)所有辦證事項(xiàng)，明確辦理期限，手續(xù)齊全、符合規(guī)定的，隨到隨辦，一次辦成，對(duì)手續(xù)不齊、需要補(bǔ)辦的，力爭(zhēng)第二次辦成，決不讓申請(qǐng)人往返第三次。
全年我科共受理、審核公民因私出國(guó)境申請(qǐng)2606人次，（20xx年12月9日至20xx年11月20日），其中辦理護(hù)照971人次，辦理港澳旅游1181人次，辦理港澳其它26人次，辦理港澳定居32人次，辦理兒童專(zhuān)用指標(biāo)7人次，辦理赴臺(tái)申請(qǐng)48人次。在工作中，我們強(qiáng)調(diào)服務(wù)的同時(shí)，堅(jiān)持面見(jiàn)申請(qǐng)人制度，堅(jiān)持詢問(wèn)制度，堅(jiān)持科領(lǐng)導(dǎo)對(duì)材料的審核把關(guān)，確保了全年受理審核工作高質(zhì)量的完成，全年無(wú)一起有效投訴。今年2月底三月初，我市首家取得對(duì)外勞務(wù)輸出資質(zhì)的企業(yè)—XX市渝田勞務(wù)建筑有限公司組織220余民農(nóng)民工到蒙古國(guó)務(wù)工，這批農(nóng)民工文化程度較低，對(duì)政策的理解比較困難，有的甚至于申請(qǐng)表格都無(wú)法填寫(xiě)，我科全體民警不厭其煩地為他們耐心咨詢講解，指導(dǎo)他們認(rèn)真填寫(xiě)表格，并為他們提供相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)及出國(guó)境注意事項(xiàng)。由于辦證人數(shù)多，人員相對(duì)集中，我科克服警力少的困難，派民警加班加點(diǎn)連夜奮戰(zhàn)一周，確保了他們?cè)陬A(yù)定時(shí)間內(nèi)拿到護(hù)照辦證簽證，為XX的經(jīng)濟(jì)、企業(yè)的發(fā)展及農(nóng)民工的增收做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
我校根據(jù)教體局的相關(guān)文件精神，于九月十全面啟動(dòng)“感恩教師，向教師節(jié)獻(xiàn)禮”感恩主題教育活動(dòng)，運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)，細(xì)節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦，又可增進(jìn)師生感情，進(jìn)一步融洽師生關(guān)系。
活動(dòng)主題:頌師德,感師恩
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日
活動(dòng)地點(diǎn):
梨河中學(xué)
活動(dòng)對(duì)象:
梨河中學(xué)一線教師
活動(dòng)過(guò)程:各班通過(guò)黑板報(bào)形式喜迎教師節(jié)的到來(lái)，同學(xué)們通過(guò)板報(bào)形式謳歌教師的偉大，及對(duì)教師的無(wú)比尊敬之情;各班每個(gè)學(xué)生通過(guò)自己精細(xì)設(shè)計(jì)的感恩賀卡通過(guò)教師節(jié)這個(gè)神圣的節(jié)日向自己尊敬的老師曾賀卡行動(dòng)，給每位老師寫(xiě)了一封表露感激之情的賀卡，同學(xué)們分組行動(dòng)，分別在各老師的辦公室將禮物送給老師，真摯的祝老師教師節(jié)快樂(lè);個(gè)別小組利用課間時(shí)間到辦公室親自給老師倒水，給老師到一聲教師節(jié)快樂(lè);七三班學(xué)生自發(fā)籌集給班主任老師在教師節(jié)當(dāng)天送上節(jié)日的鮮花的`祝福，祝愿老師幸福快樂(lè);八三班學(xué)生下課利用課間到教師辦公室?guī)屠蠋煱茨�，以�?shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的尊敬之情。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們開(kāi)展了“頌師德，感師恩”系列活動(dòng)，通過(guò)本次活動(dòng)，讓同學(xué)們體會(huì)到了老師工作的辛勞，也進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們自身的思想道德教育，弘揚(yáng)了中華民族尊師的傳統(tǒng)美德，同時(shí)也讓老師們感受到了學(xué)生們的尊重，讓老師們有了個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。讓尊師愛(ài)校之風(fēng)在我校蔓延。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
9月10日下午，我校隆重舉行慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)。校黨委書(shū)記在會(huì)上作重要講話，要求大力弘揚(yáng)師德，培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;堅(jiān)持“以人為本”，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
教師代表、學(xué)生代表分別在大會(huì)上發(fā)言。教學(xué)獲獎(jiǎng)代表、醫(yī)學(xué)院金老師回顧了自己30多年的教學(xué)生涯，表示將繼續(xù)努力，在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力實(shí)現(xiàn)校二次黨代會(huì)提出的“跨江發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”的戰(zhàn)略，為把我校建成有特色高水平的教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗。省優(yōu)秀教育工作者代表、建筑工程學(xué)院劉老師表示，將進(jìn)一步履職盡責(zé)、鉆研業(yè)務(wù)、開(kāi)拓創(chuàng)新，牢固確立“大學(xué)工”、“大教育”理念，始終堅(jiān)持以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，以學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展為目標(biāo)，切實(shí)維護(hù)校園和諧、穩(wěn)定，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展?fàn)幾鲐暙I(xiàn)。學(xué)生代表、理學(xué)院秦同學(xué)代表全體大學(xué)子向全校教師致以最衷心的感謝、最崇高的敬意，祝老師們節(jié)日快樂(lè).
在慶祝表彰大會(huì)上作重要講話，代表學(xué)校黨委和行政，向過(guò)去一年來(lái)在各自工作崗位上作出突出貢獻(xiàn)、受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教學(xué)科研、管理服務(wù)一線的全體教職員工致以節(jié)日的`問(wèn)候!向?yàn)閷W(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們表示崇高的敬意!
回顧了近年特別是校二次黨代會(huì)以來(lái)學(xué)校各項(xiàng)工作取得的成績(jī)，指出，這些成績(jī)的取得是廣大教職員工愛(ài)崗、愛(ài)校、辛勤耕耘、奮發(fā)有為的結(jié)果。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
為熱烈慶祝第—個(gè)教師節(jié)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，我城區(qū)政府、教育局多次召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，制定相關(guān)方案，組織各級(jí)各部門(mén)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的慶�；顒�(dòng)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、營(yíng)造氣氛，組織教師節(jié)慶�；顒�(dòng)
城區(qū)政府、教育局、各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，在教師節(jié)前夕掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮，營(yíng)造出莊重、喜慶、尊師、重教的節(jié)日氣氛。
1、城區(qū)政府重視。政府以文件的形式下發(fā)通知做好慶祝教師節(jié)工作。
2、各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展主題鮮明隊(duì)會(huì)，書(shū)記、校長(zhǎng)作國(guó)旗下主題講話。xx小學(xué)甘書(shū)記作了《教師的職業(yè)是神圣而偉大》主題演講，還給學(xué)生提出“怎樣迎接教師節(jié)”的幾點(diǎn)建議；xx小學(xué)覃震書(shū)記作《快樂(lè)，是幸福的味道》為主題作國(guó)旗下講話。號(hào)召全校同學(xué)“感謝師恩、祝福老師”，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。xx中路學(xué)校羅周勝校長(zhǎng)作“感念師恩”主題講話；xx路學(xué)校各班主任向同學(xué)們發(fā)出“慶祝教師節(jié)”的祝福活動(dòng)倡議：說(shuō)一句感謝師恩的話制做一張謝師卡、畫(huà)一幅親愛(ài)的老師肖像等，得到同學(xué)們的積極響應(yīng)
3、各校出宣傳板報(bào)宣傳教師節(jié)、慶祝教師節(jié)。xx路學(xué)校校園里、班級(jí)上不僅布滿尊師重教、喜迎教師節(jié)板報(bào)，而且校園內(nèi)時(shí)常傳出《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌曲，掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮。
二、組織開(kāi)展學(xué)習(xí)先進(jìn)、展師德風(fēng)采活動(dòng)
1、教師節(jié)前夕，各校組織開(kāi)展學(xué)習(xí)先進(jìn)活動(dòng)，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人�！新穼W(xué)校以教師節(jié)慶�；顒�(dòng)為契機(jī)，組織學(xué)習(xí)《教育發(fā)展綱要》，萬(wàn)書(shū)記還組織黨員教師進(jìn)社區(qū)參加義務(wù)勞動(dòng)；xx小學(xué)組織黨員帶團(tuán)員進(jìn)社區(qū)開(kāi)展公益活動(dòng)。
2、展師德活動(dòng)。各校開(kāi)展宣傳教師先進(jìn)事跡活動(dòng)，展示師德風(fēng)貌�！沸W(xué)大力宣傳獲市“我最喜愛(ài)的老師”黃莉萍先進(jìn)事跡，宣傳教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的典型事例，還通過(guò)向媒體投稿宣傳之外，還利用廣播站對(duì)學(xué)校優(yōu)秀教師進(jìn)行大力宣傳報(bào)道；xx小學(xué)結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)研究型組織，召開(kāi)學(xué)習(xí)研究型組織總結(jié)表彰大會(huì)，宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，在表彰大會(huì)上請(qǐng)優(yōu)秀教師作典型專(zhuān)題發(fā)言；教育局機(jī)關(guān)人員，在教師節(jié)前夕，全部下點(diǎn)，了解學(xué)校情況，幫助學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題，并填寫(xiě)了解匯報(bào)表。
三、開(kāi)展感恩謝師活動(dòng)
各校通過(guò)開(kāi)展“感恩教誨，慶祝教師節(jié)”豐富多彩的系列主題班隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生用健康的、有意義的方式向老師表達(dá)感恩之情。
1、“講”：“講”一個(gè)自己與老師之間的難忘的故事。樂(lè)賢小學(xué)是個(gè)比較小的'學(xué)校，全校131名學(xué)生，只有10名教師，但是，學(xué)生們與教師之間的感情卻非常好，五年級(jí)學(xué)生自發(fā)的組織慶祝教師節(jié)隊(duì)會(huì)，邀請(qǐng)全體教師參加，他們把教師節(jié)當(dāng)作親愛(ài)的教師的生日來(lái)慶祝，給教師們準(zhǔn)備好“生日蛋糕”活動(dòng)中學(xué)生們?nèi)巳酥v感恩教誨的故事，個(gè)個(gè)贊美自己的老師，并一一給老師送上蛋糕。李冠校長(zhǎng)在活動(dòng)對(duì)學(xué)生和老師感慨地說(shuō)道：“我們的學(xué)生是懂得感恩的學(xué)生，我為有你們這樣的學(xué)生而感到自豪。在這里，我也看到了我們教師由于辛勤耕耘、扎實(shí)工作、熱愛(ài)學(xué)生而受到學(xué)生愛(ài)戴的結(jié)果。
2、“編”：“編”一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào)，渲染節(jié)日氣氛。
3、“看”：“看”一天中老師工作的內(nèi)容。xx路小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師一天中的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等，通過(guò)觀察讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷，激發(fā)學(xué)生們對(duì)教師的熱愛(ài)。
4、“寫(xiě)”：“寫(xiě)”一篇贊美老師的童謠詩(shī)，獻(xiàn)給親愛(ài)的老師。榮和實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展寫(xiě)詩(shī)和寫(xiě)尊師作文，在教師來(lái)臨之際，讀給老師聽(tīng)。
總之，從城區(qū)政府到教育局到各校，都能?chē)@今年教師節(jié)的主題制定計(jì)劃和組織落實(shí)，收到良好效果。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
九月是個(gè)收獲的季節(jié)，第xx個(gè)教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個(gè)xx人的心中。xx幼兒園全體老師齊聚一堂，開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。
一、社會(huì)宣傳顯力度
教師節(jié)前夕邀請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長(zhǎng)代表來(lái)園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊(cè)。園長(zhǎng)向他們匯報(bào)一年來(lái)我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績(jī)和我們的老師的工作情況、所取得的`進(jìn)步，并聽(tīng)取群眾對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)建議。對(duì)他們歷年來(lái)給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短，但收到了良好的效果。我們的工作，老師的進(jìn)步，都得到了社會(huì)的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對(duì)教師節(jié)的到來(lái)表示祝賀，并提出了一些合理化的建議和意見(jiàn)。
二、節(jié)日氣氛濃滿園
教師節(jié)期間，校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置，掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗，一派節(jié)日氣氛。x月x日上午，全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會(huì)，享受一頓精神大餐。x月x日周x升旗儀式上，園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候，祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前，各班更換了家園聯(lián)系欄，增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。
三、師德承諾顯真情
為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學(xué)生，不違規(guī)補(bǔ)課，不從事有償家教，不以教謀私，不強(qiáng)行向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料及其他商品。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx》，作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán)承諾，彰顯一份份為師之真情。充滿力量的話語(yǔ)，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。
四、愛(ài)心幫困獻(xiàn)愛(ài)心
開(kāi)展了xx行動(dòng)，教職工們幫扶一名困難幼兒，讓更孩子的臉上展開(kāi)燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任，讓那些孩子享受更多的關(guān)愛(ài)。
五、教師節(jié)里有我的一份祝福
積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶祝活動(dòng)，暑期我們組織教師、部分家長(zhǎng)和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱，認(rèn)真組織，犧牲休息時(shí)間，沒(méi)有怨言。由于組織到位、考慮周全，排練的兩個(gè)節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過(guò)。慶�；顒�(dòng)時(shí)我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲，同時(shí)也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，這是對(duì)我們最好的回報(bào)。
六、采訪一老一少一退三位老師
教師節(jié)當(dāng)天，幼兒園工會(huì)組長(zhǎng)采訪了園內(nèi)最年輕、最年長(zhǎng)和退休教師代表，聆聽(tīng)她們的故事與心愿，為他們送去節(jié)日的祝福。
我園的教師節(jié)慶�；顒�(dòng)豐富多彩、成效顯著，使每位教師振奮了精神，鼓足了干勁。雙幼這支愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍，在營(yíng)造的人文的、和諧的育人環(huán)境中，滿懷信心與斗志地面對(duì)新的學(xué)年，雙幼的保教工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。
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