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感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-07-09 17:30:53 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)【精選15篇】

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編為大家整理的感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)【精選15篇】

感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

  本月我校開展了“感恩節(jié)”系列活動(dòng),其目的是為了讓學(xué)生了解感恩節(jié)的意義,學(xué)會(huì)感恩。并通過知識(shí)問答了解科學(xué)常識(shí)、政治常識(shí)來拓展學(xué)生的知識(shí)面。以開展自助餐的形式讓學(xué)生從中學(xué)會(huì)感恩,講規(guī)則,懂得謙讓,講衛(wèi)生節(jié)約的`好習(xí)慣。

  在此活動(dòng)中,各組長(zhǎng)、各班級(jí)老師及全體后勤人員都能認(rèn)真負(fù)責(zé),使各班活動(dòng)順利開展。特別是讓學(xué)生答謝身邊每個(gè)人的活動(dòng),使學(xué)生了解到每天為他辛苦服務(wù)的、培養(yǎng)養(yǎng)育他們的,不僅僅是父母、爺爺奶奶,還有后勤阿姨、叔叔、班級(jí)老師等。各班還通過不同形式讓孩去體驗(yàn)和感受父母辛苦,以此答謝父母的養(yǎng)育之恩。特別是低年級(jí)同學(xué)回家為父母擦鞋子,使父母非常感動(dòng)。還有二年級(jí)艾迪要求孩子幫父母洗碗,父母激動(dòng)的拍下孩子洗碗的過程。工作總結(jié)

  在自助餐的活動(dòng)中,老師為學(xué)生子精心布置教室,把桌子擺成圓形點(diǎn)起了蠟燭營造了溫馨的氣氛。每樓層大廳都擺了同學(xué)們們愛吃的餐點(diǎn),孩子們開心極了。在老師們有序的組織下進(jìn)行就餐。在此活動(dòng)中,同學(xué)們表現(xiàn)的非常出色,沒有一個(gè)浪費(fèi)的,并保持著地面、桌面、身上都是干凈的。

  總之,通過這次活動(dòng),不僅使學(xué)生了解感恩節(jié)的意義還學(xué)會(huì)感恩,也懂得了守規(guī)則、互相謙讓,養(yǎng)成良好節(jié)約的好習(xí)慣。

感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

  中華民族自古就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德,感恩節(jié)這一特殊節(jié)日,其教育意義對(duì)當(dāng)前提倡要學(xué)會(huì)理解、尊重,倡導(dǎo)感恩的理念有很大的借鑒價(jià)值。

  為了讓孩子深刻理解感恩的意義,讓幼兒學(xué)會(huì)感恩分享,愿意伸出愛心援手,誘發(fā)幼兒感恩的意識(shí),促使中華傳統(tǒng)美德得以傳承與發(fā)揚(yáng),__幼兒園結(jié)合家長(zhǎng)開放日開展了“心心相連,愛心飛揚(yáng)”為主題的感恩節(jié)活動(dòng),小中大班幼兒、教師及家長(zhǎng)參與了本次活動(dòng)。

  感恩節(jié)活動(dòng)開展前,園長(zhǎng)馬老師就“感恩節(jié)”進(jìn)行了一次國旗下講話,與幼兒討論感恩的話題,讓幼兒知道感恩節(jié)的意義。教師們也結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了關(guān)于感恩話題的課程內(nèi)容實(shí)施,與幼兒分享感恩的故事,制作感恩海報(bào),布置家園聯(lián)系版面,營造出濃濃的感恩氛圍。感恩節(jié)活動(dòng)前一天,各班級(jí)之前又進(jìn)行了自制禮物的互贈(zèng)儀式。在交換禮物的過程中也讓幼兒感恩分享。

  感恩節(jié)活動(dòng)當(dāng)天,幼兒與家長(zhǎng)早早來到幼兒園,在愛心樹上寫上感恩卡片,表達(dá)自己的感恩之情。接著各個(gè)班級(jí)開展游戲、運(yùn)動(dòng)、早操律動(dòng)活動(dòng),并圍繞感恩主題開展相關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),有的制作感恩卡片,有的講感恩故事,有的評(píng)選“熱心家長(zhǎng)、愛心幼兒”等等,內(nèi)容豐富多彩。

  最后,借助感恩節(jié)契機(jī),全園舉辦了一場(chǎng)愛心義賣活動(dòng)。在教室、在走廊和在多功能廳為孩子們營造出輕松而富有童趣的愛心義賣會(huì)場(chǎng),為孩子搭建起了一個(gè)教室外的.愛心課堂,對(duì)孩子進(jìn)行了一次生動(dòng)的愛心教育。

  各個(gè)班級(jí)義賣點(diǎn)的商品琳瑯滿目,有玩具、圖畫書、有飾品、有衣物、有日常用品等等,種類豐富。義賣活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,孩子們忙得不亦樂乎,選購氣氛熱烈、愛心奉獻(xiàn)更是十分踴躍。

  義賣活動(dòng)結(jié)束后,在操場(chǎng)上進(jìn)行了簡(jiǎn)單的捐贈(zèng)儀式,最終義賣錢款16394元將由幼兒園家委員會(huì)負(fù)責(zé)作為助學(xué)基金全額捐贈(zèng)給__市紅十字基金協(xié)會(huì)。同時(shí),本次義賣活動(dòng)也是由幼兒園家委會(huì)成員全程監(jiān)控,保證義賣活動(dòng)公開、公正,所得的善款?顚S萌烤栀(zèng)。

  本次感恩節(jié)活動(dòng),通過創(chuàng)設(shè)感恩義賣活動(dòng)的平臺(tái),引導(dǎo)教師、家長(zhǎng)及幼兒以一顆感恩的心思考并動(dòng)手制作愛心作品,關(guān)注愛的表達(dá)與傳遞,培植感恩的情感。讓孩子們體會(huì)了感恩的幸福感,培養(yǎng)了孩子樂于分享、樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

  這一系列感恩活動(dòng),引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官去發(fā)現(xiàn)生活美,在交流互動(dòng)中感受幫助他人的快樂,培養(yǎng)珍惜資源、關(guān)心愛護(hù)他人的情感,體會(huì)感恩的幸福感,萌發(fā)關(guān)愛他人的良好品質(zhì)。

感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

  今年的感恩節(jié)活動(dòng),我園教師積極籌劃準(zhǔn)備,向全園進(jìn)行宣傳,繼續(xù)激發(fā)我園師幼及家長(zhǎng)的活動(dòng)興趣,努力在全園上下營造“感恩”的良好氛圍,讓廣大師幼及家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與此次活動(dòng),潛移默化地受教育和鼓舞。

  我們從幼兒園到班組織了相關(guān)活動(dòng),旨在提高孩子們的感恩意識(shí)。從總體上看,此次開展的活動(dòng)是比較成功的!

  一、探索中的收獲:

  1、加強(qiáng)宣傳性。此次我們特地做了一塊宣傳板,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒將自己的祝福、愿望寫在羽毛卡片上,上面記錄了感恩的話語,在全園傳。以此來加深對(duì)感恩節(jié)的了解。

  2、注重參與性。我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與進(jìn)來,讓備受關(guān)愛的寶寶們與父母互換角色,為遠(yuǎn)道而來的父母遞上一杯熱茶,送上略失水準(zhǔn)的小推拿。通過與家長(zhǎng)共同交流,孩子們感受到了父母老師及身邊的人對(duì)自己成長(zhǎng)過程中的真情付出。好多的家長(zhǎng)在我們的愛心卡上寫上對(duì)孩子的祝福和期望,當(dāng)寶寶給家長(zhǎng)擦護(hù)手霜時(shí),很多的家長(zhǎng)都留下了激動(dòng)的淚水,雖然擦護(hù)手霜是一件小事情,但是家長(zhǎng)們從中感受到了孩子的愛,給他們的`感覺寶寶長(zhǎng)大了。他們已經(jīng)知道要感謝爸爸媽媽給他們做飯,送他們上學(xué),給他們買好吃的等等。其中,為父母?jìng)鬟f自己的一些甜蜜,用自己的善舉去回饋別人的愛心,把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。老師們從心底抒發(fā)了對(duì)“感恩”的理解,一句句話語,一篇篇文章,都是老師們內(nèi)心對(duì)感恩的實(shí)際體會(huì),讓我們重新認(rèn)識(shí)了自己和他人。

  3、突出實(shí)效性。家長(zhǎng)們看到了自己的孩子懂事了,知道關(guān)心爸爸媽媽了,一致反映說:“感恩教育活動(dòng)開展得非常好,我們從孩子身上受到了啟發(fā),受到感動(dòng)。讓孩子們從小學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)擁有一顆感恩的心是非常重要的,我們感謝老師進(jìn)行這次感恩教育活動(dòng)!”此次活動(dòng)面向全園展開,積極倡導(dǎo)感恩,使感恩之心深入人心。

  二、存在的問題:

  此次活動(dòng)雖然有成效,但同時(shí)也暴露出問題。因?yàn)闇?zhǔn)備得很倉促,宣傳工作做得不夠。應(yīng)該做張海報(bào)向家長(zhǎng)提前宣傳一下本次活動(dòng),可能效果就更好了。另外,并不是每個(gè)孩子在活動(dòng)中都能樹立初步的感恩意識(shí)。有些孩子潛意識(shí)里還存在著“別人為我服務(wù)是應(yīng)該”的想法,并不能真正觸動(dòng)那根弦。感恩活動(dòng)的結(jié)束,并能讓愛的教育停止,此活動(dòng)還應(yīng)在日常生活中不斷滲透。我想只要大家一齊努力,感恩的心態(tài)定能讓孩子們受益終身。

  三、活動(dòng)體會(huì):

  本次活動(dòng)結(jié)束之后,大家進(jìn)行了深刻反思,一致認(rèn)為,要把一個(gè)活動(dòng)開展得有聲有色,宣傳工作必須做到位,以此來號(hào)召大家積極參與我們的活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持與配合,在感恩父母方面取得較好的效果。孩子們真正在行動(dòng)中體驗(yàn)“感恩讓愛多一點(diǎn)”的含義。雖然該次活動(dòng)存在一定的不足之處,但從整體上說,此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的,它把感恩進(jìn)一步升華。一方面孩子和家長(zhǎng),體會(huì)到了感恩的快樂,增強(qiáng)了親子關(guān)系,另一方面,加強(qiáng)了家園之間的理解,支持。雖然該次活動(dòng)規(guī)模不是很大,但是從情感的表達(dá)上,它的教育意義是無法比擬的。

感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

  近日,xx縣xx幼兒園借西方 “感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在園內(nèi)開展“你陪我長(zhǎng)大,我伴你變老”和“保護(hù)蛋寶寶”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

  如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長(zhǎng)。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),為人師者不得不開始思考:今天的'孩子怎么了?據(jù)分析原因很多,但“感恩”兩個(gè)字卻不得不提。作為教育工作者,有必要提醒孩子,引導(dǎo)孩子。因此該園開展了感恩節(jié)系列活動(dòng)。

  活動(dòng)之一:《你陪我長(zhǎng)大,我伴你到老》通過為期一周的感恩孝親活動(dòng),讓孩子在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。 活動(dòng)之二:《保護(hù)蛋寶寶》—保護(hù)“蛋寶寶”完好無損、并愿意成為“蛋媽媽”、“蛋爸爸”好好保護(hù)“蛋寶寶”24小時(shí)。

  該園通過活動(dòng)給予幼兒“愛”與“被愛”雙重體驗(yàn),使幼兒更懂得父母的恩情,同時(shí)也使幼兒懂得付出愛!使這個(gè)感恩節(jié)更有意義!

感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

  感謝父母,因?yàn)榻o了我們生命;感謝老師,因?yàn)榻o了我們知識(shí)和啟蒙;感謝朋友,因?yàn)榻o了我們克服困難的力量。11月26日“感恩節(jié)”,在此我校學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部特舉辦“感恩的心,感謝有你”活動(dòng)。旨在通過此次活動(dòng),讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

  活動(dòng)于26日早上8點(diǎn)30分在計(jì)算機(jī)教學(xué)大樓前舉行,讓廣大師生在感恩節(jié)寫出自己的心里話于紅色彩帶上,然后將彩帶懸掛于所經(jīng)過道路兩旁的樹上或路燈桿上,用這樣的方式引起廣大師生的注意力,繼而親手去翻看它,喚起大家感恩的情懷,活動(dòng)于當(dāng)天下午6:00結(jié)束。

  下課期間,感恩的音樂吸引了很多同學(xué),活動(dòng)也進(jìn)入了高潮,“同學(xué),今天是感恩節(jié),可以在絲帶上寫幾句自己的心里話嗎?為遠(yuǎn)方的親人送去祝!蔽也砍蓡T積極向同學(xué)們介紹此次活動(dòng),雖然此次只是一個(gè)小型活動(dòng),但得到了全校師生的支持,這期間我們收集到了幾百條承載感恩的絲帶。活動(dòng)中有很多同學(xué)感謝我們給他們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),這讓我們很感動(dòng),也很欣慰。

  活動(dòng)雖然取得了一些成效,但也有很多不足:

  一、活動(dòng)宣傳力度不夠,很多同學(xué)不知道此次活動(dòng)

  二、物品前期準(zhǔn)備不足,造成絲帶、水筆等不夠用

  三、現(xiàn)場(chǎng)秩序有些混亂,有些同學(xué)將絲帶私自帶走

  四、部門成員社交能力欠缺,我們將繼續(xù)改進(jìn)

  五、對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置不是很好,有些裝飾中午才到位

  今后,我部門將吸取活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷自我完善,發(fā)揚(yáng)和擴(kuò)大活動(dòng)中的.優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取把以后的活動(dòng)有秩序的完成,將部門的活動(dòng)開展的更有聲有色,不斷提高部門的影響力和號(hào)召力.

  江西城市學(xué)院學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部

  二0xx年十一月二十七日

感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

  在學(xué)校黨支部、政教處的組織下,七年級(jí)全體班主任進(jìn)行了以“感恩”為主題的題班會(huì)展示。在活動(dòng)過程中,全體班主任都高度認(rèn)識(shí)、積極準(zhǔn)備、熱情參與。班主任們?yōu)榱苏嬲龑?shí)現(xiàn)有效課堂、高效課堂,各出奇招、形式多樣,展現(xiàn)了七年級(jí)班主任隊(duì)伍的風(fēng)采,體現(xiàn)了七年級(jí)班級(jí)管理的高水平,實(shí)現(xiàn)了打造七年級(jí)組團(tuán)結(jié)、合作、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)組織者隊(duì)伍。為使此項(xiàng)活動(dòng)能向縱深方向發(fā)展,進(jìn)一步總結(jié)主題班會(huì)組織經(jīng)驗(yàn),提高七年級(jí)班主任整體素質(zhì),現(xiàn)將開展主題班會(huì)展示活動(dòng)情況小結(jié)如下:

  一、主題選擇有針對(duì)性、實(shí)效性。

  感恩教育永遠(yuǎn)是一個(gè)不過時(shí)的話題,感恩教育更是一種以人為本、人情化的教育,是一種以德報(bào)德的道德教育。現(xiàn)在的初中生大多數(shù)是獨(dú)生子女,認(rèn)為父母為自己所做一切都是應(yīng)該的,對(duì)親情較為麻木,不懂得珍視親情,對(duì)師長(zhǎng)、集體就更不會(huì)有情有義了,這樣的孩子將是危險(xiǎn)的;诖耍吣昙(jí)組選擇了“感恩的心”這一主題,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性,且符合學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)。

  二、情境設(shè)置真實(shí)、有效。

  在主題班會(huì)上,老師們通過PPT、視頻等媒體創(chuàng)設(shè)了多個(gè)真實(shí)、有效的情境:感受母愛、感受師恩、感恩故事、感恩調(diào)查、唱感恩歌曲、回報(bào)恩情等,讓學(xué)生體驗(yàn)情感,體驗(yàn)親情,觸動(dòng)學(xué)生的心靈,達(dá)到了預(yù)期目的。在這方面表現(xiàn)得突出的是馬杰、倪永梅、吳慶瓊老師,他利用同學(xué)們身邊的事例、組織表演、開展課堂小調(diào)查、向老師致感謝詩歌等。

  三、表現(xiàn)形式有層次性。

  老師們的教學(xué)過程安排上有層次性,讓學(xué)生從感性到理性、從現(xiàn)象到本質(zhì)充分感受身邊的愛以及如何回報(bào)身邊的恩情,如何將愛傳遞下去。如陳春梅老師的《感恩父母、塑造美好品質(zhì)》一課,她通過視頻觀看、學(xué)生談父母的愛、唱《感恩的心》、感恩調(diào)查等一系列活動(dòng)讓學(xué)生真切感受到父母的愛后,再讓學(xué)生暢談如何回報(bào)父母,整體教學(xué)過程過渡自然,富有層次性,水到渠成。

  四、充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,真正做到以學(xué)生為本。

  在教學(xué)過程中,多數(shù)老師真正做到了教師是傾聽者,點(diǎn)撥者,學(xué)生是主體。整個(gè)過程是學(xué)生主持、全員參與的過程,是學(xué)生真實(shí)的思想內(nèi)化與生成的過程。其中表現(xiàn)尤為突出的是馮意老師,他在課堂上讓學(xué)生做“節(jié)目主持人”,老師在學(xué)生的`活動(dòng)中進(jìn)行適時(shí)指導(dǎo),真正實(shí)現(xiàn)了將課堂還給學(xué)生,做到了以學(xué)生為本,以培養(yǎng)學(xué)生能力為本,以健全學(xué)生人格為本。

  五、值得思考的地方。

  一是部分主題班會(huì)課堂沒能達(dá)到預(yù)期的效果。雖然老師們都認(rèn)真準(zhǔn)備、精心組織,但由于部分學(xué)生沒有真正進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài),所以在課堂學(xué)習(xí)中沉默在過多,參與的太少,甚至個(gè)別班級(jí)的課堂成了老師的“獨(dú)角戲”。

  二是老師在課堂引用案例和事跡離學(xué)生太遠(yuǎn),這會(huì)讓學(xué)生感覺“感恩”與自己遠(yuǎn),不能很好地讓學(xué)生產(chǎn)生情感上的共鳴。

  三是有些班級(jí)的班會(huì)比較平淡,沒有高潮,沒有激發(fā)出學(xué)生對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家“感恩”的情感。

感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

  感恩節(jié)(Thanksgiving Day),美國和加拿大節(jié)日,由美國首創(chuàng)的,原意是為了感謝印第安人,后來人們常在這一天感謝他人。自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四,在這一天起將休假兩天,都要和自己的家人團(tuán)聚,不管多忙(有些特殊崗位除外)都是如此。感恩節(jié)在每年11月22-28日之間,感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日,加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,是在每年10月第二個(gè)星期一,與美國的哥倫布日相同。

  感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩之心,才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩之心,就能學(xué)會(huì)寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。通過感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)”,知道如何去報(bào)答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會(huì)。根據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,開展了一系列感恩教育活動(dòng),注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。

  積極宣傳感恩月活動(dòng)。

  少先隊(duì)大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報(bào),每班級(jí)在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月,提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母,感恩師長(zhǎng),感恩社會(huì)。

  感恩社會(huì)。

  學(xué)校組織學(xué)生為雙中過世的學(xué)生的家長(zhǎng)愛心捐款,愛心捐款共計(jì)元。本次獻(xiàn)愛心活動(dòng),全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號(hào)召,紛紛伸出援助之手,在這次活動(dòng)中,涌現(xiàn)了許多“愛心小天使”,孩子們把自己的零花錢,自覺自愿地捐了出來,獻(xiàn)出了自己的一片愛心,特別是五(2)的學(xué)生,捐款錢數(shù)最多,其中同學(xué)就捐款100元整,同學(xué)捐款元。

  11月24日各班開展了以“感恩”為主題的班會(huì),通過感恩教育使學(xué)生“知恩”。

  在這個(gè)社會(huì)里,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對(duì)待這一切。

  感恩父母。

  讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ,來到這個(gè)世界很不容易,父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血。在感恩節(jié)期間,各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動(dòng),要求三、四年級(jí)的同學(xué)每人寫一篇感恩日記,要求五年級(jí)同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信,在父母生日的'那一天祝福他們生日快樂,身體健康。五、感恩師長(zhǎng)。感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中,我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮,并對(duì)老師說了一聲“老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。 11月感恩月馬上就要過去了,但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束,我們還會(huì)通過身邊的一件件小事,抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,樹立身邊的好榜樣,讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,知道如何關(guān)心別人關(guān)心別人。

感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又是一年一度的感恩節(jié),珠海的天空一掃多日的陰霾,陽光普照,每一位前來銀行辦理業(yè)務(wù)的客戶都喜笑顏開,同時(shí)他們也發(fā)現(xiàn)了今天的珠海分行好像和平時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣。

  大堂經(jīng)理面帶微笑的向每一位客戶送上了節(jié)日的祝福,不少客戶感動(dòng)之余紛紛表示感謝招行的溫馨提醒,有的人立刻同遠(yuǎn)方的父母通話,有的人趕緊預(yù)定餐廳想給另一半一個(gè)驚喜……還有可愛的小女孩要求媽媽把手機(jī)里的歌曲放出來和大家一起聽,她驕傲地說:“我會(huì)用手語表演這首歌曲喲,你們想不想看?”

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜”,悠揚(yáng)的`歌聲在營業(yè)廳中回蕩,大家都用充滿愛意的目光看著小女孩一邊歌唱一邊表演,每個(gè)人都在心中默默的感恩,有些人則主動(dòng)要求在我行提供的留言簿上留下對(duì)家人、朋友、同事的祝福。

  招行“因您而變”的服務(wù)理念是以客戶為中心,借這個(gè)機(jī)會(huì),我們也向每一位支持招行的客戶表示感恩,在未來的日子里,招商銀行珠海分行將本著誠摯、貼心的尊貴服務(wù),與客戶攜手共進(jìn),更好的傾聽客戶需求,拉近與客戶間的情感距離,傾力回饋客戶,與客戶同享精彩,共創(chuàng)輝煌!

感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

  十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),為了讓大學(xué)生更加了解感恩的意義,11月27日13點(diǎn)整,在我院學(xué)生會(huì)辦公室的組織下,在學(xué)校信息樓1樓舉辦了一次特別的感恩節(jié)活動(dòng)。

  活動(dòng)內(nèi)容主要有兩項(xiàng),一是在這個(gè)特別的節(jié)日里,同學(xué)們會(huì)為一直在身后默默支持和栽培的`恩師們送上一份自己親手做的小禮物,感謝他們的認(rèn)真教導(dǎo),感激他們的培育之情,更要祝愿老師身體健康,桃李滿天下;當(dāng)然老師們也回贈(zèng)了同學(xué)們的祝福,希望同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,健康快樂。小小的禮物也許不夠精美,但都是同學(xué)們親手制作的,師生之間進(jìn)行了一次溫暖的情感傳遞。

  活動(dòng)的第二個(gè)內(nèi)容是《致未來的自己》,給若干年后的自己寫上一封信,雖然不知道未來的自己將會(huì)怎么樣,可是現(xiàn)在可以帶上自己親手寫的祝福,期許給未來的自己,督促自己朝著完善更好的自己去努力。

  自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào),受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)的古訓(xùn)。這次活動(dòng)借以西方的感恩節(jié),讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩,在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母、老師、朋友或者對(duì)手,都能以一顆感恩的心去面對(duì),那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光,在生活中,學(xué)會(huì)換位思考,珍惜師友,理解父母,停下麻木冷漠的心,真誠地區(qū)體貼關(guān)心別人。

感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

  一、 活動(dòng)主題:感恩父母 點(diǎn)燃親情

  二、 活動(dòng)單位:

  20xx4781、20xx4782團(tuán)支部

  三、 準(zhǔn)備工作:

  圖片、歌詞搜索,圖畫繪制,彩色硬紙張、氣球,便利貼,獎(jiǎng)品等的購買,特制卡片等。

  四、 活動(dòng)地點(diǎn):

  理科樓304課室、東區(qū)田徑場(chǎng)旁

  五、活動(dòng)時(shí)間:

20xx.xx.xx

  六、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

xxx

  七、 活動(dòng)內(nèi)容:

  (一) 前期工作:圖片、卡片的制作,借用紅色橫幅,彩色氣球、硬紙張,便利貼等的購買。

  (二) 宣傳階段:口頭宣傳、Q群上宣傳和兩張海報(bào)宣傳相結(jié)合。

  (三) 主體工作:

  我們?cè)诶砜茦?04課室舉行了“感恩父母,點(diǎn)燃親情”的主題班會(huì),同學(xué)們回憶并講述了自己的童年趣事,講述了母親對(duì)自己的教育和培養(yǎng),母親的辛勞與無私……在母親節(jié)這天,打一個(gè)電話、發(fā)一條短信,帶去的是我們真心的問候,祝福她。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起歌唱《母親》、《感恩的心》獻(xiàn)給為我們操勞的母親,表示我們小小的心意。小小的便利貼上留下的字是篆刻在心里的愛,我們學(xué)會(huì)感恩。那是所有的人為自己的爸爸、媽媽寫下的祝福!

  八、活動(dòng)總結(jié):

  (一)總體來說,我們這次以“感恩父母,點(diǎn)燃親情”為主題的團(tuán)日活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都比較成功,成功的原因可總結(jié)為以下幾點(diǎn):

  1、 準(zhǔn)備較充分

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。預(yù)先的宣傳,和班內(nèi)各個(gè)班委的討論,做好了前期工作。

  2、 開展及時(shí),適應(yīng)大部分同學(xué)的需求

  正當(dāng)母親節(jié),提醒大多數(shù)同學(xué),應(yīng)該多多了解父母親和我們之間的.關(guān)系,他們?yōu)槲覀儫o私的為我們付出的同時(shí),我們?cè)诠?jié)日里應(yīng)盡我們所能做一些然他們高興歡喜的事情。

  3、 密切配合,分工具體安排合理

  多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。我們兩班根據(jù)活動(dòng)的主旨分工合作。

  4、 活動(dòng)影響范圍大

  我們不僅僅是在兩個(gè)團(tuán)支部之間進(jìn)行“感恩”知識(shí)的宣傳而是面向整個(gè)學(xué)院做宣傳,讓人們知道因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的情感,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B……

  (二)在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足:

  1、收集材料嚴(yán)重重復(fù);顒(dòng)雖然經(jīng)過具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多,個(gè)別成員未能完全明白自己的分工,所做工作有些重復(fù)。

  2、 稍微影響學(xué)習(xí)。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員太過積極,對(duì)分配的任務(wù)為能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,有少許同學(xué)作業(yè)延后上交,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

  3、 時(shí)間也有些倉促。這主要是由于確定我們的活動(dòng)時(shí)間只有一個(gè)月不到。 由于時(shí)間不多,想開展的活動(dòng)未能完全深入。

  九、活動(dòng)的意義:

  1、 活動(dòng)含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了我們大學(xué)生運(yùn)用課余時(shí)間積極投

  身學(xué)校的活動(dòng),運(yùn)用主觀能動(dòng)性進(jìn)行學(xué)術(shù)調(diào)研,崇尚科學(xué)的態(tài)度 2 、這次活動(dòng)緊緊圍繞“我的青春我的團(tuán)”的口號(hào),在校內(nèi)外開展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng),并進(jìn)展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。

  3、 這次活動(dòng)我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。也在整個(gè)團(tuán)支部大起了楷模作用。我們團(tuán)支部極具影響力和充分的團(tuán)結(jié)奠定了此次活動(dòng)的成功。

感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

  為了讓孩子懂得感恩,學(xué)會(huì)感謝他人,感受到自己的成長(zhǎng)需要家人的支持、老師和同伴的幫助,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,11月23日,**幼兒園開展了:“愛在金搖籃,感恩永相伴”的系列活動(dòng)。

  系列活動(dòng)一:感恩在心中,將感恩的種子播撒在每個(gè)幼兒的心中。

  通過開展教育活動(dòng)感恩節(jié)的來歷與繪本故事分享《愛心樹》《猜猜我有多愛你》,讓感恩的.種子播撒在每個(gè)幼兒的心中。

  系列活動(dòng)二:感恩在行動(dòng),通過實(shí)際行動(dòng)感恩身邊的人。

  小班級(jí)部以“與愛同行”照片展記錄了寶貝與爸爸媽媽溫馨的全家福,幼兒園精彩的活動(dòng)瞬間,每張照片都充滿了愛與感恩。

  中班我?guī)透改缸黾,用口述日記的形式記錄下了寶貝通過實(shí)際行動(dòng)感謝父母的故事,我?guī)蛬寢寬邟叩,我(guī)桶职窒聪茨_,我給爺爺奶奶捶捶背。

  大班則通過繪畫和手工的形式感恩父母和身邊的人,感恩老師教我們學(xué)本領(lǐng),感謝小伙伴與我們一起玩耍,感謝父母的辛苦付出。一張張照片,一篇篇口述日記,一幅幅圖畫,都讓我們深深地感受到了來自寶貝內(nèi)心深處的感恩行動(dòng)。

  系列活動(dòng)三:感恩在傳遞,將感恩的心傳遞出去

  將整個(gè)感恩節(jié)的氛圍推向最高潮,感恩節(jié)當(dāng)天通過晨間接待創(chuàng)意秀拉開序幕,全體英教組老師穿著代表自己形象的服裝給幼兒和家長(zhǎng)傳遞感恩節(jié)祝福。小班的孩子們歡聚在多功能廳,通過欣賞老師們表演的印第安舞蹈,感受感恩節(jié)的氛圍。中班邀請(qǐng)各行各業(yè)的家長(zhǎng)朋友來到班內(nèi),給孩子們展示行業(yè)的特點(diǎn),讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)中感受各行各業(yè)帶給人們的便利,培養(yǎng)孩子們的感恩之情。大班級(jí)部帶領(lǐng)全體幼兒走出幼兒園,走進(jìn)**超市,通過手語表演《感恩的心》《讓愛更多一點(diǎn)》開場(chǎng),寶貝們整齊有愛的表演引來了路人的圍觀,接下來寶貝們給超市的售貨員阿姨與顧客送去感恩節(jié)的祝福,“阿姨,你好,我們是金搖籃大班的小朋友,祝您感恩節(jié)快樂!焙⒆觽冋嬲\的祝福與感謝,深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。

  通過此次系列活動(dòng),使孩子們?cè)诙δ咳镜沫h(huán)境中,不斷浸潤(rùn)“感恩之心”,讓孩子們學(xué)會(huì)了珍惜朋友,理解父母,真誠地去體貼和關(guān)心別人。在我們文明的社會(huì)中,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很有必要的。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心,快樂成長(zhǎng)!

感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

  為大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,以關(guān)愛母親為榮,倡導(dǎo)溫馨和諧平等健康的文明家庭,努力在全社會(huì)營造感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍。今年感恩節(jié)期間,社區(qū)開展了豐富多彩的慶祝感恩節(jié)系列活動(dòng)。進(jìn)一步以和諧家庭建設(shè)、和諧文化建設(shè)促進(jìn)社會(huì)的文明與進(jìn)步,在全社會(huì)營造關(guān)注女性、尊重女性的良好氛圍,F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織

  20xx年"感恩節(jié)"期間,我村根據(jù)鎮(zhèn)婦聯(lián)關(guān)于"感恩節(jié)"活動(dòng)的總體部署,按照服務(wù)大局、服務(wù)婦女、服務(wù)基層的要求,結(jié)合本地實(shí)際,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則,把開展紀(jì)念活動(dòng)與切實(shí)為婦女群眾辦好事、做實(shí)事、解難事結(jié)合起來,采取生動(dòng)活潑、寓教于樂的形式,精心策劃和創(chuàng)新組織了各類特色紀(jì)念活動(dòng),努力營造濃厚的節(jié)日氛圍,使廣大婦女積極參與并從中得到啟迪和教育。在鎮(zhèn)婦聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,同時(shí)也得到了鎮(zhèn)黨工委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,今年的感恩節(jié)系列活動(dòng)內(nèi)容豐富、成效顯著。

  二、主題鮮明、形式多樣。

  1、關(guān)注女性健康,營造關(guān)愛母親的良好社會(huì)氛圍

  在感恩節(jié)期間,我村在永安市場(chǎng)開展了以"關(guān)愛母親,倡導(dǎo)溫馨和諧平等健康的文明家庭"為主題的系列慶;顒(dòng),號(hào)召轄區(qū)居民以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩,關(guān)愛他人,爭(zhēng)做祖國母親的好兒女,做文明誠信的好公民。同時(shí)召集了學(xué)生和家長(zhǎng),開展了"讓孩子體會(huì)母親的辛勞,給母親寫一封信"辦一期黑板報(bào)等活動(dòng),通過此次活動(dòng)的開展得到了各位家長(zhǎng)的好評(píng),在轄區(qū)內(nèi)收到了良好的效果。

  2、深入開展慰問貧困母親活動(dòng),努力為廣大基層?jì)D女辦實(shí)事、辦好事、解難事。

  感恩節(jié)期間,辦事處婦聯(lián)合看望慰問了全村8名生活貧困的殘疾母親,送去了慰問金,帶去了黨和政府對(duì)她們的支持和關(guān)心。5月9日上午,我村計(jì)生協(xié)會(huì)人員上街開展"感恩母親,共建和諧"為主題的宣傳活動(dòng)。在宣傳活動(dòng)中,共發(fā)放尊重婦女、關(guān)愛女性、婦女權(quán)益保障、女職工勞動(dòng)保護(hù)、消除家庭暴力、婦女衛(wèi)生保健等各類法律法規(guī)宣傳資料200余份,免費(fèi)發(fā)放各類生殖保健和計(jì)劃生育藥品300多盒,并利用母親健康快車對(duì)經(jīng)過的母親和過往路人進(jìn)行免費(fèi)義診。并聯(lián)合西關(guān)小學(xué)開展了以"媽媽--我有多愛您"為主題的活動(dòng)。期間,發(fā)放了致家庭的一封信,對(duì)所有員工的母親致以最誠摯的問候,并通過孩子們轉(zhuǎn)達(dá)祝福,衷心地祝愿所有的'母親身體健康、節(jié)日快樂。

  感恩節(jié)期間,我社區(qū)走訪慰問了本村貧困母親,并為她們送去了慰問金,帶去了黨和政府對(duì)她們的支持和關(guān)心。在宣傳活動(dòng)中,為廣大婦女宣傳尊重婦女、關(guān)愛女性、婦女權(quán)益保障、女職工勞動(dòng)保護(hù)、消除家庭暴力、婦女衛(wèi)生保健等各類法律法規(guī)宣傳資料。

  3、強(qiáng)勢(shì)宣傳,進(jìn)一步營造有利于婦女發(fā)展的社會(huì)環(huán)境和氛圍。我村積極做好活動(dòng)的宣傳工作,大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣傳母親為社會(huì)的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的積極貢獻(xiàn)。通過頌揚(yáng)母親平凡偉大的奉獻(xiàn)精神和高尚的母愛,激勵(lì)全社會(huì)進(jìn)一步樹立熱愛、關(guān)心、尊重母親的氛圍,增強(qiáng)為祖國的明天勤奮學(xué)習(xí)、努力工作的責(zé)任感和使命感。

  感恩節(jié)的習(xí)俗

  每逢感恩節(jié)這一天,美國舉國上下熱鬧非常。城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當(dāng)天教堂里的人也格外多,按習(xí)俗人們?cè)谶@里都要做感恩祈禱。而在感恩節(jié),每家的家庭成員總是力爭(zhēng)從天南海北歸來,一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞,暢談往事,這怎不使人感到分外親切、溫暖。

  吃火雞:感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié),美國和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃;痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。歐洲移民到美洲后,覺得火雞的外觀與土耳其“身黑頭紅”的服裝特色很相像,于是叫它們?yōu)椤癟urkey”(土耳其)。1947年杜魯門總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期增加了一項(xiàng)總統(tǒng)放生火雞的儀式。實(shí)際上這個(gè)傳統(tǒng)儀式可以追溯到林肯總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期。1863年的一天,林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會(huì)議廳,請(qǐng)求赦免一只名叫杰克的寵物火雞。因?yàn)檫@只被送進(jìn)白宮的火雞,即將成為人們的感恩節(jié)大餐。20xx年11月20日,布什總統(tǒng)在一年一度放生火雞的儀式上,放生的兩只火雞分別叫“May”和“Flower”。它們的名字連在一起就是當(dāng)年清教徒來到新大陸所搭乘的“五月花號(hào)”的意思。

感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

  每年11月第四個(gè)星期的星期四是感恩節(jié),雖然是西方的節(jié)日,但也是教育幼兒的.良機(jī),為了讓幼兒學(xué)會(huì)感恩,XX幼兒園于20xx年11月23日開展了關(guān)于感恩的主題活動(dòng)。首先全體幼兒集中操場(chǎng)進(jìn)行有關(guān)感恩節(jié)的升旗儀式;接下來各班活動(dòng):大班制作感恩賀卡,中班表演感恩的心,小班談話活動(dòng)《快樂的感恩節(jié)》。

  通過感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活!當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你美好!

感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

  感恩是一種文明,一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。對(duì)于今天的廣大小朋友來說,更是一種責(zé)任認(rèn)識(shí)、自立認(rèn)識(shí)、自尊認(rèn)識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊(duì)員心懷一顆感恩的心,主動(dòng)地面對(duì)生活,我校組織開展了感恩主題教育活動(dòng),得到了廣大師生的熱烈歡迎和主動(dòng)響應(yīng)。

  在活動(dòng)中,我校將“感恩”融合在“五愛”教育于之中,讓學(xué)生感受大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、親人、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內(nèi)的自然界萬物,誰給人類提供吃、穿、住、行,一切的一切告訴我們都來之不易,要知恩感恩。即感激祖國的強(qiáng)大,感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,感激同學(xué)的幫助,感激社會(huì)的關(guān)愛;增強(qiáng)愛心和社會(huì)責(zé)任感;關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,關(guān)愛集體,從而提高對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí),懂得熱愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展。感恩教育應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。

  一、感恩氛圍巧創(chuàng)造

  1、課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小烏鴉愛媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當(dāng)我走過老師的窗前》等。

  2、學(xué)習(xí)“感恩的心”手語歌,讓學(xué)生觀看“感恩的心”手語片。

  3、利用音樂課,教唱感恩的心的歌曲,同時(shí)教學(xué)生學(xué)會(huì)手語。師生共同學(xué)唱《感恩的心》,同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的旋律中,感受真誠,在舞動(dòng)的節(jié)奏中,感會(huì)世間的美好,體會(huì)感恩。每一個(gè)活動(dòng),每一處細(xì)節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動(dòng)。

  二、活動(dòng)異彩紛呈

  1、“感恩信”匯親情。組織學(xué)生給父母寫一封感謝信,同學(xué)們參與熱度高漲,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá);同時(shí)由父母反饋,孩子的信讓他們很感動(dòng),也讓他們認(rèn)識(shí)到孩子長(zhǎng)大了,懂事了,知道關(guān)心父母了。有的還認(rèn)識(shí)到自己教育方法上有缺欠,及時(shí)與教室領(lǐng)導(dǎo)取得了聯(lián)系。這次活動(dòng),讓父母與孩子、老師與學(xué)生的'心更加貼近了,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了將心中的愛表達(dá)出來。

  2、愛心家庭作業(yè)傳真情

 。╝)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母媽媽沏一杯茶(c)給父母過生日,贈(zèng)送親手制作的禮物。(d)給父母洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

  3、舉行中隊(duì)主題隊(duì)會(huì):“算算親情賬,感知父母恩”

 。╝)將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出父母為自己的投資。

 。╞)計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。

  (c)假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。

  4、感激他人的幫助之恩

  學(xué)生當(dāng)面表達(dá)或通過一封信、電子郵件、電話等手段表達(dá)對(duì)曾經(jīng)幫助過自己的感激心情。讓學(xué)生懂得了別人幫助了我們,我們應(yīng)該知恩圖報(bào)的道理。

  感恩的主題是永恒的,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng),不能一蹴而就,建議各校將感恩教育列入常規(guī)活動(dòng)中,活動(dòng)更加人文化、趣味化,堅(jiān)持長(zhǎng)期做,讓學(xué)生在快樂參與中感悟體驗(yàn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和做人。

感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)15

  感恩是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,它是不可磨滅的良知,是人們與生俱來的本性,是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì)。生命的整體是相互依存的,每一樣事物都依賴其他事物而存在:無論是父母的養(yǎng)育,師長(zhǎng)的教誨,還是朋友的關(guān)愛,大自然的慷慨賜予??我們無時(shí)無刻不沉浸在恩惠的海洋中!感恩,是一個(gè)人的內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝??所以感恩應(yīng)該、月月、時(shí)時(shí)、刻刻。在本次感恩教育活動(dòng)中,小結(jié)如下:

  一、活動(dòng)分三個(gè)層次進(jìn)行,首先是知恩、感恩,使學(xué)生明白時(shí)時(shí)刻刻都在享受父母、師長(zhǎng)、朋友、學(xué)校和社會(huì)的恩惠,要心存感恩;其次是讓學(xué)生產(chǎn)生一種回報(bào)恩情的

  沖動(dòng),懂得對(duì)生活和他人心存感激,不斷增強(qiáng)學(xué)生的報(bào)恩意識(shí)和報(bào)恩能力;最后是學(xué)會(huì)給予愛、播種愛,讓學(xué)生學(xué)會(huì)施恩,盡自己所能去幫助身邊需要幫助的人,讓別人因自己的存在而快樂。

  二、學(xué)會(huì)五個(gè)感恩

  1 、感激祖國之恩

  收集祖國之最 、祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料在宣傳欄上展覽。

  2 、感激父母之恩

  父母是孩子教育的起點(diǎn),但是許多孩子對(duì)父母冷淡,很少溝通,為此我們開展了《致謝感恩》活動(dòng)。(1)讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的詩歌,比如反映母愛的《我看見了媽媽的愛》、《游子吟》;有反映孩子對(duì)母親的愛《小烏鴉愛媽媽》,一首首生動(dòng)的詩歌讓學(xué)生感受到:媽媽關(guān)心愛護(hù)我們,我們應(yīng)該聽媽媽的話,做個(gè)好孩子。(2)開展“爸爸、媽媽,我向?qū)δf”書信征文活動(dòng)。(3)布置愛心家庭作業(yè),利用休息時(shí)間為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。( 4 )給父母過節(jié): 適逢母親節(jié)、父親節(jié),給父母過節(jié),向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福,讓父母享受一份感動(dòng)。( 5)與父母交流人生中最難忘的事。 學(xué)生家長(zhǎng)感動(dòng)的說孩子懂事了,回到家會(huì)幫助爸爸媽媽做家務(wù)了,還懂得心疼媽媽。

  3、感激師長(zhǎng)之恩

  老師每天辛苦地教學(xué)生,學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步,一句問候,都能讓我們感動(dòng)不已,在日常生活中,我們關(guān)心學(xué)生的生活,教學(xué)生懂禮貌,講文明,學(xué)生們慢慢地從心底里接受老師,每天到校,學(xué)生就會(huì)沖出教室,恭恭敬敬地鞠躬,向我問好,在學(xué)校里無論走到哪里,遇到哪個(gè)學(xué)生,都能收到笑臉和問候。感恩,使老師感受到了心靈的慰藉。( 1 )幫老師做一件有意義的事,道一聲 “ 老師辛苦了 ” 。( 2 )向老師說說學(xué)習(xí)中最感動(dòng)的一件事。

  4 、感激他人之恩

  ( 1 )開展我為同學(xué)做好事活動(dòng)。( 2 )回憶對(duì)自己幫助較大的 1-3 個(gè)人,然后把他們對(duì)自己的幫助通過一封信、電話表達(dá)感恩心情。( 3 )給班級(jí)同學(xué)的一個(gè)好建議。

  5、感激自然之恩

  地球母親撫養(yǎng)我們、保護(hù)我們,而我們呢?我們回報(bào)她的,卻是越來越多的荒漠、越來越多的垃圾、越來越多的污染??為了教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自然感恩,珍惜大自然的產(chǎn)物,感悟生命真諦,我們先給學(xué)生開展了環(huán)保知識(shí)講座,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,感恩自然,就要為自然插上綠蔭,多一份新綠,少一份荒蕪;就要維護(hù)自然環(huán)境,不要讓污穢的塵埃侵蝕美好的'家園;然后我們圍繞學(xué)校感恩教育系列活動(dòng)的一部分讓學(xué)生種花,養(yǎng)

  花;看到美麗的孔雀花,學(xué)生非常高興,每個(gè)人把自己的花盆洗干凈,貼上自己的名字,每天細(xì)心呵護(hù),澆水,曬太陽,沒過多久,同學(xué)們的花都開了,為我們的教室平添了幾分生氣。除了種花,在日常生活中,學(xué)生還會(huì)積極收集廢舊電池。通過活動(dòng),我們更加懂得要愛護(hù)自然環(huán)境,要多種植植物,創(chuàng)造美好的自然環(huán)境。

  (二)開展“四個(gè)一”活動(dòng)

  1 、以“知恩、報(bào)恩、施恩”為主題舉行了一次主題班會(huì)比賽活動(dòng)。

  2 、舉行了“感動(dòng)的心”演講比賽。

  3 、開展了以“知恩、報(bào)恩、施恩”為主題的手抄報(bào)、書畫展。

  4 、以“知恩、報(bào)恩、施恩”為主題出好一期黑板報(bào)。

  我校的德育工作,在感恩教育的活動(dòng)中得到了突破,使愛的教育充滿了校園,使學(xué)生在感恩活動(dòng)中,懂得做人的道理,嘗到了愛與被愛的幸福,以后我們將繼續(xù)開展感恩活動(dòng),并以此推動(dòng)學(xué)校的德育工作,不斷攀上新的臺(tái)階。

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