(實(shí)用)學(xué)校慰問(wèn)敬老院活動(dòng)總結(jié)4篇

　　總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編整理的學(xué)校慰問(wèn)敬老院活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校慰問(wèn)敬老院活動(dòng)總結(jié)1

　　“尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新世紀(jì)的青年，我們有責(zé)任和義務(wù)發(fā)揚(yáng)這一美德。為了提高大學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)，了解老人生活的同時(shí)，帶給他們一些歡樂(lè)，為他們晚年孤寂的精神世界送上一點(diǎn)溫暖，我們班開(kāi)展了敬老院慰問(wèn)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。本次活動(dòng)進(jìn)行得非常成功下午一點(diǎn)之前在學(xué)校門(mén)口集合，由于這次是本學(xué)期第一次校外活動(dòng)，大家熱情高漲。

　　當(dāng)天天氣很好，萬(wàn)里晴空，不久我們就到了敬老院，積極地幫助老人改善生活條件和生活需要。

　　1、幫老人搞衛(wèi)生，我們班的'同學(xué)在慰問(wèn)老人的時(shí)候發(fā)現(xiàn)老人由于年紀(jì)較大腿腳不方便和較差的衛(wèi)生觀念，就特地買(mǎi)了些清洗用品，如洗潔精，毛刷……去幫老人打掃房間，并且還幫他們打掃大院落葉，給他們改善居住條件。

　　2、我班同學(xué)去敬老院與老人聊天，一起交流彼此生活狀況，聆聽(tīng)他們對(duì)今天幸福生活的感恩。還有一些同學(xué)也會(huì)和老人一起打牌、唱歌給他們聽(tīng)，給他們?cè)鎏硪恍��?lè)趣。

　　3、我們?nèi)ゾ蠢显旱臅r(shí)候買(mǎi)了一些生活用品帶給他們，例如水果、掛面……

　　4、下午時(shí)分，我們班全體同學(xué)和老人一起去地里除草。

　　--敬老院為我們提供奉獻(xiàn)愛(ài)心的場(chǎng)所，讓我們參與到社會(huì)工作中去通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們都有了很深的感觸，感覺(jué)到了愛(ài)的力量，我們要用小小的愛(ài)去號(hào)召大家，讓人人獻(xiàn)出愛(ài)。雖然養(yǎng)老院設(shè)施很完善，老人衣食不愁，但看到老人的神情，感覺(jué)到老人們最需要的還是還是親人的關(guān)愛(ài)。我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)，處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，但想想身邊有多少人在無(wú)微不至的關(guān)心著父母。我們要秉承中華美德，敬老院的老人最需要的是心理上的安慰，但我們能夠做到的就盡可能多的讓老人們的生活得開(kāi)心點(diǎn)。

學(xué)校慰問(wèn)敬老院活動(dòng)總結(jié)2

　　為了豐富我們的周末生活，讓同學(xué)們了解養(yǎng)老院中老人們的生活，我們舉行了一次以“關(guān)愛(ài)老人，服務(wù)社會(huì)”為主題的活動(dòng)。x月x日，我們前往xx老年公寓為各位老人送愛(ài)心，送溫暖。

　　在此之前，我們做了大量的準(zhǔn)備工作。包括利用課余時(shí)間排練歌舞表演，集體購(gòu)買(mǎi)慰問(wèn)品，以及向負(fù)責(zé)人員詢問(wèn)地點(diǎn)、安排訪問(wèn)時(shí)間等等。

　　8點(diǎn)30分，兩個(gè)班級(jí)的的三十幾位同學(xué)到xx校區(qū)門(mén)口集合。早晨陽(yáng)光明媚，天朗氣清，沒(méi)有一絲蕭瑟?dú)庀�。溫暖的�?yáng)光照得我們心里格外清爽。我們懷著激動(dòng)的心情踏上中巴車(chē)前往xx老年公寓。經(jīng)過(guò)了三十多分鐘的車(chē)程，我們成功抵達(dá)目的地，在該老年公寓負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，我們走近院門(mén)。

　　在我們正前方的是一個(gè)院子，在門(mén)的左手旁是一棟住宿樓，老人們住在一樓和二樓。當(dāng)我們到達(dá)時(shí)，有幾位老人在園中散步，院方負(fù)責(zé)人告訴了我們這些老人的情況，他們大多是因?yàn)樽优�工作在外比較忙，沒(méi)時(shí)間照顧他們才把他們送到這里，也有的'是無(wú)兒無(wú)女，孤獨(dú)一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過(guò)的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由于有的老人走路不方便，甚至一直都是坐在輪椅上，所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來(lái)到一樓大廳，還搬來(lái)板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起，內(nèi)心是無(wú)比的溫馨感動(dòng)。

　　隨后敬老院的負(fù)責(zé)人致辭，向大家介紹敬老院的情況，以及向老人們說(shuō)明我們青協(xié)志愿者此次來(lái)的目的。在和老人們聊天拉家常的過(guò)程中，我們?nèi)�十多位成員為他們帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目，有唱的、跳的，雖然有的節(jié)目排練的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌，老人們一邊認(rèn)真的聽(tīng)著一邊為我們打拍喝著，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。

　　老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂(lè)的感覺(jué)在心中蕩漾開(kāi)來(lái)。在表演的結(jié)束后，我們和老人們一起聊天談?wù)撊粘Ｉ�活。大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美�；顒�(dòng)結(jié)束時(shí)，我們一起祝老人們身體健康、生活快樂(lè)、長(zhǎng)命百歲，答應(yīng)老人我們以后會(huì)經(jīng)常去看他們。隨后成員們將老人一個(gè)一個(gè)攙扶回房間。在敬老院門(mén)口拍照留念后便依依不舍的離開(kāi)了，同時(shí)我們也很開(kāi)心此次活動(dòng)取得了巨大的成功。

　　其實(shí)我們都知道，這些老人缺的不是物質(zhì)上的資源，而是內(nèi)心精神上的陪伴。他們要求的并不多，只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺(jué)不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會(huì)上所有需要關(guān)心的事情，所以我們希望并呼吁社會(huì)各界人士伸出雙手，奉獻(xiàn)愛(ài)心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構(gòu)建我們的和諧大家庭。

　　作為一名中學(xué)生，我們需要的并不只有書(shū)本上的知識(shí)，更多的我們還需要像這種實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校以外的另一種生活。不僅增強(qiáng)我們的責(zé)任意識(shí)，而且還提高了我們的實(shí)踐能力。

學(xué)校慰問(wèn)敬老院活動(dòng)總結(jié)3

　　為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，猴石鎮(zhèn)青年機(jī)關(guān)干部在黨委副書(shū)記王曉東同志的帶領(lǐng)下，前往猴石敬老院，為這里的40多為老人送去溫暖和關(guān)懷。

　　在團(tuán)縣委的支持下，猴石鎮(zhèn)團(tuán)委為敬老院購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)液晶電視、為每位老人購(gòu)買(mǎi)了一套洗漱用品，另外還有水果等。讓敬老院的老人也感受到節(jié)日的氣氛和政府及社會(huì)給予的溫暖。贈(zèng)送完物品后，王曉東同志和老人們共話家常，詢問(wèn)其生活情況及還有什么要求等，并囑咐隨行的民政辦的同志要認(rèn)真解決，青年干部及志愿者為老人的房間打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)等。

　　尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每個(gè)人都要走過(guò)少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛(ài)老人，說(shuō)到底就是尊敬自己，敬愛(ài)自己。會(huì)懂得孝順父母的我們，更應(yīng)該打開(kāi)心胸去接納敬老院中孤獨(dú)的老人，給他們歡樂(lè)，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ�好的生活�?/p>

　　九月初九重陽(yáng)節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，為大力弘揚(yáng)尊老敬老這一中華民族傳統(tǒng)美德，北管委青年志愿者隊(duì)積極開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)老人獻(xiàn)愛(ài)心”志愿服務(wù)活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

　　一、加大宣傳，營(yíng)造氛圍

　　北管委志愿者們利用“重陽(yáng)節(jié)”之際廣泛開(kāi)展尊老敬老助老宣傳教育活動(dòng)，充分利用了各種宣傳陣地，通過(guò)設(shè)置敬老宣傳欄、張貼敬老標(biāo)語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)傳播等宣傳形式，共計(jì)發(fā)送20余條宣傳信息，制作多幅宣傳標(biāo)語(yǔ)。進(jìn)一步弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)美德，營(yíng)造了濃厚的重陽(yáng)節(jié)日氛圍。

　　二、慶祝重陽(yáng)，其樂(lè)融融

　　北管委志愿者隊(duì)伍還精心組織安排退休老干部職工茶話會(huì)，大家齊聚一堂，共同慶祝老年人的傳統(tǒng)節(jié)日。茶話會(huì)上，歡聲笑語(yǔ)不斷，青年志愿者們?yōu)槔夏耆吮硌萘宋乃嚬?jié)目，贏得了陣陣熱烈的.掌聲。通過(guò)這種形式向老干部、老職工表示節(jié)日的祝賀，感謝他們?cè)谕顺龉ぷ鲘徫缓�，仍然一如既往關(guān)心支持管委會(huì)的全面建設(shè)。以后志愿者們將繼續(xù)通過(guò)多種形式繼續(xù)開(kāi)展一系列有意義的敬老活動(dòng)，實(shí)實(shí)在在關(guān)心關(guān)愛(ài)老干部、老職工的晚年生活。

　　三、志愿助老，開(kāi)展慰問(wèn)

　　為把黨和政府對(duì)老人生活的關(guān)懷落到實(shí)處，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老養(yǎng)老助老的傳統(tǒng)美德，志愿者們還對(duì)管委會(huì)離退休老同志了贈(zèng)送慰問(wèn)金和重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)品，與他們親切交談，祝愿他們身體健康，安度晚年。在共享功能區(qū)發(fā)展建設(shè)成果的同時(shí)，讓老同志們更加真切地感受到了文明祥和的尊老敬老氛圍。

　　此次“關(guān)愛(ài)老人，獻(xiàn)愛(ài)心”志愿服務(wù)的開(kāi)展活躍了傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，使全體參與者進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到愛(ài)老敬老的重要性，更加關(guān)心自己身邊的老同志和家中的老人，為全社會(huì)形成尊老、敬老、愛(ài)老的良好氛圍起到推動(dòng)作用。

學(xué)校慰問(wèn)敬老院活動(dòng)總結(jié)4

　　xx中學(xué)始終把中學(xué)生尊老教育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，敬老愛(ài)幼是我們中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)美德，“老吾老以及人之老”，學(xué)校把敬老院作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓學(xué)生參與社會(huì)，在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。

　　為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，不斷加大工作力度，做到遠(yuǎn)期有目標(biāo)、近期有計(jì)劃、活動(dòng)有措施、階段有總結(jié)，并把尊老工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃，把思想道德建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)，與全面提高教學(xué)質(zhì)量聯(lián)系起來(lái)，逐步完善尊老工作。

　　每學(xué)期組織一次豐富多彩的活動(dòng)。點(diǎn)與面相結(jié)合，去敬老院慰問(wèn)，每個(gè)年級(jí)都有敬老班級(jí)，每月活動(dòng)。節(jié)假日的敬老院工作是學(xué)校教育的延伸與拓展，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)、校園、家庭文明三位一體的和諧統(tǒng)一，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)文明、有益、健康、充實(shí)的假日，進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在德育工作中的作用，我校組織了學(xué)生繼續(xù)深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生走入社會(huì)、走入自然、走入生活，豐富了學(xué)生的精神世界，提升了學(xué)生的精神品質(zhì)，完善了學(xué)生的.人格內(nèi)涵。

　　我校按照貼進(jìn)生活、貼進(jìn)實(shí)際、貼進(jìn)未成年人的原則。進(jìn)一步加強(qiáng)尊老工作力度，不斷完善思想道德教育與管理機(jī)制，并通過(guò)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)、班干部隊(duì)伍建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等強(qiáng)化對(duì)中小學(xué)生的道德教育。

　　通過(guò)慰問(wèn)活動(dòng)，啟發(fā)了學(xué)生在公益勞動(dòng)中尋找能使學(xué)生受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生去了解社會(huì)、感受社會(huì)。

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