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開展獻愛心公益活動工作總結
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,為此要我們寫一份總結。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的開展獻愛心公益活動工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開展獻愛心公益活動工作總結1
今年5月18日是第xx個法定“全國助殘日”,我校在助殘日到來之前,向學生提出的教育主題是“牽手殘疾人,走進殘奧會”,并通過助殘活動,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧文明進步的社會環(huán)境,培育學生關愛社會的道德理念。為使今后活動的規(guī)范化、人性化,突出活動的主題宗旨,現(xiàn)將我校開展向殘疾學生獻愛心活動總結如下:
一、以活動為導向,深層次培育學生互助友愛的高尚情感
這次活動我們打破以往常規(guī)做法,不單純?yōu)榛顒佣顒,為募捐而募捐,而是以助殘活動深挖德育教育資源,讓學生了解社會,了解人生。在活動開展期間,我們以央視媒體報道的典型案例作為教育素材,并通過學校廣播、板報、班會等形式開展助殘宣傳,要求學生實事求是,客觀的反映自己的.家境現(xiàn)狀,鼓勵學生樹立自尊、自信、自強、自立、奮發(fā)進取的精神,最終形成同學間相互關心、尊重、幫助殘疾人的良好風尚。在宣傳發(fā)動期間,動員教師、學生人人參與,量力而行,采取自愿原則,捐多捐少都是獻愛心、助人為樂、扶弱助殘的思想體現(xiàn)。
二、愛心喚醒輟學生進職高
在這次助殘活動中,學校拓寬救助面。首先在逐班落實輟學生名單的基礎上,要求教師下鄉(xiāng)排查各村在家的殘疾少年,了解家境生活現(xiàn)狀,并反復、認真、耐心的向家長做動員學生上職高工作,對父母離異、生活困難且學生明顯殘疾的,學校為其解決后顧之憂,充分體現(xiàn)獻愛心的作用。
三、舉行學生健康成長報告會
在這次助殘活動中,我們最突出的做法有兩點:一是評選出一名生活困難、家境貧困、品學兼優(yōu)的學生,向全體學生作報告,介紹逆境成長過程,以此激勵學生奮發(fā)進取,發(fā)奮讀書。二是評選出樂于助人、無私奉獻的優(yōu)秀學生,介紹如何做一名合格的中學生,已形成濃厚的獻愛心氛圍。
四、精心組織,高度負責
本次募捐活動,我們以政教處為核心,成立專題活動領導小組,印發(fā)宣傳材料,打印募捐統(tǒng)計表格,由廣大師生親自簽名,同時對募捐比較多的班級和同學進行表彰,最后由學校政教處負責把全校師生募捐的助殘資金存入指定的工商銀行帳戶。
總之,這次助殘募捐活動開展的比較到位,自始至終充滿了積極向上的姿態(tài),彰顯出了學校平時德育教育的作用。通過此次活動更深層的拓展了學生思想道德理念,學生們深切體會到:校園充滿了溫暖,助人是一種美德。
開展獻愛心公益活動工作總結2
為推動扶貧助殘活動機制化常態(tài)化,切實重視和關心弱勢群體,把溫暖送到千家萬戶,在20xx年廣泛組織開展了“送溫暖、獻愛心”等一系列扶貧助殘社會公益活動。現(xiàn)將上半年活動開展情況總結如下:
一、高度重視,加強領導
加強組織領導,充分認識新形勢下開展扶貧助殘等“送溫暖送愛心”活動的重要意義,把支持社會公益事業(yè)擺上重要日程,周密安排部署,精心組織實施。成立扶貧組殘活動領導小組。把公益事業(yè)作為一項重大的政治任務,切實安排好各項活動的有關工作。加強領導,積極引導干部廣泛開展獻愛心送溫暖活動,推動扶貧組殘活動常態(tài)化,促進精神文明建設和良好道德風尚的形成。
二、精心組織,廣泛開展
深入開展走訪慰問、愛心捐助、義務勞動等志愿服務活動,各盡所能,切實解決困難群眾的'生產(chǎn)生活問題,確保“送溫暖、獻愛心”活動取得實效。
1、開展走訪慰問活動。開展走訪慰問孤寡老人、貧困失學青少年、困難群眾等,送去關懷與溫暖。為子女在外地、喪偶又體弱多病的高齡老人和無勞動能力、無法定贍養(yǎng)、無經(jīng)濟來源的“三無”老人提供生活照料、心里撫慰、應急救助、健康保健、法律援助等服務,讓他們感受社會溫暖,幸福生活,安度晚年。為貧困家庭提供幫助,給他們捐贈米、面、油、衣物等生活物品,向他們提供多方面的援助,幫助他們解決實際困難。
2.開展“三關愛”獻愛心送溫暖活動。向孤兒院捐贈春夏衣物、圖書、文體用品等,為孤兒院的兒童送去家的溫暖,組織志愿者到敬老院開展獻愛心送溫暖活動,給老人送去關懷和溫暖,以此奉獻一片愛心。
3、開展志愿服務社區(qū)活動。積極開展“服務社區(qū)、奉獻社會”義工服務活動。積極投身義工志愿者服務活動組織的義工深入社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清理衛(wèi)生死角、清除白色垃圾等活動,幫助整治臟亂差,實現(xiàn)潔、齊、美,努力將社區(qū)營造成居民溫馨的家園。
4、開展助學幫困“圓夢”活動。走訪慰問貧困家庭,幫助他們解決生活上的困難,為貧困學生捐款,動員社會力量,籌集善款,資助貧困學生,幫助他們解決“上學難”問題,實現(xiàn)其上學夢想。
5、開展義務宣傳教育活動。定期組織志愿者通過向居民發(fā)放宣傳冊、設立咨詢服務站等形式,向群眾宣傳有關政策和服務事項辦理程序,發(fā)放宣傳材料,接受群眾的咨詢。深入社區(qū)開展消防安全、用電安全等宣傳教育活動,講解安全防范知識,增強廣大居民的安全意識。
三、加大宣傳,務求實效
加強宣傳報道,通過政務公開欄、信息簡報、網(wǎng)站等,大力宣傳活動開展情況及好的經(jīng)驗做法,營造“人人獻愛心,處處送溫暖”的良好氛圍。了解困難群眾的需求,對活動作出計劃和具體安排,精心組織,整合資源,積極動員志愿者廣泛參與,務求取得實效,真正把溫暖群眾德心坎上,使他們真切感受到政府的關懷,充分感受到社會大家庭的溫暖。
開展獻愛心公益活動工作總結3
一、 活動背景
為了更好的弘揚和宣傳當代大學生樂于奉獻關愛他人的高尚精神,為我市中心血站的血液貢獻盡一份綿薄之力,同時也是為提高我校在合肥市的印象出一份力,緩解合肥市“血荒”狀況,合肥學院紅十字會特策劃組織一次大學生無償獻血活動。
縱觀國內外無償獻血做得好的地方,軍人、大學生歷來是無償獻血的主力軍,大學生們由于所受教育、文化熏陶等原因,對這種公益性行為寄予了特殊的理解,并積極支持、參與其中。我們的青春我們做主,飛揚的心總是希望隨著這個社會的步伐而跳動。義務獻血,一股潛在的春潮,正在當代年輕志愿者中涌動。愛心需要傳遞,人人行動起來,愛心春潮將激蕩起更多的心靈。合肥學院紅十字協(xié)會將把大學生無償獻血的的意義深入到同學們心中,激發(fā)同學們的愛心和回報社會,回報祖國的美好愿望,從而樹立良好的校園風尚。
二、 活動流程
1、宣傳階段
1宣傳部制作海報和條幅,鼓勵大家積極參與到此次獻血活動中。
2宣傳部制作展板,○放在教學區(qū)前(宣傳板內容為獻血前后注意事項和獻血程序),展示此次活動的目的與意義,并使大家充分了解獻血的注意事項與好處,適合獻血的身體狀況。
3辦公室負責出一份通知,○內容中要包含獻血的具體時間與地點,貼于公示欄。
2、準備階段
1提前召開會員大會,對活動的全過程做好全程的安排。把全部委會員按部門,分組,由部長負責小組的安排。
2各班長的聯(lián)系并分發(fā)策劃書和活動通知書,爭取到他們的支持。
3組織部負責活動的通知和各部門直接的聯(lián)系與溝通。配合并協(xié)同宣傳部做好,晚自習后到寢室的宣傳工作。
4文藝部負責在活動前的兩天中午放學時間集中在系里的主要路口,發(fā)放宣傳單。
5宣傳部負責提前做好展板,海報和橫幅的懸掛,以及晚自習下課后到寢室的宣傳工作。
6宣傳部準備有關獻血的知識(如:獻血的注意事項與好處,如何保養(yǎng)身體等等),便于為有疑惑的同學解答。
三、 活動結果及意義
本次無償獻血活動取得了全滿成功,現(xiàn)場獻血人員眾多,獻血人數(shù)在去年的基礎上提高了很多。取得了預期的宣傳效果,同時也得到了合作方(新鄭人民醫(yī)院)的認可。也使參與的人員了解到相關血液方面的知識,提升了同學們的.社會責任感,以及無償獻血活動的意義。
無償獻血是指為了拯救他人生命,志愿將自己的血液無私奉獻給社會公益事業(yè),而獻血者不向采血單位和獻血者單位領取任何報酬的行為。無償獻血是終身的榮譽,無償獻血者會得到社會的尊重和愛戴。
無償獻血是無私奉獻、救死扶傷的崇高行為,是我國血液事業(yè)發(fā)展的總方向。獻血是愛心奉獻的體現(xiàn),使病員解除病痛甚至搶救他們的生命,其價值是無法用金錢來衡量的。
此次獻血活動的成功舉辦體現(xiàn)了當代大學生強烈的社會責任感,體現(xiàn)了學院學子公共意識和積極參與公益事業(yè)的熱情,體現(xiàn)我校學生全新的精神面貌,體現(xiàn)大學生關注獻血、宣傳獻血、投入獻血,并要以實際行動感染社會的決心。同在藍天下,共享生命的感動,讓我們共享生命的可貴。
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