團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)1
詩歌是人類某種寶貴的情緒，是情感在瞬間的靈光閃現(xiàn)。人們讀詩，正是通過對(duì)瞬間的把握，以補(bǔ)充自己情感經(jīng)驗(yàn)的不足，或引起心靈的共鳴，從而體驗(yàn)到某種人生情緒的極致。而現(xiàn)如今，越來越多的快節(jié)奏的`、吸引眼球的事物似乎滿足了人們的情緒體驗(yàn)需求，也找到了另外的情緒宣泄的出口，通過朗誦詩歌這種質(zhì)樸的方式交流情緒已是鮮有。
這次團(tuán)日活動(dòng)，班級(jí)組織了詩歌會(huì)，以寢室為單位自由選擇詩歌，類型、題材、內(nèi)容均不限，由寢室代表的同學(xué)上臺(tái)給我們朗誦。同學(xué)們選擇的詩歌有來自席慕容、海子，泰戈?duì)柕闹鳎灿衼碜灾袑W(xué)時(shí)期課本的古詩詞。在眾人面前的詩歌朗誦，是同學(xué)們平時(shí)鮮有機(jī)會(huì)的一種情緒分享方式，雖然一開始稍有羞澀，但后來漸漸放開，不同風(fēng)格的詩歌中轉(zhuǎn)換也讓我們感受到了一番別樣的樂趣。
朗誦環(huán)節(jié)結(jié)束后，繼而開始詩歌填空搶答環(huán)節(jié)和主題限定搶答環(huán)節(jié)，這兩個(gè)環(huán)節(jié)所涉及到的大部分是大家熟悉的古詩詞，大家都積極參與其中，搶答的形式使活動(dòng)異常熱烈。令我異常羞愧的是，搶答環(huán)節(jié)我對(duì)主持人出的詩歌填空題目茫然不知所措，盡管感覺異常熟悉也肯定之前學(xué)過，但仍舊無法回憶起具體的句子。同學(xué)們的對(duì)答如流也讓我感慨至少之前學(xué)這些詩歌之時(shí)自己沒有用心去感受其所傳遞的情緒，只有當(dāng)情緒共鳴時(shí)所學(xué)所背才不用刻意就能了然于心。
通過這樣的一個(gè)活動(dòng)，與大家一同回憶溫習(xí)了一遍所學(xué)的詩歌是一種收獲，但更讓我覺得有意義的是，大家一同在這樣的氛圍中感受一樣的情緒，或許也能讓大家開始認(rèn)識(shí)到回歸最質(zhì)樸的方式傳遞彼此的情緒交流想法是真誠(chéng)而又溫暖的一件事。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)2
通過此次“遵紀(jì)愛校我先行”的主題團(tuán)日活動(dòng)讓“遵紀(jì)愛�！钡母拍罡由钊肴诵模瑢W(xué)們自覺遵守紀(jì)律，讓校園生活更精彩。通過“遵紀(jì)愛校我先行”為核心內(nèi)容的團(tuán)日活動(dòng)以增強(qiáng)團(tuán)組織的感染力，凝聚力和號(hào)召力。強(qiáng)化我院共青團(tuán)員的愛校意識(shí)；全面建設(shè)和諧校園。推動(dòng)我院各項(xiàng)建設(shè)再上新臺(tái)階。
活動(dòng)效果：現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的其他同學(xué)也都積極配合，在了解活動(dòng)內(nèi)容后，大家積極參與，在班委的帶動(dòng)下，同學(xué)們?cè)跅l幅上簽字；活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍火熱；通過此次團(tuán)日活動(dòng)讓“遵紀(jì)”的概念更加深入人心，秩序讓校園生活更精彩，相信我們學(xué)院未來回走的更好。
“遵紀(jì)愛校我先行”的主題團(tuán)日活動(dòng)，主要提倡同學(xué)們遵守秩序，比如在吃飯，打水，還有在上下課進(jìn)出教室的時(shí)候，秩序不僅使我們減少了時(shí)間，還保證了安全，同時(shí)減少了安全隱患發(fā)生的.概率。秩序更體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)，為營(yíng)造校園精神文明建設(shè)打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
活動(dòng)對(duì)我們的啟發(fā)：
凡事從我做起，校園甚至是社會(huì)的建設(shè)都得靠我們大家，都得從基層做起。只要我們大家都自覺的遵守，美麗校園，和諧社會(huì)將不在是夢(mèng)。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)3
低碳生活（low-carbon life）減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節(jié)能減排”，不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語，更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識(shí)，對(duì)自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡(jiǎn)單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大。“低碳生活”節(jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度，勢(shì)在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
希望通過這次“今日牽手低碳，明日綠色生活”的主題團(tuán)日活動(dòng)，樹立節(jié)約、環(huán)保的意識(shí)，教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員和青年學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，從細(xì)節(jié)做起，從自身做起，注意節(jié)約、節(jié)能，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
活動(dòng)時(shí)間： 20xx年4月14日下午
參與人數(shù)：34人
一、活動(dòng)流程
1.20xx年4月14日下午召集全班同學(xué)到A1—410教室
2.與參與活動(dòng)的嘉賓溝通交流，大致講解活動(dòng)流程和相關(guān)事項(xiàng)。
3.在活動(dòng)開始時(shí)播放20xx年哥本哈根氣候大會(huì)的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻
4.通過向大家介紹近幾年溫室效應(yīng)的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念
5.憑借PPT播放向同學(xué)們展示相關(guān)圖片，提出疑惑，并讓同學(xué)們暢談自己低碳生活的理解，日常生活中又該如何去做。
6.播放影片《20xx》片段，向同學(xué)們展示全球的環(huán)境污染的嚴(yán)重性，引起同學(xué)的深思。
7.展開“今日牽手低碳，明日綠色生活”的主題演講比賽，經(jīng)評(píng)分小組投票對(duì)優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì)
8.在活動(dòng)即將結(jié)束之時(shí)，號(hào)召同學(xué)在條幅上簽名，使得活動(dòng)成功落幕
二、活動(dòng)過程
活動(dòng)之一：播放20xx年哥本哈根氣候大會(huì)的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻
等到下午2點(diǎn)左右，同學(xué)們基本就座完畢，看著屏幕陷入沉思。
活動(dòng)之二：播放PPT引入低碳生活的理念
通過觀看20xx年哥本哈根氣候大會(huì)的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻引起來同學(xué)們的思考，再憑借PPT中介紹近幾年溫室效應(yīng)的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念。并且，從衣食住行方面來提倡低碳生活。減少社會(huì)壓力。
在觀看了一系列圖片和文字后，讓同學(xué)們各抒己見，談?wù)勗谧约旱娜粘Ｉ钪杏挚梢宰鲂┦裁础?/p>
活動(dòng)之三：播放影片《20xx》片段
影視巨作《20xx》片段的播放，通過強(qiáng)烈的視覺沖擊向同學(xué)們展示全球的環(huán)境污染的嚴(yán)重性，引起同學(xué)的深思，為之后的演講比賽做好鋪墊。
活動(dòng)之四：展開“今日牽手低碳，明日綠色生活”的主題演講比賽
從剛開始的20xx年哥本哈根氣候大會(huì)的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻到影片《20xx》的播放，結(jié)合PPT中的低碳理念，展開“今日牽手低碳，明日綠色生活”的'主題演講比賽。
比賽中，參加演講的同學(xué)慷慨激昂，言詞震撼人心。演講環(huán)節(jié)結(jié)束后，評(píng)分小組對(duì)參賽同學(xué)做了詳細(xì)又深刻的評(píng)語及公平的打分，評(píng)出“低碳之星”，給予獎(jiǎng)勵(lì)，
活動(dòng)之五：號(hào)召同學(xué)在條幅上簽名
在活動(dòng)即將結(jié)束之際，同學(xué)們紛紛拿起筆在“今日牽手低碳，明日綠色生活”的橫幅簽下自己的名字，同時(shí)宣告著此次團(tuán)日活動(dòng)完美落幕。
三、活動(dòng)自我評(píng)估
總體來說，我們這次以“今日牽手低碳，明日綠色生活”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、 準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。
2、 密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們得到了輔導(dǎo)員老師的支持與參與，并且調(diào)動(dòng)起全班同學(xué)參與進(jìn)來，宣傳后，也得到其他班級(jí)其他院的同學(xué)的支持與她們的積極參與。
3、 分工具體，安排合理
在活動(dòng)沒有開始之前，負(fù)責(zé)人就已經(jīng)將材料、任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)4
(一)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
上了大學(xué)，進(jìn)入了計(jì)機(jī)x班是我在大學(xué)的最重大的一個(gè)人生轉(zhuǎn)折。因?yàn)槲以谶@里面收獲的不只是知識(shí)，更重要的是和班里每個(gè)人的那一份份友誼，還有班里的凝聚力。
今年我做為團(tuán)支書，作為這次第六期“活力在基層”團(tuán)日活動(dòng)的組織者之一，我覺得我們這次團(tuán)日活動(dòng)做的可以用一個(gè)詞來形容，就是“太棒了”。我覺得我們這次做的事情都是非常有意義的，而且每個(gè)環(huán)節(jié)都還算是比較成功。前期的南沙天后宮的班級(jí)建設(shè)，對(duì)我們本次團(tuán)日活動(dòng)起到一個(gè)非常重要的作用。我們班里的每個(gè)人都很主動(dòng)地參與進(jìn)來。我覺得這次活動(dòng)過后，我們計(jì)機(jī)x班的整個(gè)精神面貌都發(fā)生了很大的改變。大家在日常生活中都更加互相理解，互相關(guān)心，整個(gè)班的凝聚力提升了一個(gè)檔次。這個(gè)為我們后面的以“志愿禁毒，構(gòu)建和諧”為主題的團(tuán)日活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
本次團(tuán)日活動(dòng)的一個(gè)中心點(diǎn)就是這個(gè)“志愿禁毒，構(gòu)建和諧”的活動(dòng)。我們是以作為一個(gè)志愿者的身份，聯(lián)合海珠區(qū)青協(xié)去到南石斗街進(jìn)行這次活動(dòng)的。本次活動(dòng)從剛開始的策劃，到人員安排，再到現(xiàn)場(chǎng)的游戲和現(xiàn)場(chǎng)的宣傳方式我們都足夠地重視。因?yàn)槲覀冎肋@是一次很有意義的活動(dòng)，我們做的不是為了自己，更多的是為了整個(gè)社會(huì)，為了人們。我們本著為人民服務(wù)的決心，所以從剛開始的時(shí)候我們就有信心把此次團(tuán)日活動(dòng)做到最好，而且根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)參與的人員的反應(yīng)還有海珠青協(xié)那邊的反應(yīng)，我們確實(shí)做的很不錯(cuò)。我們每個(gè)人都有自己的感受，都有自己的收獲。同時(shí)，我們不只是單單做此次團(tuán)日活動(dòng)，我們還在不斷擴(kuò)大此次活動(dòng)的印象了，讓大家都認(rèn)識(shí)到毒品的危害，讓大家都來重視禁毒是我們每個(gè)人都應(yīng)該盡到的義務(wù)。此外，我們借此機(jī)會(huì)來增強(qiáng)學(xué)生們的“識(shí)毒、防毒、拒毒”的能力。使學(xué)生自覺做到珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品、拒絕嘗試，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。所以我很自豪我們班組織的這次團(tuán)日活動(dòng)。
此次，我想說，辛苦了，各位計(jì)機(jī)x的兄弟姐妹們。請(qǐng)我們繼續(xù)努力，把我們班的活動(dòng)做好。讓我們一家人一條心，共同把我們班搞的更好。加油!!
(二)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
全體同學(xué)在團(tuán)委的帶領(lǐng)下成功的完成了“三生觀”團(tuán)日活動(dòng)，這次活動(dòng)給了我極大地啟迪，讓我認(rèn)識(shí)到了生命的可貴，生活的艱辛和生存的意義!
首先，進(jìn)行了“三生觀”的主題班會(huì)。從學(xué)姐的經(jīng)歷中我懂得了堅(jiān)持，深刻理解了夢(mèng)想的堅(jiān)定執(zhí)著是要付出實(shí)際行動(dòng)的。讓我想起了“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事的時(shí)候不因碌碌無為而悔恨，而應(yīng)把生命獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)”這句警示名言。在我們當(dāng)中沒有誰愿意讓自己的一生碌碌無為。我們用著父母十幾年甚至幾十年的辛勤換來的資金來完成學(xué)業(yè)，而當(dāng)我們揮霍時(shí)，有沒有想過他們生存的艱辛?學(xué)姐的講話讓我們頗為感慨，讓我獲得了精神的動(dòng)力，鞭策我走向勝利的明天!
其次，我們進(jìn)行了體會(huì)農(nóng)民生活的實(shí)踐活動(dòng)。來到了村子里，環(huán)顧四周，在蕭瑟的冬日里村子顯得格外荒涼，心就一陣觸痛。進(jìn)入了農(nóng)民的家里，院內(nèi)堆有辣椒、玉米、白菜，看到了極為豐盛的碩果。可誰又能想象的到這背后一年到頭農(nóng)民們付出了多少，流下了多少的汗滴?我們幫助阿姨摘辣椒，總想著用自己的力氣將那一捆捆的'辣椒摘完，可是我們做的那些對(duì)于他們來說根本就是微不足道!
最后，我們?cè)谛@里進(jìn)行了宣傳活動(dòng)，并將我們的名字簽滿了整個(gè)橫幅!天氣雖冷，但我們每個(gè)人的心卻無比溫暖!
預(yù)祝我們每位都能前程似錦!
(三)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
圍繞“關(guān)注民生，情系民心”的主題，我們團(tuán)支部在學(xué)校附近的村子里進(jìn)行了我們的團(tuán)日活動(dòng)。我們深入農(nóng)家，幫村委會(huì)打掃院子，擦玻璃，幫助農(nóng)民做農(nóng)活，積極宣傳健康知識(shí)，使團(tuán)日活動(dòng)圓滿成功。
團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束后，我感觸頗多，作為新一代的大學(xué)生，我們已是成年人，是社會(huì)的一份子，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起許多責(zé)任和義務(wù)，作為社會(huì)的一員，我們應(yīng)當(dāng)做到關(guān)注民生，情系民心。我們已是收到高等教育的大學(xué)生，關(guān)心身邊的人，幫助身邊處于困境中的人即是我們的責(zé)任，又是我們的義務(wù)。我們應(yīng)當(dāng)積極參與，宣傳安全和健康知識(shí)，讓自己所學(xué)到的東西實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化。
在“三生觀”的主題班會(huì)中，白楊學(xué)姐為我們闡述了“三生觀”的內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。三生觀及生命、生活、生存。首先，我們要珍惜生命，這樣才有生活和生存的資本。其次是生活，再者是生存，生活是生存的基礎(chǔ)，努力生存是為了更好的生活，生存是生活的更高層次。我們會(huì)為了更好的生存而努力。也許我們對(duì)生存目標(biāo)并不清楚，但是，主題班會(huì)后，我得到很大的啟發(fā)，對(duì)未來也有了較為明確的目標(biāo)和計(jì)劃。
通過這次團(tuán)日活動(dòng)，我從實(shí)踐和認(rèn)識(shí)上對(duì)社會(huì)、對(duì)責(zé)任、對(duì)未來有了更明確的認(rèn)識(shí)，樹立起更堅(jiān)定的信念，對(duì)未來充滿憧憬，并會(huì)積極應(yīng)對(duì)生活中的困難，努力生存!
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)5
為進(jìn)一步普及憲法知識(shí)、弘揚(yáng)憲法精神，傳播法制文明，增強(qiáng)廣大青年團(tuán)員的法律意識(shí)，提高法律素養(yǎng)。同時(shí)也為了深入落實(shí)院團(tuán)委關(guān)于此次“法制宣傳月”活動(dòng)的各項(xiàng)要求。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院10級(jí)國(guó)際貿(mào)易與實(shí)務(wù)團(tuán)支部特制定并按時(shí)圓滿召開了此次本班以“弘揚(yáng)法制精神推進(jìn)依法治國(guó)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
一、 活動(dòng)的流程：
1、本班班主任授課，授課中展開小型辯論賽和鼓勵(lì)倡導(dǎo)大家宣傳法律。
2、向幼兒園小朋友講解有關(guān)法律的小知識(shí)，帶領(lǐng)他們參觀有關(guān)法律知識(shí)的圖片，對(duì)他們發(fā)送我們制作的精美的法律宣傳小卡片。
3、.倡議書編制：以簽名為形式倡議。
開展倡議“法制”書法展，讓“法制觀念”深入人心。
4、開展“法制”宣傳的討論。鼓勵(lì)大家積極踴躍參與活動(dòng)，提出自己的'好想法、好建議。
5、收集一些與“法制知識(shí)”相關(guān)的正反兩面具備的圖片供大家觀覽，并對(duì)前來觀覽的學(xué)生和老師講解與圖片有關(guān)的現(xiàn)象與此同時(shí)進(jìn)行“依法治國(guó)”的倡導(dǎo)與宣傳。
6、大家動(dòng)手制作小卡片內(nèi)寫有倡導(dǎo)或爭(zhēng)做“法制知識(shí)”小先鋒的宣傳標(biāo)語。
7、與學(xué)院宣傳部攜手合作制作簽名板，讓前來參觀的師生留下他們美麗的一筆，并和我們共同創(chuàng)建和諧校園。
二、活動(dòng)總結(jié)：
對(duì)于知識(shí)和技能我們很明白多半是老師傳授得來的，正如對(duì)于法律的知識(shí)，我們了解的也就是表面的淺層的，就因?yàn)檫@樣為了讓班級(jí)里的每一份子都能進(jìn)一步了解更多有關(guān)法律的知識(shí)同時(shí)也為了迎合此次班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)，所以我們特別邀請(qǐng)了我們的班主任，利用課余時(shí)間為我們上了一堂有關(guān)法律知識(shí)的課，課上老師不僅跟我們講解了什么法律，法律條例是如何制定頒布的，法律的特征等，還讓我們班分成兩組就“作為當(dāng)代大學(xué)生的我們是否應(yīng)當(dāng)在知法，懂法，守法”
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)6
為促進(jìn)我院學(xué)子身心健康，強(qiáng)健體能，響應(yīng)由共青團(tuán)中央、教育部、國(guó)家體育總局、全國(guó)學(xué)聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的《通知》號(hào)召，同時(shí)順應(yīng)“全民運(yùn)動(dòng)”的主題思潮。我系文藝部組織的“三走”活動(dòng)（走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng)）在學(xué)院小足球場(chǎng)舉行，xx系共九支隊(duì)伍，代表各自的班級(jí)參加了這次活動(dòng)。
除了參賽隊(duì)伍外，還來了許多為自己班級(jí)加油的同學(xué)。我系“三走”活動(dòng)第一項(xiàng)是“歷史事件排序”，每個(gè)代表隊(duì)都領(lǐng)到十張寫有中國(guó)歷史事件的卡片，隊(duì)員們需要按照時(shí)間順序?qū)⒖ㄆ来闻帕�，正確率最高的隊(duì)伍就是這一輪的冠軍。在這個(gè)考察歷史知識(shí)的項(xiàng)目中，xx1410班脫穎而出，成為第一項(xiàng)比賽的冠軍。
我系“三走”活動(dòng)第二項(xiàng)活動(dòng)更為有趣，叫做“中華民俗你畫我猜”，每支參賽隊(duì)伍排成一列，由第一名同學(xué)抽出寫有民族風(fēng)俗、節(jié)日的卡片，然后用動(dòng)作向第二個(gè)同學(xué)提示是什么節(jié)日或風(fēng)俗，依此類推，最后由第五個(gè)同學(xué)根據(jù)前一位同學(xué)的動(dòng)作，說出這個(gè)風(fēng)俗或節(jié)日的名稱。題目有春節(jié)、中秋、吃月餅、拜財(cái)神等，而同學(xué)們的表現(xiàn)更是趣味橫生，甚至令人捧腹。有的'隊(duì)伍從第一名同學(xué)開始，動(dòng)作越來越走樣，等到最后一名同學(xué)看到動(dòng)作提示的時(shí)候，已經(jīng)面目全非，只能帶著一臉茫然的表情。隊(duì)員們夸張有趣的動(dòng)作，啼笑皆非的答案，屢屢引得圍觀的同學(xué)開懷大笑。在這個(gè)充滿民族特色而又妙趣橫生的活動(dòng)中，xx1309班拔得頭籌。
我系“三走”活動(dòng)第三項(xiàng)是踩氣球。這個(gè)活動(dòng)的規(guī)則可謂“簡(jiǎn)單粗暴”，將兩個(gè)同學(xué)的左右腿綁在一起，再在兩同學(xué)的另外兩個(gè)腿上各綁上兩個(gè)氣球。隨著裁判的一聲領(lǐng)下，操場(chǎng)上頓時(shí)充滿此起彼伏的爆炸聲。在兩分鐘激烈的“拼殺”之后，xx1309的同學(xué)以四個(gè)氣球一個(gè)沒破的成績(jī)，毫無懸念地成為這個(gè)項(xiàng)目的頭名。
我系“三走”活動(dòng)第四項(xiàng)比賽可謂是最考驗(yàn)技巧的項(xiàng)目——筷子夾球。每個(gè)隊(duì)員都需要用筷子夾住乒乓球，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，然后將乒乓球準(zhǔn)確地放入盒子里。這個(gè)游戲的難度可想而知，從起點(diǎn)到終點(diǎn)5米的距離，此時(shí)顯得格外漫長(zhǎng)。最先上場(chǎng)的隊(duì)伍，顯然是為后來的隊(duì)伍提供了經(jīng)驗(yàn)。也有許多同學(xué)在快要接近目標(biāo)時(shí)功虧一簣，其中經(jīng)統(tǒng)1301的一個(gè)同學(xué)在將球放入盒子時(shí)，乒乓球就從盒子邊上滑了出去，引得場(chǎng)邊同學(xué)一陣嘆息。比賽中表現(xiàn)最好的要數(shù)精算1403的同學(xué)，他們的表現(xiàn)簡(jiǎn)直可以用“快準(zhǔn)狠”來形容，他們最終以兩分鐘夾進(jìn)15個(gè)球奪得第一。
我系“三走”活動(dòng)第五項(xiàng)活動(dòng)是“四人五足”，規(guī)則就像過去風(fēng)靡一時(shí)的“陽光跑步”一樣，分別將同學(xué)們的左右腳綁在一起，然后跑一段20米的距離。比賽中有的隊(duì)伍健步如飛，如精算1403的同學(xué)；也有的隊(duì)伍不太默契，沒跑出兩步就摔倒了，往往一個(gè)同學(xué)倒了，帶著所有同學(xué)一起摔倒。
我系“三走”活動(dòng)最后一個(gè)游戲是“背水一戰(zhàn)”，簡(jiǎn)單來說就是兩個(gè)同學(xué)一組，背靠背擠爆氣球。這個(gè)游戲看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不然。氣球可不會(huì)乖乖的待在兩個(gè)同學(xué)的中間，要想擠爆氣球，兩個(gè)同學(xué)必須心往一處想，勁往一處使。比賽中經(jīng)常出現(xiàn)兩個(gè)同學(xué)一使勁氣球卻從他們的背上鉆了出來……
同學(xué)們通過這次活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)做到了“走出網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng)”，從活動(dòng)中體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂和相互交流的魅力，促進(jìn)了同學(xué)間的友誼，樹立了健康的生活方式，這次活動(dòng)也豐富了同學(xué)們的第二課堂。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)7
我們班開展了以“做一個(gè)有感情的人”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。本次團(tuán)日活動(dòng)的主題由來是以團(tuán)省委廖書記在我校的學(xué)術(shù)講座而聯(lián)想到的。本次團(tuán)日活動(dòng)我們班主要從“如何做一個(gè)講感情的人”出來，由此擴(kuò)充到親情、友情、愛情、師生情、國(guó)家請(qǐng)，從多個(gè)方面來闡述“感情”這個(gè)話題。
首先由兩位女生進(jìn)行演講，將同學(xué)們漸漸帶入我們今天的團(tuán)日活動(dòng)的氣氛。接下來展示出我們今天的第一份情感—友情，通過給同學(xué)們講述一個(gè)關(guān)于友情的小故事，來讓同學(xué)們明白友情的.意義，然后全班合唱《朋友》，將團(tuán)日活動(dòng)氣氛推向一個(gè)小高點(diǎn)。借接下來由另一個(gè)寢室?guī)黻P(guān)于師生情的節(jié)目，聲情并茂的朗誦，讓我們對(duì)老師多了一份感激之情，也讓我們更好的理解這次團(tuán)日活動(dòng)主題。然后由我們男生寢室?guī)黻P(guān)于愛情的節(jié)目，為同學(xué)們講述了一個(gè)真實(shí)而又感人的愛情故事—愛情天梯，通過對(duì)劉國(guó)江和徐朝清兩位老人愛情故事的講述，讓同學(xué)們對(duì)愛情有了更深層次的理解。接下來通過對(duì)國(guó)家情的講述，讓同學(xué)們明白了國(guó)家二字的深層含義。而后表達(dá)的親情，更是讓全班同學(xué)感動(dòng)，表演的同學(xué)也為大家提出了一個(gè)小小的要求，就是記住四個(gè)日子“母親節(jié)、父親節(jié)、母親的生日、父親的生日”，給了同學(xué)們很大的啟發(fā)。
團(tuán)省委廖書記在我校開展的學(xué)術(shù)講座中，給我們當(dāng)代大學(xué)生提出了以下幾點(diǎn)要求：一要處理好講感情和能擔(dān)當(dāng)?shù)年P(guān)系；二要處理好講感情和重理性的關(guān)系；三就是要處理好講感情和多讀書的關(guān)系；四要處理好這個(gè)講感情與勤實(shí)踐的關(guān)系。我想通過此次團(tuán)日活動(dòng)的開展讓我們同學(xué)更好的理解了“感情”二字的涵義，也讓他們對(duì)“如何做一個(gè)講感情的人”有了一定的想法，也能激勵(lì)他們?cè)谝院蟮纳钪涝趺醋霾沤小爸v感情”，有時(shí)往往只是一個(gè)小小的問候，一個(gè)電話，一次溫暖的關(guān)懷，就會(huì)讓對(duì)方明白你對(duì)他們的感情。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)8
在10月，我們班舉行了本學(xué)期的第一次團(tuán)日活動(dòng)。10月27號(hào)，我班舉行了與12級(jí)動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作1班一起的團(tuán)日活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)為南沙天后宮，借此活動(dòng)促進(jìn)兩班在學(xué)習(xí)、生活上交流，培養(yǎng)各班同學(xué)的集體感與凝聚力。我們的主要活動(dòng)有燒烤、玩游戲，還有游覽風(fēng)景等活動(dòng)。
以下是我對(duì)整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)：
一、活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)：
�。ㄒ唬┩瑢W(xué)們積極性高，在集合的時(shí)候，沒有同學(xué)遲到，促使活動(dòng)順利開啟并配合班干部的`各項(xiàng)工作，得以順利完成了本次團(tuán)日活動(dòng)；
（二）在活動(dòng)中，同學(xué)們都自覺做好本分事兒，做一個(gè)合格的當(dāng)代大學(xué)生，維護(hù)了學(xué)院的良好形象；
�。ㄈ┙�(jīng)過一系列的團(tuán)日活動(dòng)后，同學(xué)們的友誼更深了一層了，了解更深一步，集體的力量變得更強(qiáng)大了；
（四）在燒烤過程中，同學(xué)們積極的進(jìn)行交流與互動(dòng)，使得整場(chǎng)活動(dòng)氣氛活躍不枯燥；
（五）同學(xué)們的禮貌性很好，大家都有序上下車，不占位，主動(dòng)讓位讓道，不擠道。
二、活動(dòng)中的缺點(diǎn)：
�。ㄒ唬﹫F(tuán)日活動(dòng)本應(yīng)該是全班同學(xué)共同參與的，但是因?yàn)閭�(gè)別同
學(xué)有事沒能和大家一起去，下次的班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)要爭(zhēng)取做到一個(gè)都不能少。
（二）同學(xué)們下車后，基本上都是分散活動(dòng)，交流與互動(dòng)的時(shí)間短；
（三）由于班干不注重交流，使得活動(dòng)與原先計(jì)劃的活動(dòng)方向脫軌，以致活動(dòng)的原始目的沒有達(dá)到。
三、需要改進(jìn)的地方：
�。ㄒ唬┲匦抡D班干部分內(nèi)事兒，避免一盤散沙的現(xiàn)象，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)和管理；
�。ǘ┱^，人無完人，金無足赤。在活動(dòng)中我們也發(fā)現(xiàn)活動(dòng)安排地流程安排的不夠精細(xì)；
（三）不管在校外還是校內(nèi)，安全第一，除了宣傳安全的必要性之外，還得準(zhǔn)備急救，處理皮外傷的措施；
（四）由于對(duì)活動(dòng)的地點(diǎn)不熟悉，導(dǎo)致活動(dòng)計(jì)劃不能按原計(jì)劃順利進(jìn)行，計(jì)劃趕不上變化，因此，對(duì)往后的外出活動(dòng)應(yīng)提前作一次實(shí)地考察，以保證計(jì)劃的順利進(jìn)行。
四、活動(dòng)總結(jié)：
10月的團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束了，在這次活動(dòng)中，無論班委還是同學(xué)，都積極參與，增進(jìn)了與大家的感情，也拉近了師姐與師妹之間的距離，增強(qiáng)了彼此的交流。對(duì)于不足，我們將會(huì)進(jìn)行改善，確保下次活動(dòng)不再出現(xiàn)紕漏，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我倆班團(tuán)結(jié)精神�；顒�(dòng)后，11級(jí)與12級(jí)的兩個(gè)團(tuán)支部呈現(xiàn)了新的精神面貌，大家現(xiàn)都士氣十足，揚(yáng)帆起航，努力
在新的征程里取得佳績(jī)！
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)9
這是我們進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)的團(tuán)日活動(dòng)，經(jīng)過了將近一周的準(zhǔn)備時(shí)間，活動(dòng)終于在同學(xué)老師的歡聲笑語中順利結(jié)束了。從活動(dòng)的籌備到開展，都凝聚了全體同學(xué)的努力。
整個(gè)活動(dòng)，各項(xiàng)安排籌備工作緊湊效率。全班大多數(shù)同學(xué)都參與到活動(dòng)的策劃和籌備中，集思廣益，為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了很大的支持和幫助。許多同學(xué)提出了很好的建議，積極配合班委、團(tuán)支書做各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。從禮物獎(jiǎng)品的選購(gòu)，到黑板教室的安排布置，再到簽字合影的過程，都是全體同學(xué)積極參與支持的結(jié)果，才使得整個(gè)活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。
活動(dòng)進(jìn)行的.過程中，所有參加演講和演唱的同學(xué)都做了充分的準(zhǔn)備。雖然準(zhǔn)備時(shí)間倉促，可每位同學(xué)依然付出百分之百的努力，爭(zhēng)取做到最好。演講的同學(xué)有的做到全篇脫稿演講，用自己精彩的演講啟發(fā)了在場(chǎng)的每一個(gè)聽眾，讓同學(xué)們深知?jiǎng)?chuàng)建文明校園是要從自己做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。在場(chǎng)的同學(xué)也積極參與其中，選出了自己最喜歡的演講選手。其次，兩位主持的同學(xué)雖然是第一次配合，可經(jīng)過他們之前細(xì)心的準(zhǔn)備和彩排，整場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行得順利有序。演唱的同學(xué)也表現(xiàn)的可圈可點(diǎn)，在充分展示個(gè)人才藝的同時(shí)，也一次又一次把整個(gè)班會(huì)活動(dòng)的氣氛推向了高潮。
由于活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn)方面有所欠缺，部分細(xì)節(jié)問題未能及時(shí)處理好，還有許多不足和值得改進(jìn)的地方。我們應(yīng)該多批評(píng)總結(jié)，多吸取經(jīng)驗(yàn)，以保證在日后活動(dòng)準(zhǔn)備中不再出現(xiàn)類似的問題。
首先，在人員的安排通知方面，還做得不到位，以至于有個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象。教室座位的安排，由于沒有提前到場(chǎng)實(shí)地考察，導(dǎo)致原計(jì)劃的座位方案只能臨時(shí)調(diào)整改動(dòng)。簽字布標(biāo)的準(zhǔn)備也過于倉促，以至于部分字體沒有固定牢固，影響到了合影簽字等活動(dòng)進(jìn)程。
其次活動(dòng)進(jìn)行中，在圖片討論部分，現(xiàn)場(chǎng)部分同學(xué)的積極性并沒有被完全調(diào)動(dòng)起來，沒有主動(dòng)積極地參與討論。在以后類似的討論活動(dòng)安排中，在圖片和話題的選擇方面應(yīng)該更加注重發(fā)揮全體同學(xué)的主觀能動(dòng)性。選擇的話題應(yīng)該是同學(xué)生活中普遍關(guān)注且有一定教育意義的話題，而且圖片的選擇應(yīng)該更新穎，可以適當(dāng)擴(kuò)大搜索范圍，真正與同學(xué)的生活學(xué)習(xí)相結(jié)合。
全班同學(xué)在此次活動(dòng)中都有所感悟和啟發(fā)，也通過這次活動(dòng)讓全班同學(xué)更具有凝聚力，更加團(tuán)結(jié)互助。正如，我們活動(dòng)結(jié)束前唱的那首歌一樣，我們是相親相愛的一家人，我們相信在以后的學(xué)習(xí)生活中，大家會(huì)更加努力團(tuán)結(jié)。
以后的團(tuán)日活動(dòng)我們也會(huì)吸取這次的經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取讓所有同學(xué)都參與進(jìn)來，把每次活動(dòng)都舉辦得有聲有色。
20xx年xx月xx日
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)10
此次主題團(tuán)日活動(dòng)由我支部團(tuán)干在班干協(xié)作下策劃和開展，工作內(nèi)容圍繞預(yù)先策劃進(jìn)行，活動(dòng)為期一周，分階段開展各項(xiàng)活動(dòng)組成系列活動(dòng)周。主要包括：
一、班風(fēng)設(shè)計(jì)大賽。各位團(tuán)員針對(duì)目前班風(fēng)的優(yōu)點(diǎn)和不足，就怎樣建設(shè)、建設(shè)怎樣的班級(jí)寫一份班風(fēng)設(shè)計(jì)書并投入班級(jí)意見箱。
二、召開主題團(tuán)會(huì)。
1。團(tuán)會(huì)上將收集齊的班風(fēng)設(shè)計(jì)書向支部全體團(tuán)員宣讀，由團(tuán)員代表組成的評(píng)委評(píng)出“班風(fēng)最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”，會(huì)后將各優(yōu)秀提議綜合整理為班級(jí)公約。
2。舉辦“廣工知多少愛多少”討論會(huì)，大家說出自己對(duì)廣工過去的了解、現(xiàn)在的熱愛和未來的憧憬并共同討論。
3。班內(nèi)以男女均勻搭配和成績(jī)互補(bǔ)為原則成立了學(xué)習(xí)小組，各組成員以后在小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下定期一起學(xué)習(xí)、討論問題，互相監(jiān)督，互相幫助，提高學(xué)習(xí)效率。4。制定了較完善的夜修、早讀和相應(yīng)考勤制度。
三、最佳宿舍評(píng)比。以整潔，體現(xiàn)宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評(píng)比，由各宿舍派代表進(jìn)行互評(píng)，在男女宿舍各評(píng)出一個(gè)最佳宿舍作為模范。
通過這次主題團(tuán)日活動(dòng)，廣泛聽取和收集支部團(tuán)員的意見和建議，其中的觀點(diǎn)對(duì)日后班團(tuán)運(yùn)行和發(fā)展具有重要參考作用，班風(fēng)設(shè)計(jì)成果（如班級(jí)公約和相關(guān)制度）在班內(nèi)開始實(shí)施，班級(jí)管理得到整頓和優(yōu)化，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、生活作風(fēng)都有所改善。由于大家共同參與活動(dòng)，團(tuán)體意識(shí)明顯增強(qiáng)，使團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得以提高。同時(shí)，樹立和發(fā)揚(yáng)了支部團(tuán)員青年的'良好精神風(fēng)貌，激發(fā)了支部團(tuán)員青年的愛班、愛校熱情，用飽滿的精神迎接校慶的到來。從這次活動(dòng)中我們也看到了在組織團(tuán)日活動(dòng)中的一些不足之處。比如策劃時(shí)考慮不夠仔細(xì)，致使在實(shí)際活動(dòng)中遇到了一些問題：因客觀原因臨時(shí)改活動(dòng)地點(diǎn)，因活動(dòng)內(nèi)容多耗時(shí)長(zhǎng)導(dǎo)致部分活動(dòng)影響了學(xué)習(xí)，部分活動(dòng)中對(duì)于活動(dòng)氣氛和同學(xué)們積極性沒有充分調(diào)動(dòng)起來等等。這些都是在以后的團(tuán)日活動(dòng)中亟待解決的，我們將會(huì)在活動(dòng)策劃時(shí)更全面地考慮預(yù)期效果、可行性和應(yīng)急方案，活動(dòng)開展中也會(huì)著重加強(qiáng)執(zhí)行能力，避免同樣問題的發(fā)生。
在今后的工作中，我們一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，將團(tuán)支部的工作做得盡善盡美。同時(shí)，我們生物20xx（2）班團(tuán)支部也會(huì)一如既往地支持校團(tuán)委、院團(tuán)委和年級(jí)團(tuán)總支各干部干事各項(xiàng)工作的開展。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)11
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神所倡導(dǎo)的勤儉節(jié)約之風(fēng)，教育引導(dǎo)在校學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，我系于5月24日舉行了以誠(chéng)實(shí)守信，勤儉節(jié)約為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
在本次團(tuán)日中，16級(jí)文秘在團(tuán)支書帶領(lǐng)下觀看了有關(guān)勤儉節(jié)約的視頻，讓同學(xué)們感受到了節(jié)約的重要性；16級(jí)旅二在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下閱讀了有關(guān)誠(chéng)實(shí)守信故事，使同學(xué)們更好的了解誠(chéng)實(shí)守信的內(nèi)涵；16級(jí)烹二在團(tuán)支書的組織下表演了關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的話劇，并對(duì)日后的'生活工作產(chǎn)生了很大的影響，將團(tuán)日活動(dòng)推向高潮。
此次活動(dòng)，同學(xué)們積極參與，使同學(xué)們提高了節(jié)能環(huán)保的能力。樹立了環(huán)保意識(shí)，懂得了從小事做起，從身邊做起。并在生活中身體力行做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好青年。
本次活動(dòng)取得圓滿成功。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)12
金秋十月 我們迎來了大學(xué)生活中第一段無法忘懷的時(shí)日：軍訓(xùn)！雖然這只有不長(zhǎng)不短的十天日子，但我們都從一個(gè)個(gè)懶散的大孩子變成遵守紀(jì)律的堅(jiān)強(qiáng)大學(xué)生。在這十天的時(shí)間里我們學(xué)會(huì)了很多：我們學(xué)會(huì)了怎樣與人相處，學(xué)會(huì)了如何面對(duì)事情的態(tài)度，學(xué)會(huì)了進(jìn)取也體會(huì)到了包容 為加深在校新生對(duì)軍訓(xùn)目的的理解，我院分團(tuán)委決定于10月19號(hào)至10月28號(hào)之間開展一次以“體驗(yàn)軍訓(xùn)生活，探索鋼鐵品質(zhì)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。現(xiàn)將具體內(nèi)容向院團(tuán)委及學(xué)生會(huì)匯報(bào)如下：
一、活動(dòng)過程
活動(dòng)一：在彩球的爆鳴聲中，我班于xx年10月27日晚上舉行了“最憶是軍訓(xùn)”的主題班會(huì)。在熱烈與快樂的氣氛中，我們首先聆聽了幾位標(biāo)兵在經(jīng)歷過軍訓(xùn)的洗禮后心靈深處的深情自白。他們讓我們?cè)俅位仡櫫四嵌瘟钊穗y忘的回憶。
在美妙旋律的伴隨下我們開始了第一個(gè)活動(dòng)，在主持人的號(hào)召下10位男生分成兩組分別站在由4張椅子搭成的平臺(tái)上，然后每組搶答，若沒答對(duì)就抽除一張椅子直至沒有椅子可抽除。這個(gè)活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了互相合作，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，也讓我們明白任何事只有在大家的共同的努力下才可能完成 無論是在學(xué)習(xí)上還是活動(dòng)中
活動(dòng)二：在同學(xué)自己準(zhǔn)備的精彩魔術(shù)表演之后班會(huì)進(jìn)入高潮。軍事小品給大家眼前一亮的感覺，帶有家鄉(xiāng)腔的話語，搞笑的動(dòng)作以及與我們平時(shí)生活完全不同的故事背景讓在場(chǎng)所有人都融入了這片歡樂的海洋。這部小品純樸中又透出軍人那種嚴(yán)肅認(rèn)真的'態(tài)度，作為保護(hù)人民生命與財(cái)產(chǎn)安全的子弟兵。軍人擁有無比崇高的信仰以及比鋼鐵還硬的精神。讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中有了學(xué)習(xí)的榜樣，能時(shí)刻督促自己嚴(yán)格要求自己，以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待事情，更要用正直的姿態(tài)展示自己。
活動(dòng)三：由之前愉悅的氛圍我們漸漸轉(zhuǎn)入感動(dòng)。一幅幅軍訓(xùn)生活中的片段畫面呈現(xiàn)在全班46個(gè)人的面前，其中必定有歡樂也不乏淚水，同時(shí)也會(huì)有許許多多自己不曾在意的畫面。這些照片中我們每個(gè)人都是主角，每個(gè)人都其中光芒閃耀，我們的集體液凝聚了無與倫比的力量，那是46顆心緊緊相擁的力量，它將永遠(yuǎn)深刻在xx年10月13日至10月22日這珍貴的10天記憶中。
活動(dòng)四：活動(dòng)即將結(jié)束，一幅幅溫馨而美好的畫面也勾起了我們內(nèi)心的感動(dòng)。全班46人圍著教室中心由蠟燭圍成的“心”型光環(huán)唱起動(dòng)聽感人的歌曲，我們大家都在如此美妙的氛圍下感懷過去，展望未來。在銘記那段艱辛的軍訓(xùn)生活的同時(shí)，帶著憧憬及堅(jiān)定的心走向未來。
二、活動(dòng)自我評(píng)估
總體來說，這次以“ 體驗(yàn)軍訓(xùn)生活，探索鋼鐵品質(zhì) ”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因和效果我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、 準(zhǔn)備較充分
這次活動(dòng)我們有周詳?shù)目紤]、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備。活動(dòng)前幾天各位工作人員進(jìn)行了多次討論，制定了詳細(xì)的計(jì)劃 做出了切實(shí)可行的活動(dòng)部署。
2、 這次活動(dòng)也提高了同學(xué)們的思想政治覺悟，激發(fā)了同學(xué)們的愛國(guó)熱情，讓同學(xué)們養(yǎng)成了合作、嚴(yán)謹(jǐn) 認(rèn)真的生活態(tài)度，也讓每一個(gè)參加軍訓(xùn)的同學(xué)在汗水中明白各自肩上的責(zé)任。
3、 這次活動(dòng)緊緊圍繞“體驗(yàn)軍訓(xùn)生活，探索鋼鐵品質(zhì)”的主題，進(jìn)展順利，取得了圓滿的成功，也達(dá)到了預(yù)期的目的。
4、 這次活動(dòng)充分鍛煉和教育了我班支部成員，讓我班支部成員有了組織的經(jīng)驗(yàn)，為以后開展各項(xiàng)活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)
5、 這次活動(dòng)我們以最小的費(fèi)用，高質(zhì)量的完成了本次具有教育意義的團(tuán)日活動(dòng)。
三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算（共計(jì)60 元）
1、氣球 15元
2、蠟燭 5元
3、筆和本子 20元
4、彩紙 1元
5、糖果 14元
6、柚子 5元
四、附件
團(tuán)日活動(dòng)日程安排
1、10月21日各支部成員進(jìn)行小型會(huì)議初步確定了班會(huì)內(nèi)容以、基本的活動(dòng)方案及各成員的分工。
2、10月22日至10月24日找相關(guān)資料，采購(gòu)相關(guān)的原料及獎(jiǎng)品。
3、10月24日晚上再一次進(jìn)行更詳盡的會(huì)議，確定細(xì)節(jié)。
4、10月26日舉行團(tuán)日活動(dòng)。
5、10月28日審核總結(jié)報(bào)告并上報(bào)院團(tuán)委。
活動(dòng)過程具體分工
1、 活動(dòng)策劃：袁杰鋒 梅丹鳳 李珊 俞劍
2、 前期準(zhǔn)備及動(dòng)員：王蕓 袁杰鋒 梅丹鳳 李珊 俞劍
3、 活動(dòng)過程攝影：王蕓
4、 活動(dòng)過程打字： 王蕓
5、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：王蕓 袁杰鋒
6、 團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)： 班團(tuán)委討論 王蕓執(zhí)筆，袁杰鋒修改完成
通過此次團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們充分表達(dá)了自己的想法，展現(xiàn)了自我，同時(shí)也豐富了同學(xué)們課余生活。在整個(gè)活動(dòng)所有在場(chǎng)的團(tuán)員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂；在表演時(shí)又做到：謹(jǐn)慎而不拘束、搞笑而不俗氣。
軍訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但心靈的軍訓(xùn)還在進(jìn)行中。我們每一個(gè)人都應(yīng)該記住軍訓(xùn)教會(huì)我們的東西，要時(shí)刻磨練自己的意志，強(qiáng)健自己的體魄，同時(shí)要強(qiáng)化自身的組織紀(jì)律性，培養(yǎng)集體觀念。在平時(shí)的生活中我們要與同學(xué)團(tuán)結(jié)相處，要做個(gè)文明守紀(jì)的人，最重要的是要時(shí)刻擁有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)13
一、活動(dòng)背景：
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人人應(yīng)有的基本道德，是做人的起碼修養(yǎng)。懂得感恩，是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)，是每一個(gè)中國(guó)公民應(yīng)當(dāng)遵循的基本準(zhǔn)則。為了培養(yǎng)同學(xué)們的感恩意識(shí)、宣傳感恩，學(xué)校開展了以“感動(dòng)中國(guó)、感恩社會(huì)”為主題的系列感恩教育活動(dòng)。在此背景下，10城規(guī)班級(jí)團(tuán)支部積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，切合感恩主題，策劃開展了以“感念恩情，感動(dòng)你我”為主題的班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：感恩是我國(guó)千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)，為了提高班級(jí)感恩氛圍，強(qiáng)化同學(xué)們的感恩意識(shí)，給同學(xué)們一個(gè)表達(dá)內(nèi)心感動(dòng)的機(jī)會(huì)，同時(shí)在考試前夕讓同學(xué)們減輕學(xué)習(xí)壓力、舒緩心情，我支部開展此次團(tuán)日活動(dòng)，希望能加深同學(xué)們對(duì)于感恩的認(rèn)識(shí)，在活動(dòng)中通過學(xué)習(xí)感恩典型、表達(dá)自己的感恩心情、交流彼此間的感動(dòng)小故事來強(qiáng)化同學(xué)們的感恩意識(shí)，并鼓勵(lì)同學(xué)們將感動(dòng)化為行動(dòng)，用行動(dòng)踐行感恩。
三、活動(dòng)時(shí)間：XX年5月19日晚
四、活動(dòng)地點(diǎn)：湖南師大天馬公寓10城規(guī)班寢室
五、活動(dòng)對(duì)象：湖南師范大學(xué)資環(huán)院10級(jí)城規(guī)班全體同學(xué)
六、活動(dòng)主題：“感念恩情，感動(dòng)你我”
七、活動(dòng)詳情：
(一)前期準(zhǔn)備
(1)班長(zhǎng)、團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行周密策劃
(2)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行口頭宣傳，短信宣傳，qq群內(nèi)宣傳
(3)活動(dòng)準(zhǔn)備：感恩案例紙質(zhì)材料、馬克筆、a4白紙、相機(jī)
(二)活動(dòng)開展情況本次活動(dòng)分為三個(gè)版塊，從三個(gè)不同的切入點(diǎn)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行感恩教育，一步一步深化同學(xué)們的感恩意識(shí)。
版塊一：觀其行，省吾身——案例學(xué)習(xí)版塊簡(jiǎn)介：本版塊通過支部班子下寢對(duì)事先準(zhǔn)備好的感恩材料進(jìn)行宣傳、講解，讓同學(xué)們了解當(dāng)今社會(huì)、古代社會(huì)的感恩典型(包括正例、反例)，激發(fā)同學(xué)們對(duì)感恩的思考及對(duì)自己的反思。
(1)學(xué)習(xí)的榜樣——身邊的感恩典型XX中國(guó)大學(xué)生年度人物羅桂紅感動(dòng)人生事跡羅桂紅，女, 共青團(tuán)員，湘潭大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院XX級(jí)本科生。自幼家境貧寒,父親因常年過度勞作患有尿結(jié)石、支氣管炎、腰椎盤突出等疾病，母親于XX年被查出患有風(fēng)濕性心臟病。XX年父母曾遭遇車禍，XX年3月父親又嚴(yán)重負(fù)傷，身體多處骨折——這一連串變故使得原本就弱不禁風(fēng)的家庭變得更加落魄。這一個(gè)女孩子柔弱的肩膀支撐起了風(fēng)雨飄搖的家。先是單身一人帶著母親四處求醫(yī)，輾轉(zhuǎn)奔走在各大醫(yī)院。其后，她頂著巨大的壓力帶著母親上學(xué),為了掙取生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)，她最多時(shí)曾同時(shí)做7份兼職，將每月生活費(fèi)壓縮到200多元。華中師大“孝心救父”女感動(dòng)荊州鄒君,一個(gè)孝順而又堅(jiān)強(qiáng)的松滋女孩,為了救治身患重癥胰腺炎的父親,她放下學(xué)業(yè),幾乎寸步不離地守候在病房外。在父親自己想要放棄生命時(shí),是她的堅(jiān)持,把父親從死亡邊緣拉了回來。
(2)自省吾身——悖孝案例四川彭州隆豐鎮(zhèn)發(fā)生一起悲劇，一名超過二本線30多分的高考生馬新，因父親將“獎(jiǎng)勵(lì)”他考大學(xué)的手機(jī)太便宜，竟賭氣服農(nóng)藥自殺!所幸經(jīng)過省醫(yī)院醫(yī)生救治，這孩子脫離了生命危險(xiǎn)。 北碚靜觀鎮(zhèn)一起發(fā)生寒心悲�。翰恍鹤余嚾秊榱藸�(zhēng)奪家產(chǎn)：年產(chǎn)值近七八百萬元的橡塑廠，竟然對(duì)父母拳打腳踢，打得其母住進(jìn)醫(yī)院。父親被打成腦震蕩。事后記者采訪，鄧三妻子一臉冷淡的說：“沒什么大不了，“該打!”此類子女不孝的舉動(dòng)傷透了天下父母的心!
(3) 訪古思今——24孝戲彩娛親老萊子，(東周)春秋時(shí)期楚國(guó)隱士，為躲避世亂，自耕于蒙山南麓。他孝順父母，盡揀美味供奉雙親，70歲尚不言老，常穿著五色彩衣，手持撥浪鼓如小孩子般戲耍，以博父母開懷。一次為雙親送水，假裝摔倒，躺在地上學(xué)小孩子哭，二老大笑。戲舞學(xué)嬌癡，春風(fēng)動(dòng)彩衣。雙親開口笑，喜色滿庭鬧。百里負(fù)米仲由，字子路、季路，春秋時(shí)期魯國(guó)人，孔子的得意弟子，性格直率勇敢，十分孝順。早年家中貧窮，自己常常采野菜做飯食，卻從百里之外負(fù)米回家侍奉雙親。
版塊二：感恩為先，感念親恩——感恩親人版塊簡(jiǎn)介：本版塊通過讓同學(xué)們用馬克筆畫出自己的一家人，寫上對(duì)親人的祝福，班委拍下同學(xué)們拿著畫紙的照片，打印成相片，讓大家寒假帶回家和父母分享，以此來激發(fā)同學(xué)們對(duì)父母的感恩之情、增進(jìn)與親人間的感情。
版塊三：心懷感恩，分享經(jīng)歷——交流故事版塊簡(jiǎn)介：完成上一版塊內(nèi)容后，同學(xué)們聚在一起，交流、分享發(fā)生在我們身邊的感恩事跡。通過分享心里感動(dòng)的事情，大家對(duì)于身邊的人和事有了感恩的態(tài)度，發(fā)現(xiàn)生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí)我們的生活中有很多令人感動(dòng)、值得我們感恩的事物，以后，我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩小故事：
(1)XX年11月14日，為解決血庫告急問題，響應(yīng)長(zhǎng)沙血液中心積極獻(xiàn)血的呼吁， 10城規(guī)班全體同學(xué)來到解放路獻(xiàn)血屋踴躍自愿獻(xiàn)血，并向路上行人發(fā)放獻(xiàn)血宣傳資料，為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的.一份力量。
(2)XX年5月，我班蔡育康同學(xué)因病住院，他是廣東人，父母不在身邊，無法照料，于是班級(jí)同學(xué)自發(fā)每天排班為他送飯。同學(xué)們充分考慮了他的健康和飲食愛好，每頓飯都豐盛營(yíng)養(yǎng)并且十分準(zhǔn)點(diǎn)，生怕耽誤了正常吃飯時(shí)間，影響到他的恢復(fù)。由于生病時(shí)間較長(zhǎng)，蔡育康的學(xué)習(xí)受到了較大影響，于是同學(xué)們紛紛拿出自己的筆記，主動(dòng)提出幫他補(bǔ)習(xí)功課。不久，蔡育康在同學(xué)們的幫助下恢復(fù)了健康，并且學(xué)習(xí)也沒有耽誤。
(3)為了讓同學(xué)們從生活中發(fā)現(xiàn)感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩，我們班特有“生日祝福制度”。每當(dāng)有同學(xué)生日，同學(xué)們會(huì)聚在一起，細(xì)述相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，表達(dá)對(duì)壽星的祝福，從快樂中收獲內(nèi)心的感動(dòng)。
(4)本學(xué)期，教我們工程規(guī)劃的陳老師生病在外就醫(yī)，一個(gè)月沒來上課。同學(xué)們十分掛念、擔(dān)心老師，紛紛給老師打電話、發(fā)短信詢問老師的情況，持續(xù)關(guān)注著老師的健康。
(5)XX年3月，我班程添意同學(xué)手機(jī)不幸被扒，當(dāng)月生活費(fèi)在購(gòu)買新手機(jī)后所剩無幾，于是寢室同學(xué)你一百我兩百地湊足八百元給她作為生活費(fèi)。在分享此經(jīng)歷時(shí)，添意真誠(chéng)地說：“當(dāng)時(shí)我真的特別感動(dòng)”。
(三)活動(dòng)后期
(1)團(tuán)支書將所拍的照片打印出來發(fā)給同學(xué)們
(2)宣傳委員撰寫新聞稿
(3)同學(xué)們撰寫活動(dòng)心得
(4)將活動(dòng)詳情發(fā)至班級(jí)博客
八、活動(dòng)評(píng)估：本次活動(dòng)非常成功，原因如下：
(1)活動(dòng)形式富有創(chuàng)造性。不同于以往的班會(huì)，本次活動(dòng)是一個(gè)開放式的活動(dòng)，能給同學(xué)們更大的創(chuàng)造空間來表達(dá)自己的情感。
(2)活動(dòng)參與度高。本次活動(dòng)參與度為100%，班級(jí)全民參與。
(3)活動(dòng)受到同學(xué)們的大力支持和一致好評(píng)。由于本活動(dòng)策劃周密、形式創(chuàng)新，同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的開展過程非常滿意。
(4)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。本活動(dòng)重在培養(yǎng)同學(xué)們的感恩意識(shí)，通過活動(dòng)第二及第三版塊，同學(xué)們真正加深了對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)，在活動(dòng)后對(duì)感恩有了很多的思考，并將感動(dòng)化為了行動(dòng)。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)14
清明節(jié)，人們都有紀(jì)念祖先或緬懷先烈的習(xí)俗。為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的節(jié)日，襄垣縣仁愛志愿者協(xié)會(huì)舉行“緬懷革命先烈清明節(jié)祭掃”活動(dòng)。
20xx年4月x日上午早上9：00我們一行近五十人準(zhǔn)時(shí)來到襄垣烈士陵園人民英雄紀(jì)念碑前，在青松與翠柏的映襯下，烈士陵園顯得格外靜穆。祭奠儀式由郭燕主持，在莊嚴(yán)、肅穆的氣氛中，我們統(tǒng)一佩戴白花，向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈，并默哀三分鐘，以表達(dá)對(duì)烈士的深深敬意與無限哀思，同時(shí)感受著歷史長(zhǎng)河記載的英雄事跡。烈士們走了，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國(guó)和家鄉(xiāng)獻(xiàn)出了寶貴的生命!但他們的事跡已化成永不磨滅的`豐碑，高高矗立在我們后人的心中!
掃墓結(jié)束后，我們又到紀(jì)念館參觀。在參觀過程中，大家懷著崇敬的心情瞻仰那些先烈遺留的物品。在展廳內(nèi)，面對(duì)展出的文物、照片等歷史資料，大家一起追憶那段永載史冊(cè)的烽火歲月，對(duì)革命烈士英勇抗擊侵略者充滿無限敬意。參觀完紀(jì)念館大家一起撿拾了烈士陵園的垃圾。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)15
“書是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書有如煮茗，火候恰當(dāng)，自然清新怡人；讀書有如下棋，胸懷丘壑，自然決勝千里；讀書有如品酒，歲月積淀，自然濃香醇厚。每一年的4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織確定的“世界讀書日”，在這一天，我們?cè)趚x特殊教育學(xué)校圖書繪本室開展“漫步書香，共享芳華”的“世界讀書日”宣傳活動(dòng)，提高師生的讀書意識(shí)。
我們?cè)趫D書繪本室通過積極有效的探索實(shí)踐，充分利用這里的.環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢(shì)，開展系列讀書活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生們形成愛書、藏書、讀書、用書的良好風(fēng)氣。
一是開展經(jīng)典必讀加活動(dòng)體驗(yàn)，使學(xué)生們成為“悅讀者”。讀前摸底了解各年級(jí)各班學(xué)生閱讀水平。然后根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)生已有的閱讀經(jīng)歷，結(jié)合書目，課內(nèi)與課外閱讀雙軌并驅(qū)。課內(nèi)閱讀重在方法指導(dǎo)，課外閱讀重在語言素材的積累。最后通過各種活動(dòng)展示學(xué)生讀書收獲，例如分組進(jìn)行故事學(xué)習(xí)，同學(xué)間互相講故事，讓閱讀變成“悅讀”。
二是提倡推薦書目加師生共讀，尋找最美“伴讀者”。讓學(xué)生喜歡閱讀，老師的引導(dǎo)和榜樣示范非常重要。根據(jù)學(xué)生的不同年齡段，我們挑選了相應(yīng)教育的書籍。除主題閱讀外，我們帶領(lǐng)學(xué)生一起進(jìn)行師生共讀，并推出了21天養(yǎng)成閱讀習(xí)慣曬曬“我的師生閱讀時(shí)光”等活動(dòng)，評(píng)選書香小組。讓學(xué)生感知閱讀的意義和重要性，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，逐步養(yǎng)成愛上閱讀的習(xí)慣。同時(shí)，多讀書、讀好書，也會(huì)促進(jìn)我們的知識(shí)增長(zhǎng)，積累我們的閱歷。
“世界讀書日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書日，它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。我們的“漫步書香，共享芳華”世界讀書日活動(dòng)雖然結(jié)束了，但活動(dòng)的開展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)都將起到促進(jìn)的作用。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈，愿我們共同讀書，共同進(jìn)步。
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