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12.4法制宣傳日活動總結(jié)【精華3篇】
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的12.4法制宣傳日活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
12.4法制宣傳日活動總結(jié)1
為進一步增強管區(qū)居民群眾的法律意識和法制觀念,提高全社會依法行政的能力和水平,天王社區(qū)開展了“12.4”法制宣傳日活動,取得了較好效果。
廣泛宣傳,營造氛圍。在百貨大樓前設(shè)立了宣傳點,充分利用宣傳牌、黑板報、宣傳單等多種形式的活動,通過法律法規(guī)的宣傳和張貼宣傳掛圖、標語等各種形式開展了形式多樣的法制宣傳活動,在社區(qū)內(nèi)營造了良好的氛圍。據(jù)統(tǒng)計,散發(fā)“12.4”宣傳材料56份,懸掛、張貼橫幅、標語6條,展出宣傳圖版4塊。聘請了法律服務(wù)所兩名律師,開展了一次大型現(xiàn)場咨詢宣傳活動,針對《統(tǒng)計法》、《全國經(jīng)濟普查條例》、《憲法》、《民法通則》、《合同法》、《婚姻法》、《繼承法》等一系列相關(guān)法律知識進行宣傳。過路群眾對宣傳形式產(chǎn)生了濃厚的興趣,紛紛駐足觀看,收到了很好的宣傳效果,此次活動的舉辦得到好評。在現(xiàn)場社區(qū)律師親自還就相關(guān)法律的.方針政策進行了宣傳講解,對12名群眾的提問進行了耐心的回答,群眾非常滿意。我們將以這次法制宣傳作為契機,在今后的法制宣傳中積極的普及法律知識,增強法制意識,營造良好的社會氛圍。
法制宣傳工作是一項長期的社會系統(tǒng)工程,任重而道遠,要長抓不懈。我社區(qū)采取切實可行的措施,進一步搞好普法工作,為依法治國,建設(shè)社會主義和諧社會做出積極貢獻。
12.4法制宣傳日活動總結(jié)2
我校根據(jù)教育局關(guān)于開展全國法制宣傳日宣傳活動的通知要求,結(jié)合本校實際,深入開展了一系列法制宣傳日教育活動,取得了良好的效果。
1、11月25日周一利用國旗下講話對全校師生一次進行法制宣傳教育,營造濃厚的.普法教育氛圍
2、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用電子屏等形式營造濃郁的法制教育氛圍,使“法制宣傳深入人心。
3、由學校德育辦牽頭,圍繞“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”這個主題,結(jié)合學校實際,開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢,手拉手共建美麗天津”系列活動。
4、12月2日,由法制輔導員為師生上了一次法制教育課,以《做一個守法、知法、懂法的好少年》為主題,通過鮮活的案例教育,教育學生學會運用法律的武器保護自己,預防未成年人犯罪,進一步提高廣大學生的守法意識。
5、以“法律伴隨我同行”為主題,組織四五年級學生開展了手抄報活動,各班挑選出優(yōu)秀作品上交美術(shù)組進行評比并把優(yōu)秀作品在學校櫥窗展示,進一步鞏固了法制教育效果。
6、12月3日下午,組織全體黨團員教師,參加了法制知識競賽活動,集中在信息技術(shù)教室進行了網(wǎng)上答卷。通過答卷,讓廣大教師進一步增強了法制觀念。
總之,在法制宣傳日活動中,我校能始終做到領(lǐng)導重視,全員參與,措施到位,并能堅持常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。
12.4法制宣傳日活動總結(jié)3
為了增強學生的法制意識,讓學生了解法律知識。在“12·4”全國法制宣傳日到來之際,x小學開展了一系列的法制宣傳活動,F(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié):
一、以班級為單位組織《我是知法小公民》的.演講活動
二、開展法制知識競賽
要求各班級以學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》等為重點,開展一次符合自己班級的法制知識競賽。
三、辦一期憲法知識黑板報
要求各班辦一期憲法知識黑板報,讓學生全體參與,通過網(wǎng)絡(luò)等各種途徑,收集憲法知識資料。讓學生在參與黑板報設(shè)計的過程中,學習憲法的基本原則和精神。
四、開展“小手拉大手法律進萬家”活動
學校將通過印發(fā)《致家長的一封信》、“家校通”發(fā)送法制短信、LED宣傳屏幕等途徑,讓學生帶法回家,與家長共同學法,實現(xiàn)學校普法、家庭普法共同發(fā)展。
五、開展“法與我同行”法制講座
12月1日,張校長作了題為《知法、學法,做守法的好學生》的講座,把做守法小公民的種子種在學生們幼小的心田里。
六、開展講法制故事活動
通過以上活動,讓法制意識深入每個學生的心中,增強學生自覺守法的意識。
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