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家教家風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-02-01 07:11:55 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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家教家風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)總結(jié)通用

  總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以促使我們思考,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編收集整理的家教家風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)總結(jié)通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家教家風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)總結(jié)通用

家教家風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)總結(jié)通用1

  我們家的家訓(xùn):忠孝節(jié)義,公正誠勤!靶ⅰ边@個(gè)字的意思是盡心奉養(yǎng)父母,順從父母的意志。“勤”這個(gè)字的意思是:盡力多做或不斷地做(跟“懶”、“惰”相對(duì));次數(shù)多,經(jīng)常;在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)到班地工作或勞動(dòng)。

  “善事父母曰孝”。在父母為做家務(wù)而汗流浹背時(shí),你曾想過幫助嗎?你曾拿一塊毛巾來擦過父母頭上的汗嗎?在我們無所事事的時(shí)候,你是否做過家務(wù)?做家務(wù),是我們力所能及的的`小事,這既能減輕父母的疲勞,又能鍛煉我們小手的能力,這是孝的一部分。中秋節(jié)那天,姑姑送我一個(gè)我最愛的火龍果,我高興極了?墒枪霉谜f,大家都想吃,要我來分。我看著爺爺奶奶布滿皺紋的臉龐,想到她們平時(shí)對(duì)我的慈愛和孔融讓梨的故事,把火龍果切成兩半,給爺爺奶奶一人一半!靶ⅰ边@個(gè)字是由“耂”和“子”組成。上面“耂”的部分正好是“老”的上面部分,而下面的“子”部分正是孩子、兒子、子孫、子女的意思了,而這個(gè)字念xiao、所以就是子孫、子女要孝敬長輩、老人的意思。

  每個(gè)人總會(huì)成為老年人,愛老敬老的傳統(tǒng)美德必須一代一代地傳承下去。“老吾老,以及人之老”,敬老應(yīng)尊敬所有的老人。生我慈母,活我嚴(yán)父。子孝父心寬。先王有孝,以順天下。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這些都是愛老敬老的、句子。孝敬父母已經(jīng)不只是家庭美德,更關(guān)系到一個(gè)人、一代人以至一個(gè)民族、一個(gè)國家的素質(zhì),我們不能等閑視之!讓我再念一句敬老愛老的名言吧:挾泰山以起北海,此不能也,非不為也;為長者折枝,是不為也,非不能也。不要讓我們的父母重嘆法國詩人海涅之所嘆:“我播下的是龍種,收獲的卻是跳蚤”。

家教家風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)總結(jié)通用2

  什么是家風(fēng)呢?我?guī)е蓡柸フ?qǐng)教爸爸,爸爸告訴我:“國有國法,家有家規(guī),家風(fēng)就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚!蔽矣謫枺骸澳俏覀兗业募绎L(fēng)是什么呢?”爸爸看著我笑著說了兩個(gè)字:“依諾!边@不是我的名字嗎?我恍然大悟,爸爸是讓我依守承諾,誠信待人,原來我家的家風(fēng)就是誠信。

  還記得那是暑假里的一天,媽媽帶我出去吃晚飯,可是車子開到半路的時(shí)候輪胎被路上的釘子扎爆了,于是我們推著車向修車鋪?zhàn)呷。修好了車,因(yàn)閶寢寷]有零錢,只好給了修車師傅100元大鈔,給過錢后我們又愉快的上路了!突然媽媽停下車,翻了翻錢包發(fā)現(xiàn),她給修車師傅的.錢是一張無意收到的假幣,這時(shí)媽媽帶著我又回到了修車鋪,跟修車師傅把事情講,又把錢換了過來。我問媽媽:“我們明明占了便宜,為什么還要回去呢?”這時(shí)媽媽回答到:“做人要講誠信,修車師傅賺的是辛苦錢,我們不能讓他白辛苦!

  記得還有一次我要去上輔導(dǎo)課,但天空突然下起雨來,我對(duì)媽媽說:“你給我請(qǐng)個(gè)假吧!下雨了我不去了,好嗎?”這時(shí),媽媽生氣的說:“定好的時(shí)間和老師約好了,怎么能因?yàn)樘鞖庠蚨蝗ツ?孩子記住,人而無信,不知其可也。”聽了媽媽的話,我慚愧的地下了頭。

  我十分感謝我的家人,他們?cè)谖页砷L的道路上,教會(huì)了我許多做人的道理,依守承諾,誠信待人,這就是我們家的家風(fēng),也是我名字的由來。

家教家風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)總結(jié)通用3

  從小,媽媽就教育我,對(duì)待長輩,我們要有禮貌,這樣才是個(gè)懂事的小孩兒,這也讓我一直記得,見到長輩,要主動(dòng)問好。尊敬長輩似乎已在不知不覺中成了我的習(xí)慣。我們家呢,在和長輩一起吃飯的時(shí)候,都會(huì)先等長輩動(dòng)筷,其余的人才會(huì)動(dòng)筷,媽媽說,這也是一種禮貌,所以每一次和長輩一起吃飯時(shí),我都會(huì)看到,長輩先動(dòng)筷的情景。記得一次家里的聚餐,吃飯時(shí),長輩還沒有動(dòng)筷,大家也都沒動(dòng)筷,那時(shí),我就問媽媽:“媽媽,為什么她們都不吃飯啊?”媽媽笑著回答我:“因?yàn)檫@是一種禮貌!你看,長輩都沒有動(dòng)筷,所以我們不能動(dòng)筷!蔽矣謫枺骸澳鞘遣皇且欢ㄒ乳L輩動(dòng)筷了,我們才能吃飯。俊眿寢屨f:“對(duì),在我們和長輩一起吃飯的時(shí)候,如果長輩沒有動(dòng)筷,那么我們就不能動(dòng)筷,知道了嗎?”我說:“嗯嗯,我知道了,我知道了,我會(huì)記得的`!比缓,長輩動(dòng)筷了,在長輩動(dòng)筷后的,大家也都吃起了飯,從那次聚餐之后,我就又學(xué)到了一個(gè)知識(shí),我覺得這應(yīng)該算是一種餐桌禮儀吧!

  我記得我小時(shí)候,老是不喜歡端起碗來吃飯,有一次,媽媽看見了,就打了我的手,媽媽對(duì)我說:“吃飯的時(shí)候,要把碗端起來!”我就問媽媽:“為什么呀?”媽媽回答說:“因?yàn)槎似鹜雭沓燥,也是一種禮貌啊,你想想,如果你去別人家吃飯,如果不把碗端起來,別人就會(huì)說,這個(gè)小孩不懂禮貌!蔽衣犃酥,立馬就把碗端起來了,因?yàn)槲也幌胱寗e人認(rèn)為,我是一個(gè)沒禮貌的小孩,然后我對(duì)媽媽說:“媽媽,以后我知道了!”從那以后,爸爸媽媽看見我不端起碗來吃飯就會(huì)提醒我,我被提醒后,也會(huì)立馬把碗端起來。

  我一直會(huì)告訴自己,我要做一個(gè)有禮貌的人,因?yàn)榘职謰寢屧谌粘I钪,就一直在教育著我,我不想讓爸爸媽媽的教育全都變成廢話,所以我總是會(huì)遵守該遵守的禮貌。

  懂禮貌也是我在日常生活中學(xué)會(huì)的知識(shí),這也讓我知道了,生活中有很多的小細(xì)節(jié),都需要去注意,這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)。

家教家風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)總結(jié)通用4

  每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家訓(xùn),要說起我家的家風(fēng)、家訓(xùn),那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。

  從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學(xué),意思就是要好學(xué),奮發(fā)學(xué)習(xí);其次是上進(jìn),要不斷地上進(jìn),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,我能行;然后是誠實(shí),不誠實(shí)的人,哪會(huì)讓別人信任你,依賴你呢;最后是善良,沒有一顆善良的`心,只有一顆狹隘的心,怎么為別人著想?怎么會(huì)在別人有困難時(shí)去幫助他呢?

  五歲時(shí),我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí),每次洗一次,就要浪費(fèi)半盆水,洗完后水龍頭也不關(guān),白白浪費(fèi)了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣以后,對(duì)我說:“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節(jié)約水資源!睆哪且豢唐,我知道了要“勤儉節(jié)約”。

  過年時(shí),我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包,放在我手上,并語重心長地對(duì)我說:“孫女。∧阋呀(jīng)六歲了,明年你就要上一年級(jí)了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長輩都要有禮貌,尊敬長輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養(yǎng)育了你。長大你一定要報(bào)答他們,孝順?biāo)麄儯坏谌湓捠亲詮?qiáng)自立,將來你無論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實(shí)力工作,還要安于現(xiàn)狀,勤奮進(jìn)取。這就是我對(duì)你的期望,希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住!

  上學(xué)以后,我感覺自從有了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),無時(shí)無刻不在謹(jǐn)記著,約束自己。

家教家風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)總結(jié)通用5

  家是成長的港灣,修復(fù)殘破的帆船;家是海上的避風(fēng)所,保護(hù)雛鳥躲避暴雨的拍打;家是天空中最亮的星,使迷失的我重新找到方向。

  而家風(fēng),則是港灣的基石,是避難所的屏障,是星月的光輝。

  父親的“己所不欲勿施于人”一直銘記心頭。

  那時(shí)我剛剛升入小學(xué)讀一年級(jí),懵懵懂懂的我步入全新的環(huán)境。面對(duì)那么多陌生的臉,我于是把自己武裝的無懈可擊。從不考慮別人的`感受,即便自己是友善的也是好意的。記得有一次,當(dāng)下特別流行玩摩爾莊園的小游戲,我自然也不例外,并且我對(duì)那個(gè)打工掙金幣的環(huán)節(jié)特別感興趣。所以整日里和同學(xué)談的說的全是這些,可是好像大家都不太感興趣,但是我不死心還是不厭其煩的給他們講述其中的種種,終于招來了同學(xué)的反感。我感覺很委屈,這么好的東西他們都不感冒。放學(xué)回到家也是悶悶不樂的,被細(xì)心的父親覺察到了。問我其中緣由我便把事情原原本本講述了一遍。父親笑了笑,溫和的對(duì)我說:“每個(gè)人都有自己的喜好和觀點(diǎn),你認(rèn)為好的值得擁有的別人可能不屑一顧。你喜歡這個(gè)本身沒錯(cuò)。但如果把這種喜歡橫加與別人身上,就是你的不對(duì)了。”用句專業(yè)的話說也就是“己所不欲勿施于人”。雖然當(dāng)時(shí)不是很理解真正的含義,但隨著年齡的增長和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的增加對(duì)這句話的意義是越來越透徹。也使我明白了與人交往的真諦。

  “己所不能勿施于人”是最可靠的基石,是最安全的屏障,是最耀眼的光芒。我的人生不再迷茫。

家教家風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)總結(jié)通用6

  吃晚飯的時(shí)候,爸爸突然神秘地對(duì)我說:“小子,我給你找了一個(gè)家教,全能的以后你就不用整天纏著我問東問西了!蔽乙宦犕炅硕脊肿约,平時(shí)老問爸爸一些稀奇古怪的東西這下好了給我找家教了,萬一家教很兇的話那可怎么辦!

  晚上我做了個(gè)夢,一個(gè)兇神惡煞長著一臉大胡子的家伙,正在惡狠很地給我講課。我一開小差被他發(fā)現(xiàn)了,正當(dāng)那金箍棒似的桿子打過來時(shí)我被下醒了。

  一天晚飯媽媽燒了一桌子好菜,可是左等右等也不見爸爸回來,正當(dāng)我擔(dān)心那盤豬頭肉涼了就不好吃的時(shí)候,突然傳來了一陣敲門聲,我連忙去開門是爸爸和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔抱著一個(gè)大箱子,爸爸笑呵呵的對(duì)我說:“小子家教給你請(qǐng)來了,快把書桌收拾收拾去!笨匆娔窍渥由洗蟠蟮摹奥(lián)想”兩個(gè)字,我高興極了也顧不上那香噴噴的豬頭肉,飛快的'把書桌整理的干干凈凈。

  電腦很快被那個(gè)叔叔裝好了,黑白相間的機(jī)箱,黑色的19寸液晶顯示器,安靜地坐在書桌上我正要沖上前去,爸爸一把拉住我:“小子電腦是用來幫助你學(xué)習(xí)的,絕對(duì)不能用來打游戲要是不然家法從事!彪m然網(wǎng)線要過兩天才能裝上,電腦里面什么都沒有,可我還是忍不住輕輕拂摸著顯示器,直到媽媽動(dòng)怒我才極不情愿地去吃飯。

  飯桌上,老爸給我“約法三章”回家后必須先寫作業(yè)電腦只能用來查資料,周末的時(shí)候才可以打會(huì)游戲,但是一定要掌握分寸。從此,電腦就成了我的新家教,雖然它不會(huì)說話可它懂的可比爸爸多極了。不懂的問題基本上都可以在它那找到答案,而且在學(xué)習(xí)累的時(shí)候,可以在網(wǎng)上聽聽音樂,看看新聞,我們一起學(xué)習(xí),一起相處。

  它就是我的良師益友。

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  我的家與許許多多家庭一樣,都傳遞著愛和感動(dòng),是家庭的和諧,也是社會(huì)的文明,有文明的家庭才有文明的城市。

  環(huán)境塑造人,影響人。一個(gè)人的.性格、氣質(zhì)的培養(yǎng),品德、世界觀的形成與他生長的家庭密不可分。

  我們的家庭文明守則、家訓(xùn)是:重家和、講孝道、嚴(yán)教幼、懂禮節(jié)、鄰里親……我的家是一個(gè)和睦的家庭,是我生活的樂園。爸爸是個(gè)大孝子,對(duì)爺爺奶奶非常孝順。問寒問暖,有好吃的東西首先孝敬爺爺奶奶。家里有客人來,或是過年過節(jié),爸爸都主動(dòng)下廚,爺爺奶奶都夸爸爸做的飯好吃。我看在眼里,記在心里。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Γ蟛糠謺r(shí)間,我都和爺爺奶奶在一起,所以爺爺奶奶對(duì)我的影響最大。

  它們既對(duì)我關(guān)愛無比,又對(duì)我嚴(yán)格要求,不像有些爺爺奶奶對(duì)自己的孫子那樣溺愛、嬌慣、放縱。我從懂事開始奶奶就給我講《孔融讓梨》、《香九齡替父溫床》、《誠實(shí)的列寧》等故事。后來又教我讀背《》、《論語》中的詩句。從這些故事中,我懂得了孝敬父母、尊敬長輩;懂得了正確對(duì)待長輩與父母的批評(píng)教育;懂得了對(duì)人要講禮節(jié);懂得了如何做一個(gè)誠實(shí)守信的人……這些教育與熏陶,使我在成長的道路上少走了許多彎路。在學(xué)校里我勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格守紀(jì),尊敬師長,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,所以我一直被評(píng)為三好學(xué)生。在家里我從不惹爺爺奶奶爸爸媽媽生氣,遇到鄰居的叔叔阿姨我都主動(dòng)打招呼。他們都夸我是乖孩子。

  另外爺爺?shù)纳眢w力行,對(duì)我來說也有榜樣的作用。爺爺今年七十多歲了,但對(duì)公共的事情仍然非常關(guān)心。冬天下雪,他主動(dòng)幫助物業(yè)掃雪?匆姌翘萜茡p,主動(dòng)找膠粘好。我在爺爺?shù)挠绊懴拢矎牟辉谛^(qū)院里亂扔垃圾,從不破壞花草樹木。

  家庭的和諧是城市文明的一部分,家庭是小社會(huì),城市是大社會(huì)。文明家庭是文明城市建設(shè)的基礎(chǔ)。

  花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化社會(huì)。

  鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,我相信社會(huì)因文明而更加進(jìn)步!

家教家風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)總結(jié)通用8

  我們說身教重于言教,但是有沒有比身教更加重要的呢?如果我們?cè)谝粋(gè)更大的定義域里面來看待這個(gè)問題,那么,家風(fēng)從某種角度來說就是更為重要的了。孩子最重要的素質(zhì)來源于社會(huì)遺傳,就像孩子最重要的身體素質(zhì)來源于生理遺傳一樣,社會(huì)遺傳決定了孩子的心理成長基因。而社會(huì)遺傳又與生理遺傳不同,生理遺傳只能來自于父母,并上溯到父母的上輩,而社會(huì)遺傳來自于和孩子接觸的所有人,首先并且主要是家人,只要和孩子有接觸就會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生影響,所有能夠進(jìn)入孩子眼睛的行為和進(jìn)入孩子耳朵的聲音,事實(shí)上都是對(duì)孩子進(jìn)行教育。因此和孩子接觸的每一個(gè)家庭成員其實(shí)也都是在對(duì)孩子上課。因此,作為家庭乃至家族整體素質(zhì)反映的家風(fēng)就比單獨(dú)親職的身教對(duì)孩子的影響還要大。

  就像生理遺傳把我們的生物基因密碼隱藏在身體里面一樣,社會(huì)遺傳也把我們的成才基因密碼隱藏在我們的品行中,它限制、制約著人的精神世界的發(fā)展,越是需要良好素質(zhì)的位置,這種深深打在脊髓里的家風(fēng)的烙印表現(xiàn)的越明顯。好的家風(fēng)是人生之寶,壞的家風(fēng)是人生的惡疾。

  家風(fēng)是比身教更加深層次的,而比家風(fēng)再深一步的.是鄉(xiāng)風(fēng),所謂“十里不同風(fēng)”。比鄉(xiāng)風(fēng)更深層的是區(qū)域文化,如“齊魯文化”“燕趙文化”“嶺南文化”“吳越文化”“巴蜀文化”“海派文化”“京派文化”等等等等。比區(qū)域文化再深一步的就是民族性和國民性了。因此社會(huì)遺傳是深深的植根于社會(huì)的,當(dāng)我們用這樣的眼光來看待家庭教育,我們就不會(huì)固守那種狹隘的觀念了。

家教家風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)總結(jié)通用9

  一個(gè)家族的家風(fēng),就像一缸陳年的好酒。它經(jīng)歷過時(shí)間的洗禮,在時(shí)間里,慢慢地承至后代,浸潤至骨肉里,使得后代擁有優(yōu)良的傳統(tǒng)。媽媽有一句話,雖然質(zhì)樸,卻包含人生的一種哲理。

  媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我,如有不必要的事,就不要麻煩別人。

  一次,我興高采烈地問媽媽:“媽媽,同學(xué)邀請(qǐng)我去她家玩,我能去嗎?”媽媽頭也不回,斬釘截鐵地回答:“不行!”“為什么?”我氣憤地跺了一下腳,無奈地?cái)傞_雙手,帶著哭腔,可憐巴巴地期待媽媽回心轉(zhuǎn)意。媽媽嘆了一口氣,溫柔地看著我,語重心長地說:“同學(xué)家你都去過多少次了!每次都是人家一邀請(qǐng)你就去,有時(shí)候也要學(xué)會(huì)拒絕,你這么頻繁地去,多不好意思!這件事不必要,就不要去麻煩別人。”

  媽媽的一番話說得我心服口服。是啊,如果我去了,人家還要招待我,多麻煩、多費(fèi)事啊。我都去過那么多次了,可以不去的!叭缬胁槐匾氖,就不要麻煩別人。”這句樸實(shí)的話,未經(jīng)修飾,卻在我的'生活和學(xué)習(xí)中,激勵(lì)著我。

  “媽媽,我明白了,謝謝您的教誨!”自己能做的事,就不要麻煩別人。好的家風(fēng),是一個(gè)人前進(jìn)的路標(biāo)。每個(gè)人對(duì)生活各有追求,但家風(fēng)依舊不能丟下,這是一個(gè)人修身成人的開始,它是我們成長道路上精神路標(biāo)和支柱。

  這句樸實(shí)的話語,是最美的家風(fēng)。

家教家風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)總結(jié)通用10

  難忘的是在父親肩頭度過的童年,也難忘母親在燈火黃昏下為我縫制衣服,更難忘父親在伸手不見五指的黑夜里送我上醫(yī)院,也難忘母親送我離家時(shí)拐角的一抹余光。

  十五年過去,彈指一揮間,時(shí)光宛如白駒過隙,泥牛入海,周圍的一切早已物是人非,但任時(shí)光任茬,歲月流逝,父母的潺潺教誨,循循善誘卻永記心頭。

  父親對(duì)我的教誨是態(tài)度決定高度。是!面對(duì)挫折與失敗,每個(gè)人的'態(tài)度都是不一的。蘇軾則是“一樽還酹江月”的無奈。幾百年花開又花落,幾百年潮起又潮落,早已洗凈了風(fēng)波亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血,抹去了零丁洋里的聲聲嘆息,我們所能做的,也只有以正確的態(tài)度對(duì)這一切,正如父親所講“態(tài)度決定高度”。

  母親的教誨確是“面對(duì)大海,春暖花開”,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,然而以什么樣的方式去面對(duì)呢?就是母親一句話:“面對(duì)大海,春暖花開!毕嘈琶魈鞎(huì)更好,今天仍不是末日。仲尼厄而作春秋,屈原被貶,乃賦離騷,左丘失明,厥有國語,孫子髕腳,兵書修列,不韋遷眉,世傳呂覽。當(dāng)面對(duì)挫折時(shí),讓我堅(jiān)實(shí)的喊出一聲:“面對(duì)大海,春暖花開!”

  古人云:子不教,父之過。至此可見,家教何其重要。所以,請(qǐng)重視家庭教育,人生將由此揚(yáng)帆!

家教家風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)總結(jié)通用11

  “愛國如愛家,愛家如愛國,人講精氣神,國講正清和;家風(fēng)連國風(fēng),國風(fēng)興家風(fēng)……”每當(dāng)聽到這首《中華好家風(fēng)》,我就想到了那一次,媽媽對(duì)我的教導(dǎo)。

  以前,我每次吃完了東西都會(huì)隨手一扔,不一會(huì)兒家里就出現(xiàn)了各種各樣的垃圾,讓人看了很是不舒服。這時(shí),我那勤勞的媽媽二話不說,拿起掃把就開始打掃起來,不一會(huì)兒她的頭上就爬滿了汗水,但是從來不喊一聲苦,叫一聲累。

  這天,家里來了許多客人?腿俗吆螅蛷d,房間都亂糟糟的,我還在沙發(fā)上吃著零食。媽媽又準(zhǔn)備打掃了,看到沙發(fā)上的我,語重心長地說:“孩子,你長大了,也是家里的一份子,你可以一起來打掃衛(wèi)生了,而且一個(gè)干凈的家會(huì)讓我們的心情也變得舒服,不是嗎?”聽了媽媽的話,我心想:是啊,我已經(jīng)不再是什么都不懂的小朋友了,該做些事情了,該懂事了。我沖著媽媽笑著說:“好的,我馬上就來!

  我先打掃客廳,地上的'垃圾真是多,桌子上的也數(shù)不勝數(shù),一開始有些手忙腳亂。媽媽看了,指導(dǎo)我:“先拿空的垃圾袋,把大的垃圾撿到垃圾袋里,小的抹到地上再掃!蔽乙恢睆澭鼡炖,時(shí)間長了,腰酸了,腿麻了,說不出的難受。想著媽媽說的話,想到平時(shí)自己總是隨手扔垃圾,真的難為情。撿好垃圾,掃好地,我又認(rèn)認(rèn)真真地把地拖了一遍。

  在家里變得勤勞的我,在外面就更不用說了,再也不會(huì)亂扔垃圾了。勤勞的家風(fēng),我傳承下來了。

家教家風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)總結(jié)通用12

  校有校風(fēng),班有班風(fēng),即家當(dāng)然有家風(fēng)啰!我家的家風(fēng)是什么呢?其實(shí)很簡單:勤儉節(jié)約,低碳環(huán)保,創(chuàng)造美好環(huán)境。說起來是很容易,但實(shí)際做起來可就沒那么容易啦!不要看一粒米不值錢,但是從種子到收獲,農(nóng)民付出多少汗水,再從稻子變成米飯其中又經(jīng)過多少過程,最終成為盤中餐是多么的來之不易呀!不要看一張紙不值錢,但是從樹到紙又需要多少道工序。

  在我家里,吃多少就盛多少飯,不準(zhǔn)浪費(fèi),要吃干凈碗里的.每一粒米。老太太就是這么做的,哪怕米飯掉在地上,也會(huì)撿起來放進(jìn)嘴里。我的外公更是“節(jié)約標(biāo)兵”,每次剩菜剩飯都會(huì)進(jìn)他的肚子里,我們家可是每天做到“光盤”哦!

  假日里,我們一家總喜歡種一些綠色植物,美化一下環(huán)境。媽媽為我在網(wǎng)上買來花種,我便每天看一看種子的生長情況,當(dāng)我看見它們探出腦袋時(shí),心里快活極了,盼著它們快快長大,好讓大家欣賞到我種的花兒。

  我家還流行一句話:不求為下一代創(chuàng)造什么,總要為下一代留點(diǎn)什么,F(xiàn)代人只顧眼前的利益,無度的砍伐、開采,地球已經(jīng)用霧霾來警告。哎,我們只能夠盡一家之力,每到春天,媽媽總帶著全家植樹、護(hù)樹,雖微不足道,畢竟添一份綠都是好的。全家出行能夠以步代行的絕不坐車,能夠做公交的,絕不開私家車,盡量低碳生活,讓空氣多一份清新!

  “勤儉之風(fēng)”伴我成長,“節(jié)約之風(fēng)”養(yǎng)我好習(xí)慣。

家教家風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)總結(jié)通用13

  說到我家的家風(fēng),我實(shí)在不怎么了解。

  于是,我去問了媽媽:“媽媽,我們家的家風(fēng)是什么?”“我們家的家風(fēng)就是做一個(gè)讓大家喜歡的人!眿寢屢贿吤β抵贿吇卮鸬馈B犃藡寢尩脑,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽看到我疑惑的樣子,又說道:“你可以在平時(shí)的日常生活中觀察一下,什么是我們家的好家風(fēng)!

  大年初一,家里來了好多的客人,大家聚在一起談笑風(fēng)生。中午開飯了,我第一個(gè)沖向餐桌坐了下來,準(zhǔn)備拿起筷子往這一桌美味的菜肴“進(jìn)攻”,媽媽卻攔住了我,并且嚴(yán)厲地說:“褚曦妍,站起來,長輩們都還沒入座呢!”聽了媽媽的話,我站到了一邊,媽媽招呼長輩們都入了座,我再找空位坐了下來,這時(shí),媽媽坐到我旁邊又溫和地對(duì)我說道:“長輩們先動(dòng)筷了你才能動(dòng)筷哦!咱們中國是禮儀之邦,要做一個(gè)懂規(guī)矩懂禮儀的人,大家才會(huì)喜歡你,這就是我們家的好家風(fēng)!”

  我家的好家風(fēng)不僅僅于此,這些天,通過我細(xì)心地觀察,我發(fā)現(xiàn)了,吃飯一定要光盤也是我家的好家風(fēng),爸爸告訴我有些地方的孩子連米飯都吃不上吃不飽,所以我們不能挑食不能浪費(fèi)。待人熱情也是我家的好家風(fēng),有人來我家,媽媽第一件事就是給泡上一杯熱茶,爸爸遞煙讓座。

  家庭就像一棵參天大樹,這棵參天大樹要是沒有好的家風(fēng)就會(huì)倒塌。好的家風(fēng)都是從家人平時(shí)的言談舉止中體現(xiàn)出來的,我想我家的家風(fēng)就是做一個(gè)孝順、善良、質(zhì)樸的人!家教家風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)總結(jié) 篇11

  在我出生的時(shí)候,也就是20世紀(jì)末那會(huì),我們家就是一個(gè)破破爛爛的房,爺爺奶奶做著小生意。到后來搬進(jìn)了小套房,8個(gè)人住在不到90平方的小房子里,客廳比現(xiàn)在的房間還小,電視還是黑白的`……

  那會(huì),爺爺癱瘓了,奶奶依舊做著小生意,媽媽當(dāng)著裁縫,爸爸開著出租車,全家的收入少之又少。作為當(dāng)時(shí)家里唯一的小孩,爺爺對(duì)我的關(guān)愛也是特別多。

  但是爺爺有次對(duì)我發(fā)火,是讓我到現(xiàn)在還記憶猶心的。

  我那時(shí)還在上幼兒園,特別喜歡拿紙玩。有次在爺爺房間里,撕了好多紙,高興地玩著,爺爺看到后,臉色全變了,他怒斥道:“你怎么可以這樣浪費(fèi)紙!紙也是用錢買的吶!”

  爺爺奶奶平時(shí)用東西都很省,一套衣服可以穿好幾年,爸爸也是,好多結(jié)婚時(shí)用的東西,現(xiàn)在都還在用。小時(shí)候我的玩具也很少,用的穿的都是哥哥姐姐留的。我覺得這不是摳,而是大度!20__年時(shí),我很意外得得知,我們家有一棟七層樓高的大房子,看著效果圖我都驚呆了。我問爸爸這是怎么回事,爸爸說:“這是你爺爺半生的心血啊,他平時(shí)生活簡樸,就是要存錢給你們?cè)旄?!?/p>

  爺爺在世時(shí),常教導(dǎo)我們要熱于助人,盡自己的最大努力幫助別人。爺爺常常自己吃得很簡單,把錢省下來,如果有人遇到困難,他絕對(duì)會(huì)二話不說得幫助他。

  在家里,我和弟弟一人有一個(gè)竹筒,媽媽要求我們每天放一塊錢到竹筒中,到年底將365元捐給功德會(huì),去幫助更多需要幫助的人。這一點(diǎn)媽媽從來不吝嗇,即使那一年的經(jīng)濟(jì)不樂觀,也會(huì)捐出那七百多塊。爸爸媽媽也經(jīng)常會(huì)鼓勵(lì)我在放假時(shí)做志愿者,幫助別人。媽媽說:“能盡自己的一份力就是福。”

  感恩我的家風(fēng),讓我不會(huì)像富家子弟一樣揮霍,讓我能用自己的能力去幫助別人!

家教家風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)總結(jié)通用14

  我的外公是個(gè)普普通通的鄉(xiāng)村老農(nóng),沒什么文化,卻教給了子女許多做人的道理。其中最突出的一點(diǎn)就是像人做事。

  在媽媽小的時(shí)候,因?yàn)榧依锔F,她只上到小學(xué)四年級(jí),就輟學(xué)了。那時(shí)候,饅頭對(duì)農(nóng)村孩子來說,可是少見的美食。外公出門干活回來,偶爾會(huì)帶幾個(gè)饅頭給孩子們解饞。

  有一天,外公叫媽媽去門前的.水田里插秧,并許諾她插完秧后,給一個(gè)饅頭作獎(jiǎng)賞。在饅頭的激勵(lì)下,媽媽飛一般地奔到田里,又飛一般地把秧給插完,再飛回家里向外公要饅頭。外公來到田邊一看,秧苗被媽媽插得歪歪斜斜的。他大發(fā)雷霆,狠狠地責(zé)罵了媽媽。媽媽哭了,饅頭自然也吃不成了。外公說:“莫像人做事,做不來食。(霞浦話)秧苗沒插好不許吃飯!眿寢屩缓迷俅翁と氲咎锢铩

  可那時(shí)媽媽畢竟是個(gè)小孩子,兒童的玩性常常會(huì)讓她忘了正事。喂雞時(shí),她玩起了“逗雞”;上山采豬草,她卻學(xué)男孩子用畚箕去踩泥鰍……當(dāng)然事后外公又少不了訓(xùn)她“要像人做事”。

  在外公的嚴(yán)格教育下,媽媽雖然沒讀過多少書,但她學(xué)會(huì)了做事認(rèn)真。長大后,開了家皮包店,她嚴(yán)格把控皮包質(zhì)量,生意還挺好的。她盡心盡力地哺育著我,一點(diǎn)兒也不比那些上過大學(xué)的媽媽差。更重要的是她也像外公那樣教我像人做事,讓我從小練成了一手好字。

  好的家風(fēng),影響的可不是一代人!

  像人做事,是霞浦方言,意思是認(rèn)真專心做事。

家教家風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)總結(jié)通用15

  同學(xué)們,你們知道什么是家風(fēng)嗎?家風(fēng)就是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德。我們現(xiàn)在有這么好的良好作風(fēng)、文明習(xí)慣都是我們的父母辛辛苦苦把我們教育成這樣的,下面我來給大家分享一下我文明習(xí)慣的一個(gè)小故事吧。

  記得在我五歲的那年,爸爸媽媽帶我去奶奶家玩,不知不覺就到了晚上,我們一起去飯店吃飯,剛上幾道菜,我就急得直流口水,迫不及待地拿起筷子夾菜,媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說:“陽陽,爺爺奶奶還沒吃呢,你怎么就先吃了,太沒禮貌了!蔽也灰詾槿,繼續(xù)津津有味地吃菜。突然,媽媽打了我一下,生氣地說:“陽陽,你怎么不聽話了。”爺爺忙說:“沒事,陽陽還小呢。”媽媽說:“不行,好習(xí)慣就是從小養(yǎng)成的,陽陽必須培養(yǎng)好習(xí)慣!

  這次事發(fā)生后,我養(yǎng)成了懂禮貌的好習(xí)慣。無論是在家還是與客人一起吃飯,我都按照媽媽說的去做,認(rèn)真做一個(gè)好孩子,偶爾,我也會(huì)在飯店里見到一些小弟弟小妹妹,他們也與我犯了一樣的.錯(cuò)誤,旁邊的人會(huì)指指點(diǎn)點(diǎn)笑話他們,而他們還不知道人們?yōu)槭裁葱ΑC慨?dāng)這時(shí),我都會(huì)想起那件事,我要感謝我的媽媽,讓我養(yǎng)成了尊敬老人的好習(xí)慣。

  家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我要好好牢記長輩告訴我的好家風(fēng)。

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