大學(xué)活動總結(jié)(實用3篇)

　　總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的大學(xué)活動總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學(xué)活動總結(jié)1

　　令人興奮的大一暑期實踐結(jié)束了，現(xiàn)在想起來仍然意猶未荊我所在的支隊是赴山東濱州陽信二中支教支隊。這次實踐的初衷是鍛煉自己的能力并且對高中學(xué)生的學(xué)習(xí)進行一下指導(dǎo)，但是我們還有很多意想不到的收獲。

　　這次活動從醞釀到結(jié)束都始終都不是一個兩個人的事，而是大家一起在商量準(zhǔn)備。從結(jié)果來看，大家的準(zhǔn)備還是相當(dāng)充分的，無論活動行程安排，記錄工作還是吃飯住宿，安全工作都認(rèn)真做了考慮，讓我們看到了集體的力量之強大。

　　我們?nèi)�濱州的首要任務(wù)當(dāng)然是去支教，為了熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境及精神面貌，第一天我們首先分組聽了幾節(jié)課，發(fā)現(xiàn)了一些普遍存在的問題，像作業(yè)完不成，聽課效率低等等。第二天白天大家便針對這些問題積極備課，有的選擇帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)，有的選擇回答大家問題。因為我和徐志強被分在講化學(xué)那一組里，而各班講課進度不同，又因為我們倆都是山東老鄉(xiāng)，就選擇讓大家提問了。晚上上臺時自己真的非常緊張，但是等大家提問時發(fā)現(xiàn)那些問題真是自己曾經(jīng)碰到過的`，不論是問具體題目還是學(xué)習(xí)方法，自己都能得心應(yīng)手地回答，那種感覺讓人特別有成就感。高一的學(xué)生因為剛進高中，對高中學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，而且也不知道將來自己需要面對些什么，所以顯得比較迷茫，我主要還是就學(xué)習(xí)方法方面給大家作指導(dǎo)，也讓大家不必太在意高一的成績，盡量減輕心理壓力，等分科后學(xué)習(xí)的科目減少就輕松很多了。我們本來打算每人講兩節(jié)課，現(xiàn)在成了兩人一起講兩節(jié)課。但是由于學(xué)校師生特別熱情，我們兩人又被高二的一個班級情去做了個報告和簡短的交流，主要跟大家講了一些大學(xué)課程的安排和活動，讓大家對大學(xué)生活有個憧憬，并告訴大家美好的大學(xué)生活是現(xiàn)在努力的結(jié)果，現(xiàn)在大家不要考慮綜合素質(zhì)，最重要的是把學(xué)習(xí)搞好，有了成績以后進一所好大學(xué)，發(fā)展的機會就多的是了。講完課之后大家都已經(jīng)感覺口干舌燥了，但是大家卻都異常興奮，畢竟這是第一次站在臺上展示自己，收獲是非常大的。第三天晚上是和高二優(yōu)秀學(xué)生的座談，從他們身上仿佛找回了自己往日的影子，料到結(jié)束大家還意猶未盡，徐志強同學(xué)干脆高歌一曲清華校歌，算是對大家的一個激勵吧。第四天也是我們支教的最后一天是最為隆重的報告會，由于時間原因自己沒能上，但是看到大家，特別是姜宇資同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)，我由衷的為我們支隊感到高興，我們的支教任務(wù)圓滿完成。我們應(yīng)該感謝陽信二中師生的熱情招待，感謝他們給了我們這么寶貴的鍛煉機會，也希望我們的活動能給他們一些啟發(fā)，這是我們最希望看到的。

　　離開陽信，我們?nèi)チ诵★w機常座談上，雙方感覺都有些尷尬，錯誤在我們。因為我們對該飛機場的估計錯誤導(dǎo)致我們的問題有些不合領(lǐng)導(dǎo)們的胃口，但是他們都一一詳細作了解答。其后我們才知道這個小飛機場只生產(chǎn)固定機型，沒有技術(shù)專利是一個典型的小飛機組裝廠。這讓我們看到了國內(nèi)小飛機研發(fā)技術(shù)的落后，更加明確了我們航空報國的志向。下午我們對小飛機的生產(chǎn)流程作了參觀，完全模具使得生產(chǎn)流程，讓我們有些乏味，我們只能期待國家低空開放能夠促進國家自主小飛機技術(shù)的進步。

　　至此實踐活動告一段落，但是我們收獲的不止這些。在陽信時，大家一起找飯吃，一起看世界杯，一起三國殺到深夜，發(fā)展到后來喝醉酒后玩真心話大冒險，讓我們著實感覺到了一種家的溫暖。實踐過后大家可以掏心窩地說話了，男女生之間也可以毫無顧忌的談些感情問題（對燈發(fā)過誓的，莫提），讓我們感覺到這個集體獲得了前所未有的凝聚力。其后許多同學(xué)去了泰山，看了日出，而我選擇了回家�，F(xiàn)在我有些后悔，我覺得自己如果能夠和大家一起在泰山之巔看日出，那將是我畢生難忘的經(jīng)歷。

　　實踐結(jié)束了，但是余味會永遠縈繞在我們每個支隊成員的心間……

大學(xué)活動總結(jié)2

　　一、活動主題：

　　“我的大學(xué)”

　　——物流1101班團支部團日活動活動總結(jié)物流1101班團支部20xx年11月25日

　　二、活動背景：

　　金秋九月，我們帶著青春蓬勃的朝氣與遠大的志向來到了西安財經(jīng)學(xué)院。時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在這個美麗的校園中生活了一個月，相信每位同學(xué)都有諸多感觸，繁多憂愁，可能不禁會問：我該怎樣才能平衡學(xué)習(xí)與社交？我該怎樣使自己的生活更充實······這個時候，理想可能有些淡忘，生活或許毫無規(guī)律，這些困擾我們的問題亟待解決。

　　三、活動自我評估：

　　1、從宣傳上看，本次團日活動，我們不僅聚集了全班每一位同學(xué)，而且得到了團總支的支持與贊賞。

　　2、從內(nèi)容上看，整體積極，充實。各位參與人員認(rèn)真準(zhǔn)備，節(jié)目與游戲相結(jié)合，為大家獻上了一次精彩的演出。

　　3、從效果上看，不僅增強了班上同學(xué)的情感交流和集體榮譽感，而且讓大家對自己今后的大學(xué)生活有了更清晰的`規(guī)劃。

　　四、活動前期準(zhǔn)備：

　　1、團支書認(rèn)真做好了策劃工作，保證工作有條不紊展開。

　　2、宣傳委員以及班委密切配合，在班內(nèi)外廣為宣傳，極大的提高了本次活動的影響。

　　3、組織委員認(rèn)真負責(zé)，積極組織班上同學(xué)有序參加本次活動，保證了活動的秩序。

　　4、每位表演同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備，奉獻出了一臺精彩的節(jié)目。

　　五、活動亮點：

　　1、充分促進了同學(xué)們之間的溝通和配合能力。增強了大家集體榮譽感，使大家感受到了團隊的精神。

　　2、加強了學(xué)生干部的政治素養(yǎng)，促進了為班級服務(wù)的思想的形成。

　　3、活動氣氛非�；钴S，同學(xué)們熱情高漲，活動參與度很高。

　　六、活動不足之處：

　　1、整體內(nèi)容豐富性有待進一步提高。

　　2、有個別遲到以及小聲說話現(xiàn)象。

　　3、前期準(zhǔn)備工作出現(xiàn)紕漏，例如申請教室工作未做到位。

　　七、活動意義：

　　1、提高了大家參與班級活動的積極性，給大家展示自己的才華提供了一個平臺。

　　2、節(jié)目多為學(xué)生自編自演，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維。加強了團支部成員的團隊意識。

　　3、增強了班委為班級體服務(wù)的決心和能力。加強了學(xué)生干部和同學(xué)之間的交流合作。

　　4、加強了同學(xué)對學(xué)生干部工作的監(jiān)督。加深了同學(xué)對學(xué)生干部工作的理解。

　　5、提高了本團支部對外影響力和內(nèi)部凝聚力。

　　6、讓同學(xué)們有種相見恨晚的感覺，共同為各自的理想奮斗，在這一過程中，相互勉勵，相互促進。

大學(xué)活動總結(jié)3

　　為了使學(xué)前教育快速發(fā)展、均衡發(fā)展，讓大園帶動小園，優(yōu)質(zhì)園帶動普通園，本學(xué)期，在區(qū)教育局學(xué)前教育科的組織帶領(lǐng)下，我們草灘地區(qū)幼兒園組成了以長慶三幼為學(xué)區(qū)長的第十六組大學(xué)區(qū)。本學(xué)期，長慶三幼為我們姊妹園所組織了“秋季幼兒韻律操比賽”“優(yōu)質(zhì)課程觀摩”及“園本研修培訓(xùn)”等活動，使我們幾個姊妹園所開闊了眼界，同時三幼也為我們的互相學(xué)習(xí)搭建了一個很好的平臺。下面，我將對我園在本學(xué)期的大學(xué)區(qū)活動中的收獲與成長做以總結(jié)。

　　一、秋季幼兒韻律操比賽

　　10月22號，我園的張老師、陳老師、郭老師等幾位老師參加了長慶三幼組織的“秋季幼兒韻律操比賽”活動，我們參觀學(xué)習(xí)的是中大班組幼兒的比賽，孩子們漂亮的妝容、整齊的動作配上動感時尚、古典優(yōu)美的音樂，使我們老師耳目一新，同時，我也看到了同來的幾個姊妹園所的老師臉上的喜悅。當(dāng)我得知這樣精彩的韻律操編排與訓(xùn)練是老師們用兩個周的時間完成的時，我更是對長慶三幼的老師刮目相看。在最后的點評中，來參觀的幾位老師一致認(rèn)為，本次活動開展的很精彩，很成功，幼兒的動作編排科學(xué)合理，音樂選曲時尚優(yōu)美，宋園長還大度的詢問我們是否要音樂，她可以讓老師們把音樂考給大家，此舉充分的彰顯了學(xué)區(qū)長園的

　　風(fēng)范。這次的參觀學(xué)習(xí)，我園做了全程錄像，為我們下一年的韻律操活動儲備了素材，同時，為我園在十月底的“戶外游戲展示”活動取了取經(jīng)，為我園活動的成功開展獲得了經(jīng)驗，可謂受益匪淺。

　　二、優(yōu)質(zhì)課程觀摩

　　11月26號我們園參加了三幼特為我們姊妹園所舉辦的“優(yōu)質(zhì)課程觀摩”活動。此次，我們觀看了《7的分解合成》《智力大比拼》《唱唱我的名字》等三節(jié)優(yōu)質(zhì)課。首先，這三節(jié)課都有一個共同點——多媒體課件教學(xué)，而且，老師們運用的已經(jīng)是得心應(yīng)手，孩子們對這種直觀的、動態(tài)的、鮮艷的“教具”非常喜歡，興趣濃厚，給這幾節(jié)課的成功展示助了一臂之力，這同時也是我園下一步的努力目標(biāo)。其次，執(zhí)教的三位老師都有一個共同點，那就是熱情、活力、朝氣，以及游戲化教學(xué)，整個活動進行下來，給人的感覺就是一位大姐姐帶著一群弟弟妹妹在玩游戲，充分的營造了一個幼兒園教學(xué)應(yīng)有的教學(xué)氛圍，這點很值得我們園學(xué)習(xí)。

　　三、園本研修培訓(xùn)

　　在參加完區(qū)上組織的“讓園本研修成為一種發(fā)展方式”的講座培訓(xùn)后，為了響應(yīng)區(qū)上的號召，進行“園本研修”二次培訓(xùn)，更為了能使我們學(xué)區(qū)的幾所幼兒園的`老師能真正的成長為研究型的老師，12月12號，學(xué)區(qū)長園三幼組織了“園本研修”二次培訓(xùn)。這次的培訓(xùn)，三幼除了

　　向我們回顧了于玲老師的講座內(nèi)容外，還現(xiàn)身說法，介紹了自己園所在開展園本研修方面的經(jīng)驗，使我們茅塞頓開，為我園在園本研修方面的發(fā)展指明了方向，也為我們老師在個人主題研修上提供了幫助。

　　總之，非常感謝未央?yún)^(qū)教育局為了學(xué)前教育的發(fā)展劃分的大學(xué)區(qū)，感謝我們學(xué)區(qū)長園辛苦為我們承辦的各項活動，使我們這所“老”企辦園開闊了眼界，不再閉門造車，成長了很多，在以后的工作中，希望學(xué)區(qū)長園能繼續(xù)帶領(lǐng)著我們幾個園所前進，發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用，使我們的幼兒園，使我們的孩子都能夠健康成長。

【大學(xué)活動總結(jié)】相關(guān)文章：

大學(xué)活動總結(jié)04-07

大學(xué)活動總結(jié)01-08

大學(xué)活動總結(jié)01-13

大學(xué)迎新活動總結(jié)08-15

大學(xué)春游活動總結(jié)08-03

大學(xué)中秋活動總結(jié)10-17

大學(xué)讀書活動總結(jié)12-10

大學(xué)班級活動總結(jié)10-01

大學(xué)教研活動總結(jié)02-22

大學(xué)社團的活動總結(jié)05-07