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防震疏散演練活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編整理的防震疏散演練活動總結(jié)，希望對大家有所幫助。
為確保我校發(fā)生地震等突發(fā)事件時各項應(yīng)急工作能高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，同時為更好地落實上級要求，20xx年11月12日上午自習(xí)時間，全體在校師生在學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下，進行了“新民中學(xué)防震疏散演練”�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，安排周密細(xì)致。
學(xué)校把本次演練活動作為學(xué)校安全教育主題活動，提前布置，按照《曹家店中學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案》，于11月11日下午五點組織全體教師學(xué)習(xí)了《演練活動方案》，校領(lǐng)導(dǎo)就演練的意義和紀(jì)律作了強調(diào)。鄭校長就演練的具體事宜作了安排，分工到人。要求每位班主任要到班做好宣傳，讓每位學(xué)生都了解演練的內(nèi)容，還要求各個年級組利用學(xué)生集會時再進行宣傳強調(diào)。
二、全員參與，演練井然有序。
本次演練為假想的臨震處置，演練的時間臨時確定為中午13：30，演練前以警報響起形式通知師生，隨后“地震廣播”，演練拉開了序幕。全體師生按照《學(xué)校防震演練活動方案》規(guī)定程序進行了演練，從警報響起到師生全部疏散撤離用時2分25秒，沒有一個學(xué)生發(fā)生碰傷、撞傷事故。全體責(zé)任老師及時上崗（預(yù)定線路疏散引導(dǎo)）。
三、存在的不足：
1、學(xué)生在疏散撤離時有擁堵現(xiàn)象。主要是教學(xué)樓擁堵嚴(yán)重。
2、個別學(xué)生有不嚴(yán)肅的舉止，在撤離時還有說笑打鬧的情況。
3、疏散撤離時間比較長。
4、學(xué)生撤離到指定位置后，個別年級未清點人數(shù)。
四、整改措施：
1、撤離縱隊一律按兩路縱隊撤離。
2、加強學(xué)生的思想教育，教師的責(zé)任意識。
經(jīng)過全校師生的共同參與、努力，我校的這次防震疏散演練達到了預(yù)期的目的。通過這次演練，我們認(rèn)為有以下幾點收獲：
第一，提高了地震面前的應(yīng)急指揮系統(tǒng)的運轉(zhuǎn)能力。進一步實踐、協(xié)調(diào)了各個部門之間的協(xié)作、配合關(guān)系，提高了應(yīng)急處置能力。指揮人員、后勤保障部門、年級組、班主任和廣大師生能夠各司其職、冷靜沉著處置的能力得到了有效檢驗。
第二，提高了廣大師生對防震救火能力的處置認(rèn)識。通過宣傳教育和本次實踐活動，廣大師生認(rèn)識到了災(zāi)難面前挽救生命是第一要務(wù)。師生初步掌握了地震應(yīng)急處置能力，懂得了一些科學(xué)的處理程序、處理方法，收到了良好的成效。
總之，通過演練，我們?nèi)熒M一步提高了安全防范意識，初步掌握了科學(xué)的應(yīng)急處置方法，收到明顯的成效。
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