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開展元旦活動的總結(jié)

時間:2024-03-29 15:26:24 活動總結(jié) 我要投稿

開展元旦活動的總結(jié)

  總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的開展元旦活動的總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

開展元旦活動的總結(jié)

開展元旦活動的總結(jié)1

  準備了半個月的新年活動終于在12月28日圓滿的結(jié)束了,為了孩子能過個歡快的新年,感受節(jié)日里濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設計了本次活動。因為有我們的真誠、有我們的用心,更因為有家長的熱情、家長的支持,所以整個活動的過程是順利而成功的。在此把經(jīng)驗心得與大家一起分享交流!

  一、精心策劃考慮周全

  首先,在制定計劃時,考慮到本班孩子年齡小,表現(xiàn)力不強,并且是第一次參與這種大集體活動,便和康老師商量設計的游戲要有趣味性,要符合孩子的年齡特點,針對此來制定游戲內(nèi)容。其次,在活動實施中發(fā)現(xiàn)問題及時解決改正,在第一環(huán)節(jié)原本設計的是“推小車”的.游戲,后來經(jīng)過演練發(fā)現(xiàn)這個游戲不但不安全,并且孩子年齡小、力量小,根本無法用雙手支撐自己的身體,而換成后來的“小腳踩大腳”的游戲。而第二環(huán)節(jié)“聽指令貼五官”的游戲本來是讓孩子用手指認父母五官,和康老師試了幾次了覺得不是很理想,于是就改成了給家長畫個妝—貼五官,這一改動令場上觀眾不但捧腹大笑,而且讓參與的家長回歸一次童年,體驗快樂。由上可以看出來一次完整的活動策劃者需要多方面考慮周全,并且要經(jīng)過多次的實施改正才能做到更好。

  二、溝通家長支持配合

  家長的支持與配合是本次活動成功與失敗最關(guān)鍵的因素。在準備活動時,第一天排練親子操,有很多的家長不支持、對我們的行為不理解,認為自己沒有時間天天來園陪孩子跳舞。甚至還有家長當場就把孩子帶走,讓我們老師覺得很失望。于是我就提前召開了家長會,向家長講明我們活動的目的,對孩子有那些方面的培養(yǎng),積極爭取家長的支持與配合。通過家長會讓我們教師與家長及時的溝通,良好的合作,后面的工作了就能很好的與家長默契配合了。

  三、班級友誼體現(xiàn)合作

  “友誼第一,比賽第二”就充分的在我們班級和康老師班級身上體現(xiàn)出來,班級共同制定計劃、共同商量細節(jié)、分工準備道具。由于我們前期工作能共同商量、精心考慮,所以在活動那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動。雖然表面身為擂臺班級,實際上我們是最默契、最友好、最不保留的班級。

  四、疏忽大意遺留缺憾

  整個活動結(jié)束,都快累癱了,睡一覺醒來忽然想起,糟糕,忘記一件很重要的事情,忘記喊梁老師帶相機了,沒有留下那天珍貴的合影,不好意思,是我疏忽大意,下次活動一定補上。

開展元旦活動的總結(jié)2

  12月29日至30日,青田縣中心幼兒園舉行慶元旦系列活動。

  29日,該園展出了慶元旦親子手工作品。共展出小、中、大班手工作品400多件,這是家長和孩子共同設計、共同完成的作品。家長們運用質(zhì)地不同的布、瓶子等材料,巧妙構(gòu)思,制作出一件件美觀實用的玩具:有造型逼真、做工精細的蛋糕、水果、蔬菜、特色小吃等各式美食,有小朋友進行角色游戲不可缺少的布娃娃、各式布偶,有裝飾用的花瓶、鬧鐘、掛件,有構(gòu)思巧妙,用廢舊衣服、不織布、包裝袋、塑料袋等材料制作的環(huán)保服飾。一件件精美的作品,贏來了小朋友的愛不釋手和贊嘆,家長們則頻頻舉起手機拍下了這些作品。

  30日上午,該園舉行慶元旦親子游園活動;顒幼⒅厝珗@參與,親子同樂。教師認真策劃游戲節(jié)目,準備相關(guān)道具,在各個活動場地準備了內(nèi)容豐富的游戲活動,有勇往直前、車輪滾滾、開汽車、你吹我接、滾筒小將、彈珠大王、袋鼠跳跳樂、兜兜樂、揪尾巴、運西瓜、滾小球、我是小小領(lǐng)路人等親子游戲。平時忙于工作的家長們帶著孩子自由快樂地游戲,進行親密的接觸和交流。孩子們天真、精彩的表現(xiàn)和爸爸媽媽洋溢在臉上的重溫童樂的喜悅相映成趣。在活動現(xiàn)場,只見爸爸媽媽一個個都變成了大小朋友,和孩子們一起全心投入到游戲活動中,整個幼兒園變成了一片歡樂的'海洋,歡聲笑語回蕩在幼兒園。

  辭舊迎新慶元旦,繽紛活動賀新年。這一系列活動,豐富了幼兒的生活,加深了老師、孩子、家長之間的情感,感受到了新年的歡樂氣氛。

開展元旦活動的總結(jié)3

  新年的鐘聲即將敲響,為了讓孩子們感受中國的傳統(tǒng)文化,度過一個歡樂、有意義的節(jié)日,20xx年12月29日,xx鎮(zhèn)中心幼兒園組織全園師生通過布置新年環(huán)境、制作相關(guān)手工作品等活動形式慶祝20xx年的到來,豐富了幼兒園的文化生活。

  幼兒園各年級組開展了各具特色的迎新年活動,大班組以“做繡球、送繡球”為主線,孩子們自己動手制作繡球,將自制的繡球送給家人。中班組開展了制作十二生肖圖的頭飾,孩子們發(fā)揮自己的想象力,盡情的'畫。不一會,一個個栩栩如生的生肖圖頭飾展現(xiàn)在我們面前。孩子們戴上自己制作的頭飾,學者相關(guān)的動物寶寶,開心的玩了起來。孩子們圍著老師唱著十二屬相歌曲,更加有節(jié)日的氛圍了。我們小班組的小朋友也不甘示弱,紛紛拿出自己的看家本領(lǐng),制作了一朵朵美麗的花朵,小朋友們拿著花朵唱歌、跳舞真開心,一個個美好愿望從此時快樂出發(fā),象征著2018年我們的生活像花兒一樣美麗。

  本次系列活動以提升孩子的自信、團結(jié)合作精神,展現(xiàn)老師們的熱情、活力和積極向上的精神風貌,同時也弘揚了傳統(tǒng)節(jié)日文化,豐富了幼兒園的生活,給孩子們留下了美好的回憶。

開展元旦活動的總結(jié)4

  12月29日,在新年即將來臨之際,我們幼兒園特別舉行了元旦親子活動,讓家長和自己的孩子在歡快中走進新的一年。

  我們幼兒園每個教室、廣場、舞蹈室、美術(shù)室都安排了游戲。每個游戲有兩個老師負責,醫(yī)生和采購員負責獎品,是這樣的只要是參加游戲的幼兒都會得到一張獎卷,然后就可以到醫(yī)務室去領(lǐng)獎品,只要是有游戲的地方每個幼兒都可以去玩,玩的游戲越多得到的獎卷越多,領(lǐng)的獎品就越多。

  我和汪老師負責的游戲是《巧巧手》,游戲規(guī)則:家長和幼兒一起參與活動,串一些可串和不可串的物品,串成一個串串花。我們準備了8筐可串或可綁的'物品,有許多繩子,讓幼兒們把繩子一頭綁在窗戶的欄桿上,這樣好綁一些。我倆準備的都比較好串好綁的物品,我們當時想的是讓幼兒串好后再拆下來,后來一想,覺得還是讓幼兒自己帶回家比較好,因為畢竟是幼兒動手制作的,再說過節(jié)日讓幼兒手里帶一些自己做的東西高高興興的回家不是更好。

  游戲是上午9點鐘開始,8:40分家長陸陸續(xù)續(xù)地到來,來地早地家長就請他們簽到,因為有些家長來地比較晚,我們老師又比較忙所以有些家長沒有簽到。游戲9點開始,第一批家長都是自己班上地家長,先請5位幼兒和家長一起來串或綁,幼兒綁家長拿物品,每一種物品只能拿一個,串或綁好后自己帶回家或者掛在脖子里,然后老師就發(fā)一張獎卷,一些小獎品鼓勵他們。

  自己班上地家長分了三批玩,玩好后就到別地地方去玩了,后來就是別地班地幼兒和家長到我們班上來玩,我們熱情地讓他們進來玩游戲,有時他們一下子來了十幾個,不可能5個為一批玩,因為這樣那些家長肯定不會等了,就會到別地班上去了,那我們地游戲玩地人就少了,所以我們是這樣做地,不管來了多少家長我們都會每一個發(fā)一條繩子,讓他們自己綁,人多了家長就自己綁,幼兒幫忙拿物品。

  到10點半的時候,好綁的物品已經(jīng)綁完了,不好綁的還有一些,我們只好對后面來的家長說,每個物品可以多拿一些。從9點到10:45分家長一直不斷,有時多有時少,我倆一直忙個不停,發(fā)繩子、發(fā)獎品、發(fā)獎卷。到10:45分時基本上都沒有家長了,有些家長都回去了,我們的物品也綁完了?梢运銏A滿結(jié)束了。

  看到幼兒脖子里掛的花串,臉上高興的表情,我們也很開心,這就是我們的功勞,我們準備物品也準備了好久了,終于看到了勞動的成果了。這一次的活動也圓滿成功了。

開展元旦活動的總結(jié)5

  12月27日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間準備慶;顒印榱送怀鑫覉@的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,我們結(jié)合個方面領(lǐng)域的展示活動,演出了許多精彩的節(jié)目。

  上午九點鐘,我們首先邀請了家長觀看PPT和幼兒在園的一些活動的視頻,PPT主要對本班幼兒在五大領(lǐng)域方面的詳細分析,還把本班幼兒的強弱項做了一個簡單的分析,接下來我們班本班的游戲活動,教學展示,體育活動,繪畫活動及幼兒的個人風采做成了視頻供家長觀看,把語言類的兒歌、古詩、英語律動及歌曲,加上簡單的動作進行編排,還有藝術(shù)類的舞蹈。上午八點左右,我們開始給孩子們化妝,十點左右家長看完視頻,我們的新年聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲中,正式拉開序幕。我們把本班的幼兒分成三組,首先表演了語言類的兒歌,古詩,英語律動等,后來由男孩子帶來的舞蹈《打開你的夢想》和女孩帶來的`舞蹈《左手右手》,我們還邀請了家長和幼兒一起跳了一個簡單的親子舞蹈,我們進行了一個多小時的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅。

  最后全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動,“小腳踩大腳”,我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

  我們的家園聯(lián)歡活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調(diào)動了他們的興趣。此動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。

  歡樂的時光總是過得特別快。活動也要結(jié)束了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

開展元旦活動的總結(jié)6

  我們幼兒園舉行了慶元旦家園聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間排練節(jié)目。為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結(jié)合教材及行為習慣培養(yǎng)方面編排了許多精彩的節(jié)目和親子游戲。本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進步,受到了家長的一致好評。

  一、環(huán)境布置

  活動前夕,我與穆老師對室內(nèi)外環(huán)境進行了精心布置,大紅“!弊謷焐蠅,各色氣球隨風舞動以及具有民間風味的彩色剪紙,處處洋溢著喜慶祥和的氣氛。

  二、早點活動

  早點活動中,孩子們在老師的`組織下有秩序的洗手、排隊、端早點,今天孩子們表現(xiàn)的都很棒,沒有一個孩子把早點撒在桌上、地上。家長們看到這些平時在家衣來伸手、飯來張口的小皇帝們竟能自己獨立的把飯吃干凈時,都覺得非常驚喜,不由自主的夸獎孩子:“寶貝,真棒!”一位媽媽在反饋中寫到真不敢相信,孩子入園才三個多月竟有如此大的進步,以前在家,都是他奶奶哄著喂老半天,今天在幼兒園,我覺得孩子好象長大了很多。

  三、節(jié)目表演

  九點左右,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。我們首先向家長們展示了《過新年》主題活動中的兒歌及歌曲,有《雪娃娃》《我們不怕冷》《長大一歲了》及《玩具進行曲》《走路》等舞蹈表演,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,時不時的贏得家長們熱烈的掌聲。另外,我們還設計了寶寶與家長同跳《新年舞》的環(huán)節(jié),在歡快的音樂聲中,孩子們與爸爸媽媽手牽手翩翩起舞,整個活動室內(nèi)歌聲、笑聲連成一片,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅。

  四、親子游戲

  為了讓家長們真實的看到孩子的進步,本次活動中我們設計了體現(xiàn)自立能力方面的游戲“穿鞋比賽”,家長們對孩子的表現(xiàn)非常滿意,給予了熱情的鼓勵和高度評價,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

開展元旦活動的總結(jié)7

  12月29日上午XX幼兒園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,各班老師們精心準備節(jié)目、布置活動室,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。

  觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們明星幼兒園“孝親永遠,歡度元旦”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長朋友的認可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。

  活動前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的.工作了,用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵;聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的時機,讓家長感覺到:孩子放到這里是放心的!

  上午九點左右,家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

  全體家長參與了包餃子的親子活動,餃子煮好孩子們喂給家長吃第一口,體現(xiàn)了孩子們對家長的孝心。百善孝為先。

  親愛的家長們,微笑才會美麗,奔跑才會有力量,努力才會成功!善良才會幸福!做的自己,人生不是因為年輕而精彩,而是因為精彩而年輕!和聰明的人交流,和積極的人共事,和有德行的人同行,人生若能如此,就是的幸福!恭祝親愛的家長們在新的一年里身體健康!合家歡樂!幸福美滿!孩子孝順!六時吉祥!萬事如意!財源廣進!

開展元旦活動的總結(jié)8

  系部名稱:信息工程學院新聞傳媒系 專業(yè): 漢語言文學

  年級:20xx 級 班級:2班 姓名: 某某 學號:20xx01010

  實踐單位: 湖北省石首市香港城雙語藝術(shù)幼兒園

  實踐時間: 20xx4年7月22日 至 20xx4年8月16日 共 26天

  這次在幼兒園的實踐,是為了我以后的教師實踐做個準備。幼師本也是我的興趣,在幼兒園的實踐開拓了我的眼界,熟悉了幼兒園的教學秩序;玖私饬俗鳛橐幻细竦挠讕熜枰男┓矫娴募寄芎椭R。香港城雙語藝術(shù)幼兒園是一個私人幼兒園,辦學設施齊全。幼兒園的衛(wèi)生狀況良好,安全措施到位,教師素質(zhì)高,把學生當自己的孩子,照顧細致,愛心傳給每個孩子。在這次的幼兒園實踐中,盡管我只做了不到一個月,卻充分了解了幼兒園的工作流程。

  在剛進幼兒園的'幾天,我主要是跟在老師的旁邊看著她管理幼兒園,事情很多卻并不復雜,只是很瑣碎,我在旁邊看著,給老師打打下手。幼兒園的小朋友也需要幾天時間來熟悉我這個新阿姨,不到三天與小孩子的接觸,他們已經(jīng)能接受我的管理。在幼兒園,我每天的工作流程是這樣的:早上七點半到幼兒園,等著小朋友們的陸續(xù)到來。他們大概九點到齊,每個小朋友見到老師或者是我都會問好: 老師,Good moning ,然后搬個小板凳在小班教室放下書包,拿出作業(yè)給我改,我會批個日期再給他們布置新的作業(yè)。寫作業(yè)中途會集中一起喝水,上廁所,我還會糾正他們的不良坐姿。作業(yè)寫到十點半差不多都做完了,開始讓他們活動一下,先跟著音樂跳幾個舞,再放兩集動畫片看。電視大多數(shù)是西游記,有時也會放奧特曼?赐旰螅谛“嘟淌彝怅帥鎏幭聪词志烷_始吃午飯,小朋友坐小板凳,在小桌子上用各自的小碗小勺吃,一碗沒飽就再添飯。吃完后,再洗洗臉洗洗手,用各自的小杯子喝水并放回原處,上廁所。這一切弄好后就是到中班教室的各自的小床上睡午覺,我和老師也會在中班教室和小朋友一起睡午覺,期間空調(diào)開放并在下午三點起床。起#來之后,小朋友會自己穿好鞋子,若有穿反的,我們會提醒他們換過來。他們?nèi)缓髲臅锬贸鰷蕚浜玫牧闶吵裕覄t開始給小女孩們梳頭。結(jié)束后,繼續(xù)拿出書包里的作業(yè)到中班教室寫作業(yè),我依然會給他們批改和重新布置。四點都差不多能寫完,我批個日期后,再布置家庭作業(yè)給他們。接下來,老師會給他們講一兩個故事,帶著讀讀古詩,背背兒歌。最后,發(fā)玩具給小朋友玩。這時,孩子們會陸續(xù)地被接走。孩子們差不多都回家后,我大概在五點多也結(jié)束一天的工作?傊,我的一切事情都是以小朋友們?yōu)橹,圍繞他們轉(zhuǎn)就行啦。

  在這二十幾天的工作中,我與小朋友們是相處得很愉快,對他們有了部分了解。小孩子的玩性大,注意力難以集中,模仿能力強,不容易迅速地進入學習狀態(tài)。還有一些小朋友學得快,忘的也快,很易受新鮮事物刺激。這些問題都有,部分小孩子記不住我們會反復跟他們講道理,在教育小孩子時不宜用體罰,說話時宜用溫和,真誠的語氣。但是,有時耐心不夠也會小小地責備一下,過后再告訴他們哪些地方不對。我認為,我可以多看看兒童心理學方面的書,結(jié)合實踐對小孩子的心理能有更深入的了解,這樣對他們的行為也能有更合理的反應。讓小朋友從小就能有個良好的學習習慣和規(guī)律的生活,并懂得基本的禮貌。這就是幼師的最大收獲,孩子們的笑容,懂事就是幼師的最大滿足和快樂。

  我在這次實踐中,學會了剪各種可愛的動物剪紙,也順便把那些聲母,單韻母,復韻母等拼音常識記住了。以前對幼兒園的工作很模糊,以為就是帶著小孩子玩。這次真實體驗后才知道原來并不是那么簡單,要當一名合格的幼師還有許多東西要學。首先要有足夠的耐心和對幼教事業(yè)的真誠熱愛,還要有相關(guān)的理論知識。并且要會唱兒歌,跳舞編舞,剪紙,講故事的本領(lǐng)更是不可少。我想我會在以后的學習生活中更加注重培養(yǎng)這些方面的素養(yǎng),為將來的教師職業(yè)多留一條路。也許我最終并不能成為一名幼師,但這段與小朋友們的時光和經(jīng)歷會讓我永遠記在心里。

開展元旦活動的總結(jié)9

  時光匆匆,一年一度的元旦又到來了,為了迎接新的一年,我們班舉辦了一場聯(lián)歡會。

  中午,李晗雪等同學把我們班打扮地漂漂亮亮的,在黑板上寫下了:慶元旦聯(lián)歡會,著幾個大字,還畫上了一些氣球、花等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進教室,你一定有一種耳目一新的感覺。

  下午,同學們來了,并坐倒了自己的位置上,觀看表演。過了一會,聯(lián)歡會開始了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)歡會正式開始了。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的.,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目。下面,由彭月欣為大家演奏琵琶。彭月欣邁著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。。÷犨@一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目,臺下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們?yōu)榱藨c祝新年的來到,還唱了一首歌——《同一首歌》。

  鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落,甜蜜的夢啊,誰都不會錯過,終于迎來這今天這歡聚的時刻……隨著這一首優(yōu)美的歌曲,我們終于迎來了這個歡聚的時刻——元旦。

開展元旦活動的總結(jié)10

  20xx年元旦,為了豐富員工的業(yè)余生活,增進員工之間的情感交流,公司決定組織開展一系列豐富多彩的元旦活動。通過精心策劃和組織,我們成功地開展了一場歡樂且充滿溫馨的元旦慶;顒。

  首先,我們在公司內(nèi)部廣泛征集活動策劃方案,并進行評選,確定了一系列多姿多彩的活動內(nèi)容,包括文藝表演、游戲互動、晚會聯(lián)歡等。此外,我們還邀請了一些擅長表演的員工組成文藝團隊,為活動增添了許多精彩的節(jié)目,為大家?guī)砹艘粓鲆暵犑⒀纭?/p>

  其次,我們注重活動的組織和執(zhí)行。提前做好各項準備工作,確;顒訄龅氐牟贾、節(jié)目的排練、禮品的準備等工作有條不紊地進行。在活動當天,我們組織了專業(yè)的主持人團隊,他們活躍的氣氛和幽默的風格為整個活動增添了不少亮點,使全場觀眾笑聲不斷,積極參與到活動中去。

  再次,我們注重活動的效果評估和總結(jié)。通過觀察和調(diào)查問卷的形式,我們了解到活動在員工中產(chǎn)生了良好的影響,大家紛紛表示活動內(nèi)容豐富多彩,氣氛熱烈,增強了員工之間的溝通和交流,提高了團隊凝聚力。這也驗證了我們舉辦活動的初衷和目的。

  最后,我們將活動的收獲和不足進行總結(jié),并對未來的活動提出了一些建議。在成功舉辦元旦活動的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,比如活動策劃安排不夠合理、部分環(huán)節(jié)準備不足等問題,這些都值得我們加以改進和完善。針對這些問題,我們提出了相應的`解決方案和改進措施,以便更好地開展未來的活動。

  通過本次元旦活動的總結(jié)報告,我們反思總結(jié)了本次活動的經(jīng)驗和教訓,對今后類似活動的組織具有一定的借鑒意義。相信在公司領(lǐng)導和全體員工的共同努力下,未來的活動將會更加豐富多彩,成效更加顯著。希望在以后的工作中,能夠不斷改進活動策劃和執(zhí)行方案,為員工營造更好的工作氛圍和生活環(huán)境。

開展元旦活動的總結(jié)11

  時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

  一年一度的聯(lián)歡會終于又來了,同學們都早早得來到了學校。一進教室,就可以看到“歡慶元旦”四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。同時,兩個班長走上講臺,聯(lián)歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。

  首先是阿馨和琳琳上場,她們共同合唱了一首歌《七秒的記憶》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時,我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。不過,可惜第一局沒有輪到我上場,我焦急的等待著……

  掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《私奔到月球》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進入狀態(tài),終于,功夫不負有心人,經(jīng)過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的.掌聲。

  第三個是歐小迪和小歐的相聲《我是110》,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!

  掌聲剛停,小玲的二胡聲把我們帶進了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風的吹拂的感覺真是太棒了。歌聲太動聽了!簡直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評委,我一定會給她打滿分——10分。最后一個是姿芮的吉他表演《綠袖子》,歌聲使人心曠神怡!

  表演完后,班長宣布:“成語接龍,游戲開始!贝蠹曳殖赡信畠山M進行比賽。先是男生組,由小迪開頭:“大義滅親!彪S后,同學們接二連三地接了起來,似乎一肚子的成語生說也說不完。男生組接完后,輪女組了,女生不像男生那樣,男生不知道還有人幫忙想,而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當然是男生組勝出了,不過女生組的紀律比男生組好多了。

  最后,我們讓大家齊唱《新年好》這首歌,在歌聲中結(jié)束了這次有趣的元旦聯(lián)歡會!

開展元旦活動的總結(jié)12

  冬去春來,萬物復蘇,為了迎接20xx年的到來,我們學;I辦了“慶元旦,迎新年”的主題活動,本次活動的舉辦也是為了宣傳本校的校園文化精神,豐富全體師生的課余生活,同時以本次活動作為新舊年的分界線,對于本次活動做如下總結(jié)。

  一、前期的相關(guān)準備

  本次活動的舉辦不同于以往的任何一場活動,這次活動更多的是要體現(xiàn)出我們對新一年的期盼,辭舊迎新,展望未來,因此在活動的策劃上,我們進行了多次的改版,不斷地將重點突出出來,在這個過程中,各種各樣的想法發(fā)生碰撞,隨之得到的就是令人眼前一亮的節(jié)目效果,大家的奇思妙想為本次活動加了不少的分,而這對于我們每一個人而言,都是一次不小的收獲。

  二、活動進行中

  本次的元旦活動,我們不止籌辦了主題晚會,還進行了拔河比賽和歌唱比賽,內(nèi)容相對于以往變得更加的豐富多彩,我們的目的就是讓老師和同學們感受到新年的氣息。

  1、元旦晚會:在晚會的.活動現(xiàn)場氣氛異常的高漲,每一位舞臺表演者也都拿出了自己的狀態(tài),主持的現(xiàn)場發(fā)揮也值得贊賞,對于整場晚會的把控做的非常好,同時節(jié)目的完成效果也超乎了預期。

  2、拔河比賽:第一次準備拔河比賽,所以我們對整體的規(guī)則進行了詳細地制定,以班級為單位,最后根據(jù)積分排名,得出一二三等獎的名單,為了讓所有的參賽隊伍都能喜悅,我們?yōu)槊恳恢①愱犖槎紲蕚淞讼鄳亩Y品。

  3、歌唱比賽:在歌唱比賽的活動中,我們在前期時主要進行了選手的選拔,在元旦活動的當天也是最終的比賽現(xiàn)場,所以同學們也都非常的興奮,在吉首比較經(jīng)典的歌曲演奏過程中,臺下的同學還進行了跟唱,這讓現(xiàn)場的氛圍極其的歡騰。

  三、個人感受

  此次元旦活動的舉辦,是對新年最美好的向往,能夠讓老師和同學們樂在其中,便是對我們的鼓勵,當然,本次活動也存在一定的不足,在今后的活動舉辦中,也會不斷地改正,爭取每次呈現(xiàn)出的效果都有所進步。

  20xx年已經(jīng)落下了帷幕,這一年中我們有歡笑有淚水,有收獲有遺憾,但是這些終將會隨著時間的流逝而成為過去,所以不如讓我們敞開懷抱,去擁抱充滿希望的新年,20xx的時間之門已經(jīng)開啟,希望我們都能夠乘風破浪、揚帆起航,以己之力,圓己之夢!

開展元旦活動的總結(jié)13

  這次元旦晚會通過老師、同學們,全體為晚會提出建議的同學們的集思廣益,無論從晚會的主題、背景,場地安排以及晚會的形式著手,力求將本次晚會正規(guī)化,主流化,創(chuàng)新化,使其具有更好的藝術(shù)效果。從晚會的色彩搭配,工作人員的安排,燈光,音像的配合等方面都使得同學們真正的感覺身為x班的學生而感到自豪。

  在晚會的`初期準備階段同學們以完美的分配能力和極強的協(xié)作能力,使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功,這里要感謝同學們?yōu)橥頃乃奶幈疾ê突I備。而且大家在不影響學習的情況下,利用課余時間排節(jié)目,雖然很辛苦,但都堅持下來了。

  在晚會的中期階段由于前期工作的充分準備,是指在初期向中后期的過度非常好,主要工作就放在了節(jié)目選定和指導上了,通過大大小小的多次彩排,使得節(jié)目更加完美,演員更加認真投入。就節(jié)目選定來說,同學們都積極配合,合作,使得節(jié)目選定終彩排都十分順利。

  后階段,晚會一直順利的進行著,每一個節(jié)目所需要的燈光,背景,音樂,人員安排都很妥當,直到后一刻,這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結(jié)束。

  從總體上看,此次晚會是圓滿的,我們也給大家一個滿意的答復。但在晚會的籌劃過程中,我們也出現(xiàn)了一些不足之處:如聯(lián)系不夠緊密、辦事效率還不夠、時間緊迫、人員不易集中等。

開展元旦活動的總結(jié)14

  新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,元旦如約而至,新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松亩U想!敝鞒秩藥еT,帶著囑托,在這個詩與畫的節(jié)日里開始了以“風雨同舟,追逐夢想”為主題聯(lián)誼慶元旦晚會。師生們沉浸在一片歡樂的海洋里,共同期盼著新的`一年的到來。

  教師教育學院小教102班班主任老師,小教101班班主任,以及個班班長蒞臨此次晚會。晚會伊始,同學們熱情洋溢,活力四射的舞蹈《青春SHOW》將大家?guī)肓藲g樂熱鬧鬧的晚會氣氛。同學們熱情高漲的積極參與晚會,有同學們的自編自演的搞笑版舞蹈《快樂大本營》,更是讓晚會沉浸在一種和諧快樂的氛圍中,將大家?guī)肟鞓返奶斓亍?/p>

  由兩個班同學共同表演健美操,體現(xiàn)了兩個班同學間的友誼,增進了兩個班的感情。吉他彈唱《心愿》,獨舞《敦煌夢》,展示了同學風采,呈現(xiàn)不同魅力。為自己搭建展示自己的舞臺。同學們自編的兒童舞《茉莉花》和《踏浪》,體現(xiàn)了專業(yè)素質(zhì),突出了小教專業(yè)的特色。由男生宿舍表演的《冰火三重天》,為大家?guī)聿灰粯拥娘L采,帶來暖暖的感動,大家為之濃濃的兄弟情而感動而歡呼。還有話劇《小紅帽》帶領(lǐng)穿越兒童時期,懷念美好的兒童時光。各種各樣的節(jié)目形式,形色多樣的游戲,帶動了晚會氣氛,隨之在《一千零一個愿望》手語表演中晚會落下了帷幕。

  小小的舞臺上演繹的是藝術(shù)、是生活、更是人生。歌聲動人,舞姿優(yōu)美,相聲、舞臺劇精彩紛呈,場上氣氛熱烈火爆,整臺晚會充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息,充分展現(xiàn)了同學們的文化素養(yǎng)與精神風貌,同時也為新年獻上了一份精美的文化大餐。

  本次活動精彩倍至,高潮迭起,不但為我們師生們提前帶來了新年的喜慶,而且還活躍了校園氣氛,豐富了學生們的課余生活,為老師和同學們提供了一個展現(xiàn)自己文藝的舞臺,也為進一步促進兩個班同學的學習生活奠定堅實基礎(chǔ),增進了同學們之間的友誼,為互相了解搭建一個寬松自由的平臺。

  但美中不足的是,在活動過程中與音樂,燈光沒有配合的很好,游戲環(huán)節(jié)也沒有充分調(diào)動大家的積極性,在整個的時間組織上還有些欠缺,顯得有些倉促。這些都會在以后的活動中多加注意,進行改善,為辦好下一次活動積累經(jīng)驗,爭取下次會有更大的進步。

開展元旦活動的總結(jié)15

  準備了半個月的新年活動終于在12月23日圓滿的結(jié)束了,為了孩子能過個歡快的新年,感受節(jié)日里濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設計了本次活動。因為有我們的真誠、有我們的用心,更因為有家長的熱情、家長的支持,所以整個活動的過程是順利而成功的。在此把經(jīng)驗心得與大家一起分享交流。

  一、精心策劃

  首先,在制定計劃時,考慮到本班孩子年齡小,表現(xiàn)力不強,并且是第一次參與這種大集體活動,便和康老師商量設計的游戲要有趣味性,要符合孩子的年齡特點,針對此來制定游戲內(nèi)容。其次,在活動實施中發(fā)現(xiàn)問題及時解決改正,在第一環(huán)節(jié)原本設計的是“推小車”的游戲,后來經(jīng)過演練發(fā)現(xiàn)這個游戲不但不安全,并且孩子年齡小、力量小,根本無法用雙手支撐自己的身體,而換成后來的“小腳踩大腳”的游戲。而第二環(huán)節(jié)“聽指令貼五官”的游戲本來是讓孩子用手指認父母五官,和康老師試了幾次了覺得不是很理想,于是就改成了給家長畫個妝—貼五官,這一改動令場上觀眾不但捧腹大笑,而且讓參與的家長回歸一次童年,體驗快樂。由上可以看出來一次完整的活動策劃者需要多方面考慮周全,并且要經(jīng)過多次的實施改正才能做到更好。

  二、溝通家長支持配合

  家長的支持與配合是本次活動成功與失敗最關(guān)鍵的因素。在準備活動時,第一天排練親子操,有很多的家長不支持、對我們的行為不理解,認為自己沒有時間天天來園陪孩子跳舞。甚至還有家長當場就把孩子帶走,讓我們老師覺得很失望。于是我就提前召開了家長會,向家長講明我們活動的目的,對孩子有那些方面的培養(yǎng),積極爭取家長的支持與配合。通過家長會讓我們教師與家長及時的溝通,良好的.合作,后面的工作了就能很好的與家長默契配合了。

  三、班級友誼

  “友誼第一,比賽第二”就充分的在我們班級和康老師班級身上體現(xiàn)出來,班級共同制定計劃、共同商量細節(jié)、分工準備道具。由于我們前期工作能共同商量、精心考慮,所以在活動那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動。雖然表面身為擂臺班級,實際上我們是最默契、最友好、最不保留的班級。

  四、活動不足

  整個活動結(jié)束,都快累癱了,睡一覺醒來忽然想起,糟糕,忘記一件很重要的事情,忘記喊梁老師帶相機了,沒有留下那天珍貴的合影,不好意思,是我疏忽大意,下次活動一定補上。

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