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學校網(wǎng)上祭英烈活動總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編為大家收集的學校網(wǎng)上祭英烈活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校網(wǎng)上祭英烈活動總結1
在一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)來臨之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，按照市精神文明辦通知要求，我校組織全校師生登陸中國文明網(wǎng)網(wǎng)站開展清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動。現(xiàn)就對活動情況作如下總結：
一、具體活動完成情況：
1、領導重視，大力宣傳，營造氛圍。學校利用3月28日升旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會，對本次活動進行統(tǒng)一布置，要求人人參與，共同緬懷先烈。學校少大隊也利用課間廣播時間向師生進一步宣傳發(fā)動并一起學習了革命英雄人物的英勇事跡。
2、進入相關網(wǎng)站，進行祭奠活動。這次活動主要是采用學校集中組織活動的形式，在學校里，信息技術教師利用信息課時間組織學生進行網(wǎng)上寄語活動。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。同學們的寄語文字質樸、感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代小學生對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操。
3、閱讀有關革命英雄故事的書籍
為了更好的讓學生緬懷革命先烈，在清明節(jié)三天的假期中，鼓勵學生到圖書館借閱有關革命英雄故事的書籍，通過閱讀，激發(fā)學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。
4、倡導文明出行，平安清明活動。學校倡導師生假期文明出行，平安清明。引導大家用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達對家庭先人的.懷念之情，推廣網(wǎng)上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式，形成文明健康的祭祀新風。
二、本次活動效果明顯，體會深刻。
在活動中，同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，要求我們少先隊員以后一定要心懷愛國之情，胸裝報國之志，刻苦學習，立志成才，為振興中華貢獻自己應有的力量。
學校網(wǎng)上祭英烈活動總結2
為弘揚社會主義核心價值體系，弘揚民族精神，緬懷革命先烈，加強未成年人的愛國主義教育，根據(jù)文明辦《關于組織未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》，我校于近期積極組織，開展了學生的網(wǎng)上祭奠活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、領導重視：我校自接到《關于組織未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》后，學校領導和大隊部非常重視該活動，并通知班主任及相關老師進行分工協(xié)調，并于當天下午安排了紫薇小學全體學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，組織學校高年級學生按班級有序的在校微機室進行該項活動。
二、具體落實：我校花了近一周的時間讓學生在微機室分批次的進行該項活動。在教師的指導和演示下，學生們成功的登錄到中央文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進行網(wǎng)上參觀，網(wǎng)上獻花，網(wǎng)上鞠躬，向烈士留言的活動。小學生們由感而發(fā)留下了一行行的童貞話語，雖語言稚嫩，但卻有深情的.敬仰。青山埋忠骨，史冊載功勛。革命先烈，浩氣長存，永垂不朽！
三、落實反思：今年的網(wǎng)上文明祭奠活動，同學們都覺得收獲很大，既增加了學生的思想認識，又鍛煉了學生網(wǎng)上搜索資料的能力。課后，還有許多同學積極搜集的英雄（先烈）革命故事，并整理好，與其他同學相互交流。
總之，我校以“網(wǎng)上祭英烈”為載體，開展的革命傳統(tǒng)教育活動，使少先隊員們的思想道德水平得以提升，充分表達了對革命先烈的追思之情。學生也都表示非常愿意參與這樣的活動。
學校網(wǎng)上祭英烈活動總結3
為進一步弘揚民族精神，緬懷革命先烈，加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，促進學校精神文明建設，xx小學開展了“清明祭英烈”活動系列活動。
活動一：以班級為單位開展“清明節(jié)——我們的節(jié)日”主題班隊教育活動�；顒又�，有的班級組織少先隊員觀看愛國影片，講革命先烈的英勇事跡，了解抗日英雄及抗震救災英雄的故事，激發(fā)少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達現(xiàn)代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操。有的班級通過誦讀經(jīng)典、手工制作紙花等形式，用自己的心意來表達對革命烈士的深深敬意與懷念。
活動二：組織隊員通過參加xx文明風網(wǎng)站“網(wǎng)上祭英烈”活動，給烈士獻花、留言，教育學生要珍惜來之不易的美好生活。
活動三：組織隊員前往xx烈士陵園參加“祭掃烈士墓緬懷先烈魂”活動，通過網(wǎng)上獻花、留言等寄托對先烈的哀思與敬仰，表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰之情。
活動四；組織隊員通過黑板報、手抄報了解清明節(jié)的由來和習俗，加深了對清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的了解。
此次清明系列活動，隊員們通過緬懷革命先烈，了解了黨的革命歷史和光輝歷程，培養(yǎng)了愛國主義情操。另外，學校也以此號召全體師生不忘先烈遺志，心存中國夢，做一個身體健康的人、做一個道德高尚的人、做一個篤志報國的.人。
在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際，為子用心引導中小學生慎遠追懷、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜這天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材，xx縣教育系統(tǒng)以立德樹人為根本任務，以清明節(jié)為契機，用心組織學生開展網(wǎng)上簽名寄語與網(wǎng)下教育實踐相結合的清明祭英烈活動。
一、用心組織，統(tǒng)一部署
教育局領導高度重視，認為清明節(jié)祭英烈活動對學生有重大的教育好處，并以此為契機，可充分挖掘節(jié)日蘊含的愛國主義精神，引導學生學習歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜這天的幸福生活。教育局賡即轉發(fā)《xx縣精神禮貌辦公室關于組織開展清明祭英烈活動的通知》并對活動的活動資料和組織形式提出了具體要求。
二、形式新穎，資料豐富
�。ㄒ唬┐罅﹂_展清明祭英烈活動宣傳。校園公布活動專題網(wǎng)頁xx網(wǎng)并透過國旗下演講、黑板報、校園專題櫥窗、紅領巾廣播站等途徑宣傳清明節(jié)的相關知識，用心營造濃郁的活動氛圍。
�。ǘ┬@以年級為單位或由信息技術教師利用信息技術課指導學生上中國未成年人網(wǎng)和xx網(wǎng)，向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言，開展綠色、環(huán)保、禮貌的祭奠活動，表達緬懷之情。
�。ㄈ┙M織“清明節(jié)祭英烈活動”主題班團隊活動。xx小學等部分校園還組織全校師生觀看愛國主義影片；xx小學結合xx縣農民企業(yè)家xx向校園捐贈xx、雷鋒雕像之際開展“學雷鋒，祭英烈”主題教育活動。
（四）開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動，部分校園組織開展祭英烈文藝匯演。
�。ㄎ澹┙M織學生開展祭英烈社會實踐活動。增強學生愛國主義情感。
三、傳承文化，成效明顯
清明祭英烈活動，讓青少年學生了解了清明節(jié)的歷史和風俗，傳承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，用心引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)了廣大青少年牢記歷史，熱愛熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的感情。
學校網(wǎng)上祭英烈活動總結4
在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，按照市精神文明辦通知要求，我校廣大未成年人登陸中國文明網(wǎng)網(wǎng)站，開展“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動�，F(xiàn)就對活動情況作如下總結：
一、領導重視，統(tǒng)一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統(tǒng)一部署，校長給活動作了很多指示，政教處和大隊部擬寫了“關于開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”，確定活動主題為“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”，并組織各中隊召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。
二、形式新穎，內容豐富。
這次活動最大的一個特點就是把網(wǎng)絡引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。
1、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關信息，在大量的網(wǎng)絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動：
�。�1）學校要求每個班出一期有關“清明節(jié)”的黑板報。
�。�2）各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽
�。�3）在學生中開展“緬懷英烈，繼承遺志”的征文活動。
2、參觀相關網(wǎng)站，進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節(jié)假期，由班主任安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網(wǎng)。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網(wǎng)上獻了花，留了言。
三、效果明顯，意義深遠。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發(fā)出了強烈的'民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養(yǎng)全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩(wěn)定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現(xiàn)在�！熬W(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛(wèi)祖國、建設和發(fā)展社會主義的信念。
學校網(wǎng)上祭英烈活動總結5
為積極響應區(qū)教育局“關于在清明節(jié)期間組織開展系列教育活動”的倡導。大力推進青少年社會主義核心價值觀教育，引導廣大中小學生緬懷先烈、銘記歷史，傳承民族精神，激發(fā)愛國熱情，引導學生樹立民族自尊心，自信心和自豪感，培養(yǎng)新時代的接班人。我校在清明節(jié)期間集中開展了“清明祭英烈共鑄中華魂”主題教育活動�，F(xiàn)總結如下：
1、4月初，我校進行了有效的宣傳工作，營造了較為濃厚的活動氛圍，讓學生明確4月份的活動主題，基本知曉各項各類活動內容。
2、各班級利用班會課時間，通過ppt、愛國主義教育影片等方式，進行了清明祭英烈共鑄中華魂的教育活動。
3、利用升旗儀式的時間，在全校范圍進行了清明祭英烈共鑄中華魂的教育活動。
4、經(jīng)典誦讀和手抄報活動相結合，全校學生利用清明節(jié)假期的時間誦讀相關詩文，并體現(xiàn)在手抄報上。假期結束擇優(yōu)在本班教室外張貼，由政教處等相關人員進行了評比。
5、利用我校的地域優(yōu)勢，組織學生到xx街道xx村北掃墓，祭奠四位烈士，進行了敬獻花圈、默哀等活動。
6、全校師生進行了勵志遠足活動。強度較大，在對學生進行意志磨練的同時也鍛煉了學生的身體，提升了集體凝聚力。
7、“網(wǎng)上祭英烈共鑄中華魂”。學生利用清明節(jié)假期時間統(tǒng)一登學校清明活動總結錄“中國清明網(wǎng)”進行了學習英雄事跡、獻花、留言等網(wǎng)絡祭祀活動，并對活動照片資料進行了留存。
我校在4月份進行的一系列“清明祭英烈共鑄中華魂”主題教育活動，有較為深遠的愛國主義教育意義。讓學生產生愛國之情，才能立下報國之志。但是，仍存在一些不足。例如：活動形式仍需進一步創(chuàng)新、缺乏對學生更深層次熱情的激發(fā)等等。我想，我們今后能夠在已有工作經(jīng)驗的基礎上再接再厲，創(chuàng)建一個和諧向上的環(huán)境，營造一個團結拼搏的氛圍。
為弘揚社會主義核心價值體系，弘揚民族精神，緬懷革命先烈，加強未成年人的愛國主義教育，根據(jù)文明辦《關于組織未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》，我校于近期積極組織，開展了學生的網(wǎng)上祭奠活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、領導重視：我校自接到《關于組織未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》后，學校領導和大隊部非常重視該活動，并通知班主任及相關老師進行分工協(xié)調，并于當天下午安排了紫薇小學全體學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，組織學校高年級學生按班級有序的在校微機室進行該項活動。
二、具體落實：我�；私恢艿臅r間讓學生在微機室分批次的'進行該項活動。在教師的指導和演示下，學生們成功的登錄到中央文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進行網(wǎng)上參觀，網(wǎng)上獻花，網(wǎng)上鞠躬，向烈士留言的活動。小學生們由感而發(fā)留下了一行行的童貞話語，雖語言稚嫩，但卻有深情的敬仰。青山埋忠骨，史冊載功勛。革命先烈，浩氣長存，永垂不朽！
三、落實反思：今年的網(wǎng)上文明祭奠活動，同學們都覺得收獲很大，既增加了學生的思想認識，又鍛煉了學生網(wǎng)上搜索資料的能力。課后，還有許多同學積極搜集的英雄（先烈）革命故事，并整理好，與其他同學相互交流。
總之，我校以“網(wǎng)上祭英烈”為載體，開展的革命傳統(tǒng)教育活動，使少先隊員們的思想道德水平得以提升，充分表達了對革命先烈的追思之情。學生也都表示非常愿意參與這樣的活動。
學校網(wǎng)上祭英烈活動總結6
清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，根據(jù)教育局文件精神和我校德育工作的實際情況，我校組織開展清明節(jié)系列活動�，F(xiàn)對活動情況作如下總結：
一、領導重視，統(tǒng)一部署
接到教體局“關于廣泛開展清明祭英烈活動的通知后，學校領導和少先隊大隊部非常重視該活動，于當天下午擬寫了“清明祭英烈活動”方案，及時召開師生大會，就活動做了安排部署。
二、形式新穎，內容豐富。
1、手抄報等形式組織“祭英烈，共鑄中華魂”活動。
在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統(tǒng)教育”活動，目的.是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國�；顒又校箨牪亢兔總�班級都出了一期以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的手抄報，每個班的手抄報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心；各班還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網(wǎng)上祭先烈”、活動。
2、開展“講英雄故事，憶革命先烈”清明故事比賽活動。
4月2日下午，學校三至五年級在四樓活動室舉行“講英雄故事，憶革命先烈”清明故事比賽活動。參賽同學精神飽滿，故事生動富有激情嗎，活動收到了良好的教育效果，使全體少先隊員更好的緬懷革命先烈，傳承革命精神，受到了深刻的愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育。
3、組織“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動。
全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動，到網(wǎng)上閱讀先烈的英雄事跡，通過獻花、點燭、上香、挽聯(lián)、哀歌、祭酒、留言等網(wǎng)絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使學生受到愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與，參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。
4、組織開展“感懷清明，唱響紅歌”合唱比賽
清明之際，緬懷先烈，傳承紅色文明。4月3日下午，里岔小學全體學生在教學樓前集合，舉行“感懷清明〃唱響紅歌”歌唱比賽活動。賽中，同學們激情合唱《義勇軍進行曲》、《少先隊隊歌》等歌曲，場氣氛熱烈，掌聲頻頻。本次活動弘揚和傳承民族精神，增強學生的愛國情懷，激發(fā)了學生珍惜幸福生活，為理想志向奮斗的熱情。
三、效果明顯，意義深遠
本次清明節(jié)系列活動給全體學生的心靈又一次受到了啟迪，它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的，它激發(fā)了學生們強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
學校網(wǎng)上祭英烈活動總結7
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是對學生進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的有效手段。我校積極制定活動方案，以“網(wǎng)上祭英烈”為教育主題，并結合學校實際，以各班為依托，開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。
具體活動匯報如下：
1、學校成立了“網(wǎng)上祭英烈”宣傳發(fā)動小組。
一是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節(jié)的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學習，立志成才，愛國愛鄉(xiāng)，學好本領。二是利用黑板報校園廣播，班會等認真組織、積極宣傳，取得了較好的效果。
2、利用課余時間對全校師生如何進行網(wǎng)上祭掃進行專項培訓。
為本次活動的順利開展提供了技術性的支持。組織全校師生到學校微機室，登陸“中國文明網(wǎng)，進入活動主頁，進行網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上獻歌、網(wǎng)上點燭、網(wǎng)上上香、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，進行發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡訪談。評選出優(yōu)秀感言50條�；顒映珜Я司W(wǎng)絡祭祀、文明祭祀的新理念。
3、搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料。
舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神，激勵了廣大青少年學生，珍惜當前，奮發(fā)圖強的斗志。
4、閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍。
記好讀書筆記，寫好心得體會�；虻搅沂苛陥@或烈士紀念館等地接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
5、結合感恩教育。
積極組織的“學習革命英烈”征文比賽活動。通過追思先人的.養(yǎng)育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思，在學校中開展了祭文征集活動。此次活動，極大地增強了學生進取心，進一步規(guī)范了學生養(yǎng)成習慣教育。
通過開展網(wǎng)上祭英烈活動，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前，奮發(fā)圖強。同時倡導網(wǎng)絡祭祀、文明祭祀的新理念�；顒尤〉妙A期效果。
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