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心理部活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-04-23 12:26:08 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

心理部活動(dòng)總結(jié)8篇(推薦)

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的心理部活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

心理部活動(dòng)總結(jié)8篇(推薦)

心理部活動(dòng)總結(jié)1

  站在歲末,透視過(guò)去一學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過(guò)去的一幕慕,在沒(méi)察覺(jué)中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的影像依然就在心頭展現(xiàn)!當(dāng)初進(jìn)入心理發(fā)展部的喜悅還留在腦際呢!

  在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們部門(mén)進(jìn)行了一系列活動(dòng),主要是兩個(gè)時(shí)間段,一個(gè)在上半學(xué)期,一個(gè)在下半學(xué)期。具體總結(jié)如下:

  上半學(xué)期:心理情景劇。

  通過(guò)這個(gè)活動(dòng),可以讓同學(xué)們有一個(gè)表現(xiàn)的舞臺(tái),讓同學(xué)們也可以更好的鍛煉他們的心理素質(zhì)。這次活動(dòng)512語(yǔ)教4班獲得一等獎(jiǎng)。這次活動(dòng)能夠圓滿(mǎn)完成都是通過(guò)大家的努力,大家都辛苦了。但是大家的表現(xiàn),我有些失望,因?yàn)榫褪且恢焙鼙粍?dòng)的感覺(jué),所以希望同志們能夠積極主動(dòng)一些,而且我相信只要大家努力了,我們想要的成果還是會(huì)有的,所以,大家繼續(xù)加油。

  下半個(gè)學(xué)期的五月份是心理月,所以圍繞著心理月,我們展開(kāi)了一系列活動(dòng)。首先是心理素質(zhì)拓展大賽,這是一個(gè)比較重要的活動(dòng),所以花的.時(shí)間和精力都比較多,而我們也不負(fù)眾望,獲得了全校第一名,非常感謝十位參賽人員的努力,特別要說(shuō)一下我們部門(mén)xxx甜和xxx,就是他們的督促,使我們更有把握為系爭(zhēng)光。第二個(gè)活動(dòng)是心理主題班會(huì)和黑板報(bào),圍繞著“讀人物傳記,談人生理想”的主題來(lái)召開(kāi)一次班會(huì),這一次的班會(huì)總體表現(xiàn)都不錯(cuò),513語(yǔ)教1班,313語(yǔ)教1班,313語(yǔ)教2班,512語(yǔ)教5班是表現(xiàn)比較突出的班級(jí)。第三個(gè)活動(dòng)是圍棋跳棋比賽,我們?nèi)宋南档耐瑢W(xué)們也有很突出的表現(xiàn),第四個(gè)活動(dòng)是征文活動(dòng),我們?nèi)宋南稻驼剂艘淮蟀氲拿~。學(xué)校還組織了同學(xué)們電影欣賞,心理咨詢(xún),心理知識(shí)宣傳。同學(xué)們都很配合我們部門(mén)的工作。但我們希望同學(xué)們要會(huì)發(fā)電子郵件,因?yàn)楹芏嗍虑閷?xiě)電子郵件會(huì)方便快捷一些,所以希望同學(xué)們最起碼會(huì)發(fā)電子郵件。

  本學(xué)期工作告一段落,有成功也有失誤之處。在以后的工作實(shí)踐中,我們將不斷的努力與探索,揚(yáng)長(zhǎng)避短,積極思考,積極實(shí)踐,去迎接更大的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,創(chuàng)新理念,開(kāi)拓進(jìn)取與團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新的作風(fēng)逐步走向完善。我們堅(jiān)信:只要以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作,無(wú)悔的付出就一定能取得驕人的成績(jī)。

心理部活動(dòng)總結(jié)2

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)臨近本學(xué)期期末,我們這一學(xué)期的工作也接近了尾聲。這一學(xué)期的工作可謂緊張又忙碌,然而也是收獲頗豐。xx系心理健康部所有成員積極配合老師精心致力于心理健康教育工作。在本部門(mén)和各班心理健康委員以及寢室專(zhuān)干的共同努力下,有序開(kāi)展本部門(mén)日常工作及特色活動(dòng),進(jìn)一步深入宣傳心理健康,為心理健康教育工作盡一份綿薄之力,F(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)心理健康工作總結(jié)如下。

  一、日常工作

(一)周報(bào)表、月報(bào)表

  為了很好地掌握學(xué)生的心理健康狀況,配合院心理健康中心的工作,本部門(mén)每月定時(shí)收集各班級(jí)的心理反饋表,將各班的心健委員上報(bào)的情況及時(shí)準(zhǔn)確的反映給老師。對(duì)存在問(wèn)題的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)、跟進(jìn)。本部門(mén)將在心理健康周報(bào)表、月報(bào)表上繼續(xù)努力,時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的心理健康狀況,保證每一位同學(xué)保持健康、開(kāi)朗、積極向上的心態(tài)。

 。ǘ┬睦斫】滴瘑T、寢室專(zhuān)干會(huì)議

  為全面了解同學(xué)們的心理健康狀況,本部門(mén)定時(shí)召開(kāi)各班心理健康委員會(huì)議,了解同學(xué)們?nèi)粘I钋闆r,針對(duì)問(wèn)題提出整改措施,全力保證同學(xué)們的心理健康。本學(xué)期依舊堅(jiān)持每月一次例會(huì),集中反映各自身邊遇到的心理健康問(wèn)題,并對(duì)接下來(lái)的工作作出指導(dǎo)。

 。ㄈ┬睦斫】敌麄鳈

  為深入宣傳心理健康知識(shí),將心理健康意識(shí)普及到同學(xué)們的日常生活中,我們每月定期更新心理健康宣傳欄,展出優(yōu)秀稿件,活動(dòng)照片,及心理知識(shí)等。

 。ㄋ模┘皶r(shí)更新部門(mén)博客、空間

  我部門(mén)將舉辦的活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)、照片及時(shí)上傳至部門(mén)博客、空間,擴(kuò)大活動(dòng)宣傳力度,讓更多的同學(xué)了解本部門(mén)的活動(dòng)。

  (五)成長(zhǎng)輔導(dǎo)室

  本學(xué)期我部門(mén)配合老師工作,順利完成了“心路彩虹”特色成長(zhǎng)輔導(dǎo)室結(jié)項(xiàng)工作。同時(shí)加大了宣傳力度,讓更多的同學(xué)對(duì)成長(zhǎng)輔導(dǎo)室有了更加正確的了解,主動(dòng)走進(jìn)成長(zhǎng)輔導(dǎo)室,敞開(kāi)心扉,解決自身問(wèn)題。我們將更加致力于成長(zhǎng)輔導(dǎo)室的發(fā)展、宣傳中,切實(shí)發(fā)揮它的作用,為更多同學(xué)排憂(yōu)解難。

  二、主要活動(dòng)

(一)“超級(jí)作品我心我秀”活動(dòng)

  在比賽初期本部門(mén)進(jìn)行了大量的宣傳工作,超級(jí)作品這一活動(dòng)也引起了同學(xué)們的興趣,紛紛動(dòng)手或制作或?qū)懽,以手工作品、?shū)法、文字等形式上上交了一份份精美且具有創(chuàng)意的作品。同學(xué)們上交的作品都按照自己獨(dú)特的想法來(lái)表現(xiàn)作品特色和內(nèi)涵。各種獨(dú)具特色的作品,令大家眼前一亮的同時(shí)也展現(xiàn)了不一樣的自我。

  通過(guò)此活動(dòng)選出優(yōu)秀作品的同時(shí),也調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,帶動(dòng)同學(xué)們積極參與到心理健康部的活動(dòng)中來(lái)。參賽選手在踴躍展現(xiàn)自己作品的同時(shí),提升了自己的內(nèi)心情感,并鍛煉了自己,讓自己的作品得到展現(xiàn)的同時(shí),也能通過(guò)活動(dòng)獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并最終完成個(gè)人鍛煉與個(gè)人素質(zhì)的提高。

 。ǘ5·25心理健康月系列活動(dòng)

  本學(xué)期我們5·25心理健康月系列活動(dòng)有:心理健康知識(shí)講座和安全知識(shí)教育講座;與愛(ài)心協(xié)會(huì)合作進(jìn)行了特校之行活動(dòng),為特校孩子們送去關(guān)愛(ài);心靈寄語(yǔ)活動(dòng);“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng);主題電影展播活動(dòng)。通過(guò)各式各樣新鮮有趣的活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)在參與活動(dòng)的過(guò)程中感受到溫馨和快樂(lè)。以生動(dòng)活潑的方式傾聽(tīng)自己的內(nèi)心,敞開(kāi)心扉,讓陽(yáng)光走進(jìn)心靈。同時(shí)專(zhuān)業(yè)老師的`講座在一定程度上能夠糾正同學(xué)們的心理誤區(qū),更有效的宣傳心理健康知識(shí)、提高大家心理素質(zhì),促使同學(xué)們樂(lè)觀向上面對(duì)生活、享受生活,共同營(yíng)造良好的校園文化氛圍,創(chuàng)建文明校園。

 。ㄈ┰杭(jí)活動(dòng)

  為全國(guó)大學(xué)生心理健康日,我部門(mén)在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)還積極響應(yīng)院心健部號(hào)召,參與各項(xiàng)活動(dòng),選擇優(yōu)秀作品上交,最終在心理健康知識(shí)海報(bào)評(píng)選中,獲一個(gè)一等獎(jiǎng),三個(gè)二等獎(jiǎng),兩個(gè)三等獎(jiǎng);在心靈之聲朋輩征文大賽中獲一個(gè)一等獎(jiǎng),兩個(gè)二等獎(jiǎng);由我系自主拍攝的心理健康微電影《迷返》在懷化學(xué)院XX年“5·25”心理健康月第一屆微電影大賽中獲二等獎(jiǎng)。

 。ㄋ模┑诎藢每萍甲x書(shū)節(jié)之演講比賽

  為豐富校園文化生活內(nèi)容,推動(dòng)校園愛(ài)國(guó)主義文化建設(shè),提升校園文化氛圍,構(gòu)建一個(gè)和諧校園,給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我、提升自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái),展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采,更是配合第八屆“科技讀書(shū)節(jié)”的開(kāi)展,培養(yǎng)同學(xué)們高尚的情操,抒發(fā)愛(ài)國(guó)情,xx系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部主辦和心理健康部協(xié)辦以“愛(ài)國(guó)主義”為主題朗誦比賽。我們對(duì)本次活動(dòng)做了充分準(zhǔn)備,在大家的共同努力下,xx系“愛(ài)國(guó)主義”主題朗誦比賽初賽圓滿(mǎn)結(jié)束。我們選出了優(yōu)秀選手xxx同學(xué)參加院里舉辦的決賽,最終獲得了三等獎(jiǎng)。

  本學(xué)期以來(lái)本部門(mén)的日常工作進(jìn)行得有條不紊,活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。這些工作及活動(dòng)讓我們獲得了更多的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)了我系與其他系部之間的聯(lián)系,同時(shí)也讓我們更有信心將本部門(mén)的工作發(fā)展得越來(lái)越好。相信在接下來(lái)的心理健康工作中我們會(huì)做得越來(lái)越好!

心理部活動(dòng)總結(jié)3

  機(jī)械工程系心理發(fā)展部是一個(gè)在院咨詢(xún)中心指導(dǎo),團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下成立的新的部門(mén),作為團(tuán)總支的重要組成部分,心理發(fā)展部肩負(fù)著神圣的責(zé)任,我們將本著為廣大同學(xué)搭建一個(gè)心靈的平臺(tái)的工作宗旨,不斷完善自己的工作,爭(zhēng)創(chuàng)輝煌的未來(lái)。在本部門(mén)成立的一個(gè)學(xué)期里,我們的主要工作是部門(mén)招新,確立部門(mén)規(guī)章制度,開(kāi)展對(duì)我系各班學(xué)生的心理調(diào)查活動(dòng),同時(shí)不忘學(xué)習(xí)必備的心理知識(shí),蓄積自身關(guān)于心理方面的知識(shí)積累,以及一系列常規(guī)活動(dòng)。

  一、部門(mén)招新活動(dòng)

  在充分的準(zhǔn)備之后,十月下旬,本部門(mén)順利完成了此次招新工作。由于成立部門(mén)較晚的局限性,本次招新主要面向總支其它部門(mén)和協(xié)會(huì)成員,總支內(nèi)部對(duì)心理有濃厚興趣的同學(xué)呼聲很高,因此,我們優(yōu)中取優(yōu),最終打破慣例選。埃辜(jí)助理14名,他們能夠在本次招新中脫穎而出,足以見(jiàn)得他們都是很優(yōu)秀的,無(wú)論是工作能力還是表達(dá)與交際能力,這些都是心理發(fā)展部所必須的素質(zhì)。看到大家充滿(mǎn)積極性的參加此次招新活動(dòng),我們很欣喜,同時(shí)也看到了我系同學(xué)飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),這讓我們更加增添了信心,更加堅(jiān)定了我們的希望。

  二、開(kāi)展了對(duì)我系各班同學(xué)的心理調(diào)查活動(dòng)。

  為了解學(xué)生整體心理素質(zhì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找出相應(yīng)的解決辦法,我支部特此積極配合院心理咨詢(xún)中心完成此次調(diào)查。在此次調(diào)查中,涉及同學(xué)人數(shù)最多,波及范圍最廣,上測(cè)試的各種秩序維護(hù)難度也較大,但在其他各部門(mén)配合下,我部依然順利完成任務(wù),切實(shí)做到“服務(wù)同學(xué),鍛煉自己”的最初夢(mèng)想,至此,我們也朝著陽(yáng)光同學(xué)心靈的目標(biāo)邁出了第一步。

  三、修學(xué)儲(chǔ)能,厚積薄發(fā)。

  因?yàn)槲覀冏鳛樾睦戆l(fā)展部成員,其特殊的使命性,要求我們必須具備相當(dāng)?shù)膶?zhuān)業(yè)技能知識(shí),因此本學(xué)期部門(mén)工作重心在蓄積能量方面。我們硬性要求各成員需看關(guān)于心理知識(shí)方面的材料,至少三本以上,并且定期交流所學(xué)心得與感悟。為后期順利開(kāi)展工作奠定下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)形式下我們也盡可能的多元化,如特約心理咨詢(xún)中心的老師以開(kāi)展游戲的方式輔導(dǎo),部門(mén)刻錄相關(guān)心理影片等方式。

  四、常規(guī)工作逐步開(kāi)展。

  我部安排了常規(guī)工作任務(wù),每周二為各班心理委員開(kāi)例會(huì)。及時(shí)聯(lián)系溝通各班心理狀況,將大學(xué)生最近心理狀況反映出來(lái),找出解決辦法。例如曾經(jīng)我部關(guān)于你認(rèn)為大學(xué)生可能會(huì)有的心理問(wèn)題是什么的問(wèn)卷調(diào)查,同學(xué)們的答案五花八門(mén),不能不說(shuō)這些答案對(duì)我們的工作開(kāi)展沒(méi)有幫助。或者說(shuō),對(duì)我們心理發(fā)展部切實(shí)做到了解90后的朋友們,有很大的幫助。也許我部門(mén)剛成立不久,在某些方面仍不完善,但我們會(huì)努力,盡自己的力量,做到部門(mén)的部門(mén)的不斷發(fā)展,創(chuàng)新,完善。

心理部活動(dòng)總結(jié)4

  信電學(xué)院生活部于20xx年5月19日下午2點(diǎn)在七教205舉辦了一次心理健康知識(shí)競(jìng)賽,此次活動(dòng)特邀了心理健康咨詢(xún)師及信電學(xué)院老師作為評(píng)委,參賽選手由本學(xué)院各專(zhuān)業(yè)學(xué)生代表組成。活動(dòng)中,各學(xué)生代表積極搶答;評(píng)委對(duì)心理健康問(wèn)題進(jìn)行了深入解析,并對(duì)學(xué)生的回答作了客觀正確的評(píng)價(jià)。賽后,評(píng)委以及活動(dòng)嘉賓為此次活動(dòng)的一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者進(jìn)行了頒獎(jiǎng),在學(xué)生的積極配合下活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕。

  本次比賽由選擇題,判斷題,名詞解釋?zhuān)咐治,時(shí)政分析五個(gè)環(huán)節(jié)組成,每個(gè)環(huán)節(jié)又分為必答題,搶答題。由淺及深多個(gè)層次考驗(yàn)了我們大學(xué)生心理健康的素養(yǎng)。并且有專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)教師在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生,正確引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確心理健康觀.

  心里知識(shí)大賽旨在喚起大學(xué)生關(guān)注心理健康,關(guān)注自我的意識(shí),促進(jìn)大學(xué)生對(duì)心理知識(shí)的了解和學(xué)習(xí),提高大學(xué)生心理素質(zhì),提高團(tuán)結(jié)合作的精神,促使大學(xué)生全面,協(xié)調(diào)發(fā)展,讓我們與祖國(guó)共奮進(jìn)!

  通過(guò)這次活動(dòng),讓同學(xué)們了解了更多的關(guān)于心理健康方面的'知識(shí),增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)于心理健康的意識(shí),幫助大家更好的了解了自己的心理狀況,并根據(jù)具體情況及時(shí)對(duì)心理狀態(tài)進(jìn)行調(diào)整,為了擁有一個(gè)美好的大學(xué)校園生活做出了有力保證

心理部活動(dòng)總結(jié)5

  夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了,初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái),五月的所有計(jì)劃順利的完成。我們部門(mén)也越來(lái)越有活力,每個(gè)人都盡職盡責(zé),我們四月份的成果為六月份的工作成功的架起了橋梁。我部這個(gè)月的活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)是非常成功的。以下是本部門(mén)五月份的工作總結(jié):

  一.開(kāi)展與廣播臺(tái)的合作:

  5月5日,由我心里健康部牽頭與廣播臺(tái)進(jìn)行合作。這次例會(huì)主要討論了并確定了以后合作的主題。我們兩個(gè)部門(mén)的合作更好的利用了現(xiàn)有的資源,更加體現(xiàn)我們部門(mén)的作用,為廣大的學(xué)生提供了一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二.陽(yáng)光心理大舞臺(tái):

  5月15日,我們部門(mén)如期的開(kāi)展了陽(yáng)光心里大舞臺(tái)的活動(dòng),這次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)非常的成功,其中與各個(gè)部門(mén)的`積極配合是分不開(kāi)的。這次活動(dòng)主要是以心里舞臺(tái)劇為主要的表演方式來(lái)橡各位觀眾展示。各個(gè)學(xué)院的表演都非常的精彩,充分的體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的心里活動(dòng),讓我們看到了大學(xué)生克服種種困難堅(jiān)強(qiáng)的一面。

  三.心理健康主題展板:

  5月20日,我部各學(xué)院在中門(mén)廣場(chǎng)開(kāi)展了有關(guān)感恩的心理健康教育的活動(dòng)展板,讓更多的人xxx恩的重要性,充分體現(xiàn)了我部的職能。

  四.活動(dòng)

  5月25日,我部在中門(mén)舉行了大學(xué)生節(jié)的簽名儀式,讓更多的學(xué)生了解了這個(gè)日子,心教中心的老師到場(chǎng)觀看了這個(gè)活動(dòng)的舉行,并圓滿(mǎn)的結(jié)束了此次的活動(dòng)。

  五.漫畫(huà)展出:

  5月27日,我部在中門(mén)舉行了大學(xué)生漫畫(huà)的展出,各個(gè)學(xué)院積極參加,漫畫(huà)反映了我們當(dāng)代人們的心里活動(dòng)。讓更多的大學(xué)生了解到我們?nèi)藗冃闹械男睦铮?/p>

心理部活動(dòng)總結(jié)6

  1、 在本次活動(dòng)中,心理部不但順利的完成系里話(huà)劇小品節(jié)目選拔,還變換比賽形式,在周五晚上、大禮堂內(nèi)為全院學(xué)生獻(xiàn)上一場(chǎng)成功、精彩的“小品大賽”晚會(huì),晚會(huì)受到老師、學(xué)生的一致好評(píng)。

  2、 在這次比賽中同學(xué)們都有著極高的.熱情,加深了對(duì)黨的感情,更加地?fù)碜o(hù)黨的事業(yè)。

  3、 比賽為很多平時(shí)沒(méi)登過(guò)舞臺(tái)的學(xué)生提過(guò)了表演舞臺(tái),不僅豐富了大學(xué)生校園文化生活,還培養(yǎng)了部分學(xué)生樂(lè)觀、勇敢、積極、健康的心理。

  附:晚會(huì)安排

  一、活動(dòng)目的: 通過(guò)這次小品大賽使同學(xué)們更加深刻的了解中*共產(chǎn)黨的誕生,也豐富了同學(xué)們的課余生活,增加同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的激情,從而激發(fā)他們的活力,使同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活更加充滿(mǎn)希望,都能成為一名有活力,有激情,并且德智體全面發(fā)展的大學(xué)生。

  二、活動(dòng)主題: 建黨90周年 五月的鮮花跟黨走

  三、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年6月20日

  四、活動(dòng)地點(diǎn): 禮堂

  五、主辦單位: xx系心理部

  六、協(xié)辦單位: xx系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

  七、活動(dòng)相關(guān)事宜:

  1.參賽班級(jí)及節(jié)目: 造價(jià)1001《新大話(huà)西游》、《魔鬼家教》 造價(jià)1002《歸隊(duì)之前》、 裝飾1001《三句半》、 裝飾1002《五月的鮮花》、 裝飾1004《應(yīng)聘》。

  2.活動(dòng)細(xì)則:

  (1)比賽組委會(huì)將邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士及相關(guān)優(yōu)秀教師進(jìn)行評(píng)比;

  (2)活動(dòng)期間將加入其它節(jié)目

  3、評(píng)分規(guī)則:按策劃評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  4、注意事項(xiàng):

  (1)滿(mǎn)分為10分

  (2)每組表演結(jié)束后,評(píng)委即亮分,工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)

  (3)選手最后得分:評(píng)委評(píng)分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,取平均分,選手的最后得分將在下一組選手比賽結(jié)束后公布

  (4)短劇內(nèi)容:選題廣泛,內(nèi)容健康,積極向上即可

  5、主持人:(待定)

  八、活動(dòng)流程:

  1、主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)

  2、xx系 致開(kāi)幕詞

  3、建黨90周年小品大賽開(kāi)始

  4、比賽結(jié)束由評(píng)委給予點(diǎn)評(píng)

  5、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單

  6、比賽結(jié)束

心理部活動(dòng)總結(jié)7

  20xx學(xué)年,我校認(rèn)真貫徹市、區(qū)關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過(guò)各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展小型多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

  一、專(zhuān)課專(zhuān)用,活動(dòng)保證:

  為了使學(xué)校心理輔導(dǎo)活動(dòng)在我校一開(kāi)始就能系統(tǒng)化地發(fā)展,全校認(rèn)真落實(shí)1—3年級(jí)班主任上好心理輔導(dǎo)課,專(zhuān)職心理輔導(dǎo)老師上好四、五年級(jí)的心理輔導(dǎo)課。少先隊(duì)活動(dòng),家長(zhǎng)會(huì)機(jī)結(jié)合,進(jìn)行學(xué)生心理健康教育。德育室加強(qiáng)檢查,并與班主任考核相結(jié)合,以督促教師專(zhuān)課專(zhuān)用,保證活動(dòng)課的順利推行。

  二、師資培訓(xùn),同步發(fā)展:

  本學(xué)期為了增強(qiáng)心理輔導(dǎo)教師和班主任在心理輔導(dǎo)工作上的能力,學(xué)校開(kāi)展了各種培訓(xùn)活動(dòng)。心理輔導(dǎo)教師參加了學(xué)校心理健康教育教師的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),完成了230個(gè)課時(shí)的理論學(xué)習(xí)。學(xué)校邀請(qǐng)倉(cāng)橋?qū)W校心理輔導(dǎo)教師xxx老師和金老師,開(kāi)展了生動(dòng)的班主任培訓(xùn)工作,讓所有的班主任在輕松的`氣氛中,掌握了班主任教育技巧。

  三、精心籌劃,咨詢(xún)室開(kāi)放:

  在學(xué)校內(nèi)設(shè)“心理咨詢(xún)信箱”:知心信箱,以便個(gè)別學(xué)生羞于啟齒,可以利用寫(xiě)信的方式進(jìn)行咨詢(xún)。同時(shí),德育室利用班主任會(huì)議向老師宣傳,向家長(zhǎng)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校這方面的動(dòng)態(tài)。少先隊(duì)通過(guò)廣播、電視向同學(xué)們作宣傳,三管齊下,期望收到更好的效果,使“溫馨小屋”能真正利用起來(lái)。

  四、團(tuán)體輔導(dǎo),共同發(fā)展:

  開(kāi)展各種形式的團(tuán)體輔導(dǎo),旨在解決學(xué)生成長(zhǎng)中的發(fā)展性的心理健康問(wèn)題。積極與學(xué)生交流,開(kāi)設(shè)學(xué)生感興趣的課程。利用好每周的心理輔導(dǎo)課和心理輔導(dǎo)興趣班。主要為塑造班級(jí)集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發(fā)群體向上的精神。結(jié)合班主任根據(jù)本班的實(shí)際和團(tuán)體輔導(dǎo)計(jì)劃進(jìn)行心理健康教育。

  五、家長(zhǎng)支持,家校合力:

  每個(gè)學(xué)期,學(xué)校定期召開(kāi)了家委會(huì)、開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等等,讓家長(zhǎng)了解應(yīng)重視小學(xué)生心理健康教育,堅(jiān)持不懈向家長(zhǎng)提出各種建議,指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展小學(xué)生家庭心理健康教育。每次開(kāi)會(huì)或會(huì)上家長(zhǎng)也談到了小學(xué)生心理壓力方面的問(wèn)題,大家一致表示愿意支持學(xué)校工作,共同努力,把我校的心理輔導(dǎo)工作搞好。

心理部活動(dòng)總結(jié)8

  隨著心理訪(fǎng)談活動(dòng)的結(jié)束,我們部門(mén)本學(xué)期的工作基本上算是告一段落。通過(guò)部門(mén)里邊同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共勉共進(jìn),總體上保證了本學(xué)期部門(mén)活動(dòng)的順利進(jìn)行。也在學(xué)校里進(jìn)一步的擴(kuò)大了學(xué)生會(huì)心理導(dǎo)航部及心理健康教育中心的影響力。

  “心予心愿”和心理訪(fǎng)談活動(dòng)是部門(mén)今年的兩個(gè)大的活動(dòng)。其中還有一些素質(zhì)拓展活動(dòng)也在今年舉行。這次的總結(jié)我主要就缺點(diǎn)來(lái)談一下。

  “心予心愿”活動(dòng)的缺點(diǎn):

  1.在現(xiàn)場(chǎng)做活動(dòng)介紹時(shí)我們沒(méi)有向參加活動(dòng)的同學(xué)說(shuō)明確我們活動(dòng)的目的。導(dǎo)致有很多同學(xué)誤認(rèn)為是寫(xiě)祝福。

  2.活動(dòng)后期時(shí)間拖得太長(zhǎng),影響了宣傳的效果。

  3.策劃不實(shí)際:策劃時(shí)間不準(zhǔn)、沒(méi)有寫(xiě)應(yīng)急預(yù)案、預(yù)算不夠詳細(xì)、活動(dòng)后期沒(méi)有策劃好,總是走著看著

  心理訪(fǎng)談活動(dòng)缺點(diǎn):

  1.活動(dòng)時(shí)間:海報(bào)的時(shí)間沒(méi)有把握好,導(dǎo)致活動(dòng)延期試設(shè)備的時(shí)間沒(méi)有把握好,導(dǎo)致活動(dòng)延時(shí)活動(dòng)時(shí),小游戲的時(shí)間沒(méi)有把握好

  2.策劃問(wèn)題:沒(méi)有做應(yīng)急預(yù)案

  3.在場(chǎng)游戲時(shí),沒(méi)有讓嘉賓參與互動(dòng)

  4.活動(dòng)最后發(fā)禮品的順序沒(méi)有把握好

  心理導(dǎo)航部現(xiàn)在存在的問(wèn)題:

  1.善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

  在做工作的時(shí)候有一種想法就是認(rèn)為把工作做好就萬(wàn)事大吉了,而完全忽視了對(duì)工作的反思和總結(jié),更別提對(duì)工作中問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)與解決。所以一直以來(lái),我們的新生的工作能力的提升緩慢。老成員中也有一些懈怠的心理。在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在工作后反思與總結(jié),才是真正的負(fù)責(zé)到底,才會(huì)有進(jìn)一步的提高。只有用心發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,才能解決所存在的問(wèn)題;只有善于反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能讓自己避免犯同樣的錯(cuò)誤,讓工作更完美。有句話(huà)說(shuō),錯(cuò)不可重犯,錯(cuò)也要有水平。能在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)也是件好事。像這回心理訪(fǎng)談的設(shè)備問(wèn)題,我們以后就會(huì)謹(jǐn)記。

  2、準(zhǔn)確。高效的工作

  以最快的.時(shí)間、準(zhǔn)確無(wú)誤的完成任務(wù)。部門(mén)的每一個(gè)成員都必須在接到任務(wù)盡快地完成任務(wù),才能使整個(gè)活動(dòng)更有效的進(jìn)行。我們?cè)诨顒?dòng)進(jìn)行完之后,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)間和之前策劃上的時(shí)間完全不吻合。一方面是策劃不實(shí)際,另一方面就是活動(dòng)準(zhǔn)備的時(shí)間沒(méi)把握好。例如,這次我們的海報(bào)制作時(shí)間沒(méi)有把握好,導(dǎo)致我們整個(gè)心理訪(fǎng)談的活動(dòng)時(shí)間向后推遲,錯(cuò)過(guò)了最佳的時(shí)期,最后使我們的上座率不高。

  3.部門(mén)的團(tuán)體協(xié)作性

  作為一個(gè)部門(mén),部門(mén)里面的成員就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。部門(mén)內(nèi)部人員的合作能夠使工作輕松很多,效率也會(huì)高很多。但在我們這學(xué)期的活動(dòng)中,各個(gè)小組的聯(lián)系并不密切,就影響了工作的進(jìn)度。所以,在平時(shí)的工作中,是任何工作中我們都要有一種團(tuán)隊(duì)的精神,在工作中都意識(shí)到自己是這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員,意識(shí)到要與其他成員配合工作。

  雖然有很多缺點(diǎn),但是這個(gè)學(xué)期的工作還是很成功也很有意義,但我們看到被還心愿的人那幸福的笑容和訪(fǎng)談是嘉賓那真摯的淚水時(shí),我們是自豪的。為我們學(xué)校環(huán)境氛圍的提高貢獻(xiàn)出自己的微薄之力。同時(shí),我也相信,我們十七雙手牽在一起,會(huì)共同創(chuàng)造屬于我們的精彩。

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