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學(xué)校文明校園宣傳活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-05-21 07:35:58 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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學(xué)校文明校園宣傳活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的學(xué)校文明校園宣傳活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校文明校園宣傳活動(dòng)總結(jié)

  隨著xx區(qū)文明城區(qū)創(chuàng)建工作的開(kāi)展,我們的文明校園創(chuàng)建活動(dòng)也在有條不紊地進(jìn)行著。為使我們的工作做得更好,學(xué)校積極配合區(qū)委、區(qū)教育局等部門從校園環(huán)境建設(shè)到教育宣傳都力圖落到實(shí)處,從而辦好

  根據(jù)本校關(guān)于開(kāi)展“文明旅游月”的活動(dòng)要求,我校六年級(jí)進(jìn)一步加強(qiáng)了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)、制定了工作方案、加大了對(duì)工作的督促指導(dǎo),促進(jìn)活動(dòng)的正常開(kāi)展,效果明顯,成績(jī)突出,F(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:

  一、主要做法:

  我校通過(guò)抓組織領(lǐng)導(dǎo)、抓活動(dòng)載體、抓宣傳推介等做法,確保了“文明旅游”活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  (一)健全機(jī)構(gòu),為活動(dòng)開(kāi)展提供保障。

 。ǘ┴S富載體,賦予活動(dòng)豐富的內(nèi)涵。

  (三)強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造良好輿論氛圍。

  二、取得的成效

  5月22日,為喜迎“首個(gè)5·19中國(guó)旅游日”,我校組織六年級(jí)文明旅游活動(dòng)極大地加深了人們對(duì)“中國(guó)旅游日”的認(rèn)知程度。

  有效提高了全體師生外出旅游的安全防范意識(shí)。在做好旅游行業(yè)安全生產(chǎn)宣傳教育的同時(shí),我校及時(shí)組織檢查,督促落實(shí)。至目前,旅游行業(yè)安全生產(chǎn)措施全部得到落實(shí)。

  通過(guò)“文明旅游”活動(dòng)的開(kāi)展,達(dá)到了提升服務(wù)質(zhì)量、助推我區(qū)旅游產(chǎn)品知名度、吸引大量游客前來(lái)我縣旅游觀光的目的。學(xué)校文明校園宣傳活動(dòng)總結(jié)6

  近年來(lái),學(xué)校以“創(chuàng)文明校園,辦示范初中,建名牌學(xué)!睘槟繕(biāo),始終注重精神文明建設(shè),積極做好文明校園的鞏固提高工作。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施。使我校成為精神文明建設(shè)的窗口,全區(qū)教育質(zhì)量的楷模。我校在創(chuàng)建省級(jí)”文明校園”方面做了如下工作。

  一、繼續(xù)加強(qiáng)文明工作組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè),形成德育教育網(wǎng)絡(luò)。

  學(xué)校成立了“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)馬杰全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作,黨支部主抓落實(shí)工作,工會(huì)、團(tuán)委、辦公室、總務(wù)處、政教處、教務(wù)處各負(fù)其責(zé),共同做好創(chuàng)建工作。工會(huì)主要做好教工的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育;團(tuán)委做好團(tuán)組織建設(shè),抓好團(tuán)員青年的思想品德教育,負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式;政教處做好全體學(xué)生的思想品德、法紀(jì)教育,做好環(huán)境衛(wèi)生工作,負(fù)責(zé)文明班級(jí)、宿舍、三好、優(yōu)干的評(píng)選表彰工作;總務(wù)處做好創(chuàng)建活動(dòng)的后勤保障工作;教務(wù)處主要抓好健康教育教學(xué)工作;辦公室負(fù)責(zé)基礎(chǔ)性資料整理收集及各方協(xié)調(diào)工作。在創(chuàng)建工作中,各處室積極配合,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

  在對(duì)學(xué)生教育活動(dòng)中,學(xué)校形成了德育教育網(wǎng)絡(luò)。一是領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí),科任教師幫教后進(jìn)生,班主任定期家訪,軍校共建、警校共建,形成全員教育模式;二是定期分層召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的配合;三是爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)生教育及學(xué)校工作的關(guān)懷和支持,使“學(xué)生──教師、學(xué)校──家庭──社會(huì)”形成良好互動(dòng)關(guān)系,充分發(fā)揮好教育的活力。德育教育網(wǎng)的建立,形成了學(xué)生思想教育的全方位管理機(jī)制,拓寬了教育空間。

  二、豐富教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生思想教育科研力度,增強(qiáng)育人功效

  學(xué)校以“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求智、學(xué)會(huì)健美、學(xué)會(huì)生活”為育人目標(biāo),始終把育人放在第一位,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),突出抓好學(xué)生的思想品德教育,增強(qiáng)育人功效。

  1、突出一個(gè)主題──高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育主旋律,積極開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。

  一是繼續(xù)堅(jiān)持和完善升國(guó)旗制度,搞好國(guó)旗下演講教育活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,德育處、校團(tuán)委就精心籌劃印發(fā)本學(xué)期《國(guó)旗下演講主題》單,每周一個(gè)主題。這些主題緊扣時(shí)序特點(diǎn),關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),使國(guó)旗下的演講都成為對(duì)師生進(jìn)行教育的大課堂。二是搞好重大節(jié)日的慶典活動(dòng)和班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

  2、狠抓一個(gè)教育──狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,建設(shè)良好的校風(fēng)。

  我們以落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)始終抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。一是對(duì)學(xué)生的一日常規(guī)要求和儀容儀表,堅(jiān)持日查、周評(píng)、期末匯總評(píng)比制度;班主任堅(jiān)持上好班會(huì)、晨會(huì),通過(guò)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》答卷,成立文明監(jiān)督崗,辦專欄等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、文明意識(shí)、遵紀(jì)守法等方面的教育。二是狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生凈化,堅(jiān)持“兩打掃一保持”,購(gòu)置了漂亮的垃圾桶置于校園,學(xué)生養(yǎng)成了垃圾歸桶的好習(xí)慣,校園干凈整潔。三是堅(jiān)持不懈地制止學(xué)生進(jìn)錄像廳、游戲廳、娛樂(lè)廳和網(wǎng)吧,在學(xué)生中開(kāi)展了“勤奮學(xué)習(xí)、告別網(wǎng)吧”簽名活動(dòng)。

  3、細(xì)化一個(gè)活動(dòng)──抓好《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳、實(shí)踐活動(dòng),教育學(xué)生做誠(chéng)信青少年。

  學(xué)校投資3000元,在校園宿辦樓醒目位置懸掛公民道德規(guī)范內(nèi)容的銅字標(biāo)語(yǔ),讓“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”這20個(gè)字每天警省師生的言行。在抓《綱要》實(shí)施時(shí),學(xué)校提出“三點(diǎn)”策略(小一點(diǎn)、近一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)),讓學(xué)生逐步養(yǎng)成“十個(gè)好習(xí)慣”(說(shuō)了就要做,耐心聽(tīng)別人講話,按規(guī)則行動(dòng),時(shí)刻記住自己的責(zé)任、節(jié)約每一分錢、天天鍛煉身體、物歸原處、及時(shí)感謝別人的幫助、做事有計(jì)劃、干干凈凈迎接每一天),達(dá)到“三別”(向粗魯、陋習(xí)、壞事告別)、“四帶”(把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì))、“五無(wú)”(地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻痕、墻壁無(wú)臟印、出言無(wú)臟話)。開(kāi)展了“文明誠(chéng)信好學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)。

  4、抓好一個(gè)實(shí)驗(yàn)———心理健康教育實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)人格健全的中學(xué)生。

  學(xué)校以心理健康教育實(shí)驗(yàn)為龍頭,走德育科研化路子,培養(yǎng)人格健全的中學(xué)生。學(xué)校除開(kāi)設(shè)獨(dú)立的心理健康教育課外,還將心理健康教育滲透在學(xué)校教育的全過(guò)程中,在各科教學(xué)、各項(xiàng)教育活動(dòng)中、班主任工作中注重對(duì)學(xué)生的心理健康教育;還充分利用活動(dòng)課、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),舉辦心理教育專題講座。另外,還通過(guò)設(shè)立心理咨詢室和心理咨詢信箱,進(jìn)行個(gè)別幫助和指導(dǎo),解答學(xué)生的心理困惑。多渠道、多途徑,全面深入開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),促進(jìn)了每個(gè)學(xué)生最大限度的發(fā)展自己的潛能,不斷走向成熟。學(xué)校被評(píng)為全省心理健康教育工作先進(jìn)單位。

  5、落實(shí)一個(gè)方案————德育教育系列化方案,規(guī)范學(xué)校德育工作。

  學(xué)校制定了《陳倉(cāng)初中學(xué)生德育教育系列化方案》,月有主線,周有主題,年級(jí)有側(cè)重點(diǎn),使學(xué)生的思想教育循序漸進(jìn),開(kāi)辦了校園廣播室和育才園廣場(chǎng)“文明之聲廣播”,各班制作手抄報(bào)等,營(yíng)造校園育人氛圍。充分發(fā)揮主題班會(huì)課的作用,規(guī)范班會(huì)課教案,堅(jiān)持班會(huì)課教案審查制度,同時(shí)組織主題班會(huì)觀摩活動(dòng),每學(xué)期3次召開(kāi)班主任工作匯報(bào)會(huì)、德育論文研討會(huì)、班級(jí)管理研討會(huì),優(yōu)秀班主任作了經(jīng)驗(yàn)交流。

  6、培養(yǎng)一個(gè)意識(shí)————?jiǎng)?chuàng)新意識(shí),鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。

  每年藝術(shù)節(jié)舉辦愛(ài)國(guó)主義系列活動(dòng),通過(guò)《愛(ài)我家鄉(xiāng)、愛(ài)我中華》等征文活動(dòng)、“擎起共和國(guó)的未來(lái)”、“先輩的遺志、青春的使命”等主題班會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育;通過(guò)書(shū)法、繪畫(huà)比賽,引導(dǎo)學(xué)生中繼承并發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化瑰寶,發(fā)展了學(xué)生特長(zhǎng),豐富了學(xué)生課余文化生活,營(yíng)造了校園文化氛圍;學(xué)校每年利用寒暑假開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),要求每個(gè)學(xué)生讀一本好書(shū),寫一篇好文章,為特困家庭或?qū)W生做一件好事,為美化市容干一件實(shí)事,收集一箱廢品(舊電池、廢紙、易拉罐等),通過(guò)開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),使德育工作做到在校教師教育與假期自我教育有機(jī)銜接,同時(shí)使一大批學(xué)生遠(yuǎn)離“三廳”,免受毒害。通過(guò)豐富的校園文化生活,鍛煉了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力,培養(yǎng)了學(xué)生探索、創(chuàng)新的精神。

  三、加強(qiáng)安全法紀(jì)教育,搞好治安綜合治理

  學(xué)校成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。

  校長(zhǎng)全盤負(fù)責(zé)學(xué)校綜治工作;一名副校長(zhǎng)具體抓好綜治措施的落實(shí)、督查工作;總務(wù)處負(fù)責(zé)校舍安全和門衛(wèi)管理,清除一切安全隱患;政教處負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)防范意識(shí);教務(wù)處負(fù)責(zé)抓好教師職業(yè)道德教育,增強(qiáng)依法執(zhí)教意識(shí)。在綜治方面,我們采取了4條措施:一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí),班主任包全班學(xué)生,科任教師幫教后進(jìn)生的安全管理責(zé)任制;二是定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,發(fā)放安全教育《告家長(zhǎng)書(shū)》,落實(shí)了學(xué)生校外安全責(zé)任;三是聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員來(lái)校作法制教育報(bào)告,進(jìn)行法制教育;四是對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)處分、跟蹤幫教,杜絕了重大違紀(jì)事件的發(fā)生,保證了良好的教學(xué)秩序。

  四、以“愛(ài)崗敬業(yè)”為主題,不斷強(qiáng)化師德教育,著力塑造“敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、創(chuàng)新”的教師形象

  一是堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度。采用大會(huì)專題輔導(dǎo),分組逐條學(xué)習(xí),個(gè)人寫心得體會(huì)等形式,學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷增強(qiáng)教師的社會(huì)責(zé)任感。

  二是開(kāi)展學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng)。

  三是執(zhí)行師德目標(biāo)量化考核制度,開(kāi)展“師德標(biāo)兵”評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。

  四是鼓勵(lì)和支持教師參加繼續(xù)教育,教師的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大提高,全校專任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),本科及以上學(xué)歷95名,占到全校教師的89%。

  五是推行教師全員競(jìng)聘上崗,從教研組長(zhǎng)到班主任,從全體科任教師到室部管理人員,全部實(shí)行競(jìng)聘上崗,激活了教學(xué)管理死水。

  六是實(shí)行教師集體辦公,強(qiáng)化落實(shí)集體辦公制度。

  七是抓好青年骨干教師培養(yǎng),一批青年教師脫穎而出。目前教師中涌現(xiàn)出省級(jí)先進(jìn)工作者、優(yōu)質(zhì)課教師6人,市級(jí)先進(jìn)工作者、市級(jí)教學(xué)能手15名,區(qū)級(jí)教學(xué)能手45名,占到了全校專任教師的55%;中高級(jí)職稱36人,每年教師論文發(fā)表或獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)30多篇。

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