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幼兒園宣傳月活動總結

時間:2024-06-22 10:12:11 活動總結 我要投稿

(實用)幼兒園宣傳月活動總結15篇

  總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,我想我們需要寫一份總結了吧?偨Y一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的幼兒園宣傳月活動總結,希望對大家有所幫助。

(實用)幼兒園宣傳月活動總結15篇

幼兒園宣傳月活動總結1

  根據(jù)《四平市學前教育宣傳月活動實施方案的通知》的 文件精神,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會良好氛圍,我園結合實際,開展了一系列的宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:

  一、成立宣傳月領導小組

  我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了學前教育宣傳月活動領導小組。組長:鄭航 副組長:楊楠 隋鑫 組員:翟穎 趙秋慧 胡翠華 白貴祥

  二、依托專業(yè)資源,加強協(xié)調(diào)合作。

  充分利用幼兒園人力、設備資源,利用各種活動,廣泛宣傳,贏得家長的支持與理解。

  三、宣傳月具體活動實施

  我園圍繞活動主題,開展多種形式的科學育兒宣傳指導,形成上下聯(lián)動、全社會參與的`良好氛圍。

  (一)以多種形式宣傳學前教育發(fā)展政策,增強社會共識。

  通過LED顯示屏、發(fā)放宣傳單等形勢,大力宣傳學前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及縣教育局對學前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學前教育的重大意義;力爭形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。

  (二)宣傳學前教育管理規(guī)定,促進規(guī)范辦園。

  以展板、宣傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進社區(qū)和家庭,重點宣傳《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《關于防止和糾正學前教育“小學化”現(xiàn)象提高保育教育質量的意見》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規(guī)、規(guī)章制度讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教,規(guī)范辦園的行為。

  (三)宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。

  幼兒園通過家長會、家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長及社區(qū)群眾開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

  通過本次學前教育宣傳月活動,使科學的早期教育走進千家萬戶,為學齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,進一步推動了學前教育事業(yè)的發(fā)展。

幼兒園宣傳月活動總結2

  為切實做好20xx年學前教育宣傳月主題“我是幼兒園教師”宣傳活動,進一步營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發(fā)展的良好氛圍,權家溝口幼兒園多舉措開展學前教育宣傳月宣傳活動,F(xiàn)將我園具體的工作開展情況總結如下:

  一、成立領導小組,責任到人

  我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立以園長為組長的領導小組,召開專門會議認真研究,結合我園實際制定了切實可行的活動方案,將宣傳月活動細化分工,具體到人。

  二、本次活動的宣傳內(nèi)容

  1、深入貫徹落實《指南》,引導廣大幼兒教師和幼兒家長學好《指南》、用好《指南》,學會把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實際行為。

  2、宣傳學前教育發(fā)展政策,增強社會共識。宣傳學前教育發(fā)展政策,推廣各地學前教育發(fā)展過程中的先進經(jīng)驗、典型,形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。

  3、宣傳幼兒園管理制度,促進規(guī)范辦園、科學保教。廣泛宣傳科學的學前教育理念和育兒知識,引導家長和社會正確的評價幼兒園;宣傳管理規(guī)范的幼兒先進典型,讓廣大教職工深刻理解規(guī)范辦園、科學保教的要求和標準,增強教育工作的規(guī)程性、自覺性和主動性。

  三、具體方法及措施

  一是舉行啟動儀式,大力做好宣傳。召開家長及教師會議,幼兒園全體家長、教師共計90余人參加了此次活動,啟動儀式上,領導做了生動的動員講話,老師們立下了莊嚴誓言——“我驕傲,我是幼兒教師”,家長代表對教師的辛勤付出給與了理解和支持。孩子們演唱親和的幼兒歌曲感恩教師。

  二是開展演講比賽。為增強教師的職業(yè)幸福感和成就感,展示教師風采,幼兒園開展了“我驕傲,我是一名幼兒教師”演講比賽,教師們在聆聽與講述中感受到了幼教事業(yè)的偉大,堅定了獻身教育事業(yè)的決心與信念。

  三是組織親子活動。為讓家長理解教師工作的特性,更加支持教師們的工作,我園不斷加強家園共育,邀請家長們走進幼兒園舉行親子活動,通過孩子的.表現(xiàn)和教師的教育行為來吸引家長主動參與教育活動,使家長感受到教師工作的辛苦與用心,并逐漸內(nèi)化成教育子女的能力。

  四是加大宣傳力度。圍繞“我是幼兒園教師”這一主題,通過電視、微信、會議等形式,大力宣傳幼兒園教師愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,廣泛宣傳科學的保教理念,充分挖掘生動案例,促使全社會更加關注學前教育,關心幼兒園教師。

  總之,本次宣傳月活動,我園緊緊圍繞上級文件精神,精心組織,廣泛宣傳,從而使社會、家長明確了幼兒園的工作內(nèi)容及學前教育的要求,增進了幼兒園與家長的關系,得到了社會的支持。為今后規(guī)范辦園和發(fā)展起到了加大的良性影響。

幼兒園宣傳月活動總結3

  為了嚴厲打擊非法集資活動,維護正常的社會穩(wěn)定,保護廣大人民群眾的切身利益,根據(jù)《xx市教育局關于做好20xx年防范非法集資宣傳月活動的通知》(xx教民〔20xx〕3號)及《xx市打擊和處置非法集資工作領導小組辦公室關于印發(fā)20xx年xx市防范非法集資宣傳月活動方案的通知》(xx處非辦〔20xx〕3號)的文件精神,進一步從源頭上做好處理非法集資相關宣傳工作,提高我園教職工和家長防范非法集資違法犯罪活動的意識和能力,結合我園實際情況,開展了防范打擊非法集資宣傳教育活動,F(xiàn)將活動情況總結如下:

  一、領導重視,認真組織

  讓教職工和家長充分認識當前非法集資的'嚴峻形勢和危害后果。由學校領導班子統(tǒng)一部署,組織實施。我園成立了由園長任組長,安保小組負責人為副組長,全體教職工為成員的防范和打擊非法集資宣傳教育活動領導組。組織和協(xié)調(diào)、督促各成員部門順利完成工作。

  二、積極實施,注重效果

  一活動形式

  1、充分利用多媒體,廣泛開展宣傳。利用我園LED顯示屏、家長微信群、條幅等形式廣泛開展宣傳教育活動。

  2、懸掛宣傳展板拒絕高利誘惑,遠離非法集資,張貼宣傳標語。在學校電子屏幕上播放游走字幕。

  3、利用家長微信群、升旗儀式、教職工會議等途徑,開展主題教育活動,向廣大教職工和家長發(fā)送公開宣傳資料,利用教職工會議向教職工宣傳防范和打擊非法集資的內(nèi)容,讓廣大教職工和家長深切的了解非法集資的危害性。

  二宣傳內(nèi)容

  1、充分利用xx教民〔20xx〕3號內(nèi)容宣傳非法集資的定義、特征、表現(xiàn)形式、手段、危害,分析已成功查處并審結的典型案例,披露非法集資犯罪主體的經(jīng)營真相,揭露非法集資的手法伎倆,增強廣大教職工和家長的識別意識,提高防范、抵御非法集資活動的能力,有效遏制不法分子的違法犯罪行為。

  2、宣傳打擊非法集資相關法律法規(guī),使廣大教職工和家長進一步樹立遵法守法的意識和觀念,明確組織或參與非法集資活動的不良后果及法律責任,引導廣大教職工和家長正確認識非法集資存在風險和社會危害,自覺遠離非法集資。宣傳治安管理處罰法、信訪條例等維護社會和諧穩(wěn)定的法律法規(guī),使廣大教職工和家長進一步掌握維護自身權益的合法途徑,依法合理表達訴求。

  3、宣傳開展打擊非法集資工作取得的成果,震懾違法犯罪活動,引導廣大教職工和家長進行科學投資、理財、克服暴富心理,增強廣大教職工和家長理性投資意識。

  三、建立教職工教育長效教育機制

  為進一步鞏固活動效果,我園制定了長期的警示教育長效機制,收集關于非法集資、反洗錢等行為的知識和相關案例,定期對教職工進行警示教育,切實提高教職工思想意識和警惕能力,確保各項工作合法合規(guī)。

  通過開展宣傳教育活動,使廣大教職工充分認識到非法集資的危害性,切實增強了廣大教職工防范非法集資的意識,提高識假防騙的能力,充分發(fā)揮宣傳工作“震懾犯罪、樹立形象、教育公眾、防范風險”的積極作用。我園以后還要加大防范和打擊非法集資宣傳教育活動,讓廣大教職工和學生家長遠離非法集資,遠離犯罪。

幼兒園宣傳月活動總結4

  為了全面深化民族團結進步教育,鑄牢中華民族共同體意識,讓孩子們了解各民族豐富的節(jié)日內(nèi)涵,感受各民族濃郁的民族風情,增強民族自豪感,激發(fā)孩子們對傳統(tǒng)民族文化的興趣。XXXX鎮(zhèn)中心幼兒園組織開展了第22個“民族團結進步”宣傳月主題教育系列活動。

  快樂學習·健康成長

  文化認同是民族團結的根和魂,幼兒期是各種情緒情感的萌芽時期,也是關鍵的塑型期,在幼兒時期為孩子們心中種下一個民族團結的種子,引導他們從小筑牢中華民族共同體意識,是幼兒教育的使命與責任。瞧!老師正在為孩子們講解中華民族文化,讓孩子了解少數(shù)民族的風俗、民情,了解民族團結的重要性和黨的民族政策,從而自覺維護民族團結,熱愛祖國。

  畫筆繪和諧

  不同的民族雖然在服飾、語言、生活習慣等方面有所不同,但都是中華民族的一員,是一家人。我國有哪些民族?他們的生活習慣和我們一樣嗎?孩子們在老師的帶領下,一起了解各民族的生活習慣與穿著特點,用自己的畫筆勾勒出不同的'民族風情、裝飾不同民族的服飾,感受不同民族的風土人情,激發(fā)了幼兒從小愛祖國、愛中華民族文化的情感。

  快樂學習·健康成長

  民族團結與進步,是社會主義民族關系的主旋律,各民族間團結互助是中華民族的傳統(tǒng)美德。本次活動中,老師們將多民族文化靈活的滲透在孩子們的生活中,增進了幼兒對各民族文化的了解,營造了民族團結的良好氛圍,同時讓中華民族團結互助,互敬互愛的傳統(tǒng)美德得以傳承,使幼兒從小樹立了中華民族一家親的思想,讓民族團結之花開在每一個人的心中。

幼兒園宣傳月活動總結5

  為了嚴厲打擊非法集資活動,維護正常的社會穩(wěn)定,保護廣大人民群眾的切身利益,根據(jù)《關于做好20xx年xx期間防范非法集資宣傳教育工作的通知》的文件精神,進一步從源頭上做好處理非法集資相關宣傳工作,提高我園教職工和家長防范非法集資違法犯罪活動的意識和能力,結合我園實際情況,開展了防范打擊非法集資宣傳教育活動,F(xiàn)將活動情況總結如下:

  一、學習文件精神

  我園認真組織教職工進行線上學習上級文件精神,加強對非法集資風險的高度重視,樹立高度的工作責任心,做好維護正常社會秩序,確保社會穩(wěn)定。認真領會通知精神,統(tǒng)一思想認識,認清參與非法集資的危害性,自覺抵制非法集資。

  二、積極實施,注重效果

  一活動形式

  1、利用“線上形式”開展宣傳。利用我園家長微信群、美篇等形式廣泛開展宣傳教育活動。

  2、利用家長微信群、教職工語音會議等途徑,開展主題教育活動,向廣大教職工和家長發(fā)送公開宣傳資料,利用教職工會議向教職工宣傳防范和打擊非法集資的內(nèi)容,讓廣大教職工和家長深切的了解非法集資的危害性。

  二宣傳內(nèi)容

  1、充分防范非法集資內(nèi)容通知宣傳非法集資的定義、特征、表現(xiàn)形式、手段、危害,分析已成功查處并審結的典型案例,披露非法集資犯罪主體的經(jīng)營真相,揭露非法集資的手法伎倆,增強廣大教職工和家長的識別意識,提高防范、抵御非法集資活動的能力,有效遏制不法分子的違法犯罪行為。

  2、宣傳打擊非法集資相關法律法規(guī),使廣大教職工和家長進一步樹立遵法守法的意識和觀念,明確組織或參與非法集資活動的不良后果及法律責任,引導廣大教職工和家長正確認識非法集資存在風險和社會危害,自覺遠離非法集資。宣傳治安管理處罰法、信訪條例等維護社會和諧穩(wěn)定的'法律法規(guī),使廣大教職工和家長進一步掌握維護自身權益的合法途徑,依法合理表達訴求。

  3、宣傳開展打擊非法集資工作取得的成果,震懾違法犯罪活動,引導廣大教職工。

  三、建立教職工教育長效教育機制

  為進一步鞏固活動效果,我園制定了長期的警示教育長效機制,收集關于非法集資、反洗錢等行為的知識和相關案例,定期對教職工進行警示教育,切實提高教職工思想意識和警惕能力,確保各項工作合法合規(guī)。

  通過開展“線上宣傳教育”活動,使廣大教職工充分認識到非法集資的危害性,切實增強了廣大教職工防范非法集資的意識,提高識假防騙的能力,充分發(fā)揮宣傳工作“震懾犯罪、樹立形象、教育公眾、防范風險”的積極作用。我園以后還要加大防范和打擊非法集資宣傳教育活動,讓廣大教職工和學生家長遠離非法集資,遠離犯罪。

幼兒園宣傳月活動總結6

  我園始終把安全工作擺在首位,六月份全園圍繞“安全月”活動,開展了一系列活動,收到了良好實效。

  一是安全警鐘常敲響,未雨綢繆緊防范。

  我園一直都十分重視幼兒園的安全工作,強調(diào)幼兒"保教"工作,必須"保育"在先。尤其在接到通知后馬上召開了全體教工會議,傳達了有關精神,布置了有關工作。

  二是開展以安全為主題的教育活動。

  各班教師結合幼兒年齡特點和生活實際,通過游戲、故事、情境表演等形式進行正確引導和教育,幫助幼兒進一步掌握預防傳染病、摔傷、燙傷、觸電、溺水等安全自護知識,懂得如何在游戲活動中防止意外傷害等安全常識。

  三是注重宣傳教育。

  各班利用班級微信群、致家長的'一封信等方式,向家長宣傳各種安全小常識,將安全生產(chǎn)活動推廣到社會當中,以期讓更多人參與進來,提高全社會的安全生產(chǎn)意識。

  四是組織幼兒進行一場防震安全演練。

  為提高全體師幼防震減災意識和應對突發(fā)事件的能力,保障幼兒的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,我園開展了防震疏散演練。通過此次模擬演練,師生們掌握了基本的應急避震和疏散逃生的技能和方法。

  五是分發(fā)告家長書。

  向家長分發(fā)安全告家長書,向社會廣泛宣傳安全知識,喚起社會及家長對學校安全的關注,使家長切實履行監(jiān)管職責,共筑學校安全長城。

  總而言之,通過開展“安全教育宣傳月”活動,營造了“安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識,為幼兒普及了安全知識,提高了幼兒的安全意識和安全素質,為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

幼兒園宣傳月活動總結7

  根據(jù)《教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基二廳函〔20xx〕8號)要求,為深入貫徹落實文件要求,我園領導高度重視學前教育宣傳月活動,積極采取措施,大力宣傳國家學前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,現(xiàn)把我園的具體工作開展情況匯報如下:

  一、成立領導小組,專人負責

  我園成立以校長叢眾為組長,副校長張?zhí)m泉、園長孟憲珍為副組長,各班主任為成員的領導小組,專人負責宣傳月工作。

  二、明確宣傳工作的主題。

  我園本次學前教育宣傳月活動緊緊圍繞《指南》讓科學育兒知識進入千家萬戶。的主題,制定了相關的政策和規(guī)章制度,促進幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,推動幼兒園標準化建設;宣傳普及科學育兒的知識和方法,提升家長科學育兒的信心和能力。

  三、宣傳時間

  20xx年6月9日至7月9日。

  四、宣傳重點

  1.以《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《山東省學前教育規(guī)定》、《臨朐縣學前教育三年行動計劃》以及學前教育項目實施政策等文件為重點的學前教育宏觀政策宣傳。

  2.以教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學化現(xiàn)象的通知》等文件為重點的科學保教宣傳。

  3.以縣教育局《關于進一步規(guī)范幼兒園辦園行為的意見》(臨教字[20xx]20號)《關于規(guī)范幼小銜接等工作的通知》(臨教通字[20xx]128號)《臨朐縣20xx年幼兒園辦園績效評估方案》等文件為重點的規(guī)范辦園宣傳。

  五、宣傳方式

  運用各種方法全方位多角度強化宣傳效果。

  1.深入開展園內(nèi)宣傳。

  在宣傳月期間,我園組織全園教職工集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市有關學前教育政策。通過教師撰寫學習筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學保教的自覺性和主動性。

  組織全體教師集中學習《山東省學前教育規(guī)定》等學前教育相關政策;觀看山東省學前教育網(wǎng)熱點推薦欄目之《山東省貫徹學3-6歲兒童學習與發(fā)展指南專題》中的每日一句視頻專輯等欄目內(nèi)容;組織教師對近年來開展的落實《指南》研說教材活動進行梳理固化,總結經(jīng)驗、收集成果、發(fā)現(xiàn)不足及制定深化措施等。

  2.制作學前教育宣傳版面、宣傳欄及懸掛宣傳條幅。重點向幼兒家長及社會宣傳《指南》、規(guī)范辦園及學前教育三年行動計劃取得的成績。

  3.召開全園家長會。

  建立家園長效溝通體制,工作面覆蓋所有在園幼兒的家長。宣傳規(guī)范辦園、科學保教,科學辦園的理念。

  一是播放《共同打造孩子成長的樂園》等學前教育專題片。二是學習《指南》,重點對《指南》的教育理念、幼兒各年齡段學習與發(fā)展目標及教育建議進行解讀。

  三是案例剖析,播放視頻《3乘5太難,小蘿莉急得哭》對此案例進行全面剖析,重點結合實例對幼兒園小學化現(xiàn)象及危害做出科學合理的講解與引導。

  四是指導家長下載使用手機/平板電腦科學育兒客戶端,(科學育兒移動應用收錄了0-6歲五大年齡段、生活照料、營養(yǎng)喂養(yǎng)、疾病防治、計劃免疫、發(fā)展教育與安全防護等六大知識領域共255個權威育兒視頻、動畫。)

  4.組織一次全園家長開放日及親子活動。

  (1)5月30日六一兒童節(jié)前夕,我園舉行了一次家長開放日活動。把家長請進幼兒園觀看自己的孩子在幼兒園的學習、活動等情況,還觀看了孩子們的演出,家長們看到自己的孩子又是唱,又是跳,很是開心,感到很滿足,很快樂,很放心。

  (2)20xx年4月15日,我園舉行了半日開放活動區(qū)域活動觀摩,此外還開放了晨間活動、早操、集體教學、戶外活動及開展豐富多彩親子活動等,通過介紹、點評等方式指導家長樹立科學保教理念。

  5.利用幼兒園網(wǎng)站、家長飛信、班級(教師)博客等家園溝通方式進行宣傳,重點宣傳《指南》及規(guī)范辦園、科學保教等工作。

  6.及時將《指南家長宣傳冊》《致全縣幼兒家長的一封信》等宣傳材料發(fā)放到幼兒家長手中。

  7.組織家訪活動,搭建家園共育橋梁。每個班的班主任老師或任課教師對每個幼兒進行一次家訪活動,了解幼兒在家中的表現(xiàn),聆聽家長的需要,構建家園共育的橋梁,讓家長進一步了解怎樣教育孩子健康成長。

  8、在家教宣傳欄內(nèi)張貼家長教育孩子的'知識,解答家長在教育孩子中遇到的疑難問題。

  9、發(fā)放《致幼兒家長的一封信》。讓家長了解夏季多發(fā)的疾病,知道怎樣預防,怎樣教育孩子講衛(wèi)生少生病。

  10、簽訂《防汛、防溺水、防雷電安全責任書》。汛期來臨,家長和幼兒應該提高安全意識,做好防汛、防溺水、防雷電等安全工作。針對汛期可能發(fā)生的一些問題,提出了防范和應對措施,增強家長、幼兒、教師的安全意識。

  通過宣傳月活動,使社會各界進一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策,特別是學前教育的中長期規(guī)劃。進一步引起家長和社會對幼兒教育關注和重視,進一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,進一步引導全社會樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育小學化傾向。更是讓全社會了解學前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長。

  本次宣傳月活動基本達到了預期的宣傳效果。

幼兒園宣傳月活動總結8

  20xx年學前教育宣傳月主題是“我是幼兒園教師”。許多人并不了解幼兒教師的職業(yè)特點,多數(shù)人認為幼兒教師就是“看孩子的保姆”。為了讓幼兒教師的付出被看見,幫助廣大幼兒園家長了解幼兒園教師的工作、了解幼兒園教育的特點、建立科學的教育觀和育兒觀;為了讓社會大眾更加了解、更加接納、更加理解、更加尊重幼兒園教師,我們認真策劃了這次宣傳月活動。

  本次宣傳月活動,我們通過微信、網(wǎng)絡、藝術節(jié)活動等媒介,給我們的教職工搭建一個展示平臺,讓更多的人看見幼兒園教師的辛勤付出。尤其是我們的微信公眾號宣傳,我們精心編輯八期宣傳專輯,選擇我園不同的崗位角色,從不同的`視角去展示、去講述、去感受幼兒教師的工作。

  此次宣傳月活動,使我們的老師們牢記使命、愛崗敬業(yè)、潛心育人,落實立德樹人的根本任務,為提升幼兒園保教質量,展現(xiàn)幼兒園教師職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師的良好形象起到積極作用。幫助社會和家長,認識了幼兒園保育和教育活動的特點,增進了社會各個層面對幼兒園教師專業(yè)性和職業(yè)特點的理解。

  我們堅信,全體聚幼人在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程中,一定會爭當有使命感的教師!全體聚幼人一定凝心聚力,不斷提升,辦不負時代的高質量幼教!

幼兒園宣傳月活動總結9

  為深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,大力宣傳國家學前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關知識,廣泛宣傳游戲對兒童身心發(fā)展的重要性、幼兒提前學業(yè)學習、進行片面入學準備的危害,

  指導家長和教師為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質、社會交往等方面的全方位的入學準備,采取多種方式幫助幼兒適應小學生活。我園結合活動計劃,開展了一系列的宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:

  (一)我園自接到通知后成立了 學前教育宣傳月活動領導小組

  組 長:xx

  副組長:xx

  成 員: xxx

  (二)政治思想工作

  認真抓好教職工的學習,明確“游戲——點亮快樂童年”的宣傳月活動主題,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式,深刻理解規(guī)范辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,

  增強規(guī)范辦園、科學保教的自覺性和主動性。并在理論學習中不斷要求老師們要糾正“小學化”教育內(nèi)容和方式。

  (三)幼兒園管理

 。薄猿忠苑ㄖ螆@,嚴格執(zhí)行有關教育教學法律、法規(guī)和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。

  2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度、職責,有各人員考核細則,并能認真執(zhí)行落到實處。有單獨設立的檔案資料柜、有檔案,有各類教育教學資料、學具等。

  3、創(chuàng)設適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治“小學化”教育環(huán)境。

  (四)教育教學

  幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛(wèi)生安全管理力度加大,教師隊伍建設加強,幼教管理水平提高,社會效益好了,幼兒園各項工作邁上了一個新的臺階。

 。薄栏褡裱變旱奶攸c和身心發(fā)展規(guī)律,科學制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動。,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。

 。病猿忠杂螒驗橹饕逃虒W方式,除了教學活動以游戲為主外,還開展了體育游戲、音樂游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習慣養(yǎng)成為主要目標。靈活應用集體、小組和個別活動等多種形式,

  來鍛煉幼兒強健的體魄,激發(fā)探究欲望,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為己任,以質量求生存,以管理促發(fā)展,進一步解放思想,轉變觀念,與時俱進,開拓創(chuàng)新。

  (五)具體工作:

  1、廣泛開展社會宣傳,通過宣傳標語、QQ群、微信群上傳相關活動要求等方式,廣泛宣傳游戲對兒童身心發(fā)展的重要性,全方位地向家長宣傳規(guī)范辦園行為,科學保教和幼兒園科學辦園理念。

  避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學期教育理念和科學育兒知識。積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學模式,寓教于樂,為學前教育發(fā)展營造良好環(huán)境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。

  2、舉行了以“游戲——點亮快樂童年”為主題的慶“六一”活動。家長和孩子們攜手迎接挑戰(zhàn),共同分享親子運動會的快樂。通過本次活動,我們著實感到了家長對活動的參與意識和對孩子健康的關注,

  本次活動不僅增強了幼兒的體質,使孩子體驗了運動會的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰,同時也為家長們提供了與孩子們共同參與共同進步的平臺,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,

  讓孩子們度過了一個愉快而有意義的節(jié)日。

  3、開展以“游戲——點亮快樂童年”為主題的微信平臺積贊有獎宣傳活動。本次活動以“微信朋友圈積贊宣傳”的形式,通過家長上傳“六.一”幼兒活動及親子活動游戲照片,

  以征集朋友圈點贊個數(shù)的方式,面向社會群體,廣泛宣傳游戲對兒童身心發(fā)展的重要性。本次活動得到了家長的大力支持與積極參與,家園配合,共同做好宣傳工作。

  4、開展以“游戲——點亮快樂童年”為主題的家長座談會活動;通過教師、家長座談交流的形式,廣泛宣傳游戲對兒童身心發(fā)展的重要性、幼兒提前學業(yè)學習、進行片面入學準備的危害,

  指導家長和教師為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質、社會交往等方面的全方位的'入學準備,采取多種方式幫助幼兒適應小學生活,進一步增進家園溝通與理解,工作面覆蓋所有在園幼兒的家長。

  5、各班自行設計開展形式多樣的以“游戲——點亮快樂童年”為主題的宣傳活動。通過各班家長和幼兒共同參與“戶外徒步加游戲”、“廣場放紙飛機”、“爬山”、“掛許愿樹”、“致家長一封信”、

  “音樂游戲”、“親子游戲”、“玩具義賣”、“座談會”等活動,廣泛宣傳游戲對兒童身心發(fā)展的重要性。

  6、通過網(wǎng)站及時更新學前教育宣傳活動,提高學前教育宣傳月活動在全社會的影響。

  總之,本次學前教育宣傳月期間我園采用網(wǎng)站宣傳、張貼標語、家長座談會、慶“六.一”親子運動會、微信平臺積贊有獎宣傳、各班級通過自行設計組織的戶外徒步加游戲、廣場放紙飛機、爬山、掛許愿樹、

  致家長一封信、音樂游戲、親子游戲、玩具義賣、座談會等活動,廣泛宣傳游戲對兒童身心發(fā)展的重要性、幼兒提前學業(yè)學習、進行片面入學準備的危害,指導家長和教師為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質、

  社會交往等方面的全方位的入學準備,采取多種方式幫助幼兒適應小學生活。為幼兒步入小學奠定良好的基礎,活動達到了預期的宣傳效果。

  xxx幼兒園

  二0xx年六月十五日

幼兒園宣傳月活動總結10

  為了深入貫徹落實《3—6周兒童學習與發(fā)展指南》,在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀,促進學前教育事業(yè)的科學發(fā)展,營造全社會關心、重視學前教育的濃厚氛圍,我園以學習《指南》精神,了解孩子為主題,開展了相關活動,現(xiàn)將主要活動總結如下:

  一、成立領導小組,專人負責。

  成立以園長何民為組長的領導小組,幼兒園教師為成員,主任具體抓落實,負責宣傳月工作。

  二、本次活動的宣傳內(nèi)容。

  1、深入貫徹落實《指南》,引導廣大幼兒教師和幼兒家長學好《指南》、用好《指南》,學會把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實際行為。

  2、宣傳學前教育發(fā)展政策,增強社會共識。宣傳學前教育發(fā)展政策,推廣各地學前教育發(fā)展過程中的先進經(jīng)驗、典型,形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。

  3、宣傳幼兒園管理制度,促進規(guī)范辦園、科學保教。廣泛宣傳科學的學前教育理念和,引導家長和社會正確正確的評價幼兒園;宣傳管理規(guī)范的幼兒先進典型,讓廣大教職工深刻理解規(guī)范辦園、科學保教的'要求和標準,增強教育工作的規(guī)程性、自覺性和主動性。

  三、主要方法措施。

  1、幼兒園組織全體教師召開了“學前教育宣傳月”活動動員大會,由園長組織學習領會上級文件的主要內(nèi)容,并對本園宣傳月活動進行了具體安排部署,使全體教師從思想上高度重視起宣傳月工作。

  2、開展學習宣傳活動。幼兒園組織全體教師集中學習《指南》等學前教育相關政策,撰寫學習筆記,進行集體交流,解讀學前教育政策,把握學前教育發(fā)展方向。

  3、開展家長開放日、家長會等活動,宣傳規(guī)范辦園,科學保教和幼兒園科學辦園理念。幼兒園通過家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

  4、多渠道宣傳。各班老師通過校訊通、廣播、QQ群等渠道向家長宣傳《指南》精神,幫助家長解讀《指南》,改變現(xiàn)有的比較老舊的育兒觀念和教育理念。

  通過宣傳月活動,進一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,引導全社會樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育“小學化”傾向,營造了全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成了有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,讓全社會了解學前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長。

幼兒園宣傳月活動總結11

  為進一步開展好“最美幼兒緣——我是幼兒教師”學前教育宣傳月主題活動,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,xx中心幼兒園采取四舉措做好有關工作。

  一是大力宣傳,塑造幼兒園教師良好形象。充分利用宣傳月的契機,評選最美幼師,發(fā)現(xiàn)和樹立一批幼兒教師典型,集中宣傳和展示廣大幼兒教師愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,讓家長安心放心。

  二是廣泛宣傳,引導家長樹立科學保教理念。立足幼兒園實踐,通過幼兒教師保教工作的不同側面,大力宣傳科學保教理念,努力糾正“小學化”傾向,促進幼兒身心健康發(fā)展。

  三是嚴格資格準入,落實幼兒教師保障待遇。認真落實教師資格準入與定期注冊制度,強化師德師風建設,提高幼兒教師的`職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)他們熱愛幼教、熱愛幼兒的職業(yè)情懷,依法保障幼兒教師地位和待遇。

  四是創(chuàng)新宣傳方式,增強活動月宣傳實效。充分利用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡、微信等多種媒介,確保宣傳月活動有內(nèi)涵、有聲勢、有影響。通過專家評審、電視展播的形式對學前教育成果進行宣傳展示。

幼兒園宣傳月活動總結12

  幼兒園教師——幼兒離開家庭走向集體生活的第一任老師,平凡而又與眾不同的,正如苔花靜靜綻放,默默滋養(yǎng)......

  20xx年學前教育宣傳月里,我園開展“我是幼兒教師”主題分享學習活動。

  一、舉行啟動儀式。5月20日幼兒園全體教師參加了此次活動,啟動儀式上,領導送上了殷切期望,老師們立下了莊嚴誓言——“我驕傲,我是幼兒教師”。

  二、開展演講比賽。為增強教師的職業(yè)幸福感和成就感,展示教師風采,6月13日上午,我們開展了“我驕傲,我是一名幼兒教師”演講比賽,評選出一二三等獎,教師們在聆聽與講述中感受到了幼教事業(yè)的偉大,堅定了獻身教育事業(yè)的決心與信念。

  三、組織親子活動。為讓家長理解教師工作的特性,更加支持教師們的工作,我園不斷加強家園共育,5月31日家長們走進幼兒園,參加了慶六一親子活動,通過孩子的表現(xiàn)和教師的教育行為來鼓勵家長主動參與教育活動,使家長感受到教師工作的辛苦與用心,并逐漸內(nèi)化成教育子女的能力。

  四、我園還進行送課下鄉(xiāng)活動,我們?yōu)檗r(nóng)村園所送去了屬于我園的最新教育模式、教育理念,這是促進城鄉(xiāng)交流,幫助農(nóng)村幼兒教師提高教學水平的一種有效形式。本次送課下鄉(xiāng)活動,為農(nóng)村教師帶去了實實在在的能體現(xiàn)新《綱要》理念的.示范課例,共有五位教師參加了送課,把我園的教學經(jīng)驗毫無保留的傳授給兩所農(nóng)村幼兒園的教師,并就當前的建構課程教學模式和兩所幼兒園的教師進行教學經(jīng)驗交流,使得她們感受到我園教育教學方式、方法的先進性。

  6月20日上午我園進行了“我是幼兒園教師”學前教育宣傳月總結大會

  幼教是一首平凡,真實、激情的詩,每位幼兒教師都是詩里一個幸福的符號!我們擁有點石成金的愛,我們是愛的使者,天使的化身。我驕傲我是一名幼兒園教師。

幼兒園宣傳月活動總結13

  為廣泛深入學習貫徹新修訂的《保密法》,依法加強全市民族宗教系統(tǒng)保密工作,根據(jù)區(qū)、市保密局《關于開展20xx年度保密法制宣傳月活動的通知》文件精神,結合工作實際,在全市民族宗教系統(tǒng)扎扎實實開展了為期一個月的保密法制宣傳月活動,取得了實效。現(xiàn)將活動開展情況總結如下:

  一、加強組織領導,確保活動有序開展

  為確保全市民族宗教系統(tǒng)保密法制宣傳教育活動順利有序開展,市民委(宗教局)高度重視,制定下發(fā)了《關于在全市民族宗教系統(tǒng)開展保密法制宣傳教育活動的通知》文件,根據(jù)人員變動,及時補充調(diào)整了由委(局)黨組書記、主任(局長)為組長,副主任(副局長)為副組長,各縣(市)區(qū)民族宗教局負責人、市級各宗教團體負責人以及各科室所負責人為成員的工作領導小組,領導下組下設在市民委(宗教局)辦公室,具體負責保密法制宣傳日常工作的開展,切實為活動的開展奠定了堅實的基礎。

  二、強化學習教育,切實筑牢保密意識

  為進一步把活動落到實處,全市民族宗教系統(tǒng)緊緊圍繞“增強保密素養(yǎng),提高保密能力”活動主題,結合工作實際,通過集體學習、座談討論等形式,開展了豐富多彩的學習宣傳活動。一是結合學習了《保密法》,通過開展學習泄竊密案例、播放保密警示教育片等警示教育活動,提高全體黨員干部群眾的國家利益觀念和保密法制觀念。

  委(局)領導班子成員率先垂范、以身作則,帶頭履行保密守則,為促進保密法制宣傳工作起到了良好的促進作用;二是重點學習傳達了中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《涉密文件信息資料保密管理規(guī)定》(廳字〔20xx〕3號)、《密碼電報安全保密管理規(guī)定》(廳字〔20xx〕4號)、《關于落實<涉密文件信息資料保密管理規(guī)定>的通知》(寧黨辦綜〔20xx〕14號)等系列文件精神。

  通過學習,進一步提高了干部職工的保密意識、保密素質和保密能力,也更進一步規(guī)范了保密行政執(zhí)法行為,提高了保密依法行政水平,增強了保密管理能力;三是認真組織開展了保密知識答題活動,組織委(局)機關、市級宗教團體及下屬事業(yè)單位全體干部職工近30人參加了保密知識答題活動,使保密知識更加深入人心。

  三、加強日常保密管理,提高保密工作管理水平

  一是規(guī)范化管理。為進一步加強保密管理,我委(局)克服資金緊張,積極與市保密局聯(lián)系為機關2臺涉密計算機購置了2套“涉密計算機及移動存儲介質保密管理系統(tǒng)”,切實抓好計算機信息系統(tǒng)和電子辦公平臺的保密管理,有效杜絕了非涉密移動存儲介質在保密計算機上交叉使用情況。二是按照《關于報備涉密網(wǎng)絡安全保密管理人員的通知》(銀密辦發(fā)〔20xx〕5號)文件要求,按照職責分工,結合我委(局)工作職責,確定涉密網(wǎng)絡安全審計員、系統(tǒng)管理員及安全保密管理員,并及時上報市保密局備案。

  三是嚴格涉密公文管理,進一步規(guī)范涉密公文流轉。堅持把好發(fā)文復核關,認真檢查簽發(fā)、密級、緊急程度等基本要素,控制文件和重要資料的發(fā)放范圍;對電傳的`涉密文件,嚴格履行主管領導審簽制度,送市委機要局進行專線傳輸。嚴格執(zhí)行機要文件收發(fā)、傳閱、清退、歸檔、銷毀等各項制度要求,把好文件收發(fā)保密工作的出入口關。

  通過為期一個月的集中學習宣傳教育活動,全市民族宗教系統(tǒng)廣大黨員干部職工的保密意識得到了進一步提高,保密管理措施得到進一步貫徹落實,保密長效機制得到進一步健全和完善,計算機信息系統(tǒng)和涉密信息的管理得到進一步規(guī)范和加強,有力地推動了民族宗教系統(tǒng)保密工作制度化、法制化、規(guī)范化。

幼兒園宣傳月活動總結14

  為全面貫徹《教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》文件精神,結合市局和新區(qū)教育辦公室相關工作安排和我園實際,我園開展了科學做好入學準備學前教育宣傳月系列活動,現(xiàn)將學前教育宣傳月活動總結如下:

  一、加強領導,認真組

  根據(jù)有關文件要求,我園迅速行動起來,成立了馬山子鎮(zhèn)第一幼兒園學前教育宣傳月活動工作領導小組,由幼兒園徐唯唯園長任組長,全面領導我園宣傳月工作;確立宣傳月宣傳主題為科學做好入園準備;制定了《濱州北海經(jīng)濟開發(fā)區(qū)馬山子鎮(zhèn)第一幼兒園學前教育宣傳月活動實施方案》。根據(jù)實施方案,結合幼兒園特點,緊扣主題,精心設計,制定切實可行的活動計劃,統(tǒng)一安排部署,并認真組織實施。

  領導小組成員如下:

  組長:徐唯唯

  組員:徐麗莎 王雪芹 杜菲菲 張云葉 胡靈芝 孟令合 張炳月

  二、廣泛發(fā)動、深入宣傳

  (一)深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間,認真抓好教職工的政治理論學習。把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間,通過集中學、分組學、自學等形式,重點學習《指南》和國家相關部門政策文件;傳達各級會議精神、撰寫學習《指南》筆記和心得,科學做好幼小銜接。通過宣傳教育,我園教師隊伍整體思想素質得到提升。

  (二)向社會廣泛宣傳。5月份,幼兒園召開學前教育宣傳月活動啟動會,動員廣大教師積極行動起來,全身心投入到活動中來。同時在幼兒園門廳LED顯示屏中宣傳字樣:幼小協(xié)同、科學銜接科學做好入學準備,營造了濃厚的宣傳氛圍。發(fā)放宣傳手冊,向家長詳細介紹怎樣做好幼小銜接工作。召開專題家長會,積極宣傳規(guī)范辦園、科學保教的相關知識,讓全社會了解學前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識,深得家長的稱贊。

  三、開展形式多樣的活動,全面開展幼教宣傳月工作

  (一)學前教育宣傳月啟動儀式

  20xx年5月22日,我園組織召開全體教師學前教育宣傳月啟動儀式,會上,園長宣讀了《馬山子鎮(zhèn)第一幼兒園關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的實施方案》,明確20xx年的`活動主題是科學做好入學準備,使得教師明確此次活動我園需要的宣傳形式和內(nèi)容。

  (二)全員學習

  20xx年5月23日、24日、25日,全體教師利用離園后的時間學習《中共中央國務院關于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》、《教育部辦公廳關于開展幼兒園小學化專項治理工作的通知》、《山東省教育廳關于開展幼小銜接工作的三十五條》等政策文件。通過學習突出規(guī)范辦園、科學保教,促進提高辦園質量的宣傳。營造支持推動學前教育發(fā)展的良好社會氛圍,將入學準備教育貫徹幼兒園教育的全過程,堅決克服和糾正小學化傾向。

  (三)組織召開家長培訓會

  20xx年5月30日利用六一文藝匯演之前舉辦的科學做好入學準備家長培訓會;顒又荚谝龑V大家長樹立不急功近利、不揠苗助長的科學理念,尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學習特點,全力關注幼兒身心健康、人格完善。

  (四)慶六一文藝匯演

  20xx年5月30日,全體幼兒和家長參加的慶六一活動,從入場、奏國歌、園長致辭、教育辦領導致辭文藝匯演等環(huán)節(jié),家長的陪伴是最好的教育,幼兒時刻感受著幸福和快樂為美好的童年留下回憶。

  (五)參觀小學

  20xx年6月18日上午,從幼兒園徒步出發(fā)到大梁王小學參觀,又是孩子們的一次成長和歷練。途中10多分鐘的行走,無一人掉隊,孩子們始終精神煥發(fā)、情緒高漲,來到小學后孩子們新奇的眼神透露著好學的堅定,相信通過實地參觀,更能激起孩子們上小學的欲望和熱情。

  (六)積極宣傳

  學前教育宣傳月期間,通過懸掛宣傳標語、設置宣傳展板、發(fā)放宣傳資料和現(xiàn)場講解等方式開展,共發(fā)放題為《科學做好入園準備》等宣傳資料200多份,接受群眾咨詢100多人次。

  總之,我園在5月20日至6月20日期間,通過多種形式和豐富的內(nèi)容積極宣傳科學做好入學準備,幫助社會和家長認可幼兒園的保教特點和深入了解孩子的身心發(fā)展特點。尊重孩子的身心發(fā)展特點和教育規(guī)律,為其良好的一生打下堅實的基礎。

幼兒園宣傳月活動總結15

  20xx年6月5日至6月25日,根據(jù)《慧博幼兒園20xx年學前教育宣傳月實施方案》的工作要求,我園進行了遍及全園教師和全體家長的學前教育宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:

  一、活動組織情況。

  1、“匯報課”和兒童發(fā)展狀況考核:20xx年6月5日起,我園中層領導深入各班進行匯報課聽取和兒童發(fā)展情況考核工作。從健康、語言、社會、科學、藝術五大領域,對各班幼兒進行各年齡段發(fā)展狀況考核,同時,聽取五大領域匯報課近20節(jié)。

  2、教職工文件精神學習:20xx年6月5日至6月25日三周時間,要求全體教師學習《慧博幼兒園20xx年學前教育宣傳月實施方案》中要求的各類文件,并將學習心得與體會記入教職工《讀書筆記》和《業(yè)務筆記》中,同時體現(xiàn)于教職工《教育教學反思》之中,教職工完成大量心得體會,并在園內(nèi)進行了交流學習。

  3、家長宣傳工作:20xx年6月19日,我園以班級為單位開展了以疾病防控為主題的家長會,會上,同時向家長宣傳健康教育,進行《指南》學習。

  二、活動的經(jīng)驗。

  1、在對全園幼兒進行兒童發(fā)展狀況考核的過程中,我們發(fā)現(xiàn),在健康領域我園幼兒發(fā)展狀況良好,部分幼兒的發(fā)展水平已經(jīng)達到下一個年齡段的發(fā)展要求;在語言領域,幼兒的閱讀和表達能力在要求的范圍內(nèi),部分幼兒膽量較小,需要進一步引導和鍛煉;在社會領域,通過“禮儀小明星”等方式,引導幼兒禮貌地和他人進行交流溝通;科學領域,我園幼兒的科學探究能力和數(shù)學認知能力都有很大的進步;藝術領域,幼兒通過口風琴課程和剪紙課程,在音樂與美術方面的發(fā)展非?上,但是,舞蹈是我園幼兒的薄弱環(huán)節(jié)。

  2、在“匯報課”聽取過程中,我園教師基本能按照《指南》要求進行幼兒活動設計,部分教師的教案和活動組織的過程非?茖W合理,幼兒在活動中的參與度高、領悟效果好,但極個別教師的活動設計仍存在教條化,幼兒在活動的過程也不活潑,積極主動性不強。

  3、在家長宣傳活動進行之后,絕大多數(shù)家長都能認可《指南》精神與發(fā)展要求,并認為孩子的發(fā)展不能局限在知識的獲取與掌握之中,但也有極個別家長堅持孩子要學習大量的知識才能跟得上未來小學的教育。針對這極個別的家長,我園園長組織了家長座談,分析孩子發(fā)展的諸多利弊,逐漸扭轉了這些家長的觀念。

  三、下一步工作的方向。

  通過此次學前教育宣傳月活動的實施,我園獲得了大量寶貴的經(jīng)驗,同時這些經(jīng)驗也指明了下一步工作的方向。

  1、進一步在園內(nèi)落實科學保教,規(guī)范辦學行為;。

  2、精心組織,深入宣傳學前教育的方針政策,落實家長每學期接受4學時培訓要求;。

  3、深化園本研修工作,確保宣傳工作持久有效地進行。

  我們將竭誠努力,更好地完成我園保教保育工作,遵照省市縣各類學前教育文件精神,提高辦園水平,為我縣學前教育的發(fā)展做出自己的貢獻。

  為深入貫徹落實教育部《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園工作規(guī)程》,全面提高我園科學保教質量,根據(jù)《山西省教育廳關于開展20xx年學前教育宣傳月活動的`通知》、以及太原市教育局關于宣傳月活動計劃,我園在宣傳月主題《游戲——點亮快樂童年》下,開展了豐富多彩的活動。

  第一階段:召開動員會,成立宣傳領導小組,指定宣傳工作方案。

  第二階段:根據(jù)宣傳計劃和實際情況,采取多種形式進行宣傳,抓好活動的落實。

  第三階段:本次活動月結束后,將活動開展情況,總結及圖片及時整理報送市教育局學前處。

  一、召開園級專家團隊成員會議,商討制定活動方案,成立宣傳小組。

  二、學習《指南》及《規(guī)程》,組織教師進行宣傳月園本教研活動《游戲對幼兒有哪些價值》。

  三、開展《游戲——點亮快樂童年》主題征文評選活動,要突出“以游戲為幼兒園基本活動”的要求,體現(xiàn)幼兒自主游戲、快樂游戲及教師的支持、指導。

  四、面向家長的宣傳。

  1、組織家長觀看《游戲生發(fā)快樂奠基人生》視頻。

  五、選取“區(qū)域活動中游戲”的照片、文字等資料,以制作公眾平臺為重點,對全園家長進行宣傳月主題:游戲——點亮快樂童年及《指南》理念的宣傳。

  六、開展以觀摩幼兒的體育游戲為重點的家長開放活動,活動中給家長制定溫馨提示,如何觀察孩子游戲,將活動進行記錄等,引領家長按照《指南》的理念去觀察和評價自己的孩子,樹立正確的育兒觀。

  七、引領家長開展“濃濃端午情萌萌粽飄香“端午節(jié)主題活動。根據(jù)《指南》的引領,制定端午節(jié)活動方案,讓家長了解主題活動以游戲貫穿,讓家長通過了解孩子在幼兒園和在家參與包粽子、系長命縷等活動,體驗節(jié)日習俗,感受節(jié)日的氣氛。

  八、邀請家長進行親子六一演出活動。

  結合今年教育宣傳月主題宣傳,我園教師放手給孩子與家長,讓孩子和家長們通過親子游戲、親子制作、制作環(huán)保服裝、豐富多彩的運動游戲,給孩子自己的節(jié)日自己做主為自信,快樂開心地慶祝自己的節(jié)日。

  九、游戲是自愿、自由、快樂的活動。《3——6歲兒童學習和發(fā)展指南》指出:“遵守幼兒的發(fā)展規(guī)律和學習特點,珍視幼兒生活和游戲的獨特價值!笔褂螒蚰芙o幼兒帶來歡樂和滿足。

  在宣傳月期間,園領導帶領全體教師深入學習《指南》和《幼兒園規(guī)程》等學前教育政策文件,進一步提高了教職工的綜合素質。

  通過學前教育宣傳月活動,使社會各界進一步了解和理解國家的學前教育發(fā)展政策,引起家長和社會對幼兒教育關注和重視,使科學的學前教育走進千家萬戶,為學齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,進一步推動了學前教育事業(yè)的發(fā)展。

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