推普周活動總結(jié)【熱門】
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不如我們來制定一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編整理的推普周活動總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
推普周活動總結(jié)1
我們的親愛的祖國——中國，五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正洋溢著華夏文明的燦爛。熱愛祖國，推廣普通話，這是在神州大地上，每一個華夏兒女可以盡情去做的一件最美好的事；更是每一個炎黃子孫共同的心愿。
語言是一個民族的聲音，隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話，這是每一個挺脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話，講好普通話，這是我們每一個中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。
從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域，不同民族溝通的通行證。
20xx年9月xx日至xx日，正是我國第xx屆全國推廣普通話宣傳周，簡稱“推普周”。為了加大國家通用語言文字推廣力度，傳承弘揚(yáng)以語言文字為載體的中華優(yōu)秀文化，在學(xué)校推廣普通話，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。為此，我校結(jié)合實(shí)際情況，制定了推普活動計劃，并在全校開展了推廣普通話工作。
在領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，開展推普宣傳活動
學(xué)校利用醒目位置、多媒體技術(shù)、電子顯示屏循環(huán)滾動的方式，宣傳推廣普通話，除此以外還在校園內(nèi)布置了普通話宣傳專欄，渲染了推普氣氛，擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
其次，我校利用9月xx日周一的升旗儀式，教導(dǎo)處李主任進(jìn)行一次主題為“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”的國旗下講話。李主任倡議：同學(xué)們在校園里要積極跟老師交流，跟同學(xué)交流，常講普通話，讓普通話成為課堂語言，校園語言。每個同學(xué)還要爭當(dāng)“推普小使者”，通過“小手拉大手”，讓普通話走進(jìn)家庭，和家長一起講普通話。樹立信心，在家里當(dāng)個小老師，糾正家長的普通話發(fā)音，帶動家里人說普通話。同時，李主任指出，推廣普通話還包括寫規(guī)范字，寫字漫不經(jīng)心，錯字別字連篇，是對我們祖國語言文字的玷污。漢字是世界上最古老，最豐富，最優(yōu)美的文字，是我們的驕傲，我們每一個漢字的使用者，都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識，養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣，把字寫規(guī)范，寫漂亮，并希望每一位同學(xué)都認(rèn)真對待每次作業(yè)，筆記，練習(xí)。
除了升旗儀式宣傳以外，我校還組織各班開展推普主題班會，了解、宣傳推普知識。通過小故事、繞口令、尋找廣告中的同音錯別字等形式，引導(dǎo)隊(duì)員們了解普通話的相關(guān)知識。普通話即標(biāo)準(zhǔn)漢語，是中國不同民族間進(jìn)行溝通交流的通用語言，以北京語音為基礎(chǔ)音，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。普通話是全國通用的語言。同時，強(qiáng)調(diào)今年是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，具體時間是9月xx日到9月xx日。本屆推普周活動的宣傳主題是“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”。班會課上，老師還告訴同學(xué)們，漢語是世界上使用人數(shù)最多的語言，讓孩子們對做中國人，講普通話，感到自豪。
為更好地營造氛圍，通過設(shè)計推普主題黑板報，讓同學(xué)們耳濡目染，潛移默化地帶動同學(xué)們積極推廣普通話。
借助學(xué)校學(xué)科活動月，各學(xué)科開展推廣普通話活動
結(jié)合活動月，各年級舉辦一場有關(guān)推廣普通話的活動。語文學(xué)科的活動成果展示如下：
二年級
在學(xué)校語文老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行一次寫字教育并開展“書寫華夏經(jīng)典”規(guī)范漢字書寫比賽，引導(dǎo)同學(xué)們在華夏經(jīng)典文化的熏陶下，學(xué)會從小自覺地寫好規(guī)范字。
三年級
在學(xué)校語文老師的帶領(lǐng)下，積極開展“黨的故事我來講”紅領(lǐng)巾小講解員活動。同學(xué)們在活動中了解革命先輩的故事，了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民翻身做主人的艱難歷程，知黨，愛黨，從小樹立為中華之崛起而讀書的志向。
四年級“啄木鳥”行動
學(xué)校語文老師組織四年級的學(xué)生對校園周邊、社區(qū)內(nèi)的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查；同時對校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的文字等進(jìn)行調(diào)查，并做好調(diào)查記錄。通過活動，學(xué)生們留心生活，從小處做起，自覺樹立書寫規(guī)范字的意識。
五年級手抄報比賽
五年級的同學(xué)舉行“童心向黨，傳承紅色基因”手抄報比賽。同學(xué)們從排版到選材，都認(rèn)真投入，在展示活動中，對祖國的熱愛溢于言表，愛國情懷得到熏陶。
六年級
在學(xué)校語文老師的`指導(dǎo)下，舉行“我愛我的祖國”演講比賽。通過演講積極向上的故事，發(fā)現(xiàn)身邊熱愛祖國的好人好事，全面培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，爭做黨和國家的優(yōu)秀接班人。
中華經(jīng)典誦讀
利用學(xué)�！袄首x吧”平臺，組織開展中華經(jīng)典誦讀活動。學(xué)�！袄首x吧”開展已有一年多時間，由學(xué)校的年輕教師團(tuán)隊(duì)組織、管理，負(fù)責(zé)校園閱讀推廣工作，引導(dǎo)喜歡朗讀的同學(xué)借助平臺，大膽展示自己的朗讀才能。通過誦讀經(jīng)典名篇，讓每一位小小朗讀者，朗誦喜歡的詩文，用最甜美的聲音把普通話的音韻美傳播得更遠(yuǎn)。
“小手拉大手”倡議書
利用學(xué)校公眾號向全體師生及學(xué)生家長發(fā)出“推普周”活動倡議——《致家長的一封倡議書》，通過“小手牽大手”，倡議全體家長帶頭說普通話、寫規(guī)范字，用文明語、做文明人。
延續(xù)
推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的，接下來，我校一年級的同學(xué)將進(jìn)行漢語拼音口試測試，力求全體一年級學(xué)生過好拼音關(guān)，扎實(shí)打好學(xué)習(xí)語言文字的基礎(chǔ)，四年級的同學(xué)也將繼續(xù)開展閱讀培訓(xùn)活動，準(zhǔn)備參加區(qū)閱讀競賽活動。
總之，推普周活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的支持下，積極工作，加大國家通用語言文字的推廣力度，傳承弘揚(yáng)以語言文字為載體的中華優(yōu)秀文化，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)。
推普周活動總結(jié)2
我校按照貴陽市教育局開展全國首個“扶貧日”公募活動的時間要求，在一樓會議室召開募捐活動動員會和現(xiàn)場募捐活動，募集款項(xiàng)3140元。整個活動氣氛熱烈，學(xué)校教職工積極參與，每個人在獻(xiàn)出自己的一份愛心后，心靈都得到了一次凈化和洗禮。
會議開始，學(xué)校校長何興明向大家宣讀了貴陽市教育局下發(fā)的《貴陽市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于在全省教育系統(tǒng)組織開展全國“扶貧日”公募活動的通知》，并解讀了這次公募活動的意義：扶貧濟(jì)困，崇德向善的公益精神。付出愛心，收獲真情;傳遞善良，收獲感恩。這次公募所得款項(xiàng)其用途主要是幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)所需;對有困難的教職員工給予幫助支持。重點(diǎn)對中職學(xué)校的.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，實(shí)施以補(bǔ)助生活費(fèi)為主要內(nèi)容的“雨露計劃·助學(xué)工程”和“雨露計劃·圓夢行動”。
當(dāng)何校長宣布募捐活動開始后，學(xué)校教導(dǎo)處主任鄭長林馬上投捐，帶了一個好頭。大家都積極主動，爭先恐后地涌向募捐箱，紛紛解囊獻(xiàn)出自己那份內(nèi)心最純真的愛心。
學(xué)校里年輕的女教師都從自己不多的工資中捐出錢款，在投向募捐箱的那一刻，內(nèi)心都不覺涌動出感動和自豪。數(shù)不在多，但涓涓細(xì)流可匯成江河湖海，點(diǎn)滴愛心可聚成愛的洪流。她們的行動證明了我們的年輕教師們接受了一次愛心的考驗(yàn)和洗禮，在當(dāng)今世風(fēng)日下，只顧個人不管他人的社會風(fēng)氣中，仍保持著一顆善良、純凈的心。猶如春風(fēng)一般為家庭經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生送去一縷最溫暖的陽光，像星星之火一樣點(diǎn)燃人們心中希望的曙光。
這次活動在全校教職工的大力支持下取得圓滿成功，不管捐款多少，都是對我校教職工道德品質(zhì)的一次考驗(yàn)，是對我們有沒有愛心的一次測試。在這次考驗(yàn)中，紛紛捐款的行動折射出我校教職工身上所具有的助人為樂、無私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌，讓所有人都充分懂得了奉獻(xiàn)才是我們生命中最可貴的情感，只有懂得愛的人，才能真正關(guān)愛自己。相信在今后的工作和生活中會把它發(fā)揚(yáng)光大，為我校的美好明天添光加彩!
推普周活動總結(jié)3
20xx年9月**日至**日是第十九屆全國推廣普通話宣傳周，我校根據(jù)文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛發(fā)動，以“****，****”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗(yàn)，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，取得了良好的效果�，F(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，營造推普氛圍
為加強(qiáng)對第十九屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任，成員由班主任組成。本次活動分為如下幾個階段：
(一)9月**日為宣傳發(fā)動階段，主要做好以下宣傳工作：
1、學(xué)校在校園內(nèi)張貼了“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”、“請講普通話、請寫規(guī)范字”等宣傳標(biāo)語進(jìn)行積極有效的宣傳。
2、利用國旗下講話，對全校師生做宣傳動員，布置本活動周的內(nèi)容，對全體師生進(jìn)行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動，激勵師生自覺講普通話和寫規(guī)范字，使全校師生積極參與到推普周活動中。
(二)9月**日班級制訂推普活動計劃，將推普計劃貫徹到整個學(xué)期的`教育教學(xué)當(dāng)中。
(三)9月**日——**日各班開展推普活動。
(四)9月**日對本次推普工作全面分析，認(rèn)真總結(jié)。
二、搭建推普平臺，開展各種活動
1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳標(biāo)語及宣傳畫。
2、學(xué)校利用周一的升旗儀式，通過作國旗下講話，向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊(duì)會，宣傳規(guī)范語言文字的重要性，對學(xué)生進(jìn)行推普專題宣傳教育活動。
3、學(xué)校設(shè)立推普監(jiān)督崗。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時進(jìn)行巡查，提醒師生說好普通話，使學(xué)生自覺講普通話。通過本次活動，力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話、用文明語的氛圍，要求講普通話、寫規(guī)范字常態(tài)化。
4、利用綜合實(shí)踐活動課，各班組織學(xué)生在校園內(nèi)外進(jìn)行不規(guī)范字調(diào)查的社會實(shí)踐活動，對路邊、街頭不規(guī)范的廣告、店鋪招牌用語用字進(jìn)行巡查。
5、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報。學(xué)生辦一期“說普通話、寫規(guī)范字”的主題手抄報。
三、積累活動資料
做好活動周的資料歸檔，做到有關(guān)普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全，做到了專人專管。
全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
推普周活動總結(jié)4
20xx年9月15日—19日是第18屆全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是：“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”。在為期一周的宣傳活動中，我校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體師生在活動中體驗(yàn)，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭，取得了良好的效果。現(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使“推普活動”深入開展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動的開展。由政教處和少先隊(duì)組織負(fù)責(zé)安排布置、檢查落實(shí)各項(xiàng)活動的開展，使我�！巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱�、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，保證活動順利有序地開展。
二、營造良好宣傳氛圍
我們利用國旗下講話，對全體師生進(jìn)行推普周宣傳，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動安排。
我校還充分利用校園廣播、班會、手抄報、黑板報等平臺，大力宣傳教育，營造了良好的校園語言氛圍。
三、規(guī)范教師課堂用語
在宣傳周期間，我校再次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的.普通話基礎(chǔ)知識，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。
四、開展豐富多彩的主題活動
在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動：每個班級都在學(xué)校倡議下辦了一期主題黑板報；各班結(jié)合語文課還開展了中華經(jīng)典誦讀、演講活動，這些活動讓學(xué)生們既忙碌又充實(shí)，既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料，又增長了用好祖國語言文字的意識。
學(xué)校還組織學(xué)生開展“啄木鳥”用字糾錯活動；倡議學(xué)生在校說好普通話，在學(xué)校、社會進(jìn)行一次糾錯活動。
五、活動反饋
本次推普活動能按活動方案圓滿完成，這和全校師生的認(rèn)真參與、家長的積極配合是密不可分的。通過本次推普周活動，師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
推普周活動總結(jié)5
為了大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，增強(qiáng)實(shí)際效果，圍繞第21屆全國推廣普通話宣傳活動“說好普通話邁進(jìn)新時代”這一主題，9月10日-16日，xx校區(qū)積極開展推普周系列活動�，F(xiàn)總結(jié)如下：
活動中，學(xué)校緊緊圍繞“規(guī)范使用國家通用語言文字”主題，開展了推廣普通話主題班會。各位班主任向同學(xué)們介紹了推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確了本次活動的時間、主題，并倡議同學(xué)們積極行動起來，從自己做起，說普通話，寫規(guī)范字，做文明人。同學(xué)們利用校園廣播廣泛宣傳與推普周有關(guān)的.知識，在班級黑板報上增添推普的欄目，繪制了推普手抄報。
通過開展推普周系列活動，全校師生進(jìn)一步認(rèn)識到推廣普通話的意義，并積極主動參與到活動中來，大家攜手前行，共同為推廣普通話宣傳而努力，以更美的姿態(tài)邁進(jìn)新時代。
推普周活動總結(jié)6
20xx年9月11日——9月17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周，根據(jù)教委辦工作要求，xx幼兒園組織開展了豐富多彩的推普周活動。
1.各個班級對幼兒開展了一次學(xué)好用好普通話的教育活動；并且在各班布置了推普宣傳角，以班級為單位開展各項(xiàng)推普活動。
2.小班段充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語言交流的.樂趣。
3.中班段推廣中班幼兒進(jìn)行普通話講述活動，利用幼兒園一日生活的談話、語言活動，鼓勵幼兒大膽講述，清楚表達(dá)。學(xué)習(xí)使用禮貌語言。
3.大班段開展我愛說“普通話”演講比賽，在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語言、提示有機(jī)互動、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說好普通話，有興趣的認(rèn)識生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。
4.在一樓增設(shè)親子閱讀讀書吧，利用離園期間，家長與孩子在讀書吧進(jìn)行親子閱讀幾分鐘，培養(yǎng)孩子的早期閱讀奠定基礎(chǔ)。
此次推普周活動提高了幼兒用普通話朗誦和閱讀的興趣，共同促進(jìn)了幼兒園文明之花的盛開！讓普通話成為園內(nèi)最美的語言。
推普周活動總結(jié)7
xx年第xx屆全國推廣普通話宣傳周。按照閩清縣語言文字工作委員會的《關(guān)于開展第xx全國推廣普通話宣傳周活動的通知》，閩清縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園以“普通話誦七十華誕，規(guī)范字書愛國情懷“這一主題開展了一系列活動。
一、活動氛圍的營造
1、校園內(nèi)懸掛推普宣傳畫、張貼《國家通用語言文字法》和最新的宣傳海報進(jìn)行廣泛宣傳。
2、向家長發(fā)放倡議書，通過開展“大手拉小手”的推普活動，將推普工作由幼兒園輻射到家庭和社會。
二、班級里的推普活動
推普活動周期間，各班段進(jìn)行了豐富多彩的'講好普通話活動。小班孩子剛剛?cè)雸@，普通話講述、交流能力還很差，一方面我們向家長宣傳推普活動的意義，營造說普通話的良好家庭氛圍，日常生活盡量用普通話交流，另一方面引導(dǎo)孩子每天學(xué)說一句普通話、學(xué)念一首簡單的兒歌、逐步提高孩子的普通話水平。中班繼續(xù)堅持禮貌用語表述和教學(xué)活動滲透；大班堅持以教學(xué)活動和故事會為主，五大領(lǐng)域教育創(chuàng)設(shè)普通話語境氛圍，鞏固和提升普通話推廣效果。
各班還根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，自行組織開展了以“慶祝新中國成立xx周年”尾主題的誦讀、繪畫活動，關(guān)注每一位幼兒，爭取讓每一個幼兒都參加到活動中來。
三、爸爸媽媽齊參與
開展“爸爸、媽媽和我一起講普通話”的活動，讓家長在家鼓勵孩子用普通話對話，利用親子互動時間，用普通話給孩子講一個故事。在家庭生活中自覺使用普通話，并且積極帶動家人使用普通話，使身邊親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，共同提高。
四、發(fā)揮課堂主渠道的作用
“推普周”活動中，老師們以身作則，才藝盡展，以唱、說、做、聽為主，鼓勵幼兒用普通話表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。對于優(yōu)美的詩歌、散文，教師范讀或采用教學(xué)音頻、視頻等，讓幼兒在欣賞中體會普通話的語言美和節(jié)奏美。從而增強(qiáng)語感，激發(fā)學(xué)習(xí)祖國語言的熱情。
五、活動反思
此次“推普周”宣傳活動在一定程度上加強(qiáng)了普通話宣傳的力度，營造了良好的語言環(huán)境，切實(shí)提高了師生的普通話水平。但是燁姚認(rèn)識到普通話的推廣是一項(xiàng)長期的工作，需要我們教師具有“鐵杵磨成針“的韌勁，也需要家庭、社會的共同參與，多管齊下，才能構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會共同育人的格局，使得“推普”活動繁育出豐碩的成果。
推普周活動總結(jié)8
今年9月10日至16日是第21屆推普周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，營造良好的語言文字環(huán)境，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們張彥恒小學(xué)根據(jù)上級推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：“說好普通話，爭做文明人”，結(jié)合我們校區(qū)的特點(diǎn)開展切實(shí)有效的推普周活動。
在推普周期間，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。校園里門窗玻璃張貼推普標(biāo)語，更新宣傳櫥窗里的推普專欄。
9月17日星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周的宣傳和動員工作。
1.進(jìn)行國旗下講話：
利用升旗儀式，宣讀倡議書，向全校師生發(fā)出“說好普通話，爭做文明人”的倡議，進(jìn)行全�？倓訂T，向全校師生宣傳推普活動的意義和作用，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動安排。
2.開展一年級新生普通話培訓(xùn)：
由一年級各班班主任及語文老師在班上對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn)，如日常問候語、文明用語等，形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動、師生表演，鼓勵學(xué)生說普通話、用文明語、做文明人。
3.舉行班級普通話特色活動：
各班以班級為單位，利用板報向?qū)W生進(jìn)行推普工作。有的班級組織學(xué)生舉行繞口令、讀兒歌、講故事、背古詩等特色活動，并評選出“繞口令能手”“故事大王”等，充分調(diào)動學(xué)生講普通話的積極性。
4.四年級舉行書法比賽活動，孩子們認(rèn)認(rèn)真真書寫。
5.老師們上課時也老師們以身示范，以高漲的'熱情投入到推普活動的行列中來。他們的板書一筆一畫、有粗有細(xì)、遒勁有力、飄逸輕松的不同筆畫，向?qū)W生們展示了中華文字獨(dú)特又多彩的美，獨(dú)一無二的魅力。
6.開展“大手拉小手，同講普通話”推普進(jìn)家庭活動：
在全校學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動，每個學(xué)生在家里教父母說普通話，與父母共同體會說普通話的意義和樂趣。
此次推普活動，激發(fā)了學(xué)生講普通話的熱情，“講普通話的重要性”再一次深入學(xué)生內(nèi)心，點(diǎn)燃學(xué)生愛國之情。
推普周活動總結(jié)9
20xx年9月14日至20日是第XX屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)仁懷市教育和科技術(shù)局文件要求，學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，認(rèn)真組織開展了一系列活動，使廣大師生在活動中體驗(yàn)，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，取得了良好的效果�，F(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為搞好第xx屆全國推普周活動，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由總校長擔(dān)任，成員有各校負(fù)責(zé)人。
二、制定活動方案
為做好推普工作，根據(jù)仁懷市教育和科學(xué)技術(shù)局文件要求，圍繞本屆推普周主題“說好普通話，圓夢你我他”。結(jié)合我校實(shí)際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，制定了活動方案。
三、廣泛宣傳，深入推廣
1、利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義，激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動中。
2、各學(xué)校在校園內(nèi)外懸掛了標(biāo)語，在主要位置張貼了“第XX屆全國推廣普通話宣傳周”宣傳畫。
3、利用LED屏宣傳了《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》、《貴州省貫徹〈國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）〉的實(shí)施意見》以及國家語言文字法律法規(guī)、方針政策等內(nèi)容，讓教師和學(xué)生加深對推普重要性的認(rèn)識。
四、發(fā)揮學(xué)校推普作用，在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動
1、各校組織開展了以推普為主題的`班會，各班組織形式多樣，學(xué)生真正意識到推普的意義。
2、開展了推普誦讀比賽、征文比賽等活動。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢，有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識，充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。
總之，在全校師生的共同努力下，本次推普活動獲得了一定的成效。一系列的宣傳活動，使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性，感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志，把推廣普通話導(dǎo)入一個新的境界。今后我們將繼續(xù)努力，不斷提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，加強(qiáng)語言文字規(guī)范化工作，使學(xué)校的語言文字規(guī)范化工作進(jìn)一步發(fā)展。
推普周活動總結(jié)10
今年的9月11日至17日為第**屆全國推廣普通話宣傳周，本屆的主題是：***。為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，我校在推普方面做了大量的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整小組名單。
為了使全國“第十五屆推普活動”的深入開展，我校成立了以副校長同志為組長，全體教職工為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并把4-6年級普通話好的學(xué)生也作為了推普小組中的一員，使我�！巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱�、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，使“推普”活動得到了有利開展。
二、加強(qiáng)組織學(xué)習(xí)，提高教師的認(rèn)識。
在宣傳周期間，我校于9月11日和17日組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用，營造了以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
三、利用推普時機(jī)，進(jìn)行大力宣傳。
為了使普通話在我校扎根，我們進(jìn)行了大力的宣傳。具體做法如下：
1、開展了校內(nèi)宣傳活動，在校園內(nèi)和校門口懸掛有大型的橫幅標(biāo)語，并在校園內(nèi)設(shè)有推普周宣傳畫和宣傳牌，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。
2、學(xué)校副校長王立新老師專門利用早上集會時間對全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的`意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動安排。
3、建立學(xué)生推普聯(lián)絡(luò)小組，每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員，召開聯(lián)絡(luò)會議，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，并做好書面記錄，督促老師、同學(xué)使用普通話，規(guī)范教學(xué)語言，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
4、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)造性地開展“四個一”活動，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到實(shí)處。
各班都出了一期推普宣傳專欄板報， 安排及有關(guān)推普的知識。并要求學(xué)生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳，讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高城市文化品位，促進(jìn)文明城市創(chuàng)建，維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
開展了“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動，學(xué)校號召學(xué)生做個有心人，爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向有關(guān)老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。
利用班會時間，以班級為單位舉行了推普主題班會，學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目，或舉行有意義的競賽活動。
開展了全體學(xué)生的書法比賽，使學(xué)生通過書寫，再次深刻認(rèn)識到寫規(guī)范漢字的重大意義。
總之，本次活動獲得了很大的成功，這和全園師生、家長的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動，使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性，為養(yǎng)成說普通話打好了基礎(chǔ)。
大力推廣普通話，促進(jìn)語言文字規(guī)范化，這將是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。我們的推普在繼續(xù)……
推普周活動總結(jié)11
20xx年9月xx日至9月xx日是第xx屆普通話宣傳周，為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作，提高師生普通話水平，xx鎮(zhèn)中心初級中學(xué)大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗(yàn)，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
一、活動目的
通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，在學(xué)生家長和周邊社區(qū)進(jìn)行普通話宣傳，營造良好的語言環(huán)境，促進(jìn)廣大人民自覺弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序
為了使推普活動深入開展，我校成立了由劉xx校長親自擔(dān)任組長的'語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等�！巴破铡被顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組及時召開了會議，制定了活動計劃，進(jìn)一步規(guī)范工作，加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動員，樹立全員推普的意識
為使推普活動主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動上，我們下發(fā)了推普文件，宣讀了文件內(nèi)容，組織學(xué)生發(fā)出倡議書，在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動社會推普工作的進(jìn)程。
四、開展了豐富多彩的宣傳活動
為了使第xx屆推普宣傳周活動深入人心，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳，一切可活動的方式進(jìn)行活動。
張貼教體局下發(fā)的普通話宣傳畫，利用學(xué)校門口LED屏播放推普宣傳標(biāo)語，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。
（一）利用周一（9月xx日）的升旗儀式時間，組織一次國旗下講話，由升旗主持專門對全體師生進(jìn)行推普周宣傳教育，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，嚴(yán)格、認(rèn)真布置和落實(shí)推普周活動安排。
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為使推普活動全面深入地開展起來，在各班進(jìn)行“教師節(jié)”主題的手抄報評比，將規(guī)范漢字納入評比范圍。
�。ㄈ├冒鄷䲡r間由班主任組織以“普通話誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫時代新篇”為主題的主題班會。讓學(xué)生們了解普通話，知曉說好普通話、書寫規(guī)范字的重要性，從而從自我做起，做推廣普通話的先行者。
�。ㄋ模└髂昙夐_展朗誦比賽活動。由語文備課組長牽頭，分別組織了本年級的朗誦比賽活動。各年級組積極制定方案，組織比賽，使活動順利進(jìn)行。
�。ㄎ澹┰诒局苣┩苿印靶∈掷笫帧被顒��？偨Y(jié)生活中的易錯字音，讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，并在周末回家時間，教給家人，充分發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢，帶動家庭乃至全社會形成推普的氛圍。
通過開展第xx屆推普周活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo)，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
推普周活動總結(jié)12
黑河市教育幼兒園緊緊圍繞《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》語言領(lǐng)域教育目標(biāo)，提高幼兒語言交往的主動性、發(fā)展語言能力。結(jié)合我園實(shí)際情況，不遺余力的宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體教師和幼兒在活動中體驗(yàn)到普通話的樂趣。
一、開展自主學(xué)習(xí)活動。
在宣傳周期間，各年級長主動組織教師學(xué)習(xí)了相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，進(jìn)行年級教師語言文字知識測試，通過學(xué)習(xí)、測試，使教師對普通話有了新的理解、體會、為幼兒園主動創(chuàng)設(shè)了優(yōu)良的語言環(huán)境。
二、創(chuàng)造語言環(huán)境。
在各教室醒目位置懸掛宣傳橫幅，設(shè)計了推普周專題櫥窗。張貼各種推普宣傳標(biāo)語、宣傳畫等。利用幼兒園、教室網(wǎng)站、園報、父母園地等多種形式，開展宣傳活動。
三、根據(jù)幼兒不同年齡特點(diǎn)、年級不同特色開展形式多樣的特色活動。
小班組：以兒歌、故事、為主。養(yǎng)成幼兒注意傾聽普通話的習(xí)慣，發(fā)展對普通話的理解能力。
中班組：結(jié)合英語律動讓每個幼兒了解不同種類的語言感受不同語言豐富和優(yōu)美。
大班組：開展綜合類表演等活動。說歌謠、講故事、演童話、唱兒歌、畫圖畫、看圖書等活動，將語言教育滲透在所有的活動中
此次活動方案全部是由教師自主設(shè)想、組織、安排。目的是為孩子們創(chuàng)造一個適合自己的'語言環(huán)境，教師結(jié)合幼兒年齡、特色開展的系列活動得到各年級父母的好評。讓每一個年級的幼兒都得到了語言方面的鍛煉與提高。我們要不斷運(yùn)用新的方法來加強(qiáng)推普活動，提高幼兒語言能力和其他綜合能力的發(fā)展。
推普周活動總結(jié)13
20xx年9月11日至9月17日是第二十屆普通話宣傳周，按教育局有關(guān)文件精神，為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作，提高師生普通話水平，我校大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗(yàn)，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果�，F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序
為了使推普活動深入開展，我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等。“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組及時召開了會議，制定了活動計劃，進(jìn)一步規(guī)范工作，加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動員，樹立全員推普的意識
我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內(nèi)容，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號，在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動社會推普工作的進(jìn)程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動
為了使推普宣傳周活動家喻戶曉，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳，一切可活動的方式進(jìn)行活動。
1、利用學(xué)校門口led屏播放推普宣傳標(biāo)語，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。
2、利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，《福建省實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》。
3、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動安排。
4、利用升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。
5、召開了一次推廣普通話的主題班會。利用班會時間，學(xué)校以班級為單位舉行“依法推廣國家通用語言文字,弘揚(yáng)社會主義核心價值觀”主題班會活動。
6、組織一次推普社會宣傳活動。開展“我給父母當(dāng)老師“活動，發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭，推普兩級跳。
7、開展了“啄木鳥”行動。學(xué)生利用課余時間對校園及學(xué)校周邊的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字等不規(guī)范用語用字進(jìn)行調(diào)查，同時做好調(diào)查記錄，對查找到的`不規(guī)范用語用字進(jìn)行拍照，學(xué)生處進(jìn)行了評獎。
總之，推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo)，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
普通話是國家通用語言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作，提高師生普通話水平，高莊小學(xué)在第十九屆推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”，組織開展了豐富多彩的系列活動，使師生們在活動中體驗(yàn)，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。本屆推普周活動突出體現(xiàn)了以下幾點(diǎn)特色：
首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。為了使推普活動深入開展，我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等。班主任、任課教師組成的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，制定了活動計劃，進(jìn)一步規(guī)范工作，加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。
其次，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動員，樹立全員推普的意識。為使“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學(xué)生口號，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號，唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動社會推普工作的進(jìn)程。
緊接著，學(xué)校圍繞主題，開展了豐富多彩的學(xué)生活動。主要開展了以下的活動：
1、做好推普周宣傳工作。⑴利用周一國旗下講話推廣普通話。在第三周的國旗下講話中，我校六(3)班的高志全同學(xué)做了“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”為主題的演講，同時發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動安排。⑵在校園里懸掛橫幅，宣傳推普周活動的主題：“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”。⑶各班在班級里張貼“十九屆推普周倡議書”，班長在班級里宣讀倡議書，發(fā)動學(xué)生說好普通話，書寫規(guī)范字。
2、開展寫規(guī)范字比賽。在本屆推普周中，各班語文老師組織開展了一至三年級的鉛筆字比賽和四至六年級的鋼筆字比賽。9月23日中午，在學(xué)生工作處和教導(dǎo)處的組織下，各班推薦優(yōu)秀的寫字能手各5名參加年級段評比，比賽中同學(xué)們認(rèn)真、專注的書寫，一副副漂亮的書法作品從筆下流瀉。本次活動評選出了8個一等獎，16個二等獎，25個三等獎。在活動中，讓學(xué)生們明白了寫規(guī)范字的實(shí)際意義，強(qiáng)化了學(xué)生寫好規(guī)范字的意識。
3、開展“啄木鳥糾錯”活動。在本屆推普周活動中，各班、教學(xué)科研處和學(xué)生工作處組織學(xué)生開展了“啄木鳥糾錯”活動。首先，三至六年級各班先派2-3名小記者“啄木鳥”，參加小記者的“啄木鳥”行動。在校園標(biāo)語、板報、宣傳欄，班級同學(xué)的作業(yè)本，班級墻壁布置等地方尋找錯別字，予以糾正。接著，大隊(duì)部組織開展校園“啄木鳥在行動”查錯糾錯照片征集活動。學(xué)生從校外社區(qū)、街道等的廣告牌、標(biāo)語中查錯糾錯，利用拍照的形式進(jìn)行記錄，然后將照片沖洗出來，附上錯處修改的文字說明參加評比活動。
4、開展推普周主題班會活動。9月24日下午第2節(jié)課，各班在校學(xué)生工作處的統(tǒng)一部署下，開展了第十九屆推普周主題班會活動。圍繞主題“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”，各班開展了豐富多彩的主題班會活動。低年級學(xué)生以朗讀詩歌、課文為主要內(nèi)容;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊(duì)會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。
5、開展推普周童謠誦讀活動。學(xué)校推薦童謠給各班語文老師，組織各語文任教老師利用語文課、晨練、午間等時間段對學(xué)生開展童謠誦讀活動，加強(qiáng)學(xué)生的意識，落實(shí)學(xué)生說好普通話。
總之，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
推普周活動總結(jié)14
根據(jù)縣教育局關(guān)于開展第八屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神，我校開展了普通話宣傳周活動，并取得了一定的成效�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
1。做好宣傳工作
9月12日早晨的國旗下講話上，我校進(jìn)行了“推廣普通話，爭當(dāng)小標(biāo)兵”的倡議：堅持以城市為中心，以學(xué)校為基礎(chǔ)，進(jìn)一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識，提高全社會語言文字規(guī)范水平，充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會交往，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國家統(tǒng)一，推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會服務(wù)的意義和作用。在校會上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話，并帶動學(xué)生說普通話，要求學(xué)生在校任何地方都說普通話，從而帶動全社區(qū)都參與說普通話。
2。抓好活動主題
根據(jù)教育局要求，本屆推普周活動的主題為“實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會”。本著這一活動主題，我校安排了各個班級在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會，圍繞推廣普通話這一主題，開展一系列的討論活動、推廣活動、實(shí)踐活動，注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
3。搞好活動項(xiàng)目
9月9日，我校制訂了推普周活動方案，根據(jù)這一活動方案，我校切實(shí)執(zhí)行了活動方案的內(nèi)容，并取得一定成效。
1）為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè)，充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺作為推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用，努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺，我校舉辦了“爭做主持人”活動，凡在播音、主持方面有特長或感興趣的同學(xué)均可在校廣播站中主播節(jié)目，到小星星電視臺盡情地展示自己的才能，活動后由全校學(xué)生評選出自己最喜愛的小主持人。
2）充分利用綜合實(shí)踐活動課程，各班組織“啄木鳥小隊(duì)”，帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字，并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。
3）發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，學(xué)校組織“百靈鳥小隊(duì)”，在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，并做好記錄，評選語言文字規(guī)范班。
4）開展推普主題隊(duì)會。9月15日的班隊(duì)課上，每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題隊(duì)會。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文；中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽；高年級進(jìn)行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊(duì)會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學(xué)們的'心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。
本周的推普周活動，在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，圓滿地取得了成功。“請說普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話，說好普通話，從而達(dá)到帶動周邊社區(qū)環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。
推普周活動總結(jié)15
今年9月11日至20日是我市第x屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱“推普周”），根據(jù)市教育局、市語委《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，特制定了我校第x屆推普周活動方案，先將活動進(jìn)行的情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)市語委《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，充分發(fā)揮國家通用語言文字指導(dǎo)作用，促進(jìn)社會語言生活和諧健康，為提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn)。
二、在學(xué)校推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組的精心策劃和積極部署下，充分突出了本次活動的宣傳主題“推廣普通話”。
三、具體活動
1、校學(xué)生會和團(tuán)委學(xué)生在校園張貼宣傳畫和宣傳標(biāo)語。
（1）在教學(xué)樓樓道懸掛“請講普通話，請寫規(guī)范字”的宣傳標(biāo)語。
�。�2）在教學(xué)樓和辦公樓的大廳和走道墻上張貼了第xx屆推普周宣傳畫。
2、9月16日（周一）國旗下講話，內(nèi)容為宣傳講普通話的重要性。由團(tuán)委組織走上周圍的店鋪，廣泛開展廣告牌、店牌、墻體標(biāo)語等社會用字的`調(diào)查活動，并宣傳推廣普通話，認(rèn)真撰寫調(diào)查報告。
3、進(jìn)一步掀起推廣普通話，寫規(guī)范字的浪潮，各班利用班會時間宣傳“說普通話、寫規(guī)范字”的重要性，倡導(dǎo)師生積極響應(yīng)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校推普周的活動。
4、各班出了一期推普黑板報，開展了一次推普周主題班會，美化了班級環(huán)境，創(chuàng)建了班級文化。
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